教育动员大会上领导讲话
校长在全校校风教育整顿专题活动动员大会上的讲话(学校)
校长在全校校风教育整顿专题活动动员大会上的讲话(学校)亲爱的各位老师、同学们:大家上午好!首先,我要向大家表示诚挚的问候和美好的祝愿!我知道,在过去一段时间里,校风教育整顿工作一直备受大家关注,也是我们学校的一项重要任务。
为了提升学校的整体素质,提高学生的综合素养,我们决定进行一次全面的校风教育整顿,希望通过这次整顿,让学生更好地受教育,老师更好地教书育人,学校更好地发展。
校风教育整顿的目的主要有三个方面:首先,我们希望通过整顿活动,进一步加强学校的管理力度,营造良好的教育环境。
作为一所学校,校风好坏直接关系到学校的教育质量和师生的发展,我们要让学校成为一个净化心灵、培养人才的净土。
只有创造了一个有序、安全、和谐的学习环境,才能更好地促进学生综合素质的提高。
其次,我们希望通过整顿活动,改善学校的教育教学工作,提高教育教学质量。
教师是教育工作的中坚力量,我们要重视教师的专业素养培养,不断提高他们的教育教学水平。
同时,我们还要加强教师队伍的建设,提高教师个人发展的机会和空间,鼓励教师参加学术活动和专业培训,不断丰富自己的教育经验和知识储备。
最后,我们希望通过整顿活动,加强学生的品德修养,培养学生的良好行为习惯和道德品质。
在今天这个信息时代,我们要面对各种诱惑和挑战,而只有通过良好的教育引导,才能帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
我们要教育学生明辨是非、善恶,培养学生的良好行为习惯,让他们具备良好的学习、生活和社交能力,为未来的社会做好充分准备。
在这次校风教育整顿中,我们要注重以下几个方面的工作:首先,要加强组织和领导工作。
学校要成立专门的领导小组,负责整顿工作的组织和协调,制定明确的整顿方案和时间表,明确各项工作的责任人和责任部门。
其次,要增加宣传力度。
通过各种渠道,向大家宣传校风整顿活动的目的、意义和内容,让每一位师生都有明确的认识和感悟,形成共识和合力。
再次,要开展全员培训。
校风教育整顿需要全员参与,需要全体师生都能够深刻理解,积极参与其中。
在延安在职干部教育动员大会上的讲话
在延安在职干部教育动员大会上的讲话作者:毛泽东来源:《新湘评论·上半月》2019年第12期过去我们党的队伍小,只有很少的党员,现在党员的数目也并不多,但现在担负着打倒日本帝国主义、建立新中国的任务,需要我们建设一个大党。
过去是小的,现在要大,那末怎么辦?现在正处于由小到大的过程中间,我们需要在全国发展党员。
可是某些人说“你们何必要大”,他们不要我们大起来。
但是我们觉得大一点好,而且依照老百姓的意见,也要我们大,因为他们到处找共产党找不到,我们的党大起来了才好找。
这方面,我们要顽固一些,同某些人不同,我们要建设的一个大党,不是一个“乌合之众”的党,而是一个独立的、有战斗力的党,这样就要有大批的有学问的干部做骨干。
这个任务摆在我们面前,我们要时刻注意,我们要率领几万万人革命,现在的力量显然是不够的。
我们要建设大党,我们的干部非学习不可。
学习是我们注重的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,不能改善工作与建设大党。
这领导工作、改善工作与建设大党,便是我们学习运动的直接原因,我们六中全会关于学习运动的决议,是非常重要的。
我们党历来号召全党同志学习。
过去是有学习的,但组织得比较差,没有现在这样好。
现在是更进一步了,有了组织,不像过去那样无政府状态了。
现在中央设了干部教育部,负责领导全党的学习。
同志们不仅看看书就算了,而且要有组织地学习。
全国各级党部,边区各级政府,各个民众团体,各类学校,都须设立这样的机关,建立这样的制度,来领导并进行学习。
在军队里也是一样,要设立教育部,建立起学习制度。
这样的学习制度,中央要在全国推广,只要共产党力所能及,就要把它推动起来,造成一个学习的热潮。
同志们:大家都要努力学习,不可落后,不可躲懒睡觉。
从前孔子的学生宰予,他在白天睡觉,孔子骂他“朽木不可雕也”,对于我们队伍中躲懒的人,也可以这样讲一讲,但是对学习有成绩的,就要奖赏,有赏有罚,赏罚严明。
在XX集团公司主题教育工作动员大会上讲话稿
在XX集团公司主题教育工作动员大会上讲话稿尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够在今天这个重要的场合向大家发表讲话。
近年来,我们公司迅速发展壮大,业务范围不断扩大,在业内树立了良好的口碑。
然而,与此同时,我们也面临着许多挑战和机遇。
为了更好地推进公司工作,激发企业活力,我们特别召开此次主题教育工作动员大会。
本次会议的目的是:深入学习贯彻党的十九大精神,进一步夯实公司思想政治工作基础,推动公司持续发展。
企业发展,始终离不开政治这个根本。
因此,我们要在公司日常工作中始终保持清醒头脑,坚持正确政治方向。
要做到“两个维护”,即维护党的核心、维护党的集中统一领导。
每个员工都要时刻牢记崇高的政治使命,勇于担当社会责任,不断提高自身素质与能力,为公司的发展提供最有力的支持。
同时,我们还要紧密团结在一起,凝聚智慧力量,合力打造企业的品质和形象。
只有形成团结互助、合作共赢的企业氛围,才能真正实现公司的长期健康发展。
最后,本次主题教育工作动员大会是企业发展的重要一步,也是我们共同前行的有力保障。
希望大家能够珍惜这次机会,充分发挥自己的能力,为公司的发展贡献更多的力量。
谢谢大家!在我们所处的时代,经济发展日新月异,企业面临的竞争已经从国内扩大到了国际。
企业在这个变化迅速的时代中,必须紧跟时代潮流,才能不断创新、发展、进步。
