《C语言》程序算法练习题

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c语言算法100例

c语言算法100例以下是一些经典的C语言算法题目，总共提供100个例子供你练习和学习：1.编写一个程序，计算并输出斐波那契数列的前20个数。

2.编写一个程序，判断一个数是否为素数。

3.编写一个程序，计算并输出一个数的阶乘。

4.编写一个程序，实现两个数的交换（不使用第三个变量）。

5.编写一个程序，找出一个数组中的最大值。

6.编写一个程序，将一个字符串反转。

7.编写一个程序，判断一个字符串是否为回文字符串。

8.编写一个程序，实现冒泡排序算法对一个数组进行排序。

9.编写一个程序，实现二分查找算法在一个有序数组中查找指定的元素。

10.编写一个程序，计算并输出斐波那契数列的第n个数。

11.编写一个程序，将一个二维数组顺时针旋转90度。

12.编写一个程序，计算并输出一个数的平方根。

13.编写一个程序，判断一个字符串中是否包含重复字符。

14.编写一个程序，实现插入排序算法对一个数组进行排序。

15.编写一个程序，将一个有序数组合并为一个有序数组。

16.编写一个程序，判断一个数是否为完全数（即所有因子之和等于该数本身）。

17.编写一个程序，计算并输出一个数的倒数。

18.编写一个程序，判断一个字符串是否是另一个字符串的子串。

19.编写一个程序，实现选择排序算法对一个数组进行排序。

20.编写一个程序，计算并输出两个数的最大公约数。

21.编写一个程序，实现快速排序算法对一个数组进行排序。

22.编写一个程序，将一个字符串中的所有空格替换为指定的字符。

23.编写一个程序，判断一个数是否是回文数。

24.编写一个程序，计算并输出两个数的最小公倍数。

25.编写一个程序，实现归并排序算法对一个数组进行排序。

26.编写一个程序，判断一个字符串是否是有效的括号串。

27.编写一个程序，计算并输出一个数的立方根。

28.编写一个程序，实现堆排序算法对一个数组进行排序。

29.编写一个程序，判断一个数是否是质数。

30.编写一个程序，计算并输出一个数的二进制表示。

c语言编程题库100题

c语言编程题库100题1. 计算两个整数的和编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的和，并将结果输出。

2. 计算两个整数的差编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的差，并将结果输出。

3. 计算两个整数的乘积编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的乘积，并将结果输出。

4. 计算两个整数的商编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的商，并将结果输出。

5. 判断一个整数是否为偶数编写一个C程序，接收一个整数作为输入并判断它是否为偶数，并将结果输出。

6. 判断一个整数是否为质数编写一个C程序，接收一个整数作为输入并判断它是否为质数（只能被1和自身整除的数），并将结果输出。

7. 计算一个整数的阶乘编写一个C程序，接收一个整数作为输入并计算它的阶乘，并将结果输出。

8. 计算一个整数的平方根编写一个C程序，接收一个整数作为输入并计算它的平方根，并将结果输出。

9. 判断一个字符串是否为回文字符串编写一个C程序，接收一个字符串作为输入并判断它是否为回文字符串（正向和反向读取都相同的字符串），并将结果输出。

10. 排序一个整数数组编写一个C程序，接收一个整数数组作为输入并对其进行排序，并将结果输出。

11. 求两个整数之间的最大公约数编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的最大公约数，并将结果输出。

......（依此类推，共100道题）这是一个C语言编程题库，包含100道不同类型的题目。

你可以选择其中的题目进行练习和实践，通过解决这些问题来提升自己的C语言编程能力。

每道题目都有具体的描述和要求，你可以按照题目要求编写相应的代码，并运行测试。

如果遇到问题，可以参考相关的解法或向他人寻求帮助。

通过不断地练习和学习，你将逐渐掌握C语言的编程技巧和思维方式，提高自己在编程领域中的能力。

祝你编程愉快！。

C语言算法训练题

C训练题一题1：未名湖边的烦恼每年冬天，北大未名湖上都是滑冰的好地方。

北大体育组准备了许多冰鞋，可是人太多了，每天下午收工后，常常一双冰鞋都不剩。

每天早上，租鞋窗口都会排起长龙，假设有还鞋的m个，有需要租鞋的n个。

现在的问题是，这些人有多少种排法，可以避免出现体育组没有冰鞋可租的尴尬场面。

（两个同样需求的人（比如都是租鞋或都是还鞋）交换位置是同一种排法）输入格式两个整数，表示m和n输出格式一个整数，表示队伍的排法的方案数。

样例输入3 2样例输出5数据规模和约定m,n∈［0,18］问题分析题2：最大的算式题目很简单，给出N个数字，不改变它们的相对位置，在中间加入K个乘号和N-K-1个加号，（括号随便加）使最终结果尽量大。

