《珍贵的东西》四年级阅读答案
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (湖北省黄冈市)
一、依次填入下面语段横线处的词语，使用正确的一项是（）一年之计在于春，春季是自然界最美的季节，处于这个季节的人，如花朵婀娜多姿，如春雨，如春风，如白云，如蓝天，如小溪欢快活泼，如春山充满诗意。
①酥软滋润②清澈透明③温情和煦④缥缈纯洁A．①②③④B．①③④②C．④②③①D．④③①②二、下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．有一个人朝他追了过来，并在他身后大声喊着：“孩子，你停一停！”B．妈妈说：那你选一双穿上，不然就别去了。
C．雨来愣住了，“咦！这是什么时候挖的洞呢”。
D．他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看。
不是一般地好看，而是特别地好看。
三、下列说法不正确的是（）A．世界历史上第一个实验利用火箭上天的是中国人。
B．中国是世界上第五个能够发射卫星的国家。
C．在人造卫星发射成功后，中国科学家又开始了载人航天技术的探索。
D．“神州五号”成功升空后，宣告中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
四、看拼音，写词语。
fán xīnɡ xī shànɡ bō tāo duǒ dào ménɡ lónɡ（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn huā suì（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）五、比一比，再组词怯( ) 炫( )法( ) 舷( )垢( ) 风( )后( ) 凤( )慧( ) 皱( )彗( ) 被( )六、给下面的“漫”字选择正确的解释。
漫:①满，遍；②没有限制，没有约束；③水过满，漾出来。
海水渐渐漫．上来。
（______）漫．山遍野盛开着野花。
（______）无论做什么事我们都要认真，决不能漫．不经心。
（______）七、按要求写句子。
部编人教版四年级语文上册标点符号专项练习题(含答案)
部编人教版四年级语文上册标点符号专项练习题（含答案）1. 读课文《珍贵的教科书》填空。
省略号的作用有：①表示省略；②表示话未说完；③表示说话断断续续。
联系上下文，理解下现的省略号各表示什么意思？把序号填入括号。
①“快卧倒……”应选______②“指导员，指导员……”应选______③“你们要……好好学习……将来……”应选______2. 阅读下文，回答问题找珍珠荷花妹妹有三颗晶莹的珍珠，它可喜欢啦！轻风一吹，荷叶一摆，“叮咚”一声，一颗珍珠滑下河，溅起了一朵小水花。
小河见了，掀着细细的浪花，帮着荷花妹妹找珍珠。
小河没找着，便请小鱼帮忙。
小鱼潜到水底找呀找，还是没找着。
太阳出来了，荷花妹妹请太阳公公帮忙找，太阳公公眯着眼说：“先让我瞧瞧珍珠是啥模样！”荷花妹妹把另外两颗珍珠给太阳公公瞧瞧，奇怪，冒了一阵气儿，珍珠不见了，荷花妹妹哭了。
太阳公公不知道怎么回事，觉得很对不起荷花妹妹，就让月亮帮着找。
月亮笑着说“不用找，珍珠会回来的：，”天黑黑，夜凉凉。
珍珠回来了，荷花妹妹笑了。
荷花妹妹高兴地说__谢谢月亮__您把我的珍珠送回来了__我一定不让珍珠再丢失__月亮笑着说：“你的话不对！其实，珍珠实际上是露珠，白天太阳一晒就变成水汽，蒸发不见了；晚上，月亮出来，气温较低，水汽凝结又变成了露珠。
”（1）在方框内填上合适的标点。
荷花妹妹高兴地说______谢谢月亮______您把我的珍珠送回来了______我一定不让珍珠再丢失______（2）荷花妹妹分别请了______、______、______、______来帮忙找珍珠，结果______找到了。
（3）荷花妹妹的珍珠是______。
（4）太阳找不着珍珠是因为______。
（5）露珠是怎样形成的呢？3. 读课文《全神贯注》给句子加标点。
罗丹说______啊______不______还有毛病______左肩偏了点儿______脸上______对不起______请等一等______4. 选择正确答案的序号填在题后的括号里。
人教版四年级语文下册课外阅读复习题-(111)_
人教版四年级语文下册课外阅读复习题-(111)疲惫（）舍弃（）4.文章围绕生存写了件事，请简单概括下来。
（2分）5.用“﹏﹏”画出文章中的排比句，并仿写一句。
（3分）6. 读了这篇文章，我产生了许多感想。
我能联系生活实际写出来。
（3分）六、星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。
那阵子，由于天早，晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。
我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！我就请伙伴在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。
可是，就在我撅屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有点委屈地说：“妈妈，我是给咱家的麦田灌水哩！”“快把口子给我堵上！”母亲愠（yùn）怒地说，“咱家的地在上面，河里的水不足，得先让下面的人家浇！”我只好一声不响地把口子堵上。
母亲这才放心地走了。
过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们每人一碗甜水。
