医院员工培训记录表.xls
科室医务人员培训考核记录表
杨金有、李金芩
评价时间
2013年3月28日
备注：改进评价时间在15天内完成。
科室医务人员培训考核记录表
科室
药人员
培训时间
2013年3月14日
培训内容
高危、易混药品培训
培训地点
药剂科药库
主讲人
杨金有
参加
人员
签到
袁曙寰、李金芩、熊秀珍、栾娴、杨金有、许建斌、黄明丽、陈慧、张娅、李红、毕红飞、李雪林、窦玉报、杨跃红、纳爱飞、邓富文、龙圣明、刘振锋、邹昀均、王云、张海燕、普晋、许淼
考核记录
考核时间
2013年3月14日
考核方式
提问
主考人员
杨金有、李金芩
姓名
成绩
姓名
成绩
姓名
成绩
姓名
成绩
袁曙寰
合格
陈慧
合格
纳爱飞
合格
普晋
合格
李金芩
合格
张娅
合格
邓富文
合格
许淼
合格
熊秀珍
合格
李红
合格
刘振锋
合格
栾娴
合格
毕红飞
合格
龙圣明
合格
杨金有
合格
李雪林
合格
邹昀均
合格
许建斌
合格
窦玉报
合格
王云
合格
黄明丽
合格
杨跃红
合格
张海燕
合格
培训考核总结
考核
人数
23
合格
人数
23
不合格
人数
0
合格率
100%
存在
问题
部分药学专业技术人员对高危、易混淆药品不熟悉，对相关管理规章制度不熟悉。
医院培训记录表
10 三基三严培训（1） 11 三基三严培训（2） 12 三基三严培训（3）
综合评价：
同志已完成医院医疗临床岗位的岗前培训，考核合格。
主管部门（盖章）
年
Hale Waihona Puke 月日月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月
日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日
□是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否
□是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否
鄂尔多斯市卫校附属医院 2014年度医院（继教）培训记录表
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 医院岗前培训内容 培训日期 是否参加培训 培训是否合格 受训人签名 培训人签名
医疗核心制度 医药法律法规 菌药物合理应用 处方病历书写规范 院内感染 定传染病知识 医德行为规范 急救技术操作 心电图常规及解析 临床化验结果解析 临床CT、X线诊断 法 抗
员工培训记录统计表
讲师
学员对 参加 实到 出勤 象 人数 人数 率%
培训费用 （元）
人均培训费用
培训满意度
（培训费用/ 评估方式 （评估表统
实到人数）
计）
总时数（课 程时数*实 到人数）
备注
序号培训类别培训课程名称培训期数培训时间培训地点课程时数主办单位培训课讲师学员对象参加人数实到人数出勤率培训费用元人均培训费用培训费用实到人数评估方式培训满意度评估表统计课程记录统计表总时数课程时数实到人数备注
序号
记录
培训期数 培训时间 培训地点 课程时数 主办单位
培训课程记录统计表
医务人员岗前培训记录表
医务人员岗前培训记录表一、培训信息培训名称：医务人员岗前培训培训时间：XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日培训地点：XXX医院二、培训目的医务人员岗前培训旨在为新入职的医务人员提供必要的知识与技能培训，使其能够胜任医疗工作，提高工作效率和服务质量，确保医疗安全。
三、培训内容1. 医疗伦理与职业道德培训内容包括医务人员应遵守的职业道德准则、患者隐私保护、医患沟通技巧等。
通过案例分析和讨论，引导医务人员正确对待职业道德和伦理问题，保证医疗服务的公正性和专业性。
2. 医学基础知识与技能培训内容包括疾病诊断与治疗、基本护理技能、急救技能、无菌操作等。
通过理论讲授和实践操作，加强医务人员对常见疾病的认识和处理能力，提高其医疗技术水平。
3. 医疗安全与风险管理培训内容包括医疗事故防范与处理、医疗纠纷处理、感染控制等。
通过案例分析和模拟演练，培养医务人员的风险意识和应对能力，降低医疗事故发生的概率，保障患者的安全。
4. 医疗质量管理培训内容包括医疗质量评价指标、医疗质量管理体系、医疗质量改进方法等。