因此,企业员工最基本的要求就是要始终保持对新事物的开放心态和学习精神,不断提高自身素质和综合能力。
作为企业中的每一位员工,要认真践行公司的核心价值观,保持先进的思想,做到见贤思齐、迎难而上、勇攀高峰,这对于企业的健康发展和员工的全面成长都是十分必要的。
同时,我们也要在工作中加强学习和提高,不断提高自己的能力和素质,做到独挡一面在工作中抢占先机。
企业员工必须在工作中注意自身素质和能力的提高,不断通过科学技术、市场和行业等方面的学习去提高自身的专业水平。
这样一来,每一位员工的素质提高,也将为整个企业的发展注入源源不断的新的动力。
关于“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”教育动员讲话稿
关于“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”教育动员讲话稿第一篇: “凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”教育动员讲话稿各位领导、同志们:这次全市教育工作会议,主题突出,任务明确,内容充实,措施具体。
特别是《全市基础教育质量目标管理方案》的出台,为全面推进基础教育制定了具体、详实的规划,提出了切合实际的质量目标,明确了提高教育教学质量的一系列保障措施。
这次会议,对推动全市基础教育工作必将产生深刻而长远的影响。
作为县区教育行政部门,我们要把提高教育教学质量作为第一要务,作为发展基础教育的根本,认真扎实地抓好《方案》的贯彻实施,抓好教育质量年活动,努力办出学生满意、家长满意、社会满意的教育。
一、深刻理解会议精神,把思想统一到抓教育质量目标管理上来,形成浓厚的质量年氛围,全面培养树立教育质量意识这次会议,围绕基础教育质量目标管理工作出台了《全市基础教育质量目标管理方案》,市(局)领导作了动员讲话,核心都是抓好基础教育质量目标管理,明确了全市基础教育工作的目标任务和基本措施和方法步骤。
可以说下一步工作的大政方针和基本思路已定。
我们认为,市局从基础教育质量目标管理入手抓教育工作的思路是完全正确的,抓住了根本,抓住了纲领。
回去后,我们要迅速把会议精神向当地党委政府汇报,把教育质量年工作纳入到党委政府工作日程,贯彻到基层,贯彻到全体教职员工,迅速组织开展好学习会议精神,提高教育质量大讨论活动,以此拉开当地质量年活动的序幕,并结合铁力实际制定深入贯彻落实的具体工作方案和措施,使整个教育系统全面领会市局的重要决定,全面参与到提高基础教育质量,加强目标管理中来,把努力提高教育质量意识转化为每名教育工作者的自觉行为,使教育质量意识成为全社会的共识。
二、全面落实会议要求,把行动统一到抓教育质量目标管理上来,开展有效的质量年活动,努力实现各项教育质量管理目标《方案》提出了加强教育质量目标管理的一系列措施,这些措施从强化思想认识到加强目标监控,从提高学校领导素质到提高教师素质,从领导任用到教师聘用,都做出了规定,完整配套,完全符合伊春实际,而且具有很强的操作性。
乡党委书记在以案促改警示教育动员会上的讲话稿(2)
乡党委书记在以案促改警示教育动员会上的讲话稿同志们:根据县委安排部署,今天我们组织召开全乡警示教育暨以案促改工作动员大会的主要目的是,深入学习贯彻关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示精神,着力推动以案促改工作在全乡深入开展,持续强化权力监督制约,努力实现干部清正、单位清廉、政治清明,为乡持续健康发展提供坚强政治保障。
刚才,党委副书记*同志宣读了《乡以案促改暨干部纪律作风整治实施方案》,纪委书记*同志通报了我县近年来发生的4起典型案例,*等部门的负责同志分别作了表态发言。
乡直各部门、各行政村要结合实际,认真开展以案促改工作,着力营造风清气正的干事创业环境。
下面,我就我乡系统深入开展以案促改暨干部纪律作风整治工作,讲几点意见。
一、提升政治站位,统一思想认识大家要深刻认识到干部纪律作风整治工作,是深入贯彻习近平总书记关于加强作风建设重要指示精神的实际行动,是认真履行全面从严治党主体责任推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要,是惩前毖后治病救人确保干部队伍纯洁向上的现实要求,是实现我乡持续健康发展的重要保证。
广大党员干部,要切实提高政治站位,把思想和行动统一到县委部署要求上来,高度重视,精心组织,通过深入扎实的以案促改工作,整改突出问题,弥补制度漏洞,建立长效机制,形成完善的制度体系,从而强化风险意识、消除廉政风险,切实防患于未然,将问题隐患消灭在萌芽状态,防止小问题发展成大问题,使我乡的机体更加健康,风气更加纯正。
我希望大家以这次活动为契机,动真格,往深处查,往实处改,切切实实以案促改,切切实实取得实效。
二、加强组织领导,强化落实举措乡直各部门、各行政村要高度重视,加强组织领导,强化督查问效,切实把以案促改作为一项重点工作,列入重要议事日程抓紧抓好,确保各项任务按照时间节点认真完成。
乡直各部门、各行政村领导班子成员要切实履行“一岗双责”,带头抓好自身和管辖范围内的以案促改工作;乡纪委要加强对各支部的监督检查,跟踪督办,防止搞形式走过场。
在延安在职干部教育动员大会上的讲话
现在 中央设 了干部教 育部 , 负 供给 同志们研 究与参考 。至于党
六 中全 会 的 决 议 , 大 概 大 着打倒 日本帝国主义、 建立新 中国 责领 导全党的 学习。 同志们 不仅 的 政 策 , 但 一 看 就 丢 掉 的任 务 , 需要我 们建设一 个大党。 看看书就 算了, 而且要有组 织地学 家 都 已看 过 一 遍 ,