在我们喝水的时候，母亲语重心长地说：“遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看人家星星，你照着我，我照着他，大家都亮晶晶的，多么美丽啊！人啊，也该这样！”望着我们这些喝水的孩子，母亲又说：“别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。
”我们好奇地瞧着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。
母亲是一位农村妇女，然而就是她在星星的身上发现了哲理，并用来照亮了我幼小的心灵。
1. 给下列带点的字选择正确的读音“”表示。
（2分）河提（dī tí）数星星（shǔ shù）一瞅（qiūchǒu）扒口子（bā pā）2. “我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！”本日中的“盼”字用音序查字法应查，“望”字用部首查字法应查，与“盼望”一词意相近的词是。
（2分）3、从文中找出下列词语的近语词：（2分）经常（）闪耀（）4. 这篇短文主要写了什么？你从中想到什么？（4分）5 划线句子中母亲发现了什么哲理？（3分）6. 给短文起个恰当的题目：《》。
四年级珍贵的礼物作文400字
四年级珍贵的礼物作文400字作文一
《珍贵的礼物》
在我的记忆中，有一份特别珍贵的礼物，那是我过生日时，爸爸送给我的一本书。
这本书可不是一般的书，它的名字叫《小王子》。
书的封面很漂亮，上面画着一个可爱的小王子站在一颗星星上。
爸爸说，这本书里有很多有趣的故事和道理，让我好好读一读。
我迫不及待地翻开书，一下子就被里面的内容吸引住了。
我跟着小王子一起去旅行，看到了各种各样奇怪的星球和人。
我明白了，我们要珍惜身边那些真正重要的东西，不能只看表面。
这本书就像一个好朋友，每天晚上都陪着我。
它是我最珍贵的礼物，我会一直好好保存它。
作文二
《珍贵的礼物》
我有一个很珍贵的礼物，是一个漂亮的小书包。
那是我上三年级的时候，妈妈送给我的。
这个书包是粉色的，上面还有我最喜欢的小兔子图案。
记得有一次，我背着它去参加学校的活动。
同学们都说我的书包好看，我心里可高兴啦！
每天上学，我都会把书本和文具整整齐齐地放进书包里。
它就像我的小帮手，陪着我一起学习。
下雨的时候，我会把它紧紧抱在怀里，不让它被淋湿。
这个书包不仅好看，还装满了妈妈对我的爱，所以它是我最珍贵的礼物。
珍贵的礼物阅读答案三年级
篇一：珍贵的礼物阅读答案三年级免费而珍贵的礼物阅读答案_小学作文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 免费而珍贵的礼物阅读答案_小学作文_小学教育_教育专区。
免费而珍贵的礼物阅读答案多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。
免费而珍贵的礼物阅读答案多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。
因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。
他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”“要笑口常开”“别再烦恼”，，。
|| 第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。
”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。
那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。
后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。
这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。
|| 有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。
而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。
它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。
1. 短文已经用 || 分为三层概括各层(1)_________________(2)_________________(3)_________________________ 大意 3.题目中的礼物具体指什么，用横线在文中画出它起到的作用 4.请写出你对文章最后一段 5.“一句鼓励的话，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。
”这句话怎么理解？第一段（1）信差多克在送信的时候，用小纸条向人们传递快乐。
第二段（2-5）在“二战”期间，多克自告奋勇地当了志愿者，他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语，鼓励大家坚强地生活和工作。
部编人教版四年级下册语文阅读理解及答案(完整版)
部编人教版四年级下册语文阅读理解及答案（完整版）一、课外阅读母爱这是一个真实的故事。
故事发生在我们青海省一个极度缺水的沙漠地区。
这里，每人每天用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。
终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止．．．．。
