本色南瓜阅读题答案
记叙文阅读强化训练参考答案 (2)
记叙文答案(一)1.医术精湛,行医规矩独特,性格倔强但不失仁慈。
(意思对即可)2.能突出苏七块行医的这种特别的个性,鲜明地塑造人物形象,并推动情节的发展。
(意思对即可。
)3.示例:苏七块赠送药物这一细节描述,突出地表现了苏七块仁慈的本性和鲜明的个性。
(找出细节描述并赏析)。
4.运用传神的动词和生动的比喻,表现了苏七块精湛的医术(意思对即可。
)5.示例:①小说构思精致。
作者先从整体上勾画人物,然后通过具体事件展现人物个性,将归纳交代与细致描述有机结合,相得益彰,令人物形象栩栩如生。
②小说情节曲折。
作者运用伏笔和照顾,先写车夫求医无钱,再写华医生暗中相助,最后写苏七块赠药退钱,可谓一波三折,引人入胜。
(二)1.(1)chuāi(2)瘠2(1)运用比喻、排比的方式,生动形象地写出山中不同季节和景色特点,表现了看山老爹痴迷于这么山林。
(2)形象写出的看山老爹早出晚归看护山林的勤勉、痴心,同时也写出看山老爹珍惜山林,以山为家,执著如一。
(要符合题意,语句通顺即可)3.不矛盾,“广漠”写出看山老爹眼里、心中装着整个绿色的山林;“窄小”写出看山老爹的生活只有绿色,绿色是他的一切,没有其他邪念。
这看似矛盾的词语,实际上是强调看山老爹对这片山林的酷爱。
(只要符合题意,语句通顺即可)4.无量的绿色无量的财富。
5.老爹一天的活动老爹对山林的爱山林被砍伐6.略(只要符合题意,语句通顺即可。
可从精神品质、性格特点、形象意义等入手。
)(三)1.两层含义,一是指蚊子发出的声音;二是指在死亡临近时,矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。
(意近即可。
)2.宁静极了(或:宁静)充满希望(或:期待、希望、盼望)原因:因听到了蚊子的声音(或:因蚊子的出现)(意近即可。
)3.“相濡以沫”的意思:比喻同处窘境,彼此救助。
(或:指在患难中彼此关心,彼此支撑,彼此扶持。
)具体表现:文中蚊子吸矿工血以活命(物质上的),矿工听着蚊子的声音重拾生命信念(精神上的),以此来彼此救助。
2013年中考题型汇编 任务型阅读
任务型阅读汇编南京市2019年初中毕业生学业考试五、阅读填空(共20小题;每小题1分,满分20分)A)阅读下面短文,根据所读内容,在文章后第62-71小题的空格里填入一个最恰当的单词,并将答案填写在答题卡标号为62-71的相应位置上。
注意:每个空格只填一个单词.Sue and Jim were neighbours for five years but they were never interestedin each other. Then one day, Sue saw Jim s music collectiOn. She noticed a rarepunk rock CD that she also owned. At that moment, she realized that they bothhad the same in terest in music and they started talk ing.Sue said, a thought we had no thi ng in com mon (相同)un til I saw his CD bythe New York Dolls. ” They are now married and living with each other.Some psychologists (心理学家)think that your taste in music is relatedto (有联系的)your personality. As part of a test at the University of Texas, Austin, USA, volun teers created a CD of their favourite son gs. The volunteers thenlistened to each other ' s CDs and madethe CD creator ' s personaoutgoin —adventurous, happy, and so on. These strangers correctly guessed much more about each others ' pers on alities through their CDs thgiln th eor clothes or taste in films. For example, Sue and Jim love punk music, which means they have outgo ing pers on alities.The psychologists who did the test found Snoop Dogg (hip-hop) fans are likely to be en ergetic and talkative. People who like U2 (rock/pop music) are gen erally in depe ndent and adve nturous.The psychologists also found that Louis Armstrong(jazz) fans tend to(倾向于)be shy. The psychologists were surprised to find that rap and heavy metal fans were also shier and quieter than many other music lovers.Title: Music and 62An opi nion Your 63 in music is related to your pers on ality.Findings One' slothes or taste in films is 64 important than his/her CDs in a test of guessing about one ' s personality.It is 65 that hip-hop fans are en ergetic and talkative.People who 66 rock or pop music are usually in depe ndent and adve nturous.Jazz fans tend to be 67 and in tellige nt.It 's 68 that rap and heavy metal fans are shier and quieter than many other music loversB )根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,并将答案填写在答题卡标号为72-81 的相应位置上。
