最新学校环境建设工作总结
校园绿化工作总结5篇
校园绿化工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色学校建设活动工作总结范文(5篇)
绿色学校建设活动工作总结范文____年初，根据社会进步和学校发展的需要，我们制定了创建“绿色学校”的工作计划，经过一年多时间的认真实施和努力工作，已取得一定的成效，现将所做的主要工作和取得的成绩总结如下：学校成立了以校长为首的创建工作领导小组，校长负责全面统筹，两位副校长分别负责环境教育的教学工作和课外活动工作，各处室分别承担相应的任务。
领导小组多次召开会议，统一思想认识，明确职责与分工，把创建“绿色学校”作为学校文明创建活动中一项重要的工作来抓。
开学初，学校召开了创建“绿色学校”动员大会，对全体师生进行动员。
提出了创建的目标、要求和措施。
教务处把环境教育纳入教学计划，要求生物、地理等相关学科认真备课，认真执教。
政教处对整个校园进行了宣传布置。
总务处根据学校的环境进行整治和美化，使校园绿郁葱葱，春意盎然。
学校肯在创建工作之中加大经费的投入，光校园绿化这一块就投入近____万元。
每学期学校把环境教育、环境保护和环境卫生作为对学生、班级的考评内容之一。
经过一年多时间的努力，学校环境教育的教学网，教育网和管理网不断健全，三网互通，齐抓共管。
已见成效。
二、以课堂教学为主渠道，认真开展环境教育。
三、创设一切条件，拓展环境教育平台，增强师生对环境保护的紧迫感与责任感。
2、组织学生开展捡脏护绿活动学校各班有专人负责校内的捡脏护绿活动，定期进行环境清洁工作。
今年暑期在“万名学生下社区”活动中，每个学生都超额完成了学校下达的捡拾白色垃圾的指标，并收集废电池____多个。
3、校内利用春季植树节在高三年级开展“我为母校添绿色”植种留念树活动。
5、积极开展以环境为主题的科普宣传征文、主题班会等各项活动，每学期都要确定一个主题，指定一个班级开展环保为主题的主题班会观摩课，极大地调动了同学们对环保的热情.是学校提高学生环境意识的又一特色。
绿色学校建设活动工作总结范文（二）提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。
2024年学校环境建设工作总结（6篇）
学校环境建设工作总结我校位于县城的西面，共有教职工____人，学生____人，学校创办于____年，学校占地____平方米，现有绿化面积____平方米，绿化率____%，为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。
成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。
我们主要做了以下绿化美化工作：1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。
为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。
4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。
师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：1、校园内建有旗杆、旗坛，每周一早读节下课后举行升国旗仪式，由少先队大队辅导员主持，并成立有国旗护卫队，每周五活动节举行降旗仪式。
校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙，楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。
2024年校园环境卫生工作总结8篇
2024年校园环境卫生工作总结8篇篇1引言2024年，我校环境卫生工作在全体师生的共同努力下，取得了显著成效。
本报告将对过去一年的环境卫生工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的工作提供借鉴和参考。
一、环境卫生工作开展情况1. 制度建设与完善学校制定了详细的环境卫生管理制度，明确了各级人员的职责和任务。
同时，根据实际工作需要，不断完善相关制度，确保环境卫生工作有章可循、有据可依。
2. 宣传教育学校通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单等方式，广泛宣传环境卫生知识，提高全体师生的环境卫生意识。
此外，定期举办环境卫生知识讲座和培训，增强师生的环境卫生素养。
3. 基础设施建设与维护学校投入大量资金，完善环境卫生基础设施，如垃圾分类桶、垃圾压缩站等。
同时，定期对基础设施进行检查和维护，确保其正常运行。
4. 日常管理与监督学校成立环境卫生监督小组，定期对校园进行巡查，发现问题及时记录并报告。
此外，建立环境卫生考核机制，将环境卫生工作纳入班级和个人的考核内容。
二、存在的问题及原因分析1. 环境卫生意识有待提高部分师生对环境卫生工作重视程度不够，存在乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
这主要是由于环境卫生教育宣传力度不足，部分师生缺乏足够的环境卫生知识。
2. 基础设施不完善部分区域垃圾分类桶、垃圾压缩站等基础设施不完善，导致垃圾处理不便。
此外，部分下水道、排水沟等设施老化、堵塞，影响排水畅通。
这主要是由于学校在基础设施建设方面投入不足，且维护保养不到位。
3. 监督管理不到位部分监督管理人员责任心不强，存在监管不严、记录不实等问题。
这主要是由于学校在监督管理人员选拔和培训方面存在不足，导致监督管理队伍整体素质有待提高。
三、改进措施与建议1. 加强宣传教育力度学校应加大对环境卫生工作的宣传教育力度，通过举办讲座、培训、知识竞赛等方式，提高全体师生的环境卫生意识。
同时，利用校园网、微信公众号等平台，广泛传播环境卫生知识，形成良好的校园环境卫生氛围。
学校校园环境整治工作总结范文（通用14篇）
