大学生暑期社会实践支教、调研活动策划书
暑期支教活动策划书3篇
暑期支教活动策划书3篇篇一《暑期支教活动策划书》一、活动背景教育是社会发展的基石，然而在一些偏远地区，教育资源相对匮乏，孩子们渴望知识和关爱。
为了给这些地区的孩子们带去更多的学习机会和温暖，我们计划组织暑期支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供丰富的知识和学习方法。
2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流，推动教育公平。
三、活动时间[具体暑期时间段]四、活动地点[详细支教地点]五、活动主体[支教团队成员]六、活动准备1. 招募志愿者，进行严格选拔和培训。
2. 与支教地点的学校或相关部门取得联系，确定具体需求和安排。
3. 筹集教学物资，如书籍、文具、体育用品等。
4. 制定详细的教学计划和课程安排。
七、活动内容1. 开设基础学科课程，如语文、数学、英语等。
2. 开展兴趣课程，如音乐、美术、手工等。
3. 组织丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺表演等。
4. 进行家访，了解学生的家庭情况和学习环境。
5. 建立学习小组，培养学生的自主学习和合作能力。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 食宿费用：[具体金额]3. 教学物资费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 确保志愿者的安全，购买必要的保险。
2. 尊重当地的风俗习惯和文化传统。
3. 严格遵守学校的规章制度和教学纪律。
4. 定期与学校和家长沟通，反馈学生的学习情况。
十、活动效果评估1. 通过学生的学习成绩和综合素质提升情况进行评估。
2. 收集学生、家长和学校的反馈意见。
3. 志愿者进行自我评估和团队评估。
我们相信，通过这次暑期支教活动，能够为偏远地区的孩子们带去希望和改变，同时也让志愿者们在奉献中成长和收获。
让我们携手共进，为教育事业贡献自己的力量！策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《暑期支教活动策划书》一、活动背景教育是社会发展的基石，然而在一些偏远地区，教育资源相对匮乏，孩子们无法享受到优质的教育。
暑假支教劳动活动策划书范文5篇(精选)
暑假支教劳动活动策划书范文5篇（精选）暑假支教劳动活动策划书范文1一、活动背景20__多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要人力资源：1、在__需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展目的地：__省__县.时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭.1调查问卷形式，回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系，做好协调。
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算1、来回路费，每人次__元，预计__元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计__元。
3、__顶帽子__元左右。
4、吃饭、住宿__左右。
5、调查问卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。
6、总计__元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
大学生暑假实践支教策划书
大学生暑假实践支教策划书【标题】大学生暑假实践支教策划书【目录】1. 背景介绍2. 支教目标3. 支教内容与计划4. 组织与沟通5. 心理准备与团队建设6. 风险与应对措施7. 预算安排1. 背景介绍在我国西部地区，教育资源的不均衡分布，导致许多偏远地区的学生无法接受良好的教育。
大学生拥有丰富的知识和经验，通过支教项目，可以将这些资源带给需要帮助的学生，改善教育状况，促进教育公平。
2. 支教目标通过支教项目，我们的目标是：- 提高偏远地区学生的学习能力和学习动力；- 培养学生的创新思维和实践能力；- 促进地区教育公平。
3. 支教内容与计划我们的支教内容包括：- 教学活动：组织课堂教学和课外辅导，帮助学生提高学习成绩；- 社会实践：组织学生参与社区服务活动，培养学生成为社会责任感强的公民；- 兴趣拓展：丰富学生的课外活动，开展文体活动，培养学生的兴趣爱好。
支教计划如下：- 暑假前准备：了解学校情况，准备教材和教具；- 第一周：到达目标地区，与当地教师和学生进行交流，了解他们的需求；- 第二周至第六周：开展课堂教学和课外活动，与学生进行互动交流；- 第七周：整理工作成果，举办学生成果展示活动；- 第八周：回到学校，总结反思，准备下一次支教。
4. 组织与沟通为了保证支教项目的顺利进行，我们需要开展以下组织与沟通工作：- 与当地学校、教育部门进行沟通，了解支教地区的教育情况和需求；- 与志愿者进行沟通，了解志愿者的参与意愿和能力，并进行培训；- 与学生家长进行沟通，建立良好的家校合作关系，促进学生的学习动力；- 与社区组织进行沟通，邀请他们参与到支教活动中，共同促进地区教育发展。
5. 心理准备与团队建设支教是一项具有挑战性的工作，需要我们具备良好的心理素质和团队合作能力。
为了做好心理准备和团队建设，我们将开展以下活动：- 心理培训：邀请专业心理学家为志愿者培训心理素质和应对压力的方法；- 团队建设活动：组织拓展训练、团队合作和冲突解决等活动，增强团队凝聚力和协作能力；- 志愿者分享会：定期组织志愿者分享自己的支教经历和感受，激发大家的积极性和热情。
支教暑期社会实践策划书
支教暑期社会实践策划书支教暑期社会实践策划书1一、活动背景1.志愿服务是一种高尚的行为，所体现出的“友谊、感恩、奉献、团结、互助”精神值得我们学习和传承。
2.贵州山区经济落后且当地农户家庭成员较多，负担重。