2020高考语文二轮主题复习—专题强化训练4 打印带解析版
专题强化训练(四) 中国小说阅读(一)一、(2018·长沙高三模拟)阅读下面的文字,完成1~3题。
木鱼周海亮①冬子小时候,家里穷。
不仅他家穷,全村都穷。
不是吃不到米闻不到肉的那种穷,是吃了上顿没有下顿的那种穷。
贫穷与饥饿贯穿了冬子的童年,即使现在想起,冬子的记忆深处,仍然是望不到尽头的饥饿。
②冬子九岁那年,村里有亲戚嫁女,娘带冬子去吃喜宴。
临行前娘嘱咐冬子说,饭桌上一定要放开了吃,吃慢了,东西就没了。
又说,千万别动桌上那条鱼,否则会被别人笑话。
冬子问为什么,娘说那是条假鱼。
鱼是木头雕刻而成,上面浇了汤汁,撒了葱花,盛在盘子里,端上桌,与真鱼别无二致。
娘还说木鱼是栓叔的手艺,栓叔一晚上就能将一截木疙瘩变成一条活灵活现的鲤鱼。
娘带冬子来到亲戚家门口,再次嘱咐冬子不仅要吃得快,还要尽量多吃。
吃饱了,咱家晚上那顿就省了。
她说。
③六个菜,一个汤,满桌人吃得像猪。
普通的蔬菜,加几片肉,味道就完全变了。
冬子听了娘的,快吃,使劲吃,却总是吃不饱。
那条鱼摆在桌子中间,假如娘事先不说,冬子绝不会当它是一条木鱼。
鱼浇了汤汁,撒了葱花和香菜,那是一条红烧口味的木头鲤鱼。
亲戚家虽穷,但厨艺高超,据说能把一条鱼烹成七八种不同的味道。
木鱼也能。
不过仅仅是味道的样子。
④满桌人心照不宣。
他们的筷子和汤匙伸向不同的盘子和汤碗,却绝没人去碰那条鱼。
桌上很快只剩残羹冷炙,唯有那条鱼,仍然闪烁出诱人的光泽,散发出美妙的酱香。
满桌人仍不散去,他们蘸着盘子里剩下的汤汤水水,啃着手里的黑面馒头,那也是平常时日难得的吃食。
⑤冬子有将筷子伸向木鱼的冲动。
冲动那样强烈,有那么几个瞬间,他几乎无法自控。
他强迫自己不去看那条鱼,可是鱼却顽强地游进他的眼睛,挠着他的喉咙。
终于冬子做出令他和他的家人从此蒙羞的举动——他动了那条鱼。
他甚至夹起撒在木鱼上的葱花,他甚至将那些葱花,直接填进嘴巴。
⑥他挨了娘的一顿巴掌。
他受到村人的讥笑。
以后很多年,他在村里都抬不起头。
备战2021中考语文针对性考点精选专练:现代文阅读训练(有答案)
备战2021中考语文针对性考点精选专练:现代文阅读训练阅读下文,完成下面小题。
拣麦穗张洁①当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候,我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。
那篮子显得太大,总是磕碰着我的腿和地面,闹得我老是跌跤。
我也很少有拣满一个篮子的时候,我看不见田里的麦穗,却总是看见蚂蚱和蝴蝶,而当我追赶它们的时候,拣到的麦穗,还会从篮子里重新掉回地里去。
②有一天,二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说:“看看,我家大雁也会拣麦穗了。
”然后,她又戏谑地问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做哈?”我大言不惭地说:“我要备嫁妆哩!”③二姨贼眉贼眼地笑了,还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛:“你要嫁谁嘛!”④是呀,我要嫁谁呢?我忽然想起那个卖灶糖的老汉。
我说:“我要嫁那个卖灶糖的老汉!”⑤她们全都放声大笑,像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。
笑啥嘛!我生气了。
难道做我的男人,他有什么不体面的地方吗?他挑着担子赶路的时候,他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发,便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
⑦我的话,很快就传进了他的耳朵。
⑧那天,他挑着担子来到我们村,见到我就乐了。
说:“娃呀,你要给我做媳妇吗?”“对呀!”⑨他张着大嘴笑了,露出了一嘴的黄牙。
他那长在半个葫芦样的头上的白发,也随着笑声一齐抖动着。
“你为啥要给我做媳妇呢?”⑩“我要天天吃灶糖哩!”⑪他把旱烟锅子朝鞋底上磕着:“娃呀,你太小哩。
”⑫“你等我长大嘛!”⑬他摸着我的头顶说:“不等你长大,我可该进土啦。
”⑮他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。
看着那块灶糖,我又咧着嘴笑了:“你别死啊,等着我长大。
”他又乐了。
答应着我:“我等你长大。
”⑯这以后,每逢经过我们这个村子,他总是带些小礼物给我。
一块灶糖,一个甜瓜,一把红枣……还乐呵呵地对我说:“看看我的小媳妇来呀!”⑰我渐渐地长大了。
到了知道认真地拣麦穗的年龄了。
懂得了我说过的那些个话,都是让人害臊的话。
卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。
2023-2024学年浙江省金华市义乌三校联考七年级上学期期中语文试题
2023-2024学年浙江省金华市义乌三校联考七年级上学期期中语文试题亲近自然,感动于大自然,一草一木,一砖一石,生生不息,都浸染着人物的喜怒哀乐。
让我们远离喧嚣的人群,到大自然中去!千千世界丰富而深沉。
走进温晴的冬天,我们感受济南人心中有了着.(A.zhuóB.zháo)落的幸福;漫步秋天的北海,我们感动于史铁生在那片làn漫的菊花中领悟生命的真谛;畅游百草乐园,我们领略叫天子(云雀)从草间直cuàn云霄的身影;观察雨中的荷叶红莲,我们深感母爱的细腻伟大……凡此种种,都会让你由衷地感kǎi生命之美好。
1. 根据拼音写出相应的汉字。
là2.给加点字选择正确的读音。