因为乘号和加号一共就是N-1个了，所以恰好每两个相邻数字之间都有一个符号。

例如：N=5，K=2，5个数字分别为1、2、3、4、5，可以加成：1*2*(3+4+5)=241*(2+3)*(4+5)=45(1*2+3)*(4+5)=45……输入格式输入文件共有二行，第一行为两个有空格隔开的整数，表示N和K，其中（2<=N<=15, 0<=K<=N-1）。

第二行为 N个用空格隔开的数字（每个数字在0到9之间）。

输出格式输出文件仅一行包含一个整数，表示要求的最大的结果样例输入5 21 2 3 4 5样例输出120样例说明(1+2+3)*4*5=120题3：图形显示编写一个程序，首先输入一个整数，例如5，然后在屏幕上显示如下的图形（5表示行数）：* * * * ** * * ** * ** **题4：排序编写一个程序，输入3个整数，然后程序将对这三个整数按照从大到小进行排列。

输入格式：输入只有一行，即三个整数，中间用空格隔开。

输出格式：输出只有一行，即排序后的结果。

输入输出样例样例输入9 2 30样例输出30 9 2题5：2的次幂表示任何一个正整数都可以用2进制表示，例如：137的2进制表示为10001001。

c编程练习题(打印版)

c编程练习题（打印版）C语言编程练习题一、基础练习1. 编写一个程序，计算并输出两个整数的和、差、乘积和商。

提示：使用scanf函数输入两个整数，使用算术运算符进行计算。

2. 编写一个程序，计算并输出一个圆的面积。

提示：圆的面积公式为A = π * r * r，其中 r 是圆的半径。

3. 编写一个程序，计算并输出一个矩形的周长和面积。

提示：矩形的周长公式为 P = 2 * (l + w)，面积公式为 A = l * w，其中 l 是长度，w 是宽度。

4. 编写一个程序，判断一个整数是奇数还是偶数。

提示：使用模运算符 % 来判断。

二、控制结构练习1. 编写一个程序，根据用户输入的分数，输出对应的等级。

提示：90分以上为 A，80-89分为 B，70-79分为 C，60-69分为D，60分以下为 F。

2. 编写一个程序，实现简单的猜数字游戏。

提示：程序随机生成一个1到100之间的整数，用户输入猜测的数字，程序根据用户输入给出提示（太高、太低或正确）。

3. 编写一个程序，实现一个简单的计算器。

提示：程序提示用户输入运算符（+、-、*、/）和两个操作数，然后输出计算结果。

三、数组练习1. 编写一个程序，实现对一个整数数组的排序。

提示：可以使用冒泡排序、选择排序或插入排序算法。

2. 编写一个程序，找出一个字符串数组中最长的字符串。

提示：遍历字符串数组，比较每个字符串的长度。

3. 编写一个程序，实现字符串的反转。

提示：可以使用数组的索引特性来实现。

四、函数练习1. 编写一个函数，计算一个数的阶乘。

提示：使用递归或循环来实现。

2. 编写一个函数，实现字符串的复制。

提示：不使用库函数，手动复制字符串。

3. 编写一个函数，判断一个字符串是否为回文字符串。

提示：回文字符串是指正读和反读都一样的字符串。

五、指针练习1. 编写一个程序，使用指针交换两个整数的值。

提示：注意指针变量的赋值和解引用。

2. 编写一个程序，实现字符串的连接。

c语言顺序结构程序设计练习题10道

c语言顺序结构程序设计练习题1、编写程序：输入一矩形的长和宽，计算该矩形的面积。

2、编程：输入求的半径R，计算并输出球的体积。

3、编程：输入三个数，求出这三个数的和以及平均值，并在屏幕上输出。

4、编程：输入一个三位整数x(999=>x>=100)，将其分解出百位、十位、各位，并求出各位之和以及各位之积5、编程：已知三角形的三边a=3,b=4,c=5，求其面积s。