工 作 做 得 比较 好 , 那就 不 行 , 要 工 大党, 便是我们学习运动的直接原 那会 一 无 所成 的。
作做 得好 , 一 定要 增 加 他 们 的 知 因, 我们六 中全会关于学习运动的
除了这些学问之外 , 还有时事
问题 与党 的政 策 。这 两项 , 过 去 的
识。无论党、 政、 军、 民、 学的干部 , 决议 , 是非常重要 的。 都要 增加 知识 , 才能把 工作做 得
应 该把 党 的政 策 经常 过 去是 小的 , 现在要 大 , 那末怎 么 习 。 全 国各 级 党 部 , 边 区各 级 政 是 不对 的 ,
办? 现 在 正 处 于 由小 到 大 的过 程 府 , 各 个民众 团体 , 各 类学校 , 都须 地研 究。六 中全会 与七 中全会之
一切 会议报告 , 包括 政 治局 会 建 立这样 的 制 间, 中间 , 我们 需要在 全 国发展 党员。 设 立这样 的机 关 , 来领导并进行 学 习。在 军队里 议 的 , 都 要 研 究 。 不 研 究 党 的政 可是 某 些人 说 “ 你 们何 必要 大” , 他 度 ,
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( 一 九 三 九年 五 月 二十 日 )
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其 次。 是 工作 中的 缺 陷迫 切 需 外, 还要 有本领 , 这 就要 学 习。现
教育局长在严禁在职教师从事有偿家教治理动员大会上的讲话
教育局长在严禁在职教师从事有偿家教动员大会上的讲话尊敬的各位领导、嘉宾,老师们,同志们:大家好!今天,XX县严禁在职教师从事有偿家教动员大会在这里召开了。
这标志着我们加强师德建设、坚持依法治校的工作迈出了坚定的一步。
这是我们XX县教育系统规范教育管理、破解发展难题的重大举措。
下面,我主要讲3方面的意见:一、端正态度,正确认识在职教师从事有偿家教的危害性教师从事有偿家教活动,是指中小学在职教师以追求经济利益为目标,利用课余时间在校内外为学生进行有偿补课或在社会力量办学机构及其它机构中有偿兼课的现象。
有偿家教的类型多种多样,五花八门。
第一、以学段来分,有小学的、初中的、高中的;第二、以学科来分,有语文、数学、英语的补习,也有音乐、美术、体育的培训,遍布各学科;第三、以学校来分,有城区学校的,也有两镇学校的,以城区学校,尤其是名校居多;第四、从地点上来分,有课余时间直接在校内,也有在家庭或另租场所的;第五、从性质上来分,有家长、亲友慕名而来、主动要求的,也有教师暗示、诱导、动员、强迫学生参与的,其中,强迫学生参与是性质最恶劣的一种;第六、从规模上来分,有个别辅导的,也有十几人、甚至几十人的辅导,相当于把本职工作的“课堂”,转移到可营利的“课外”;第七、从获利多少来分,有赚钱几百,到营利上千,甚至几千元不等。
不知道大家有没有发现,不知道从什么时候开始,在一些大型的居住小区,一到夜幕降临的时候,就会出现一些背着书包、行色匆匆的学生,他们正急着到老师家里、接受有偿家教。
在学习实践分析检查阶段,我们向广大家长发放了征询意见表,很多家长直接表达了对有偿家教的反感、痛恨,还有个家长提出质疑:老师就是这样赚钱的吗?老师能不能少赚一点?同志们,尽管有偿家教只是少数教师的行为,但是这种现象的存在和危害,却不得不引起我们的重视和深思。
有偿家教,对教师、对教育的危害体现在:直接违背了教师职业操守,使教师在获取个人利益的同时,淡薄了对本职工作的责任,分薄了课堂教学的时间精力,损害了人民教师的形象;对学生及家长的危害是:减少了学生课外自由支配的时间,降低了课堂教学作为教师完成教学任务的主渠道作用,滋长了“课内少教,课外多教”,“上课少讲,辅导多讲”等歪风,分散了教师的精力,影响了正常的教学工作,加重了学生家长的经济负担。
“保先”教育整改提高阶段动员大会上的讲话
“保先”教育整改提高阶段动员大会上的讲话尊敬的各位领导、各位同志:大家好!今天,我们在“保先”教育整改提高阶段动员大会上聚集在一起,一是为了总结上阶段的工作,二是为了安排下阶段的任务。
在新的起点上,我们要全面加强领导,把握主动,加快推进工作,确保各项工作任务顺利完成。
“保先”教育整改提高阶段是我们整个工作的关键时期。
在上一阶段,我们取得了一定的成绩,但也存在不少问题。
这些问题不仅影响着我们对工作的考虑和思考,也在很大程度上影响着我们的工作效率和工作质量。
为此,我们要重点抓好以下几个方面的工作:一、组织机构建设为了更好地履行职责,提高工作效率和执行力,我们要不断推进组织机构建设。
一方面要强化对各部门工作的领导和指导,另一方面也要统筹协调各部门工作之间的关系,保持各部门之间的沟通和协作。
二、加强思想政治工作我们要深入贯彻落实中央对于教育整改的各项决策和部署,保持清醒的头脑和正确的方向,强化统一思想,增强团结协作的力量,提高整改工作的认识水平和思想境界。
三、提高整改工作实效在整个整改工作中,我们要不断提高工作实效和效率。
针对各个方面的问题,要及时找出解决之策,并予以有效的贯彻、执行和总结,以达到整改工作的实效和效率。
四、加强工作考核与督查在整改工作中,考核和督查是不可避免的重要工作。
我们要加强对各项工作的性质和指标的考核和督查,及时发现并解决存在的问题,做到问题不留痕迹,任务不落实为止。
最后,我要强调:在“保先”教育整改提高阶段,我们要坚持全面加强领导,切实把握主动,以高度的责任心,加快推进工作,确保各项工作任务的顺利完成。
我们要团结一心,互帮互助,共同完成整改提高的各项任务,使“保先”教育整改提高阶段工作再创佳绩!谢谢大家!。