( )(填序号)着.A.zhuó B.zháo3.结合语境,请给画横线的词语选择正确的词性()(1)世界(2)感受(3)中(4)畅游A.名词动词动词名词B.动词名词名词动词C.名词名词动词动词D.名词动词名词动词4.请结合表格内容推测“草”字的造字法:5. 下列句子说法不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》中,“三味书屋”虽不是“我”的乐园,但其中也不乏乐趣,如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。
B.散文诗有诗的情绪与想象,像诗一样精粹、凝练,但不像诗歌那样分行和押韵,而是以散文形式呈现,比如泰戈尔的《金色花》。
C.《论语》是儒家经典著作,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
6. 自然之景,蕴藉着浓浓的诗情。
请根据提示..,完成诗歌阅读策略整理单7.不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。
他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。
他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。
谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。
《乡土本色》阅读练习及答案
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本文档主要对《乡土本色》进行阅读训练及参考答案解析。
Download tips: To provide you with reading answers! Reading comprehension means to read a paragraph first, then understand its meaning, and summarize it. This document mainly analyzes reading training and reference answers.五、论述类文本阅读阅读下面“乡土本色”中的两个语段,完成下面小题。
乡土本色(节选)①从基层上看去,中国社会是乡土性的。
那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。
我们说乡下人土气,这个土字用得很好。
土字的基本意义是指泥土。
乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。
靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。
农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。
②不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。
孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。
中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。
孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。
孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间的往来也必然疏少。
我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。
地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。
12.第①段作者是如何为“土气”正名的?①②③13.这两段文字之间的逻辑联系非常紧密,请作简要分析。
南瓜·茄子·小鸡 阅读附答案(2020河北中考试题) - 记叙文阅读及答案
南瓜·茄子·小鸡阅读附答案(2020河北中考试题)-记叙文阅读及答案一南瓜苗在围墙上的破脸盆里早已秧好,可以移栽了。
天阴漆漆的,挑一担火粪,在小麦地靠近坟包处,挖几个坑,火粪捧进去填实。
火粪肥力足,土质里含有草木灰、牛屎粑粑灰、刨花灰蓬松得很,无需小铲子,直接用手指掏个洞,将南瓜苗扶上,培土,浇水。
妈妈说:水要慢慢浇,才洇得深第二天,如果是个晴天,就不要偷懒,趁早饭前,摘几片树叶子去把新载的南瓜苗盖上,免得被太阳晒蔫了。
还是要浇水的,急不得,慢慢洇。
黄昏,也要去浇一遍水。
过不了几日,南瓜苗养活了。
从妈妈对待瓜苗的耐心、仔细和爱惜里,叫人自小懂得人与万物的深厚关系。
后来,每次听柴可夫斯基的《船歌》,便会想起乡下岁月。
钢琴一点点地往纵深处探,与我给南瓜苗浇水何等相似呵,一点点地,一点点地往下滴,生怕冲垮了火粪,怕它疼似的,爱惜着,恰如春风微拂南瓜苗旁边耐不住寂寞地长了七八株野草,用小锄头尖轻轻勾掉,顺便给南瓜苗松松土,再铺一把枯稻草上去,最好再描点儿淡肥。
妈妈一边侍弄,一边告诉我,肥力太足会把南瓜苗烧死,所以粪要兑水稀淡点。
我努力地记住这些想着将来,也要自立门户,一定要把庄稼活做好了。
哪知,一辈子忘不了。
接下来,南瓜长高了,分了好几个杈,开始牵藤。
植物有野性,却没眼睛,抹黑一样,触须四处探,总不明白似的,妈妈就来引导,把这些触丝往坟包的方向引,它们也听话,一直往那里长去。
太快了,不及半个月,藤蔓将整个坟包覆盖住了,巨大的叶片上白筋纵横,通常,这样的品种结出的瓜糯而甜。
皖南当地的南瓜是蒲团状的,扁扁圆圆的,好看,天生是艺术品。
同事的伯伯是位画家。
有一天,她说想让伯伯画一幅画送我,问要怎样的。
我脱口而出:就画一个我们皖南的蒲团南瓜吧,最好上面停一只蚂蚱。
随口一说,就忘记了。
多日后,同事带来一幅画,画框都装好了。
她说,伯伯特地去皖南采风,专门拍了南瓜回来画伯伯何等艰辛,为一个蒲团南瓜。
贾拓《本色》阅读练习及参考答案
贾拓《本色》阅读练习及参考答案贾拓《本色》阅读练习及参考答案现如今,阅读也非常重要的,下面是小编收集整理的贾拓《本色》阅读练习及参考答案,希望大家喜欢。
①一声梆子震落了槐树上的雪,场院里五色的彩旗交相辉映,插在土墙上,温老汉和他的戏班子在自搭的简易舞台上表演着秦腔。
一把板胡,一把二胡,一对锣儿,一组鼓,再夹杂少许自制的土乐器,就是温老汉的全部家当。
