闭合电路欧姆定律1学案
高中物理基础知识及例题(学案) 闭合电路的欧姆定律

第二节闭合电路的欧姆定律[学习目标] 1.理解电动势的概念,知道电动势是描述非静电力做功本领的物理量.2.了解外电路、内电路,知道电动势等于内、外电路电势降落之和.3.理解闭合电路的欧姆定律,掌握其表达式.4.会分析路端电压与负载的关系.一、闭合电路1.闭合电路的组成(1)______电路:电源外部的电路,其电阻称为________电阻.(2)________电路:电源内部的电路,其电阻称为______电阻.2.电流方向(1)在外电路中,电流由电势____的正极流向电势____的负极.(2)在内电路中,电流由电势____的负极流向电势____的正极.二、电动势1.非静电力:电源提供的把正电荷由负极搬运到正极的力.2.电源:通过非静电力做功,把其他形式的能转化为电能的装置.3.电动势:(1)概念:电动势是描述电源将其他形式的能转化为______的本领的物理量.(2)定义式:E=______.(3)单位:与电势、电压的单位相同,都是______,符号为V.(4)电动势在数值上等于不接用电器时电源正负两极间的______.三、研究闭合电路欧姆定律1.内容:闭合电路中的电流与电源的________成正比,与________________成反比.2.表达式:I=____________.3.另外两种表达形式:(1)E=U外+__________;(2)E=IR+______.四、路端电压与负载的关系1.路端电压的表达式:U=________.2.路端电压随外电阻的变化规律(1)当外电阻R增大时,由I=ER+r可知电流I________,内电压U内=Ir逐渐________,路端电压U=E-Ir________.(2)当外电阻R减小时,由I=ER+r可知电流I________,内电压U内=Ir逐渐______,路端电压U=E-Ir________.1.判断下列说法的正误.(1)电源是通过静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置.()(2)把同一电源接在不同的电路中,电源的电动势也将变化.()(3)外电阻变化可以引起内电压的变化,从而引起内电阻的变化.()(4)对于同一电源,外电路的电阻越大,路端电压就越大.()(5)外电路断路时,电源两端的电压就是电源电动势.()2.如图所示,电动势为2 V的电源跟一个阻值R=9 Ω的电阻接成闭合电路,理想电压表测得电源两端电压为1.8 V,则电源的内阻为________ Ω.一、电源的电动势导学探究日常生活中我们经常接触到各种各样的电源,如图所示的干电池、手机电池,它们有的标有“1.5 V”字样,有的标有“3.7 V”字样.(1)如果把5 C的正电荷从1.5 V干电池的负极移到正极,电荷的电势能增加了多少?非静电力做了多少功?如果把2 C的正电荷从3.7 V手机电池的负极移到正极呢?(2)是不是非静电力做功越多,电源把其他形式的能转化为电能的本领就越大?如何描述电源把其他形式的能转化为电能的本领?知识深化对电动势的理解1.E =Wq 是电动势的定义式而不是决定式,E 的大小与W 和q 无关,是由电源自身的性质决定的;电动势不同,表示电源将其他形式的能转化为电能的本领不同.2.电动势与电压不同:电动势是描述电源非静电力做功本领大小的物理量,而电压表示两点电势的差值.当外电路断开时,电动势在数值上等于电源两极间的电压. 例1 (多选)关于电动势E 的说法正确的是( )A .电动势E 的大小,与非静电力所做的功W 的大小成正比,与移送电荷量q 的大小成反比B .电动势E 是由电源本身决定的,跟电源的体积和外电路均无关C .电动势E 是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量D .电动势E 的单位与电势差的单位相同,故两者在本质上相同针对训练1 (多选)一组铅蓄电池的电动势为4.8 V ,内阻不为零,以下说法中正确的是( ) A .电路中每通过1 C 电荷量,铅蓄电池能把4.8 J 的化学能转变为电能 B .体积大的铅蓄电池比体积小的铅蓄电池的电动势大C .电路中每通过1 C 电荷量,铅蓄电池内部非静电力做功为4.8 JD .该铅蓄电池把其他形式的能转化为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5 V)的强 二、闭合电路的欧姆定律 1.