很多父母为减轻家庭负担外出务工导致山区留守儿童增多，且农民对于知识的重要性没有充分的认知，缺乏对孩子的思想教育。
3.由于山村的教学环境和人们的思想落后于时代的发展，导致山区的孩子在学习对于他们自身的重要性和必要性上缺乏了解。
所以他们没有明确的学习目标和学习的主动性，又因家庭条件的因素，使大部分孩子中途辍学，走上了打工的道路或者误入人生的歧途。
4.作为从山区走出来的我们，愿意将自己所学的知识和思想分享给山区的孩子，让他们意识到“知识改变命运”的重要性。
5.心系家乡教育，沈阳建筑大学的贵州老乡成立了“爱心志愿者支教协会”，队伍逐渐壮大。
协会需要更多有志青年踊跃地参与，注入新生力量，将其作为一项长期活动延续下去，发展家乡教育，服务社会。
二、活动主题“情系西部教育，奉献青春激情”本次活动以奉献爱心、心存感恩和回报社会为主题。
让在校大学生和社会上的有志青年，响应国家教育部号召，将自己的有限的青春活力投入到无限的西部教育事业中。
通过大家的努力，争取让山区的孩子能享受到更加现代化的教育理念和模式，让他们的学业向更好的方向发展。
三、活动意义1.无私奉献是一种崇高精神，我们作为当代大学生更有义务将其传承。
爱心行动将会让更多的人手牵手、心连心，为创造和谐社会而共同努力。
2.常怀一颗感恩的心，感恩家人、感恩家乡、感恩社会，在漫漫人生路上一个铭记感恩、有责任心的人将会实现自己更高尚的人生价值。
3.把新的知识传播给孩子们，拓展他们的视野，培养他们对学习的兴趣，激发他们对生活的热爱，希望对他们未来的生活和学习有所引导和启发。
4.用我们所学的知识回报家乡、服务社会。
5.体验贫困山区的生活，锻炼自我意志，提升自我素质，帮助我们更好的融入社会，体现我们的人生价值。
大学生暑假志愿者社会实践策划5篇
大学生暑假理想者社会实践策划5篇一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
趁着大好的青春去社会实践历练一番吧。
下面给大家分享一些关于大学生暑假理想者社会实践策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
大学生暑假理想者社会实践策划范文1一、活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞二、活动时间：__年8月8日 9:00~16:30三、活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生理想者、社区代表、大学生联合会四、主办单位：区团委五、活动地点：拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的：新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽视了本身的心头肉—孩子。
作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一分子，我们更应当付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。
期望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与暖和，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容：1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成和谐的伙伴关系，建立深厚的友谊。
这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童坚持久长的帮扶关系，让留守儿童久长感遭到来自万江大学生的关爱。
2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺少足够的时间和本身的孩子进行沟通、交换，难免会产生隔阂。
我们期望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!时间：8月8日 9：00~11：00地点：拔蛟窝社区运动场3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为本身辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特地举行了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!时间：8月8日 11：30~13：30地点：拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特点和现代意义的专题科技馆。
暑假实践支教策划书3篇
暑假实践支教策划书3篇篇一《暑假实践支教策划书》一、引言教育是国家发展的基石，而支教活动则是为教育事业贡献力量的重要方式之一。
在暑假期间，我们计划组织一次支教实践活动，旨在为偏远地区的孩子们带去知识和关爱，同时也让参与支教的志愿者们获得宝贵的成长和体验。
二、活动主题“知识传递，爱心相伴”三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源，拓宽他们的视野，激发学习兴趣。
2. 培养志愿者的社会责任感和爱心，提升他们的综合素质和能力。
3. 加强城乡教育交流与合作，促进教育公平发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者：招募具有爱心、责任心和教育热情的大学生、教师等志愿者。
2. 当地学校师生：支教活动的主要受益对象。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
组织特色课程，如手工制作、音乐舞蹈、体育活动等，丰富学生的课余生活。
2. 素质拓展开展心理健康教育、安全教育等主题讲座，关注学生的身心健康发展。
组织团队建设活动，培养学生的合作意识和团队精神。
3. 家访与调研对部分学生家庭进行家访，了解学生的家庭情况和学习需求。
进行教育调研，收集当地教育现状和问题，为后续的教育帮扶提供参考。
4. 文化交流组织志愿者与当地师生开展文化交流活动，增进彼此的了解和友谊。
