第2次考试作文范文
江苏省百校联考第二次考试语文作文范文
江苏省百校联考第二次考试语文作文范文《勇敢者的挑战之旅》有这么一句话，“生活就像一场不知道终点的冒险，每一步都可能遇见惊喜或者吓你一跳的东西。
”这在江苏省百校联考第二次考试中可体现得淋漓尽致。
就拿作文题来说，当我一看到它，脑子就像突然卡壳的老机器。
这次的作文题是关于“挫折与成长”的。
刚看到这题目，我一下就想到了我自己学骑自行车的那次经历。
那可真是一场“惊心动魄”的冒险。
我一开始觉得自行车嘛，不就两个轮子加个车架，能有多难骑。
我信心满满地跨上自行车，然后就悲剧了。
我刚踩了几下踏板，车把就像个调皮的泥鳅，根本不受我控制，带着我就往路边的花坛冲过去。
我的心跳一下子就飙到了嗓子眼，那感觉就像我不是在骑自行车，而是在骑一头疯狂的野牛。
我“砰”的一声就摔进了花坛，整个人和刚盛开的花朵“亲密接触”，我的身上全是泥巴和花瓣，那画面要多滑稽有多滑稽。
可是我哪能就这么放弃啊，我拍拍身上的泥土，又扶起了自行车。
一次又一次的摔倒，我手上蹭破了皮，膝盖也磕得青一块紫一块的。
但是每一次摔倒我都能发现自己的一点问题，比如握把的时候不能太僵硬，平衡要靠身体细微的调整。
就像在成长路上遇见挫折一样，每一次挫折都是发现自己不足的好机会。
经过好几天的折腾，我终于能稳稳地骑着自行车在小区里转悠了，那种成功的喜悦就像在考试中解出了超难的题目一样。
这次百校联考的作文题让我特别有感触，这就跟我学骑自行车一个样儿，挫折是成长的一部分，只有不断面对挫折，才能不断成长，最终成为一个能够稳稳骑行在生活这条大道上的高手。
《记忆中的那片温暖港湾》这次江苏省百校联考第二次考试中的作文，有些题目真能把人带回到过去的回忆里。
有一个作文题是关于家这个主题的，这让我想起了我老家的小院。
那小院看着普普通通的，但是对我来说却是世界上最美好的地方。
小院的墙是那种带有斑驳痕迹的石头墙，墙上爬满了绿色的藤蔓，夏天的时候这些藤蔓就像给小院撑起了一片绿色的小帐篷。
院子中间有一棵大槐树，那树可粗了，我和我爷爷两个人手拉手都抱不过来。
广东省第二次模拟考试语文作文
广东省第二次模拟考试语文作文《广东省第二次模拟考试语文作文》篇一《挫折只是序章》在成长的道路上，我们都会碰到挫折，就像我上次骑自行车的经历一样。
我满心欢喜地推出我的自行车，准备在小区里风驰电掣一番。
本以为我能轻松驾驭，毕竟看别人骑车都那么简单。
我一屁股坐上车座，脚刚离地，车就不受控制地往一边歪。
我赶紧用脚撑住地，才没摔倒。
这就出师不利了，心里有点小沮丧。
我又重新调整姿势，再一次出发。
这次车倒是往前挪动了一点，但很快就像喝醉了酒似的，扭来扭去。
我想控制方向，可是车头就像是和我作对一般，完全不听使唤。
没走多远，就“哐当”一声，我连人带车摔倒在路边的草丛里。
草丛里的小刺扎得我手和腿生疼，我看着那辆自行车，有点气急败坏。
不过我没有放弃，我想那些成功的人在他们的领域肯定也遭遇过很多挫折最后才成功的。
我仔细检查了自行车，发现原来是车胎气有点不足，而且之前我骑车的姿势也不对。
我把气充满，调整好姿势重新出发。
这一次，自行车就听话多了，虽然还是有点小摇晃，但我能顺利骑着走了。
所以啊，挫折只是我们生活这篇大文章的一个序章。
它看起来有点讨厌，有点麻烦，但其实是在给我们机会去成长和学习。
就像我骑自行车，如果第一次摔倒就放弃了，就永远体验不到最后顺利骑行的快乐。
生活里的其他事情也是这样，挫折后面可能就是满满的收获。
篇二《温暖的陪伴》每个人的生活中都需要陪伴，那是一种无言而强大的力量。
就像我家养的那只大花猫，它就是我的暖心陪伴者。
这只猫是我在小区里捡到的流浪猫，刚捡回来的时候瘦得可怜，毛也乱乱的。
我把它带回家，慢慢喂胖，精心照顾后，它就成了一只大懒猫。
每天放学回家，一打开门就看到它四仰八叉地躺在沙发上。
看到我回来了，它会慢悠悠地伸个懒腰，然后喵喵叫着向我走来。
有一次我考试考砸了，心情超级低落，回到房间趴在桌子上就不想动。
这时候大花猫不知道从哪钻了出来，跳到桌子上。
它用它那柔软的小脑袋蹭蹭我的手，眼神里似乎透着关心。
然后它干脆趴在我的作业本上，我想把它挪开，它却耍赖般不肯走。
二年级第二次考试作文,范文
二年级第二次考试作文,范文
阳光明媚，飘洒在我的课桌上，温暖着我的手心。
窗外的树叶沙沙作响，好似在为我加油。
我握着铅笔，笔尖在试卷上轻轻划动，心中却像揣满一只小兔子，嘭嘭直跳。
这是二年级第二次二级考试，我记住那次考试的紧张，另外老师鼓励的目光。
这回，我想要做得好些。
数学题目的数字像一个个俏皮的精灵，在脑海中回旋，我只有努力地琢磨，这里有解题的思路。
语文试卷上的文章，像是讲讲故事的老人，将我-1一个奇妙的世界，我拼命去理解各个字、每个词，感受那份细腻的情感。
计算机考试结束后的铃声响起，我长舒了一口气，觉得所有的压力都消失了了。
我环顾四周，同学们脸上都跟着很快的笑容。
我们一起出教室，阳光十分璀璨，我好似听到了胜利的歌声。
来到家，我兴奋地地翻开课本，想要清楚更多知识。
我明白，学的道路上还有一个很多挑战在就等着你，但我会勇敢地对于，很努力拥有一个更优秀的学生。
第2次考试作文
第2次考试作文篇一《考试那点趣事》考试对我来说，就像一场充满未知的探险，每次都有不一样的“剧情”。
就拿最近这次考试来说吧，那可真是状况百出。
我进考场的时候还信心满满呢。
找到自己的座位坐下，看着周围的同学，有的在紧张地翻着书做最后的复习，那速度快得就像要把整本书都印在脑子里；有的则一脸淡定，仿佛来这儿就是走个过场。
而我呢，心里想着昨晚复习的内容，感觉自己像是即将上战场的勇士，已经准备好了杀敌。
可拿到试卷，一看题目，我就愣住了。
第一道题就像个调皮的小鬼，跟我玩起了捉迷藏。
题目是关于历史事件的一个时间排序，这本来是我复习过的内容，可我盯着题，脑子就突然像卡壳了一样。
我使劲儿在脑海里搜索，眼前似乎都浮现出昨晚背这部分内容时，我坐在书桌前，灯光昏黄，周围的小物件杂乱但又有一种莫名的亲切感。