内、外电路中的电势变化如图所示,外电路中电流由电源正极流向负极,沿电流方向电势降低,内电路中电流由电源负极流向正极,沿电流方向电势升高.2.闭合电路欧姆定律的几种表达形式 (1)I =ER +r、E =IR +Ir 只适用于外电路为纯电阻的闭合电路. (2)U 外=E -Ir ,E =U 外+U 内适用于任意的闭合电路.例2 如图所示的电路中,当S 闭合时,电压表和电流表(均为理想电表)的读数分别为1.6 V 和0.4 A ,当S 断开时,它们的示数变为1.7 V 和0.3 A ,则电源的电动势和内阻各为多少?针对训练2(多选)如图所示,当可变电阻R=2 Ω时,理想电压表的示数U=4 V,已知电源的电动势E=6 V,则()A.此时理想电流表的示数是2 AB.此时理想电流表的示数是3 AC.电源的内阻是1 ΩD.电源的内阻是2 Ω三、路端电压与负载的关系导学探究1.在如图所示的电路中,电源的电动势E=10 V,内电阻r=1 Ω,试求当外电阻分别是3 Ω、4 Ω、9 Ω时所对应的路端电压.通过数据计算,你发现了怎样的规律?2.根据闭合电路欧姆定律写出路端电压U与干路电流I之间的关系式,并画出U-I图像.知识深化1.外电阻的两类变化引起的相应变化(1)说明电源的电动势在数值上等于电源没有接入电路时的路端电压.(2)说明 由于电源内阻很小,所以短路时会形成很大的电流,为保护电源,绝对不能把电源两极直接相连接. 2.电源的U -I 图像 (1)函数表达式:U =E -Ir .(2)电源的U -I 图线是一条倾斜的直线,如图所示.(3)当外电路断路时(即R →∞,I =0):纵轴上的截距表示电源的电动势E ;当外电路短路时(R =0,U =0):横轴上的截距表示电源的短路电流I 短=Er .(条件:横、纵坐标均从0开始)(4)图线的斜率:其绝对值为电源的内电阻,即r =E I 短=|ΔUΔI|.例3 (2022·广州市高二期末)如图为两个不同闭合电路中两个不同电源的U -I 图像,下列判断正确的是( )A .电动势E 1=E 2,发生短路时的电流I 1<I 2B .电动势E 1=E 2,内阻r 1>r 2C .电动势E 1>E 2,内阻r 1<r 2D .当两电源的工作电流变化量相同时,电源2的路端电压变化大 例4 (多选)如图所示为某一电源的U -I 图线,由图可知( )A .电源电动势为2 VB .电源内电阻为13 ΩC .电源短路时电流为6 AD .电路路端电压为1 V 时,电路中电流为5 A针对训练3 (多选)当分别用A 、B 两电源给某电路供电时,其路端电压与电流的关系图线如图所示,则( )A .电源电动势E A =EB B .电源内阻r A =r BC .电源A 的短路电流为0.2 AD .电源B 的短路电流为0.3 A第二节 闭合电路的欧姆定律探究重点 提升素养 一、 导学探究(1)把5 C 的正电荷从1.5 V 干电池的负极移到正极,电荷的电势能增加了7.5 J ,非静电力做功7.5 J .把2 C 的正电荷从3.7 V 手机电池的负极移到正极,电荷的电势能增加了7.4 J ,非静电力做功7.4 J.(2)不是.非静电力对电荷做功多少与电荷的数量有关.若把相同数量的正电荷从电源的负极移到正极,做功越多,电荷获得的电势能越多,表明电源把其他形式的能转化为电能的本领就越大.可以用非静电力做的功与电荷量的比值来反映电源把其他形式的能转化为电能的本领.例1 BC [E =Wq 是电动势的定义式,电动势与W 、q 没有关系,它是由电源本身决定的,是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量.电动势和电势差尽管单位相同,但本质上是不相同的,故选B 、C.]针对训练1 ACD [由W =Eq 可知,电路中每通过1 C 的电荷量时,铅蓄电池将4.8 J 的化学能转化为电能,故A 正确;电池的电动势与电池体积无关,故B 错误;电路中每通过1 C 的电荷量,铅蓄电池内部非静电力做功为W =Eq =4.8 J ,故C 正确;电动势反映电源将其他形式的能转化为电能的本领,故D 正确.]例2 2 V 1 Ω解析 当S 闭合时,R 1和R 2并联接入电路,由闭合电路欧姆定律得U 1=E -I 1r 代入数据得E =1.6+0.4r ①当S 断开时,只有R 1接入电路,由闭合电路欧姆定律得U 2=E -I 2r 代入数据得E =1.7+0.3r ② 联立①②得E =2 V ,r =1 Ω.