药学专业技术职称的分级
浙江省药学专业高级职称基本标准条件
附件3浙江省药学专业高级职称基本标准条件一、适用范围适用于在浙江省医疗卫生机构中从事临床药学、中药学或药品调剂等工作的在职在岗专业技术人员。
二、申报条件（一）遵守国家宪法和法律，符合医德医风、执业规范、进修学习、专业实践考试、年度考核等要求。
（二）达到国家和省里规定的工作时间、工作量和工作效果要求。
（三）符合以下学历资历要求：1.副主任（中）药师：具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘主管（中）药师职务满5年。
2.主任（中）药师：具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘副主任（中）药师职务满5年。
三、评审条件（一）副主任（中）药师熟悉临床用药的基本特点，能参与制定药物治疗方案，对临床用药结果做出准确分析，及时发现处方和医嘱中出现的各种不合理用药现象，提出临床用药调整意见。
具有药品质量管理、药品调剂、药学门诊服务等实践能力。
任现职期间，至少具备以下三项代表性成果：1. 提供申报人主管或者主持的、能够反映其专业技术水平的案例5份，经专家评议为合格的。
2. 结合专业实践形成的项目报告、研究报告、技术应用报告、新技术新药评价报告、应急处置情况报告等代表性成果1项。
3. 在药学领域形成相关的卫生标准、技术规范、专家共识、指南、合理用药分析报告、疑难病例讨论报告、用药监测报告等成果案例1项。
4. 结合本专业实践开展科研工作，主持厅局级及以上的科研项目1项，或参与承担省部级及以上的科研项目1项（县级单位可参与承担厅局级及以上的科研项目1项）。
5. 吸取本专业新理论、新知识、新技术，获得授权国家发明专利1项，或申请院内制剂批件、药物临床试验许可或新药生产批件1项，或作为主要完成人获得政府科技奖励1项。
6. 在省级及以上期刊（第一作者）、SCI（第一作者或通讯作者）发表学术论文1篇，或作为主编、副主编或编委公开出版（编译）本专业学术专著（含教材）1部。
7. 人才培养工作成效显著，带教本专业领域的下级专业技术人员的数量和质量在同类人员中居于前列，主持获得人才培养相关项目、成果1项（县级单位可作为主要完成人参与获得人才培养相关项目、成果1项），或发表高价值科普作品1项。
药店相应分级分类的药学技术人员类别和职称配备标准
药店相应分级分类的药学技术人员类别和职称配备标准
药店的分级分类的药学技术人员配备标准如下：
一类店应当配备至少1名药师或以上职称的药学技术人员。
二类店经营范围较广，包括非处方药、处方药（注射剂、肿瘤治疗药、抗生素、生物制品、二类精神药品、医疗用毒性药品、罂粟壳、中药饮片等必须凭处方销售的药品除外）。
因此，应当配备至少1名执业药师和1名药师或以上职称的药学技术人员。
三类店经营范围最为广泛，包括非处方药、处方药、中药饮片等所有可在药品零售企业销售的药品。
因此，应当配备至少1名执业药师和
2名药师或以上职称的药学技术人员。
如果经营中药饮片，则上述人员中至少有1名执业中药师或中药师（或以上职称的药学技术人员）。
同时，对于药品零售连锁企业总部，可以配备若干执业药师集中审核处方，其所属每间连锁门店至少配备1名执业药师负责处方复核与指导合理用药。
此外，质量管理、验收、采购人员应当具有药学或者医学、生物、化学等相关专业中专以上学历或者具有药学专业初级以上专业技术职称。
从事中药饮片质量管理、验收、采购人员应当具有中药学中专以上学历或者具有中药学专业初级以上专业技术职称。
营业场所使用面积方面，要求不得小于60平方米，且上述面积指同一平面上的连续面积。
企业营业场所面积每超出开办标准100平方米，需增加1名执业药师。
以上内容仅供参考，具体应参考国家颁布的相关法律法规和规范性文件，以及各地的具体规定。
医务人员十三级职称级别一览表
医务人员十三级职称级别一览表医务人员是我国的重要人才之一，医务人员的职称级别也是衡量医务人员职业水平的重要标准之一。