（提示：假设有一个三角形，边长分别为a、b、c，三角形的面积S可由以下公式求得：S=sqrt(p(p-a)(p-b)(p-c)),而公式里的p 为半周长：p=(a+b+c)/2。

6、编写一个C程序,输出以下信息:**************************Very Good!**************************7、编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值.8、写出程序运行的结果：main(){int i,j,m,n;i=8;j=10;m=++i;n=j++;printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);}9、写出程序运行的结果：main(){char a ,b, c1,c2;float x ,y;a = 3;b =7;x = 8.5;y = 71.82;c1 = ' A' ;c2 = 'a ';printf("a= %d b = %d/n",a,b);printf("x = %f y = %f",x,y);printf("c1= %c,c2 =%c",c1,c2);}10、求ax2+bx+c=0方程的根，a,b,c由键盘输入，假设b2-4ac>0。

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文。

C语言程序练习题汇编

C语言程序练习题汇编1、设计程序：统计满足条件x*x+y*y+z*z=2000的所有解的个数，说明：若a、b、c是1个解，则a、c、b也是1个解，等等。

2、设计程序：x[i],y[i]分别表示平面上1个点的x、y坐标，输入5点，求5点各点间距离总和3、设计程序：计算2的平方根、3的平方根、...、10的的平方根之和，要求计算结果具有小数点后10位有效位数4、数列第1项为81,此后各项均为它前1项的正平方根，统计该数列前30项之和5、设计程序：计算数列1,-1/3!,1/5!,-1/7!,1/9!,...的和至某项的绝对值小于1e-5时为止(该项不累加)6、设计程序：将数组a的每1行均除以该行上的主对角元素（第1行同除以a[0][0]，第2行同除以a[1][1]，...），然后将a数组输出7、设计程序：求斐波那契(Fibonacci)数列中大于t的最小的一个数，结果由函数JSValue返回，其中斐波那契数列F(n)的定义为：F(0)=0,F(1)=1F(n)=F(N-1)+F(n-2)分别计算当t=1000和t=3000时的结果8、设计程序：数组元素x[i]、y[i]表示平面上某点坐标，输入10个点，输出10个点中同处在圆(x-1)*(x-1)+(y+0.5)*(y+0.5)=25与(x-0.5)*(x-0.5)+y*y=36内的点数k。

9、设计程序：累加a="r235%^%34cdDW,."字符串中各个字符的ASCII码值10、设计程序：已知float a[10]={1.1,3.2,-2.5,5.67,3.42,-4.5,2.54,5.6,0.97,4.65};输入x，计算多项式a0+a1*x+a2*x*x+a3*x*x*x+...的值。

11、设计程序：将数组a的每1行均除以该行上绝对值最大的元素，已知float a[3][3]={{1.3,2.7,3.6},{2,3,4.7},{3,4,1.27}}。

《C语言程序设计基础》习题集(含答案)

第一章C语言概述1.1、选择题(1)一个C语言程序是由（）组成。

A. 一个主程序及若干个子程序B. 一个主程序C. 一个主函数及若干个子函数D. 一个主函数(2) 一个C语言程序总是从（）开始执行。

A. 主过程B. 主函数C. 子程序D. 主程序(3) main函数在源程序中的位置（）。

A. 必须在最开始B. 必须在子函数的后面C. 可以任意D. 必须在最后(4) 一个C程序的执行是从（）。

A. 本程序的第一个函数开始，到最后一个函数结束B. 本程序的main函数开始，到最后一个函数结束C. 本程序的main函数开始，通常也在main函数结束D. 本程序的第一个函数开始，到main函数结束(5) 以下叙述不正确的是（）。

A. 一个C程序可由一个或多个函数组成B. 一个C程序必须包含一个main函数C. 在C程序中，注释只能位于一条语句的最后面D. C程序的基本组成单位是函数1.2、编程题（1）参照本章例题，编程输出如下信息：**********Very good!**********（2）编写一个C程序，输出以下信息：******Turbo C ** * * * *1.3 请根据自己的认识，写出C语言的主要特点。