针对训练2 AC [由题图可知电压表测量的是路端电压,电流表测的是通过可变电阻R 的电流,则U =IR ,得I =2 A ,再由闭合电路欧姆定律有E =U +Ir ,将I =2 A 、U =4 V 、E =6 V 代入可得r =1 Ω,故选项A 、C 正确,B 、D 错误.] 三、 导学探究1.外电压分别为7.5 V 、8 V 、9 V .随着外电阻的增大,路端电压逐渐增大. 2.由E =U +U 内及U 内=Ir 得 U =E -Ir ,U -I 图像如图所示.例3 D [由闭合电路欧姆定律得E =U +Ir ,变形得U =E -Ir ,对应图像可知,电源的U -I 图像与纵轴的截距表示电源的电动势E ,斜率表示内阻r ,与横轴的截距为电路中的短路电流,所以由图像可得E 1=E 2,r 1<r 2,I 1>I 2,所以A 、B 、C 错误;当两电源的工作电流变化量相同时,由于2的斜率比1的斜率大,所以电源2的路端电压变化大,所以D 正确.]例4 AD [在电源的U -I 图线中,纵轴截距表示电源电动势,A 正确;横轴截距表示短路电流,C 错误;U -I 图线斜率的绝对值表示电源的内电阻,则r =2-0.86 Ω=0.2 Ω,B 错误;当电路路端电压为1 V 时,内电阻分得的电压U 内=E -U 外=2 V -1 V =1 V ,则电路中的电流I =U 内r =10.2A =5 A ,D 正确.]针对训练3 BD [由闭合电路欧姆定律得U =E -Ir ,当I =0时,U =E ,由题图可知,E A =2 V ,E B =1.5 V ,E A >E B ,故A 错误;U -I 图线斜率的绝对值表示电源的内阻.两图线平行,说明电源的内阻相等,即r A =r B ,故B 正确;电源A 的短路电流为I A =E A r A =22-10.2A =0.4A ,故C 错误;电源B 的短路电流为I B =E B r B = 1.51.5-10.1A =0.3 A ,故D 正确.]。
闭合电路欧姆定律学案(一)一、电动势E1.物理意义电源的电动势是

“闭合电路欧姆定律”学案(一)一、电动势E1.物理意义:电源的电动势是表征电源把其它形式的能转化为电能本领大小的物理量.2.大小:等于电路中通过1C 电荷量时电源所提供的电能(W =IEt =qE );等于电源没有接入电路时两极间的电压;在闭合电路中等于内、外电路上的电压之和.3.性质:电源的电动势由其内部构造决定,与外电路的情况无关. 二、闭合电路欧姆定律1.内容:闭合电路里的电流,跟电源的电动势成正比,跟整个电路的电阻成反比.2.表达式:rR EI +=3.其它形式为:E =U 外+U 内 ; U=E-Ir 说明:①式中的R 为外电路的总电阻;②E =U 外+U 内 对外电路是非纯电阻负载时也适用. 三、路端电压U (电源两端的电压;外电路的总电压)1.路端电压U 与外电阻的关系:当外电阻R 增大时,路端电压U ;当外电阻R 减小时,路端电压U .当外电路断开时,路端电压U ;当外电路短路时,路端电压U .2.电源的U -I 特性曲线(U=E-Ir ) 路端电压U 随I 的增大而减小,直线斜率的绝对值表示电源内阻r ,纵截距为电源的电动势E ,横截距为短路电流,图象上每一点的坐标的乘积为电源的输出功率. 四、闭合电路的功率1.电源的总功率:P 总=IE .是电源在单位时间内对电路提供的电能.2.电源的输出功率:P 出=IU .是电源对外电路提供的功率.3.电源内部发热损耗的功率:P r =I 2r .是电源内阻上损失的功率. 功率关系:P 总=P 出+P r ;P 出=IU =IE –I 2r4.电源的输出功率随外阻的变化规律:(1)当R <r 时,R ↑→P 出↑;当R >r 时,R ↑→P 出↓.(2)当R =r 时,P 出max =rE 42.(3)一个输出功率(除最大功率外)P 对应于两个不同的外电阻R 1和R 2,且21R R r =.5.电源的效率:η=%%=总出100100⨯⨯EUP P 例1.如图所示,直线a 为电源的U —I 图线,直线b 为电阻R 的伏安特性图线,用该电源和两个电阻R 串联组成闭合电路时,电源的输出功率为多大?短P 1 2P例2.如图所示,电源的内阻为r ,定值电阻R 0=r ,可变电阻器R 的全部电阻值为2r ,当可变电阻器的的滑动触头由M 向N 滑动时,以下叙述正确的是( )A .电源输出功率由小变大B .电源内部消耗的功率由大变小C . 变电阻器R 消耗的功率由大变小D .电源的效率由大变小例3.电动势为E 、内阻为r 的电源与定值电阻R 1、R 2及滑动变阻器R 连接成如图所示的电路.