2-5乘法口诀练习题
小学生乘法口诀练习题
小学生乘法口诀练习题1. 2乘法口诀1. 2乘1等于几？（答案：2）2. 2乘2等于几？（答案：4）3. 2乘3等于几？（答案：6）4. 2乘4等于几？（答案：8）5. 2乘5等于几？（答案：10）6. 2乘6等于几？（答案：12）7. 2乘7等于几？（答案：14）8. 2乘8等于几？（答案：16）9. 2乘9等于几？（答案：18）10. 2乘10等于几？（答案：20）2. 3乘法口诀1. 3乘1等于几？（答案：3）2. 3乘2等于几？（答案：6）3. 3乘3等于几？（答案：9）4. 3乘4等于几？（答案：12）5. 3乘5等于几？（答案：15）6. 3乘6等于几？（答案：18）7. 3乘7等于几？（答案：21）8. 3乘8等于几？（答案：24）9. 3乘9等于几？（答案：27）10. 3乘10等于几？（答案：30）3. 4乘法口诀1. 4乘1等于几？（答案：4）2. 4乘2等于几？（答案：8）3. 4乘3等于几？（答案：12）4. 4乘4等于几？（答案：16）5. 4乘5等于几？（答案：20）6. 4乘6等于几？（答案：24）7. 4乘7等于几？（答案：28）8. 4乘8等于几？（答案：32）9. 4乘9等于几？（答案：36）10. 4乘10等于几？（答案：40）4. 5乘法口诀1. 5乘1等于几？（答案：5）2. 5乘2等于几？（答案：10）3. 5乘3等于几？（答案：15）4. 5乘4等于几？（答案：20）5. 5乘5等于几？（答案：25）6. 5乘6等于几？（答案：30）7. 5乘7等于几？（答案：35）8. 5乘8等于几？（答案：40）9. 5乘9等于几？（答案：45）10. 5乘10等于几？（答案：50）5. 6乘法口诀1. 6乘1等于几？（答案：6）2. 6乘2等于几？（答案：12）3. 6乘3等于几？（答案：18）4. 6乘4等于几？（答案：24）5. 6乘5等于几？（答案：30）6. 6乘6等于几？（答案：36）7. 6乘7等于几？（答案：42）8. 6乘8等于几？（答案：48）9. 6乘9等于几？（答案：54）10. 6乘10等于几？（答案：60）以上是小学生乘法口诀的练题。
乘法口诀有关练习题
乘法口诀有关练习题乘法口诀是我们学习数学的基础，也是我们生活中经常用到的计算方法之一。
掌握好乘法口诀，不仅可以提高我们的计算能力，还可以培养我们的逻辑思维和数学思维能力。
下面，我将给大家分享一些乘法口诀的练习题，帮助大家巩固和提高自己的乘法口诀能力。
1. 2乘以7等于多少？答案：14。
这是我们最基本的乘法口诀，2乘以7等于14。
大家可以通过反复练习，熟练掌握这个乘法口诀。
2. 3乘以9等于多少？答案：27。
这是一个稍微复杂一点的乘法口诀，3乘以9等于27。
我们可以通过将3乘以10再减去3的方法来计算得出答案。
3. 4乘以6等于多少？答案：24。
这是一个比较简单的乘法口诀，4乘以6等于24。
大家可以通过反复练习，加深对这个口诀的记忆。
4. 7乘以8等于多少？答案：56。
这是一个稍微复杂一点的乘法口诀，7乘以8等于56。
我们可以通过将7乘以10再减去7的方法来计算得出答案。
5. 5乘以11等于多少？答案：55。
这是一个比较特殊的乘法口诀，5乘以11等于55。
我们可以通过将5乘以10再加上5的方法来计算得出答案。
通过以上的练习题，我们可以看到，乘法口诀的运用是非常广泛的。
它不仅可以帮助我们进行简单的数学计算，还可以应用到我们的日常生活中。
比如，当我们去购物时，如果我们想知道某个商品的价格，我们可以利用乘法口诀来计算出总价。
又比如，当我们想知道某个物体的面积或体积时，我们也可以利用乘法口诀来进行计算。
除了以上的练习题，我们还可以通过一些游戏来巩固和提高自己的乘法口诀能力。
比如，我们可以玩一些乘法口诀的记忆游戏，通过不断地记忆和回忆乘法口诀的答案，来提高自己的记忆力和计算能力。
又比如，我们可以玩一些乘法口诀的计算游戏，通过不断地进行乘法计算，来提高自己的计算速度和准确性。
总之，乘法口诀是我们学习数学的基础，也是我们日常生活中经常用到的计算方法之一。
通过不断地练习和运用乘法口诀，我们可以提高自己的计算能力，培养自己的逻辑思维和数学思维能力。
乘法口诀练习题1到7
乘法口诀练习题1到7关键信息：1、练习题涵盖范围：1 到 7 的乘法口诀。
2、练习题型：包括填空、选择、计算等。
3、练习目的：熟练掌握乘法口诀，提高计算能力。
4、完成时间：具体时间。
5、评分标准：根据准确率和完成速度进行评分。
1、练习题内容11 乘法口诀填空练习111 给出乘法算式，如 2×（）＝6，让学习者填写括号中的数字。
