2019-2020学年九年级历史下册期末测试题新人教版

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人教部编版 2019-2020学年九年级历史第一学期期末模拟测试题及答案

2019-2020学年九年级历史第一学期期末模拟测试题（试卷总分：100分，考试时间：80分钟）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰……这样的镜头可能出现在下列哪一早期人类的劳作中（）A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人2．柳宗元在《封建论》中认为周朝“失在于制，不在于政”，认为秦朝“失在于政，不在于制”他所说的周朝“制”和秦朝的“制”分别指的是（）A．分封制、郡县制B．郡县制、分封制C．分封制、科举制D．科举制、郡县制3．诸葛亮在《前出师表》中写道：“先帝（刘备）创业未半而中道崩殂（去世），今天下三分，益州疲敝（蜀汉国力薄弱），此诚危急存亡之秋也。

”诸葛亮在发表这篇文章时的政治形势是（）A．周王室衰微B．百家争鸣C．国家统一D．三国鼎立4．下列图片反映的是中国古代不同时期的货币。

出现这一演变的主要原因是（）A．中国古代商品经济的不断发展B．中国古代城市经济交流日益频繁C．封建政府抑商政策的负面效应D．封建君主专制制度不断得到加强5．宋神宗时期，要杀一个有罪的官员，遭到朝中官员的反对，他们说“祖宗从来未尝杀士人。

后来改为“刺配远恶处”又有人说“士可杀不可辱”。

这个故事反映了（）A．宋代大臣权利很大，威胁到皇权B．宋代实行重文轻武的国策，士人受到普遍尊重C．宋代法律宽松，罪人容易得到宽恕D．宋代皇帝昏庸无能，经常受到臣子的摆布6．“15世纪初的明代，一位中国著名航海家，从刘家港出发……这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是舰船和利炮，而是宝船和友谊。

”材料所述史事（）A．时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的壮举B．开创了太平洋和大西洋之间的亚非海上交通线C．促进了明朝经济的发展，使明朝成为当时世界上的强国D．增进了中国与欧美国家和地区的相互理解和友好往来7．小邓在学习七下第三单元“统一多民族国家的巩固与发展”时，能学到的相关内容包括（）A．“贞观之治”B．金与南宋的对峙C．蒙古族的兴起D．清朝在台湾的建制8．“要自强，就必须有新的生财之道，开辟新的财源。

2019-2020学年度人教部编版历史九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义

──刘金源《综合国力与大国崛起》
材料一反映苏维埃政府实行的什么政策？根据所学知识，这个政策有什么特点？
材料二中的“明智试验”的中心措施是什么？为什么说罗斯福是“纠正我们社会弊病的人们的委托人”？
根据所学知识和材料三，“中国式的新路子”指的是什么？在我国广大农村地区，如何体现这条“中国式的新路子”？
综合上述材料，你认为我国应从哪些方面努力，来提升综合国力，实现中华民族的伟大复兴？（请任选一个角度说出你的看法）
2019-2020学年度人教部编版历史九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设课后辅导练习五十四
某班举行历史辩论会，下图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是( )
有误
A、农奴制改革的利弊
B、新经济政策的利弊
C、斯大林模式的利弊
D、罗斯福新政的利弊
史实：科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说：“因为宇宙只有一个，而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。”
推论：牛顿创立的经典力学体系已经达到了物理学研究的最巅峰。
A、正确
B、错误
史实：1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责。
史实：1941年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对共产主义……进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难。”
推论：这反映出苏联存亡事关英美的命运，由此开始丘吉尔放弃了反苏反共的政治立场。
A、正确
B、错误
史实：“欧洲的局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱，美国政府应用科学尽力缓和局势。”

2019-2020年人教部编版九年级下册历史第四单元14课法西斯国家的侵略扩张课后习题

2019-2020学年部编版九年级下册历史第四单元14课法西斯国家的侵略扩张课后习题一、选择题1．1933年，德国先后退出世界裁军会议和国际联盟；1935年德国重新实行义务兵役制；1936年，德军进驻莱茵非军事区。

德国这一系列举动（）A．得到了其他法西斯国家的支持B．是对第一次世界大战后国际秩序的挑战和否定C．加速了第二次世界大战的欧洲战争策源地的形成D．标志着新的世界大战的爆发2．仔细观察下面两幅图。

这些数据所反映的经济现象最终引发的政治现象是（）A．第一个社会主义国家的诞生B．凡尔赛—华盛顿体系的建立C．法西斯势力崛起和猖獗D．第二次工业革命的兴起3．中国常用饮鸩止渴来告诫人民，不要只顾眼前利益，而不顾将来之祸患。