学校校园环境整治工作总结学校校园环境整治工作总结范文（通用14篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，需要认真地为此写一份工作总结。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编收集整理的学校校园环境整治工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校校园环境整治工作总结篇1学校根据省厅、市局的要求，为进一步贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》切实维护学校和周边治安稳定。
结合实际，深入贯彻落实公安部、教育部“6．16电视电话会议和上级贯彻落实“八条措施”有关通知精神，严格按照“八条措施”要求，认真依照“打防结合、标本兼治，严格监管，确保平安”原则，上级党委、政府的统一领导和学校师生员工的密切配合下，采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。
力争通过工作，实现校园及周边治安有较大改善，为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。
现将学校所开展的工作做总结。
一、高度重视，全面动员，落实职责。
我校根据实际，学校校长室及全体教师成员，把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。
同时，学校校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。
2024年学校建设工作总结范文5篇
2024年学校建设工作总结范文5篇篇1引言2024年，我校在上级领导的关怀与支持下，全面贯彻落实党的教育方针，不断深化教育改革，推进素质教育，不断提高教育质量。
本年度，学校建设取得了显著成果，现将工作总结如下。
一、基础设施建设不断完善1. 校园环境优化：学校投入大量资金用于校园环境改造，包括校园绿化、美化，以及各类设施的更新与维护。
目前，校园环境优美，为师生提供了良好的学习和工作条件。
2. 教学设施升级：学校对教学设施进行了全面升级，包括多媒体教室、实验室、计算机房等。
这些设备的更新和完善，为提高教学质量和效果提供了有力保障。
3. 运动场地建设：学校新建了多个运动场地，如篮球场、羽毛球场等，为学生提供了充足的体育锻炼场所。
同时，学校还对现有运动场地进行了维修和改造，确保其安全性和实用性。
二、校园文化活动丰富多彩1. 校园文化活动：学校组织了多种形式的校园文化活动，如文艺晚会、运动会、科技节等。
这些活动不仅丰富了师生的业余生活，还展示了学校的多元文化和活力。
2. 学生社团发展：学校鼓励学生成立和参与各类社团活动，如文学社、音乐社、舞蹈社等。
这些社团活动为学生提供了展示才华和锻炼能力的平台，也增强了学校的凝聚力和向心力。
三、教育质量持续提升1. 教学管理优化：学校对教学管理进行了优化改革，推行了精细化管理和个性化教学。
教师们积极参与教学改革，探索有效的教学方法，提高了教学质量和效率。
2. 教师队伍建设：学校注重教师队伍建设，加强了教师的培训和交流学习。
通过举办讲座、研讨会等形式，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，学校还引进了一批优秀教师，为学校的发展提供了有力的人才保障。
3. 学生成绩显著：在各级各类考试中，我校学生的成绩一直保持优异。
多名学生获得了全国性竞赛的奖项，为学校赢得了荣誉。
四、德育工作扎实有效1. 德育课程建设：学校重视德育课程建设，将德育融入各学科教学之中。
通过开展主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
创建绿色学校工作总结（3篇）
创建绿色学校工作总结一、工作背景介绍绿色学校是以生态环境保护和可持续发展为理念，结合学校教育教学、管理与服务的实际，开展具体活动，努力将学校建设成为环境友好型、资源节约型和生态文明型的学校。
本文将对绿色学校工作进行总结。
二、工作内容与成果1. 教育教学方面：（1）开展环境教育课程，提高学生对环境问题的认识和环保意识。
（2）开展主题班会和讲座，增强学生的环保知识和责任感。
（3）组织学生参加环保实践活动，如植树、种花等。
（4）通过教案、教材的编写与选用，融入环保内容，提高教学质量。
2. 学校管理方面：（1）制定绿色学校管理制度，加强学校环境管理。
（2）推广绿色校园行动，节约用水、用电等资源。
（3）加强垃圾分类工作，推行环保饭堂等措施。
（4）开展环保设施建设，如太阳能热水器、雨水收集系统等。
3. 社会服务方面：（1）开展环保宣传活动，提高社会公众对环保的认识。
（2）与社区、企业合作，共同推进绿色发展。
（3）开展环保讲座与培训，提高社会各界的环保意识。
（4）参与环保项目，如参与植树造林工作。
三、工作成效与问题分析1. 工作成效：（1）学生环保意识提高：通过开展各类环保活动，学生对环境问题的认识和环保意识得到提高，养成了良好的环保习惯。
（2）校园环境改善：通过绿化校园、改善食堂环境等举措，学校环境明显改善，师生的工作、学习环境得到了保障。
（3）社区认可度提高：学校与社区、企业的合作，社区居民对学校的认可度提高，积极参与学校的环保活动。
2. 存在问题：（1）资源匮乏：由于经费限制，学校在环保设施建设和环保宣传活动方面存在一定的困难，需要进一步寻找资金支持。
（2）生态文明理念落地难：学校的环保工作主要侧重于活动开展，缺乏长期机制和制度建设，导致工作成果不够持久。
四、改进措施与建议1. 加大经费筹措力度：通过争取政府扶持资金、社会捐赠和与企业合作等方式，增加环保工作的经费来源，支持学校的环保工作。
2. 建立长期机制：制定绿色学校发展规划，将环保工作纳入学校日常管理体系，确保工作的持续开展。
校园环境总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言校园环境是学校教育教学活动的重要载体，是培养学生综合素质和良好习惯的重要场所。
近年来，我校高度重视校园环境建设，通过全体师生的共同努力，校园环境得到了显著改善。
现将我校校园环境建设情况总结如下：二、校园环境建设概况1. 校园绿化美化（1）校园绿化：我校在校园内种植了各种树木、花卉，使校园绿化面积达到30%。
同时，我们还设置了绿化带，美化了校园环境。
（2）校园美化：我校对校园内墙面、地面、设施进行了美化，增设了宣传栏、标语牌等，使校园环境更加优美。