戏服是自个儿扯了料子缝的,倒也有模有样。
女人们扯开了嗓子吼,一折戏罢,都哈啦啦说笑成一团,不见一丝吃力的样子。
②这是农闲季节,乘着年的热火劲,女人们过足了瘾,时不时听着老汉、婆姨的吵闹。
人们哼着秦腔调子,背搭着手从村道上悠闲地走过。
村里的喇叭播着秦腔,没有人觉得震耳欲聋的声音烦,因为西北人说话是亮堂堂的,唱戏是响当当的。
这是我爷爷说的话。
温老汉和爷爷相熟五六十个年头,每年的年关上,爷爷总会帮温老汉置办些新家当,给他搭把手。
③年,是所有农家人的盛宴。
请神,唱社戏,每日的早晚祭拜,是万万不可小觑的。
那座老庙的香火正月里就彻夜相继。
神灵寄托着人们对风调雨顺的祈愿,承载着人们对对土地的敬意,不管是老是少,逢庙会必进香火。
④我的爷爷在这热闹当儿,吧嗒吧嗒一锅烟叶,在鞋帮子上使劲一磕,然后把烟锅头装进烟叶袋里,拎在手上,弓着腰去串门。
他老是念叨开春了把土翻了再晒一遍,又规划着地里要种些什么庄稼,去年谁家的麦种好。
他是个庄稼人,一辈子和土地打交道,因而熟知每一个节气的重要意义。
他会虔诚地在第一场春雨下过之后焚一炷香,说这是上天的恩赐,也许是吧。
⑤他固执倔强,就连养的牛也一样,怎么调教都不温顺。
他今年七十三岁,头发全白,身体幸还硬朗,总也闲不住,扛把锹在这块地里平平地,在那块地里锄锄草。
我说您都一把散骨头了,就该歇着,他可不服老,总埋怨地荒着就可惜了,种些庄稼看老天爷能成多少是多少,总也不会白种的,那土肥着呢。
一辈子了,他的地似他的命根子般难以舍下。
后来我渐渐明白了,从爷爷眯着眼睛捡掉在地里的麦穗时,从他掬着一把新麦笑的满脸皱纹时,从他奋力扬起一锹肥料,看着它们被分散在地里的动作时,我知道着土地对他来说是多么的重要。
2020年河北省中考语文试题及答案解析
2020年河北省中考语文试题及答案注意事项:1.本试卷共7页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.考生务必将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~4题20分)1.阅读下面文字,回答后面的问题。
(共4分)与春夏相比,这山上不变的是松柏。
一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。
树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。
树皮在寒风中(chéng xiàn)出紫红色,像壮汉的脸。
这时太阳从东方再冉升起,走到松枝间却寂然不动了。
我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中清静安闭,觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体,此时我只感到山的(wēi’é)与松的伟岸,冬日香山就只制下这两样东西了。
(1)给这段文字中加着重号的词语注音。
(2分)①别墅()②徘徊()(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。
(2分)①(chéng xiàn)②(wēi’é)2.在下列横线上填写出相应的句子。
(每空1分,共7分)(1),在水一方。
(《诗经·蒹葭》)(2)为篱下黄花开遍,。
(秋瑾《满江红》)(3),雨脚如麻未断绝。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4),宫阙万间都做了土。
(张养浩《山坡羊·渔关怀古》)(5),不以己悲。
(范仲淹《岳阳楼记》)(6)虽然有美味的肉食,不去品尝,就“”;虽然有最好的道理,不去学习,就“”。
(《礼记·学记》)3.下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语,请你选出最喜欢的一条,并说出理由。
(3分)①与时间赛跑,同疫情抗争。
②众志成城,防控疫情。
③不要出门!不要出门!!不要出门!!!④人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。
⑤生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任.我选第条,理由是:。
《南瓜之味》阅读答案
《南瓜之味》阅读答案《南瓜之味》阅读答案语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。
总结多年的经验,在考场上遇到阅读理解类的考试题,一般按以下程序进行较为快捷有效,当然这个程序不光指记叙文阅读,对其他文体的阅读也适用。
具体过程是:阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。
南瓜之味徐玲芬①周末,一早接到母亲电话,说:“地里南瓜好采来吃了。
”照例这是母亲想女儿的由头,照例也是女儿看父母的借口。
②于是,兴冲冲赶去乡下,与父亲一起到地里采瓜。
③热汗淋漓之后,南瓜便采了一大堆。
父亲把瓜一个一个放到我们车里,说拿到城里吃。
我要他们自己留点吃,母亲说:“我们要吃随时采,你们多拿点去,你最爱吃南瓜了。
”④爱吃南瓜,多半是小时候在乡下没啥好吃的,有南瓜吃便也挺开心。
“嚓嚓嚓”切南瓜的声音,开锅,落水,“嘶嘶嘶”,架柴,鼓风,烧南瓜的热烈,十几分钟之后,南瓜就熟了,烧熟了的南瓜黄澄澄,盛在蓝边碗里,坐在弄堂通风处吃,蜜一样透心甜,清凉爽口。
这样一种乐悠悠的情境,总是历历在目。
⑤阳光像火一簇簇泼到地上,叶子打起卷儿,小黄狗吐着红红的舌头,躲到墙根脚喘着粗气,连精神头儿十足的蝉儿,也像被太阳晒干了声音。
不过,坐在弄堂口,吃了南瓜,心里凉津津的,酷暑也不那么酷了。
⑥几十年后的今天,在城里吃到父亲种的南瓜,偶尔也会有种怀旧情绪。
吃南瓜的时候,我也常想起奶奶,奶奶死去二十多年了。
⑦那时候,我家小屋后年年会种几株品种特别好的南瓜,瓜藤爬上屋顶,南瓜就长在屋顶的瓦楞上,我们称之为“上屋南瓜”。
奶奶有偏心,总是把她认为最好吃的几个藏在屋角里,弟弟要吃也不肯,说是要留给我回家时烧来吃。
我知道,奶奶最疼我。
判断南瓜是否好吃,奶奶一切一看便知。
如一刀切下去不爽脆,便知是好南瓜,再看肉质如是火红火红,南瓜籽又粒粒饱满,这样的南瓜便是上乘,烧来吃不用放糖,照样甜津津。