1.4 简述C程序主要由哪些部分构成？1.5 用户编写的C程序上机运行要经过哪些步骤？第二章基本数据类型和表达式2.1 单项选择题(1) 以下不能用作变量名的是（）A）_26 B)case C)scanf D)Double(2) 以下合法的八进制数是（）A）0135 B）068 C）013.45 D)o7(3) 若变量已正确定义，以下非法的表达式是（）A)a/=b+c B)a%(4.0) C)a=1/2*(x=y=20,x*3) D)a=b=c (4) 设x 为int 类型，其值为11，则表达式：(x++*1/3)的值是（）A)3 B)4 C)11 D)12(5) 若题中各变量已正确定义并赋值，下面符合C 语法的表达式是（）A ）a%=7.6; B)a++,a=7+b+c C)int(12.3)%4 D)a=c+b=a+7 (6) 设k 和x 均为int 型变量，且k=7,x=12，则能使值为3的表达式是（）A)x%=k%=5 B)x%=(k-k%5) C)x%=k-k%5 D)(x%=k)- (k%=5) (7) 能正确表示数学公式|)sin(|x ，的C 语言表达式是（）A)sqrt(abs(sin(x*π/180)))B)sqrt(abs(sin(x*3.14/180))) C)sqrt(sin(x))D)sqrt (fabs (sin(x*3.14/180)))(8) 以下变量x 、y 、z 均为double 型且已正确赋值，不能正确表示代数式z y x的C 语言表达式是（）A)x/y*z B)x*(1/(y*z)) C)x/y*1/z D)x/y/z (9) 以下叙述中正确的是（）A ） A ）C 程序中，赋值运算符的优先级最低。

C语言经典程序100题(完整版)

【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

C语言程序设计练习题(含程序及参考答案)

C语言练习题(所提供的源程序均采用自定义函数方式解决，如不采用函数方式，也可直接在main函数中借鉴该思想编程，因时间有限，所有程序未能一一验证，仅供参考使用)1、定义一个函数int fun(int a,int b,int c)，它的功能是：若a,b,c能构成等边三角形函数返回3，若能构成等腰三角形函数返回2，若能构成一般三角形函数返回1，若不能构成三角形函数返回0。

#include <stdio.h>int fun(int a,int b,int c){if(a+b>c && b+c>a && a+c>b){if(a==b && b==c )return 3;else if(a==b||b==c||a==c)return 2;else return 1;}else return 0;}void main(){int a,b,c,shape;printf("\nInput a,b,c: ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);shape =fun(a,b,c);printf("\n\nThe shape : %d\n",shape);}2、编写一个程序，将两个变量的值交换, 例如变量a中的值原为 3，b中的值原为8，程序运行后 a 中的值为8，b中的值为3。

#include <stdio.h>void fun(int *x,int *y){int t;t=*x;*x=*y;*y=t}void main(){int a=3,b=8;printf("%d %d\n",a,b);fun(&a,b);printf("%d %d\n",a,b);}3、从键盘输入3个数，将最大值放在变量a中，最小值放在变量c中。

c语言编程计算题

c语言编程计算题一、题目：求两个数的最大公约数和最小公倍数要求：1.输入两个整数a和b（a>b）。

2.使用辗转相除法求最大公约数，使用最小公倍数等于两数之积除以最大公约数的公式求最小公倍数。

3.输出结果，包括最大公约数和最小公倍数。

参考解答：#include<stdio.h>intmain(){inta,b,gcd,lcm;printf("请输入两个整数：\n");scanf("%d%d",&a,&b);if(a<b){inttemp=a;a=b;b=temp;}gcd=a;while(b!=0){gcd=gcd*b%b;b--;}lcm=a*b/gcd;printf("最大公约数是：%d\n",gcd);printf("最小公倍数是：%d\n",lcm);return0;}二、题目：求一个数的阶乘要求：1.输入一个正整数n。

2.使用循环语句计算n的阶乘，即n!=n*(n-1)*...*2*1。

3.输出结果。

参考解答：#include<stdio.h>intmain(){intn;printf("请输入一个正整数：\n");scanf("%d",&n);longlongfactorial=1;for(inti=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("%d的阶乘为：%lld\n",n,factorial);return0;}三、题目：求斐波那契数列的前n项和要求：1.输入一个正整数n，表示斐波那契数列的项数。