向当地师生介绍城市文化和现代知识，拓宽他们的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募志愿者，进行面试和培训。
联系支教地点的学校，确定教学安排和住宿等事宜。
筹备教学物资、生活用品等。
制定活动宣传方案，进行宣传推广。
2. 活动实施志愿者按照教学计划进行课程教学和各项活动。
定期开展家访和调研工作，了解学生情况和需求。
组织志愿者与当地师生进行文化交流活动。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
九、活动保障1. 安全保障为志愿者购买保险，确保活动期间的人身安全。
制定安全管理制度，加强对志愿者的安全教育和管理。
大学生暑期支教策划方案(模板7篇)
大学生暑期支教策划方案(模板7篇)大学生暑期支教策划方案（篇1）活动背景：教师有很多美称，“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，然而，教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
活动宗旨：这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上，让大学生对教师这一职业有更感性的认知，从教师的视角看待学生生活，并领悟该如何过好大学生活。
活动意义：通过爱心支教活动，学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任，欣慰与艰辛。
大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力，学会换位思考问题，懂得感恩，还可以回味单纯美好的童年时光。
活动安排：活动时间：4月初——5月初活动地点：____小学活动成员：爱心社全体成员活动开展：1、联系学校周边的小学、初中，确定支教地点，了解学校对参加活动的社员的要求。
2、在学校北门宣传板张贴海报，通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果，安排合适人选去支教。
备注：①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。
有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。
②社员应把这次活动当作自己的责任与义务，坚持完成教学计划。
③在活动中，应注重自身形象，做到落落大方，为人师表，宽容、细致、耐心的对待学生。
大学生暑期支教策划方案（篇2）一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。
在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。
支教暑期实践策划书3篇
支教暑期实践策划书3篇篇一《支教暑期实践策划书》一、活动主题“传递知识，关爱未来”二、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源，帮助他们拓宽视野，增长知识。
2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神，提高他们的综合素质和实践能力。
3. 促进城乡教育交流与合作，推动教育公平和社会进步。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[团队成员名单]六、活动内容1. 学科教学根据当地学校的需求和学生的实际情况，开展语文、数学、英语、科学等学科的教学活动。
2. 兴趣培养组织音乐、美术、体育、手工等兴趣小组，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 心理健康辅导关注学生的心理健康，开展心理健康教育和辅导活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 家访调研深入学生家庭，了解学生的家庭背景和学习情况，为后续的教育帮扶提供依据。
5. 文化交流举办文化讲座、文艺演出等活动，促进城乡文化交流与融合。
七、活动准备1. 与当地教育部门和学校取得联系，了解当地教育现状和需求。
2. 招募志愿者，进行培训和选拔，确保志愿者具备相应的教学能力和素质。
3. 筹集教学物资和资金，如教材、教具、文具等。
4. 制定详细的活动计划和课程安排，确保活动的顺利开展。
5. 提前到达活动地点，进行实地考察和准备工作。
八、活动执行1. 按照活动计划和课程安排，认真开展教学和辅导活动。
3. 加强与当地学校和家长的沟通与合作，共同关心和支持学生的成长。
4. 注意安全，确保志愿者和学生的人身安全。
2. 整理活动资料，制作活动成果展示，如图片集、视频等。
十、注意事项1. 尊重当地的风俗习惯和文化差异，避免因文化冲突而产生不必要的麻烦。
2. 严格遵守当地学校的规章制度，服从学校的管理和安排。
3. 注意个人安全，避免在活动中发生意外事故。
4. 爱护环境，保持活动地点的整洁和卫生。
5. 活动期间要保持通讯畅通，及时与团队成员和学校沟通联系。
篇二《支教暑期实践策划书》一、活动主题“传递知识，关爱未来”二、活动目的1. 为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们拓宽视野，增长知识。
2023年大学生暑期社会实践活动策划书通用9篇
2023年大学生暑期社会实践活动策划书通用9篇大学生暑期社会实践活动策划书1一、活动背景：教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。
《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出，实现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国的行列。
同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活，支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高素质。