世界史上英法把饮鸩止渴的绥靖政策推向顶峰的会议是（）A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议4．刘敏同学在历史小报的某专栏介绍了“南京大屠杀”、“国会纵火案的真相”、“希特勒与犹太人的命运”相关知识，该专栏可以命名为：（）A．法西斯的暴行B．纳粹党的罪恶C．希特勒的阴谋D．殖民地的悲哀5．九年级的历史刘老师让学生讨论“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的最重要因素”，学生们给出了以下四种答案，你认为正确的一项是（）A．英法操纵国联，武装干涉苏联B．德意日法西斯国家联盟，四处侵略C．美国爆发经济危机，波及全世界D．“委任统治”引发殖民地人民反抗6．2017年1月4日，韩国民众在日本驻釜山领事馆前安放慰安妇少女像，表达了韩国民众希望日本政府向慰安妇受害者道歉并反省的强烈愿望。

在韩国、中国等亚洲国家强征慰安妇是日本法西斯化过程中反人类的暴行，其中日本成为亚洲战争策源地的标志性事件是( )A．九一八事变B．卢沟桥事变C．军部控制的新内阁上台D．轴心国集团的形成7．1936年，德、意、日三个法西斯国家相互勾结组成的军事集团是（）A．三国军事轴心同盟B．三国协约C．三国同盟D．国际反法西斯联盟8．1929年，美国股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来。

九年级历史下学期期末测试题4

九年级历史下学期期末测试题1. 美国罗斯福新政的作用不包括A.改变了资本主义私有制B.开创了资产阶级政府干预经济的先河C.恢复和发展了美国的经济D.提高了美国国家资本主义的垄断程度2. 《虎！虎！虎！》是一部关于第二次世界大战的影片，它的主要内容是描写A .慕尼黑会议 B.德国闪击波兰 C.苏德战争爆发 D. 日军突袭珍珠港3. 第二次世界大战中，反法西斯同盟正式形成的标志是A .苏联卫国战争开始 B.太平洋战争爆发C.《联合国家宣言》签署D.斯大林格勒战役胜利4. 当前欧洲金融市场流通的主要货币应该是A. 欧元B. 法郎C.英镑D.马克5.联合国在促进国际和平与安全方面起了重要作用，决定组建联合国是在A．第一次世界大战前B．第一次世界大战期间C．第二次世界大战期间D．第二次世界大战后6.关于欧洲联盟的表述不正确．．．的是A．成立于1993年 B．是欧洲国家的政治军事集团C．是世界多极化格局中重要的一极 D．促进了欧洲一体化的进程7. 30．当今世界经济发展的重要趋势表现在A．全力追求现代化 B．经济多极化C．区域经济集团化与经济全球化 D．美、欧、日三国鼎立8.右图反映的工人失业状况，是当时德国经济的一个缩影，对此德国采取的应对措施是A．实行新政B．建立法西斯统治C．寻求美国帮助D．走社会主义道路9.下面是美国福特汽车零部件的产地分布表，从中可以看出A．福特公司在国际竞争中已处于不利地位B．福特公司的全球采购会大大增加生产成本C．美国已经跟不上科技发展的潮流D．世界经济呈现全球化的趋势10.通过抓住关键词了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。

与“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词都相关的战役是A、凡尔登战役B、斯大林格勒战役C、柏林战役D、中途岛海战11.右图主要反映的是第三次科学技术革命中A、电子计算机领域的成就B、原子能领域的成就C、现代生物工程技术领域的成就D、空间技术领域的成就12. 中东地区长期以来成为世界列强的必争之地，因为这里拥有丰富的A．石油资源 B．煤炭资源 C．水电资源 D．橡胶资源13．第二次世界大战后期，美英盟军为开辟欧洲第二战场发动了A．诺曼底登陆战役 B.阿拉曼战役C．斯大林格勒战役 D．柏林战役14．科技进步不断地改变着我们的生产和生活，其中第三次科技革命带来的成果是A．乘飞机旅行不再是梦想 B．铁路运输日益繁忙C．电灯照亮千家万户 D.电脑在社会生活中广泛应用15. 俄罗斯总统普京曾说：“华约和苏联解体后，北约实际上失去了存在的价值”，你认为普京此话的含义是A．国与国之间应该友好合作 B．世界两极格局已经终结C．世界局势日趋缓和 D．经济全球化趋势日16.当今世界，经济全球化的洪流势不可挡。

人教版九年级历史下学期第二十二课《不断发展的现代社会》测试题(含答案)