我面前摊开了历史书，一边看一边拿笔在本子上画时间轴，那时候还觉得这可简单了，怎么到考场上就模糊了呢？我开始着急，偷偷看了一眼旁边的同学。
他那一脸轻松的样子，可把我给嫉妒坏了。
不过我也知道不能作弊，就咬咬牙继续想。
突然，我灵机一动，想起了一个关于这个历史事件的小故事，从这个故事的先后顺序我慢慢推出了时间顺序。
当时我的心情啊，就像是在迷失在黑暗中突然找到了一盏灯，兴奋得不得了。
后面的题目虽然还有一些小坎坷，但因为这第一道题把我“激活”了，后面就越做越顺，像是开了外挂一样。
考试结束铃响的时候，我长舒了一口气，交了试卷。
走出考场的时候，我又恢复了一开始的信心满满，心里想着，下次考试我一定要提前把这些知识巩固得更牢固，可不能像这次一样，被一道题弄得手忙脚乱的。
篇二《难忘的考场瞬间》考试就像一场神秘的游戏，有时候惊喜连连，有时候吓出一身冷汗。
我上次考试的经历，现在想起来还觉得特别有趣。
那天，我早早地来到了考场。
教室里弥漫着一种紧张的气息，不过我倒是没太在意，还和前桌的同学聊了几句天，互相调侃着说希望对方考试别睡着。
等监考老师抱着试卷走进来的时候，整个教室瞬间安静了，静得连一根针掉在地上都能听见。
两次考试作文
两次考试作文两次考试作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的两次考试作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
两次考试作文1今天晨读时，英语马老师“宣告”第三节课考试。
老师前脚刚出门槛，同学们个个垂头丧气、失落不已。
教室里“求神的”、“拜佛的”、“烧香的”到处都是。
……“铃、铃、铃…..”上课了，只见英语老师“凶神恶煞”的走进教室，后面的课代表可怜巴巴的搬个录音机……考试开始了，英语老师疾步走到前排，一分钟内，一张爬满“外国蚂蚁”的试卷便飞到了每个人的桌子上。
同学们又拿起了笔尖已被磨平的铅笔与“小蚂蚁”做起了游戏。
对于大多数人来讲，这种游戏带来的并不是欢乐，因而大家都是一脸的漠然，老师也同样一脸漠然地望着黑板后面的日程表，不时还无奈地发出一声“恨铁不成钢”的叹息。
同学们在叹息中度过了第三节课的考试……最后一节课是最轻松自如的社会课，唉，“天有不测风云”呀！真是应了这句话，社会课老师让我们拿出一张纸，把黑板上的题做完后上交！同学们刚经历一场“大战”，一波未平，一波又起。
“二战风云”开始了，同学们有的'紧皱眉头、苦苦思索；有的胸有成竹、挥笔自如。
老师不放心的盯着我们，当踱到一位同学位子旁时，发现该同学手握纸团，脸上不由生出一丝不易察觉的疑云……什么时候才能没有考试，还我们一个快乐的童年两次考试作文2最近有两次考试，第一次我以为考得不好，但结果不错；第二次我以为考得不错，但结果不尽如人意。
这让我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
上周一，徐老师组织了一次考试。
考试前的晚上，我将作业做完后，感到时间不多，就加紧复习。
第二天早上，我又翻开课本复习。
考试了，这次的题目有点难，我哀声叹气，默默地写着试卷。
我以为自己考得不好，紧张得像要了自己的命似的，做题时，我先把题目做完，不会的打三角符号，然后转过头了思考，认真检查。
第2次考试作文
第2次考试作文我呀，可紧张啦，当知道要进行第二次考试的时候。
考试那天，我早早地来到学校。
教室里已经有好多同学了。
大家都在叽叽喳喳地说话，有的在互相问问题，有的在紧张地翻书看。
我坐在座位上，心里像有只小兔子在跳。
卷子发下来了。
我一看题目，有些题看着就有点难呢。
我先做那些简单的，像看拼音写汉字，我很快就写好了。
可是做到数学的应用题时，我就有点犯愁了。
有一道题是说小明有10个苹果，给了小红3个，又买了5个，问现在有几个。
我在草稿纸上画了好几个小苹果，才算出答案。
语文的阅读理解也不容易。
文章讲的是一只小松鼠找松果的故事。
有个问题是小松鼠为什么要到处找松果呢。
我又仔细读了一遍文章，才发现原来是冬天快到了，它要储存食物。
我好不容易把所有题目都做完了。
又检查了一遍，发现有个地方我把加法算成减法了，赶紧改过来。
铃响了，交卷的时候，我心里松了一口气。
不管考得怎么样，我都努力了。
我想，这次考试让我知道了，学习可不能偷懒，要把知识都学扎实了，下次考试才不会这么慌慌张张的。
第二次考试就这么来了。
我进考场的时候，手心里全是汗。
我告诉自己要镇定，可就是有点控制不住。
开始考试了。
我发现这次考试的题型很有趣。
英语考试里有好多画着小动物的题目。
比如有一道题是一只小猫在树下面，旁边写着“cat”，然后让我们选择这个单词的正确写法。
我看着那可爱的小猫图片，一下子就选对了。
可是科学考试就有点难啦。
有个题目问月亮为什么有时候是弯弯的。
我想啊想，只记得老师说过和地球、太阳的位置有关。
我就按照自己的理解写了答案。
考试中间，我还看到我的同桌皱着眉头。
他肯定也遇到难题了。
我想我可不能像他那样愁眉苦脸的，要加油。
考完试后，我和同学们一起讨论答案。
我发现我有好多地方都做错了。
我有点沮丧。
但是后来我想，这也是一次学习的机会呀。
就像上次我跑步比赛摔倒了，但是我知道了下次要小心看路。
这次考试错了这么多题，我就知道自己哪些知识没掌握好。
以后我要多看书，多问老师问题。
两次考试作文3篇
两次考试作文3篇两次考试作文1明天就要考试了，我却在玩游戏机，我觉得，明天也不是什么很重要的考试，不用复习。
于是我继续玩游戏机。
第二天，开始考试了，题目可真难！我绞尽脑汁，怎么也想不出答案。
这时，两位监考老师因为有点事出去了会，趁这个机会，我赶紧偷看了同桌的试卷。
我抄呀抄，把难的题目都抄了下来。
考完试后，我有些紧张，害怕如果我和同桌都考了一百分，答案都一样，会不会遭老师，同学们怀疑呢？第三天，成绩出来了，我和同桌都考了一百分，同桌喜气洋洋的，而我呢，虽然也考了一百分，却感觉心里不是滋味，题目不是靠我自己来完成的，而我只会抄，就算得了一百，又有什么意义呢？我下定决心，下次绝对却不会抄别的同学的。