老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，它都不肯挪动半步。
五分钟过去了，双方依然僵持着。
运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头老牛这样倔强。
人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。
鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。
一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。
最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧！我愿意接受一次处分。
”他从水车上取出半盆水——正好三斤，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。
不远处的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪．．地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。
静默中，人们看到了母子眼中的泪水。
没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。
20世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。
1．联系上下文语境，说说加点词语的意思。
①戛然而止：_____________②贪婪：_____________2．文中依次写了三个感人的情节，分别是：老牛__________，强忍鞭打执意索水，护犊饮水母子情深。
四年级【部编语文】阅读理解-知识点归纳与练习
【部编语文】阅读理解-知识点归纳与练习一、四年级语文阅读理解练习1．高贵的捐赠方冠晴①这是一场惨痛的灾难。
一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。
②我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。
在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却待在人群的外围。
那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩噘着嘴，一脸的不情愿。
③我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才引得小女孩的不高兴。
我走过去，才发现自己的猜测错了。
那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。
这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。
我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢？你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢？”④小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗？非得最好的吗？”母亲回答说：“我想是的。
咱们能不能不捐这破旧的熊，捐你最宝贝的？” ⑤小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我，舍不得。
”⑥停了几秒，小女孩又问：“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子，他还会还给我吗？”我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是太可爱了。
“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理？”小女孩有些不死心，抬头看了看她的妈妈，她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。
女孩这才彻底低了头。
⑦我们一道走过去，我将准备好的一点点钱．．．．交到翔子父亲的手里，说上一两句．．．安慰的话。
小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。
小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色已经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我带我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。
小学四年级作文《最珍贵的东西》450字(共8页PPT)
关键词：就是,珍贵,东西,老师,
镜子,里面,看到,你们,自己,难道, 你们,一个,不是,珍贵,东西,为什么, 因为,我们,世界,独一无二,个体,不 管,我们,什么,身份,爸爸妈妈,用尽, 所有,心血,哺育,我们,长大,小天使, 不管,贫穷,还是,富有,我们,独一无 二,所以,我们,珍惜,自己,努力,一 个,美好,自己。
小学四年级作文《最珍贵的东西》
首饰！100分的成绩单！……”
同学们大声地一一争抢着说。场
面顿时热闹起来。钟老师听了，
摇了摇头说：“不是，都不是，一件 非常珍贵的东西就是这些吗？”同学 们想了想，又说：“银行卡！
关键词：首饰,100,成绩单,同学,