当滑动变阻器的触头由中点滑向b 端时,下列说法正确的是( )A .电压表和电流表读数都增大B .电压表和电流表读数都减小C .电压表读数增大,电流表读数减小D .电压表读数减小,电流表读数增大练习1.如图,电源的内阻不可忽略.已知定值电阻R 1=10Ω,R 2=8Ω.当电键S 接位置1时,电流表的示数为0.20A .那么当电键S 接位置2时,电流表的示数可能是下列的哪些值 ( )A .0.28AB .0.25AC .0.22AD .0.19A练习2.在如图所示电路中,闭合电键S ,当滑动变阻器的滑动触头P 向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I 、U 1、U 2和U 3表示,电表示数变化量的大小分别用ΔI 、ΔU 1、ΔU 2和ΔU 3表示.下列比值正确的是 ( ) A .U 1/I 不变,ΔU 1/ΔI 不变 B .U 2/I 变大,ΔU 2/ΔI 变大 C .U 2/I 变大,ΔU 2/ΔI 不变 D .U 3/I 变大,ΔU 3/ΔI 不变 练习3.如图所示,电源电动势为E ,内电阻为r .当滑动变阻器的触片P 从右端滑到左端时,发现电压表V 1、V 2示数变化的绝对值分别为ΔU 1和ΔU 2,下列说法中正确的是( ) A .小灯泡L 1、L 3变暗,L 2变亮B .小灯泡L 3变暗,L 1、L 2变亮C .ΔU 1<ΔU 2D .ΔU 1>ΔU 2课 外 作 业(一)1.两个电池1和2的电动势E 1> E 2,它们分别向同一电阻R 供电,电阻R 消耗的电功率相同.比较供电时电池1和2内部消耗的电功率P 1和P 2,电池的效率η1和η2的大小,则有( )A .P 1>P 2,η1>η2B .P 1>P 2,η1<η2C .P 1<P 2,η1>η2D .P 1<P 2,η1<η22.如图所示的电路,闭合开关S 后,a 、b 、c 三盏灯均能发光,电源电动势E 恒定且内阻r 不可忽略.现将变阻器R 的滑片稍向上滑动一些,三盏灯亮度变化的情况是( )A .a 灯变亮,b 灯和c 灯变暗B .a 灯和c 灯变亮,b 灯变暗C .a 灯和c 灯变暗,b 灯变亮D .a 灯和b 灯变暗,c 灯变亮 3.如图所示是一火警报警器的部分电路示意图.其中R 3为用半导体热敏材料制成的传感器,它的电阻随温度的升高而减小.值班室的显示器为电路中的电流表,a 、b 之间接报警器.当传感器R 3所在处出现火情时,显示器的电流I 、报警器两端的电压U 的变化情况是( )A .I 变大,U 变大B .I 变大,U 变小C .I 变小,U 变小D .I 变小,U 变大 4.如图电路中,若滑动变阻器的滑片从a 向b 移动过程中,三只理想电压表的示数变化的绝对值依次为ΔV 1、ΔV 2、ΔV 3,下列各组数据可能出现的是( ) A .ΔV 1=3V ,ΔV 2=2V ,ΔV 3=1V B .ΔV 1=5V ,ΔV 2=3V ,ΔV 3=2VC .ΔV 1=0.5V ,ΔV 2=1V ,ΔV 3=1.5VD .ΔV 1=0.2V ,ΔV 2=1.0V ,ΔV 3=0.8V5.图示的两种电路中,电源相同,各电阻器阻值相同,各电流表的内阻相等且不可忽略不计.电流表A 1、A 2、A 3、和A 4读数的电流值分 别为I 1、I 2、I 3、和I 4.下列关系式中正确的是( ) A .I 1=I 2 B .I 2=2I 1 C .I 1<I 4 D .I 2<I 3+I 46.如图甲所示为分压器接法电路图,电源电动势为E ,内阻不计,变阻器总电阻为r .闭合电键S 后,负载电阻R 两端的电压U 随变阻器本身a 、p 两点间的阻值R x 变化的图线应最接近图乙中的哪条实线?( ) A .① B .② C .③ D .④甲7.在如图所示的U -I 图象中,直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流关系图象,直线Ⅱ为某一电阻R 的伏安特性曲线.用该电源直接与电阻R 连接组成闭合电路,由图象可知( ) A .电源的电动势为3V ,内阻为0.5ΩB .电阻R 的阻值为1ΩC .电源的输出功率为4WD .电源的效率为66.7%8.如图所示的电路中,电池的电动势为E ,内阻为r ,电路中的电阻R 1、R 2和R 3的阻值都相同.在电键S 处于闭合状态下,若将电键S 1由位置1切换到位置2,则( ) A .电压表的示数变大 B .电池内部消耗的功率变大 C .电阻R 2两端的电压变大 D .电池的效率变大9.如图所示的电路中,电源电动势为3.0V ,内阻不计,L 1、L 2、L 3为3个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图所示.当开关闭合后,求: (1)灯泡L 1,L 2的电阻 (2)三灯泡消耗的电功率各为多少?10.如图所示,电阻R 1=4Ω, R 2=6Ω,电源内阻r =0.6Ω,如果电路消耗的总功率为40W ,电源的输出功率为37.6W ,则电源的电动势和R 3的阻值分别为多大?3。