老师说后天还有一场小考，我今晚就要开始复习。
晚上，我十分认真的复习，洗澡在复习、吃饭在复习、放学路上在复习。
曾经那个一直认为小考不重要的我，现在已经改变了那个想法，不管这场考试重不重要，但你也要努力。
第五天，开始考试，我瞬间感觉题目简单极了，都是昨天复习过的，于是我刷刷刷几下就写完了。
考完试后我很轻松，感觉对考试成绩特别有把握。
第六天，成绩出来了，我考了一百分，心里感觉非常的高兴，乐滋滋的。
原来我用自己的能力写完了试卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力来完成试卷题目吧！只要你认真学，努力学，就能获得更多的知识，你来学校是来学习的，而不是来抄的。
什么？你说你怕考不好被老师教训？噢，要知道，老师教诲你，是在启示你，好好学习，我相信你能行的！加油吧同学们！六年级:赖田田两次考试作文2近两周付出的努力，全在这时有了一个结果成绩已经揭晓。
两次考试，来也快去也快，所以准确来说不算考试，是测试。
考试也好，测试也罢，只不过是时间和规模的问题，两种方式都只是传递学习情况的一种媒介。
所以说，不必抱怨考试时间短，自己的努力成果可不是由这来决定的。
发下改完的卷子时，内心七上八下，对，极其忐忑，因为没什么自信。
于是陷入对测试的种种后悔中，为自己的对知识掌握不好找各种理由马虎，粗心，没看清。
五年级考试作文：终于盼到了第二次考试了
五年级考试作文：终于盼到了第二次考试了为了这次考试，我提前准备了许多。
我积极参加了每天的课堂讨论，认真听讲，努力掌握老师所教的知识。
我还找了一些与考试相关的习题，不断地做题练习，提升自己的动手能力和应对考试的能力。
我还请教了一些擅长各科的同学，向他们请教解题思路和方法，希望能够吸取他们的经验。
除了课堂上的学习，我还利用课余时间充实自己。
我每天都会阅读一些好书，丰富自己的词汇量和阅读能力。
我也经常关注新闻，了解社会动态和国内外大事，以扩大自己的知识面。
我还报名参加了一些兴趣班，如美术、音乐和体育等，以培养自己的兴趣爱好和综合素质。
我相信这些课余活动对我的综合能力的提高有着很大的帮助。
在备考过程中，我还发现了一些自己的不足之处。
我在理解题意和记忆知识点方面还存在一些问题。
为了解决这些问题，我开始主动向老师请教，向同学请教，向家长请教。
我积极寻找解决问题的方法，不执着于一种方式，而是多角度思考，多方面切入，不断努力提升自己的学习效果。
终于，考试的日子到来了。
我紧张而兴奋地走进考场，希望能展现自己的实力和努力。
考试开始后，我沉下心来，认真审题，仔细作答。
虽然有些题目我还是不太确定，但我相信自己的努力会得到回报。
考试结束后，我将回顾自己的答题过程，找出自己的不足之处，做好反思和总结。
终于盼到了第二次考试，虽然紧张，但我相信自己已经做好了充分的准备。
无论结果如何，我都会保持积极的态度，不断努力，追求更好的成绩。
无论是在考试中还是在日常学习中，我都会用心去学，勇于面对挑战，不断提升自己的综合素质。
因为，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了将来的成长和发展。
终于盼到了第二次考试，我已经内心充满期待和憧憬。
我相信，凭借自己的努力和坚持，一定能取得理想中的成绩。
愿这次考试成为我人生中的一道坎，帮助我更加坚定自己的梦想，并为之努力奋斗。
第二次考试 作文
第二次考试作文篇一《第二次考试之跳绳的逆袭》我的体育一直很差，特别是跳绳。
每次跳绳考试，我都觉得那是我的噩梦。
第一次跳绳考试的时候，我那惨不忍睹的成绩简直让我想找个地缝钻进去。
第一次跳绳考试那天，阳光刺得我眼睛都有点睁不开，就像命运在对我不怀好意地笑。
我握着跳绳的手都有点出汗了，心里慌得很。
“嘟”的一声哨响，我赶紧跳起来。
可是那跳绳就像和我作对似的，不是卡脚就是缠在手臂上。
每一次被拦住，我的心就“咯噔”一下，感觉周围同学跳绳和地面接触发出的“啪啪”声都像是在嘲笑我。
最后成绩出来，才可怜的几十个，我都不敢看体育老师的眼睛。
我心里暗暗发誓，一定要在第二次跳绳考试打个翻身仗。
于是每天放学后，我就在小区的小花园里苦练跳绳。
刚开始还是状况百出，附近遛弯的王大爷每次路过都笑着摇摇头，估计是觉得我没救了。
可是我不管，就一直跳。
我慢慢发现问题出在我的手臂摆动幅度太大，而且脚跳得太高。
我就开始按照体育老师教的方法一点一点调整。
我把手臂贴近身体两侧，跳的时候只把脚微微离开地面，跳起来就一下下像小木偶似的很机械但是很有节奏。
日子一天天过去，我的跳绳技术真的有了很大进步。
终于到了第二次跳绳考试的那一天，天空还是那么蓝，阳光也还是那么灿烂，不过这次我可不再害怕了。
我信心满满地拿起跳绳，听到哨响就像个小马达一样快速地跳动起来。
这一次，跳绳就像是我的小跟班，乖乖地跟随着我的节奏。
我的耳边只有跳绳飞速通过空气的“呼呼”声和我的脚轻轻落地的声音。
当哨声再次响起的时候，我停下绳子，看向计数的同学。
他报出了一个让我超级满意的数字，比第一次考试多了好多好多呢。
我高兴得跳了起来，第二次跳绳考试，我终于逆袭啦。
这感觉就像打败了一个一直欺负我的小怪兽，超级爽。
篇二《第二次考试之数学的起起落落》数学这个家伙，对我来说就像是个多变的小精怪，有时候听话得很，有时候又让我头疼得抓狂。
第一次数学考试的时候，我就被它结结实实地教训了一顿。
那时候坐在考场上，我看着试卷上的那些数字和符号就像一群张牙舞爪的小恶魔。
总结第二次模拟考试作文
总结第二次模拟考试作文《总结第二次模拟考试作文》篇一《别样的假期》第二次模考的作文题目里有个是写假期经历的。
我写的是自己去外婆家度过的那个暑假。
那可真是一段奇妙的经历啊。
到外婆家的第一天，我就被安排去喂鸡。
那些鸡可机灵了。