112 给出积和一个乘数，如（）×3 ＝ 12，填写另一个乘数。
12 乘法口诀选择练习121 给出几个乘法算式，让学习者选择正确的答案，如 2×4 ＝（），选项为 6、8、10。
122 给出积和几个乘数选项，让学习者选择正确的乘法算式，如 14 ＝（）×7，选项为 1、2、3。
13 乘法口诀计算练习131 直接给出乘法算式，如 3×5，让学习者计算出结果。
132 给出一组乘法算式，让学习者在规定时间内完成计算。
2、练习要求21 学习者需独立完成练习题，不得抄袭或借助他人帮助。
22 书写要工整，答案要清晰明确。
23 对于错误的题目，要认真分析原因并进行改正。
3、完成时间31 学习者需在具体时间内完成所有练习题。
32 若未能在规定时间内完成，可适当延长，但会影响最终评分。
4、评分标准41 准确率占总分的 70%，根据正确题目的数量进行计算。
42 完成速度占总分的 30%，根据完成练习题所用的时间进行评估。
43 若全部正确且在规定时间内提前完成，可获得额外加分。
5、反馈与讲解51 完成练习题后，学习者将答案提交给指定人员。
52 会根据学习者的答题情况进行反馈和讲解，帮助学习者巩固知识。
53 学习者要认真听取反馈和讲解，总结经验教训，以便提高自己的水平。
6、后续练习61 根据本次练习的情况，制定后续的练习计划，加强薄弱环节的训练。
62 定期进行复习和巩固，确保乘法口诀的熟练掌握和运用。
7、协议变更与解释71 本协议如有未尽事宜或需要变更，双方可协商补充或修改。
乘法口诀练习题入门
乘法口诀练习题入门一、基础乘法口诀1. 2乘以2等于多少？2. 3乘以3等于多少？3. 4乘以4等于多少？4. 5乘以5等于多少？5. 6乘以6等于多少？答案：1. 42. 93. 164. 255. 36二、乘法口诀进阶1. 2乘以3等于多少？2. 4乘以5等于多少？3. 5乘以7等于多少？4. 6乘以8等于多少？5. 7乘以9等于多少？答案：1. 62. 203. 355. 63三、乘法口诀应用1. 如果你有5个苹果，每个苹果3元，一共需要多少钱？2. 一个班级有40名学生，每个学生需要2本练习册，一共需要多少本练习册？3. 一个长方形的长是6米，宽是4米，它的面积是多少平方米？4. 一个正方形的边长是7米，它的面积是多少平方米？5. 一个班级有6个小组，每个小组有8名成员，这个班级一共有多少人？答案：1. 15元2. 80本3. 24平方米4. 49平方米5. 48人四、乘法口诀综合练习1. 一个数字是2的倍数，另一个数字是3的倍数，它们的乘积是多少？2. 一个数字是4的倍数，另一个数字是5的倍数，它们的乘积是多少？3. 一个数字是6的倍数，另一个数字是7的倍数，它们的乘积是多少？4. 一个数字是8的倍数，另一个数字是9的倍数，它们的乘积是多少？5. 一个数字是10的倍数，另一个数字是11的倍数，它们的乘积是多少？答案：1. 63. 424. 725. 110结束语：通过这些练习题，你可以更好地掌握乘法口诀，并将其应用到实际问题中。
记住，熟能生巧，多加练习，你的乘法能力一定会有所提高。
祝你学习愉快！。
乘法口诀练习题数学
乘法口诀练习题数学一、基础乘法口诀1. 2乘以3等于多少？2. 4乘以5等于多少？3. 6乘以7等于多少？4. 8乘以2等于多少？5. 9乘以9等于多少？二、进阶乘法口诀6. 3乘以11等于多少？7. 7乘以13等于多少？8. 5乘以15等于多少？9. 9乘以14等于多少？10. 11乘以12等于多少？三、混合乘法练习11. 2乘以8加上3乘以4等于多少？12. 5乘以6减去7乘以2等于多少？13. 9乘以7加上4乘以6等于多少？14. 8乘以9减去5乘以3等于多少？15. 6乘以10加上4乘以5等于多少？四、应用题16. 如果小明有6个苹果，他的朋友给了他3倍的苹果，他现在有多少个苹果？17. 一个班级有4排座位，每排有8个座位，这个班级总共有多少个座位？18. 一个正方形的边长是5米，它的周长是多少米？19. 一个长方形的长是7米，宽是3米，它的面积是多少平方米？20. 一个圆形的半径是2厘米，它的面积大约是多少平方厘米？（提示：圆的面积公式是πr²）五、乘法口诀记忆游戏21. 与同伴一起，互相出题，一人说出乘法口诀中的一个数，另一个人快速回答结果。
22. 制作乘法口诀卡片，随机抽取两张卡片，快速说出两个数的乘积。
23. 用乘法口诀解决生活中的实际问题，例如购物时计算总价。
结束语通过这些练习题，学生可以加强对乘法口诀的理解和记忆，提高数学运算的速度和准确性。
