江苏省扬州市2020年高考语文一轮复习作文三内容充实

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江苏省扬州市2020年高考语文一轮复习作文八学习2020江苏高考优秀作文

第八讲学习2020江苏高考优异作文高考范文，是我们写好考场作文的最好教材。

认真学习高考范文，能够领会到高考阅卷教师的现场弃取，进而更好地指导自己考场作文的写作。

从报刊宣布的 2020 年江苏高考优异作文里，我们能够学到好多有利的东西。

【真题再现】依据以下资料，选用角度，自拟题目，写一篇许多于800 字的文章；文体不限，诗歌除外。

智慧是一种经验，一种能力，一种境地好像大自然相同，智慧也有其自己的情景。

【审题立意】“智慧”是什么？阅卷组以为，“智慧”的特质是：善，活，妙。

“善”是智慧的出发点，不善的经验、能力、境地只好产生“奸诈”和“狡滑” 。

“妙”，是智慧的归宿点，它截然不一样于一般、平时、一般，而占有了智力的高点。

“活”，是这两点的连接和必由之径，没有“活水”的淘洗和推动，经验、能力、境地永远不可以重生，只好老去；这类“活”，表现为一种灵气，一种悟性，一种敏锐，一种创新。

写 2020 年江苏高考作文，不需要对“智慧”的内容八面玲珑，只需能抓住此中一点即可。

【学习体悟】一、先人的案例能不可以用？全文只写一个名人的写法可不可以够？好多专家都指出，考场作文里古代名人的案例泛滥，这类做法不好，不接地气，不利于获得好的分数。