大声,一一,争抢,场面,顿时,热闹, 起来,老师,摇头,不是,不是,一件, 非常,珍贵,东西,就是,这些,同学, 银行卡。
小学四年级作文
最珍贵的东西
450字
今天，来学而优上作文
课前，钟老师走进教室，手
盒子 中拿着一个
，对我们和蔼地
同学 说：“
们，这个盒子里，装
着一件非常珍贵的东西，你们能猜猜 里面是什么吗？”
“空气！
关键词：今天,来学,优上,作文
课,老师,走进,教室,手中,一个,盒 子,我们,和蔼,同学,这个,盒子,一 件,非常,珍贵,东西,你们,猜猜,里 面,什么,空气。
小学四年级作文《最珍贵的东西》
老 “这就是最珍贵的东西！”
师笑着说，“在镜子里面能看到
你们自己，难道你们每一个人不是最 珍贵的东西吗？为什么呢？因为我们
是世界上独一无二的个体，不
身份 管我们是什么
是富有， 我们都是独一无二，所以我们要珍惜 自己，努力做一个美好的自己！
小学四年级作文《最珍贵的东西》
人教部编版四年级语文下册 课外阅读题专项训练带答案解析
人教部编版四年级语文下册课外阅读题专项训练带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉,霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，_____(欣赏玩赏)着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。
又一阵风来，_____(反映倒映)着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。
她像_____(凝固坚固)了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。
这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。
远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！（1）从文中括号里选择合适的词语。
（2）“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
”这句话运用了_____的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.比喻和拟人（3）找出描写小河动态的句子，找出描写小河静态的句子。
（4）找出文章的中心句抄写下来，并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情？（5）你怎样理解“夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿”这句话? 解析：（1）欣赏；倒映；凝固（2）C（3）刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。
她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
（4）中心句：家乡的小河啊，你真美！表达了作者对小河，对家乡的热爱之情。
（5）即将落山的太阳映照在河面成了红色，还有岸边的高大碧绿的树木，倒映在河中成了绿色，写出了景色的美丽。
四年级浙教版语文下学期阅读理解专项易考题含答案
四年级浙教版语文下学期阅读理解专项易考题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读中学习方法快妈妈我的妈妈有个特点，就是不管干什么事都很快。
我管妈妈叫“快妈妈”。
妈妈不是会织毛衣吗？她不知道一年中给大伙织过多少毛衣毛裤。
一次，我家的邻居给别人加工毛衣的前身，结果期限快到了，还剩下十多件毛衣前身没织出来，正在发愁，这事恰巧被妈妈知道了，她便去拿了五件。
回到家里，我对妈妈说：“你拿这么多毛线回来干啥呀？”妈妈微微一笑说：“这几天邻居张阿姨家活紧，我闲着也没事，帮她织毛衣。
”我极不情愿地小声嘟哝：“家里的活就够你忙的了，自找麻烦。
”“看你说的，咱有难处时，邻居们不是都很照顾吗？人帮人图个啥？还不是图个心里踏实吗？你前些天不是还给我讲你们老师告诉你，能给别人做事本身就是一种幸福吗？怎么这么快就忘了？”我不好意思了。
晚饭后，妈妈就不停地织起来。
当我一觉醒来时，妈妈还在“飞针走线”，蒙眬中，我看见妈妈的手在飞快地抖动，却辨不出何时“飞针”，何时“走线”，只见线团在变“瘦”，毛衣在“长”长。
不过一天一夜的工夫，妈妈就织了三件，五件活两天的时间就织完了。
你说这不是“快妈妈”吗？妈妈不但织毛衣快，干家务活更快。
一天晚上，邻居张阿姨家里有客，包饺子忙不过来，便叫妈妈帮忙。
这回她算请对人了。
妈妈去了不到一个钟头，饺子就包完了，乐得张阿姨眉开眼笑。
你说，我妈妈够得上是“快妈妈”吧！1．本文是按__________________的结构方式来写的。
2．用“”画出文中的过渡句。
3．本文记叙了“快妈妈”的两件事。
第一件：____________________________第二件：____________________________其中第（____）件事是作者重点记叙的。
4．文中的“妈妈”有什么特点？从所记叙的两件事中，可以看出“妈妈”这个人物具有怎样的思想品质？(1)妈妈的特点：__________________________________(2)妈妈的思想品质：_______________________________5．“快妈妈”让我想到了奔跑很快的________(填动物名称)。
部编版语文四年级上册《期末测试卷》含答案