《闭合电路欧姆定律》教案

闭合电路欧姆定律教学目标:(一)知识目标1、掌握闭合电路欧姆定律,并能熟练地用公式解决有关的电路问题。
2、理解端电压与外电阻的关系,并能用来分析、计算有关问题。
(二)能力目标培养学生分析解决问题能力,会用闭合电路欧姆定律分析端电压随外电阻变化的规律。
(三)道德目标通过分析端电压变化的原因,了解安全用电常识。
复习:RU部分电路部分电路欧姆定律:I=U / R闭合电路导入:那么在闭合电路中I又由哪些因素决定呢?教学内容:一、闭合电路欧姆定律:1、内容:闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比,跟内、外电路的电阻之和成反比.2、数学表达式:二、端电压:内电路外电路1、定义:电源两端的电压叫端电压.推导:(参上图)因为:I=E/(R 0+R )所以: E= I R 0 +I R 因为: U =I R2、公式: (所以:) U = E - I R 0讨论:实验:1、按下图连接电路:0 (1(22、实验结果:3、两个特例: (1)外电路短路时:(2)外电路断路时:课堂练习:1、在闭合电路中,当外电路的电阻减小时,端电压就 减小;当外电路短路时,端电压就等于 0 ;当外电路断路时,端电压就等于 电动势E 。
R=0 I=E/R 0 IR 0=E U=0 I=0IR 0=0U=E R∞2、见下图,R=2 Ω。
当s 至于位置2时,电压表示数为9V ;当s 至于位置1时,电流表示数为3A 。
则电源电动势为 9 V ,电源内阻为 1 Ω。
3、 已知某车用电源的电动势为12V,内阻为1.2m Ω,试问当该电源在搭铁瞬间的短路电流为多少?会产生什么后果? 解:根据闭合电路欧姆定律,得到: I=E/(RO+R) 因为:R=0 所以:I=E/RO代入数据解得:I=10000A答:短路时: I Q 热量的积累易烧毁电路,甚至引发火灾。
电源短路的危害:【ezIT 新闻】据国外知名媒体报道,今年二月,美国知名快递空运公司 UPS 的一架货运飞机,在飞行途中,由于笔记本起火导致整个货舱起火,让该货机不得不迫降,造成三名机组人员轻伤。
高二物理12.2 《闭合电路欧姆定律》学案 - 副本

高二物理§12.2 闭合电路欧姆定律【学习目标】1.知道电源是通过非静电力做功将其他形式的能转化为电能的装置,知道电动势的定义式。
经历闭合电路欧姆定律的理论推导过程,理解内、外电路的能量转化,体验能量转化和守恒定律在电路中的具体应用。
3.理解闭合电路的欧姆定律,通过探究电源两端电压和电流的关系,体会图象法在研究物理问题中的作用。
4.能根据闭合电路欧姆定律解释路端电压与负载的关系。
5.了解电源短路可能会带来的危害,加强安全用电意识。
【学习过程】一.闭合电路和电动势问题1:图中小灯泡规格都相同,两个电路中的电池也相同。
多个并联的小灯泡的亮度明显比单独一个小灯泡暗?如何解释这一现象呢?问题2:什么是闭合电路?由哪几部分构成?问题3:电源是如何维持外电路中稳定的电流的?问题4:在下图中画出内电路中的电场方向、正电荷移动的方向、正电荷的受力方向,分析静电力做什么功?电势能如何变化?只有静电力能实现电荷的搬运吗?问题5:从能量的角度分析,非静电力做功时涉及的能量的转化如何?【拓展】在化学电池中,非静电力是化学作用,它使化学能电势能;在发电机中,非静电力是电磁作用,它使机械能转化为电势能;若是温差电池,非静电力是电子的扩散作用,它是热能转化为电势能…………问题6:不同类型的电源,非静电力是不同的,那么不同电源把其他形式的能转化为电势能的本领相同吗?怎么比较电源非静电力做功本领的强弱呢?【重点提炼】1.闭合电路:由、和连成的电路。
和导线组成,电源内部是。
2.非静电力:在电源内部把从负极搬运到正极的力。
3.电源:通过做功把其他形式的能转化为的装置。
4.电动势E:(1)物理意义:表征电源把其他形式的能转化为的本领。