下面是医务人员十三级职称级别一览表：一、初级职称1. 医师助理医师助理是指完成医学本科教育，经过规定时期的临床实践，取得医师助理证书后从事临床工作的医务人员。
二、初级专业技术职称2. 助理医师助理医师是指在医疗机构内，具备一定的基础医学理论和临床实践技能，能够独立完成基本医学任务的医务人员。
三、中级职称3. 医师医师是指经过基础医学专业教育，取得医学学位，能够主持临床工作，从事疾病的诊治、防治、保健等医学工作的医务人员。
4. 药师药师是指经过规定的学习和实践，能够进行药物治疗和管理工作的医务人员。
5. 护师护师是指拥有护理学专业本科学历，经过规定时间的临床实践，具有执业护师执业资格，能够独立进行护理工作和管理工作的医务人员。
6. 化验师化验师是指从事临床检验工作，通过有关国家门面组织认证，取得相应的执业资格证书，能够独立完成临床检验工作的医务人员。
7. 放射线技师放射线技师是指从事医学影像工作，拥有相应的专业学历和执业证书，能够独立完成医学影像工作的医务人员。
8. 中药师中药师是指拥有中医学或中药学专业学历，能独立从事中药炮制、配方、调剂和中药临床使用的医务人员。
四、高级职称9. 主治医师主治医师是指在医疗机构内，具备扎实的医学理论和丰富的临床实践经验，能够进行常见病、多发病及常见危重病的独立诊治的医务人员。
10. 主任医师主任医师是指在医疗机构内，具有较高的医学理论水平和丰富的临床实践经验，负责担任科室的管理和领导工作的医务人员。
11. 主管药师主管药师是指在医疗机构内，具有较高的药学理论水平和丰富的临床实践经验，负责药学工作的管理和领导工作的医务人员。
12. 主管护师主管护师是指在医疗机构内，具有较高的护理学理论水平和丰富的临床实践经验，负责护理工作的管理和领导工作的医务人员。
药学专业(药品)职称申报能力业绩自评表(初级、中级,三专业)
（二）获得本专业相关专利授权2项以上。
（三）市（厅）级以上立项科研项目（课题）的主要参加者（以项目合同书为 准），且课题已通过鉴定或准予结题。
（四）主持完成的本专业新技术、新项目、新产品的推广应用1项以上，并取得 较明显的社会效益和经济效益。
（五）作为主要技术骨干参与编写过各类技术规范、规程及管理办法，并被采纳 实施。
（六）参与编写/出版本专业学术著作、译著1部（本人撰写2万字以上）。
（七）以第一作者或通讯作者在省级以上刊物发表本专业论文1篇，或市级以上 刊物发表本专业论文2篇，或在国内外高水平专业学术会议（论坛）上公开宣读 本专业主题报告或大会交流报告2篇。
（八）撰写本专业有一定水平的专项分析、立项论证、技术方案等专业文章2篇 以上。
7.参与过药品鉴别、养护、加工炮制、栽培养殖、调剂制剂等工作，并能独立完 成其中2项以上工作。
8.解决过本专业关键技术问题或疑难问题，并取得明显的经济效益和社会效益。
9.参与过重大投资项目立项。
第十三条 业绩、成果要求 任现职以来，须具备下列条件2条以上：
在符合项 打√
（一）市（厅）级科学技术奖（及相应奖项）三等奖以上获奖项目的主要完成人 。
3.作为主要参与者完成过新药研发项目中相关的药学或药理学的研究，并获得专 家认可的阶段性成果、临床批件或注册批件。
4.主持过市（厅）级以上被采纳的药品研发方案设计、技术改进项目或获奖成果 的研究工作。
5.作为主要参与者完成过新药成果的转化或新产品的试制、推广应用。
6.参与药品（中药材）生产质量管理工作，并熟悉企业或相关部门的药品（中药 材）生产质量管理核心技术和理念。
药学专业相关职称和资格证书
