小学美术实习工作总结

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小学美术教育实习工作总结(精选5篇)

小学美术教育实习工作总结(精选5篇)

小学美术教育实习工作总结(精选5篇)小学美术教育实习篇120xx年x月x日,我很荣幸的来到了温州市南浦小学进行了为期两个月的教育实习。

两个月的实习生活是辛苦的,也是如此得有意义。

在南浦小学领导、老师及带队老师的支持和指导下,在专业指导老师们和原班主任林老师的帮助辅导下,我逐步地成长着。

原来掌握的教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩,但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,为我以后走向教师岗位奠定了扎实的基础。

我深深觉得在南浦小学的实习期间,我找到了自己,亦找到了努力的方向。

我像一颗饥渴很久的小草,在导师们的精心栽培下,迅速成长,实习工作也取得了较圆满的成功,并较好的完成了实习任务。

本次教育实习按照学校的要求,主要任务有两方面:教学工作和班主任工作。

一、教学工作在两个月内,在指导老师的帮助下,我共完成了9个新课时的,每周进行2-4节课的授课,得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议。

并且,积极旁听其他实习老师的授课,及时记录听课笔记,学习其他实习老师的优点,至实习结束,已经旁听了30节课时以上的授课内容。

平时,及时批改学生作业,教师的工作安排并参与集体备课。

在实习期间,很幸运的是期间恰逢有区为解决疑难课程的优质课评比,南浦小学的指导老师们也特意帮我们把上课时间和其他老师进行了协调调换,让我们能有机会去进行旁听与学习。

这给我的实习生活增添了不少色彩,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。

在实习前,我是个在微格教室进行模拟上课都会紧张到忘词的大学生。

而在踏入南浦小学进行实习之后,站上讲台的那一瞬间我感受到了作为一名教师的责任感。

在同学们信任的眼光中,指导老师的指导下,我上课越来越自然,越来越融入学生之间,向一名真正的人们教师靠拢,有时指导老师们还会表扬我的语音语态。

小学美术科工作总结5篇

小学美术科工作总结5篇

小学美术科工作总结5篇第1篇示例:小学美术科是小学生们学习艺术的重要课程之一,在教学过程中,美术老师们需要精心设计教学内容、引导学生发挥创意、培养他们的审美能力和艺术修养。

在过去的一段时间里,我担任小学美术科老师的工作,通过努力实践和不断探索,取得了一些成绩,并总结了一些经验和教训,希望对今后的工作有所裨益。

我意识到在小学美术科教学中,激发学生的学习兴趣是至关重要的。

对于小学生来说,他们更关注的是学习过程中的乐趣和创造的快乐,而不是简单的技能训练。

我注重通过生动有趣的教学内容和活动来吸引学生的注意力,让他们在实践中体验美术的乐趣,从而激发他们对美术的兴趣和热情。

我深刻认识到在小学美术科教学中,培养学生的创造能力是至关重要的。

艺术是一种创造性的活动,在教学过程中,我鼓励学生展开想象,尝试各种材料和技法,激发他们的创作潜力。

在作品展示和评价过程中,我注重肯定学生的独特创意和努力付出,鼓励他们继续探索和尝试,不断提高自己的艺术水平和审美观念。

我也认识到在小学美术科教学中,注重综合素质的培养是很重要的。

美术教育不仅仅是传授技艺和知识,更重要的是培养学生的综合素质,包括审美情感、创造能力、思维能力、语言表达能力等。

在教学中,我注重培养学生的观察力、思维能力和表达能力,引导他们通过观察、思考和实践,感悟美的意义,表达内心的感受,提高综合素质。

小学美术科教学是一项富有挑战性和意义的工作,需要美术老师具备丰富的艺术知识和教学经验,关注学生的学习需求和发展特点,注重培养学生的综合能力和创造潜力。

通过不断的学习和改进,我相信我会在今后的工作中取得更好的成绩,为小学生们的艺术教育贡献自己的力量。

【本篇文章通过总结小学美术科工作的重要性和需要关注的方面,全面展现了美术科教师的工作内容和要求,体现了教师对教育事业的热爱和责任感。

】第2篇示例:我在教学中注重激发学生的创造力和想象力。

在美术课堂上,我注重培养学生对事物的观察能力,引导他们通过绘画、造型等方式表达自己的想法和情感。

2024年小学美术教师实习总结(5篇)