(2)定义:所做的功与所移动的之比。
(3)定义式:。
电动势由决定,与外电路和电池体积。
(4)单位:,符号是。
5.电源的内阻:电源内部也存在电阻,内电路的电阻称为。
【例题1】(多选)关于电源与电路,下列说法正确的是()A.外电路中电流由电源正极流向负极,内电路中电流也由电源正极流向负极B.外电路中电流由电源正极流向负极,内电路中电流由电源负极流向正极C.外电路中电场力对电荷做正功,内电路中电场力对电荷也做正功D.外电路中电场力对电荷做正功,内电路中非静电力对电荷做正功【例题2】铅蓄电池的电动势为2 V,一节干电池的电动势为1.5 V,将铅蓄电池和干电池分别接入电路,两个电路中的电流分别为0.1 A和0.2 A。
闭合电路欧姆定律导学案

第二章第7节、闭合电路欧姆定律导学案(一)学习目标1、能够从能量转化的角度推导出闭合电路欧姆定律的公式;能够说出定律的内容2、针对给定的电路,能够说出当外电阻变化时,路端电压如何变化3、能够根据路端电压与电流的关系式,画出关系图线,并能说出图线的斜率、与坐标轴交点的物理意义学习重点 闭合电路欧姆定律 学习难点 路端电压与负载的关系 【基础导学】一、阅读教材60—61页,回答以下问题。
1、闭合电路是由哪几部分组成的?2、在外电路中,沿电流方向,电势如何变化?为什么?3、设电源电动势为E ,内阻为r ,外电路电阻为R ,闭合电路的电流为I ,(1)写出在t 时间内,外电路中消耗的电能E 外的表达式; (2)写出在t 时间内,内电路中消耗的电能E 内的表达式; (3)写出在t 时间内,电源中非静电力做的功W 的表达式; 根据能量守恒定律,以上三部分的能量关系 整理得:I = 二、闭合电路的欧姆定律(1)内容: (2)公式:(3)适用条件: (4)E =IR+ Ir ,U 外=IR ,习惯上写成为例1:在图中R 1=14Ω,R 2=9Ω,当开关处于位置1时,电流表读数I 1=0.2A ;当开关处于位置2时,电流表读数I 2=0.3A 。
求电源的电动势E 和内电阻r 。
三、【路端电压与电阻、电流的关系】 (一)路端电压与负载的关系 1.了解在电路中什么是负载? 2.路端电压U 随外电阻R 变化的讨论 (1)当外电阻R 增大时,根据rR EI+=可知,电流I _____ (E 和r 为定值),内电压U 内减小,根据U 外=E-U 内可知路端电压_____ .(2)外电路断开时,R =∞,路端电压U = ; (3)外电路短路时,R=0,U=0,I =rE(短路电流),短路电流由电源电动势和内阻共同决定,由于r一般很小,短路电流往往很大,极易烧坏电源或线路而引起火灾。
例题2.一太阳能电池板,测得它的开路电压为800 mV ,短路电流为40 mA ,若将该电池板与一阻值为20 Ω的电阻器连成一闭合电路,则它的路端电压是A 、0.10 VB 、0.20 VC 、0.30 VD 、0.40 V例3:在如图的闭合电路中,当滑片P 向右移动时,两电表读数的变化是( )A .A 变大,V 变大B .A 变小,V 变大C .A 变大,V 变小D .A 变小, V 变小 分析:3.关于闭合电路欧姆定律的动态应用闭合电路欧姆定律之中的动态分析的具体步骤大体如下: (1)根据外电路总电阻的变化,判断闭合电路 的变化情况. (2)依据rR EI +=,判断闭合电路 的变化情况. (3)依据U=E-Ir ,判断 的变化情况. (4)依据分压、分流原理判断动态部分的物理量的变化.例4:如图,A 、B 两灯电阻相同,当滑动变阻器的滑动端P 向下滑动时( )A 、通过电源的电流减小B 、电阻R 中的电流减小C 、电灯A 将变暗一些D 、电灯B 将变暗一些 分析:(二)路端电压与电流的关系1.电源的路端电压与电流的函数表达式为 ;2.电源的路端电压U 与总电流I 的关系图线。
高中物理《闭合电路的欧姆定律》教案设计

高中物理《闭合电路的欧姆定律》教案设计一、教学目标1. 让学生理解闭合电路的概念,了解欧姆定律的定义和意义。
2. 让学生掌握欧姆定律的数学表达式,并能进行相关的计算。
3. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 闭合电路的概念介绍。
2. 欧姆定律的定义和数学表达式。
3. 欧姆定律的应用和计算。
三、教学重点与难点1. 重点:欧姆定律的数学表达式和应用。
2. 难点:闭合电路的概念和欧姆定律的实际应用。
四、教学方法1. 采用问题驱动的教学方法,引导学生通过观察和实验发现欧姆定律。