2. 校园卫生（1）卫生设施：我校在校园内设置了多个垃圾桶、洗手池等卫生设施，方便师生使用。
（2）卫生管理：我校实行卫生责任区制度，各班级负责各自区域的卫生清洁工作，确保校园环境卫生。
3. 校园文化建设（1）文化墙：我校在校园内设立了文化墙，展示了我校的历史、文化、特色等，丰富了校园文化内涵。
（2）文化活动：我校定期举办各类文化活动，如文艺汇演、知识竞赛、运动会等，丰富了师生的校园生活。
三、校园环境建设成果1. 校园环境整洁有序通过全体师生的共同努力，我校校园环境得到了显著改善。
校园内无乱扔垃圾、乱涂乱画等现象，地面干净整洁，设施完好。
2. 校园绿化面积增加我校绿化面积达到30%，校园内绿树成荫，花卉盛开，为师生提供了一个优美的学习、生活环境。
3. 校园文化建设取得成果我校通过文化墙、文化活动等形式，丰富了校园文化内涵，提高了师生的文化素养。
4. 校园卫生状况改善我校实行卫生责任区制度，各班级负责各自区域的卫生清洁工作，确保校园环境卫生。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）校园绿化、美化程度仍有待提高。
（2）部分师生环保意识不强，存在乱扔垃圾、乱涂乱画等现象。
（3）校园文化建设活动形式单一，吸引力不足。
2. 改进措施（1）加大校园绿化、美化投入，提高校园环境质量。
（2）加强环保教育，提高师生环保意识，开展校园环保活动。
（3）丰富校园文化建设活动形式，提高师生参与度。
2024年校园周边环境整治工作总结范文(3篇)
2024年校园周边环境整治工作总结范文标题：2024年校园周边环境整治工作总结一、引言校园周边环境整治工作是学校环境建设工作的重要组成部分，对于提升校园环境质量，改善师生居住和学习条件，创造和谐的学习氛围具有重要意义。
在2024年，我校根据实际情况制定了周边环境整治工作计划，并通过一系列的实践活动，取得了显著成效。
本文将对2024年我校周边环境整治工作进行总结，以期为今后的环境建设工作提供参考和借鉴。
二、整治目标与措施2024年，我校确定了校园周边环境整治的目标：打造绿色、卫生、安全的校园周边环境，提高师生的生活质量。
为了实现这一目标，我们采取了一系列的措施：1. 加强环境管理：加大对校园周边环境的巡查力度，及时清理和整治乱堆乱放、乱建乱搭等现象；加强对环境卫生工作的监督，确保校园周边环境整洁卫生；加强对校园周边环境违法违规行为的查处和处罚力度，严肃纪律。
2. 强化绿化建设：加强对校园周边的绿化工作，增加绿化覆盖面积；组织师生参与绿化活动，引导他们树立绿色意识，增强环保意识。
3. 改善交通状况：加强对校园周边交通的管理，整治交通秩序混乱的地段；配合相关部门，合理规划交通路线，减少交通拥堵和交通事故的发生；鼓励师生使用公共交通工具，减少私家车辆的使用。
4. 加强安全管理：建立安全巡查制度，加大安全隐患排查力度，及时消除各类安全隐患；加强对校园周边社会治安的管理，确保师生的人身和财产安全；加强火灾防控工作，提高灭火和疏散的应急能力。
三、成效评估经过一年的努力，我校在校园周边环境整治工作方面取得了如下成效：1. 环境整洁卫生明显改善：通过加强环境管理和环卫工作，校园周边的垃圾乱倒乱放现象得到了明显遏制，校园周边环境整洁卫生状况得到了显著提高。
2. 绿化覆盖面积增加：经过绿化建设和师生的参与，校园周边的绿化覆盖面积明显增加，增加了空气质量和生态环境的改善。
3. 交通状况明显改善：通过整治交通秩序，规划交通路线等措施，校园周边的交通状况得到了明显的改善，交通堵塞现象减少，交通事故发生率明显下降。
2024年中学校园环境文化建设工作总结(2篇)
2024年中学校园环境文化建设工作总结自2024年开学以来，我们专注于中学校园环境文化建设，通过广泛开展一系列活动，取得了显著的成果。
在这过程中，我们立足于传承与创新相结合，注重校园环境的整体建设和文化的深入推进，得到了师生和家长的一致好评。
以下是2024年中学校园环境文化建设工作总结。
一、校园环境建设校园环境是学校教育教学的重要基础条件之一。
我们高度重视校园环境的打造与维护，通过以下几个方面的工作，取得了较大的成果。
首先，加强了校园绿化工作。
我们注重绿化的多样性和可持续性，选择了适宜种植的树木和花草，并细心设计和布置了校园花坛和草坪。
同时，还采取了节水、节能等措施，提高了绿化的效益和可持续发展。
其次，加强了校园卫生管理。
我们成立了学校卫生保洁小组，定期清理校园垃圾，并积极倡导师生养成良好的卫生习惯。
同时，还注重校园环境的整洁与美观，修缮了校园建筑和设施，提升了整体的环境质量。
最后，加强了校园安全管理。
我们加强了校园安全巡逻，设立了安全宣传信息牌，加强了校园安全教育。
此外，通过与当地公安机关合作，建立了校园安全保卫网络，确保了师生的人身安全。
二、校园文化建设学校文化是学校的灵魂，也是教育的重要内容。
在2024年，我们坚持以人为本、以学生为中心的原则，积极推进校园文化建设。
首先，注重学生素质教育。
我们开展了一系列的文化课程和素质拓展活动，培养学生的综合素质和人文精神。
比如，组织了艺术、体育、科技等各类比赛和展览，展示学生的才艺与创新成果，激发了他们的学习兴趣和创造力。
其次，鼓励学生参与社团活动。
我们积极发展各类学生社团，提供了多样的社团课程和活动。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加社团，培养自己的团队合作能力和领导才能。
同时，我们也鼓励社团开展各种社会实践活动，增强学生的社会责任感和价值观。
最后，加强了师生交流与合作。
我们注重师生之间的良好互动与沟通，建立了师生联谊、班级联络等多种平台。
定期组织课堂观摩、教学研讨等活动，鼓励教师之间的互相学习与交流。
创建绿色校园的工作总结7篇
创建绿色校园的工作总结7篇篇1一、背景与目标随着环境保护意识的日益增强，创建绿色校园已成为当今教育领域的重要任务。
本篇工作总结旨在回顾过去一段时间内，在绿色校园创建过程中的主要工作和成果，分析存在的问题，并提出未来改进的方案。
二、主要工作内容1. 绿色校园理念推广通过举办绿色讲座、环保知识竞赛和绿色校园主题班会等活动，成功向师生普及了绿色环保理念，提高了大家的环保意识。
同时，积极利用校园网、微信公众号等平台，传播绿色校园的相关知识和动态，营造了浓厚的绿色校园文化氛围。