药学专业相关职称和资格证书众所周知，所谓地证书都是通过考试一项一项拿到手地，考试也分为卫生资格考试和药学专业技术资格考试.卫生资格考试：（职称类）、药士药师主任药师（药剂员、药士、药师、主管药师、副主任药师、主任药师）.、主要在医院内部评职称用、卫生部认可药学专业技术资格考试：（执业资格类）1、执业药师资格考试药厂技术指导方向，社会药房用药指导方向等2、主要在药厂或社会药房工作，属于药学专业人员上岗资格考试3、劳动部认可药士、药师、主任药师与执业药师地区别：、药士是药剂士地简称.而且通用地是“药士”，是药学专业技术职称中最低级地一种“职称”，一般中专、大专毕业年后取得；药剂师是药师地全称，通用称呼是“药师”，也是专业技术职称中属于低级职称中地一种，一般大学生本科毕业一年后取得.中专毕业后工作满五年地就可以报考药剂师，大专毕业后三年.药剂师>药剂士也是要考试地.分卫生局和药监局二种考试.药学专业技术职称分三级：初级：药士、药师中级：主管药师高级：副主任药师、主任药师先考药士，再考药师，再考主管药师，考完药士后会颁发职称技术资格考试药士证书.药师是属于职称考试，是初级，以后还可以接着考，主管药剂师是中级职称，主任药师是高级职称、执业药师属于执业资格，有专门地统一考试执业药师是执业资格准入证，是执业资格，需要通过全国统考，比较难.执业药师考试是由国家药监局主考地，考试难度要比卫生部地那个大，效力也要大很多，基本上可以说，如果你有了执业药师资格证，可以在药学行业横行无阻了，任何对技术没有特别要求地工作岗位你都有资格去应聘.开药店必须要有一张执业药师资格证及至少一名执业药师镇在店里.考试相关事宜：考药剂师去卫生局报名，你得从药士考起，考执业药师去当地市属人事局人才中心报名.打算以后一直在医院上班地话，可以在你毕业后先考职称，初级药士（毕业一年后），中级药师，这个对收入有阶梯性地提升，职称级别从低到高分别为：药士，初级药师，中级药师.这三个是需要参加全国统一考试地，中级还需要加英语和计算机.中级之后地副高级和高级就不要参加考试了，凭工作年份，和发表论文地篇数可以见晋级.DXDiT。
不同职称的药学技术人员基本要求
不同职称的药学技术人员基本要求药学技术人员是医药行业中不可或缺的重要人才，他们承担着药品生产、质量控制、药物配制、临床药学服务等多项重要工作。
根据职责和要求的不同，药学技术人员可以分为不同的职称，包括药剂师、药材员、药学实习生等。
不同职称的药学技术人员需要具备不同的专业知识、技能和素养，本文将就这些不同职称的药学技术人员的基本要求进行详细介绍。
一、药剂师1、专业知识要求：药剂师应具备扎实的药学理论知识和临床药理学知识，了解药品的性质、用途、剂量、不良反应和禁忌症等，能够准确判断药品的适宜性和安全性。
2、技能要求：药剂师应熟练掌握药品的制备技术和药房管理技能，能够正确地进行药品调剂、配置和配制，掌握药品贮存、运输和销售等环节的管理技能。
3、素养要求：药剂师应具备良好的沟通技巧和团队协作能力，能够与医师、护士及患者进行有效的沟通和协作，保障患者的用药安全和用药合理性。
二、药材员1、专业知识要求：药材员应熟悉中药材的种类、质量标准和采购管理，了解中药鉴定、储存和加工的技术要求，具备中药材的质量控制和安全使用知识。
2、技能要求：药材员应具备熟练的中药材鉴别和质量检验技能，能够准确地进行中药材的质量评价和管理，熟练掌握中药材的储存和加工技术。
3、素养要求：药材员应注重中药材质量和安全，具备严谨的工作态度和责任心，能够积极参与中药材的质量管理和安全控制工作，保障中药材的质量安全。
三、药学实习生1、专业知识要求：药学实习生应具备扎实的药学理论知识和基本的临床药理学知识，了解基本的药品性能、用途和质量标准等，能够辅助临床药师进行工作。
2、技能要求：药学实习生应具备基本的药品调剂、标签打印、药品配制和质量管理技能，能够按照标准操作规程进行药品的操作和管理。
3、素养要求：药学实习生应具备积极向上的工作态度和团队合作精神，能够虚心学习，勇于实践，愿意承担工作中的各种实习任务，不断提升自身的专业素养和实践能力。
总结来看，不同职称的药学技术人员需要具备一定的专业知识、技能和素养，同时要注重实践能力和自我提升。
执业药师聘为中级职称的文件
**中级职称评定办法- 执业药师专版**
一、职称评定总则
为确保执业药师职称评定的科学性、公平性和公正性，提高药学专业技术人员的技术水平和服务质量，特制定本办法。
二、职称评定条件
1. 具备国家教育部门认可的医药学相关专业本科及以上学历，并从事本专业工作满1年；
