五下确定位置第一课时PPT课件
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小学数学北师大版五年级下册《确定位置(一)》课件PPT模板
北
长颈鹿馆
熊猫馆
大象馆
西
。
20
70°
喷泉广场
狮虎山
东
斑马场
南
猴山
PART 03
课堂训练
大象馆和长颈鹿馆都在喷泉广场 的北偏西60°的方向上，如何区 分它们的位置呢？
北
长颈鹿馆
熊猫馆
大象馆
西
。
60 喷泉广场
狮虎山
东
斑马场
南
猴山
参观斑马场后， 同学们想去猴山 ，说一说他们的 行走路线。
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PART 04
课堂小结
确定位置（一）
北师大版小学数学五年级下册课件
确定位置（一）
北师大版小学数学五年级下册课件
新知导入
目
PART 01
新知导入
1.通过具体活动，认识方向与距离 对确定位置的作用。 2.根据方向和距离确定物体的位置。 3.能描述简单的路线图，培养准确 表达的能力。
北
长颈鹿馆
熊猫馆
大象馆
西
喷泉广场
狮虎山
东
斑马场
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1.在“夺宝”游戏中，需要找到三把钥匙才能打开宝箱。下图
是一张藏宝图，以宝箱为观测点。你能找到钥匙的位置，并
五年级下数学-确定位置(一)-北师大版-课件PPT(11张)
你们能做到吗？ 本节课我们学习了东南西北各个方向，用方向和距离确定物体的位置。
⒊潜水艇的位置是 （ ）偏（ ），距离雷达站（ ）千米。
东 （ 630 ）千米。
⒉巡洋舰的位置是（ ） 偏（ ），距离雷达站 （ ）千米。
⒊潜水艇的位置是 （ ） 偏（ ），距离雷达站 （ ）千米。
北
巡洋舰
西
15° 雷达站
护卫舰
南
潜水艇
以雷达站为观测点。 ⒈护卫舰的位置是（ 西 ）
东偏（（6南303）0°）千，米距。离雷达站
⒉巡洋舰的位置是（ 西 ） 偏（北15）°，距离雷达站 （ 600 ）千米。
北师大版五年级数学下册
“六一”儿童节，老师带领同学们到动物园游玩，在喷泉广场 同学们仔细观察了动物园各馆的分布示意图，并找到了他们感 兴趣的一些场馆。
长颈鹿馆
北
熊猫馆
大象馆
狮虎山
西
东
喷泉广场
斑马场
南
猴山
熊猫馆在喷泉广场的什么方向上？想一想，说一说。
狮虎馆也在喷泉广场北 边再往东，怎么确定位
置呢？
北
熊猫馆
20°
狮虎山
熊猫馆在喷 泉广场北边
再往东
40°
西
东
喷泉广场
我量了量，熊猫馆在喷 泉广场北边再往东20°上。
南
大象馆和长颈鹿馆都在一个方向上，怎么办？想一想，说一说。
大象馆
长颈鹿馆
北
熊猫馆
狮虎山
西
东
喷泉广场
斑马场
南
猴山
北
巡洋舰
西
护卫舰
15° 雷达站 南
潜水艇 以雷达站为观测点。
⒈护卫舰的位置是（ 西 ） 偏（南30）°，距离雷达站
⒊潜水艇的位置是 （ ）偏（ ），距离雷达站（ ）千米。
东 （ 630 ）千米。
⒉巡洋舰的位置是（ ） 偏（ ），距离雷达站 （ ）千米。
⒊潜水艇的位置是 （ ） 偏（ ），距离雷达站 （ ）千米。
北
巡洋舰
西
15° 雷达站
护卫舰
南
潜水艇
以雷达站为观测点。 ⒈护卫舰的位置是（ 西 ）
东偏（（6南303）0°）千，米距。离雷达站
⒉巡洋舰的位置是（ 西 ） 偏（北15）°，距离雷达站 （ 600 ）千米。
北师大版五年级数学下册
“六一”儿童节，老师带领同学们到动物园游玩，在喷泉广场 同学们仔细观察了动物园各馆的分布示意图，并找到了他们感 兴趣的一些场馆。
长颈鹿馆
北
熊猫馆
大象馆
狮虎山
西
东
喷泉广场
斑马场
南
猴山
熊猫馆在喷泉广场的什么方向上？想一想，说一说。
狮虎馆也在喷泉广场北 边再往东，怎么确定位
置呢？
北
熊猫馆
20°
狮虎山
熊猫馆在喷 泉广场北边
再往东
40°
西
东
喷泉广场
我量了量，熊猫馆在喷 泉广场北边再往东20°上。
南
大象馆和长颈鹿馆都在一个方向上，怎么办？想一想，说一说。
大象馆
长颈鹿馆