记得在练习过程中，不仅要注重结果的正确性，也要注意运算过程的逻辑性和条理性。
希望这些练习题能帮助大家更好地掌握乘法口诀。
1--5的乘法口诀练习题
1--5的乘法口诀练习题
1-5的乘法口诀练
姓名: _____________
一、看谁算得又快又准。
5×4＝20，5－4＝1，3×4＝12，3×3＝9，5×5＝25，5×2＝10，3×3－9＝0，4×4＝16，1×5＝5，8＋8＝16，5＋5＝10，3×1＝3，6＋5＝11，2×4＋8＝16，2×3＝6，5＋1＝6，5×3＝15，1×1＝1，4＋3＝7，1+1=2，4×5－10＝10，2×2＝4，2×3＋5＝11，4×3＋6＝18.
二、补充口诀。
7）十六三三（12）一四（13）一三（8）二四（15）十五得二二五（3）十二（5）二十五一二（4）十六得一（9）得六一五（6）得四（11）十五
三、根据口诀写出两道乘法算式。
三四十二四五二十二三得六十，一三五十二十五一二得三十五。
四、看图列式计算。
2.枝 +。
个 =。
1.个 +。
个 +。
个 =。
3、加法算式或乘法算式
4)个（3） + (2)个（5） = 18
4、加法算式或乘法算式
3)个（4） + (2)个（6） = 18
五、列式计算。
1、3个4相加，和是多少？答：3个4相加，和是12.
2、两个因数都是3，积是多少？答：两个因数都是3，积是9.
3、2和5相加得多少？答：2和5相加得7.
4、2和5相乘得多少？答：2和5相乘得10.
六、解决问题。
1、一笼装5只鸡，3笼共装了多少只？答：3笼共装了15只鸡。
乘法口诀练习题小学三年级乘法口诀速算
乘法口诀练习题小学三年级乘法口诀速算1 × 1 = 1 1 ×2 = 2 1 ×3 = 3 1 ×4 = 4 1 ×5 = 51 × 6 = 6 1 × 7 = 7 1 × 8 = 8 1 × 9 = 9 1 × 10 = 102 × 2 = 4 2 ×3 = 6 2 ×4 = 8 2 ×5 = 10 2 ×6 = 122 × 7 = 14 2 × 8 = 16 2 × 9 = 18 2 × 10 = 203 × 3 = 9 3 ×4 = 12 3 ×5 = 15 3 ×6 = 18 3 ×7 = 213 × 8 = 24 3 × 9 = 27 3 × 10 = 304 × 4 = 16 4 ×5 = 20 4 ×6 = 24 4 ×7 = 28 4 × 8 = 324 × 9 = 36 4 × 10 = 405 × 5 = 25 5 ×6 = 30 5 ×7 = 35 5 ×8 = 40 5 ×9 = 455 × 10 = 506 × 6 = 36 6 ×7 = 42 6 ×8 = 48 6 ×9 = 54 6 × 10 = 607 × 7 = 49 7 × 8 = 56 7 × 9 = 63 7 × 10 = 708 × 8 = 64 8 × 9 = 72 8 × 10 = 809 × 9 = 81 9 × 10 = 9010 × 10 = 100通过以上乘法口诀练习题，小学三年级的同学们可以进行口算练习，提高对乘法的速算能力。
乘法口诀表及练习题
九九乘法口诀表1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=361×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=491×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81九九乘法口诀表一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一。
【免费】小学二年级数学上册“2-5乘法口诀”+练习
2-5的乘法口诀一、5的乘法口诀1. 利用5个5个连加的方法，列出有关5的乘法算式，根据算式编制5的乘法口诀。
2. 5的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差5，所得结果个位上的数字不是5，就是0。
3.口诀的编制方法：口诀的前半部分表示相乘的两个数，后半部分是相乘的积。
例如：四五二十(四五：相乘的两个数;二十：相乘的积)4.要点提示：根据五五二十五只能写出一道乘法算式。
二、2的乘法口诀1.利用2个2个连加的方法，列出有关2的乘法算式，根据算式编制2的乘法口诀。
2. 2的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差2。
3.要点提示：应用2的乘法口诀计算出的结果都是双数。