如此嘉品,一大堆南瓜里,也就那么几个,实在稀罕。
2024年高考语文现代文一轮专题复习:小说语言类试题专题训练(含解析)
小说语言类试题一、阅读下面的文字,完成下面小题。
钓鱼的医生汪曾祺这个医生几乎每天钓鱼。
你大概没有见过这样钓鱼的。
他搬了一把小竹椅,随身带着一个白泥小灰炉子,一口小锅,提盒里葱姜作料俱全,还有一瓶酒。
他的钓竿很短,鱼线也不长,而且不用漂子,就这样把钓线甩在水里,看到线头动了,提起来就是一条三四寸长的鲫鱼。
刮刮鳞洗净了,就手放到锅里。
不大一会,鱼就熟了。
他就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。
这种出水就烹制的鱼味美无比,叫做“起水鲜”。
到听见女儿在门口喊:“爸——!”知道是有人来看病了,就把火盖上,把鱼竿插在岸边湿泥里,起身往家里走。
不一会,就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。
这位老兄姓王,字淡人。
他是阴历九月生的,大名里还带一个菊字。
古人的一句“人淡如菊”,造就了一个好名字。
王淡人的家很好认。
大门总是开着的,通道里挂了好几块大匾。
匾上写的是“功同良相”、“济世救人”、“仁心仁术”、“术绍岐黄”、“杏林春暖”、“妙手回春”、……医生家的匾都是这一套。
匾都有年头了,只有一块很新,是去年才送的。
这块匾与医术关系不大,匾上写的是“急公好义”,字是颜体。
进了过道,是一个小院子。
院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱,又不费事的草花。
有一架扁豆。
还有一畦瓢菜。
这地方不吃瓢菜,也没有人种。
这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子,特为种来和扁豆配对的。
王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子:“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花。
”他很喜欢这副对子。
他这个医生是“男妇内外大小方脉”,什么病都看。
外科用的药,大都是“散”——药面子。
“神仙难识丸散”虽然每一家药铺都挂着一块小匾“修合存心”,但是王淡人还是不相信。
外科散药里有许多贵重药:麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足?因此,他自己炮制。
他的老婆、儿女,都是他的助手,经常看到他们抱着一个乳钵,握着乳锤,一圈一圈慢慢地磨研。
城里外科医生不多,——不知道为什么,大家对外科医生都不大看得起,因此,王淡人看外科的时间比较多。
对口高职升学考试语文现代文阅读理解训练
对口高职升学考试语文现代文阅读理解训练(一)阅读下面的文字,完成后面的问题。
亲亲麦子张佐香①麦子是一枝灿烂而实在的花朵,开在万里田畴之上,开在农民心坎上。
②麦子的颗粒很美,有土壤般朴素柔和的质地和本色。
一粒麦子是美丽的,一颗麦子是美丽的,一地麦子还是美丽的。
麦子生命的每一个过程都是美丽的。
麦子原本是一粒种子,浸润了阳光、空气、水分,结出黄灿灿的麦粒,丰富了我们的血液和躯体。
麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史。
③当秋阳拂照四野,耕耘完的田畴袒露出丰腴的肌肤,随着父亲手臂的挥动和铿锵的步伐,麦粒穿过深秋的空气落入土地。
田野上空一阵又一阵金色的雨在秋阳里一闪一闪。
父亲脸上荡漾着微笑的涟漪,把麦粒交给生命的家园。
种子要想不丢失自己,就必须走回它生命的家园,走向疏松湿润的土壤,吸收大地的微温和芬芳。
在秋雨的润泽下,绿色的剑刺破黑暗的泥土指向天空。
嫩嫩的绿芽儿探出头来,它们挨挨挤挤地住在一起,以盛大的形式展开,以集体的力量显示其生存的意义。
④麦子从容地迈过冬天的门槛,第一个用绿色的手与春天紧握。
清纯的麦苗相依相扶、牵牵连连,一直铺向遥远的远方。
瞬间,万野绿遍,大地尽染。
麦子在一望无际的田畴尽情地拓展绿色的海洋。
大地融进了蓝天,蓝天陷进了绿海。
此时的乡亲们忙着在麦海里除草施肥。
麦子在人类的呵护下,展示着拔节吐穗、开花灌浆的生命过程。
麦子和人类在和谐中相互期待、相互拥有。
⑤麦子把生命之花开在头部,最完美地接受阳光雨露。
麦子终于完成了对生命的雕塑,不动声色地吐露出饱满的穗子。
麦穗就是国徽上的那穗。
麦穗是绝妙的艺术品。
数十粒麦子团结起来,井然有序地排列成一个柱体。
麦粒大头向下,小头尖尖向上,汗滴一般,而麦芒如剑直指蓝天。
风来了,麦浪一波又一波,似乎整个大地都跳起了舞。
父亲去看麦子的长势,怜惜地扯下几根麦穗搓着,然后眯起眼,吹起麦芒,将一手心鲜嫩的麦粒倒进嘴里。
我去嗅麦子清香的味道,像掬起一捧水那样,用双手捧着几个麦穗,将脸贴在它们的上面,我手捧着它们表达我的亲近。
2024年高考语文阅读之汪曾祺小说专练(解析版)
2024年高考语文汪曾祺小说专练汪曾祺作品:《茶干》《钓鱼的医生》《鸡毛》《七里茶坊》《苦瓜是瓜吗?》《徙》一、阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:茶干汪曾祺连万顺的门面很好认,是个石库门。
麻石门框,两扇大门包着铁皮,用铁钉钉出如意云头。
本地的店铺一般都是“铺闼子门”十二块、十六块门板,晚上上在门槛的槽里,白天卸开。
这样的石库门的门面不多。
城北只有那么几家。
一家恒泰当,一家豫丰南货店。
恒泰当倒闭了,豫丰失火烧掉了。
现在只剩下北市口老正大棉席店和东街连万顺酱园了。
这样的店面是很神气的。
尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。
黑漆漆出来的。
字高一丈,顶天立地,笔画很粗。
一边是“酱”,一边是“醋”。
连万顺的东家姓连。
人们当面叫他连老板,背后叫他连老大。
都说他善于经营,会做生意,连老大做生意,无非是那么几条:信用好,为人和气,勤快。
连万顺除了做本街的生意,主要是做乡下生意。
东乡和北乡的种田人上城,把船停在大淖,拴好了船绳,就直奔连万顺,打油、买酱。
乡下人打油,都用一种特制的油壶,广口,高身,外面挂了酱黄色的釉,壶肩有四个“耳”,耳里拴了两条麻绳作为拾手,不多不少,一壶能装十斤豆油。
他们把油壶往柜台上一放,就去办别的事情去了。
等他们办完事回来,油已经打好了。