学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双赢局面。
让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验，积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的：1.针对当地教育水平，开设多种丰富多彩的课程，为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们的新思维，激发当地他们的`发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育，邀请当地的公安部门宣讲法律知识，帮助学生及当地群众增强安全意识，提高法律素养，并学会通过法律途径维护自身合法权益。
支教暑期实践策划书3篇
支教暑期实践策划书3篇篇一《支教暑期实践策划书》一、引言暑期是一个充满活力和机遇的时期，为了给偏远地区的孩子们带去知识和关爱，我们计划开展一次支教暑期实践活动。
本次活动旨在通过教育教学、兴趣培养和文化交流等方式，提升孩子们的学习兴趣和综合素质，同时也为志愿者们提供一个锻炼和成长的平台。
二、活动主题“知识传递，爱心筑梦”三、活动目标1. 为偏远地区的孩子们提供优质的教育教学服务，帮助他们提高学习成绩。
2. 培养孩子们的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
3. 促进城乡教育资源的交流与共享，推动教育公平发展。
4. 提升志愿者们的社会实践能力和社会责任感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 志愿者团队：由[具体人数]名大学生志愿者组成，具备相关教育专业知识或特长。
2. 当地学校师生：支教地点所在学校的师生。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程，注重教学方法的创新和趣味性。
开展主题教育活动，如安全教育、环保教育、心理健康教育等。
组织课外辅导和兴趣小组活动，满足孩子们的个性化学习需求。
2. 文化交流举办文化讲座，介绍城市文化和知识，拓宽孩子们的视野。
组织文化活动，如手工制作、绘画比赛、文艺表演等，促进文化融合。
开展家访活动，了解孩子们的家庭情况和学习环境，加强与家长的沟通与合作。
3. 团队建设组织志愿者团队内部的培训和交流活动，提升团队协作能力和服务水平。
开展团队拓展训练，增强志愿者们的团队凝聚力和自信心。
建立志愿者工作档案，记录志愿者的工作表现和成长历程。
八、活动实施步骤1. 前期准备确定支教地点和学校，与当地学校进行沟通和联系。
招募志愿者，进行面试和培训，选拔优秀的志愿者参与活动。
筹备教学物资和生活用品，确保活动的顺利开展。
制定活动方案和应急预案，做好安全保障工作。
2. 活动开展按照活动计划和课程安排，开展教学和文化交流活动。
加强与当地学校和家长的沟通与合作，共同关注孩子们的成长和发展。
大学生暑期支教策划书
大学生暑期支教策划书大学生暑期支教策划书不经意间，工作已经告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候开始制定策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编整理的大学生暑期支教策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生暑期支教策划书1一、活动名称：寓教于乐，快乐成长二、活动时间：20xx年8月4日三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点：xx小学五、活动背景：组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野；另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备：1、宣传工作：在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报；2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训；准备好活动相应的道具和材料；事先联系支教的学校，让他们有所准备。
八、活动开展：首先由主持人介绍本次支教的团队（5分钟1、第一节课：2、第二节课（以课堂小游戏形式展开：九、可行性分析：1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的，对工作有足够的积极性和热心。
同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。
2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用（路费自付。
3、经费预算方面：车费：每人x元。
活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。
大学生暑期支教策划书2“下乡”是一个时代鲜活名词，而大学生下乡成了众人津津乐道的话题。
从刚开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知，提升实践而提心吊胆关注农村到小团体深入农村，再到国家号召大学生暑期三下乡进入农村，再到各高校涌现涉农社团进入农村，最终到有专门组织大学生进入农村。
可以说大学生下乡已经是冲入了各个角落，在城市还是偏远乡村都有了它的影子。
暑假社会实践支教活动策划书3篇
暑假社会实践支教活动策划书暑假社会实践支教活动策划书精选3篇（一）活动名称：暑假社会实践支教活动背景介绍：暑假是学生们最宝贵的假期之一，也是他们进行社会实践和志愿服务的好时机。
在中国的一些山区和农村地区，有许多家庭没有足够的资源和条件给孩子们提供良好的教育条件。
因此，为了帮助这些家庭和孩子们，我们计划组织一次暑假社会实践支教活动。
活动目标：1. 提供给学生们一个了解农村教育状况和挑战的机会。
2. 培养学生们的社会责任感和团队合作能力。
3. 帮助农村学生们提高基础教育水平，以促进他们的个人成长和乡村发展。