③黄帝对仓颉说：“你是我身边最聪明的一位大臣,怎能在打仗的生死关头把作战地图丢失？这是多么大的过错啊！”仓颉回答说：“黄帝,如今人多事杂,又要经常打仗,用结绳记事,刻木为号的传令办法实在难以应付。照这样下去,以后还会出更大的乱子。”黄帝问（ ）那该怎么办（ ）仓颉说：“只有一种图,天下人一看,就能明白是什么意思。用这种图把你要说的话画出来,人们都会照你的意思去做。”黄帝觉得他说的很有道理,便说（ ）好吧,今后你就不要随军打仗了,专门留下来画图造字吧（ ）
④这下可把仓颉难住了。他整天苦思冥想,半年过去了,眼看已到冬天,仓颉还没有想出造字的办法来。一天夜里下了一场大雪,仓颉一早起来到山上去打猎,只见满山遍野白雪皑（ái）皑,山川树木全被大雪覆盖。仓颉转了一座山,也未见到一个猎物。正准备下山回去,突然从树林里窜出来两只山鸡,在雪地上觅食。山鸡走过后﹐在雪地上留下了两行长长的爪印。接着,又有两只小鹿也窜出树林,发现人后撒腿跑掉了,雪地上又留下了小鹿的蹄印。仓颉看得出神,把打猎的事早已忘得一干二净。他把山鸡的爪印和小鹿的蹄印一对比,发现形状不一样。
（）（）（）（）（）
【答案】①.训斥②.悲惨③.选择④.违抗⑤.掩护
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后联合词语读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“悲、惨、违、掩”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
2022-2023学年四川省攀枝花市西区部编版四年级上册期中随堂练习语文试卷【含答案】
语文练习题
填答题
1.读拼音，写词语。
zhuāng jia yán jiū gǎi shàn kòng xì
（）（）（）（）
bēi cǎn pú tao fān gǔn jiāng yìng
（）（）（）（）
【答案】①.庄稼②.研究③.改善④.空隙⑤.悲惨⑥.葡萄⑦.翻滚⑧.僵硬
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
故本题根据积累，结合部编版四年级上册《语文园地二》中“交流平台”的学习与交流可知，A、B、C项说法正确。D项说法不当，我们要从不一样的出发点去思考，找出自己不明白的地方，提出疑问，寻求解答，借此理解文本内容。而并不是所有的问题都能加深对文章内容的理解。
故选：D。
7.下列说法有误的一项是（ ）
A.《爬山虎的角》一文的作者是叶圣陶，文章以准确形象的语言，描写了爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程。
D.教室里鸦雀无声，同学们正在小声讨论着黄老师今天为什么没来上课。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查词语的运用。
可以在理解词语含义的基础上，结合句意及语境分析加点词语使用是否正确。
A．人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。该词语使用正确。
B．腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。该词语使用正确。
可结合张吴兴的特点进行作答，言之有理即可。
比如：我喜欢张吴兴，他能巧妙应答，机智聪慧。
我不喜欢张吴兴，虽然他机智聪明，但是对长辈的回答把长辈比作狗，显得没有礼貌。
【点睛】参考译文：吴兴太守张玄之八岁时掉了牙，大人们知道他不是一般的孩子，故意逗他说：“你嘴里怎么开了狗洞？”张玄之应声回答：“就是为了让你们这些人从这里出入。”
《珍贵的东西》四年级阅读答案
《宝贵的东西》四年级阅读答案《宝贵的东西》四年级阅读答案一天，爸爸买了两个圆圆的大西瓜。
夜晚，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着西瓜，就忧如看到里面的鲜红的瓜瓤。
爸爸切开了第一个瓜，啊，是个生的，黄里轻轻泛着白色，瓜子也是白嫩嫩的，我和弟弟好绝望。
但是，爸爸一声不吭，泰然自若地切开了第二个，啊，鲜红的瓜瓤，又黑又满的瓜子，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧，吃吧！”爸爸把两片瓜推到我和弟弟眼前笑着说。
弟弟大口大口地吃起来，我也刚要吃，忽然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。
这时，他发现我正盯着他。
爸爸脸上马上露出了笑脸：“你吃你的吧，，这生瓜也很好吃呀！”这时，我的内心真不是味道，手中小小的一片西瓜忽然变重了很多。
我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。
于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，平淡无味，我仍是把它吃了下去。
这件事过去了好多天了，但我的心是甜的。
我感觉在这件小事中，我获得了一种可贵的东西。
1．查词典，“瓤”用部首查字法，先查部，再查画；用音序查字法，先查，再查音节。
形近字有：、。
2．用“___”画出文中表现“我”内心悲伤的句子。
用“～～”画出文中表现“我”内心快乐的句子。
3．描绘爸爸吃西瓜的动作的词有：......4．选择正确的答案画“√” 。
“我获得了一种可贵的东西。
”这类东西是：（1）西瓜的营养（ 2）父子的友情（3）父亲的喜爱（ 4）团结的力量答案：1．瓜 17Gráng 嚷壤（后两空答案不独一）3．拿咬嚼皱硬咽4．（2）√1 / 1。
2020部编人教版四年级语文上册课内阅读专项过关训练(含答案)