人教版九年级历史下学期第二十二课《不断发展的现代社会》测试题（含答案）一、选择题1.科技让生活更美好，下图中学生的学习方式主要受哪一科学技术的影响（）A.原子能技术B.生物工程技术C.空间技术D.计算机网络技术2.妇女从政是政治文明进步的一个重要标志，也从一个侧面反映了社会进步。

下列表述不能反映近现代妇女地位提高的是( )A.19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权B.二十世纪六七十年代,欧美发达国家制定专门法规，以保障妇女的权利C.男女比例分布严重不平衡D.现代社会几乎所有的行业中，都活跃着女性的身影3.经济全球化已成为世界经济发展的主要趋势。

随着这一趋势的来临,全人类共同面临着众多的危机与挑战。

下列问题属于人类社会面临的危机与挑战的是( )①人口问题②环境问题③资源问题④多极化趋势B.②③④C.①②④D.①②③④4.不管是出门旅行，还是商场购物,甚至是市场买菜等，只要兜里的手机扫扫码便全能搞定,这是当下趋势的一个真实写照。

使用这种支付方式得益于第三次科技革命中的( )A.原子能技术B.生物工程技术C.航天技术D.计算机网络技术5.习近平在2018年5月28日召开的两院院士大会上讲话指出:“要将互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合,提升我国经济发展的动能，优化经济发展结构。

”这说明( )A.第一次工业革命的成果已经落伍B.第二次科技革命的成果不能引领时代经济的发展C.第三次科技革命各领域相互渗透,将深远影响我国经济的发展D.传统文化不断创新才能体现其时代价值6.随着计算机的普及,互联网的发展，“秀才不出门，便知天下事”已变成了现实。

计算机网络给现代社会生活带来的影响有( )①拓展了人类的生活空间②加强了世界政治多极化趋势③推动了全球经济一体化④使生态环境恶化B.①③C.②④D.③④7.随着妇女地位的提高，她们将有权利为自己铺设第三条道路,可以为自己选择环境,过一种自由的生活。

2019-2020学年部编版九年级历史下册第17课二战后资本主义的新变化(练习)(带答案解析)

第17课二战后资本主义的新变化当堂检测一、选择题1.下图中，日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因是( )A. 美国的大力扶持B. 制定适当的经济政策C. 发展教育和科学技术D. 引进最新的科技成就【答案】A【解析】根据题干信息“日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因”，结合所学知识可知，20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，发展的原因有内部和外部因素，二战后美国对日本的大扶植成为日本经济高速发展的外部原因，选项A符合题意；而选项BCD属于日本经济高速发展的自身原因，不符合题意；因此只有选项A符合题意，故选A。

2.第二次世界大战后美国经济发展速度处于西方发达国家经济发展前列，下列不属于第二次世界大战后美国经济发展原因的是( )A. 美国国际地位提高和政治经济实力大增B. 大力发展科学技术，发展高新技术产业C. 调整经济政策，进行资本主义自我调节D. 在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品【答案】D【解析】结合所学知识可知，第二次世界大战后美国适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节；抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业；重视基础教育，培养实用人才；战后国际地位的提高和政治、军事、经济实力的增强，选项ABC是第二次世界大战后美国经济发展原因；而选项D 在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品，不符合二战后美国经济发展的史实。

因此不属于第二次世界大战后美国经济发展原因的是选项D，故选D。

3.雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、俄国、英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里：到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。

”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是（）A. 建立凡尔赛一华盛顿体系B. 成立联合国C. 成立欧盟D. 成立世界贸易组织【答案】C【解析】依据题干“构筑欧洲的友爱关系”，即欧洲各国友爱相处。

2019-2020学年度人教版版九年级下册历史第三、四单元综合测试卷 (有答案)

第三、第四单元水平测试（时间：80分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共有30小题，每小题2分，共60分）1. 20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。

以下关于两次世界大战共同点的叙述，不正确的是（B）A. 都在客观上促进了科技的发展B. 都是帝国主义性质的战争C. 都在战后形成了新的世界格局D. 都给世界人民带来了深重的灾难2. 1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷伯评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。

”材料反映一战的主要性质是（D ）A. 民族解放战争B. 争夺美洲霸权的侵略战争C. 世界反法西斯战争D. 帝国主义掠夺战争3. “一个极端残暴、腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。

”材料表明这场“大屠杀”的性质是（A ）A. 帝国主义的掠夺战争B. 地区性经济利益冲突C. 资产阶级性质的革命D. 种族间矛盾激化的结果4. 捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中，描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。