活动内容：1. 预备工作：a. 确定目标地点：选择一个农村地区或山区，选定一处学校作为支教点。
b. 联系学校和当地政府部门：了解支教点的具体情况，获取必要的许可和支持。
c. 筹备教材和教具：为支教活动准备适合当地学生的教材和教具。
2. 支教活动：a. 教学计划：制定每日的教学计划，根据学生的学习水平和需求，开展各种学科和兴趣课程。
b. 教学方法：采用多种教学方法，如小组合作学习、互动讨论、游戏活动等，激发学生的学习兴趣和积极性。
c. 个别辅导：为学习困难的学生提供个别辅导，了解他们的学习情况和需求，制定个性化的学习计划。
d. 学科交流活动：组织学科交流活动，让学生们分享彼此的学习经验和思考，促进互相学习和成长。
3. 学生发展：a. 社会调研：组织学生们进行社会调研，了解当地的文化、历史、生活习惯等，以加深对农村地区的了解。
b. 实践活动：组织学生们参与农村生活实践活动，如田间劳作、农业生产等，培养他们的实际操作能力和劳动精神。
c. 志愿服务：组织学生们参与当地的志愿服务活动，如扶贫帮困、环保宣传等，培养他们的社会责任感和公益意识。
4. 总结和分享：a. 结营仪式：结束支教活动后，举行结营仪式，让学生们分享他们的感受和成果。
b. 撰写活动总结：组织学生们撰写活动总结，记录他们的支教经历和收获，为以后的支教活动提供借鉴和参考。
暑期支教实践策划书3篇
暑期支教实践策划书3篇篇一《暑期支教实践策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高他们的社会实践能力和团队合作精神。
3. 促进城乡教育的均衡发展，为社会和谐做出贡献。
三、活动主题“知识传递，爱心奉献”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体年级或年龄段]的学生七、活动内容1. 文化课程支教开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程，提高学生的综合素质。
2. 兴趣课程支教开设音乐、体育、美术、手工、舞蹈等课程，培养学生的兴趣爱好。
3. 心理健康教育开展心理健康教育讲座，帮助学生解决成长过程中遇到的问题。
4. 家访了解学生的家庭情况，与家长进行沟通，共同促进学生的成长。
八、活动流程1. 前期准备（1）联系当地学校和相关部门，了解当地的教育情况和学生需求。
（2）招募志愿者，进行培训和分工。
（3）准备教学资料和物资。
（4）制定详细的活动计划和安全预案。
2. 活动开展（1）按照活动计划和课程安排，开展支教活动。
（2）组织志愿者进行家访，了解学生的家庭情况和学习情况。
（3）开展心理健康教育讲座，帮助学生解决成长过程中遇到的问题。
（4）组织学生开展各种文体活动，丰富学生的课余生活。
（2）整理活动资料和照片，制作活动成果展示。
（3）对优秀志愿者进行表彰和奖励。
九、注意事项1. 安全第一，确保活动过程中学生的人身安全。
2. 尊重当地的文化和风俗习惯，与当地居民和谐相处。
3. 注意教学质量，根据学生的实际情况制定合理的教学计划和教学方法。
4. 做好活动的宣传和推广工作，提高活动的影响力和知名度。
十、活动预算1. 教学用品费用：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 住宿费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动效果评估1. 学生的学习成绩和综合素质是否得到提高。
暑期社会实践支教活动策划书4篇
暑期社会实践支教活动策划书暑期社会实践支教活动策划书精选4篇（一）标题：暑期社会实践支教活动策划书一、活动背景和目的暑期社会实践支教活动旨在通过志愿者团队的参与，为贫困地区的学校提供支教服务，促进贫困地区教育事业的发展，提升学生的教育机会和学习成绩，同时拓宽志愿者的视野，增强团队协作能力，传递爱心和正能量。
二、活动时间和地点活动时间：暑期（具体时间根据学校的寒暑假时间确定）活动地点：贫困地区学校（根据实际情况确定）三、活动内容1. 教学支持：志愿者团队将与当地老师合作，为学校提供教学支持。
这包括教学辅导、课堂教学、补习和集体活动等，旨在提高学生的学习兴趣和学习效果。
2. 课程改进：志愿者们将分析学校现有的教学资源和课程，并根据需求提供相关建议和改进方案，帮助学校提升教育质量。
3. 心理支持：志愿者团队将开展心理辅导活动，关注学生的心理健康，鼓励他们克服困难，树立正确的人生观和价值观。
4. 卫生教育：志愿者们将开展卫生教育活动，包括个人卫生、环境卫生和健康生活习惯的培养，提高学生的健康意识和卫生习惯。
5. 社区互动：志愿者们将鼓励学生与家长和社区居民进行沟通和交流，加强学校与家庭、社区的联系，形成良好的合作关系。
四、招募和培训志愿者1. 招募广告：通过校园宣传、社交媒体、线上平台等途径发布招募志愿者的信息，吸引有意愿参加支教活动的学生。
2. 招募条件：热爱教育事业，具备相关教学经验或专业知识，具备团队协作能力。
3. 培训计划：针对参与志愿者的培训需求，制定培训计划，涉及教学方法、心理辅导、卫生教育等方面的知识和技能。
4. 志愿者选拔：通过面试或评估等方式选拔适合的志愿者参与活动。
五、物资准备和善款筹集1. 教学资源：为学校准备教学用品、图书和多媒体设备等。
2. 心理辅导工具：准备心理测试问卷、心理辅导手册和心理支持材料等。
3. 卫生教育材料：准备卫生宣传册、洗手液、牙刷等卫生用品。
4. 善款筹集：通过社会捐款、企业赞助、校友捐赠等方式筹集善款，用于购买物资和支援学校。
暑假的支教活动策划书最新5篇
暑假的支教活动策划书最新5篇在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。
暑期爱心支教是当代大学生参加社会实践的一种方式，暑假的支教活动策划书怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于暑假的支教活动策划书，希望能帮到各位。
暑假的支教活动策划书最新【篇1】一.活动背景：目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题：大手拉小手，爱心满校园三.活动目的：1.把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4.弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。