在全县教育系统纪律教育学习月活动动员大会上的讲话
在全县教育系统纪律教育学习月活动动员大会上的讲话各位领导、各位同事:大家好!今天,我们在全县教育系统纪律教育学习月活动动员大会上,为了增强全县教育系统的教育纪律和教育管理的能力,进一步提高教育工作水平和教育质量,我想与大家分享一些想法和经验。
一、纪律教育是教育工作的重要内容纪律教育作为一项重要的教育内容,在现代社会中显得越来越重要。
其在学生中的作用不仅是引导学生自我约束、自我管理,更是以纪律强制推进教育的进程。
在学校教育中,无数的教育成果、科研理论、教育经验都归结到了纪律教育这一点上。
纪律教育要从多角度对学生进行教育,如教师对学生的言行举止进行引导,严格执行学校管理规定,限制不良行为等。
这需要师生共同努力,让学生在学习和生活中积极参与纪律教育,养成良好的学习习惯和正确的行为习惯。
二、加强教育纪律的重要性作为教育工作者,我们要认识到纪律对于教育工作的重要性。
教育纪律是教育工作的基石,它是促进学生健康成长和全面发展的前提。
如果教育纪律得不到保护和执行,就会导致学校管理混乱,学生的学习和生活也受到极大的影响。
因此,我们必须认真贯彻教育工作的纪律,加强各类违规行为的监管和管理,为学生的健康发展做出应有的贡献。
三、全县教育系统要深入推进教育纪律工作我们要认真落实校园内的教育纪律工作,建立相应的制度和规章制度。
在日常教学中,鼓励学生遵守班级规章制度,规范校园生活。
教师要教育学生尊重校规,知道自己在校园中的行为准则。
同时,要引导学生正确外出,避免违反社交纪律,做到文明之风不断。
在课程安排中,学校要重点安排教育纪律教育相关的课程,让学生了解法律、纪律、规范以及社交礼仪等方面的知识,培养良好的行为习惯。
更进一步,要在教育督导方面发挥督导力量,完善和提高教育督导的可信度,提高管理水平。
此外,要强化学校工作人员和学生代表的教育工作,设计相应的工作计划,以此推动教育的高效实施。
结语纪律教育是教育工作不可或缺的热点,我们必须始终坚持把学校纪律教育放在教育工作的重要位置,发挥纪律教育对于教育工作的示范作用。
在机关作风教育整顿动员大会上的讲话-领导讲话模板
在机关作风教育整顿动员大会上的讲话同志们:刚才,来其同志向大家传达了《贵阳市交通运输管理处机关作风教育整顿活动实施方案》。
这个方案是处党政联席会议根据市交通局党委的要求研究制定的,代表了处领导班子的意志和全处绝大多数同志的愿望。
请各部门认真组织学习并坚决贯彻执行。
下面,我受处党总支、行政的委托,结合这次机关作风教育整顿活动,就如何抓好运管队伍建设问题讲几点意见。
一、正确认识机关作风教育整顿活动和运管队伍建设的关系。
最近,交通部召开了全国道路运输工作会议。
会议强调:要正确认识和处理公路建设与道路运输的关系;建设是生产力,管理也是生产力;公路建设是基础,发展运输是目的;必须树立“一手抓公路建设,一手抓道路运输”的“两手抓”思想,象抓公路基础设施建设那样,把道路运输工作摆到重要议事日程,加强领导,统筹安排。
这表明我国交通事业的最高决策层在思路上产生了重大变化,扭转了重公路建设轻行业管理的传统思维方式。
这一符合交通先进生产力发展要求的可喜变化,无疑将给道路运输管理事业带来新的机遇。
为了贯彻全国道路运输工作会议精神,把江泽民总书记“七.一”重要讲话和党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》落实到运政管理工作的实践之中,交通部把清理整顿运管队伍,加强和改进运管部门的作风建设,全面提高运管人员的政治业务素质和文化素养列为二OO二年运管工作的中心任务之一。
这就是我处前一阶段开展整顿和民主评议行风工作,学习和贯彻处颁三个内部条例条令以及现在正在开展的机关作风教育整顿活动的大背景。
运管队伍建设具有长期性、艰巨性和复杂性,既要有持久奋斗的思想准备,又要有紧迫感,抓紧工作。
我们在整顿和民主评议行风工作的后期,就开始考虑队伍建设的中长期规划,经过很长一段时间的酝酿已经比较成熟。
今天,我代表处党政在这里郑重宣布我市运管队伍建设三年奋斗目标:从20XX年起,力争通过三年的不懈努力,把我市运政管理系统各级领导班子建设成为懂政治、善管理、作风好的坚强核心,使队伍的整体素质和执法水平有质的提高,队伍的整体形象和纪律作风明显优化,违规违纪和腐败现象从根本上得到遏制,运管工作和运管队伍在人民群众中的知名度和美誉度同步持续上升。
2024年教育动员大会上领导讲话
2024年教育动员大会上领导讲话尊敬的各位领导、各界嘉宾、亲爱的教育工作者和广大青年学生:大家好!首先,我代表全国教育部,向大会的召开表示热烈祝贺,并向勤奋耕耘在教育事业一线的广大教育工作者表示崇高的敬意!在这个崇高而庄重的场合里,我感到格外激动和荣幸。
这次教育动员大会的召开,是对我国教育系统前进方向的深刻思考,是关于教育改革与发展的重大决策。
我相信,在全国各级党委政府的坚强领导下,全体教育工作者将继续团结奋进,以更加饱满的热情和昂扬的士气,为推动教育事业全面发展做出新的更大贡献。
回顾过去,我们国家教育事业取得了长足的发展和巨大的成就。
从最早的普及初等教育,到今天的普及九年义务教育;从完善高中阶段教育,到扩大高等教育规模,我们走过了一条不平凡的历程。
特别是新时代以来,随着改革开放和现代化进程的推进,我国教育事业取得了跨越式的发展。
但是,我们也要看到,教育领域依然存在着一些亟待解决的问题和困难。
教育公平问题仍然存在,教育质量不均衡问题仍然存在,教育资源不平衡问题仍然存在。
这些问题的存在,直接影响着国家发展和社会进步的深度和广度。
因此,教育事业的发展,既是一项迫切任务,也是一项紧迫任务。