2. 校园环境整治组织师生对校园环境进行了全面整治，包括清理垃圾、绿化植被、美化环境等措施。
同时，建立了定期的环境卫生检查机制，确保校园环境的持续改善。
此外，还引入了垃圾分类制度，通过设置分类垃圾桶和开展垃圾回收活动，提高了师生的垃圾分类意识。
3. 节能减排措施针对校园用电、用水量大的问题，推行了节能减排措施。
通过开展节能宣传周活动、推广节能灯具、安装节水器等措施，有效降低了校园的能源消耗。
同时，鼓励师生采用公共交通出行，减少私家车的使用，降低碳排放。
4. 绿色教育实践在课程中融入绿色教育内容，开展绿色实践活动。
例如，组织学生进行环保调研、撰写环保报告、参与环保社团活动等，培养学生的环保意识和实践能力。
此外，还与校外环保组织合作，开展环保实践活动，拓展学生的环保视野。
三、成果与成效1. 师生环保意识显著提高通过绿色校园创建活动，师生的环保意识得到了显著提高。
在日常学习和生活中，大家更加注重节约资源、保护环境，形成了良好的环保习惯。
2. 校园环境得到改善经过环境整治，校园环境得到了明显改善。
校园内的垃圾得到了有效清理，植被得到了恢复和补充，环境更加优美宜人。
同时，定期的环境卫生检查机制确保了校园环境的持续改善。
3. 节能减排效果显著节能减排措施的实施，使得校园的能源消耗和碳排放得到了有效控制。
与去年同期相比，校园用电量减少了XX%，用水量减少了XX%，碳排放量也相应减少。
高校校园环境中心年终工作总结5篇
高校校园环境中心年终工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，XXXX年已经过去，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。
一年来，在校长和主管副校长的领导下，在教职员工的热情支持和帮助下，中心全体同志全力以赴，同心同德，本着“为学生服务，为教学服务”的宗旨，认真做好校园环境建设、管理、服务工作，较好地完成了工作任务。
现将中心一年来的工作总结如下：一、抓学习，不断提高全体职工的思想素质和业务水平1. 树立“以学生为本”的服务理念。
为进一步转变服务观念，提高服务水平，中心在全体职工中开展了“一切为了学生，为了学生的一切”的理念教育，要求职工们要树立“以学生为本”的服务理念。
2. 加强政治学习和业务培训。
为提高职工的思想政治素质和业务水平，中心积极组织职工学习政治理论和业务知识。
通过学习和培训，职工的政治素质和业务水平有了显著提高。
二、完善各项规章制度，规范管理1. 健全各项规章制度。
中心根据实际情况，先后制定了《绿化工作制度》、《卫生工作制度》、《校园环境管理工作考核细则》等规章制度，进一步规范了管理，使环境建设工作有章可循、有法可依。
2. 严格落实责任制。
为加强环境管理工作，中心实行了岗位责任制和目标管理考核办法。
将管理工作细化分工，责任到人。
同时，结合每年的目标管理考核办法，对全体职工进行严格的考核，极大地提高了职工的工作积极性。
三、加强校园环境建设，优化育人环境1. 做好绿化工作。
为使校园四季有绿、三季有花，中心制定了详细的绿化计划并认真执行。
在绿化工作中，注重科学规划、合理布局、突出特色。
一年来，共种植各类花草树木XX余种，新增绿化面积XX平方米，优化了校园环境。
2. 加强环境卫生工作。
为营造整洁、美观的校园环境，中心采取了多种措施加强环境卫生工作。
一是制定了严格的卫生管理制度和保洁标准；二是配备了先进的卫生保洁设备；三是加强了垃圾分类管理；四是定期开展卫生检查和评比活动。
这些措施的实施，使校园环境更加整洁、有序。
2024年校园周边环境整治工作总结(4篇)
2024年校园周边环境整治工作总结引言：随着社会的不断发展和人们环保意识的日益增强，校园周边环境整治工作变得尤为重要。
作为一所高等学府，我们学校积极响应政府号召，加强校园周边环境整治工作。
通过一年的努力，我们取得了一定的成果。
现对2024年校园周边环境整治工作进行总结，以期更好地提升我们的环境品质。
一、工作开展情况1. 制定整治方案：在2024年初，我们制定了一份校园周边环境整治方案，明确了工作的目标、任务和时间要求。
方案中包括了对校园周边道路、绿化带、垃圾分类及处理等方面的整治内容，确保了工作的系统性和针对性。
2. 加强宣传教育：环保意识的建立离不开广泛的宣传教育工作。
我们通过举办专题讲座、宣传栏设置、志愿者活动等多种形式，提高了师生对环保意识的认识和重视程度。
同时，利用校园电子屏、学校网站等渠道，创造了一种积极向上的校园氛围，提升了校园环境整治的知名度和影响力。
3. 与相关部门合作：校园周边环境整治工作需要学校与相关部门密切合作，互相支持、共同努力。
我们与城市管理部门、社区组织、环保机构等建立了良好的合作关系，共同制定并执行环境整治的方案，取得了较好的效果。
通过与相关部门的合作，我们得以利用外部资源，提升整治工作的质量和效益。
二、取得的成绩1. 道路整治：我们对校园周边的道路进行了整治，消除了道路障碍、修复了损坏路面，增设了交通标识并加强了道路管理，提高了行车和行人的安全性。
同时，我们加大了对机动车尾气排放的监管力度，减少了污染物的排放，改善了空气质量。
2. 绿化带建设：我们加强了对校园周边绿化带的管理和维护，加大了植树造林的力度，提高了绿化覆盖率。
通过增加绿化带和景观树木，美化了校园周边环境，为师生提供了一个清新、宜人的活动场所。
3. 垃圾分类与处理：为了提高垃圾处理的效率和环保意识的普及率，我们对校园内的垃圾分类进行了强化。
设立了分类垃圾桶，并在垃圾桶上设置了垃圾分类的宣传标语，引导师生正确分类投放垃圾。
2024年学校建设工作总结范本(3篇)
2024年学校建设工作总结范本一、工作概述自2024年开始，学校为了适应未来的教育需求和提供良好的学习环境，进行了全面的建设工作。
通过团队合作，高效管理和科学决策，取得了显著的成果。
二、硬件设施建设学校在2024年投入了大量资金和人力资源来建设和改善硬件设施。
主要工作有以下几个方面：1.场地扩建：在校园内增设了新的教学楼和实验楼，以满足不断增长的学生人数和科研需求。
2.实验室设施更新：对现有实验室进行了改造和升级，引进了最新的实验设备和技术，以提升教学质量和科研水平。