四.活动时间：五.活动地点：1.湾里区招贤镇中心小学2.长垌小学六.主办单位：江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会七.活动流程：前期活动(一)搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等)(二)联系学校，并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1.以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2.报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。
要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。
大学生暑期社会实践活动策划书（通用5篇）
大学生暑期社会实践活动策划书（通用5篇）大学生暑期社会实践活动策划书（通用5篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
那么你会写策划书吗？以下是小编整理的大学生暑期社会实践活动策划书（通用5篇），希望对大家有所帮助。
大学生暑期社会实践活动策划书篇1一、活动背景：1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。
尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。
因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。
药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。
因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。
同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。
但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。
”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。
其实，这种做法是不科学的。
体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。
饮用伏茶要适量。
体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。
同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。
2、中国人口基数大，即使实施了计划生育，但仍然难以阻挡人口上升的趋势。
这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力，伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。
支教社会实践活动策划书(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，农村教育问题日益凸显。
许多农村地区教育资源配置不均衡，师资力量薄弱，教学设施落后，导致农村学生教育水平普遍较低。
为了响应国家关于教育扶贫的号召，弘扬志愿服务精神，提高农村学生的综合素质，我们计划开展支教社会实践活动。
二、活动目的1. 帮助农村学生提高学习成绩，拓宽知识面。
2. 培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。
3. 增强大学生的社会责任感，提高实践能力。
4. 促进城乡教育交流，推动教育公平。
三、活动时间2023年7月1日至2023年7月31日四、活动地点某省某县某镇某村小学五、活动对象1. 支教志愿者：在校大学生，热爱教育事业，有责任心和奉献精神。
2. 受援学生：农村小学学生，年龄在6-12岁之间。
六、活动内容1. 文化支教：开展语文、数学、英语等学科的教学，提高学生的学科成绩。
2. 素质教育：举办兴趣班，如绘画、音乐、舞蹈、体育等，丰富学生的课余生活。
3. 心理辅导：关注学生的心理健康，开展心理健康讲座，帮助学生解决心理问题。
4. 环保教育：开展环保知识讲座，提高学生的环保意识。
5. 社会实践：组织学生参观当地文化遗址、科技馆等，拓宽学生的视野。
七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立支教团队，明确各成员职责。
（2）与受援学校联系，了解学校情况和学生需求。
（3）购买教学用品、生活用品等。
（4）进行支教培训，提高支教志愿者的教学能力。
2. 活动进行中（1）按计划开展文化支教、素质教育、心理辅导等活动。
（2）定期与受援学校沟通，了解学生情况，调整教学方案。
（3）开展社会实践活动，拓宽学生视野。
3. 活动结束后（1）整理支教资料，总结活动经验。
（2）向受援学校反馈支教成果，感谢学校支持。
（3）向志愿者和家长汇报活动情况。
八、经费预算1. 交通费：往返受援学校的交通费用。
2. 住宿费：支教期间住宿费用。
3. 餐饮费：支教期间餐饮费用。
4. 教学用品费：购买教学用品的费用。
大学生暑期支教策划书5篇
大学生暑期支教策划书5篇学生志愿者暑期支教,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。
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大学生暑期支教策划书1一、活动背景随着九年义务教育的普及，我们村的教育事业也取得了很好的成绩。
但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。