面对新时代的教育事业发展,我们要坚定不移地贯彻党的教育方针,推动教育均衡发展,全面提升教育质量,加强教育改革创新,确保每一个孩子都能享受到优质教育资源,确保教育在全面建设社会主义现代化国家中发挥更大的作用。
首先,要加强教育公平,推进教育均衡发展。
教育公平是实现人民全面发展的重要基础和关键环节。
我们要坚决贯彻落实党中央关于教育公平的重大决策部署,坚决打破区域、城乡、学校之间的不公平现象,坚决解决好教育资源分布不均衡、教育机会不平等等问题。
要加大对薄弱学校和贫困地区的支持力度,加强对农村教育的投入和改革,努力缩小城乡教育差距和区域教育差距,实现优质教育资源的公平共享。
其次,要全面提升教育质量,促进素质教育全面发展。
教育质量是教育改革与发展的核心问题,也是提升国家软实力和国民素质的关键所在。
警示教育动员大会上的讲话
警示教育动员大会上的讲话同志们:省委于12月17日召开了警示教育电视电话动员大会。
会后,市委胡书记就传达贯彻省委会议精神做了重要讲话。
我们今天召开这次会议,目的就是迅速落实省、市电视电话会议精神,对全县开展警示教育活动进行部署。
同时,以田凤山、韩桂芝及马德案件为反面教材,深刻反思,统一思想,振奋精神,以廉洁的党风、高效的政风、务实的作风推动全县经济社会加快发展。
下面,我讲三点意见。
一、要统一思想,充分认识开展警示教育活动的重要性和必要性开展这次集中警示教育活动,目的就是通过深刻剖析田、韩、马案件,认清其严重性和危害性,进一步强化干部的群众观念和廉政意识。
这对于推进我县经济社会加快发展,具有十分重要的意义。
第一,开展警示教育活动是践行“三个代表”重要思想的具体体现。
胡锦涛同志指出,学习贯彻好“三个代表”,既要对事也要对人。
对事,就是要用“三个代表”重要思想指导工作、推动社会实践;对人,就是要用“三个代表”重要思想武装头脑、指导自我修养。
运用田凤山、韩桂芝及马德等一些典型案例,对全体党员进行警示教育,必将加深大家对“三个代表”重要思想的认识和理解,必将增强党员干部“权从何处,权为谁所用”的责任意识,从而在政治上进一步成熟,认认真真学习,堂堂正正做人,老老实实做事,清清白白做官,全心全意为人民服务。
第二,开展警示教育活动是严肃党纪政纪的现实需要。
对田、韩、马等重大案件的查处,充分表明了中央和省委从严治党、严肃党纪政纪的坚定决心。
近年,我县按照上级部署,狠抓了干部队伍建设和党风廉政建设。
今年,纪检监察机关共立案97件,结案77件。
其中科级干部案件18件(正科级干部案件10件、副科级干部案件8件),大要案19件;处分党员干部77人。
虽然我县党风廉政建设和反腐败工作取得了一定成效,但也必须清醒地看到,我县的反腐败工作任务还很艰巨。
目前,一些部门对干部疏于教育,疏于管理,疏于监督;个别单位一手硬、一手软的问题还没有彻底解决;甚至有的单位领导干部对出现的问题包庇袒护,导致一些不良现象屡禁不止,纠而复发。
张维嘉校长在师德建设主题教育活动动员大会上的讲话
张维嘉校长在师德建设主题教育活动动员大会上的讲话张维嘉校长在师德建设主题教育活动动员大会上的讲话(全文)各位老师、同志们:根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及省委、省政府召开的全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议的有关精神,切实加强教师职业道德建设,树立我校教师队伍良好风貌,学校决定在本学期开展以“崇教厚德、为人师表”为主题的师德建设活动,其主要目的是通过认真学习,深刻反思,不断完善制度措施,进一步端正全校广大教职员工的教育思想,转变育人观念,提高师德修养水平,努力建设一支依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表的高素质的教师队伍。
今天,我们召开全校师德建设主题教育活动动员大会,既是一次动员会,又是一次工作部署会,也表明了我们要抓好师德建设的决心。
会前我们对师德建设工作进行了讨论和研究,制定了《广东省石油化工职业技术学校师德建设主题教育活动实施方案》,对深入开展好这次活动作了总体安排和部署,希望全校教职工会后认真组织实施,抓好贯彻落实。
下面,我讲三点意见:一、充分认识开展师德建设活动的重要性和必要性所谓师德师风,就是教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,包括对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对工作的严谨和进取以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。
职业道德教育是社会主义道德建设的着力信其道。
第三,加强师德师风教育是加强教师队伍建设,提高教师队伍思想政治素质的需要。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,人民教师担负着教书育人的光荣使命。
教育教学质量的提高主要取决于教师的思想政治素质和业务素质的高低,高素质的教师可以弥补办学条件的不足,相反,即使有了现代化的办学条件,而忽视了教师在发展教育事业中的主体作用,也不可能办出质量较高的学校,所以建设高素质的教师队伍是提高教育教学质量的核心问题。
多年来,学校把加强教师队伍建设,努力提高教师的思想道德素质和业务素质,作为一项基础性工作,坚持常抓不懈,使我校师德建设取得了可喜成绩,积累了一些经验和做法,涌现出了一大批爱岗敬业、师德高尚、无私奉献、堪称楷模的优秀教师。
在迎接教育工作督导评估动员大会上的讲话
在迎接教育工作督导评估动员大会上的讲话
尊敬的评估督导专家、各位领导、各位老师,大家上午好!