三、3的乘法口诀1.根据2的乘法口诀的编制方法，编制3的乘法口诀。
2. 3的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差3。
3.要点提示：根据“二二得四”和“三三得九”都只能写出一道乘法算式。
四、4的乘法口诀1.先用数数的方法得出结果，再列乘法算式，根据乘数和结果编制4的乘法口诀。
2. 4的乘法口诀共有9句，每相邻两句口诀的结果相差4。
3.要点提示：应用4的乘法口诀计算出的结果也都是双数。
五、2 ~5的乘法口诀的应用1.运用2 ~5的乘法口诀，可以计算相关的乘法算式。
2.要点提示：要根据问题中所给数的特征，确定使用哪句口诀计算。
六、用乘法口诀解决问题1.学会收集、选择、整理数学信息，利用收集到的数学信息去提出问题和解决问题。
2.要点提示：数学问题由已知条件和问题两部分组成。
乘法的认识和乘法口诀(1) 认识乘法算式并理解乘法的意义：认识：乘数╳乘数=乘数意义：表示几个相同加数相加的和。
乘法与加法的联系：如3╳4=12写成加法算式是：3+3+3+3=12或4+4+4=12;3+3+3+3=12写成乘法算式是：3╳4=12或4╳3=12。
(2) 根据具体情境列出乘法算式，并知道算式中各部分的名称：(3) 解决相关的简单实际问题：(4) 熟记表内乘法口诀：在理解的基础上熟记，会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀，如根据“三七二十一”可以推出“五七三十五”(5个7比3个7多2个7，也就是在21上再加14，即21+14=35。
1至5的乘法口诀练习题
1至5的乘法口诀练习题1、看图列算式。
乘法算式：口诀：☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 乘法算式：☆☆☆☆ ☆☆☆☆口诀：一共有多少颗☆？2、看谁算得又快又准。
5×4＝－4＝3×4＝3×3＝5×5＝×2＝6＋5＝×3＝4×4＝1×5＝＋3＝＋5＝3×1＝5＋1＝×3＝1×1＝ +2＝ +5＝2×2＝4＋3＝×3= 1+1=+4＝×3、把下面的乘法口诀补充完整。
十五三三一四一三二四得二二五十二二十五一二得一得六一五得四十五3、写出口算下面的算式所用的乘法口诀。
3×3＝×2＝×4＝5×3＝×4=3×1＝×2＝×5＝5×1＝×4=4、根据口诀写出两道乘法算式。
三四十二四五二十二三得六一三得三__________ ___________ _______________________________ ___________ ___________ ___________1—5的乘法口诀练习姓名:_____________一、看谁算得又快又准。
5×4＝－4＝×4＝×3＝5×5＝5×2＝×3－9＝×4＝1×5＝＋8＝＋5＝3×1＝＋5＝×4＋8＝×3＝＋1＝×3＝1×1＝＋3＝1+1=×5－10＝×2＝×3=×3＋5＝×3＋6＝二、补充口诀。
十六三三一四一三二四得二二五十二二十五一二得一得六一五得四十五三、根据口诀写出两道乘法算式。
三四十二四五二十二三得六一三得三__________ ___________ _______________________________ ___________ ___________ ___________四、看图列式计算。
1--5的乘法口诀练习题
WOIRD格式
1—5的乘法口诀练习姓名:_____________
一、看谁算得又快又准。
5×4＝5－4＝3×4＝3×3＝5×5＝5×2＝3×3－9＝
4×4＝1×5＝8＋8＝5＋5＝3×1＝6＋5＝2×4＋8＝
2×3＝5＋1＝5×3＝1×1＝4＋3＝1+1=4×5－10＝
2×2＝2×3=2×3＋5＝4×3＋6＝
二、补充口诀。
（）十六三三（）一四（）一三（）二四（）
（）得二二五（（）十二（）二十五一二（）
（）得一（）得六一五（）（）得四（）十五
三、根据口诀写出两道乘法算式。
三四十二四五二十二三得六一三得三四五二十
_____________________________________________________
______________________________________________________
四、看图列式计算。
2、
1、
？枝
？个
＝
＝3、加法算式
乘法算式或
()个（）
4、
()个（）
加法算式乘法算式或
五、列式计算。
1、3个4相加，和是多少？
2、两个因数都是3，积是多少？
3、2和5相加得多少？