北
熊猫馆
狮虎山
西
东
喷泉广场
斑马场
南
猴山
北
巡洋舰
西
护卫舰
15° 雷达站 南
潜水艇 以雷达站为观测点。
⒈护卫舰的位置是（ 西 ） 偏（南30）°，距离雷达站
2021年北师大版五年级数学下册《 确定位置(一)》优质公开课课件.ppt
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 2:28:01 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
3.观察下图。 ⑴从希望小学出门后，怎么走可以到达养鱼塘？ ⑵广播站在养鱼塘的什么方向上？ ⑶说一说从乐乐家到希望小学的行走路线。
北
西
东
北
南
西
东
南
4.奇思看妙想在北偏东50°的方向上，妙想看奇思 在什么方向上？和同伴试着表演一下，再进行交 流。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
五年级下册数学课件 第1课时 确定位置(一)北师大版 (共21张PPT)
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请同学们试着描述大象馆和长颈鹿馆的位置。 大象馆在喷泉广场北偏西60。的 方向上,距离喷泉广场1000m。长 颈鹿馆在喷泉广场北偏西60。的 方向上,距离喷泉广场500m。
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(3)同学们在各小组内说说确定各场馆的方法。 用方向和距离来确定物体的位置。
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（2）请同学们观察大象馆和长颈鹿馆,它们又分别在喷泉广场的什 么位置?能不能用上面的方法准确地确定它们的位置?
（3）说一说从乐乐家到希望小学的行走路线。
乐乐从家出发，向正东方向行走200米之后，沿着东偏北45。方向走300 米，然后再沿着正东方向走250米就到达希望小学了。
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苏教版五年下《确定位置》ppt课件
能否找到（7，6）所在的位置？ 为什么？
4
3 2
1
1 2 3
4
5
6
小明家厨房的一面墙上贴着瓷 砖，用数对表示四块装饰瓷砖 的位置。
（3，4） （6，4） （6，2）
（3，2）
学校会议室地面铺地砖，九块花色地砖分别铺在 以下位置（7，2）、（5，3）、（9，3）、 （3，4）（7，4）、（11，4）、（5，5）、 （9，5）、（7，6），请你用彩色笔给花色 地砖涂上色。
2． 表示某位老师位置的数对是 （x，3），可能是哪一位老
下面是邵岗小学部分老师在会议 室开会时的位置图。
第5行 王老师 王校长 陈老师 周老师 朱老师
第4行 张老师 杨校长 姚老师 孙老师 唐老师 第3行 豆老师 卢校长 黄老师 林老师 姜老师 第2行 何老师 黄主任 吴老师 武老师 闵老师 第1行 苏老师 傅老师 包主任 翁老师 喻主任 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 第 第 第 第 第 第 第 1 2 3 4 5 6 7 8 列 列 列 列 列 列 列 列 牛文举坐在第5列 第3行, 可以用数对表示为 (5,3)。
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第 6 列 第 7 列 第 8 列
（2，2） 第1行
（3，1） 1．说说各校长、主任所在的位置， 并用数对表示。
下面是邵岗小学部分老师在会议 室开会时的位置图。
第5行 Hale Waihona Puke 老师 王校长 陈老师 周老师 朱老师
第4行 张老师 杨校长 姚老师 孙老师 唐老师 第3行 豆老师 卢校长 黄老师 林老师 姜老师 第2行 何老师 黄主任 吴老师 武老师 闵老师 第1行 苏老师 傅老师 包主任 翁老师 喻主任 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