下列战役，为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是（A）A. 凡尔登战役B. 莫斯科保卫战C. 诺曼底战役D. 斯大林格勒保卫战5. 右图是大正三年（1914年）11月7日《大阪朝日新闻》的号外“青岛陷落”。

日本进攻青岛的借口是（C）A. 一名日本士兵失踪B. 柳条湖一段路轨被炸C. 对同盟国的德国宣战D. 中日海军黄海冲突6. 2017年是俄国十月革命胜利100周年。

以下对十月革命的论述，正确的是（D）A. 十月革命既是一场资产阶级革命，又是一场社会主义革命B. 十月革命中列宁没有亲自领导和指挥起义C. 十月革命后形成了两个政权并存的局面D. 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家7. 列宁曾将十月革命的主观动机设定为“引爆”西方世界的无产阶级革命。

九年级历史下册期末测试题

九年级历史下册综合测试题班级：＿＿姓名：＿＿＿评分：＿＿＿一、选择题（每小题3分，共39分。

请把答案填在题后表格内。

）1、十月革命的历史意义包括（）①建立了世界上第一个社会主义国家②沉重打击了帝国主义③推动了国际共产主义运动发展④鼓舞了被压迫人民的解放斗争A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④2、1991年12月25日，苏联总统戈尔巴乔夫发表电视讲话正式宣布辞职，苏联正式解体。

这一事件震惊了世界。

导致这一结果的根本原因是斯大林模式，那么下面哪些是它的弊端( )①农轻重比例严重失调②产品品种单调，质量差③严重损害了农民的利益④阻碍了工业化的进程A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3、作为战后调整欧洲大国关系的《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的内容（）A．军事问题 B．殖民地问题 C．赔款问题 D．边界问题4、慕尼黑阴谋的最严重危害是（）A．对法西斯侵略妥协退缩 B．德国割占苏台德等战略要地C．增强了法西斯力量 D．加速了大战的全面爆发5、20世纪晚期成为世界第二经济大国的是（）A．美国 B．苏联 C．日本 D．中国6、苏联解体的时间是（）A．1999年 B．1989年下半期 C．1990年初 D．1991年底7、直接促使日本无条件投降的重要事件是（）①中国人民发起全面反攻②苏联出兵中国东北对日作战③美国在日本投放两颗原子弹④德国、意大利法西斯国家投降A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③8、两次世界大战爆发的根本原因是（）A．帝国主义国家之间的矛盾加剧 B．帝国主义经济政治发展不平衡规律的作用 C．帝国主义国家为了争夺世界霸权 D．法西斯国家的侵略扩张进一步加强9、以下哪一项不属于二战后美国经济迅速发展的原因？（）A．通过政府宏观的经济调控，创造有利的经济发展环境B．利用第三次科技革命的成果大力发展科技教育C．西欧为了资本主义世界的发展，对美国提供经济援助D．二战远离美国本土，对美国经济破坏较小，刺激和促进了经济的发展10、导致中东地区矛盾复杂的主要因素中不包括 ( )A．地理和战略位置重要，石油资源丰富 B．大国对此地区的争夺和介入 C．长期存在的历史、宗教和民族矛盾 D．海湾战争的影响11、20世纪80年代以后世界上最大的负债国是（）A．美国 B．日本 C．法国 D．英国12、20世纪末，世界上最大的经济体是（）A．欧盟B．日本C．德国D．美国13、下列与第二次世界大战有关的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是①诺曼底登陆②德国进攻波兰③慕尼黑阴谋④日本偷袭珍珠港( )A.②①③④B.③④②①C.②③④①D.③②④①二、判断题（正确的在打“T ”，错误的打“F”。

2019-2020学年部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争(练习)(带答案解析)

第1课殖民地人民的反抗斗争一、选择题1．如果给如图历史人物配解说词，可以选择的历史情景是（）A．她率领起义军打击西班牙军队B．她在萨拉托加战役中大败英军C．她率领巴黎人民攻占巴士底狱D．她率领印度起义军抗击英军【答案】D【解析】仔细观察图片可知是章西女王。

1857年﹣1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。

故选：D。

2．16世纪，一群西班牙人带着他们的家属移民到下列殖民地，但有个地区他们没有权利去，这个地方是（）A．哥伦比亚B．秘鲁C．阿根廷D．巴西【答案】D【解析】新航路开始后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是葡萄牙殖民地外，其余地区基本上都在西班牙殖民统治之下。

故选：D。

3．拉丁美洲国家举行名为“解放者杯”的足球赛，该比赛是为了纪念被誉为“南美的解放者”的独立运动领导人。

他是（）A．玻利瓦尔B．圣马丁C．亚历山大D．伊达尔哥【答案】A【解析】结合所学知识可知，玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。