通过讲座和案例学习，提升医务人员对医疗质量管理的认识，促进医疗服务的标准化和规范化。
5. 患者安全与关怀培训内容包括患者安全管理、患者关怀技巧、心理护理等。
通过讲解和角色扮演，培养医务人员对患者的关心和照顾能力，提高患者满意度和护理质量。
四、培训效果评估为了确保培训效果的可量化和可评估性，我院采取以下措施：1. 培训前的测试：对参加培训的医务人员进行医学基础知识测试，了解其基础知识水平。
2. 培训过程中的互动讨论：通过培训课程中的互动讨论，了解医务人员对培训内容的理解和掌握情况。
3. 培训后的考核：对培训结束后的医务人员进行考核，以评估其对培训内容的掌握程度。
4. 培训效果的跟踪评估：定期对已参加培训的医务人员进行跟踪评估，了解其在实际工作中应用培训内容的情况。
五、总结与展望医务人员岗前培训是医疗机构的重要环节，对提高医务人员的综合素质和工作能力具有重要意义。
各科室护理人员培训记录表
培训
人员
签名
培训内容：
培
训
小
结
应培训人数：
实培训人数：
培训率：
文山州妇幼保健院
产科护理人员培训记录表
培训主题：
培训时间：年月日时
培训形式：培训地点：
主讲人：记录人：
培训
人员
签名
培训内容：
培
训
小
结
应培训人数：
实培训人数：
培训率：
文山州妇幼保健院
护理人员培训记录表
负责培训科室：护理部培训对象：儿内科全体护士
签名
培训内容：
培
训
小
结
应培训人数：
实培训人数：
培训率：
文山州妇幼保健院
妇科护理人员培训记录表
培训主题：
培训时间：年月日时
培训形式：培训地点：
主讲人：记录人：
培训
人员
签名
培训内容：
培
训
小
结
应ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ训人数：
实培训人数：
培训率：
文山州妇幼保健院
新生儿科护理人员培训记录表
培训主题：
培训时间：年月日时
培训形式：培训地点：
培训主题：1、护理核心制度的强化学习
2、2015年护理不良事件的原因分析
培训时间：2015年12月4日15时
培训形式：培训地点：
主讲人：记录人：
培训
人员
签名
培训内容：
培
训
小
结
应培训人数：
实培训人数：
培训率：
各科室护理人员培训记录表
文山州妇幼保健院
护理部护理人员培训记录表
年医务人员健康教育相关培训记录表
年医务人员健康教育相关培训记录表一、培训记录表概述本培训记录表旨在记录年医务人员健康教育相关培训的详细信息，包括培训日期、培训主题、培训内容、培训方式、培训时长、参与人员等。
通过填写该表格，可以全面了解医务人员的培训情况，为健康教育工作的评估和改进提供依据。
二、培训记录表格式本培训记录表按照以下格式填写：1. 培训日期：填写具体培训的日期，格式为年/月/日。
2. 培训主题：填写该次培训的主题，可以是某一特定疾病的预防知识、健康生活方式等。
3. 培训内容：详细描述该次培训的具体内容，包括讲座、案例分享、互动讨论等。
4. 培训方式：填写该次培训的方式，可以是线下面对面培训、在线视频培训等。
5. 培训时长：填写该次培训的时长，单位为小时。
6. 参与人员：列举参与该次培训的医务人员姓名，可以使用编号代替具体姓名。
三、培训记录表示例培训日期：2022/01/15培训主题：新冠病毒防控知识培训培训内容：本次培训主要包括新冠病毒的传播途径、防护措施、症状识别等内容。
通过讲座和案例分享的方式，提高医务人员对新冠病毒的认识和应对能力。
培训方式：线下面对面培训培训时长：2小时参与人员：1号参与人员、2号参与人员、3号参与人员培训日期：2022/03/20培训主题：心理健康教育培训培训内容：本次培训主要介绍了心理健康的重要性、常见心理问题的识别和应对方法等内容。
通过互动讨论和小组活动，提高医务人员对心理健康问题的关注和处理能力。
培训方式：在线视频培训培训时长：1.5小时参与人员：4号参与人员、5号参与人员、6号参与人员四、培训记录表使用注意事项1. 培训记录表应由专人负责填写，并及时更新。
2. 填写培训记录表时，应尽量详细描述培训内容和参与人员，以便后续统计和分析。
3. 培训记录表应妥善保存，便于随时查阅和核对。
通过以上培训记录表，可以有效记录年医务人员健康教育相关培训的详细信息，为健康教育工作的开展和改进提供有力支持。