2.使用循环语句和累加器求斐波那契数列的前n项和。

具体来说，第i项的值等于前两项的值之和，即f(i)=f(i-1)+f(i-2)。

将每一项的值累加到结果中即可。

3.输出结果。

《C语言》程序算法练习题

完成下列训练题的基本步骤是：1、问题分析及解决方案框架确定充分地分析和理解问题本身，明确问题到底要做什么。

（what to do?）在确定解决问题框架过程中（how to do?），考虑怎样使程序结构清晰、合理、简单和易于调试，并确定每个函数的简单功能，以及函数之间的调用关系。

2、详细设计和编码确定算法的主要流程，在此基础上进行代码设计（coding），一般来讲，每个明确的功能模块程序不超过60行代码，否则，功能要继续分解。

3、上机前编写程序与检查上机前检查程序可有效提高调试效率，减少上机调试程序时的无谓错误。

程序检查主要有两种途径：用一组测试数据手工执行程序；或者通过阅读或给别人讲解自己的程序而深入、全面地理解程序逻辑，把程序中的明显错误事前排除。

4、上机调试程序提供的结果应当包括：算法、数据结构的设计、程序清单1、猜数游戏游戏的开始由机器产生一个随机数（1~100之间，用库函数random()取值），然后游戏者在程序的提示下猜数，若输入的数比这个数大，程序提示“your answer is HIGH,try again!”否则，程序提示“your answer is LOW,try again!”直到猜对为止。

程序可以实现连续猜数，直到游戏者退出。

程序输出要求：累计游戏者猜对这个数所需的次数n，当n<=7时，给出“congratulation!”,当7<n<15时，给出“I believe you can do it better!”;当n>15时,用exit(0)库函数退出程序。

2、百钱百鸡问题（穷举算法）我国古代数学家张丘建在《算经》中出了一道题“鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一。

百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何？”注：穷举法是最简单、最常见的一种程序设计方法，它充分利用了计算机处理的高速特性。

使用穷举法的关键是确定正确的穷举范围，即不能过分扩大，也不能过分缩小穷举的范围。

c语言题库(60道题)

第一题：编写一个售货机（POS）计算程序，用于水果店售货员算账。

苹果每千克 3.2元，梨每千克1.96元，香蕉每千克3元，樱桃每千克24元。

某顾客购买1.5斤苹果，2斤梨，3斤香蕉，1.5斤樱桃，付给售货员100元。

要求规范输出这位顾客购买各类水果的名称，对应的重量和应付价钱，显示顾客所付款项，输出应找回的款项。

#include<stdio.h>main(){float apple=1.5,pear=2.0,banana=3.0,cherry=1.5;float cost,pay=100.0,retern;cost=3.2*apple+1.96*pear+3.0*banana+24.0*cherry;retern=pay-cost;printf("LIST\t重量:\t价钱:\n");printf("apple\t1.5\t%.2f\n",3.2*apple);printf("pear\t2.0\t%.2f\n",1.96*pear);printf("banana\t3.0\t%.2f\n",3.0*banana);printf("cherry\t1.5\t%.2f\n",24.0*cherry);printf("pay=%.2fRMB\ncost=%.2fRMB\nretern=%.2fRMB\n",pay,cost,retern);}第二题：编写一个程序，对输入的一组整数，分别统计其中正整数和负整数的个数（0作为结束标志）。

#include<stdio.h>main(){int a[]={12,1648,500,-322,41,-15,126,-45,0,45,-356},i=0,m=0,n=0;for(i=0;a[i]!=0;i++){if(a[i]<0)m++;else if(a[i]>0)n++;}printf("%d\n%d\n",m,n);}第三题：统计100-500之间各个数字之和为9的三位数，输出这些三位数。

c语言程序基础练习题500道（附答案）

c语言程序基础练习题500道（附答案）1.下列四组选项中,均不是C语言关健字的选项是( A )。

A) define B) gect C) include D) whileIF char scanf gotype printf case pow2.下面四个选项中,均是合法整型常量的选项是( A )。

A)160 B)-0xcdf C) -01 D)-0x48a-0xffff 01a 986,012 2e5011 0xe 0668 0x3.下面四个选项中,均是不合法的转义符的选项是( B )。

A) '\"' B) '\1011' C) '\011' D) '\abc''\\' '\' '\f' '\101''xf' '\A' '\}' 'x1f'4.下面不正确的字符串常量是( A )。