油壶口用厚厚的桑皮纸封得严严的。
桑皮纸上盖了一个墨印的圆印:“连万顺记”。
乡下人从不怀疑油的分量足不足,成色对不对。
多年的老主顾了,还能有错?他们要的十斤干黄酱也都装好了。
装在一个元宝形的粗蔑浅筐里,筐里衬着荷叶,豆酱拍得实实的,酱面盖了几个红曲印的印记,也是圆形的。
乡下人付了钱,提了油壶酱筐,道一声“得罪”,就走了。
茶干是连万顺特制的一种豆腐干。
豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮。
要煮很长时间。
煮得了,再一块一块从麻包里倒出来。
这种茶干是圆形的,周围较厚,中间较薄,周身有蒲包压出来的细纹,每一块当中还带着三个字“连万顺”——在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌,木牌上刻着字,木牌压在豆腐干上,字就出来了。
高考语文一轮专项复习练习卷-赏析情节(含解析)
赏析情节③关爱百姓。
白生挨家挨户走访民情,示其能够体恤下情,可见其对百姓的一颗爱心。
④足智多谋。
白生能用自己的方式使百姓摆脱“梨灾”,可见其处事有智谋。
⑤舍生取义。
白生为了百姓的利益敢于冒犯龙颜、蹈死不顾,可见其有舍生取义的大勇。
【解析】1.本题考查学生对小说线索和小说情节的把握能力。
本文的开篇就写到白生去多举府上辞别的时候,多举就拿出了茫县的特产“晶梨”,从而引出了后文的情节;然后写到白生来到茫县之后,官吏幕僚和乡绅名士为白生接风洗尘,酒过三巡,白生想要吃晶梨却被告知没有准备晶梨。
然后写到白生微服出巡,见到漫山遍野的梨花,却发现百姓为了种梨树无粮可吃。
接着写到白生护送晶梨进京,却有去无回,被打入大牢。
最后写到朝廷下令茫县砍去所有梨树,永不得再种,百姓欢呼相告。
(二)阅读下面的文字,完成小题。
(本题6分)君子固穷[日]井上靖当晚,我们就在原野上的一个小村子过夜。
这一天途经的所有村庄都荒无人烟,不知是上面命令他们撤离的呢,还是自己逃离家园的,总之,所有的村落都如同蝉蜕,剩下一具空壳,令人惊栗。
第二天拂晓出发,傍晚抵达颍水支流岸边。
当晚,我们在颖水支流的岸边过夜。
第二天,一个对这一带地形熟悉的年龄最大的随从给我们带路,溯河而上,走了小半日,涉水过河。
野宿一夜,然后又走了七八天,虽然绕点弯路,终于抵达蔡国古都上蔡。
我在十二三岁的时候,曾经来过上蔡一次,这次跟随孔子重访上蔡,看到古都荒芜黍离,心头禁不住伤感悲切。
这天夜里,我们在原野上宿营,不料遭到一伙吴国溃军的袭击,把马车、粮食、甚至连本来就不多的衣服、棉被等洗劫一空。
孔子为了振作大家的精神,操起琴来。
大家都默然无声地倾听着琴声。
“我们不是野牛,也不是猛虎,可为什么在旷野流离失所?呵,可悲呀,我们这些被征入伍的士兵,从早到晚没有半点闲暇。
”不知是谁用低沉的声音合着琴声吟唱起来,一股难以言状的悲哀撕裂着疲惫不堪的这一群人的心胸。
只听孔子说道:“吴国军队把我们的东西抢得一干二净,我们现在唱出了他们的悲哀。
部编七年级 语文上册现代文阅读专项训练含解析(Word版)
部编七年级语文上册现代文阅读专项训练含解析(Word版)一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1.阅读下面的文字,回答问题。
父亲的碗宗崇茂①白底镶着蓝花,沿口已豁了牙;孤单地立在家中的冰箱上。
这是父亲用的碗。
②自从父亲生病后,一切都“特殊”起来。
确诊为癌症晚期的那天下午,把父亲从医院扶回我的家中。
兄妹几个悄悄商定:精心伺候父亲,千万不能对父亲泄露真实的病情。
晚上,妻子特意为父亲做了一碗汤;母亲说,给你父亲专门备一个碗吧。
妻子表示赞同,不知从哪个旮旯,她找出了那只碗。
③我觉得不妥,因为此前父亲一向都是与我们同桌吃饭,同碗喝汤的。
我想说:癌症是不会传染的。
但看看妻的眼神,又加上母亲的坚持,我终于未开口。
④此后每次吃饭,父亲都是用这只碗。
母亲和妻子总是把菜夹到碗里端给父亲,然后他就一个人在旁边默默地,一点一点地吃;而从前,一向威严有加的父亲,每次从乡下来,吃饭时我们总要恭恭敬敬地把他请到“首席”就座。
⑤我有些黯然。
想起童年的时候,为了全家生计长年漂泊在外的父亲,有一次带回一件让我特别兴奋的礼物──一只涂着花油彩的“小洋碗!”那碗既好看又摔不破,我视若宝物。
有亲戚家的小孩来到,吃饭时也抢着要,我死活不依,因为这是父亲买给我专用的,大人们只好无奈地哑然失笑。
又想起小时候因为太穷,腊月农闲时差不多每天三顿都在喝粥;只是到了过节才煮点干饭,炒几样小菜。
这一顿,我吃得特别快,而父亲似乎又吃得特别慢,待锅里见了底,父亲这时就会把他碗里的饭菜分到我的碗中,并叮嘱:“不要再这么快了,慢慢吃吧。
”⑥而现在,父亲却象一枚叶子,一枚失却了水份和绿意的叶子!大树茂密地长了老高,他却孤零零地落在了一边!⑦那天,我回乡下看望父亲。
我悄悄地问母亲:“父亲发觉自己得的是什么病吗?”母亲说:“早晓得了。
”“他怎么晓得的?”“从你家的碗。
”我心头一紧:“我家的碗?”母亲说:“是的。
他说,你们每天都特地为他做那么好的菜,又总是用同一只碗端给他,那碗上恰好有个小豁口。
2020年中考语文二轮复习:文学类文本阅读 专项练习题(含答案)
2020年中考语文二轮复习:文学类文本阅读专项练习题(二)阅读下面文字,完成18~22题。
(22分)乡野豆子陈重阳①豆子是乡村生活向着幸福美好延展出的一部分,也是农人温饱之外的一种奢望。
②在过去,覆盖乡野的是玉米和红薯,因为它们高产,能够在一年四季里不断充实农人干瘪的胃囊。
而种豆子,就成为种奢侈。
后来,豆子オ大片出现在田野,成为田野丰富的点缀,成为美好日子的旗幡。
黄豆、赤豆、绿豆,在田野的风里摇曳生姿,把秋季渲染得丰富多彩。
③豆科作物一贯深明礼仪,它们在季节里,托着饱满沉实的豆荚,面对劳动的付出者丢弃私藏的意图,做出拱手相让的姿势。
排排的豆荚在阳光的亲吻中丰满,在秋风的轻抚中干燥。
收获之后,场地里集结的豆荚们,会经历一场棍棒的夹击,噼里啪啦、噼里啪啦地响作一团,这是它们对农民最高的礼仪,还是对生命发出的赞美?④母亲擎起簸箕一颠一颠,豆皮便轻舞飞扬,壮烈飘散而去。
小心地翻拣掉那些遗留的碎屑后,各种豆子便发出黄、赤、绿的油光,滚圆的身体裸露在母亲欣喜的目光里。
乡野日子就像打开了绚丽彩页,内容一下子就不一样起来。
⑤黄豆是油料作物,我的父亲会背半袋黄豆,走到镇上去榨油。