这一说法是有道理的。

但是，我们能否是就要得出结论：考场作文不宜用先人为案例？专家又指出，考场作文，全文只写一个名人，这类做法在阅卷时不受喜爱，最好不用。

那么，事实又如何呢？请看下边这篇优异作文。

庄子的智慧推开庄子的门，他不在。

本想与他谈话，痛惜，他不在。

我闲步于草庐旁，落叶已积了八层。

他真的在这里住过吗？仍是让他的智慧跟着自己的身影飘走了？“不，我能够证明他在这儿住过。

”循名誉去，本来是池中探出头的鱼。

“我是他笔下快乐的鱼，他从未想过自己是怎么知道惠施是快乐的，但他却知道我是快乐的。

他此刻确实不在这儿，但是你能够在任何地方找到他。

他可能在清风中与你谈话；也可能在这碧波里映出你的真切，你的心灵；他多数融入了你的心中。

2020年江苏省扬州中学高三语文第一次联考试题及参考答案

2020年江苏省扬州中学高三语文第一次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

从孔子开始，儒学便十分注重修身，而修身过程又与“学”紧密联系在一起。

作为儒学的重要人物，荀子延续了将修身与“学”相联系的传统。

众所周知，《论语》首篇《学而》开宗明义便突出了“学”，《荀子》首篇《劝学》首先提到的也是“学”。

这一篇章结构上的相近性，或有其历史缘由；但从思想的衍化看，无疑展示了对“学”的注重。

概要而言，荀子论“学”的内在之旨，是“学”以成人、“积”以成“圣”。

从具体修身过程看，问题首先涉及性与情的关系。

对人之情而言，荀子着重从自然层面考察人的存在：“人之情：食，欲有刍豢；衣，欲有文绣；行，欲有舆马。

”（《荀子·荣辱》）希望吃得好一点，穿得华丽一些，出行有车，财富有余，这是人之常情。

以上均属感性、物质的追求，在这一层面上，人的本性有相近之处。

这里的“人之情”，同时表现为人的自然之性。

人之情趋同，意味着人的自然之性具有普遍性。

然而，在实际的生活中，很多人不敢仅仅顺乎本然的欲望。

在荀子看来，这是因为人能够对自身欲望加以抑制：“非不欲也，几不长虑顾后而恐无以继之故也。

”（《荀子·荣辱》）这里包含两个方面：一是自然意义上的情和欲本身可以抑制，二是人具有抑制这种情和欲的能力。

自然意义上的欲望和前思后量意义上的理性思虑在人身上兼而有之。

正是理性的思虑，使人超越了单纯的感性欲求，趋向于更为合理的取舍。

一般而言，正面的人格会得到肯定的价值评价，负面的人格则相反。

然而，为什么人们往往未能致力于前者？荀子对此进行了分析：“为尧、禹则常安荣，为桀、跖则常危辱；为尧、禹则常愉佚，为工匠农贾则常烦劳。

然而人力为此而寡为彼，何也？曰：陋也。

”（《荀子·荣辱》）何为“陋”？在《修身》篇中，荀子对此有一扼要的解释：“少见曰陋”。

“少见”即孤陋寡闻，是在把握自己和把握世界这两个方面都缺乏应有的广度和深度。

2020年江苏卷语文作文优秀作文

2020年江苏卷语文作文优秀作文2020江苏高考作文根据以下材料，选择一个角度，拟一个题目，写一篇不少于800字的文章；除了诗歌，你可以选择自己的风格。

对应，求同呼吸。

人总是会关注自己喜欢的人和事。

随着时间的推移，他们会被相似的信息包围和塑造。

在智能互联网时代，这种包围更近，这种塑造更明智。

你未来的样子，可能从你内心的下一次造访，一串彼此欣赏的赞美，一次控制不住的分享，一次突然的触碰开始。

2020年高考江苏卷优秀作文范文一同声相应，同气相求但凡是人，总要“求同”的。

大至国族命运共同体的黏合，小到曲觞流水的雅集。

所谓“同气相求”“同声相应”，原是人之常情。

你喜欢NBA，同样的球迷多半愿意与你亲近，你习惯吃火锅，自然别人愿意跟你聊麻辣话题。

一个人的影响力很大，他（她）的偏好对外界的影响就更明显，所谓“楚王好细腰，宫中多饿死”。

古代的君王早就知道自己的人性经不起过分试探，稍微明智些的，都会留两位魏征这种“直臣”。

其用意，无非避免大家都揣摩自己的心思说话，让自己陷入“世界让我随心所欲”的假象。

古人为此造了一个成语，叫“求同存异”。

听起来，既不违背本性，又很宽容，够得体。

但在智能互联网时代，“求同存异”的难度正在指数性增长。

当你在上点开一个新闻时，甚至当你在拼多多上点开一个瓜的时候，AI都在分析你的偏好，然后拣你喜欢的信息塞给你。

具体的过程不是这么简单，但当你点开过一个瓜时，你看网上全世界的商户都是卖瓜的，却也不是很夸张。

有句俗语：“当你手里有把锤子，你眼中的事物全是钉子。

”智能互联网的能耐在于，它真会让你看到的都是钉子。

这当然只是比喻，但AI足以强化人的刻板念头，比如某地的人都是骗子，或者某个地域的女孩如何不正经。

传播学上，这类现象被称作“信息茧房”或者“信息同温层”。

不是多么新鲜的概念了，让人难堪的是，概念虽然老旧，一点也不耽误人类在一次次惺惺相惜的点赞、转发、赞赏中，反复踩到坑里。

智能互联网强化了“信息茧房”的威力。

2020届江苏省扬州市高三下学期（一）语文试题

2020届江苏省扬州市高三下学期阶段性检测（一）语文试题高三语文2020.0306 注意事项：考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1．试卷满分为160分，考试时间为150分钟。

2．答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。

并请认真核对规定填写的项目是否准确，条形码上的信息与本人是否一致。

3．所有答案在答题卡上完成。

选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

考试结束后，请将答题卡交回。

语文Ⅰ试题一、基础知识与语言文字运用 (12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）通常富有考据癖的学者有时会因考据而忘欣赏，他们好比食品化学专家，把菜的来源、成分和烹调方法研究得▲之后，便▲，不肯染指。

而我对于考据家的▲虽然十分敬佩，但我认为最要紧的事还是要伸箸，用口▲它们的滋味。

A.井井有条袖手旁观苦心经营领会B.有条有理袖手旁观苦心孤诣领略C.有条有理作壁上观苦心经营领略D.井井有条作壁上观苦心孤诣领会2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）上世纪初，晏阳初曾经将“免于愚昧无知的自由”视为“第五大自由”。

几十年后，素尔仁尼琴还注意到另一种自由，“▲，▲。

▲。

▲，▲。

”①它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥②是一种不必要的负担③过度的信息对于一个过着充实生活的人来说④除了知情权以外，人也应该拥有不知情权⑤后者的价值要大得多A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.③②⑤④①D.③②④⑤①3.根据下面现代诗的诗意，作者感到“啮咬”和“绞伤”的原因，最恰当的是(3分)当花和果实在春天演奏/秋天出版/我的日子被时计的齿轮给无情地啮咬，绞伤/庭中便飞散着我的心的碎片/阶下就响起我的一片叹息。