我刚拿着装着谷子的盆子走近鸡圈，一只大公鸡就雄赳赳气昂昂地走过来，眼睛直勾勾地盯着盆子，还时不时歪着脑袋左看看右看看，确定我没什么恶意，就“咯咯咯”地叫了几声，像是在发信号。
接着，一群母鸡就围了过来。
我学着外婆的样子，把谷子撒在地上。
可突然鸡群里就乱了，有只母鸡抢到一颗谷子，还没来得及吃，旁边一只小母鸡就冲上去想抢。
于是一场谷子争夺战就开始了，它们你追我赶，满院子跑。
那只雄赳赳的大公鸡好像不屑于这些小争斗，慢悠悠地在旁边啄食。
把这些小细节写进作文里后，我觉得作文就有了生气。
但是有个大问题，我在描写这个经历的时候，没有很好地和放假心思上的放松等主题联系起来，感觉就是在单纯写喂鸡这件事。
可能这就是作文分数不高的原因吧。
写这类作文的时候，真的不能光有描写，还要从描写中回扣主题，让读者看到这个情节背后的深意。
后来我想想，应该在描写鸡争抢谷子的同时，说说自己看着这些鸡无忧无虑地抢食，就感觉自己的假期也是如此放松自在，远离了城市学习的压力之类的。
篇二《我的梦想职业》再看看那个关于梦想职业的作文题目吧。
我写自己想当厨师。
这可不是随便说说的。
那天我在家想自己做饭。
原本觉得做饭挺简单的，不就是把菜丢进锅里炒嘛。
我先准备做个西红柿炒鸡蛋。
我把西红柿洗得干干净净，那西红柿红红的，摸着滑溜溜的。
我拿起刀小心翼翼地切，结果切得那是大小不一啊。
有块大得像小山丘，还有的小得像小石子。
接着打鸡蛋，我把鸡蛋往碗边一敲，嘿，用力过猛了，有一些蛋壳都掉进碗里了。
我又得慢慢把蛋壳挑出来。
点火倒油，油刚一冒烟，我就慌了赶紧把西红柿倒进去。
“刺啦”一声把我吓一跳。
在炒的过程中，一会觉得盐放多了，一会又觉得好像没炒熟。
可最后成品出来的时候，虽然外观不咋地，但是我尝了一口，发现味道还不错。
初中第二次模拟考试总结作文500字
初中第二次模拟考试总结作文500字全文共9篇示例，供读者参考初中第二次模拟考试总结作文500字篇1紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。
我很清楚，这次考试不是很理想，语文有几题还是以前做过的，但还是错了，实在是不应该，我以后一定要吸取经验教训，一定会仔细一点的，我相信我下次会考得更好！请老师相信我！就语文试卷来看，应该说难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。
阅读与写作也不是过难的。
阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。
另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的`列式正确，可最后的计算却错了，痛失了?分。
这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。
所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。
我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。
还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
“不打无准备之仗。
”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
今后力争解决这个问题。
上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。
世上无难事，只怕有心人。
我相信，我一定能成功！初中第二次模拟考试总结作文500字篇2初中第二次模拟考试总结大家好！我是一名小学生，今天我要给大家分享一下我对初中第二次模拟考试的总结。
这次的模拟考试对我来说真的是一次很大的挑战。
第二次月考作文【精选3篇】
第二次月考作文【精选3篇】其次次月考作文【精选3篇】一月考前我始终觉得我会考三名前，没想到考得这么差！拿到考卷，看到分数，都快傻眼了！但我事后想一想，应当是马虎大意、也有可能我没有检查？考试当天学校宁静，没有人处处走动、舍命玩乐，大家都努力想把成果考到做好。
考试前我复习不够，考卷发下来，我也没有考虑许多，就把我认为的答案写了上去，结果都错了！考卷发下来看到成果，我难受极了！我的好伴侣成果都比我好，可是都哭了！由于他们都有上安亲班，而且补习班的老师和她们的爸爸、妈妈都有指定分数。
一旦没有达到要求的成果，他们就预备吃“竹笋炒肉丝”。
没有像我这么好，爸爸、妈妈都没有规定成果，只要我把课业学会就好，妈妈还说仔细的学习态度更重要！唉，考试考完就要预备迎接新年。
虽然老师认为我各方面的表现都很不错，但是课业上，我可能要再多花些心思才好。
寒假里，我肯定要先预习新的功课，以后才不会有太多的压力。
看来，我以后要更仔细了！其次次月考作文【精选3篇】二眼泪悄然落下，我独自坐在窗前，外面月光洒满了大地，月姑娘带着无边的夜和粼粼月色悄然来临，想到了月考成果我黯然神伤。
“繁忙的夜色在说着什么？谁能告知我如何选择？”我烦躁的换了首歌“你笑我陪着你笑，你哭我陪着你哭”。
我郁闷的关掉这烦人的歌，又想到了那天……那天是公布月考成果的一天，老师走进了班。
老师说：“申若涵，全校第一，老师机械的念出名次，最终挨到了我，其次十五名，我听到了，心如刀扎般的痛苦，无能为力又无可奈何。
挨到了让母亲看的那一天，我心惊胆战的告知母亲自己的总分，母亲听完后，手微微抖了一下。
良久，才说出了一句话：“孩子，努力吧，我和你爸辛勤工作是盼望你有个好将来。
朴实的话道出了母亲对我的期盼。
悄然，泪已滑下。
又是一样的夜，清冷的月色照映着外面，里面有个小小人儿正在努力……其次次月考作文【精选3篇】三仍旧对数学满怀信念的我患病了一次洗礼。
本想好好答一把，冲一次高分，但偏偏有一两个小坎，选择题的大风已经过去了，但填空题的最终一个大浪把我拍到了沙滩上，费了我九牛二虎之力，最终把那道761的破规律题画出来了，正在我喜出望外时，我不知道我做那题用了20分钟。