2020部编人教版四年级语文上册课内阅读专项过关训练（含答案）1. 阅读下文，回答问题晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。
”顾客来了，只见身子不见头。
蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。
”可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。
原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！（1）文中提到的两位顾客都是谁？（2）给长颈鹿织围巾为什么花费的时间又长，又累？（3）蜘蛛开“袜子编织店”时，为什么看到顾客却吓跑了？用自己的话说一说。
（4）你认为蜘蛛的做法可取吗?你想对它说些什么？2. 阅读下文，回答问题苹果落地牛顿是个大科学家，他从小就热爱科学。
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下看书，忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
牛顿看见了，觉得很奇怪。
他想：这个苹果为什么会掉下来?一定是因为它太熟了。
过了一会儿，他又想：可是，苹果为什么向地上落，而不向天上飞呢?这里面一定有道理。
他就专心研究起来。
后来，牛顿发现了苹果向下落，是地球引力的作用。
（1）牛顿从小就______科学，长大后成了______。
（2）给多音字组词。
觉jiào______ jué______落là______ luò______（3）苹果往下落，牛顿开始认为是______，后来知道______。
（4）牛顿从苹果落地这一自然现象中发现了（）3. 阅读下文，回答问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1）写出下列词语的近义词。
统编版四年级上册第6单元阅读理解拓展训练(真题汇编)(含答案)
统编版四年级上册第6单元阅读理解拓展训练（真题汇编）（含答案）第6单元阅读理解拓展训练（真题汇编）四年级上册统编版（2022上·四川成都·四年级统考期末）课内阅读。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑，①笑得我脸上一阵热。
我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
②我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。
等到幕布拉下，③我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。
那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。
"我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
——摘自《一只窝囊的大老虎》1．按要求完成练习。
（1）“哄堂大笑”的意思是_____________，我是联系下文的知道的，老师和同学“哄堂大笑"的原因是_________________。
（2）写出下列词语的反义词。
笨拙( ) 窝囊( )2．读选文，从文中三处画“”的句子中，任选两句批注“我"的心情变化。
___________________________3．这场戏真的演砸锅了吗？你是从哪些地方看出来的？_______________4．如果你是观众中的一员，演出结束后，你打算怎么安慰“我”呢？_____________________ ______（2022上·河北唐山·四年级统考期末）课内阅读《牛和鹅》节选①有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。
我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
部编版语文四年级下册第八单元测试题B卷提升卷(附答案)
部编版语文四年级下册第八单元·B提升测试一、书写(共10分)1．(本题10分)看拼音写词语。
hūxiào yāo guài niǎn zǒu jiǎo yāguī jufēng shuòyǔn xǔjìn zhǐzōng jìjiè shào二、选择题(共10分)2．(本题2分)下列加点字读音完全正确的一项是（）A．海港．（gǎng）睫．毛（jié）冲．刷（chōng）冲．我笑（chòng）B．冰雹．（báo）晕．倒（yūn）屡．次（lǔ）慷慨．（gài）C．抚．摸（fǔ）旗帜．（zhī）海啸．（xiào）一缕．（lǒu）D．神．圣（shéng）宴．会（yàn）迸．发（bѐng）覆．盖（fù）3．(本题2分)下面词语中书写完全正确的一组是（）A．乾坤妖怪规矩乖巧B．弥蔓急躁幸福撵走C．凶涌瘦弱汹膛脸颊D．允许切墙呼啸婚讯4．(本题2分)下列不合适作为童话故事情节的一项是（）A．小树弯下腰，伸出手，轻轻地抚摸小草的脑袋。
B．张明和李红约好了星期六一起去书店买书。
C．风神开始挥舞袖子，云朵吓白了脸，慌里慌张地跑了。
D．渔夫大声呼喊：“金鱼——”金鱼迅速向渔夫游过来。
5．(本题2分)填入横线上的句子最恰当的一组是（）（1）每天天刚蒙蒙亮，小明就起床读书，因为他觉得。
（2）弟弟平时热爱学习，但今天迷上了网络游戏，玩了一天，连作业都没做。
邻居劝他：“ ”①读书破万卷，下笔如有神②一日读书一日功，一日不读十日空③学习不怕根底浅，只要迈步总不迟④书犹药也，善读之可以医愚⑤三更灯火五更鸡，正是男儿读书时A．①④B．⑤②C．④③D．①⑤6．(本题2分)下列关于本单元童话的说法，有误的一项是（）A．《宝葫芦的秘密》（节选）里，有了宝葫芦，人们要什么就有什么。