3.图书馆建设：扩大了图书馆的面积，并增加了更多的图书和电子资源，提供更好的学习和研究空间。
4.体育设施更新：对体育场馆进行了改造和升级，增加了更多的运动器材和设备，以促进学生的体育锻炼和健康发展。
三、教育技术支持随着信息技术的快速发展，学校也积极推进教育技术在教学中的应用和发展。
2024年的工作主要包括以下几个方面：1.网络建设：学校对校园网络进行了升级和扩展，提供更快速、稳定的网络服务，以支持教学、科研和管理工作的需求。
2.教学软件和平台建设：引进了一些优秀的教学软件和平台，以提供多样化的学习资源和在线学习的功能，促进教学效果的提升。
3.智能化教学设施：逐步引进了智能化教学设备，如智能白板、智能投影仪等，以提升教学的互动性和趣味性。
四、师资队伍建设2024年，学校继续加强师资队伍建设，为优质教育提供更有力的保障，重点工作如下：1.教师培训：组织了多次教师培训活动，提升教师的教学能力和教育理念，鼓励教师参加学术研讨会和教学比赛，提升教学质量。
2.引进优秀人才：加强海外和国内优秀人才的引进工作，提高学校的教学和科研水平。
3.内部晋升培养：建立健全的教师内部晋升机制，通过定期评估和评审，提升优秀教师和管理人员的职业发展机会。
五、学科和课程建设为了提供更多样化和有针对性的教育，学校在2024年加大了学科和课程建设的力度。
主要工作有以下几个方面：1.学科专业设置：根据市场需求和学生兴趣，对学科专业进行了重新规划和调整，增设了新的专业，并对现有专业进行了优化。
2024年绿色校园创建总结（三篇）
2024年绿色校园创建总结随着全球环境问题日益严重，各国纷纷加入保护环境的行列，教育部门在推动环境保护教育的同时，也倡导学校创建绿色校园。
作为一所绿色校园示范学校，我们在2024年积极推动校园环境建设，积极开展环保教育活动，取得了显著成效。
现将2024年绿色校园创建工作进行总结如下：一、绿化校园，营造良好的生态环境今年我们在绿化校园方面做了大量的工作。
首先，我们对校园内的草坪进行了重新铺设，采用了耐旱、耐寒的适应性好的草种，有效减少了浪费水资源的情况，并在校园内设置了喷泉和雨水收集系统，用于雨水回收和浇灌植物。
同时，我们还建造了多个花坛和景观池，用以培养学生的环保意识和审美观念。
在校园建设过程中，我们注重选择环保和可持续发展的建筑材料，比如使用了太阳能光伏板和节能灯，大大减少了能源的消耗，并且在校园内建设了一个小型太阳能发电站，为校园的用电提供了可再生能源。
二、推行垃圾分类，提高资源利用率垃圾分类是环保工作的一项重要举措，也是创建绿色校园的基础工作之一。
为了引导学生养成良好的垃圾分类习惯，我们在2024年设置了一系列与垃圾分类相关的活动。
比如，在学生宿舍楼和教学楼设置了垃圾分类回收站，明确标识不同垃圾的投放位置，并邀请专家进行垃圾分类知识讲座，提高学生的意识和水平。
另外，我们还组织了一次废品回收活动，邀请了附近的废品回收公司到校园进行回收，鼓励学生将废品进行分类并回收，以减少资源的浪费和环境的污染。
三、加强环保教育，培养学生的环保意识环保教育是绿色校园创建工作的核心。
我们在2024年组织了一系列环保教育活动，以培养学生的环保意识和环境保护技能。
首先，我们开展了一次以“保护我们的地球家园”为主题的环保知识竞赛，通过竞赛的形式加深学生对环保知识的理解，并激发学生的学习兴趣。
同时，我们还邀请了环保专家进行环保主题讲座，引导学生了解环保问题的现状和解决方法。
此外，我们还开展了一次以实地考察为主的环境保护活动，带领学生们到附近的公园和湖泊进行观察和调研，通过亲身体验，让学生深入了解环境保护的重要性。
学校环境卫生工作总结报告（5篇）
学校环境卫生工作总结报告为了创造一个良好的学习和生活环境，我校开展了环境卫生工作。
经过一学期的努力，环境卫生工作取得了一定的成果，现将工作情况做以下总结。
一、工作目标及计划1. 目标：创造一个整洁、美观、有序的学习和生活环境，提高师生的幸福感和归属感，营造良好的学习氛围。
2. 计划：制定环境卫生工作计划，明确责任和时间节点，制定相应的检查和督导机制。
二、开展环境卫生教育1. 强化环境卫生教育的宣传：利用校园广播、宣传栏、公告栏等渠道，宣传环境卫生知识、技能和意识，提高学生的环保意识。
2. 开展环境卫生教育活动：组织学生参加环保知识竞赛、校园清洁大扫除等活动，培养学生主动参与环境卫生的意识和习惯。
三、加强环境卫生巡查和监督1. 组建环境卫生巡查队伍：由班主任和学生代表组成环境卫生巡查队伍，定期巡查学校各个区域的环境卫生情况，及时发现问题并提出整改意见。
2. 设立环境卫生监督岗位：学校设立环境卫生监督岗位，监督各个区域的环境卫生工作，确保整体卫生状况的良好。
四、加强教职工环境卫生意识1. 开展环境卫生培训：定期组织教职工参加环境卫生培训，提高其环境卫生意识和知识水平。
2. 落实岗位责任：各个岗位的教职工要按规定的时间和要求进行环境卫生工作，确保工作的及时性和规范性。
三、工作成效1. 学生环境卫生意识提高：学生的环境卫生意识得到有效的提高，大部分学生能够主动保持卫生、爱护环境，并通过自己的力量改善和维护学校环境。
2. 教职工环境卫生责任加强：教职工对环境卫生工作的责任感有了明显的提升，积极参与和落实环境卫生工作，起到了表率作用。
3. 学校卫生状况得到提升：经过一学期的努力，学校的环境卫生状况得到了明显改善，校园整洁、美丽，营造了和谐的学习氛围。
四、存在问题及对策1. 学生意识仍需进一步加强：尽管学生的环境卫生意识有所提高，但仍存在部分学生不能自觉遵守环境卫生规定的问题。
需要通过进一步的宣传教育，加强学生的环境卫生意识。
学校校园环境整治工作总结范文（通用9篇）
学校校园环境整治工作总结范文（通用9篇）学校校园环境整治篇1学校是育人的场所，也是社会的组成部分。
搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务。
在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。
那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。
一年来，我校扎实开展学校的教育教学工作。
工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。