2024年小学美术教师实习总结(5篇)

小学美术教师实习总结在实习之前,我迷茫过,压抑过。

要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。

但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。

因此越接近实习,我心里越紧张。

到了实习动员大会上,我们系的指导老师的一句话,留给我很深的感受:克服紧张是迈向成功的第一步!这句话给了我很大的鼓励和坚定不移的方向。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。

____年____月____日,我怀着兴奋的心情踏进了思茅四中的校门,开始了一个多月的教育实习,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。

也开始了这不同寻常的____个星期的有着双重身份的学习生活。

实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。

在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

在这次实习中,我担任了初一____个班的美术课教学任务,并代理了初一229班的代理班主任。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

(一)、课堂教学实习。

在这个方面,经过我们组内成员开会讨论,分为三个阶段:1、实习的第一周为见习和预备阶段。

2、实习的第二、第三,第四,第五周为课堂教学.我的指导老师是具有十多年教学经验的优秀教师,并且带的是全校初中的美术课,所以他给我上的课不是很多,而且给我安排的课时间间隔比较长,这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

小学美术教师实习报告总结(通用9篇)

小学美术教师实习报告总结(通用9篇)

小学美术教师实习报告总结(通用9篇)小学美术教师总结篇1日子过得真快,转眼间,实习期就要过去了,还得继续完成自己的实习报告。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了实习期的工作。

回顾这段时间,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高,希望这篇美术老师实习报告可以给大家帮助。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

小学美术教育实习总结范文(精选5篇)

小学美术教育实习总结范文(精选5篇)

小学美术教育实习总结小学美术教育实习总结范文(精选5篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,我们肯定学习到了不少学问,不妨坐下来好好写写实习总结吧。

那么好的实习总结是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学美术教育实习总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学美术教育实习总结1为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。

疲累与我们为伴,快乐与我们作友。

记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。

仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。

同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。

”。

在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。

当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。

有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。

下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。

这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。

山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。

林州市石板岩的自然风光很美。

这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

2024年小学美术工作总结(3篇)

2024年小学美术工作总结(3篇)