最新四年级上册语文阅读与理解课后练习题(含答案)西师大
最新四年级上册语文阅读与理解课后练习题（含答案）西师大班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读课内片段，完成练习。
内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
1．片段节选自《________》，作者是___________。
2．这段话主要写的是___________，其主要特点是________。
3．洞内的景物很多，作者在写的时候，用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。
4．双龙洞内的龙是真的吗？你是从文中哪里看出来的？_______________________________________________________5．请你发挥想象，从形状和颜色两方面，写一处石钟乳或石笋。
______________________________________________________二、阅读课文片段，回答问题。
“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。
她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快．．．．．．得多，而且最近几天她也能自己爬起来．，直直地．．．坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。
她快乐地坐在温暖的太阳光里。
窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。
小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
1．选文的作者是______（国家）的__________。
2．“它现在要开花了”，这让母亲慢慢开始相信_________句子中的“它”指的是__________。
新部编人教版四年级上册语文阅读理解专项强化练习及答案
新部编人教版四年级上册语文阅读理解专项强化练习及答案一、课外阅读。
美丽的白桦林在新疆诸多的树木中，最美的要数白桦了。
高挑的躯干，秀美挺拔，丰富的叶片，妩媚动人。
（）在哪个季节，它（）能给人以深刻的印象。
①白桦树既不像苍松那样喜欢站在山头炫耀，也不像垂柳那样，爱好偎依湖畔弄情。
②白桦总是身着素装，静静地站在那里，宛如纯洁秀美的村姑。
夏季，③河滩上大片大片的白桦树，浓阴蔽日，将河水围着、拥着、吻着，奉献着母亲般的爱。
走进白桦林，仿佛面对一排排西域丽人，个个玉树临风，清俊挺拔，却又款款深情，透出母性的坚强。
深秋，是白桦最神奇的日子。
它的叶片由绿变黄、变红，赤金一样挂在岁月的枝头。
④微风轻轻一吹，哗哗作响，似乎在对你窃窃私语。
它的树干更加洁白光亮，挺中显秀，白中盈洁，光彩照人。
寒冬，大片桦树林静静地伫立在雪原上，通体洁白，棵棵独立，与天空、雪地融为一体，雪野无言，桦林无语。
这是一个神奇的世界，是一种至极之美。
它们立足冰雪，身处严寒，却生长得如此从容，如此平静。
它们叶片全无，却挺立雪原，历经风刀霜剑却爱心依旧，⑤还有什么树木能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自己的本色呢？1．在文中的括号里填上合适的关联词。
2．将句③中的“拥着、吻着”换成‘遮着、挡着”________（好/不好），因为_______________。
3．下面对句子的赏析中说法有误的一项是（）A．句①将白桦树与苍松、垂柳对比，写出了它谦虚、朴素、文静的特点。
B．句②运用比喻的修辞方法形象地写出了白桦高洁、挺拔的特点。
C．句④运用比喻的修辞方法写出了白桦树在微风中摇曳的样子。
D．句⑤是反问句，表达了作者对白桦树的喜爱之情。
4．这个神奇的世界究竟是什么样子的？请你用“”在文中画出相关句子，并说说你对“至极之美”的理解。
_______________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
部编版四年级下册语文《期中测试卷》附答案解析
4.在括号里填上合适的词语.
（ ）生机 （ ）的微风 （ ）地盯着
（ ）影像 （ ）的回忆 （ ）地唱歌
（ ）风光 （ ）的慰藉 （ ）地变化
（ ）绿菌 （ ）的技术 （ ）地动着
这些懂得生活的人们，守护着家园，守护着村庄，点种着自己喜欢的树木、庄稼.乡间的泥土味，清香的庄稼味，和他们身上的汗珠一样，和成一股乡村的气息.夜晚的村庄，月明星稀.各家的院里院外，门楼上，都悬着一对新年的大红灯笼，既装饰了门面，照亮了街道，又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆.村庄朴素的本性，就在于夜晚的柔美，白天的安宁.
3．老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着.（ ）
4．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来.（ ）
7.按要求写句子.
1．我们不胜其烦，以后便将饭和水盆放在一起.（改为“把”字句）
_______________________
2．纳米技术给人类带来变化.（扩句）
2021-2022学年第二学期期中测试
部编版语文四年级试题
学校________班级________姓名________成绩________
时间：90分钟 满分：100分
1.将下列加点字的音节补充完整.