今天,我们在这里迎接迎接一次教育工作督导评估,这不仅是对我们学校的一次考验,更是对我们教育教学水平的一次检验,我们要以最好的态度,最专业的精神,最高效的方法来应对督导,以提升我们的教育教学水平,促进学校发展。
首先,我代表学校向各位评估督导专家表示热烈的欢迎和感谢!感谢您们对我们的支持和指导。
我们将充分发扬团结互助、迎难而上、敢为人先的精神,积极配合、主动服务、多方沟通、全力以赴,共同完成此次督导工作。
评估督导是提高教学质量的一个机会。
我们不仅要为此次评估积极准备,更应该长期坚持努力,提高教学质量,更新教育观念,不断更新学科理念、改进教学方法、不断加强教师专业素养。
同时,我们也要把这次督导作为一个机会,发现和抓住学校工作中的薄弱环节,提高教育教学质量,使学校在教育教学工作中更上一层楼。
我们知道,教育工作督导评估是一张镜子,它不仅可以让我们审视教育教学中的优点,还能够反映出我们在教育教学中存在的问题,我们要把此次督导作为一次机会,对症下药,找出问题的根源,为今后的工作进行有针对性的改进。
我们要常常反思与总结,对照标准,找出差距,改进措施,稳步推进学校各项工作。
最后,我希望全校师生能够以团结一致、各尽所能的精神,积极配合评估督导专家的工作,认真整改存在的问题,推动学校教育教学更快更好的发展。
让我们共同努力,迎接教育工作督导评估!让我们坚定信心,积极进取,不断提高教学质量,打造一支高素质、严谨作风、热情奉献的教师队伍,让学校更加繁荣昌盛!
谢谢大家!。
师德师风动员大会领导发言稿5篇
师德师风动员大会领导发言稿5篇演讲,像表演一样,是讲话的艺术。
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,说明事理或抒发情感,进行宣传推动的一种语言交际活动。
以下是小编给大家带来的师德师风发动大会领导发言稿,盼望可以关心到大家!师德师风发动大会领导发言稿篇1全体教职员工:大家下午好!今天,我们盛大集会,召开师德师风教育发动大会,梁校长代表学校传达了学校《师德师风教育活动方案》,四位同志分别作为学部和部门教职工代表做了表态发言,同志引领大家做了师德师风承诺宣誓,下面我讲三层意思:一、充分认识开展师德师风教育的必要性1、开展师德师风教育是学校开展的需要。
我们学校自创立以来,虽然经历一年半时间,但学校开展速度创造了民办教育的一个奇迹,教育教学质量和学校管理水平取得了有目共睹的成绩,成绩代表了学校开展的主流。
但是,与我们的提出的创立名校的目标还有一定的差距。
前三年是我们学校开展的关键年份,是奠基年,是创业年。
若我们能一举成名,就能奠定学校十年乃至百年的辉煌;反之,我们将功亏一篑。
创立一流的学校必须打造一流的教师队伍,一流的教师队伍必须是师德师风优良、教学业务精湛、团结合作的优秀教师团队。
我们开展师德师风教育活动的目的就是把大家的思想认识统一到学校开展大局的高度,创设一种风清气正、发奋有为,比作风、比干劲、比奉献、比成绩的教育教学气氛,把实验学校建设成为社会信赖的品牌学校。
2、开展师德师风教育活动是教师自身开展的需要。
随着社会着社会的开展和进步,教师的责任更加突出了,教书育人工作的标准更高了,对教师提出了更新更高的要求。
每个家长,都盼望他的孩子师从最好的教师,接受最好的教育(即使多花钱,家长也情愿),这就要求每个教师必须具备良好的师德修养,把握新的教育质量标准,领会现代教育思想的精髓,掌握先进的教学方法和手段,用自己严谨的治学态度,高度的事业心和奉献精神,把先进的教育思想转化成为提高教育质量的动力,否则就会在家长的挑剔中被淘汰。
在全院“三讲”教育动员大会上的讲话
在全院“三讲”教育动员大会上的讲话(2000年11月3日)田润华同志们在高校领导班子和领导干部中开展“三讲”教育,是贯彻落实党的十五大精神和江泽民同志关开“三个代表”的重要思想、加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重大举措,是当前高校党的中的头等大事,重中之重,省委、省高校工委对此非常重视,党内外干部和群众也十分关注。
按照中央的安排和省委的部署,在省高校工委的统一领导下,我院领导班子和领导干部的“三讲”集中教育,即将全面展开,今天进行了动员,也是对全院中层和党员干部进行“三讲”教育的动员。
省委对我院的“三讲”教育十分重视,派出了以孟原生同志为组长一行6人的巡视组进驻我院,对我院的“三讲”教育进行检查、指导、督促、把关。
在此,我代表院党委和全院师生表示热烈的欢迎和衷心的感谢!自10月25日全省高校“三讲”教育动员暨培训会以来,我院党委高度重视这一工作,迅速做出了部署和安排。
我们将在省高校工委的领导下,在巡视组的具体帮助、指导下,不断提高认识,坚定信心,以高度的政治责任心、足够的领导精力、良好的精神状态、积极做好工作,确保“三讲”教育顺利开展,努力解决好院级领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题。
以“三讲”促合并,促团结,挖苦发展。
中央和省委对这次“三讲”教育的目的、必须遵循的原则、方法、步骤等都做出了明确的规定,提出了严格的要求。
下面,结合我院实际,我代表院党委讲四点意见。
一、从“从个代表”的高度,从培养人才的责任上深刻认识这次“三讲”教育的必要性和重要性中央决定在县处级以上领导班子和领导干部中以整风精神深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育,是在新的历史条件下,加强党的自身建设,提高领导干部素质的一项创造性控索。
搞好这一教育,将为我们党迎接新世纪,完成新的历史任务提供重要的思想准备和组织准备。
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是我们面向新世纪全面加强党的建设的伟大纲领,做好各项工作的行动指针。