2. 使用多媒体教学辅助工具,展示实验过程和结果,帮助学生形象理解。
3. 组织学生进行小组讨论和问题解答,培养学生的合作和思考能力。
五、教学过程1. 引入:通过电路实验,引导学生观察电流和电压的关系,激发学生对闭合电路和欧姆定律的兴趣。
2. 讲解:介绍闭合电路的概念,讲解欧姆定律的定义和数学表达式,解释其物理意义。
3. 实践:学生进行电路实验,测量电流和电压值,验证欧姆定律。
4. 应用:引导学生运用欧姆定律解决实际问题,如电流的计算、电阻的测量等。
5. 总结:对本节课的内容进行总结,强调闭合电路和欧姆定律的重要性和应用。
六、教学评估1. 课堂问答:通过提问方式检查学生对闭合电路概念和欧姆定律的理解程度。
2. 实验报告:评估学生在电路实验中的操作技能和对实验结果的分析能力。
3. 课后作业:布置相关计算题和应用题,检验学生对欧姆定律的应用能力。
七、教学拓展1. 介绍欧姆定律在现代科技领域中的应用,如电路设计、手机电池等。
2. 探讨欧姆定律的局限性,如在非线性电路中的适用性问题。
八、教学资源1. 多媒体课件:展示实验过程、电路图和计算实例。
2. 实验器材:电路实验所需的器材,如电阻、电压表、电流表等。
3. 参考资料:提供相关学术论文或书籍,供有兴趣深入了解的学生参考。
九、教学建议1. 鼓励学生在课堂上积极提问,培养学生的质疑精神。
闭合电路欧姆定律教案

《闭合电路欧姆定律》学案一、教学目标(一)知识与技能1.理解电动势的定义,知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。
2.知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。
3.理解闭合电路欧姆定律及其公式,并能熟练地用来解决有关的电路问题。
4.理解路端电压随电流(或外电阻)关系的公式表达,并能用来分析、计算有关问题。
(二)过程与方法1.通过电源未接入和接入电路时,其两端电压的不同引入新课,激发学生求知的热情,培养学生善于思考和发现的精神。
2.通过研究路端电压与电流的关系公式,培养学生应用数学工具解决物理学问题的能力。
3.通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
(三)情感态度与价值观1.通过自主学习和定理推导增强学生的求知欲和学习兴趣,体会物理学研究的科学性。
2.通过分析路端电压与电流(外电阻)的关系,培养学生严谨的科学态度。
二、教学重点:1、掌握闭合电路欧姆定律的内容;2、路端电压和电流(或外阻)的关系,及其图像的物理意义。
三、教学难点:1、理解电动势的概念;2、理解路端电压和电流(或外阻)的关系。
四、教学方法:利用启发、讲授、实验分析等方法。
复习案1.电流形成的原因。
这一过程中做功情况如何,电势如何变化2.电源的作用是什么?①从电荷运动角度②从能量转化角度3.电源电动势的物理意义和定义式。
4.欧姆定律5.焦耳定律预习案1.什么是闭合电路2.内电路、电阻、内电压电源内部的电路叫 ,内电路的电阻叫 ,当电路中有电流通过时,内电路两端的电压叫 ,用U 内表示。
3.外电路、路端电压电源外部的电路叫 ,外电路两端的电压习惯上叫 ,也叫 用U 外表示。
导学案一.闭合电路欧姆定律的推导1.设电源是一个化学电池,电池的正极和负极附近分别存在着化学反应层,在这两个地方,沿电流方向电势跃升。
用立体图形形象的讲解电流在流动过程中,在外、内电路中电势的变化。
2.分三部分考虑整个电路中的能量转化①在时间t 内,外电路中电流做功产生的热为②在时间t 内,内电路中电流做功产生的热为R③设两反应层的电动势之和为E,则时间t内非静电力做的功为讨论:三者之间的关系,理论基础是什么结论所以EIt=整理得 E= 即 I=常用变式讨论:闭合电路欧姆定律的实用范围(提示:可以从定律的假设情景和推导过程入手)二.讨论路端电压与负载的关系1.实验演示初步讨论得到结论2.根据公式理论推导根据 U=E-Ir I=E/(R+r)外当R增大时,根据可知电流I 。
闭合电路欧姆定律 教案

闭合电路欧姆定律教案第一章:引言1.1 教学目标让学生了解闭合电路的概念。
让学生了解欧姆定律的基本原理。
1.2 教学内容闭合电路的定义和特点。
欧姆定律的表达式及其含义。
1.3 教学方法通过举例和实物展示,让学生理解闭合电路的概念。
通过图形和公式,让学生理解欧姆定律的表达式及其含义。