2024年小学美术工作总结一、工作回顾2024年是小学美术教育工作的重要一年。

在本学年的美术教学中,我始终贯彻落实党的教育方针,坚持以学生为中心,注重培养学生的审美能力和创造力,全面提高他们的艺术修养和综合素质。

通过多种形式的美术教学活动,为学生提供了更广阔的艺术发展空间,取得了一定的成绩。

二、教学成果1. 学生艺术修养明显提高。

通过本学年的美术教育实践,学生的观察力、想象力和创造力得到了有效的培养和提升。

他们在画画过程中更注重细节,作品的完整性和表现力有了很大的提高,形成了个性化的艺术风格。

2. 学生艺术成绩显著提升。

在学生的美术作品中,大部分学生的画面构图更加合理,色彩运用更加鲜明,作品的表现力和感染力更强。

优秀学生在各类美术比赛中取得了不少奖项,为学校争得了光荣。

3. 班级美术活动丰富多彩。

本学年,我积极组织班级美术活动,举办了画展、手工制作和美术比赛等,丰富了学生的艺术生活,提高了学生对美术的兴趣和参与度。

同时,通过参加集体美术活动,学生之间的团结合作能力也得到了锻炼和提高。

三、教学方法和策略1. 融入现代科技手段。

在美术教学中,我充分利用多媒体设备和互联网资源,引导学生学习和欣赏优秀的艺术作品,培养学生对艺术的敏感性和鉴赏能力。

同时,我也引导学生运用数字工具进行美术创作,拓宽了学生的艺术表现方式。

2. 强调实践和创新。

为了培养学生的艺术创造力,我在美术教学中注重实践和探究。

通过组织学生进行实地考察和写生活动,让他们锻炼绘画技巧和提升观察力。

同时,通过启发式教学和开放性的创作任务,激发学生的创新思维,鼓励他们大胆尝试和表达。

3. 融入跨学科内容。

在美术课程中,我注重与其他学科的融合,通过艺术创作与语文、数学、科学等学科的结合,提高学生的综合素养和学科学习能力。

同时,也鼓励学生通过美术作品表达自己对社会和时事的理解和关注。

四、存在的问题和改进方向1. 教材使用不够合理。

在本学年的美术教学中,我发现教材的内容与学生的实际需求和兴趣有一定的脱节。

小学美术教师试用期工作总结范文5篇

小学美术教师试用期工作总结范文5篇

小学美术教师试用期工作总结范文5篇篇1一、引言时光荏苙,转眼我在小学美术教师的岗位上已经度过了试用期的时光。

这期间,我深深体会到了教育工作的崇高与艰辛,也在与学生的互动中收获了成长和喜悦。

在此,我对自己试用期的工作进行一份总结,以梳理过往、展望未来。

二、工作职责与任务1. 负责小学美术课程的教学设计与实施。

2. 组织学生参与美术竞赛和活动。

3. 辅导学生美术作品的创作。

4. 协助学校进行校园环境的美术布置。

5. 参与学校美术课程的改革与研讨。

6. 与家长沟通,共同关注学生的学习进展。

三、工作内容及成果1. 教学工作在试用期内,我仔细研究了小学美术的教学大纲和教材,针对不同年级学生的特点制定了差异化教学方案。

我注重培养学生的美术兴趣和创作能力,通过启发式教学和互动讨论,引导学生感受美、发现美、创造美。

经过努力,学生的美术作品不仅在技巧上有了明显提高,在创意和审美方面也有了显著的进步。

2. 活动组织我积极组织并参与了一系列美术活动,如校园画展、写生比赛等,让学生在实践中锻炼技能,展示才华。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了他们的团队合作精神和集体荣誉感。

3. 辅导与创作我针对有美术特长的学生进行了个性化辅导,帮助他们完成了一些高质量的美术作品。

这些作品在校内外展览中受到好评,也激发了学生的创作热情。

4. 校园环境布置我参与了学校多个场所的美术布置工作,如教室、走廊的装饰画和手工艺品的制作。

这些布置让校园环境更加温馨、有特色,也让学生和家长感受到了美术的魅力。

5. 课程改革与研讨我积极参与学校的课程改革研讨,与同事们共同探索更有效的教学方法,分享教学心得和经验。

我还主动参加市、区级的教育培训和学习活动,不断提高自己的专业素养。

四、工作收获与反思在试用期间,我收获了许多宝贵的经验,对教育工作有了更深入的认识。

我意识到,作为一名美术教师,不仅要教会学生技能,更要引导他们感受美、理解美、创造美。

我也发现自己在教学中还存在一些不足,如对某些教学理念的把握不够深入,对某些学生的辅导不够细致等。

小学美术教师实习报告4篇

小学美术教师实习报告4篇

小学美术教师实习报告小学美术教师实习报告精选4篇(一)日期:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日地点:XX小学美术教室实习教师:XXX一、实习目的本次实习的主要目的是熟悉小学美术教学的基本工作流程,了解学校的美术教育特点,提升自己的教学能力。