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教育动员大会上领导讲话各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!同志们:按照市委的统一部署,今天我们召开市直教育系统“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”的活动大会,主要目的是进一步加强干部作风建设,严肃工作纪律、促进工作落实,推进“创先争优”活动向纵深落实,确保全市教育系统不断取得新的突破。
刚才,春生同志宣读了市教工委、市教育局《关于开展“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动的实施方案》,大家要紧密结合实际,认真抓好贯彻落实。
下面,我再讲三点意见。
一、提高认识,确保活动摆上位、抓在手市委开展“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动的目的是解决目前干部中存在的庸、惰、畏、浮、奢五种不良习气,严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律,大力弘扬事争一流、雷厉风行、攻坚克难、求真务实、清正廉洁的作风,使教育系统干部作风有新转变,服务效能有新提高,民本意识有新增强,各项工作有新起色。
开展这项活动,对于凝聚合力、增添动力、激发活力,促进教育事业的新发展、新跨越式具有重要意义。
第一,开展“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动,是教育事业科学发展上水平的迫切要求。
近年来,我市教育事业取得了辉煌成就,今后十年教育发展的宏伟蓝图已经基本展现。
目前,《市中长期教育改革和发展规划(—2020年)》已经几易其稿,近期可以出台,这个规划展现了我们市教育事业未来十年发展的蓝图。
另外,我们的教师队伍素质不断加强,素质教育的载体不断创新,教育教学的质量不断攀升,群众对教育的满意度大幅跃升。
纵向看,我们成绩很大。
但是横向看,我们的差距还不小。
我们和国内的先进市相比,从内涵上来比较我们的整体水平还有很大的差距。
我们的发展速度还不够快,教育的投入、办学的条件、师资的状况等等指标在全省排位有的还比较靠后。
当前正值全国贯彻落实国家、省教育工作会议精神和国家、省《教育规划纲要》,科学谋划我市中长期教育改革发展的关键时期,全市教育系统要积极投身“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动,在促进发展上谋全局、想长远,在改进作风上作表率、当榜样,在严守纪律上勤自省、常自警,在推进落实上出新招、闯新路,全面提高科学发展的能力和水平。
第二,开展“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动,是干部队伍修身进学强素质的重大举措。
我们提出打造均衡化、特色化、现代化、国际化的全国教育高地,关键在建立一支高素质的干部和教师队伍。
应该说,我们广大干部和教职员工主流是好的,是一支素质过硬、作风优良的队伍,是一支值得信赖、堪当重任的队伍。
但也有个别干部和教师在作风和纪律上自我要求不严,特别是市委提出的“庸、惰、畏、浮、奢”五种不良风气还不同程度的存在。
具体到我们这里,“庸”主要是有的干部、教师不重学习,缺乏进取,不敢超越,碌碌无为,浑浑噩噩,得过且过,所谓“惰”主要表现在不善于用脑,不善于动手,满足现状,拖拖拉拉,贪图安逸,不讲奉献,揽功诿过。
所谓“畏”主要表现在怕苦畏难、不敢担当,不敢尝试,怕冒风险,不思进取。
所谓“浮”主要表现为作风漂浮,心浮气躁,不深入,不务实,不解决实际问题。
“奢”主要表现为横攀竖比、摆阔显威、奢靡浪费、贪图享乐,我们的队伍当中确实存在市委提出的这种不正当风气。
此外,结合我们的实际,还有“僵”,思想僵化,习惯于惯用的一些工作方法,包括我们的教师当中的一些教育方法,僵化守旧,不敢创新,我们提出“校本革命”,为什么要用“革命”两个字,就是针对“僵”字,我们现在正在轰轰烈烈地开展“强力提师能,创建新课堂”活动,也是针对“僵”字。
还有“贪”,我们不要以为教育系统是清静之地,有的干部和教师也是“吃拿卡要”,有的校领导权力很大,也是贪污腐化,我们每次干部交流的时候审计部门都会发现不少这样的问题。
“骄”主要表现为小富即安、小胜即喜、小进即止。
“横”主要表现为态度傲慢、居高临下、盛气凌人。
我讲过多次,面对学生家长,有些老师蛮横得不得了,训家长比训学生还厉害,这些问题,虽然是在个别同志身上有所体现,但我们都要进行对照反思,有则改之,无则加勉,进一步端品行、强作风、严自律、促落实,为我们个人的进步和事业的发展奠定基础。
第三,开展“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动,是教育形象清风正气惠民生的客观需要。
教育行风是教育党风、校风、师风、教风、学风的综合体现,事关事业兴衰和集体荣辱。
近几年,我们坚持以办人民满意教育为宗旨,强力推进义务教育均衡发展,有效解决了义务教育择校问题;建立了完善的贫困学生资助体系,实现了不让一名学生因家庭经济困难而上不起学的目标;强力推进中小学取暖工程、标准化学校建设工程和校安工程,极大改善了学生就学条件,赢得了全市人民的赞许。
市教育局在全市行风评议中进入前二名。
但也要看到,当前教育行风仍然存在一些问题,如一些单位和学校乱收费、乱摊派、乱办班、滥订教辅资料,甚至还存在个别教师体罚学生、劝退劝转学生、有偿家教等现象。
这些行为严重违背了我们的宗旨,损害了民群众的利益,影响了教育的形象。
校长们一定要工作深入一些,善于发现这些蛛丝马迹,严厉打击败坏我市教育形象的一些恶劣行径。
