大学本科四年毕业时的自我鉴定( 自己用的)

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大学本科四年毕业时的自我鉴定( 自己用的)

大学本科四年毕业时的自我鉴定( 自己用的)

时光流逝,至今自己还清晰记得刚进入大学时的情景,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力,丰富了自身的人生经历。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高自己的学习能力,分析处理问题能力以及一定的协调组织管理能力。

一,在学习方面。我认为作为一个学生首要的任务还是学习,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识。在大学学习中我的课程加权平均分达到了八十多,而且自己还获得了2次励志奖学金,通过了全国英语四、六级考试和计算机一、二、三级考试,从这些就可以看到,我在学习方面做的还是不差的,同时我认为作为生活在这样一个电脑运用这么广泛的时代,应该十分注重电脑软件的使用,因此自己在平时就十分注重软件方面的学习,自己现在已经能够熟练使用AUTOCAD,pre,pamstemps 等专业软件,而且对MATLAB,anyns,Photoshop,Minitab等辅助软件也有一定是掌握。同时自己为了将来可以更好的适应专业,自己自费利用课余时间参加了西门子公司的三维设计软件pre的培训,现在应与自己签订就业协议公司的要求

自己还在自学CATIA软件。在这四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

二、思想方面,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的成为一名光荣的中国共产党预备党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会再去想做好自己的事情,别人的事情少管。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我知道了帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。三、工作实践方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,为了锻炼自己的能力,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾先后先后担任了班级班长,学生会部长,班级学习委员;先后参加了学校组织的“中图杯”机械制图竞赛,《机械设计》竞赛,运动会,摄影比赛等等;先后在制造有限公司、有限公司、车轮厂,总装厂,发动机厂进行实习。在这些学生工作、活动过程中我认真负责,积极参与,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践

经验。自己也先后两次被评为“优秀团员”,并且在《机械设计》竞赛中获得一等奖,这都让自己获得了一些满足。在这些社会实践实习中,我开阔视野,了解社会,深入了生活,让我无限回味。更何况参加暑期实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。我相信,经过暑期实践的磨练,我们将变得更加成熟、更加自信。

四、生活方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上我会在自己力所能及的范围之内帮助同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。在生活上,我保持自己勤俭

的生活作风,还积极参加学校的勤工助学工作,使自己在学习之余能够体会到劳动的乐趣。

大学四年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

大学就要毕业了,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!

扩展阅读:20xx大学本科毕业生自我鉴定(本科版)

20xx大学本科毕业生自我鉴定(本科版)

珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里

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