2020届华大新高考联盟原创精准预测试卷(五)历史

2020届华大新高考联盟原创精准预测试卷（五）

历史

★祝考试顺利★

注意事项：

1、考试范围：高考范围。

2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不

清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当

马上报告监考老师，否则一切后果自负。

4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡

上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸

和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答

案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

第I卷（选择题）

一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。

1.三代早期，华夏各部族始祖神话大相径庭；春秋以降，“诸夏共祖”说或“五帝同源”

说成为主流。导致这一变化的主要原因是

A. 民族交融的加快

B. 宗法观念的增强

C. 变法运动的推动

D. 自然科学的进步

【答案】 A

【解析】

【详解】根据材料主旨，从三代至春秋，华夏始祖的神话由始祖不同逐渐演变为“共祖”或

“同源”，可以看出这一阶段华夏各族之间相互交流融合，最终形成了祖先同一的神话体系，

选项A正确；春秋以来礼崩乐坏，宗法制度受到冲击，选项B排除；变法运动主要在政治和经济领域，与神话传说无关，选项C排除；中国古代自然科学相对落后，而且神话传说不属

于自然科学范畴，选项D排除。

【点睛】解题把握住神话传说是社会意识的一种，神话传说的内容是对社会存在的反映。

2.《后汉书》卷七十六《王景传》载：建初八年（公元83年），王景任庐江（地处淮南江北）

太守，“先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻田，

景乃驱率吏民修起荒度，教用犁耕，由是耕辟倍多，境内丰给。”这反映出当时庐江地区

A. 农业经济水平显著提高

B. 土地兼并现象有所缓解

C. 农业灌溉耕作技术革新

D. 农本思想成为社会共识

【答案】 A

【解析】

【详解】从“百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足”到“景乃驱率吏民修起荒度，教用犁

耕，由是耕辟倍多，境内丰给”可以看出农业经济水平显著提高，A正确；材料并没有涉及到

土地兼并的问题，排除B项；材料只涉及到“犁耕”，并没有具体涉及到农业灌溉耕作技术

革新，排除C项；农民思想没有在材料中出现，且成为社会共识也没有反映，排除D项；

3.魏晋南北朝时期流行的道教修行方式包括：大量抄写经文，积累修为；想象自己仙境遨游，

并把这些经历用“一笔疾书”的方式记录下来。这在当时有利于

A. 印刷术的普及

B. 市民文化的兴起

C. 道教的正统化

D. 书法艺术的发展

【答案】 D

【解析】

【详解】根据所学魏晋南北朝社会动乱，佛道盛行，出现了抄写经文以及“一笔疾书”记录

的现象，这有利于书法艺术的发展，选项D正确；最早的雕版印刷术出现于唐朝，选项A不符合史实，排除；市民文化兴起与商品经济发展相关，材料未反映出商品经济发展情况，排

除B选项；魏晋南北朝时期，居于正统地位的依然是儒学，选项C排除。

4.有学者在论及古代某项政治制度时说：“此制度变乾纲独断为集体议政，且其形成的决策、

监督、执行的权力运行机制，也使得我国古代的政治架构逐渐去除了原始的粗糙，内部的稳

定性大大加强。”材料所指制度应指

A. 世卿世禄制

B. 三公九卿制

C. 三省六部制

D. 内阁六部制

【答案】 C

【解析】

【详解】根据“集体议政”“形成的决策、监督、执行的权力运行机制”，联系所学，唐朝

实行三省六部制，中书省、门下省、尚书省集体议政，决策、审核、执行分权运行，故C正确；世卿世禄制指古代官吏可以父死子继，世袭此职，时代享有该职俸禄，与材料信息无关，

排除A；三公九卿制指中国秦朝统一六国后,实行的中央集权的决策体制，三公指丞相、太尉、

御史大夫，总管政治、军事、监察等事务，不符合“形成的决策、监督、执行的权力运行机

制”，排除B；内阁六部制，明成祖成立内阁以后,把原来宰相拥有的决策权牢牢把持在自己

手中,议政权分给内阁,行政权分给六部，无法体现“形成的决策、监督、执行的权力运行机

制”，排除D。

【点睛】解答本题的关键信息是“集体议政”“形成的决策、监督、执行的权力运行机制”，

联系所学三省六部制的内容分析解答。

5.元朝始实行土司制度，土司对内残暴统治属民，对中央叛服不常．骚扰与之接壤的汉民，

土司之间也不断发生战争。为了解决日久相沿的土司割据的积弊，明清两朝统治者

A. 册封少数民族首领，让其管理本民族事务

B. 派驻专门官职，调节民族纠纷

C. 废除土司制度，大规模改土归流

D. 与土司联姻，恩威并用

【答案】 C

【解析】

【详解】土司制度实质是“以土官治土民”，承认各少数民族的首领世袭地位，给予其官职

头衔，以进行间接统治，“元朝始实行土司制度，土司对内残暴统治属民，对中央叛服不常。