确定位置(1)PPT课件
（1）确定好方向并用量角器测量出被测点
方位的角度。
（2）确定好图上距离，结合单位长度计算
出实际距离。
（3）根据方向和距离准确判断或描述被测
物体的位置。 2021
7
2021
8
2021
9
（1）学校在小明家北偏_____ _____方向 上，距离是_____m。
（2）书店在小明家_____偏_____ _____方 向上，距离是_____m。
你从台风信息中
获得哪些数学信息？
2021
2
目前台风中心位于A市东偏西30°方向，距离A市 600km的洋面上，正以20千米/时点的速度沿直线向 A市移动。
（1）你能说说从图中可以了解 哪些信息？ （2）怎样确定台风和A市之间 的位置呢？
2021
3
先确定观测点，建立方向标。以A市处为观 测点，按上北下南，左西右东在地图上绘制 方向标。
可用
，平面图上1厘米代表实际距离100千米。台
风中心位于A市东偏南30°，距离A市600千米的洋面
上，那么图上距离应该画600÷100=6（厘米）。
台风大约多少小时候 到达A市？
600÷20=30（小时）
2021
6
你会利用方向与距离描述物体 之间的向和距离确定物体位置的方法：
13
A市
2021
4
第二步测定台风与A市的方向。台风中心 位于A市东偏南30°方向，用量角器去测 量以正东方向为主方向，与南边方向的夹 角30°处，就是它们之间的方向。
东偏南30°是什么意 思？如果只有这个条 件，能够确定台风中 心的具体位置吗？
A市
2021
5
第三步测定A市与台风中心的距离。自行设计出图例，
北师大版五年级下册数学确定位置(课件)(共23张PPT)
忆一忆
在以前的学习中，我们曾经学过 哪些和确定位置有关的知识？
忆一忆
忆一忆
忆一忆
比一比 用数对确定位置
用方向和距离确定位置
宝箱
9 8 7 6 5 4
3 2 1
喷泉
宝箱（3，5）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
宝箱（3，5）
300m
宝箱在喷泉的北偏东20°方向，距离喷泉300米。
教师信息素养提升实践活动
确定位置
喷泉
北 100米
探究一
1. 读：读取线索中的关键信息； 2. 想：根据这条线索，能否确定宝箱的位置； 3. 议：交流各自的想法和结论； 4. 画：在图中画出宝箱确定或可能的位置。
宝箱在喷泉的东北方向。
北
西
喷泉
南
100米
东
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。
北
20°
西
喷泉
100米
东
南
宝箱距离喷泉的300米。
北
西
喷泉
南
100米
东
探究二
怎样合作能确定宝箱的位置？
宝箱在喷泉的东北方向。
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。 宝箱距离喷泉300米。
1. 想：怎样合作能确定宝箱的位置？ 2. 标：在图中标出宝箱的位置； 3. 说：小组每人轮流发言，交流各自的想法。
探究二
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。
宝箱在喷泉的北偏东20°方向。
探究三 钥匙在什么位置？
钥匙在喷泉的北偏西60°方向， 距离喷泉200米。
200m 60°
钥匙在智慧老人的10点钟方向， 距离喷泉200米。
如果请你再藏一个宝箱，你准备把它藏在哪儿？
最新北师大版五年级下册数学《确定位置(一)》名师教学课件
义务教育北师大版五年级下册
第六单元 确定位置
第 1 课时 确定位置（一）
情境导入
六一儿童节， 老师带领同学们到 动物园游玩。在喷 泉广场，同学们仔 细观察了动物园各 馆的线路图，并找 到了他们感兴趣的 一些场馆。
动物园
熊猫馆
想一想，说一说。
长颈鹿馆
狮 广 东在 边场虎，再喷的山怎往泉北也 么东广边在 区场…喷 分再的…泉 呢往北？大象馆西
【教材P66 T4】