1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。

南美解放运动中的玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。

选项A符合题意。

圣马丁也是拉美独立运动的领导人之一，他与玻利瓦尔在民族独立斗争中互相支援，先后使智利和秘鲁获得独立。

圣马丁因此获得了“拉丁美洲解放者”的称号。

亚历山大是古代马其顿国王，曾建立横跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。

伊达尔哥是墨西哥独立战争最早的领导人，被尊称为“墨西哥国父”。

所以B、C、D三个选项是错误的。

故选择A。

4．“民族语言往往也会烙上历史的印记”，阿根廷球星梅西不用翻译就可以和下面哪位著名的球星进行交流？（）A．葡萄牙的菲戈B．英国的贝克汉C．西班牙的劳尔D．法国的齐达内【答案】C【解析】阿根廷曾经是西班牙的殖民地，阿根廷依然用西班牙语作为官方语言，因而阿根廷球星梅西不用翻译就可以和西班牙的劳尔进行交流。

2019-2020学年部编版九年级历史下册第2课俄国的改革(练习)(带答案解析)

第2课俄国的改革一、选择题1.《新全球史》中写道：“很多人认为，这种制度（农奴制）已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。

”材料不能反映的是（）A. 农奴制阻碍了俄国发展B. 沙皇专制统治结束C. 使俄国走上了资本主义发展道路D. 改革目的是保持俄国大国地位【答案】B【解析】依据材料信息“（农奴制）已经成为经济发展和国家生存的障碍”“为了保持俄罗斯的大国地位”，结合所学可知，农奴制阻碍了俄国发展，为保持俄国大国地位，1861年俄国开始了自上而下的农奴制改革，改革使俄国走上了资本主义发展道路。

二月革命推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝，结束了沙皇专制制度的反动统治。

由此分析ACD不合题意。

故答案为B。

2.19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重。

农奴世代被来缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。

这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是（）A.农奴是廉价的劳动力B.工业革命发展滞后C.奴隶贸易非常繁盛D.缺乏自由的劳动力【答案】D【解析】依据课本所学，美国独立战争后，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来，工业发展需要大量自由劳动力，而南方种植园使用了大量奴隶，造成北方劳动力缺乏，工业发展缓慢，只有解放黑人奴隶才能获得自由劳动力；俄国从事工业生产的劳动者中近一半是没有人身自由的农奴，他们没有劳动积极性，生产效率低，致使俄国资本主义工业发展缓慢，落后于其他国家。

因此，两国面临的共同问题就是缺乏自由的雇佣劳动力，只有解放黑人和农奴才能促进经济的进一步发展。

D项符合题意。

3.沙皇彼得一世推行向西方学习的改革，其中文化教育方面的改革措施包括( )①派遣留学生②鼓励兴办手工工场③开办学校④创办报纸A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④【答案】A【解析】结合所学知识可知，沙皇彼得一世推行向西方学习的改革，其中文化教育方面，派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗，提倡西方礼节和生活方式。

2019-2020学年部编人教版九年级历史下册第五、六单元测试卷及答案

第五、六单元测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共36分)1．1947年，美国国务卿迪安•艾奇逊针对本国的一项政策解释如下：就像被病菌污染了的一桶苹果，希腊的颠覆会影响伊朗和整个东方……自罗马和迦太基时代后，世界上还没有这样的霸权。

这项政策的出台意味着()A．冷战序幕的拉开B．冷战的开始C．德国的分裂D．两极格局的形成2．如图中的军事集团成立的目的是()A．给西欧经济援助B．对抗法西斯势力C．对抗社会主义国家，称霸世界D．瓜分二战的战果3．这个计划“不是针对哪个国家，也不是针对哪一派信仰原则，而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。

为了凸显这个计划的非政治性特点，美国向所有的欧洲国家，包括苏联和东欧都发出了邀请。

下列有关该计划说法正确的是()A．它的实施有利于世界局势的稳定B．体现出美苏之间没有国家利益上的冲突C．它是一个纯粹的经济援助计划D．是美国实施冷战政策的重要步骤4．下面漫画揭示了第二次世界大战后美、苏、欧三者的关系，以下解读正确的是()A．美国和苏联联合对抗法西斯B．美国和苏联争霸，欧洲惊心C．美国、苏联和欧洲走向联合D．欧洲和美国、苏联争夺世界霸权5．第二次世界大战后，丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”欧洲国家为此进行的实践不包括()A．建立北大西洋公约组织B．成立欧共体C．建立欧盟D．使用欧元6．随着经济实力的增长，日本开始活跃于世界舞台，下面的漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“目标”。