2022年初二第二次月考语文作文5篇
2022年初二第二次月考语文作文5篇要写出好作文，先要做一个思想丰满的人。
也就是说，想要写出好文章，孩子首先要有自己的观点和判断，要有自己的感受和情绪。
下面是小编为大家整理的2022年初二第二次语文月考作文，希望能够帮助到大家!2022年初二第二次语文月考作文1生命是宝贵的。
我们每个人的一生只有一次生命，正因为如此，我们更应该珍爱生命，善待生活。
一个人的一生，不可能会没有波折，没有风浪。
既然苦难是我们生活中必定要走过的一条路，那我们为何不坦然、潇洒地面对这一切呢?也许过了这条路之后，我们就会发现前面已是柳暗花明、天水一色了。
“铁不锻炼不成钢”，多富哲理的名言啊!我们的人生又何尝不是这样呢?没有经历苦难的煎熬，又怎能体会到成功的喜悦?没有经历风雨的打击，又怎能坚定前进的步伐?没有经历穷苦的生活，又怎能珍惜拥有的幸福?生活，就像天气那样，有时晴空万里、春光无限，但更少不了狂风暴雨。
然而，风雨过后的天空往往会更蓝、更美。
因此，只要我们还活着，就应尽全力度过生活的每一天。
只要还有一丝微渺的希望，就绝不能放弃。
我们应该懂得：一星的陨落，暗淡不了星空的灿烂;一花的凋零，荒芜不了整个春天;一次的失败，代表不了一生的失败。
生活中，总会有许多不如人意的事，但生活总还是要继续的。
也许做不了一片蓝天，但我们可以成为衬托蓝天的白云;也许做不了宽广的大海，但我们可以成为自在的鱼儿;也许做不了一番惊天动地的大业，但我们可以成为爱岗敬业的普通劳动者。
对于自己的遭遇，我们不该过多地去埋怨，因为生活总是公平的。
不要抱怨没有人发现你的才华，如果你是一颗金子，就应亮出自己的光芒。
不要抱怨工作的不适，要想获得成功就应比别人付出更多的汗水。
不要幻想会一夜暴富，天上是不会掉下馅饼的。
记住，泰山不是堆起来的，比尔?盖茨的财富不是吹出来的。
生活，总会有许多大选择，我们错过了一次，就不应再错过第二次了。
对于所选择的道路，就应坚定地走到底，半途而废不是成功者的风采。
第二次考试作文
第二次考试作文篇一《难忘的舞蹈考试》我这个人吧，平时对啥都有点兴趣，舞蹈就是其中一个。
记得有一次参加舞蹈的第二次考试，可真是状况百出又有趣得很呢。
当时我练习的舞蹈是一段有点复杂的拉丁舞。
第一次考试的时候，我失误不少，所以对这第二次考试就格外重视。
进考场前，我心里就像揣着只小兔子，蹦跶个不停。
看到前面几个选手那高超的舞技，我更是紧张得手心冒汗。
我一直在心里默念动作：扭胯、转身、滑步……终于轮到我了。
音乐一响，我就努力让自己进入状态。
开头的几个动作还挺顺利的，我感觉自己像是一只优雅的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。
可是跳着跳着，意外就来了。
我要做一个快速旋转再下蹲的动作时，鞋子不知道是不是被什么东西勾了一下，突然就松了。
这可把我吓了一跳，我心里想：完了完了，这可怎么办。
但是也没时间多想，我就一咬牙，脚用力地勾住鞋子，继续跳。
那感觉就像是穿着一只拖鞋在跳舞，脚底黏糊糊的，每动一下都生怕鞋子飞出去。
旁边的考官估计也看出来有点不对劲儿，皱了下眉头。
我当时完全顾不上他们的表情了，就专注于自己的动作。
越到后面，我就越放松了，想着不管怎样，先把舞跳完再说。
最后的几个动作，我又找回了点感觉，像模像样地完成了。
跳完之后，我心里直打鼓，这表现到底能不能过呢？不过后来听说考官看重的是整体的表现和临场的应变。
我这鞋子都松了还能坚持跳完，也算是个优点了。
这次舞蹈的第二次考试，真是又刺激又搞笑，让我一辈子都忘不了，那个在考场里努力勾住鞋子跳舞的自己，就像一场独特的表演，充满了意外与惊喜。
篇二《重新挑战的篮球投篮考试》提起篮球投篮考试，我就想起那充满戏剧性的第二次考试。
我篮球投篮一直不是特别好，但第一次投篮考试过后，我觉得自己还有潜力，于是就苦练了一番，准备在第二次考试中大展身手。
考试那天，太阳可大了，晒得人头晕眼花。
我们一群人站在篮球场边，等着轮到自己上场。
我看着那篮球架，感觉它就像是一个怎么也征服不了的大怪兽。
前面几个同学投篮的时候，有投得特别准的，也有和我第一次一样惨不忍睹的。
我的第二次“考试”作文400字
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我的第二次“考试”
大家看到这里会很奇怪吧，为什么我一个五年级学生会刚刚第二次考试呢？告诉你们吧，这是我的业余爱好——钢琴考级。
在去年，我的钢琴考级是4级，而今年是我第二次考级，是6级。
我既紧张又兴奋。
紧张呢，是因为等级高了，老师的要求也严了。
则兴奋呢，是因为这是第二次考级，如果过了级别可以得到证书。
我满怀着既紧张又兴奋的心态来到了考场，等了好长的`一段时间才进了教室。
监考老师让我弹了曲子仅仅只有两首，剩下两首并没有考。
就这样，仅仅不到两分钟的钢琴考级就结束了，我兴奋地走出了教室，考前的那种紧张心态全部都消失了，只留下了兴奋。
回到家后，我心里有很难受了，因为令我疑惑的是为什么考级不到两分钟则要在家里练琴一年多呢？
这时我终于明白了一个道理，那就是“台上一分钟，台下十年功。
”这句古语我终于知道了它的真正含义。
我相信只要有一片耕耘就会有一份收获！
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迎接第二次模拟考试作文
迎接第二次模拟考试作文第二次模拟考试就像一个不速之客，正迈着大步向我们走来。
咱可不能被它吓倒，而是要像迎接一位老朋友一样，虽然这个“朋友”有点让人紧张。
第一次模拟考试就像是一场热身赛，有赢有输，有欢笑也有泪水。
现在这第二次模拟考试呢，就像是复赛，是咱证明自己、查漏补缺的好机会。
你看啊，这考试就像一场游戏闯关。
每一道题都是一个小关卡，我们得拿着知识这个武器去突破它。