那些金黄金黄的颗粒,会轰轰烈烈地经历压榨的痛苦挤出生命中美好的部分,滋润乡间的生活,让生活脱离干枯涩滞,变得有滋有味、活色生香起来。
⑥最奢侈的莫过于炸咸食。
每逢年节的前一天,母亲都会倒出清冽的豆油,放在火炉上加热。
和好的面团则擀、轧、切,做成各种形状,然后下油锅。
刺啦、刺啦的烹炸声,像是对生命的歌咏。
⑦绿豆满身碧绿,呈现出生命的原色,通常用来做滋润胃肠的茶饮。
一锅清水放入通体晶莹的绿豆,文火熬起来。
初始,豆子在锅里沙沙作响,似刀枪剑戟上砍下杀。
久了,方才天下定矣,安分下来。
待至豆烂,茶汤便褐绿莹润,清香怡人。
绿豆茶饮宛若法宝,能降温祛燥,平息心底火气。
⑧提一罐子给下地做活的父亲,清清亮亮的绿豆茶,里面映着蓝天白云,影影绰绰的树杈鸟雀。
父亲正人困马乏,焦渴难耐。
高考阅读中词语运用示例解读与强化专练
高考阅读中词语运用示例解读与强化专练考点:1.基础组合:《乡土中国·乡土本色》——删词的理由2.《痘姆古陶的暖色调》——对文中加点词语的解说3.汗漫《岭上多白云》——成语与根据语境解说汪曾祺做饭或作画的特点4.[清]文廷式《水龙吟》——暗示:空间、时间、数量【考点研究】一、常见组合考点1.删词的理由2.对文中加点词语的解说3.成语与根据语境解说汪曾祺做饭或作画的特点4.暗示:空间、时间、数量【考点示例】一、基础组合:《乡土中国·乡土本色》——删词的理由【考点解读】1.引号作用2.修辞手法的构成和表达效果3.删词的理由二、《痘姆古陶的暖色调》——对文中加点词语的解说【考点】1.对文中加点词语的解说2.对文章的理解与赏析3.标题的内涵【考题对接】1.下列对作品内容的理解和赏析,不正确...的一项是()A.岭上白云,形容汪曾祺自由灵动的创作风格,也比喻其自在洒脱的个性、真醇高洁的品格。
B.汪曾祺作画无章无法,不重视商业价值,常使自己陷入困顿,这恰恰彰显了他的人格操守。
C.作者将对汪曾祺先生的敬仰之情蕴含于叙述和描写中,感情充沛饱满、真挚深厚。
D.文章以诙谐幽默的语言描写汪曾祺,绘形传神,富于生活气息,令读者倍感亲切。
2.从文中三个加点成语中任选其一,根据语境解说汪曾祺做饭或作画的特点。
3.汪曾祺将写字、做饭、画画相互融通,请结合文章的相关内容,解说这种融通达到了怎样的境界?4.作者说汪曾祺的文与画里“有阵阵风吹”,请结合具体内容赏析作者这样形容的妙处。
一、汗漫《岭上多白云》【答案】1.B【解析】本题考查学生鉴赏作品内容和艺术特色的能力。
B.“汪曾棋作画无章无法,不重视商业价值,常使自己陷入困顿”错误,原文是说“汪曾祺从没有以画谋财的心机……苏轼、黄庭坚如此,吴镇、倪瓒亦如此,即便困顿不堪也拒绝以卖画求生存”。
故选B。
2.陈词滥调:指用创新手法烹制普通食材,使饭菜摆脱了寻常口味而别有风味。
高考第一部分必修三现代文即时巩固试题
2021高考立体设计语文版第一局部必修三现代文即时稳固一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
傻牛然牛然是我们初中时的同学,他的脸上永远挂着谦和的笑。
他长着一个大脑袋,一双大耳朵,穿着一双他老爸扔掉的大头鞋。
平日上学,背一只他姥姥去菜时,买菜用的大提兜兜。
牛然的样子笨笨的,傻傻的。
我们都说牛然有点傻。
“牛然,擦黑板去!〞牛然听到我们的叫声,便会把黑板擦得一尘不染。
他不知道擦黑板根本不必那么使劲,让自己一头一脸都是粉笔末。
“牛然,明天替我做值日。
〞次日早上,牛然便连玻璃也给擦了,连楼道也给拖了。
不知道,那只是属于一般意义上的值日,只要扫扫地就行。
他卖了力气,还被我们骂得要死。
有时候,我们会心血来潮,想法气气教师,在教师教课用的书本里夹个小虫子,或者在她的座位上画个小乌龟。
教师发现,总会气鼓鼓地站在我们面前,把锐利的目光扫向我们,然后大声发问:“谁搞的?〞全班举手,异口同声:“牛然!〞然后哄堂大笑。
牛然也笑着,像是为我们担负着。
教师自然不信:“牛然你说,是谁干的?你说谁,肯定就是谁!〞教师望着牛然,满眼鼓励的目光。
牛然站起身,目光同样扫视大家。
这时他说谁都行,说谁就是谁,不必太认真。
平日班上,整他、耍他、拿他开心的人多了。
可他没有找出谁:“不知道。
〞牛然老实地向教师答复。
我们就知道牛然肯定会这样答复,他肯定就会这么老实,这么蠢笨。
牛然不会错怪任何人,不会抱怨任何人。
“牛然,你怎么这个脾气,将来是要吃亏的!〞教师对牛然愤愤地说。
一次下大雨,好大,好大的,前面的路全被吞没了,白茫茫一片。
教师说,谁在前边带路?我们把牛然推在了前头。
他几次摔在沟里,一身泥水,却微笑着,把我们一直带回家。
一次班上野炊,要从家里带各种用具。
教师分配了我们谁该带什么,是锅,是碗,是米,是面……下课了,大家蜂拥到牛然的面前,再把任务一一分配给他。
第二天,牛然背着锅和碗,米和面,油和醋……把他们家的东西都背来了。
东西压在他的身上,似小山一样,牛然一头一脸汗水。
精选2019-2020年苏教版高中语文必修二◎陨落与升华复习巩固十八
精选2019-2020年苏教版高中语文必修二◎陨落与升华复习巩固十八第1题【单选题】下列各句中,没有语病的一句是( )A、双汇瘦肉精事件进一步引发了人们对食品安全问题的高度关注,虽然双汇集团采取了货品下架等措施,但谁又敢确保这样的安全问题会不会再次出现呢?B、1月27日中午,中国网坛一姐李娜在与现在世界排名第一的丹麦美少女沃兹尼亚奇的比赛中反败为胜,成为中国第一位打入“大满贯”单打决赛的选手。
C、东海市市长表示,针对目前的房地产市场出现了一些不太健康的因素,政府将加强对房地产市场的调控,坚定不移地抑制投机,维护消费者的合法权益。
D、比赛中,残疾人运动员勇敢地将肢体的残缺暴露在观众面前,第一次观看残疾人比赛的健全观众有震撼,有深思,也有不忍,是难以名状的。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】对课文节选语句的理解分析,不正确的一项是( )A、这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嚎叫中隐藏的内涵。
(《像山那样思考》)(作者用委婉含蓄的笔调告诫人们,人生的智慧往往可以从自然中获取启示,狼的嚎叫展示的是生命的一种狂野与活力,这正是现代人所缺乏的。
)B、啊,亲爱的,那是贝尔曼的杰作。
(《最后的常春藤叶》)(“杰作”在这里不仅因为这片叶子画得逼真,更因为这片叶子给予了病人“生”的希望和信念,表现了普通人之间的无私情谊,闪烁着人性美的光辉。