4. 奇思看妙想在北偏东50°的方向上，妙想看奇思在什 么方向上？和同伴试着表演一下，再进行交流。
答：妙想看奇思在西偏南40°的方向上。
（1）①号钥匙的位置是北偏东40°，
距离宝箱1cm。
②
①
（2）②号钥匙的位置是北偏西75°，
距离宝箱3cm。
（3）③号钥匙的位置是南偏东30°， 距离宝箱2cm。
③
2. 填一填。
【教材P66 T2】
以雷达站为观测点。 潜水艇的位置是北偏东60°， 距离雷达站 480 km。 巡洋舰的位置是西 偏北15，° 距离雷达站 600 km。 护卫舰的位置是西 偏 南30°， 距离雷达站 630km。
喷泉广场
45°
熊猫馆
狮虎山
东
斑马场
南
猴山
还有其他的 方法吗？
北
长颈鹿馆
熊猫馆
大象馆
西
60°
喷泉广场
狮虎山
东
斑马场
南
猴山
确定一个物体的位置，需要方向和距 离两个条件。
练一练
【教材P66 T1】
1. 在“夺宝”游戏中，需要找到三把钥匙才能打开宝箱。
下图是一张藏宝图，以宝箱为观测点。你能找到钥匙
第六单元 确定位置
第 1 课时 确定位置（一）
情境导入
六一儿童节， 老师带领同学们到 动物园游玩。在喷 泉广场，同学们仔 细观察了动物园各 馆的线路图，并找 到了他们感兴趣的 一些场馆。
动物园
熊猫馆
想一想，说一说。
长颈鹿馆
狮 广 东在 边场虎，再喷的山怎往泉北也 么东广边在 区场…喷 分再的…泉 呢往北？大象馆西
【教材P66 T4】
4. 奇思看妙想在北偏东50°的方向上，妙想看奇思在什 么方向上？和同伴试着表演一下，再进行交流。
答：妙想看奇思在西偏南40°的方向上。
（1）①号钥匙的位置是北偏东40°，
距离宝箱1cm。
②
①
（2）②号钥匙的位置是北偏西75°，
距离宝箱3cm。
（3）③号钥匙的位置是南偏东30°， 距离宝箱2cm。
③
2. 填一填。
【教材P66 T2】
以雷达站为观测点。 潜水艇的位置是北偏东60°， 距离雷达站 480 km。 巡洋舰的位置是西 偏北15，° 距离雷达站 600 km。 护卫舰的位置是西 偏 南30°， 距离雷达站 630km。
喷泉广场
45°
熊猫馆
狮虎山
东
斑马场
南
猴山
还有其他的 方法吗？
北
长颈鹿馆
熊猫馆
大象馆
西
60°
喷泉广场
狮虎山
东
斑马场
南
猴山
确定一个物体的位置，需要方向和距 离两个条件。
练一练
【教材P66 T1】
1. 在“夺宝”游戏中，需要找到三把钥匙才能打开宝箱。
下图是一张藏宝图，以宝箱为观测点。你能找到钥匙
北师大版小学数学五年级下册6.1确定位置一PPT课件
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
“部确编本定”位语置文（教一材）解读
“部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 １、国家意识。 ２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。
西
北 长颈鹿馆
熊猫馆
狮虎山
喷泉广场
东
斑马场 南
猴山
课堂练习 1.如图，小明家与小红家的方向距离描述正确的是（ A ）。
北
小明家
小红家
A．小明：小红在我家南偏西60°的方向距离400米。 B．小明：小红在我家南偏西30°的方向距离400米。 C．小红：小明在我家北偏西60°的方向距离400米。 D．小红：小明在我家北偏东30°的方向距离400米。
五年级下册数学确定位置优秀PPT(一) 北师大版优秀PPT 课件
北
熊猫馆
20°
狮虎山
熊猫馆在喷 泉广场北边
再往东
40°
西
东
喷泉广场
我量了量，熊猫馆在喷 泉广场北边再往东20°上。
南
大象馆和长颈鹿馆都在一个方向上，怎么办？想一想，说一说。
大象馆
长颈鹿馆
北
熊猫馆
狮虎山
西
东
喷泉广场斑马场南来自猴山五年级下册数学确定位置优秀PPT（一 ） 北师大版优秀PPT 课件
北
巡洋舰
北师大版五年级数学下册
“六一”儿童节，老师带领同学们到动物园游玩，在喷泉广场 同学们仔细观察了动物园各馆的分布示意图，并找到了他们感 兴趣的一些场馆。