要以这次活动为契机,进一步加大教育行风的治理力度,解决人民群众关心的热点、难点问题,争取社会对教育工作的更大支持,从而营造教育良好发展环境。
二、实化措施,确保活动有真招、强突破这次“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动,要求很具体,指向很明确,开展这项活动,必须要抓住关键、突出重点,务求实效。
重点要做好五项工作:一要正风。
作风是形象,作风是保证。
事业的兴衰,成在作风,败在作风;个人的形象,也好在作风,坏在作风。
要进一步巩固市直教育系统作风建设年的成果,认真落实市委“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动的新要求,对照市委提出的“庸、惰、畏、浮、奢”和我们提出的“僵、贪、骄、横”等不良习气,人人自查自纠,认真整改落实。
这次会前局班子召开专题民主生活局务会,各学校会后要认认真真深入召开一次专题民主生活会,对照上述几点认真查找自身问题,开展好批评与自我批评。
要以干部作风建设为重点,大兴求真务实之风、勤奋好学之风、真抓实干之风、爱教亲民之风、廉洁从教之风、勤俭节约之风。
要着力规范办学行为、教师从教行为和学校收费行为,大力减轻学生过重的课业负担、沉重的心理负担和群众的经济负担,坚决不准出现任何形式的乱收费问题、任何形式的伤害学生行为和任何形式的违法、违规办学行为,保持教育的圣洁形象。
要加快工作节奏,对预知的工作要早作准备,对临时交办工作要快速反应,对有时限要求的任务要千方百计按时完成。
二要明纪。
这次活动,市委明确提出了严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律,并重申了“十个严禁”。
各级领导一定要模范执行廉洁自律的各项制度规定,带头慎言、慎行、慎权,坚持以廉养心、以苦励志、以俭修身、以慎施政,争做清正廉洁的表率。
广大干部和教师要以自重铸品德、以自醒管小节、以自警慎言行,保证思想纯正、品行端正、处事公正,牢牢守住思想道德“底线”、党性原则“防线”和法规纪律“红线”。
要进一步严明工作纪律,确保令行禁止、政令畅通。
活动期间,市委、市政府两办督查室和市纪委将不定期的明察暗访,教育工委和领导小组会经常开展明查暗访,一经发现违纪人员,我们将严惩不怠、绝不姑息。
三要强责。
强化责任,要坚持对上负责与对下负责相统一、全面加强以责任制为核心的制度建设,通过明确岗位职责,完善责任机制,严格考评标准,将各项工作落实到岗位,落实到人头。
要进一步明确岗位责任标准,什么事、谁负责、达到什么效果都要一目了然。
要进一步健全完善公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制和追究问责制。
各处室无论是对口学校还是对口群众的业务工作,要减少不必要的工作环节,压缩不必要的程序,能一次办结的绝不能让当事人跑两次。
各事业单位涉及收费的项目,一定要明确依据,严格标准,没有省以上依据的,一律不收,不经市有关部门批准的,一律不收,决不能乱收费。
机关各处室凡是面对学校的收费一定要申请,决不允许以任何名目和理由向各学校乱摊派、乱收费。
纪工委一定要发现一起查处一起,从我们机关做起。
要改进文风会风,下大气力精简不必要的文件、材料,严格规范公文制发程序,使文件数量减少,质量提高。
严格控制会议规模、数量和时间。
今后,召开会议也要实行请示报告,办公室要建立专门相关的会议制度,将更多的时间用于研究教育教学工作。
会议一般不超过1小时,各处室要提高工作效率,做到“事不隔天、文不过夜、会不开长”,始终以只争朝夕、奋发有为的精神状态抓好各项工作。
四要求实。
教育是培养人的事业,必须老老实实按教育教学规律办事。
市教育局班子成员每人确定一个联系点,每年深入基层的时间不少于90天,还要结对帮扶一个求学困难家庭,请纪工委发告示,将求学困难的学生与我们的救助机制捆绑起来。
学校要建立领导任课、听评课制度,校长争取要任课,将学校不任课的人员压到最底线,学校机构很多、不任课人员过多的要回去清理,人事处收集各个学校不任课人员名单进行一次清理。
每个校长每周都要坚持上几节课,具体情况不好规定,但是必须上课。
只有自己亲自上课,才能了解课堂怎么突破,教师教学和学生学习的状况。
继续开展“百千万”活动,百名干部进学校、千名校长进课堂、万名教师进家庭、百万家长进校园,做到情况在一线了解、问题在一线解决、干部在一线检验、形象在一线树立、成绩在一线创造的良好局面。
特别需要提请大家注意的是,今年的工作要点即将下发,办公室要进一步细化任务目标,各处室和学校要自觉落实到位,确保每项工作、每个环节都有人抓、有人管,各处室落实情况要作为年终对各处室的考核的重要依据。
五要创优。
要把这次“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”活动纳入创先争优活动重要内容,把创先作为工作的灵魂,围绕中心工作、全局工作和业务工作深入开展。
今年是十二五规划和中长期规划的第一年,面临的任务十分繁重,要大力发展学前教育,实现县域义务教育初步均衡,加快普通高中课程改革,优化整合职业教育资源,进一步拓展高等教育发展空间,全面完成校安工程,强力推进重点项目,纵深推进校本革命,深入开展强力提师能、创建新课堂活动,我们的工作任务异常繁重。
各单位、各学校要高标准、严要求,敢于争先,要敢于同国内省内的先进工作水平对标定位,要敢于超越,事争一流。
目前,我们正在开展“创先争优”活动,现在正是关键的环节,我们要敢于突破。
王国维说任何事业的成功有三层境界,我们现在正在第一和第二层境界。
第一层境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。
”第二种是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。