学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。
一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。
成立了安全教育活动领导小组：由校长和后勤主任分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。
切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。
学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。
各部门根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。
坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。
做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。
3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
学校每周组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
建设绿色校园工作总结(6篇)
建设绿色校园工作总结在升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。
并且向全体教师发出倡议：开展“爱树育人”活动，教师要结合自己学科的特点，在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养学生保护环境，爱护家园的良好行为，力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。
____月____日下午两节课后，全体党员和团员率先行动起来，分组成立护绿小组,认养校内绿化植物,并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。
大家个个精神抖擞，用铁锹翻动着花池里的泥土用抹布擦拭着花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的校园出一份力量!全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿·美化校园”为主题的班队活动，深化学生的思想意识，在活动中学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解植树节的来历和意义，及如何爱护绿树。
甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想认识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎。
在“绿色周”活动中，所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。
如语文教师，让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛;思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
总之，此次植树节“绿色周”活动，使学生与老师们增强环保意识,生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化,美化环境的目的培养学生们爱绿、护绿、养绿的意识。
大家都积极地行动起来，用自己的实际动行，为了保护地球母亲，为了美化绿城太原，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!建设绿色校园工作总结（二）自从____年以来，经过全体教职工的努力拼搏，这所____小学成了名副其实的花园式学校。
2024年学校环境建设工作总结范本（4篇）
2024年学校环境建设工作总结范本一、工作目标与背景作为学校环境建设工作的管理者，我们的目标是为学生提供一个良好、舒适、安全的学习环境，培养学生的环境保护意识和良好的公民素质。
在____年，我们继续着力提升学校环境建设水平，迎接新的挑战和机遇。
在____年，我们秉承科学发展理念，结合学校实际，制定了一系列的环境建设工作计划，包括加强环境管理、推进绿色校园建设、加强环境教育与宣传等方面的工作。
通过这些工作的开展，我们旨在提高学校环境质量，为学生提供更好的学习和成长环境。
二、工作内容与实施情况1. 加强环境管理（1）制定环境管理制度：制定了一系列的环境管理制度，包括垃圾分类、绿化管理、能源节约等方面的规定，要求全校师生共同遵守。
（2）加强环境监测：建立了环境监测系统，对学校环境中的空气质量、噪音等进行了监测，并定期发布监测结果，提高师生对环境问题的认识。
（3）加强环境巡查：组织专人定期进行环境巡查，及时发现并解决环境问题，确保学校环境的整洁和安全。
2. 推进绿色校园建设（1）加强绿化工作：组织师生参与绿化活动，增加学校的绿化覆盖面积，打造宜人的学习和休闲场所。
（2）推广节水节电措施：开展节水节电宣传活动，倡导学生养成节约用水用电的好习惯，减少资源的浪费。
（3）建设生态园：利用学校的闲置土地，建设生态园，引入各类植物和动物，让学生近距离接触自然，增强环境保护意识。
3. 加强环境教育与宣传（1）组织环境教育活动：开展系列环境教育活动，包括环保知识讲座、绿色实践活动等，提高学生的环境保护意识和科学素养。
（2）制作宣传资料：制作了一系列的宣传资料，包括海报、宣传册等，通过校园宣传栏、电子屏幕等方式，宣传环保知识和环境保护行为。
（3）组织环境保护竞赛：组织了环境保护竞赛，激发学生的环保热情，培养学生的创新思维和合作意识。
三、成果与问题1. 成果（1）学校环境质量得到提升：通过环境管理制度的制定和实施，学校环境质量得到明显提升，师生的满意度有了明显提高。
学校环境年度总结报告(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校始终坚持以人为本，以创建绿色和谐校园为目标，积极开展学校环境整治工作，取得了显著成效。