（《花与果实》）A.且恁偎红倚翠，风流事，平生畅B.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.光景不待人，须叟发成丝4.下表是“吾”、“尔”、“子”作人称称谓时，在《论语》和《孟子》中使用情形的统计。

2020年江苏高考语文作文

2020年江苏高考语文作文
价值观决定人生
价值观是一种哲学观点，它可以帮助我们把要做的事情与不想做的事情有效地区分开来，不断提高自己的活力和感受力。

根据学者特恩布尔的说法，“价值观是一个人对人生意义最重要的理解”，这个理解指导一个人处理一切社会关系，使一个人的行为更加明确和有目标。

因此，价值观应该被认为是基本人生观。

价值观不仅决定着一个人的生活方式，对于成长和成功也是至关重要的。

具有高尚的价值观的人常常改善自身的素质，拥有正确的智慧，他们的思想不会迷失，他们认同良好的行为准则，乐于助人，积极乐观，乐于进取，害怕失败。

因此，正确的价值观是我们实现梦想和追求快乐生活的基础，我们要尊重良知，尊重和平，尊重正义，尊重自然环境，以此来促进社会文化的发展和个人的成长。

只有找到适合自己的价值观，慢慢树立起自己坚实的人生观，才能拥有自信和成功感。

因此，作为一个学生，我们应该多加反思，分析学习的过程中的价值观，找到自身价值观，对生活和工作有一个正确的定位，并以此作为一个精神动力。

同时，我们也要借鉴优秀人物的价值观，让它们成为自己的操行准则，这样我们有更多的能量去完成自己的学习和生活使命，同时实现自己的追求。

有句话说，“贵在坚持，成功来自于坚定的信念的价值观”。

究其本质，价值观决定着一个人的人生，它指导着我们行动，给了我们最大的决心和立场。

正确的价值观可以帮助我们不断探索自我，做出有意义的改变，最终取得成功。

2020江苏高考语文满分作文范文(优秀5篇)

2020江苏高考语文满分作文范文（优秀5篇）2020江苏高考语文满分作文篇一费孝通说：美美与共，天下大同。

相同的声音产生共同的回响，志同道合的人求得共同的发展。

求同相和，共淬文明之光，在智能化、信息化的新时代，有着更为深广的意义。

《战国策》有言：物以类聚，人以群分。

人们以相同的价值观走在一起，追寻共同的目标，谋求共同的发展。

上世界20年代初，夏丏尊、朱光潜、朱自清、丰子恺等一大批散文名流，齐聚浙江，育人教书，意兴山水，于湖光山色中，谈风颂雅，寄真性情。

他们因文学风格相近，情趣相投、志同道合，张扬艺术、倡导美育，形成了一个内涵丰富、特征鲜明的作家群体白马湖派。

无独有偶，60年代北京东城的芳嘉园四合院成了北京文艺圈人士的聚集地。

比如画家黄苗子和郁风，比如创作《大闹天宫》的漫画家张光宇。

在特殊的年代，反右之后，文艺圈的政治空气异常紧张，然而正是这种物以类聚，人以群分的激活，让这些人在艺术上都各有成就，并形成了一种特有的文艺氛围。

古往今来，同与和一直都是人类历史长河淬炼的文明之光。

尤其在智能化、信息化的新时代，和有其重要的环绕和塑造作用。

求同相和，命运与共，是遵循人类命运共同体的价值要求。

新冠肺炎疫情爆发以来，中华儿女上下一心，全力应对，吹响齐心协力，命运与共的冲锋号。

中国致力于自身防疫的同时，也为维护全球和地区公共卫生安全作出了重大贡献。

山川异域，风月同天岂曰无衣，与子同袍，这样的求同存和，不正体现在中国为支援同为疫情所患的国家和国际组织所提供的捐款和医疗物资上吗？这样暖心的文字，不正是构建人类命运共同体的正能量吗？这样的求同相和，不正是人类历史长河淬炼的文明之光星火相传吗？然而，不论是车马很慢的从前时代还是大数据的互联时代，我们都需警惕：同声相求是满足了我们的喜好、坚定了我们的价值观，还是窄化了我们的个人视角？和气相求是使人变得纯粹简单，还是思想更加狭隘？譬如文学创作，向时代的不同声音汲取营养，固然能产生具有社会影响的作品，但优秀的作家一定不会陷入人云亦云的藩篱，而是在追寻美美与共的同时亦要各美其美，保持个体的独立思考，警惕泛化式的写作，由此才能为社会带来新声音，并由此产生新的回响。