二、活动目的1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。
帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。
也让他们了解更多社会科学知识。
让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。
2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。
3.通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。
三、活动参与者我们村在各大高校的在校学生，也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友四、活动时间从____年暑假开始，每个暑假进行为期18天的支教活动____年主要由____年六年级毕业生组成____年主要由____年六年级毕业生组成依此类推实行六天制教学，星期一至星期五上课，星期六休息，依此类推每天上课时间上午：7：30—8:00 早自习8：00—8：50 英语9：00—9：50 数学10：00—10：50 语文下午：2：30—3：20 英语3：40——5:00 自然，品德，集体活动五、支教方式1、分小组教学3——4年级为一个班5——6年级为一个班初一——初二为一个班2.课程设置：各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。
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大学生暑期社会实践支教、调研活动策划书一、社会实践项目概述实践主题：走进丽水，关注发达省份的偏僻地区实践**年7月15日 **年7月28日实践地点：浙江省丽水市遂昌县王村口镇项目简述：暑期支教：7月15日开始在浙江省丽水市遂昌县王村口镇中心小学进行为期半个月的支教。
随着经济的发展，我国东部大部分地区教育发达、交通便利，信息也越来越丰富。
于此同时，不可避免地存在一些地区，虽身处东部发达省份，但由于自身实际地理环境的影响，这些地区的经济社会发展远落后于周边县市。
它们的经济文化发展，或许没有引起全社会像对开发西部地区那样的重视。
但实际上，它们同样需要我们的关注。
这些地区，还是和典型意义上的西部地区一样，仍然处在一个相对落后的状态，信息闭塞，交通不便，教育欠发达。
那里的孩子们，同样没有拥有很好的教育资源。
而我们此次支教活动，就是想要把别样的知识和各种有价值的信息传播给孩子们，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的乐趣。
更希望对他们的人生观、价值观产生积极的影响，对他们的未来发展有所启发。
并带去我们对他们的关怀和鼓励，考察他们的学习生活情况，根据需要尽力帮助他们。
初步调研：团队首要任务是完成预定的支教计划，为当地孩子们带去一个快乐难忘的暑假。
希望进一步通过我们和他们的接触交流，进而对他们的今后的生活学习产生积极向上的影响。
在此基础上，进行丽水市经济发展水平与浙江省平均水平的差距的调研探究活动。
鉴于调研课题的深度以及团队实践的时间，将采取每年持续制。
团队将每年暑假前往该地支教调研，综合每年调研的成果以及比较每年成果的纵向差别。
拟定以三年为一单位，最终形成调研报告。
希望引起社会关注，增加人们对发达省份偏僻地区的关注，扫除社会的关注盲区。
二、项目实施计划及内容第一阶段：前期准备（4月初 6月初）1、项目拟定：确定实践的主题和相关内容，并拟写策划书方案2、团队组建：招募具备相关能力的志愿者，组成一支精炼的队伍。
3、相关联系：实践对接基地和助商等方面的联系。
第二阶段：实践过程（7月15日 7月28日）（1） **年7月14日到达丽水，队长带领到实践对接点，团队整顿。
（2）7月15日 7月28日：开展一系列支教及调研实践活动●支教教学形式：结合理论知识与素质拓展教学为一体。
为活跃气氛和调动学生的积极性，还准备了各种游戏和文艺节目。
详细安排如下：时间地点主要活动设备要求7月15日上午教室开学第一课：交流学习，感悟生活，畅谈人生下午教室结对深入认识室外简单介绍接下去两周课程安排话筒晚上寝室总结当天工作，准备调研资料电脑等7月16日上午教室语言表达培训，提升孩子们的交际能力；部分队员调研电脑，音响，相机，调研纸等设备下午教室队员与结对孩子进行深入学习生活交流教室；室外数学课；课外体育课，趣味游戏增进感情作业本；跳绳，篮球等晚上寝室总结当天工作，整理调研资料，准备第二天工作电脑等7月17日上午教室我爱我家乡：介绍当地风土人情，以及其他一些地方的情况，写作练习下午室外班会相机室外小组表演前期准备的立题调查纸、相机等晚上寝室总结当天工作，准备第二天工作电脑等7月18日上午教室英语口语练习，提升孩们的口语水平多媒体教室趣味历史课电脑下午教室观看英语卡通片，从而学习口语电脑、音响设备等教室教授英语儿歌晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑等7月19日上午教室作文讲评，评选优秀作文教室科学小实验，提升孩子们的实验兴趣实验仪器下午教室音乐，教授我是火焰教室美术，主要是折纸折纸晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑等7月20日上午教室家庭自救小知识讲座话筒教室趣味辩论赛，评出名次下午室外户外活动，老师和学生一起玩游戏足球，跳绳等室外走访当地城镇，普通家庭等，了解当地经济现状调查纸、相机等晚上寝室总结当天工作，整理调研资料，准备第二天工作电脑等7月21日整天室外走访2-3个学生，调查家庭学习情况、生活现状等，了解当地教育发展水平调查纸、相机等晚上寝室总结当天工作，整理调研资料，准备第二天工作电脑等7月22日上午教室数学，尤其侧重趣味数学，数学科学界的历史大事，趣事教室音乐，号召大家一起合唱下午教室或室外根据第一周，设置调整课，上孩子们最喜欢的课室外体育，侧重教孩子们太极拳喇叭晚上寝室总结当天工作，准备第二天工作电脑等7月23日上午教室语文，侧重环境保护及生态文明介绍教室英语诗歌朗诵比赛下午教室美术，畅想环保，描绘心中的美好世界画笔，画纸等室外班会，共同游戏晚上寝室总结当天工作，准备第二天工作电