4、2和5相乘得多少？
六、解决问题。
1、一笼装5只鸡,3笼共装了多少只？
2、一间屋里有4只小狗，共有多少只？
专业资料整理。
小学二年级数学乘法口诀4种记忆方法,5分钟全掌握轻松记忆(附练习)
小学二年级数学乘法口诀4种记忆方法，5分钟全掌握！轻松记忆（附练习）熟记乘法口诀表是学好小学数学的第一步，对于正在上小学小朋友来说，熟记乘法口诀表的确有一定难度。
然而，只要采取多种巧妙和有效的辅助办法，这个问题其实是很容易解决。
《九九乘法歌诀》一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一▪中国使用“九九口诀”的时间较早。
在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到。
由此可见，早在“春秋”、“战国”的时候，《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。
▪中国春秋战国时代不但发明了十进位制，还发明九九表。
后来东传入高丽、日本，经过丝绸之路西传印度、波斯，继而流行全世界。
十进位制和九九表是古代中国对世界文化的一项重要的贡献。
今日世界各国较少使用希腊等国的乘法。
▪《九九乘法歌诀》，又常称为“小九九”。
现在学生学的“小九九”口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一”止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“二二得四”止。
因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“九九”。
大约到13、14世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一……九九八十一”。
九的乘法口诀特别难记，可以发动全家一起来想办法巧计这些口诀。
比如：1.找规律对比着记：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和四九三十六等等。
2.利用故事来记：唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变。
3.利用同音来记：舅舅八十一岁了（九九八十一）快速背熟乘法口诀方法：①先了解乘法口诀的意义，发现乘法表的规律,再加以引导.②背过2个2个的数,5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀,其余的再采取同样的方法.③背完后，练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。
乘法口诀口算练习题
乘法口诀口算练习题1. 计算下列乘法口诀，并写出答案：- 2×3=- 4×5=- 6×7=- 8×2=- 9×3=- 5×6=- 7×4=- 3×8=- 1×9=2. 完成以下乘法口算题，并填写答案：- 6×9=- 7×8=- 5×7=- 4×6=- 3×5=- 2×4=- 1×3=3. 根据乘法口诀，填写下列乘法算式的得数：- 3×7=- 4×8=- 9×2=- 8×1=- 7×6=- 6×5=- 2×1=4. 口算下列乘法题目，并将答案写在等号后面：- 1×4=- 2×5=- 3×6=- 4×7=- 5×8=- 6×9=- 7×2=- 8×3=- 9×4=5. 完成以下乘法口算题，并将答案写在等号后面：- 3×9=- 4×1=- 5×2=- 6×3=- 7×4=- 8×5=- 9×6=- 2×7=- 1×8=6. 根据乘法口诀，完成下列乘法口算题，并填写答案： - 1×2=- 2×3=- 3×4=- 4×5=- 5×6=- 7×8=- 8×9=- 9×1=7. 口算下列乘法题目，并将答案写在等号后面：- 1×5=- 2×6=- 3×7=- 4×8=- 5×9=- 6×1=- 7×2=- 8×3=- 9×4=8. 根据乘法口诀，完成下列乘法口算题，并填写答案： - 1×6=- 2×7=- 3×8=- 4×9=- 5×1=- 6×2=- 7×3=- 8×4=- 9×5=9. 口算下列乘法题目，并将答案写在等号后面：- 1×7=- 2×8=- 3×9=- 5×2=- 6×3=- 7×4=- 8×5=- 9×6=10. 根据乘法口诀，完成下列乘法口算题，并填写答案： - 1×8=- 2×9=- 3×1=- 4×2=- 5×3=- 6×4=- 7×5=- 8×6=- 9×7=。