现将本年度学校环境整治工作总结如下：一、环境卫生整治1. 加强校园绿化。
本年度，我校投入资金，对校园绿化带进行了全面翻新，新增绿化面积200平方米，使校园绿化覆盖率达到了35%。
同时，加强对校园绿化带的日常维护，确保绿化带的整洁美观。
2. 加强校园卫生保洁。
学校制定了校园卫生保洁制度，明确了各责任区的卫生保洁责任人。
同时，加强校园卫生宣传，提高师生的环保意识，确保校园环境卫生。
3. 加强食堂卫生管理。
学校对食堂卫生进行了全面检查，对存在的问题进行了整改，确保食堂卫生达标。
同时，加强食堂工作人员的培训，提高其卫生意识。
二、节能减排工作1. 节约用水。
学校在校园内安装了节水型水龙头，对校园内的水池、绿化带等用水进行了科学管理，确保水资源得到合理利用。
2. 节约用电。
学校实行了定时开关灯制度，鼓励师生节约用电。
同时，对校园内的老旧线路进行了更换，降低了电力损耗。
3. 节约用纸。
学校提倡双面打印，减少纸张浪费。
同时，对校园内的宣传栏、黑板报等进行了更新，减少印刷成本。
三、环境教育宣传1. 开展环保主题教育活动。
学校定期开展环保主题教育活动，如“世界环境日”、“地球一小时”等，提高师生的环保意识。
2. 举办环保知识讲座。
学校邀请环保专家为师生举办环保知识讲座，普及环保知识，提高师生的环保素养。
3. 创设环保宣传栏。
学校在校园内设立环保宣传栏，定期更新环保知识，营造良好的环保氛围。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分师生环保意识仍需提高，校园环境卫生有待进一步改善。
2. 改进措施：加强环保教育，提高师生环保意识；加大校园环境卫生整治力度，确保校园环境卫生。
五、总结过去的一年，我校在环境整治工作中取得了显著成效，为创建绿色和谐校园奠定了基础。
在新的一年里，我们将继续努力，加大环境整治力度，为师生创造一个优美、舒适、健康的校园环境。
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最新学校环境建设工作总结学校环境建设工作总结篇一校园环境，是校园文化的重要组成部分，是培养人才、提高学生综合素质、全面实施素质教育的基础，更是一所学校校风、学风的具体体现。
我校历来重视校园环境建设，一直把这当作对学生进行行为养成教育不可缺少的潜在课堂。
新学期根据学校发展和整体规划要求,有计划地组织实施校园环境建设。
积极营造良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。
努力创设净化、绿化、美化的校园环境，并取得了较大的成效，现就学校校园环境建设工作总结如下：一、领导重视共同参与总体规划校长为学校环境建设总负责人，副校长为直接负责人，总务处为学校环境建设具体工作职能室;各班主任为班级环境建设负责人，学生会为具体落实人。
学校在每年年初或期初制订学校工作计划时，就将环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理这一理念，纳入学校总体规划之中，拟定环境管理制度，编写环境教育计划，并拨出专用经费用于环境改造和改造环境的硬件设施的添置，同时领导小组成员对校园环境的现状和环境教育现状进行调查和评估，发现问题，积极整改。
二、培训骨干积极宣传加强实践为了使环境教育工作落到实处，收到实效，真正达到促进学校素质教育、提升学校环境品质的目标，学校从教师中择选出环保知识丰富及班级管理经验突出的优秀教师牵头，在校内召集环保志愿者成立环保小组，先从环保意识上武装骨干，从图书室、报刊杂志和教材中收集环保资料和信息，通过办宣传专栏、开展环境教育的专题教育活动，利用地球日水日植树节世界环境日等环保节日开展专题活动，培养师生保护环境的使命感、责任感。
学校每学期都利用黑板报，展开宣传活动。
介绍绿色食品知识，介绍地球上危害生命最广泛的10种物质，介绍地球的保护伞臭氧层的作用，宣讲地球遭受的最严重的十大破坏，介绍辐射多少才算有害的知识，让师生知晓室内主要空气污染物有哪些，让大家都知道保护地球用水淡水，同时介绍一些与师生生活息息相关的小知识，矫正给环境带来污染和破坏的不良习惯，养成垃圾分类存放的环保习惯、节电节水节能的良好风气经过大家的共同参与和实践，师生与学生家长的环保意识增强了，大家的生活习惯健康了，校园的环境品质提高了。
三、适时总结开拓进取勇于创新1、政教处开学初按班级划分卫生责任区，并落实到各个班级。
各班卫生委员安排好班级卫生值日生工作,保持班级和责任区经常性的卫生清洁。
做到教室、走廊墙壁无涂划、无球印、无脚印、无痰迹，屋角屋顶无灰尘,桌面物品摆放整齐无刀痕。
卫生责任区内无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物。
2、树立全员卫生意识。
学校工会负责，全校教职工包括校长在内每人都有卫生责任区，明确职责，包干到人，做到校区内外无杂草、无垃圾。
垃圾箱内垃圾要及时清除，学校内无卫生死角。
每天早上到校后，全体教师打扫卫生，已经形成我校一道亮丽的风景3、校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其公共场所的门窗玻璃齐全,室内窗明几净,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。
4、厕所每天打扫,定期清理, 使用厕所讲文明,讲卫生,保持厕所的整洁,减少臭味,消灭蛆蝇。
5、加强校园的绿化、美化、亮化建设，有计划,有步骤、有安排。
目前校园内基本做到了一年四季都能见到常绿植物,花草树木有专人养护、管理。
全校师生做到人人爱护校园的一草一木。
6、加强校园环境设施的检查督促。
发现不安全因素,及时上报并采取措施进行维修。
7、建立健全的卫生检查、评比制度。
由值班教干、教师和政教处组织安排的检查小组每天对全校各班教室和卫生责任区进行检查评比，检查评比结果每周进行宣布。
8、加强学习和宣传，教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,树立正确的环保意识，积极营造人人都参与学校环境建设的良好氛围。