脑等7月24日上午教室科学小实验实验仪器等教室诗歌阅读，诗歌创作下午教室环保培训，结合当地生态环境建设室外户外活动，趣味传统游戏晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑等7月25日上午教室历史，中国名著历史知识讲解教室语文，近现代名人故事讲述下午室外舞蹈，搞笑创意舞蹈，歌舞排练音响室外班会，趣味运动会，绑腿跑等相应道具晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑等7月26日上午教室英语，阅读理解，词汇练习教室学生演讲，我的梦想主题话筒下午教室根据第一周情况，调整上学生最喜欢的课室外小组表演，表演事先抽取的立题晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑等7月27日上午教室历史，讲述近现代中国历史，西方历史教室趣味辩论赛，最好能用英语下午室外班会，告别小晚会话筒，电脑灯晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑灯7月28日全天室外调研总结，探访当地市府，了解该地近年的发展情况调研纸，相机等晚上寝室总结一天调研成果电脑等●调研上课期间，没有课程安排的队员进行周边调研。
每周日，全队统一进行走访调研。
形式：1.将采取走访记录为主，向当地市政府，社会福利机构等寻求帮助，主要获取当地经济发展现状的了解。
对当地较富足家庭，普通家庭以及贫困家庭走访了解他们的生活情况。
3.对当地老年人，中年人，年轻人以及小孩进行采访了解，得出不同时代的人对生活水平变化的感受。
4.汇总今年的数据，以三年为一单位，最终得出调研成果报告。
第三阶段：后期处理（7月30日 8月5日）1、实践过程中照片的处理和视频的制作。
2、实践内容的总结，以及调研论文的撰写。
3、形成实践报告，并在学校进行相应宣讲。
4、将活动的照片、视频和论文等成果进行展示和发表。
三、项目可行性分析★问题遇见及解决措施：1、安全问题：各个支教队员服从队长指挥，不单独行动，整个支教过程中注意安全，随时随地互相保持联系，不乱吃东西。
2、家长拒绝配合：遇到这种情况，队员们要保持谦恭的态度，礼貌待人，耐心向家长陈述此次活动的目的及意义。
3、学生不配合：作为支教队员，就是孩子们的老师，作为一个合格的老师，应该有足够的耐心去开导学生，循循善诱，让他们了解我们的心意，尽全力帮助他们。
4、项目实施地条件艰苦：条件艰苦是可以接受的，但是前提是要有足够的心里准备，比如吃得不习惯，应该尽快适应；山区蚊虫多，应该必备花露水等。
5、怎样调动学生的积极性：寻找学生们的兴趣点，多准备一些小故事，小笑话、小游戏、电影等，适时进行实施。
6、生病、受伤等情况：随身携带必备药品，绷带，并且在支教前培训并掌握一系列急救常识，降低风险。
★自身优势：对我们团队1、完善的运行机制我们协会已有十余年的历史，举办过发展论坛、暑期实践等在内各种大小型活动，目前为止已经有相当完善的运行机制。
2、暑期社会实践是我们协会长期的项目每年暑假我们协会都组织至少三支以上的队伍去进行社会实践，所以长期以来积淀了相当的经验与成果。
社会实践也成为了我们协会的重点特色活动之一。
3、我们协会有长期的共建小学去支教协会与杭州的两所小学共建，每到周末我们都会去跟小朋友们进行上课，对他们进行素质拓展和相关课外知识的讲解。
所以在支教方面也是具有相当的经验。
对于组织成员1、每位成员都有过支教的经历每位成员都有去我们的共建小学支教过，都掌握了一定的支教经验。
2、成员多才多艺成员中有组织策划能力较强的、有电脑制作较好的、有能歌善舞的、有会琴棋书画的、也有会武术表演的、更有幽默风趣的等，组成了一支比较精锐的队伍。
相信一定能够成功的完成此项目。
3、在实践前期，我们会对志愿者进行一周的培训，确保每个成员都能具备相关的能力。
4、对当地具体情况足够了解该项目的负责人陈长万，是遵义的本地人，因此对当地的具体情况比较了解。
相信在他的带领下，会比较有针对性的完成任务。
四、项目后续工作1、形成相关的调研报告和论文，并制作相应的宣传视频，在各大网站和报刊上进行发表。
2、将该调研结果与相关部门进行探讨，寻求相应的解决措施和帮扶机制。
3、以此次实践为铺垫，与学校建立长期的共建，将此项目进行可持续性的完善。
4、将该项目推广开来，号召社会更多的力量关注发达省份的偏僻地区的经济，文化，教育等问题。
六、团队的具体分工流程分工负责人参与队员备注前期准备公关协调任杰沈观宇对外联系，寻求媒体报导团队组织任杰潘俏俏团队的组建和项目的筹划支教课程潘俏俏沈观宇，宋梦婷包括课堂教学内容、文艺节目、素质拓展调研内容任杰童瑞敏针对丽水当地经济发展的相关问题项目执行期间召集学生任杰沈观宇与学校和家长进行联系教学潘俏俏所有队员理论知识与实践游戏的结合调研任杰所有队员对当地家庭进行走访结业典礼吕雨晴所有队员将平时所学的才艺，在该典礼上进行展示财务管理童瑞敏宋梦婷保障每一笔钱都用到实处网宣负责吴红萍吕雨晴写通讯稿并发到发到相应的媒体和网络平台每日总结任杰所有队员以开会的形势总结当天的工作，并做相应的工作记录后勤保障吴涛沈观宇确保实践过程中的一切物资后期处理撰写论文任杰童瑞敏，吕雨晴对留守儿童的调研情况进行总结并撰写成相应的论文视频制作等宣传资料的制作吕雨晴吴红萍将该宣传资料整理后发布到相应的网络平台和报刊，进行宣传，来引发更多人对留守儿童的关怀后期公关任杰沈观宇项目的可持续性和推广以及对留守儿童帮扶措施的探寻项目总结童瑞敏全体队员总结该项目实施过程的收获与不足，积淀经验，为其可持续性做准备七、团队的历史概况**年12月，浙江工业大学生物与环境工程学院（注册）志愿者协会正式挂牌成立。
协会自成立以来，始终奉行奉献、友爱、互助、进步志愿精神，以弘扬志愿精神，挥洒青春激情为宗旨，以知识服务大众，体现自身价值为活动路线，加强协会体系建设、品牌建设、文化建设，推动校内精神文明建设，发挥志愿服务过程中的育人功能、反哺功能和对社会的辐射功能。
协会现有杭州市食品药品监督管理局西湖分局、杭州东新园小区、杭州德胜小学、滨江长河街道、滨江闻涛社区、滨江中兴社区、滨江晶都社区、米市巷沈塘桥社区、留下街道卫生服务中心等15个共建基地，与杭州市志愿者协会，杭州市经济委员会，杭州市残疾人联合会，等多家单位机构保持长期联系与交流。