)C、“晚来天欲雪,能饮一杯无”“柴门闻犬吠,风雪夜归人”“前村深雪里,昨夜一枝开”(《江南的冬景》)(作者没有对雪景作实景的描绘,只是引用了些诗句,在品评诗句的时候写出了雪趣,包含的意蕴十分丰富。
)D、我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:“相信未来”,我依然固执地用凝露的枯藤,在凄凉的大地上写下:“相信未来”。
(《相信未来》)(这样的诗句,有一种内在的力量,将现实的残酷、诗人的无助与知其不可为而为之的执着和理想糅在一起,表达了绝望中诞生的信念,给人强烈的震撼和崇高的悲剧感。
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本色南瓜阅读题答案
①黄昏做饭,削起南瓜,南瓜特有的清甜气息,就在厨房里弥漫开来。
闻着南瓜的清甜气息,我不禁陷入了沉思。
②早春布谷声里,农人会从瓮里请出灰白或黄白色的南瓜种子,晒晒太阳后就将之浸入刚刚好不至于烫手的温水,一般浸种需大半天,然后转移入盆钵,这是催芽,约莫过两个昼夜便可发芽。
④南瓜性情温和朴实,对土地要求不高,对这个世界的索求也不多。
你只要选好四边开有排水沟、地下水位低些、稍稍肥沃的畦地,整整平即可作南瓜地。
⑤南瓜种子植入菜畦后,不出几天,心形的叶子就出来了,一天天见长。
夜露朝露经常有,再浇几回水,南瓜叶儿就日益增多,热
闹起来。
这嫩生生的南瓜叶儿,单叶互生,两面密被茸毛,叶缘及
叶面泛着白斑,边缘则是不规则的锯齿,以手抚之,尽管感觉很柔软,然却微微扎手。
又过几日,花冠钟状、雌雄同株异花的南瓜花
儿就开了。
这粉黄粉黄中稍泛微红的南瓜花,千百年来,一直都在
静静地开,悄悄地开,有些寂寞地开。
⑨今天吃南瓜,我还时常想到“本色”两字。
想到自己现在虽栖居繁华的大都市,但本质上还是从山野走出来的,是山野的儿子,
不能忘记苦难的过去,不能淡忘清淡的本色。
——南瓜的本色是什么?我以为就是清淡吧。
南瓜从地里抱回家,置谷堆里或厨房,日子
愈久,其色愈金黄——清清淡淡的金黄。
南瓜,以其金黄色的清淡,教人回味:无论是否艰苦的岁月,都得对一瓜一果感恩;在幸福指数
较高的日子,更得生活得清淡。
⑩纵使千年万年后,我想,这南瓜,仍当在土地之上,舒展藤叶,摇摇曳曳,朴素结实,敦敦实实,宛如黄金……
小题2:文章第⑤段划浪线的句子运用了什么手法?表现了什么特点?(2分)
小题3:结合全文,简要分析第①段的作用。
(4分)
小题4:分条概括文章中“南瓜”的特色和功用。
(4分)
小题5:“本色南瓜”中的“本色”到底指什么?请说出你对“本色”的现实意义的理解。
(3分)
小题1:用“挖起”“植入”“扎穴”“点播”“覆盖”“搭草棚”等一系列动词,贴切地表现了祖母种南瓜的全过程,也表现了祖母对南瓜的精心呵护。
小题3:①在结构上,为下文做铺垫,从“削起南瓜,南瓜特有的清香气息”写起,引出对一段难忘生活的回忆,进而抒写对南瓜的深情,行文自然,不会让人感到突兀。
②从内容上,紧承标题“本色南瓜”,点明其特点“清甜气息”;“陷入了沉思”则是全文内容的总起。
小题5:“本色”即清淡。
对南瓜清淡本色的回味,是对已逝去的艰苦生活的感怀;南瓜代表了艰苦朴素的精神和不忘根本的精神,这种精神是今天和将来都不可缺少的。
刘正权
吃完团年饭,刚生燃火盆,雪就一团一团砸下来了。
我猫在火盆前烤火,双手夸张地在火苗上抓来抓去。
新婚才三个月的妻偎在我身旁,把手笼在袖子里。
妻是城里人,正月初五要上班,妻不想让同事闻见她手上烤过火的柴火味儿。
爹没言语,娘插了句,能干啥,挖南瓜窝子呗!我想起来了,老辈人传下的规矩,三十吃了团年饭挖的南瓜窝子,第二年结的南瓜又大又圆,家里有几个人就挖几个,来年一家人才会幸福大团圆。
爹扛了锹出门,雪风一下子灌进院子,我抱了一下膀子,看了眼妻,妻不说话,只是偎得更紧了。
咳嗽声渐渐被风雪淹没了。
我磨磨蹭蹭找了双旧胶鞋套上脚,顺着爹的脚印走了出去,爹的脚印很淡,很轻,像是怕惊动谁似的。
找到父亲时,父亲正挖好了
三个南瓜窝子,第四个挖了一半。
我接过锹来,说,年年不是只挖
三个吗?
爹咳了一下,风雪不失时机地钻了进去,爹砸了一下嘴,“你媳妇不算家里人啊!”
“我信!”爹横了我一眼,腰一弯,咳嗽加剧了。
“我挖,我挖不行吗?”我嘟嘟哝哝甩开膀子干了起来。
没十分钟我就挖好了,抬起头,爹已在寻第五个窝点了。
我说回去吧爹,爹犹豫了一下,要不再加一个小的?小的?我一怔,跟着明白了爹的意思,“您不怕别人笑啊,孙子还在肚子里,没影
的事呢!”
爹竟真的过世了,身体不好加上忧虑孙子,就像饱经风霜的枯枝,加上雪雨一欺,“咔嚓”一声就折断了。
爹死前拉着娘的手,只说了一句,记得挖南瓜窝子呀!爹过世不久,我把乡下房子变卖了,把娘接进了城,挖南瓜窝子,哪儿挖去!
有娘在身边的日子真好,洗衣机都成摆设了,娘还买了砂罐给妻煨汤喝,喝得妻的嘴一天比一天叼。
日子有滋有味地过,转眼又是腊月三十了,依然下着雪,吃了团年饭,我和妻躲在卧室里逗小家伙看电视,娘在客厅和厨房穿梭着。
我喝多了黄酒,尿急,出来上卫生间,一看,娘没了,人呢,我寻到阳台上,看见娘正弯腰在地上鼓捣着,阳台上不知什么时候多
了四个小花盆,娘正用铲刀翻土,往里面点种南瓜子。
风雪在没有封闭的阳台肆意飞舞着,娘没有发现我。
我退了回来,从口袋里摸出一包烟,走进娘的睡房,爹的遗像前,我用打火机点
燃三根烟,竖在桌子上。
我知道这是迷信,但我想像爹正有滋有味
抽着它们,我甚至都听见了爹的咳嗽。
9、文章写了父亲所做的“迷信”的两件事,请你分别概括出来。
(4分)
10、请你从词语的角度赏析下面两个句子(4分)
(1)爹扛了锹出门,雪风一下子灌进院子,我抱了一下膀子,看
了眼妻,妻不说话,只是偎得更紧了。
(2)爹的脚印很淡,很轻,像是怕惊动谁似的。
11、结合前后文,在第⑨段划线处补写“我”当时的神态和语言(3分)
12、联系我们学过的《阿长与〈山海经〉》,说说你对文中父亲、母亲迷信做法的看法。
(4分)
9.(4分)①父亲为来年家人幸福团圆顶风冒雪挖南瓜窝子;②父
亲为保佑早产孙子平安宁愿死自己来冲孙子的关煞。
10.(4分)①“灌”、“抱”、“偎”三个动词,从直接和间接
的角度写出了天气的严寒,更烘托出父亲热爱家人的可贵品质。
②“淡”、“轻”这两个词形象准确地写出了父亲脚印浅浮的特点,间接表现了父亲的瘦弱体虚。
11.(3分)我眉头一皱,苦笑了一下:“她啊,是城里人,怎么
会相信这种迷信的做法,你还是别白费这个心了。
”。