这一事实主要说明()A．日本想称霸世界B．日本想主导世界C．日本的政治野心随着经济的发展而不断膨胀D．军国主义在日本逐渐复活7．第二次世界大战后，西方资本主义国家普遍进行政策调整，建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的制度。

由此可见，第二次世界大战后资本主义国家发展的特点是()A．加强国家对经济的干预B．走向联合C．完善社会保障制度D．重视科技8．下图研究者共同探究的历史问题是()A．西欧社会经济的重要变化B．工业化时代来临的历史意义C．西方资本主义的自我调节D．科学文化在社会中的重要作用9．下表为1976—1990年苏联经济增长率(%)简表。

2019-2020学年部编版九年级历史下册第15课第二次世界大战(练习)【附答案】

第15课第二次世界大战当堂检测一、选择题1．二战期间的哪次军事行动使德国陷入东西两个战场的夹击之中？( )A．斯大林格勒战役B．诺曼底登陆C．苏联红军攻克柏林D．美国参加协约国对德作战【答案】B【解析】依据所学可知，1944年6月6日，美英盟军诺曼底登陆是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战，它开辟了欧洲第二战场，迫使法西斯德国两线作战，对德军形成东西夹击之势，加速了德国法西斯的覆亡，故B符合题意；斯大林格勒战役是二战的转折点，故A不合题意；苏联红军攻克柏林，德国战败，故C不合题意；美国参加协约国对德作战属于一战期间的史实，故D不合题意；故此题选B。

2．下图反映的二战中军事行动是( )A．日本偷袭珍珠港B．莫斯科保卫战C．斯大林格勒会战D．诺曼底登陆【答案】D【解析】从图中的关键信息“1944年6月6日”及战舰规模可知，指的是诺曼底登陆。

1944年6月6日，经过长期周密的准备，美英军队在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。

诺曼底登陆是二战期间规模最大的两栖登陆作战，盟国武装力量从东、西、南三面围攻德国，二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段，所以D项符合题意。

日本偷袭珍珠港发生在1941年12月7日；莫斯科保卫战发生在1940年；斯大林格勒会战发生在1942年7月-1943年2月，故ABC项不符合题意应排除，所以本题应选D。

3．按时间顺序排列第二次世界大战中的事件( )①七七事变，中国开始全民族抗战②斯大林格勒战役③德国突袭波兰④雅尔塔会议A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．③②①④【答案】B【解析】依据所学可知，①1937年7月7日，日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平城搜查，遭到中国军队的拒绝后，向卢沟桥发起进攻，中国守军奋起抵抗。

全国性的抗日战争从此爆发；②1942﹣1943年的斯大林格勒战役成为苏德战争的转折点，也是第二次世界大战重要转折点；③1939年9月，德国军队对波兰发动了突然进攻，英法对德国宣战，第二次世界大战全面爆发；④1945年2月召开的雅尔塔会议。

九年级历史与社会期末测试题含答案

九年级历史与社会期末测试题一、单项选择题：（每小题3分，共48分）1、要四川汶川大地震发生后的抗震救灾中，涌现出许多可歌可泣的英模，他们无畏无惧，争分夺秒救援受灾群众的事迹感天动地。

追溯历史，在社会主义道路探索时期，为打破“中国贫油”的神话，石油大会战中国工人不怕苦，不怕累，勇于献身，艰苦创业的精神被誉为“铁人”精神，正是靠中华民族中蕴藏着的这种精神，中国建成一个个大油田，被工人们称为“铁人”的是（）A、邱少云B、邓稼先C、焦裕禄D、王进喜2、2006年7月1日，举世瞩目的青藏铁路全线通车。

（）①表明我国综合国力日益增强②是新时期艰苦奋斗精神的生动体现③体现出中国建设者敢于超越前人，挑战极限，勇创一流的精神④展现了为国家发展，为民族复兴而奋斗的爱国主义信念和豪情。

A、②③④B、①③④C、①②③D、①②③④3、2008年6月13日，为国际媒体所关注的海峡两会（海基会、海协会）领导人商谈顺利完成，正式达成两岸周未包机和大陆观光客赴台两项协议。

你知道台湾当局允许台湾居民回大陆探亲，正式打破海峡两岸交往的坚冰是在哪一年（）A、1978年B、1982年C、1987年D、1993年4、中共十七大报告指出：“尽管两岸尚未统一，但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。