那些选择题就像是一群小怪兽，乍一看好像都长得差不多，但只要我们仔细分辨，就能找到正确答案这个大宝剑，一下子把它们打败。
简答题就像是一个个小迷宫，我们得在脑海里搜索知识的线路，然后顺利地从入口走到出口，把答案清晰地写出来。
作文题呢，就像是一个自由创作的大舞台，我们可以在上面尽情展现自己的想法和才华。
但是，想要在这个游戏里顺利通关可不容易。
这就需要我们在考试前做好充足的准备。
就像战士上战场之前要磨好剑一样，我们也要把书本知识这个“剑”磨得锋利无比。
复习的时候，那些重点知识就是我们要重点照顾的“宝贝”，要把它们反复看，反复琢磨，直到刻在脑子里。
错题本就像是一个装满宝藏的盒子，里面都是我们之前掉过的坑，再拿出来看看，就像把那些陷阱一个个填平，这样在考试的时候就不会再掉进去啦。
除了知识的准备，心态也很重要。
我觉得面对模拟考试就应该像参加一场趣味竞赛一样，放松又充满斗志。
要是太紧张了，脑袋里就像一团乱麻，那些知识都找不到出口了。
可要是太放松，像个没头的苍蝇一样乱撞，那也不行。
所以啊，要保持一种“战略上藐视敌人，战术上重视敌人”的态度。
第二次模拟考试，你来吧！我已经准备好了。
我要在考场上像个超级英雄一样，用我的智慧和勇气把你征服，然后向着最后的胜利大步迈进！。
第二次考试作文
第二次考试作文篇一《难忘的补考经历》我记得那次考试，真是把我折腾得够呛。
那是一门我本来特别有信心的学科，结果第一次考试成绩下来，简直是“灾难片”现场。
老师看着我们这群不争气的家伙，大手一挥，说有一次补考的机会。
我心里那个纠结啊。
一方面想，这可是个扳回一城的好机会；另一方面，又有点害怕再考砸了。
复习的时候，我是各种抓耳挠腮。
以前学过的那些知识，感觉像是一群调皮的小怪兽在我脑袋里到处乱跑，我得一个个把它们抓住然后捋顺喽。
我就这么天天抱着书本，啃那些复杂的知识点。
特别是有一个章节，公式多得像天上的星星。
我费了好大的劲才好像有点明白。
为了把这个章节吃透，我把相关的练习题做了一遍又一遍。
有时候做到大半夜，眼睛都快睁不开了，脑袋却还在高速运转。
到了补考那天，我紧张得手心里全是汗。
进了考场，心跳得跟打鼓似的。
卷子发下来，我是看了又看才敢动笔。
那一道道题仿佛都在考验我的神经有多坚韧。
我一边做一边回忆复习时的点点滴滴，特别是那些纠结过的知识点。
就说最后一道大题吧，那题目长得跟一篇小作文似的。
我一看到它，脑子里“嗡”的一下。
但是我镇定下来后，想到自己之前复习时练过类似的题目，慢慢就找到了思路。
我仔细地列出公式，一步一步地计算，那笔迹写下去的时候感觉都带着我的紧张和期待。
我工工整整地把解答过程写好，那时候的心情就像在黑暗中摸索很久后看到了一丝曙光。
最后，这次补考成绩出来，虽然没有特别高，但总算及格了。
这第二次考试就像一场惊心动魄的冒险，让我知道不管什么事情，只要不放弃努力，结果总不会太糟。
篇二《再考一次的惊喜》在学习过程中，考试像一个个小精灵，有时候让你高兴，有时候让你哭爹喊娘。
而我经历的那次第二次考试，真像一场意外的惊喜派对。
事出有因啊，第一次考试我完全不在状态。
前一天晚上为了看一本超级精彩的漫画书，看到了很晚很晚。
第二天脑袋就跟装了一团浆糊似的去考试。
所以试卷发下来的时候，好多题我看着就眼熟，可就是想不起来怎么做。
第二次考试 作文
第二次考试作文我最害怕考试了，可是考试就像影子一样，总是跟着我。
第一次考试我没考好，心里就像装了一块大石头，沉甸甸的。
第二次考试快来的时候，我紧张得晚上都睡不好觉。
我想，这次一定要考好呀。
考试那天，我早早地来到学校，坐在座位上，手心里全是汗。
卷子发下来了，我一看题目，有些我会做，心里就踏实了一点。
我拿起笔，认真地写起来。
我写着写着，突然遇到一道难题，就像一只小怪兽挡住了我的路。
我咬着笔头想啊想，突然想起老师上课讲过类似的题目，我就按照那个方法做了出来，心里可高兴了。
交卷的时候，我还是有点担心。
等到成绩出来，我看到自己进步了很多，就像吃了蜜一样甜。
我想，只要认真努力，考试也没有那么可怕呢。
在我的学习生活里，第二次考试就像一场特殊的战斗。
第一次考试失败后，我特别难过。
我看到别的同学拿着好成绩，笑得那么开心，我就暗暗发誓，下一次一定要考好。
第二次考试的时候，教室里安静极了，只能听到写字的沙沙声。
我看着试卷，就像在探索一个神秘的宝藏世界。
每一道题都是一个小关卡。
有一道题是让我们写描写春天的句子，我一下子就想到了公园里五颜六色的花朵，像在比美一样，还有嫩绿嫩绿的小草，像给大地铺上了绿色的地毯。
我把这些写了上去，感觉特别有成就感。
可是，我也有粗心的地方。
有个简单的数学计算，我居然算错了。
等我发现的时候，真想打自己一下。
不过还好，其他的题目我都完成得不错。
最后成绩出来，虽然不是特别完美，但比第一次进步了不少。
这让我知道，失败了不可怕，只要努力，第二次就会有收获。
第二次考试的记忆就像一颗闪闪发光的星星，在我的脑海里特别清晰。
第一次考试成绩出来后，那分数低得让我都不敢看。
我知道自己之前学习太不认真了。
于是，在第二次考试之前，我每天都认真复习。
考试那天，阳光透过窗户洒在课桌上。
试卷发下来，我深吸一口气。
前面的语文部分还比较顺利。
我看到有一道题是写自己喜欢的小动物。
我就写了我家的小猫咪，它毛茸茸的，眼睛像两颗宝石，晚上还会发亮呢。
二年级第二次考试作文,范文
二年级第二次考试作文,范文
教室里静寂木然，仅有笔尖在纸上沙沙作响。
窗外微风和煦，树叶在微风中舞蹈，但我却难以分心。
脑海中，试卷上的题目像是狡猾的兔子，断的地疾速旋转，试练着我的思维。
我的手心很是全身冒汗，但那又不是什么会不安，反到不安。
我一种一种渴望相关证明自己，莫名的渴望看见老师眼中那一抹赞许的目光。
我的笔在纸上风中随风飘舞，仿若蝴蝶花丛行走。
忽地间，一道难题像一座大山，耸立在我的面前。
我紧皱蹙，思绪像断了线的风筝，漂浮不定。
这时，脑海中现出出出老师的微笑，宛若在热情宽慰和热情鼓励我，让我你勇敢尝试。