A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" "5.以下选项中不合法的用户标识符是( A )。

A)abc.c B)file C)Main D)PRINT6.C语言提供的合法关键字是( D )。

A) swithB) cherC) CaseD)default7.下列标识符组中，合法的用户标识符为 AA)_0123与ssipedB)del-word与signedC)list与*jerD) keep%与wind8.在C语言中,逻辑值"真"的表示是用( C )。

A) true B) 整型值0 C)非另整型值D) T9若有以下定义char s='\092';则该语句（ b ）A)使s的值包含一个字符B)定义不合法，s的值不确定C)使s的值包含4个字符D)使s的值包含3个字符10设C语言中，int类型数据占2个字节，则float类型数据占（D ）个字节。

基础的c语言程序试题及答案

基础的c语言程序试题及答案基础的C语言程序试题及答案1. 题目：编写一个C语言程序，计算并输出1到100之间所有奇数的和。

答案：```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 != 0) {sum += i;}}printf("1到100之间所有奇数的和为：%d\n", sum);return 0;}```2. 题目：编写一个C语言程序，实现一个简单的计算器，能够进行加、减、乘、除运算。

答案：```c#include <stdio.h>int main() {double num1, num2;char operator;double result;printf("请输入第一个数字：");scanf("%lf", &num1);printf("请输入运算符（+，-，*，/）："); scanf(" %c", &operator);printf("请输入第二个数字：");scanf("%lf", &num2);switch (operator) {case '+':result = num1 + num2;break;case '-':result = num1 - num2;break;case '*':result = num1 * num2;break;case '/':if (num2 != 0) {result = num1 / num2;} else {printf("除数不能为0\n");return 1;}break;default:printf("无效的运算符\n");return 1;}printf("%.2lf %c %.2lf = %.2lf\n", num1, operator, num2, result);return 0;}```3. 题目：编写一个C语言程序，实现字符串的反转。

c语言程序设计题目及答案

则返回值为 1，否则为 0。调用该函数求出 15~300 之
间能同时被 3 和 5 整除的数的个数。 #include <stdio.h> void wwjt();
int sum(int n) { if(n%3==0&&n%5==0) return(1); return(0);} 第 10 题题号:16 功能：编写函数 fun 求 1!+2!+3!+ …… +n!的和,在 main 函
近似值例如：当误差为 0.0001 时，函数值为 0.618056。 #include <stdio.h> #include "math.h" void wwjt();
float fun() {
float f1=1,f2=1,f3; float r1=2,r2; do {r2=r1; r1=f1/f2; f3=f1+f2; f1=f2; f2=f3; }while(fabs(r1-r2)>1e-4); return r1; } 第 7 题题号:394 功能：产生 20 个[30,120]上的随机整数放入二维数组
功能：请编一个函数 void fun(int tt[M][N],int pp[N])，
tt 指向一个 M 行 N 列的二维数组，求出二维数组每列
中最大元素，并依次放入 pp 所指一维数组中。二维
数组中的数已在主函数中赋予。
#include<conio.h> #include<stdio.h> #define M 3 #define N 4 void wwjt();
}
第 8 题题号:337 功能：将两个两位数的正整数 a、b 合并形成一个整数放在

(完整版)C语言程序设计习题集及答案

C语言程序设计习题集东华理工大学2014.9基础知识一单项选择题（每题2分，共44分）1 以下叙述正确的是＿＿＿。

A C程序基本组成单位是语句B C程序每一行只能写一个语句C 简单C语句必须以分号作为结束符D 注释语句可以嵌套2 一个C语言程序是从＿＿＿开始执行的。

A 程序中第一个函数B 名为main的函数C 包含文件（头文件）的第一个函数D 程序中的第一个语句3 请选出合法的C语言赋值语句＿＿＿。

A a=b=58B i++;C a=58,b=58D k=int(a+b);4 下面标识符中，合法的用户标识符是＿＿＿。

A 1abcB includeC a-b-c123D char5 以下所列的C语言整形常量中，正确的是＿＿＿。

A 0x10B 0976C 076LD 01ff6 C语言中下列运算符的操作数必须为整型的是＿＿＿。

A %B ++C /D =7 设a和b均为int型变量，则执行以下语句后的输出为＿＿＿。

int a=20; int b=3; printf("%d\n",a+=(b%=2));A 20B 21C 0D 238 已知int i;，则执行语句 i=2.6;后，i的值为＿＿＿。