中国是两岸同胞的共同家园，两岸同胞理应携手维护好，建设好我们的共同家园。

台湾任何政党，只要承认两岸同属一个中国，我们都愿意同他们交流对话，协商谈判，什么问题都可以谈。

”这说明实现祖国和平统一的前提和基础是（）A、坚持一个中国原则B、海峡两岸直接实现通航C、坚持互利互补原则D、坚持社会主义道路原则5、某班排演历史话剧《上甘岭》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士。

他扮演的是（）A、董存瑞B、邱少云C、黄继光D、罗盛教6、下列举措直接推动西藏经济发展和社会进步的是：（）①和平解放西藏②实现第一个五年计划③建立经济特区④修建青藏铁路A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④7、目前世界上还有20℅～35℅以上的人处于饥饿之中，8亿多人面临着饥饿，导致这种贫困的根本原因是（）A发展中国家资源短缺 B、西方殖民掠夺和统治C、不公正的国际经济秩序没有改变D、独立后长期不稳定和战乱8、目前全世界发达国家有20多个，主要分布在（）①亚洲②非洲③欧洲④北美洲⑤南美洲⑥大洋洲A、①②③B、①③⑤C、③④⑤D、③④⑥9、经过30年的努力，中国13亿人口日推迟了4年到来，但中国仍然是世界上人口最多的国家，这表明我国（）①计划生育成绩显著②人口问题基本解决③人口数量过多④人口形势依然严峻A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④10、我国正在进行的探月活动，从资源利用角度看，此项活动有利于（）A、改善生活环境B、发掘新资源C、解决资源区域性问题D、提高资源利用率11、从1999年3月开始，北约打着“人道主义干涉”的旗号，对主权国家南联盟进行持续78天的狂轰滥炸。

2019-2020学年部编人教版九年级历史第二学期第三单元第一次世界大战和战后初期的世界测试题及答案

A．战时共产主义政策
B．斯大林模式
C．新经济政策
D．市场经济体制
7、一位美国当代史作家在看到巴黎和会的历史资料后说：“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时，创造出殖民统治的新理论”。这里的“战败国”主要是指
A．英国
B．法国
C．中国
D．德国
8、1922年2月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩得意之色：“多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。”休斯所说的条约是
17（1）说明的问题：欧美主要资本主义国家政治、经济发展不平衡。导致的后果：后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地，逐渐形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团；为争夺世界霸权，两大军事集团疯狂扩军备战，最终导致了一战的爆发。
（2）“世界上最具权势的人”是指：第一次世界大战的战胜国代表（答出英、法、美三国首脑亦可）。“缔造和平”的成果：签订了对德和约（即《凡尔赛和约》）以及一系列针对战败国的和约，构成了凡尔赛体系；通过了《国际联盟盟约》。
A．列宁领导下的苏俄
B．斯大林执政时的苏联
C．罗斯福执政时的美国
D．卡达尔领导下的匈牙利
13、美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是
A.华盛顿
B.孙中山
C.凯末尔
D.甘地
14、1920年，印度国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作”计划。其根本目的是
（1）请你将“萨拉热窝事件”的知识卡片补充完整。（4分）
时间
地点
萨拉热窝街头
人物
奥匈帝国皇储夫妇．塞尔维亚青年
影响
材料一欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期，然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻，也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了第一次世界大战。

(部编版)2019——2020学年度第一学期期末九年级历史试卷

（部编版）2019——2020学年度第一学期期末九年级历史试卷注意事项:1.本试卷共2大题，13小题，总分45分，考试时间45分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚，准考证号相应的数字用2B铅笔涂黑。

3.答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。

4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。

一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

本大题共9小题，每小题2分，共18分。

)1.公元前5世纪时,罗马的某法官接了一个案件,“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。

生前曾立下遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。

但罗莫洛死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。

”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。

法官依据的是A.未成文的习惯法B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》D.保民官的否决权2.“人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空,也可以探测地狱的深浅。

苍穹在他面前并不显高,地核在他面前并不显深……没有任何东西可以限制他的活动,因而他试图指挥一切,努力获得荣耀,他奋力要成为和上帝同样的永恒者。

”该材料反映的社会思潮是A.理性主义B.人文主义C.启蒙思想D.封建主义3.中共十九大报告中指出:“新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分”今年(2018年)是马克思主义诞生A.160周年B.166周年C.169周年D.170周年4.两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据A.能源动力B.通信技术C.交通工具D.机械设备5.没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。

人教版(部编版)九年级历史期末综合复习《第一次工业革命》《第二次工业革命》测试试题(含答案)