长颈鹿馆
北
熊猫馆
大象馆
狮虎山
西
东
喷泉广场
斑马场
南
猴山
熊猫馆在喷泉广场的什么方向上？想一想，说一说。
狮虎馆也在喷泉广场北 边再往东，怎么确定位
置呢？
五年级下册数学确定位置优秀PPT（一 ） 北师大版优秀PPT 课件
西
秒想
40°
5500°°
奇思
妙想看奇思在（ 西 ）偏（南 ）40(0
方向上。
南 ）的
五年级下册数学确定位置优秀PPT（一 ） 北师大版优秀PPT 课件
五年级下册数学确定位置优秀PPT（一 ） 北师大版优秀PPT 课件
本节课我们学习了东南西北 各个方向，用方向和距离确 定物体的位置。同学们课下 试着画一张简单的地图，看 看你家在学校的什么方向， 你们能做到吗？
五年级下册数学确定位置优秀PPT（一 ） 北师大版优秀PPT 课件
北
巡洋舰
西
15° 雷达站
《确定位置》PPT课件 省一等奖课件
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
7 6 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213
儿童乐园的位置是(2，6) 水池的位置是(8，2) 饭店的位置是(5，2) 假山的位置是(9，4) 大门的位置是(3，1) 草坪的位置是(7，6)
盆景园的位置是(5，7)
G
F
D
E
三角形顶点A(2，4) 三角形顶点C(4，1)
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
竖排叫做列, 确定第几列一般从左往右数。 横排叫做行, 确定第几行一般从前往后数。 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 第 第 第 第 第 第 1 2 3 4 5 6 7 列 列 列 列 列 列 列 1.在上图中找出中队长的位置,用数对表 示是( 2 , 4 )。
《确定位置一》课件
北师大版 五年级下册
执教：杨艳玲
探索任务
1.根据方向和距离确定物体的具 体位置。 2.根据不同的观测点描述物体的 位置。
北
西
东
南
六一儿童节快到了 ，老师带领同学们 到动物园游玩，在 喷泉广场，同学们 仔细观察了动物园 各馆的路线图，并 找到他们感兴趣的 一些场馆。
长颈鹿馆 西
北
熊猫馆
狮虎山 东
⑴①号钥匙的位置是北偏东40°，
距离宝箱100m。
⑵②号钥匙的位置是北偏西75°，
距离宝箱300m。
②
①
⑶③号钥匙的位置是南偏东30°，
距离宝箱200m。 ③
说一说几艘舰艇分别在雷达站的什么位置。
北
巡洋舰
西
15 ° 雷达站
潜水艇
东
护卫舰
南
4.奇思看妙想在北偏东50°的方向上，妙想看奇思 在什么方向上？和同伴试着表演一下，再进行交 流。
新知探究
长颈鹿馆在喷泉广场的 北偏西60°方向上，距喷 泉广场500米处。
大象馆在喷泉广场的北 偏西60°方向上，距喷泉 广场1000米处。
参观斑马场后，同学们想去猴山，说一说 他们的行走路线。
30° 45°
课堂练习
1 在“夺宝”游戏中，需要找到三把钥匙才能打开宝箱。下图是一张藏宝
图，以宝箱为观测点。你能找到钥匙的位置，并填在图中吗？
4.奇思看妙想在北偏东50°的方向上，妙想看奇思 在什么方向上？和同伴试着表演一下，再进行交 流。
4、
西
妙想
40°
5500°°
奇思
南
妙想看奇思在（ 西 ）偏（ 南 ）( 400）的
方向上。
4、
北
小学五年级数学下册《确定位置(一)》PPT教学课件(精品课)
北
西
东
北
南
西
东
南
1.确定位置三要素： 观测点、方向、距离 2.确定物体位置的方法：首先要找准观测点，然后明确方向 和距离。
判断。
（1）只要知道方向或距离就可以确定物体的位置。
（ ⅹ）
（2）红红家在东偏北30°方向，距离200m处。
（ ⅹ）
（3）北偏西40°还可以说成西偏北40°。
（ⅹ ）
（4）笑笑家在奇思家的北偏东30°方向，距离200m处，所以奇思
长颈鹿馆
大象馆 西
北
熊猫馆
。 20
喷泉广场
狮虎山 东