二、实习内容1. 观摩课程:参观了不同年级的美术课,了解学生的学习情况,观察教师的教学方法和策略。

2. 辅助教学:协助教师进行课堂管理、教学准备等工作。

3. 教学实践:独立上课,给学生上美术课,设计和组织相关的教学活动。

4. 课后反思:与指导教师讨论每次上课的效果和问题,共同改进教学方法。

三、实习成果1. 教学能力提升:通过参与观摩和独立上课的实践,我更加熟悉了美术教学的具体过程和方法,提高了自己的教学能力。

2. 与学生的互动:通过课堂实践,我与学生建立了良好的师生关系,能够更好地与学生互动,引导他们积极参与课堂活动。

3. 教学设计能力:在独立上课的过程中,我需要根据学生的实际情况设计适合他们的教学内容和活动,锻炼了自己的教学设计能力。

4. 课堂管理能力:通过辅助教师进行课堂管理,我学会了如何维持课堂秩序,提高学生的学习效果。

四、实习感想1. 学生的学习态度和兴趣对教学至关重要,我在实习过程中意识到重视学生情感、关注学生兴趣是提高教学效果的关键。

2. 教师的教学方法和语言表达方式对学生的学习效果有很大影响,我在实习过程中学习了一些有效的教学策略和技巧。

3. 美术教学需要注重培养学生的创造力和想象力,通过一些艺术创作活动可以帮助学生开拓思维、提高审美能力。

4. 实习过程中,指导教师的指导和激励对我非常重要,我意识到了与他人合作和反思的重要性。

五、实习总结通过本次实习,我对小学美术教学有了更深入的了解,提高了自己的教学能力和教育素养。

在今后的教学生涯中,我将继续不断学习和提升,为学生提供更优质的美术教育。

小学美术教师实习报告精选4篇(二)尊敬的领导:您好!我是某小学美术教师实习生。

小学美术工作总结(10篇)

小学美术工作总结(10篇)

小学美术工作总结(10篇)【导语】总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。

以下是为大家准备的《小学美术工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.小学美术工作总结篇一时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。

半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:1、坚持常规月查不放松。

每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。

根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、提高认识,加强自学。

使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

4、综合开发课程资源。

联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施:1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。

美术教师见习期工作总结7篇

美术教师见习期工作总结7篇

美术教师见习期工作总结7篇篇1时光荏苒,转眼间,我在美术教师的工作岗位上已经度过了一年的见习期。

这一年来,我在领导的关心和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过不断地学习和实践,逐渐成长为一名合格的美术教师。

一、政治思想方面作为一名美术教师,我始终热爱祖国,热爱教育事业,始终将教育理念贯穿于教学实践中。

我深知,教育不仅是为了传授知识,更是为了培养学生的综合素质和创新能力。

因此,我注重培养学生的审美能力、创造力和实践能力,让学生在美术学习中得到全面发展。

二、教学工作方面在教学工作中,我认真备课,上课,评课,及时反思和总结。

我不断学习新的教学方法和手段,注重培养学生的兴趣和动力,让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。

同时,我也注重与学生的互动和交流,关注学生的需求和感受,及时调整自己的教学方法和策略。

在课堂管理方面,我注重纪律性和秩序性,注重培养学生的专注力和耐心。

我相信,良好的课堂氛围和纪律性是保证教学质量的前提。

因此,我注重营造一个和谐、有序的课堂环境,让学生在这样的环境中学习和成长。

三、专业素养方面作为一名美术教师,我深知专业素养的重要性。

因此,我不断学习新的知识和技能,提高自己的专业素养。

我通过阅读书籍、观看视频、参加培训等方式,不断充实自己的知识和技能。

同时,我也注重将所学知识运用到实际教学中,不断提高自己的教学水平和能力。

四、工作态度方面在工作态度方面,我始终保持积极向上的态度和热情。

我相信,只有热爱自己的工作,才能全身心地投入到工作中去。

因此,我注重培养自己的工作热情和积极性,不断挑战自己,超越自己。

同时,我也注重与同事的合作和沟通,共同完成学校布置的各项任务。

五、成绩与荣誉方面在见习期间,我取得了一些成绩和荣誉。

这些成绩和荣誉不仅是对我工作的肯定和鼓励,更是对我未来的鞭策和期望。

我会继续努力工作和学习,不断提高自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

六、总结与展望总的来说,见习期间的工作经历让我收获颇丰。

美术教育实习总结(精选5篇)

美术教育实习总结(精选5篇)

美术教育实习总结艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,在实习总结中记录下这来之不易的成果吧。

在写实习总结之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的美术教育实习总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

美术教育实习总结1实习期间,我们几个美术队员参加了三次美术科组的例会。

这让我对一个科组的整体工作的运行有了初步的了解。

也认识到工作中的同事关系,集体协调性的重要。

对于这方面,黄校长的一翻话,让我从容:人的整个职业生涯分四个阶段,第一个阶段创业阶段,在这个阶段里你要多干活,不怕吃亏,用事实去证明你的实力。

对生活抱着积极乐观的心态。

第二个阶段发展阶段,这时候你办事得讲求一种创造性,创新非常重要。

最后的一个阶段就是顿悟人生了。

这时候很多事情都讲求随缘……八个星期的体验非凡深刻。

对于我来说,它就是一场洗礼。

也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。

八个星期的收获,我想,这得在以后的生活中才能慢慢体会。

美术教育实习总结2不知不觉,五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。

这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。

我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。

我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。

在顺德大良实验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。

以下就此作一份个人实习总结:(一)扬帆启航篇1、出发前感言从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起,相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。