1.4 教学评估学生能正确回答闭合电路的定义和特点。
学生能正确理解和应用欧姆定律的表达式。
第二章:欧姆定律的基本原理2.1 教学目标让学生了解欧姆定律的发现过程。
让学生了解欧姆定律的实验验证方法。
2.2 教学内容欧姆定律的发现过程。
欧姆定律的实验验证方法。
2.3 教学方法通过讲解和实验,让学生了解欧姆定律的发现过程。
通过实验和数据分析,让学生了解欧姆定律的实验验证方法。
2.4 教学评估学生能了解欧姆定律的发现过程。
学生能通过实验验证欧姆定律。
第三章:欧姆定律的应用3.1 教学目标让学生了解欧姆定律在实际问题中的应用。
让学生学会使用欧姆定律解决实际问题。
3.2 教学内容欧姆定律在电路中的实际应用。
欧姆定律在电器的选择和维修中的应用。
3.3 教学方法通过实例和问题,让学生了解欧姆定律在实际问题中的应用。
通过计算和实验,让学生学会使用欧姆定律解决实际问题。
3.4 教学评估学生能了解欧姆定律在电路中的实际应用。
学生能使用欧姆定律解决实际问题。
第四章:欧姆定律的拓展4.1 教学目标让学生了解欧姆定律的拓展知识。
让学生了解欧姆定律在其他领域中的应用。
4.2 教学内容欧姆定律与其他电学定律的关系。
欧姆定律在现代科技中的应用。
4.3 教学方法通过讲解和举例,让学生了解欧姆定律的拓展知识。
通过讲解和实例,让学生了解欧姆定律在其他领域中的应用。
4.4 教学评估学生能了解欧姆定律与其他电学定律的关系。
学生能了解欧姆定律在现代科技中的应用。
第五章:总结与复习5.1 教学目标让学生总结和回顾闭合电路欧姆定律的知识。
让学生巩固和加深对欧姆定律的理解。
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学生姓名:班级:组别:主备人:备课组长:年级主任签名:个性化记录:课题:2.7.1闭合电路欧姆定律授课时间:________第_____周星期___________班教师:__________
学习目标:1、掌握闭合电路欧姆定律的内容,理解各物理量及公式的物理意义2、会用闭合电路欧姆定律分析外电压随外电阻变化的规律
补充材料:
【学习过程】
知识回顾:欧姆定律的内容和表达式是什么?
一、闭合电路欧姆定律(阅读教材60-61页完成下列问题)
(一)描述闭合电路的基本物理量:
1、闭合电路:
2、内电路:
3、内电压:
4、内阻:
5、外电路:
6、外电压:
(二)、闭合电路的欧姆定律:
1 、内容:
2 、表达式:①I=
E
R+r
;②E=I(R+r);③E=U外+U内.
3 、适用条件:①②两式适用于________电路,③式适用于一切电路.
二、路端电压与负载的关系(阅读教材61-62页完成下列问题)
1、路端电压:就是_____________,也可以理解为电源两极间的电压.
2、负载:电路中,消耗电能的元件常常称为负载.负载变化时,电路中的电流
就会变化,路端电压也随之变化.
3、路端电压随负载的变化:U=E-Ir,或U=E-E
R+r
r.
(1)当R增大时,U______________;
(2)R减小时,U__________;
(3)当r=0时,U不随________的变化而变化,这种电源称为理想电源;
(4)当R=0时,这种情况叫________,I=
E
r,由于电源内阻一般很小,故电路中的电流会很大,会导致烧毁电源甚至引起火灾,绝对不允许将电源正负极用导线直接连在一起;
(5)当R→∞时,这种情况叫________,此时路端电压等于________.
课堂探究:
1、闭合电路欧姆定律的推导:
如图所示电路中电源电动势为ε,内阻为r外电阻为R,试求电路中的电流I
2、路端电压随电流变化的图象是怎样的?(画出U-I线)并分析图像含
义。
例题分析:
在图1中R1=14Ω,R2=9Ω.当开关处于位置1时,电流表读数I1=0.2A;当开关处于位置2时,电流表读数I2=0.3A.求电源的电动势E和内电阻r。
例2.在图2所示的电路中,在滑动变阻器R
的滑动头向下移动的过程中,电压
2
表和电流表的示数变化情况如何?
练习与巩固:
1、接电源的闭合电路里,关于电源的电动势、内电压、外电压的关系应是()
A.如外电压增大,则内电压增大,电源电动势也会随之增大
B.如外电压减小,内电阻不变,内电压也就不变,电源电动势必然减小
C.如外电压不变,则内电压减小时,电源电动势也随内电压减小
D.如外电压增大,则内电压减小,电源的电动势始终为二者之和,保持恒量2、教材63页问题与练习1、2、3、4、5。