我深吸一口气，握起笔，继续奋斗。
时间在不知不觉互相彼此间中飞速迅速流逝的，计算机考试再一次成功结束了后。
走下考场的那一刻，我的内心满蕴了惴惴。
我急切地想明白了最终，此刻却确信自己是也没表现出色。
返回到家，我无目的地地地房间内踱着方步，估计又不能心静如水下来。
我先是可以打开书包，摸出试卷，悄悄的的地再一次发动。
那是一张大多数的试卷，却被唤起着我的梦想和努力。
我柔柔地轻轻抚摸着试卷，心情都很是焦急的。
又一次，我又一次鼓起了勇气，又就开始改卷。
我的目光再再次出现在总来算答案上，像是这里有着弄丢的珍宝。
当我瞧见当时一个答案，我的脸上脸上脸上脸上浮现出了了温婉如水的笑容。
要清楚些地方其实不关与仙魔无界，但我不断地了，我并不付出多少了努力。
那一次参加考试，我收获的不只是分数，有成长会和自信。
我清楚，未来也有一个许多挑战静静的等待着我，我会跟在他后面这份热情与勇气，迎出每一个新的目标。
第二次考试作文
第二次考试作文第二次考试作文在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的第二次考试作文，希望能够帮助到大家。
第二次考试作文1你我之间的友谊不能被切断，是吗？仔细回想起来，你似乎总是在帮助我。
我为你做了什么？当我在小学的时候，我特别喜欢写东西和一些令人困惑的故事。
但是有一天，老师看到了这些故事。
但当时我不知道，但你知道。
按照一般的模式，老师只是生气，而他的朋友则建议他。
如果我是你，我肯定会当面说服你。
你不是。
你下课后匆忙给我写了一封信——那时我们喜欢原始的写信方式。
你让我回家再看一遍。
是的。
但这一看，却吓出了一身冷汗。
你的信是由随机撕开的纸做成的，上面的字很乱。
所有这些都显示了你当时的焦虑。
但是在学校，你像往常一样和我一起读书和欢笑。
有一会儿，我还是不明白。
看完信后，我终于明白你的意思了。
在信的结尾，你写道:一切都会过去。
别紧张。
仿佛学校里什么都没有发生，这是为了让我没有心理负担。
你有多焦虑。
你为我承担了这个心理负担。
第二天，你来问我是否读过这封信。
我笑着告诉你并读了它。
然后，我给了你一个大大的拥抱。
谢谢你。
虽然你们现在不在同一个学校，但你们经常联系我，这让我感到更内疚:你学会了打网球，还说你会教我；你学会了制作闪光灯，还说你会教我。
你学会了...我很惭愧我永远不能帮助你。
你告诉我:在这种情况下，你会把我当成我的徒弟。
因此，我觉得做你的好朋友和“弟子”很轻松，学到了很多。
我们是朋友，永远不会改变。
而且，不是你和我，而是你和我。
第二次考试作文2心若坚持，一花一世界，一鸟一天堂。
——题记成长路上，欢笑在左，眼泪在右，生命的鲜花铺满道路的两旁。
我们在这旅途中经受了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，得到了心中的阳光。
漫漫人生路，免不了挫折与困难的袭击，免不了泪水的洗礼，免不了失败后的感悟。
我们应该把通往成功道路上的绊脚石转变成奠基石，让挫折磨练我们的意志，使我们变得更加坚强，更加乐观。
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第2次考试作文范文
以下内容为家家乐学校六年级春季学期第二次阶段复习学生优秀作文习作范例，点评者均为家家乐学校语文老师。
心中的美景
测115班熊梓含
儿时，我经常趟过那条小河，与伙伴在那条小河边玩耍。
而在五岁那年，我搬了家，就没在记起过，去过。
一次偶然的机会，让我再次看到了它，感受了它。
虽然我离开它了很久，但我还模糊地记得它的样貌。
那次，父亲带我到郊外游玩，大约走了十几公里，来到了一片郊区，我望着外面，看到外面的绿树不是很茂密，更多的还是溪水流淌，我对这声音很熟悉，便叫父亲停车，我走进去，一派清新的气象，绿油油的草地上长了许多不知名的小花。
这儿变了，这变得美丽了。
远处的小河清澈见底，几只蝴蝶在小河上嬉戏，倒映在河中很美丽，我脚下的泥土也变得肥沃了，这一切让我感觉更加自然，清新……
我终于又看到了它，它似乎长大了，和我一样，也变得美丽了，我希望能再次到那儿。
点评：
小作者有一双能在平凡生活中发现美的眼睛——她笔下的小河并无奇特之处，可作者却赋予了它独特的美，因为这条小河流淌过作者的儿时，承载了作者的成长与欢乐。
怀念小河、重返小河在作者的回忆中缓慢浮现，极像一部电影，无论镜头如何切换，都充斥着浓浓的眷恋之情。
文章的文笔清新淡雅，结构新颖别致，尾段与首段遥相呼应，读来余味无穷。
心中的美景
测35班张琪悦白
夏季，翠湖的荷花争奇斗艳，很是讨人喜欢。
一天我去翠湖看荷花，当时的雨下得很大，如同天河倾斜而下。
那粉嫩的，娇弱的荷花被雨点抽打着，弯着腰，就像喘不过气一样。
雨水狠狠的踩在荷花脆弱的花瓣上。
花瓣落了下来，慢慢地飘在水上。
那就像我啊。
我苦笑。
此时的情景是这样的：滚滚的乌云怒吼着，荷花不时垂下头，因此，整个世界如同就是荷叶的王国。
那水珠落在荷叶上，如同一根羽毛落在石壁上一样，对荷叶没有任何影响。
那又像谁？
突然，我怔住了：一片荷叶慢慢弯了下去，不偏不倚地遮在荷花上，为荷花挡风遮雨。
不！不只是这一片，满地的荷叶都弯下了腰，为了保护荷花而不惜粉身碎骨。
我眼前浮现出了一个熟悉的人……
我泪流满面。
这荷叶不正如同我那坚韧的母亲吗？她一直给我无私的关怀，我却从未有感激之心。
我转过身冲向妈妈：我要给她一个大大的拥抱。
点评：
写荷的作文何其多？小作者与其说是写荷，不如说是写情。
本文按照作者情感的变化层层推进——小作者因喜欢荷而在大雨中去“赏荷”，见朵朵花瓣被雨点践踏而“怜荷”，再由荷叶护花这一景象感悟母亲正如荷叶般爱护自己，心生感激、自责，可谓“悟荷”。
本文使用了大量的修辞手法，刻画细致入微，写荷旨在表达母爱，立意深刻，扣人心弦。
心中的美景
测79班张潇予
看过不少名山大川，可令我印象最为深刻的，就是苏州的天平山了。
初入天平山，大片的枫叶映入眼帘。