小学美术教育实习工作总结(精选3篇)

小学美术教育实习工作总结(精选3篇)

小学美术教育实习工作总结(精选3篇)实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

20xx年x月x日,我来到实验小学进行了为期一个月的教育实习。

一个月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。

在实验小学领导老师及带队老师的支持和指导下,在专业组老师特别是指导老师李老师和原班主任钟老师的帮助辅导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。

“师者,传道授业解惑也!”“教师是人类灵魂的工程师。

”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅。

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。

带我班主任工作的,当然是我带的班级的原班主任,而带我教学工作的是我带班级的原数学老师,他对我们特好,经常指导我们怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性。

前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。

后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。

有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制时间,也能够适时地调..还没来得及反应,时间老人却已在我身边飘过,用他千百万年不变的声音告诉我:“再过五天,你的实习就要划上句号了,是否圆满结束,那么只有你知道。

小学美术工作总结(精选5篇)

小学美术工作总结(精选5篇)

小学美术工作总结(精选5篇)当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

下面给大家分享一些关于小学美术工作总结,供大家参考。

小学美术工作总结精选篇1转眼间,又要放寒假了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学。

二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。

活动的成果的喜人。

本年级不少的学生绘画功底大大提高。

3、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。

组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

小学美术个人工作总结(8篇)

小学美术个人工作总结(8篇)

小学美术个人工作总结一、指导思想:二、学生情况分析:六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。

大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,对美术有了较高的欣赏能力和有较强的写实能力,已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法。

从上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。

作为美术教师要引导他们兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。

对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导,进一步提高画画的能力。

有个别学生学习美术有困难、有惰性。

要开展一帮一的活动。

不足之处:1、学生对于活动作业的认识态度有所偏颇,对于回家进行作业的投入度不高。

学生乐于参与探究活动,但对于自己准备各类身边常见材料的投入度很低。

2、部分学生上课缺少兴趣,作业完成男生较差。

三、全册教材分析:美术学科很难像数学、英语一样分成若干个等级,总体是块状的,尽管内容从1—____年级也有递进,但很难截然分清。

有的内容在四年级出现,在六年级还会出现。

要求教师在教学中根据学生的特点,把握教学深浅。

因为是六年级,所以内容越来越广,难度越来越大,对教师的教学也提出了较高的要求,没有充分的备课是上不好六年级的课的。

四、教学目标:1、造型表现2、设计应用运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。

3、欣赏评述欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方法,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

4、综合探索1、认真备课,认真上课。

在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。

要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

3、做到深入钻研教材,抓基础,抓课前准备。

制作好范画,手工范品及、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。

小学美术教师实习总结范文(精选5篇)

小学美术教师实习总结范文(精选5篇)

小学美术教师实习总结小学美术教师实习总结范文(精选5篇)难忘的实习生活已经告一段落了,这次实习让你心中有什么感想呢?这时候最关键的一步就是写实习总结了。

在写之前,可以先参考范文喔!以下是小编收集整理的小学美术教师实习总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学美术教师实习总结1作为一名美术教师,我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。

在这一年里,作为一名教师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种形式的政治学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。

我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。

学习教育理论知识,把握教育动态,了解教育信息、总结教学经验。

一、课堂教学方面课堂是学生学习的主要场所,上课之前认真备课,翻阅大量的教学参考资料,力图将课备得全面、到位、有效。

因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节。

上课过重中,注重与学生的相互交流,以了解学生的想法,课后及时做好小结,及时发现教学过程中所遇到的问题,及时纠正。

美术课教学可以以多媒体为中介,强化课堂教学。

紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。

以评价为宗旨,深化课堂教学。

采用多种形式进行作业展评。

如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。

加强与学生的交流,促进学生发展。

为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。

以反思为手段,促进个人成长。

二、加强自身的修养三尺讲台,兢兢业业心思;杏坛深处,潇潇洒洒趣味教师;教师是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。