江苏省2020届高三语文一轮复习过关测试试卷含答案精析

江苏省2020届高三语文一轮复习过关测试试卷语文Ⅰ(试题)本试卷共160分，考试时间150分钟。

一、语言文字运用(12分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )成功的最大秘诀就是拼搏奋斗。

它践行在历朝历代无数人的开拓中，它体现在千百年来无数勤勤恳恳的努力中，它融汇在古今中外每一个成功者的点滴汗水中。

也许有人认为这，但其他法则与之相比，未免相形见绌。

A．风餐露宿凡夫俗子不足挂齿B．风餐露宿等闲之辈不足为训C．栉风沐雨凡夫俗子不足为训D．栉风沐雨等闲之辈不足挂齿2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )A．住建部将在人口净流入的大中城市加快住房租赁市场的发展步伐，推进国有租赁企业建设的进程，充分发挥对市场的引领和调控。

B．中国当前正从生产低端、廉价产品的加工厂向为世界提供先进、优质装备的重要基地升级，中国制造的国际形象正在悄然提高。

C．该电影不仅受到普通观众的喜爱，还在专业影评人票选的《中国电影年度调查报告》中被获评“年度最受关注影片”。

D．高校应及时收集、发布国际组织的招聘信息，通过项目推荐、组建社团等方式，为毕业生到国际组织实习、任职提供相关服务。

3．下列对联中，适合挂在范仲淹祠的一组是(3分)( )①甲兵富于胸中，一代功名高宋室忧乐观乎天下，千秋俎豆重苏台②爽气西来，云雾扫开天地憾大江东去，波涛洗尽古今愁③四面湖山归眼底万家忧乐到心头④一代君权痛蚕室千秋史笔溯龙门A．①③ B．②③ C．②④ D．①④4．某同学将自己积累的作文素材分类，并为每一类素材拟定了一个标题，所拟标题与各组素材对应最恰当的一项是(3分)( )第一组：《木车的激情——孔子的颠沛》《永和九年的那场醉》《苏东坡的突围》《李白的柔软》第二组：《我不认为我征服了沙漠》《捕鸟者说：千年鸟道的终结者》《给狮子留点尊严》《藏羚羊——可可西里最后的精灵》第三组：《被妖魔化的科举》《汉服是文化复古者的孤芳自赏？》《文化不能俯视灾难》《杏花春雨何处寻？》A．文人性情生命之殇反思传统B．圣贤足迹敬畏自然反思传统C．圣贤足迹生命之殇文化视点D．文人性情敬畏自然文化视点二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成5～8题。

2020年江苏语文高考作文(最新5篇)

2020年江苏语文高考作文（最新5篇）2020年江苏语文高考作文篇一【真题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。

老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。

小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

2020年江苏语文高考作文篇二鲍叔牙：君子之风大家好！我知道，可能有人会觉得，一个流亡的公子，最终登上了权力的巅峰，春秋最抢眼的霸主，非齐桓公莫属；我也知道，可能有人会认为，兵强马壮、百姓富足、君王有作为——管仲实力诠释了何为治大国若烹小鲜，他是齐桓公九合诸侯，一匡天下的底气；不过我想说，我最叹服的，是隐身在这两位身后的鲍叔牙。

没有他，历史上不会有公子小白逆袭的神话，不会有管仲青史留名的佳话——可能管仲会为自己先前的选择付出生命的代价，而没了管仲，无人筑基，公子小白恐怕也成不了齐桓公，更别奢望在春秋称霸。