深秋时节，枫叶有的红艳似火，有的黄灿如金，有的翠绿如黛，层林尽染，仿佛道尽它的饱经风霜。
使我感慨万千。
登山途中，风景美妙，可山里的味道才是最独具特色的。
微风里带来秋的气息，混合着成熟果子的清香，浓郁的稻花香，还有轻微泥土的芳香。
几种味道的混合竟然如此融洽，那种集香甜、清新、芬芳为一体而有富有大自然特色的气息，令我无限遐想。
登上山峰，眺望着山下宁静的湖泊和大片枫叶林，鸟儿不时越过头顶，带去一切烦恼。
心沉浸在美景中，我不由得想，做人不也是一样的吗？只有登上山峰，才能以最佳视角欣赏无限美景。
点评：
作者通过移步换景的顺序写了初入天平山、登山途中、登上山峰的所见所闻，使文章更富立体感。
作者抓住游览天平山的具体时节和景色特点，为我们从视觉和嗅觉角度描绘了色彩各异的枫叶，芬芳馥郁的山林气味，让人仿佛置身其中。
而当作者登上峰顶，看到的不仅是脚下的如画美景，更从登山之中领悟到了做人要奋斗不息的道理，使整篇文章得到了哲理的升华。
心中的美景
测32班张若迪
江南很美，有诗人这样赞叹过它的风：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
”有诗人这样赞叹过它的雨: “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
”有诗人赞叹过它的湖：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”世人皆爱美的东西，诗人如此，我亦是如此。
江南的建筑古色古香，一般由黑、白、灰构成。
这里的人们伴水而生，依水而存。
古朴素静的乌篷船缓缓荡漾过时光的河流。
遇水搭桥，大大小小的桥成千上万，都是由石板铺成，经历了岁月的洗涤，倒影在河中微微摇晃。
江南，晴时满树花开，雨时一湖涟漪。
微风穿越指尖，沿途每一条小巷都有诗情画意。
江南，就是我心中的那份向往。
点评：
江南之美，千年以来为众多文人所描绘表达，诗歌是最能体现江南美丽风景的载体，作者选取历代诗人描绘江南美景的绝妙诗句，通过他人笔下千古流传的佳作，来引出心中的美景。
江南的青石黑瓦，小桥流水，风花晴雨如同一幅幅水墨画在作者笔尖晕开，呈现在我们眼前。
孕育了灿烂文化的江南美景自然是包罗万象的，不论何时，不论何地，江南的美景总能在不经意间陶醉我们每一个人的心，这便是作者心中对江南之美的感悟理解。
心中的美景
测126班卢雨轩
生活中的美随处可见，我们的眼睛要去发现美，我就因此而发现一处美景。
假期，我来到了万溪冲，这时梨花盛开，蜂蝶飞舞。
进入景区，大片大片的梨树映入眼帘，远远望去，仿佛踏入了一个银装素裹的
世界。
走进一看，梨花在微风中翩翩起舞，摇晃着小脑袋，可爱极了。
一团团，一簇簇的，洁白无瑕。
来到树下，眼前的梨花一枝独秀，仔细一看，花瓣白里透黄，白里透粉。
一瓣，两瓣，三瓣，四瓣，五瓣。
好像着了迷似的，留恋不舍。
离开的时候，一路繁花相送，花瓣落在我的头上，肩上，手心里，诉说着离别。
梨花，虽然没有牡丹名贵，也没有梅花的傲骨，但它有着素静纯洁的白。
哦，白色的梨花，白色的万溪冲！
点评：
作者写万溪冲的梨花，抓住了梨花的颜色和数量，为我们营造了一个繁花似锦的洁白世界。
作者对梨花的描写，运用了大量的修辞手法，使梨花变成了可爱活泼的天使，由梨花构成的景色也深深吸引住了作者的眼球，以至于离别之时作者对他们恋恋不舍。
在作者看来，景色之美不仅仅在于它的外在，真正的大美在于其与生俱来的内涵，所以，万溪冲的梨花之所以在作者脑海之中久久萦绕，是她身上素净纯洁的韵味让人们感受到了“一片冰心在玉壶”的诗意。
其实问题可以更直接一些，考试之前是不是应该背范文。
我相信这才是家长们真正关心的问题所在。
首先要说这个问题很好。
相信很多作文不太好，但又比较在意分数的家长也关心这个问题。
一方面如果不多看范文背范文，分数就可能不如那些背了范文的同学；另一方面，背范文又不是长久之计，总不能次次都背，而且未来作文可不是背范文就能轻松解决的，再因此影响孩子学习的自主性与思考能力，岂不是得不偿失。
那到底该怎么办呢？
首先，背范文这种行为我是坚决反对的。
可是多看范文也要分怎么看，看多了背了下来不是好结果。
而是看多了，明白了好作文是什么样子，好作文是如何谋篇布局，如何组织语言，如何突出中心，如何选择材料，这些都是我们应该对待范文的态度。
也就是说，我们不要背范文，而要像疱丁解牛一样，研究范文。
说到这，我其实特别想推荐一本书，《我的第一本思维导图作文书》。
这本书里选择的都是一些名家名篇，可以说是范文中的范文了。
另外，作者对每一篇名篇都画出了思维导图，进行了研究与分
析，对其中作者的意图，文章的思想，以及语言的特色都有进行分析。
这样一本书，是会帮助学生对作文进行研究的。
其次，那是不是也完全不能背呢？也不是绝对的。
我的态度是要适当地背诵一些名篇，比如朱自清的《春》《荷塘月色》，冰心的《小桔灯》。
比如《朗读者》节目里嘉宾们所朗读的一篇短文，都是可以背诵的。
至于怎么提高语文成绩，说来就话长了。
但从阅读的角度讲，就是要多读高质量的文章和书，多背诵唐诗宋词名篇，多诵读《古文观止》里经典古文。
将自己的阅读档次提高，语文成绩中的阅读与写作部分才能有一个好基础。
自身的语文素养也自然是水涨船高。
综合素质里的作文是相对比较简单的。
只要是初高中水平都可以写的很优秀的。
题目一般都会给固定的，考生需要根据题目自拟题目，字数要求大概800字左右。
需要注意：1.最好是议论文形式，三段论形式比较容易得分，即“是什么-为什么-怎么做”.这样思路更清晰。
2.内容要积极向上。
毕竟是教师资格证考试，需要考察考生的思想品德和文化素养。
3.注意时间的把控，因为前面题目多，需要书写的内容也不少，所以作文有可能时间不够，所以要合理分配下。
毕竟作文所占分数也不少。
本人考试，作文时间差点不够
用，还好选择了议论文形式，所以文章思路还算清晰。
最后考试结果也还不错。
模板,内容仅供参考。