2. 已取得执业药师资格证书；
3. 具备良好的职业道德和敬业精神，无不良执业行为记录。
三、职称评定标准
1. 专业知识要求：熟练掌握药学专业基础理论和知识，能够解决本专业的复杂问题；
2. 工作能力要求：具备独立处理药学相关工作的能力，包括药品调配、处方审核、药品管理等方面；
3. 工作业绩要求：具备一定的药学服务工作业绩，包括处方合格率、患者满意度等方面。
四、职称评定流程
1. 个人申报：符合评定条件的执业药师向所在单位提出申请；
2. 单位审核：单位对申请人的申报材料进行审核；
3. 专家评审：评审委员会对申请人的申报材料进行评审；
4. 评审结果公示：评审结果将在指定平台进行公示，接受社会监督；
5. 颁发证书：经公示无异议的申请人将获得中级职称证书。
五、职称证书发放与管理
1. 中级职称证书由国家相关部门统一印制和颁发；
2. 证书有效期为5年，到期需进行重新评定。
六、职称聘用与管理
1. 中级职称获得者应被聘用到相应的专业技术岗位上；
2. 聘用单位应按照相关规定，对中级职称获得者进行管理、考核和激励。
七、职称评价委员会设立
1. 职称评价委员会负责中级职称评定工作，确保评价工作的权威性和专业性；
2. 评价委员会成员应由药学领域具有丰富经验的专业人士组成。
药学技术人员管理概述
•（一） •药师的定义
•广义的药师 •泛指受过高等 药学专业教育 ，从事药学专 业技术工作的 个人。
•执业药师 •指依法经资格 认定，准予在药 事单位（主要是 药房）执业的药 师。
•（一） •药师的定义
• 我国“药师”≠英美日“药师/药剂师” • 我国“执业药师”=英美日“药师/药剂师”
2011年，卫生部发布《医疗机构 药事管理规定》，规定医疗机构 应当根据本机构性质、任务、规 模配备适当数量临床药师。
•什么是药学技术人员？什么是药师？什么是执业药师？什 么是临床药师？从上述数据和资料，我国药学技术人员管理
的总体状况是怎样的？
•1
•药学技术人员概述
•2
•药师及其管理
•3
•药师法规
•1240年
•意大利腓特立二世医药分业的法规，要求药学职业要 完全从医学职业分离出来，实行药师许可证制度。
•（二）近代药师法的发展
•英国通过议会立法 颁布了《药房法》， 授权英国大不列颠药 学会负责药师考试和 发给许可证。
•美国许多州都颁布了 《药房法》
•日本制定“药品经营 及药品取拿规则”中， 提出了药剂师有关规定 。
•（四） 执业药 师注册
•再次注册 •执业药师注册有效期为3年，有效期满前 3个月，持证者须到原注册机构申请办理 再次注册。再次注册必须提交执业药师继 续教育学分证明。
•变更注册
•执业药师在同一执业地区变更执业单位或 范围的，以及变更执业地区的，均须依法
变更注册。
•注销注册
•有列情况之一的，予以注销注册：①死亡或被 宣告失踪的；②受刑事处罚的；③被吊销《执业 药师资格证书》的；④受开除行政处分的；⑤因 健康或其他原因不能从事执业药师业务的。
药学及药学技术人员
药学职业道德
法律(law)与道德（morality）都是一定社会调 整人们的行为和社会关系的行为规范。 法律是国家强制力保证其实施的行为规范体系， 对人们行为的制约具有强制性。
道德主要依靠社会舆论、传统习惯，内心信念
和教育的力量，来引导和规范人们的行为。
药学职业道德原则 质量第一的原则
不伤害原则
4、企业家功Βιβλιοθήκη 药师的根本职责：——保证所提供药品和药学服务的质量
（一）生产部门药师的功能 1、制定生产计划，实施GMP 2、保证药品质量 3、新药研发、标准制定与申报 4、药品不良反应监测与报告 （二）药品经营批发企业药师的功能 1、实施GSP 2、对进货企业进行资格审定，审核首营品种和首营企 业 3、负责购进药品的验收、检验、质量复核和质量查询 4、建立所售药品质量档案 5、药品信息收集、药品不良反应监测与报告
B型题(配伍选择题)： A.红色色标 B.黄色色标 C.绿色色标 D.蓝色色标 E.橙色色标 依照《药品经营质量管理规范实施细则》， 3.待发药品库(区)的色标为 4.退货药品库(区) 的色标为 5.不合格药品库(区) 的色标为 6.合格药品库(区) 的色标为