快捷j___脚趾___ǐ繁衍y___偷窥___uī
余晖h___遭殃___āng效率l____深渊__uān
我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色.一座座房屋错落有（制 致），院与院之间或相互（衔 衍）接，或留有夹墙，但户与户之间，绝对单门独院.
统编版语文小学四年级上学期期末试卷与参考答案
统编版语文小学四年级上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、给下列词语中的加点字选择正确的读音，并在括号内填写正确答案。
（每小题2分，共10分）•洒脱(sǎ tuō / sā tuō)•挑战(tiǎo zhàn / tiāo zhàn)•风尘仆仆(fēng chén pú pú / fēng chén pǔ pǔ)•削弱(xuē ruò / xiāo ruò)•颤抖(chàn dǒu / zhàn dǒu)2、根据意思写出相应的成语，然后解释成语的意思。
（每小题3分，共15分）•形容非常高兴，像要飞起来的样子。
（）•比喻事情非常容易做。
（）•指说话办事坚决果断，毫不犹豫。
（）•形容非常安静，一点声音也没有。
（）•指事物变化无常，难以预料。
（）3、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A. 河流（liú）池塘（chí）溪流（xī liú）溪水（xī shuǐ）B. 梳理（shū lǐ）梳妆（shū zhuāng）梳子（shū zǐ）梳打（shū dǎ）C. 精彩（jīng cǎi）惊艳（jīng yàn）惊吓（jīng xià）惊动（jīng dòng）D. 蜜蜂（mì fēng）蜜饯（mì jiàn）蜜糖（mì táng）蜜汁（mì zhī）4、下列句子中，没有语病的一句是：A. 小明因为生病了，所以没有参加这次运动会。
B. 这个故事讲述了一个勇敢的少年和一只聪明的小狗。
C. 学校为了培养学生的阅读兴趣，开设了多种多样的阅读活动。
D. 我觉得这部电影非常好看，也推荐给我的朋友们。
5、下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是：A、惩罚（chéng）匀称（chèn）瘦削（xuē）应和（hè）B、塑料（suò）胆怯（qiè）榨油（zhà）逮捕（dào）解析：5、A7、题干：下列词语中，字形、字音完全正确的一组是：A. 振兴（zhèn xīng）汹涌澎湃（xiōng yǒng péng pài）情不自禁（qíng bù zì jīn）B. 丰收（fēng shōu）考试紧张（kǎo shì jiān zhāng）聚精会神（jùjīng huì shén）C. 果实（guǒ shí）一毛不拔（yīmáo bù bá）纷至沓来（fēn zhì tà lái）D. 舒适（shū shì）操场上（cāo shàng chǎng）露天电影（lùtiān diànyǐng）8、题干：在下列句子中，加点词语解释有误的一项是：A. 我们学校的围墙两丈多高，是一所古老的建筑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《珍贵的东西》四年级阅读答案
一天，爸爸买了两个圆圆的大西瓜。
晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着西瓜，就仿佛看到里面的鲜红的瓜瓤。
爸爸切开了第一个瓜，啊，是个生的，黄里微微泛着白色，瓜子也是白嫩嫩的，我和弟弟好失望。
可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个，啊，鲜红的瓜瓤，又黑又满的瓜子，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧，吃吧！”爸爸把两片瓜推到我和弟弟面前笑着说。
弟弟大口大口地吃起来，我也刚要吃，突然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。
这时，他发现我正盯着他。
爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，，这生瓜也很好吃呀！”这时，我的心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。
我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。
于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味，我还是把它吃了下去。
这件事过去了很多天了，但我的心是甜的。
我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
1．查字典，“瓤”用部首查字法，先查部，再查画；用音序查字法，先查，再查音节。
形近字有：、。
2．用“___”画出文中表现“我”心里难过的句子。
用“～～”画出文中表现“我”心里高兴的句子。
3．描写爸爸吃西瓜的动作的词有：......
4．选择正确的答案画“√”。
“我得到了一种宝贵的东西。
”这种东西是：
（1）西瓜的营养（2）父子的情谊
（3）父亲的疼爱（4）团结的力量
答案：
1．瓜17Gráng嚷壤（后两空答案不唯一）
……
3．拿咬嚼皱硬咽
4．（2）√。