学校环境建设工作总结篇二校园环境，是校园文化的重要组成部分，也是学校个性魅力与办学特色的重要体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要，是培养人才、提高学生综合素质、全面实施素质教育的基础，更是一所学校校风、学风的具体体现。
我院自20xx年升格为大专学院以来，学院领导更加重视环境建设工作，把此项工作当作对学生进行行为养成教育不可缺少的潜在课堂。
今年，我院确立了绿化、美化、净化、亮化的目标，在校园环境建设方面作了大量的工作，并取得了较大的成效，学院实施了以以人为本、和谐育人为主题的校园环境文化建设。
现就学院校园环境建设工作总结如下：一、校园绿化、美化、净化、亮化的总体设想(一)、绿化工程今年我院聘请了兵团设计研究院为我院做了整体规划，按照绿化花园式学校的标准逐年进行落实，全院绿化率达到3%以上。
校园绿化采用点、线、面相结合的原则，以道路和围墙为绿化线;以教学楼和综合楼围墙的绿化带为着力点;突出训练场地建设绿化和规划。
1、道路两旁的绿化和硬化①大道绿化采用园柳、榆叶梅、榆树为主组成两行行道树带。
(达到壮观、浓荫、四季长青、两季飘香)②绿地采用运动草坪、装有微喷浇灌，成为绿色草原。
道路两旁放置圆方两种花盆，鲜花盛开。
(供校内师生与路人共赏)2、学院各类场地风光田径场地作为学院学生的训练早操重要活动地段，中间为足球场，用进口草坪铺满了整个足球场地。
周边环形场地配置红色塑胶跑道。
外围是看台，组成一道亮丽的风景线。
篮球、排球、网球场地为绿红色相间塑胶地面，组成了美丽的图案。
人造足球场地采用军绿色和黄绿两色，达11000㎡，共用五个场地，可同时五个场次的训练和比赛，更是学院的一道风景。
(三)、净化工程1、校门保持光亮整洁2、校路常年保持干净，行道树经常修剪、冲洗。
3、校内各处室要做到窗明几净，室内整洁。
4、垃圾做到及时清运整理。
(四)、亮化工程1、消灭无光道路，两条主要道路都要安装路灯。
(限时关闭)2、建设亮化景点，制作一副校园全景，灯光彩图牌，高悬于校门。
二、校园环境文化建设具体实施情况(一)、领导重视共同参与总体规划绿色学校是学校在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，通过制订环境管理制度，开展有效的环境教育活动，创设环境保护的文化氛围，促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动。
学校在每年年初或期初制订学校工作计划时，就将环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理这一理念，纳入学校总体规划之中，学校成立了以院长付建萍为组长、副院长艾尼瓦尔为副组长的环境教育专班，拟定环境管理制度，编写环境教育计划，择定师资，搜集资料，汇编教材，并拨出专用经费用于环境改造和改造环境的硬件设施的添置，同时专班人员对校园环境的现状和环境教育现状进行调查和评估，发现问题，积极整改，确定了创建绿色学校的明确目标。
(二)、培训骨干积极宣传加强实践为了使环境教育工作落到实处，收到实效，真正达到促进学校素质教育、提升学校环境品质的目标，工作专班从教师中择选出环保知识丰富及班级管理经验突出的优秀教师牵头，在校内召集环保志愿者成立环保小组和环保社团，先从环保意识上武装骨干，从图书室、报刊杂志和教材中收集环保资料和信息，通过办宣传专栏、开展环境教育的专题教育活动，利用地球日水日植树节世界环境日等环保节日开展专题活动，培养师生保护环境的使命感、责任感;以印发资料、听专家讲座的形式向师生、家长灌输环保意识和知识;利用学雷锋活动月组织共青团员到新沟革命纪念碑、周老嘴湘鄂西革命旧址散发环保宣传资料，受到社区居民的一致好评;利用学生春游活动，实施东荆河大桥整容洁肤行动，让学生自己动手，为美化、净化周边环境做一些看得见、摸得着的工作;利用植树节，掀起校园内外、庭园内外的植树种草、栽花育苗的高潮，让师生走进大自然，与大自然零距离接触。
学校每期都利用黑板报，展开宣传活动。
介绍绿色食品知识，介绍地球上危害生命最广泛的10种物质，介绍地球的保护伞臭氧层的作用，宣讲地球遭受的最严重的十大破坏，介绍辐射多少才算有害的知识，告知环境问题中国21世纪面临的最严重的挑战之一，让师生知晓室内主要空气污染物有哪些，让大家都知道保护地球用水淡水，同时介绍一些与师生生活息息相关的小知识，矫正给环境带来污染和破坏的不良习惯，养成垃圾分类存放的环保习惯、节电节水节能的良好风气经过大家的共同参与和实践，师生与学生家长的环保意识增强了，大家的生活习惯健康了，校园的环境品质提高了。
(三)、适时总结开拓进取勇于创新在创建绿色学校的活动中，在实践环境教育的日子里，教师、学生和家长还有环保专家紧密配合，相互协作，从课堂到课外，从学校到家庭，从校内到校外，不断实践，适时总结，寻求环境教育与素质教育的最佳契合点。
学校通过向师生推荐环保图书，制作环境教育的课件等多种形式，激活师生的环境意识，让大家自觉成为环保的主人。
通过几年的实践，广大师生的环境知识、环境素养得到了明显的提高，大家已经将环境保护行动作为自己的自觉行为和自觉习惯，节能已经成为大家的共识，可持续发展的理念已经深入人心，开花结果。
尽管如此，我们也深知环保是一个新鲜而永恒的话题，在开创环境教育新局面的道路上，我们任重而道远，但我们仍将一如既往，不断进取，绿化美化我们的校园环境，提升师生生活品位。
共2页，当前第1页12学校环境建设工作总结四我校位于县城的西面，共有教职工22人，学生301人，学校创办于1958年，学校占地6415平方米，现有绿化面积2815平方米，绿化率45 %，为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调环境育人的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。
成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。
我们主要做了以下绿化美化工作：1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。
为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿。
4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。