人教版（部编版）九年级历史期末综合复习《第一次工业革命》《第二次工业革命》测试题（含答案）一、选择题：1．下图为首届世界博览会展馆。

这届世博会反映了①第一次工业革命的成果②美国的航天技术成就③英国的兴盛与强大④欧盟的团结与繁荣A．①③ B．②④C．①④ D．③④2．18世纪中期，英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。

到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。

上述材料反映了工业革命对英国的影响是A．改变了生产方式B．提高了运输能力C．促进了城市发展D．加剧了环境污染3．“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。

”该材料主要说明的是A．殖民掠夺引发工业革命B．资本流动带动工业革命C．市场需求刺激工业革命D．经济发展要求工业革命4．有学者说：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。

”材料中所说英国、法国开先河事件分别是A．确立君主立宪制启蒙运动B．工业革命启蒙运动C．确立君主立宪制文艺复兴运动D．工业革命文艺复兴运动5．某学习小组设计一张板报时用到了下面这组图片，该板报的主题最有可能是A．资本主义时代的曙光B．英国资本主义的兴起与发展C．资本主义战胜了封建主义D．罪恶的殖民扩张6．电视纪录片《大国崛起》的热播说明了人们对历史的喜爱和关注。

其中有这样一段：17世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。

”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是A．成为文艺复兴运动的中心，号称“日不落帝国”B．发现了美洲大陆，资本主义经济得到迅速发展C．率先完成了工业革命，成为世界上最强大的殖民国家D．确立了君主立宪制的政体，通过工业革命成为最发达的工业国7．马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业”。

部编版2019-2020学年九年级历史下册第14课法西斯国家的侵略扩张(练习)(含解析)

第14课法西斯国家的侵略扩张一、选择题1．下列行迹是日本法西斯所为的有（）①推行种族灭绝政策，疯狂迫害犹太人②南京大屠杀③九一八事变④七七事变A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④【答案】D【解析】依据所学知识可知，在1929～1933年资本主义世界经济危机的影响下，日本法西斯势力抬头，建立法西斯政权。

1931年日本发动九一八事变；1937年日本发动七七事变；1937年12月日本进行惨无人道的南京大屠杀，法西斯行为令人发指。

②③④符合题意，故正确答案为D。

①推行种族灭绝政策，疯狂迫害犹太人是德国法西斯的行为，不符合题意，排除含①的ABC,故选D。

2．结合所学知识推断1929-1932年德国失业人数和纳粹党人数变化，根据你的推断，可知纳粹党（）A．具有社会主义革命倾向B．植根于普通人民群众C．因经济危机加剧而发展D．极具欺骗性、煽动性【答案】C【解析】根据题干和所学知识可知德国失业人数迅速增加，为了应对经济危机，德国希特勒建立了法西斯专政，纳粹党人数不断增加。

因此，德国失业人数和纳粹党人数随经济危机的加深不断增加，选项C符合题意。

具有社会主义革命倾向材料不能体现，选项A不符合；根植于普通人民群众，选项B不符合史实，排除。

选项D材料不能体现。

故选C。

3．下面大事年表所反映的历史主题是( )A．民族解放运动的高涨B．世界经济大危机的后果及影响C．法西斯国家的形成与疯狂扩张D．政治多极化趋势加强【答案】C【解析】依据大事年表信息分析可知，题干中表述了意大利、德国、日本对内独裁，对外侵略扩张的过程，所以C项符合题意；民族解放运动的高涨，世界经济大危机的后果及影响，政治多极化趋势加强，这三项在材料中没有体现出来。

由此分析ABD三项不符合题意，排除，故选C。

4．下图记录了1938年召开的一次国际会议，会议反映了英法推行的政策是( )A．纵容政策B．侵略政策C．法西斯政策D．不结盟政策【答案】A【解析】根据题意结合所学知识可知，1938年英国、法国、德国和意大利在德国慕尼黑召开会议，将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给了德国，反映了大国以牺牲小国利益为代价的绥靖纵容的政策推向了顶峰。

2019-2020学年九年级历史下册 期末测试题 新人教版

人教部编版 2019-2020学年九年级历史第一学期期末模拟测试题及答案

2019-2020学年度人教部编版历史九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第11课 苏联的社会主义

2019-2020年人教部编版九年级下册历史 第四单元14课 法西斯国家的侵略扩张 课后习题

九年级历史下学期期末测试题4

人教版九年级历史下学期第二十二课《不断发展的现代社会》测试题(含答案)

2019-2020学年部编版九年级历史下册第17课 二战后资本主义的新变化(练习)(带答案解析)

2019-2020学年度人教版版九年级下册历史 第三、四单元 综合测试卷 (有答案)