执业药师资格制度
1994年3月15日，国家人事部和国家医药管理 局联合颁发《执业药师资格制度暂行规定》 1996年，国家医药管理局颁发《执业药师职责 暂行规定》 1999年-2001年，人事部和SDA修订《执业药师 资格制度暂行规定》，颁布《执业药师资格考 试实施办法》、《执业药师注册管理暂行办法 》、《执业药师继续教育管理暂行办法》
公正原则 尊重原则
药师的职业道德规范，是根据职业道德原则提出
的、要求药学人员在处理个人与他人、个人与社
会关系时必须共同遵守的具体行为准则 药学职业道德规范包括： （1）药师与病人之间关系 （2）药师与共事者间关系
药学专业工程师（职称）[五篇范例]
![药学专业工程师（职称）[五篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/0dacb3c3bb0d4a7302768e9951e79b8968026829.png)
药学专业工程师（职称）[五篇范例]第一篇：药学专业工程师(职称)目前，获得职称的方式有两种：考试和评审（不参加考试）。
一、正常申报条件 1.助理职称：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2.中级职称：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
3.高级职称：（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、申报材料清单1.《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
3.专业论文和业务工作总结。
专业论文要求：(1)必须亲自撰写，不得抄袭。
(2)要结合本人工作和岗位实际。
(3)字数不少于3000 字。
业务工作总结要求：(1)要把自己工作的经历写清楚。
(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。
(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。
(4)字数不少于 1500 字。
4.交验毕业证、初级职称证原件。
5.《专业技术人员水平能力测试合格证》；6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
药学专业高级职称工作量要求
药学专业高级职称工作量要求备注：1.附表中工作时间为必备条件，其余工作量项目须至少具备两项。
2.药学监护主要内容包括药学查房、制订监护计划、患者用药教育、药学会诊等在病历或药历中记录的工作之一。
3.药学门诊：药学门诊是指医疗机构开设的由药师为患者提供用药评估、用药咨询、用药教育、用药方案调整等一系列专业化药学服务的门诊。
药学门诊半天（上午4小时、下午3小时）为1个有效单元。
4.处方点评数量：（1）门急诊处方点评数量是指任现职以来点评的门急诊处方数、住院患者未在医嘱中的处方数和出院带药处方数，不包括出院患者住院医嘱。
处方点评包括整体和专项点评。
（2）住院医嘱点评数量是指出院患者住院医嘱点评数按点评的人数（即病历份数）统计，同一患者在同一次住院期间多个医嘱的处方点评，按1人统计。
同一份病历被不同专项点评抽选到，可以分开统计。
处方点评包括整体和专项点评。
5.药物重整：药物重整是指药师在住院患者入院、转科或出院等重要环节，通过与患者沟通、查看相关资料等方式，了解患者用药情况，比较目前正在使用的所有药物与用药医嘱是否合理一致，给出用药方案调整建议，并与医疗团队共同对不适宜用药进行调整的过程。
药师应当建立并书写药物重整记录表。
6.药学监护数量：药师可通过药学查房、药物重整、用药教育、药学会诊、用药咨询、制定药学监护计划等形式开展药学监护工作的患者人次数，药师应当书写药学监护记录表或在病历中记录相关工作。