A 2B 3C 2.6D 不确定9 以下合法的字符常量为＿＿＿。

A 'ab'B '\482'C '\'D '\xaf'10 若y为int型变量，则执行以下语句后，y的值是＿＿＿。

y=8; y+=y-=y*y;A 64B –56C –112D –4811 以下合法的浮点型常量是＿＿＿。

A e-3B 1.5e+2.4C 3.14e+2LD 3.14 e +512 设int数据占用两个字节，float数据占用四个字节，double数据占用8个字节，且已知float a=2;int b=3;则执行下列语句输出为＿＿＿。

printf("%d",sizeof(a*b)+2/5);A 4B 8C 6D 713 设int型占2个字节，且int i=-2;,则语句printf("%u",i);的输出结果为＿＿＿。

完整版C语言程序设计练习题含程序及参考答案

完整版C语言程序设计练习题含程序及参考答案1. 请编写一个C程序，要求输入一个整数n，并打印从1到n的所有整数。

```c#include <stdio.h>int main(){int n;printf("请输入一个整数n：");scanf("%d", &n);for (int i = 1; i <= n; i++){printf("%d ", i);}return 0;}```参考答案：```请输入一个整数n：51 2 3 4 5```2. 请编写一个C程序，要求输入两个整数m和n，并计算它们的和、差、积和商（m除以n的结果）。

```c#include <stdio.h>int main(){int m, n;printf("请输入两个整数m和n：");scanf("%d %d", &m, &n);int sum = m + n;int difference = m - n;int product = m * n;float quotient = (float)m / n;printf("和：%d\n", sum);printf("差：%d\n", difference);printf("积：%d\n", product);printf("商：%.2f\n", quotient);return 0;}```参考答案：```请输入两个整数m和n：10 3和：13差：7积：30商：3.33```3. 请编写一个C程序，要求输入一个整数n，并判断它是否为素数。

```c#include <stdio.h>#include <stdbool.h>bool isPrime(int n){if (n <= 1){return false;}for (int i = 2; i * i <= n; i++){if (n % i == 0){return false;}}return true;}int main(){int n;printf("请输入一个整数n："); scanf("%d", &n);if (isPrime(n)){printf("%d是素数。

c语言程序设计编程题库及详解答案

c语言程序设计编程题库及详解答案1. 编写一个C语言程序，实现两个整数的加法运算。

答案：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和是：%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C语言程序，实现求一个数的阶乘。

答案：```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0) return 1;return n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);printf("%d 的阶乘是：%d\n", num, factorial(num)); return 0;}```3. 编写一个C语言程序，实现判断一个数是否为素数。

答案：```c#include <stdio.h>#include <math.h>int isPrime(int n) {if (n <= 1) return 0;for (int i = 2; i <= sqrt(n); i++) {if (n % i == 0) return 0;}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d 是素数。

C语言编程练习题附答案

C语言编程练习题附答案1.从键盘输入20个整数，使用冒泡排序将它们从大到小排列并输出。

includeint main() {int a[20]。

i。

j。

t;printf("请任意输入20个整数\n");for (i = 0.i < 20.i++)scanf("%d"。

&a[i]);printf("\n");for (i = 0.i < 19.i++)for (j = 0.j < 19 - i。

j++)if (a[j] < a[j + 1]) {t = a[j];a[j] = a[j + 1];a[j + 1] = t;printf("按照从大到小的顺序排列为\n");for (i = 0.i < 20.i++)printf("%d,"。

a[i]);printf("\n");return 0;2.从键盘输入20个整数，使用选择排序将它们从大到小排列并输出。

includedefine N 20int main() {int a[N]。

i。

j。

max。

k;printf("请任意输入20个整数\n");for (i = 0.i < N。

i++)scanf("%d"。

&a[i]);printf("\n");for (i = 0.i < N - 1.i++) {k = i;for (j = i + 1.j < N。

j++)if (a[i] < a[j])k = j;max = a[k];a[k] = a[i];a[i] = max;printf("按照从大到小的顺序排列为\n");for (i = 0.i < N。

i++)printf("%d,"。