(精心整理)26、纳米新星
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26、纳米新星
教学简析:
这是一篇介绍现代高科技纳米技术的课文。纳米科技的神奇力量令人赞叹不已。你看:
长期以来,汽车尾气的污染总得不到很好的解决,而纳米科技就能从根本上解决汽车尾气的污染问题。高层建筑擦玻璃是件很难办的事,而用纳米技术制成的自清洁材料就可以解决这个问题。大家都知道,“是药三分毒”,药在治病的同时会产生副作用。而利用纳米靶向技术制成的药就可以直达病灶,不产生副作用……
纳米,真不愧是21世纪的亮丽新星。
学习这篇课文,可以让学生了解当代最新的科技成果,培养其对科学、科技的兴趣。
本课教学的重点是能把握文章的主要内容,积累一些新词。教学目标:
1. 自主学会本课的生字,并能正确书写。
2. 了解纳米科技给我们带来的好处,把握课文主要内容。
3. 学会在课外查阅资料,培养学生搜集和处理信息的能力。
教学重、难点:
了解纳米及纳米技术的广泛应用前景。
教学准备:
尺子,生字、新词卡片,收集有关纳米的资料。
教学时间:
2课时。
教学方法:
三疑三探
教学过程:
第一课时
一.设疑自探
(一)、谈话导入,审题质疑。(10)
1.孩子们,喜欢上电脑课吗?你觉得电脑神奇吗?其实呀,还有比电脑更神奇的呢!是什么呢?今天,我们来认识一个新朋友——纳米。
2.板书课题:26 纳米新星
3、生齐读,注意“新星”(xīn xīnɡ)。
4、看到这个课题,读了这个题目,,你有什么疑问吗?
预设:(1)纳米是什么东西?
(2)纳米是干什么的?有什么作用?
(3)为什么说它是亮丽新星?
(二)、通读课文,了解大意(20)
1、自由读课文,要求:
按自己喜欢的方式自由读课文,圈画生字新词,借助拼音认识生字,注意读准字音,读通句子,遇到不理解的词语可以联系上下文、联系生活实际或工具书解决。
2、教师巡视,发现学生在阅读过程中的障碍,并及时在黑板上板书。
注意以下字词:
储污垢杀菌治愈癌症倘若靶
3、小组内学习生字:交流记忆方法、找形近字拓展学习。
4、全班交流文中不理解的字词。由学生提出,共同讨论或联系上下文理解,有的科学术语由老师点拨。
5、指名分节读课文,注意读准确、流利。
6、指名读课文,思考:课文主要讲了什么?是从哪些方面介绍的?
二、熟读课文,掌握生字词。(10)
1、再自由读课文,看看你特别欣赏哪些语句,有感情地朗读出来。
2、把自己觉得难写难记的字词多写几遍,积累你认为有趣或生动的词语。
第二课时
一、设疑自探
(一)、温故导入,明确问题。(4)
1、这节课我们继续学习《纳米新星》这篇课文。回忆课文主要讲了什么内容?
2、大家回忆一下上节课初次看到课题提出的问题:
(1)纳米是什么东西?
(2)纳米是干什么的?有什么作用?
(3)为什么说它的新星?
3、这节课我们就带着这几个问题来认识纳米,了解纳米,看看它将会给我们带来什么样不同的生活。
(二).提示引路,自读探究。(8)
1.出示自学提示。
默读课文,边读边思考:
纳米是什么东西?有什么作用?为什么说它是亮丽新星?
请同学们带着这两个问题,用自己喜欢的方式读课文,边读边思考。并把自己的体会批注在旁边空白处。
2、学生自学,教师巡视辅导。注意留足时间,要特别关注学困生。
二、解疑合探(20)
分组合作与探究
(一)理解什么是纳米。
1.齐读第一段,读了这一段你最想知道的是什么?(整理学生提出的问题:什么是纳米?什么是新星?)
2.师:究竟什么是纳米?请同学们默读第二段,勾出有关语句。
3.指名回答,区别下面的两句话:
(1)一个纳米长度十分小。
(2)一个纳米长度相当于十亿分之一米。
生:第二句用具体的数字写出了纳米的长度。
师:十亿分之一米等于百万分之一毫米,拿出尺子,看一看一毫米有多长,想一想它的百万分之一又是一个什么样的长度?
作者列出具体的数字说明了纳米的具体长度,让我们形象地感受到纳米这一神奇的长度单位。这种说明方法叫做列数字。
4.齐读第二段,感受纳米的神奇。
(二)了解纳米科技的广泛应用。
现在我们都是纳米新科技的研究人员,我们一起去研究纳米技术在生活中的应用。我们分成两组:第一组纳米排污研究小组,第二组纳米医学研究小组。
分小组讨论学习:
①在治理污染上,课文三、四段分别举了哪些例子说明“怎样应用纳米技术来治理污染”的?
②在健康问题上,课文第五、六段举了哪些例子来说明“纳米技术是怎样预防和治疗疾病”的?
先小组讨论,然后小组汇报研究结果。
纳米排污研究小组:
①在治理汽车排污上,可以解决汽车尾气的污染问题。
碳材料纳米管储氢气电池燃烧发电水解决汽车尾气污染。
②用纳米技术制成自清洁材料,就不用擦玻璃了。
纳米医学研究小组:
①纳米技术传感器在重要器官里监测病变及时治疗。
②纳米机器人循着血管清除病灶。
③纳米缓释技术药丸药物效用时间长。
④纳米靶向技术药直接到达病灶治愈率高、副作用小。
是啊,作者举了这么多的例子告诉我们,纳米科技给我们的生活带来巨大的变化。其实啊,在生活的其他很多领域也有纳米技术的踪影。让我们一起来分享每个同学的劳动成果,一