7.任现职以来，从事不同岗位的申报人员，其工作量可按不同的评价项目累积计算（按任现职以来最低工作量为100%计，不同岗位累积完成工作量比例之和需大于等于100%，同一岗位最多提交三项工作量参与累积计算。
药学工程师职称评定条件
药学工程师职称评定条件
1.专业条件申报药师类及工程类的制药和制药机械等专业技术职称，需具备国家教育行政主管部门承认的药学、中药学及医学、化学、生物学等药学相关、相近专业。
申报工程类的医疗器械专业技术职称，需具备国家教育行政主管部门承认的与申报职称及本人从事岗位相匹配的专业。
2.专业工作年限符合申报药师类和工程类专业条件要求的大专或本科毕业4年且获得助理级职称4年，高中或中专毕业4年且获得专业证书4年并获得助理级职称4年，可申报主管药师（主管中药师）或工程师。
符合申报药师类和工程类专业条件要求的本科毕业，在药品（医疗器械，下同）生产、经营企业专业岗位工作满1年；大专毕业，在药品生产、经营企业专业岗位工作满3年；中专毕业，在药品生产、经营企业专业岗位工作满5年，可申报药师（中药师）或助理工程师。
符合申报药师类和工程类专业条件要求的大专或中专毕业，在药品（医疗器械）生产、经营企业专业岗位工作满1年，可申报药士（中药士）或技术员。
不符合申报药师类专业条件要求的，具有本科、大专、中专学历，在药品经营企业药学（中药学）专业岗位工作满4年，可申报药士（中药士）。
不符合申报药师类专业条件要求的，取得药士（中药士）资格后，本科毕业，在药品经营企业药学（中药学）专业岗位工作满3年；大专毕业，在药品经营企业药学（中药学）专业岗位工作满4年，并在大专院校进行药学（中药学）专业进修培训的人员，可申报药师（中
药师）。
以上条件中从事医药专业工作年限的计算截止时间为申报年度年底。
药学专业技术人员培养、考核和管理制度
药学专业技术人员培养、考核和管理制度一、目的为积极适应药学服务转型，培养面向临床的药学专业人才，根据医院药学专业的特点，对不同层次的药学技术人员制定培养计划，做到人尽其才，结合医院实际，特制定《药学专业技术人员培养、考核和管理制度》。
二、参考文件1.《医疗机构药事管理规定》（卫医政发〔2011〕11号）2.《处方管理办法》中华人民共和国卫生部令第53号 2007年5月1日3.《医院工作制度与人员岗位职责》（2011年版）4.《关于加快药学服务高质量发展的意见》（国卫医发〔2018〕45号）三、名词定义药学专业技术人员：是指按照卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定，取得药学专业技术职务任职资格人员，包括主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士。
四、内容（一）药学专业技术人员的培养和考核1.适当轮转，相对固定。
（1）对中级以上(包括中级)职称的药师根据工作需要及专业特长，相对固定岗位，使其对各自的专业有长期的规划、担当起提高药剂科学术水平的重担，成为业务上的骨干。
（2）对高年资药师和药士，结合专业特长相对固定岗位，在药剂科日常工作中挑起重担，起到承上启下的作用，根据科室的工作需要，进一步规划发展方向。
（3）对年轻的药师和药士，采取定期或不定期岗位轮转，使其逐步熟练掌握药学的各项工作，为进一步提高打下坚实基础。
2.计划培养，择优任用。
（1）知识结构①熟悉药事管理的法规、政策基本知识及科室的规章制度。
②掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等药学学科的基本理论、基本知识。
③掌握主要药物的特殊用法、药物相互作用、药效学和药物安全性评价等基本内容。
④了解现代药学的发展动态及药学服务转型的职能转变。
⑤掌握文献检索、资料查询的基本方法。
（2）能力结构①具有处方审核的能力。
②具有药品调剂的能力。
③具有判断用药适宜性的能力。
④具有药品入库验收、养护、贮存等药品管理能力。
⑤具备良好的组织能力、沟通能力和应变能力。