美术教师见习期工作小结汇报8篇

美术教师见习期工作小结汇报8篇

美术教师见习期工作小结汇报8篇篇1一、背景在见习期间,我作为美术教师,致力于提升教学质量,努力适应学校环境,积极参与各项活动。

本报告旨在全面回顾和总结我在见习期间的工作情况、所遇挑战及解决方法、个人成长与反思以及未来发展规划。

二、工作内容概述1. 教学内容准备:根据学校教学计划和教学大纲,认真备课,制定教案,确保教学质量。

2. 课堂教学实施:进行美术课堂教学,引导学生欣赏美术作品,分析艺术风格,培养学生的审美情趣和创作能力。

3. 课外活动组织:组织美术兴趣小组,开展美术比赛,丰富学生课余生活。

4. 教学研究与反思:参与教学研究活动,与同事交流教学经验,不断提升教学水平。

5. 学生作品评价:对学生的美术作品进行评价,给予指导建议,帮助学生提高创作水平。

三、重点成果1. 成功完成教学任务:在见习期间,按时按质完成了学校安排的教学任务,得到了学校领导和学生的一致好评。

2. 学生作品获奖:指导的学生在美术比赛中获得优异成绩,体现了我的教学实效。

3. 教学方法创新:尝试采用多种教学方法,如项目式教学、情境教学等,提高了学生的学习兴趣和参与度。

4. 教学研究成果:参与的教学研究活动取得了显著成果,发表了多篇教学心得和论文。

四、遇到的问题和解决方案1. 学生美术基础薄弱:通过设计更具吸引力的教学内容,激发学生的学习兴趣,同时加强与家长的沟通,共同关注学生的美术学习。

2. 课堂教学时间有限:合理安排教学进度,充分利用课余时间进行辅导,提高学生的美术素养。

3. 教学资源不足:积极寻求校外资源,与美术馆、艺术机构等建立合作关系,丰富教学资源。

五、自我评估/反思在见习期间,我认真履行职责,努力提高自己的教学水平。

同时也认识到自己在教学中存在的不足,如教学方法还需进一步创新,教学评价还需更加客观公正等。

我将继续努力,不断提升自己的专业素养和教学能力。

六、未来计划1. 深化教学研究:继续参与教学研究活动,与同行交流,不断提高自己的教学水平。

小学美术的工作总结(精选5篇)

小学美术的工作总结(精选5篇)

小学美术的工作总结(精选5篇)小学美术的工作总结(精选5篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

那么写工作总结真的很难吗?以下是小编精心整理的小学美术的工作总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学美术的工作总结1菏泽学院附属小学支教活动正如火如荼的进行中,让我们品味这次活动,仔细挖掘这次活动的亮点,并认真分析这次活动的不足,为接下来的支教活动总结出更宝贵的经验,为扩大这次活动的知名度与影响力和为把这个新开辟的活动据点的新的活动努力办成我们菏泽学院美术系的品牌活动而铺垫!首先说一下不足之处,这次报名做志愿者的人十分积极,是我们计划的两倍多,报名的对象从美术系的设计本科专业到其它专业。

正是因为这么庞大的一个志愿者队伍,给工作负责小组增加了运筹的难度和挑战性。

但是,在广大志愿者和工作小组的共同努力下,这次支教还是取得了一定的成果。

我们教授的5年级班和6年级班的学生人数比较多,每个班级约60人,课堂纪律不好维护,而我们的支教老师灵活的采取了一组长对一组成员教学与统一教学相结合的方式,分工明确,合作愉悦,既照顾了每一个学生,又统筹了全班,小朋友们学得也十分用心,得到了同学们的好评。