我量了下，熊猫馆在 喷泉广场的北边再往 东20度的方向上。
斑马场
南
猴山
长颈鹿馆
大象馆 西
熊猫馆
。 20
70°
喷泉广场
狮虎山 东
我量了下，熊猫馆在 喷泉广场的东边再往 北70度的方向上。怎 样和你的不一样？
斑马场 南
猴山
长颈鹿馆
大象馆 西
熊猫馆
潜水艇的位置是北偏东60°，
距离雷达站 480
km。
巡洋舰的位置是 西
北15°
偏
600，
距离雷达站
西 km。南30°
护卫舰的位置是630
偏
，
距离雷达站
km。
观察下图。 （1）从希望小学出门后，怎么走可以到达养鱼塘？ （2）广播站在养鱼塘的什么方向上？ （3）说一说从乐乐家到希望小学的行走路线。
（1）从希望小学出门后，怎么走可以到达养鱼塘？
从希望小学出门后向西行250米到达广播站，再从广 播站向西南方向行300米可以到达养鱼塘。
（2）广播站在养鱼塘的什么方向上？ 广播站在养鱼塘的东北方向上。
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小敏
第五行
第四行
小亮
第三行ห้องสมุดไป่ตู้
第二行
第一行
小红
第六列 第五列 第四列 第三列 第二列 第一列
第六列 第五列 第四列 第三列 第二列 第一列
第五行 第四行 第三行 第二行 第一行
第六列 第五列 第四列 第三列 第二列 第一列
第五行 第四行 第三行 第二行 第一行
（5,3）在图上表示第（5）列第（3）行的位置。 （6,5）在图上表示第（6）列第（ 5）行的位置。
123 4 56
(2,1) (1,4) (2,5) (4,3) (5,4) (6,1) (3,2) (3,4) (5,2)
数学是最简洁的语言
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
同一行
如果下面的数对表示的 是你的位置，就赶快起
立哟！
((（xx2，,, yy3))) （1,1）（2,2）（3,3）（4,4）（5,5）（6,6）（7,7）
汉字墙
5爱 是 趣 感 习 美 4学 我 语 师 简 位 3惯 察 学 最 美 错 2兴 好 的 真 言 思 1爱 数 热 数 认 洁
(2,3)和(3,2)所表示的位置相同吗？
第五行 第四行 第三行 第二行
第一行
(2,3)
(3,2)
第六列 第五列 第四列 第三列 第二列 第一列
游戏：听口令
（4,1）（4,2）（4,3）（4,4）（4,5）（4,6） (4,7)
同一列
（1,3）（2,3）（3,3）（4,3）（5,3）（6,3）（7,3）（8,3）
第五行
第四行
小亮
第三行ห้องสมุดไป่ตู้
第二行
第一行
小红
第六列 第五列 第四列 第三列 第二列 第一列
第六列 第五列 第四列 第三列 第二列 第一列
第五行 第四行 第三行 第二行 第一行
第六列 第五列 第四列 第三列 第二列 第一列
第五行 第四行 第三行 第二行 第一行
（5,3）在图上表示第（5）列第（3）行的位置。 （6,5）在图上表示第（6）列第（ 5）行的位置。
123 4 56
(2,1) (1,4) (2,5) (4,3) (5,4) (6,1) (3,2) (3,4) (5,2)
数学是最简洁的语言
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
同一行
如果下面的数对表示的 是你的位置，就赶快起
立哟！
((（xx2，,, yy3))) （1,1）（2,2）（3,3）（4,4）（5,5）（6,6）（7,7）
汉字墙
5爱 是 趣 感 习 美 4学 我 语 师 简 位 3惯 察 学 最 美 错 2兴 好 的 真 言 思 1爱 数 热 数 认 洁
(2,3)和(3,2)所表示的位置相同吗？
第五行 第四行 第三行 第二行
第一行
(2,3)
(3,2)
第六列 第五列 第四列 第三列 第二列 第一列
游戏：听口令
（4,1）（4,2）（4,3）（4,4）（4,5）（4,6） (4,7)
同一列
（1,3）（2,3）（3,3）（4,3）（5,3）（6,3）（7,3）（8,3）