在教美术的过程中我们发现小朋友们机灵度很高,接受能力特别强,功底也不差,他们可以轻易的接受小老师教授的内容,甚至有部分学生画的比老师的还好。

学生们喜欢跟我们的老师交流,志愿者们对于表现积极地学生及时给予奖励。

这次活动有亮点也存在不足。

在接下来的美术支教活动中,我们工作负责小组要尽全力做好基本工作,与同学老师多进行沟通,向教学好的老师学习,并努力改进教学中的不足,尽量做到更好。

小学美术的工作总结2转眼间20xx年匆匆而过,回顾一年的学校工作,在校领导的引领下,我们美术组全体老师以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以发展学生想象力和创造能力为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术组。

小学美术工作总结(精选14篇)

小学美术工作总结(精选14篇)

小学美术工作总结小学美术工作总结(精选14篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,为此要做好工作总结。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编收集整理的小学美术工作总结(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学美术工作总结1匆匆忙忙中,我来新学校半年了,在校领导支持下,我的工作有陌生到熟悉,总算顺利完成了学期初的预定目标,为使以后的工作更收一层楼,认真总结反思自己在教学中的得失,希望新学期我和孩子们共同成长进步。

一、点滴收获(1)组建了“民间艺术剪纸兴趣小组”,得到学生们和校领导的肯定,初见成效。

(2)辅导学生参加镇“庆元旦迎新年”绘画比赛。

二、基本情况概述开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,尽可能地按计划开展了丰富多彩的美术相关活动:搞好教学常规和常规教学,并且组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动。

生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

三、具体工作情况1、做好各项日常工作。

认真制订计划,认真备课。

做好每堂课的课前准备工作,作业认真批改。

平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美。

在备课中就体现出对学生审美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。

2、抓好学生的作业落实,提高学生学习兴趣。

根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的应用能力,力争使每一堂美术课都能达到优化效果,让每个学生积极参与美术学习,使每个学生在各自的'基础上获得不同程度的发展。

四、认真准备,上好每节课提高课堂效率上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。

在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

小学美术工作总结8篇

小学美术工作总结8篇

小学美术工作总结8篇第1篇示例:小学美术工作总结美术是小学教育中不可或缺的一门学科,它不仅可以培养学生的审美能力和创造力,还可以促进学生的身心健康发展。

在过去的一年里,我作为小学美术老师,深入教学实践,不断探索创新,取得了一些成果,在此进行总结和分享。

我注重培养学生的绘画技能。

在教学过程中,我注重对学生进行基本技法的训练,包括线条、色彩、构图等方面的训练。

通过系统的教学计划和练习,我发现学生在绘画技能上取得了明显的进步,能够更好地表达自己的想法和情感。

我重视培养学生的创造力和想象力。

在课堂上,我鼓励学生大胆表达自己的想法,不拘泥于传统的观念和形式。

我引导学生通过参观展览、阅读美术书籍等方式,激发他们的创作灵感,使他们能够在作品中展现个性和独特性。

我注重培养学生的美术素养。

在教学中,我注重培养学生对艺术的热爱和理解,让他们了解不同文化背景下的艺术作品,拓展视野,培养审美情趣。

我还注重教育学生对自然和生活中的美感进行观察和表达,使他们能够从身边的事物中汲取灵感,创作出更有表现力的作品。

我还注重与家长和社会资源的互动。

在美术教育中,不能仅仅局限于课堂教学,还需要借助家长和社会资源的支持,扩大学生的学习空间。

在过去的一年里,我积极与家长沟通合作,组织学生参加各类美术比赛和展览,使他们能够更好地展示自己的作品,并获得他人的认可和鼓励。

通过一年的教学实践,我深刻认识到美术教育对学生的重要性,也意识到自己在教学中的不足和不足之处。

在接下来的工作中,我会继续不断学习和提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务,努力培养更多具有艺术素养和创造力的学生,为美术教育事业做出更大的贡献。

【字数2000】希望我的努力能够激励更多的人关注和支持美术教育,让更多的孩子在美术的世界里茁壮成长。

让我们一起努力,让美术教育在小学校园里绽放出更加美丽的光芒!第2篇示例:小学美术工作总结随着教育的发展和进步,美术教育在小学教育中的重要性日益凸显。

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小学美术实习工作总结
(一)、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)、重视简笔画训练
本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而且收到的教学效果是比较好。

(四)、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。

消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。

应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。

在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

(五)重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。

也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

(六)、教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其
他教师学习,取人之长,补己之短。

从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

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