我们似乎会有个错觉，误以为鲍叔牙只是一枚小小的棋子，偶然之间盘活了一个棋局，棋子本身并不值一提。

果真如此么？恐怕不尽然。

你看，管仲虽有天纵之才，但他毕竟是戴罪之身，被擒获后保命都成了一种奢望，此时鲍叔牙卖他一个好，让他得以活命，做自己的门客，似乎也未尝不可——这似乎对他更有利。

然而，鲍叔牙没有那样做，他选择将管仲推到了历史舞台前——他深知，龙困浅滩，很难施展身手——坦荡的胸襟，让他在历史的节点上为管仲搭建了一个实现自我的平台。

你看，公子小白在流亡之时，虽有坚韧不拔之志，也有随机应变的急智，但他毕竟是人不是神，面对差一点结果了自己性命的仇家，刚渡过生死劫的他，恨不能手刃管仲，生啖其肉。

江苏省扬州市2020年高考语文一轮复习作文四结构合理

第四讲结构合理一、考点详解文章结构是组织安排写作内容的思路。

对于“结构”方面的四个等级标准要求是：结构谨慎、结构完好、结构基本完好、结构杂乱。

那么，阅卷老师眼中好的作文结构是如何的呢？1．相对稳固的谈论文结构模式。

即“三三五”式或“三二四”式，也就是全文分引论、本论、结论三部分，本论部分可分为三个或两个段落，引论、结论各一段，总合五个段落或四个段落。

全文以800～ 1 000 字计，引论、结论各写100 字，本论部分每段写200 字(或300 字 ) 左右。

2．正反对照式的谈论文结构。

正反对照进行论证，使阅卷老师能够在很短时间内对考生的论点、论据、论证过程了如指掌。

3．记述文务必在开头或结尾点明所叙内容的要旨，使阅卷老师不再花时间去思索故事所表达的内涵。

4．相对有特点的记述文结构。

如：(1)铺垫映托式。

用此事来烘托彼事，用一个人来烘托另一个人，以求在层层铺垫中突出中心人物形象，并以此来突显主题。

(2)多方联想式。

现象 ( 自然、生活、社会 ) →感觉→思虑 ( 感悟、揭露现象背后的规律 ) →联想( 思虑引起的思想联系，发散并加强思虑成就 ) →印证 ( 回归或升华 )阅卷感悟：结构要板块清楚，了如指掌，不可以信马由缰，凌乱无章，自然也要避开三段论。

阅卷老师在高速阅读的状况下，希望能在很短的时间内看清作者的思路，看清全文的布局安排；阅读一个段落，要能快速看出这一段写了什么，段与段之间能否界限分明。

假如看不清段与段之间的联系，不行能打高分。

把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达，或者用小标题的方式展现，这应当是最清楚的一种结构方式。

二、佳作解析善待错误，人生境地顿开2020 年山东高考满分作文①面对《字斟句酌》的挑错，有名作家踊跃以感谢和理解回应，令人为之动容。

我总认为，惟有踊跃面对他人的责备和挑错，人生境地才能不断升华，生命才能日趋趋势不朽和伟大。

①开篇引资料，提②挑错的必需性，来自于主观世界的狭小与片面。

江苏省2020年高考语文满分(优秀)作文及点评素材(9篇)

2020江苏高考优秀作文选登与评析2020年江苏省高考语文作文题根据下面的材料，按照要求作文：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

（孟郊《游子吟》）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… （艾青《我爱这土地》）在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流一般飞涌出来。

甚至毋须探询他们的作品或倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的行述里，即可看到生命从没像处于患难时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。

（罗曼·罗兰）请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：1.立意自定；2.角度自选；3.除诗歌外文体自选。

《忧与爱》你明儿个就回城里了？哦，你过来，做爹的有几句话要跟你说。

记住以后回来，见了乡里乡亲的都打个招呼，记不得叫啥没关系，人家都记着你哪！前儿个你二爷给你递烟，你说说，你不抽就算了，干啥非抽你自己的？就你的烟好？你让他老人家脸往哪搁！回来那天，邻居二婶问你啥时候回来的，你说“今天早上”，说“今儿个”不就行了？撇啥腔？这才出去几天，舌头就不会打弯儿了？以后说话，先想想村里人咋说！你舅那天陪你喝酒，你咋不干？谁不知道喝了难受？你没看你舅那天那个高兴劲儿？啥？酒不好？地瓜干酒，你在城里都买不到！昨儿个你跟你妈去南坡锄草，你锄倒了多少稻子？你看你妈多疼，你还嘻嘻哈哈不当回事儿？锄完草回来，吃完饭你就往那儿一坐，你不能帮你妈洗洗碗？你看你妈一天哪儿闲过一会儿？你小时候勤快劲儿哪去了？回城里你也这样？你那西服，到家里就脱了吧！不穿西服就没人知道你是城里人，没人知道你是干部了？穿大裤衩子有啥丢人的，你小时候不还光屁股满村跑了吗？自己得劲儿不就行了？昨儿个那包点心，你啥给扔了？啥？过期了？庄稼人有啥过期不过期的？那点心是前庄你表姐给你妈捎的。

她日子过得多紧巴你不知道？这么扔了你心里能得劲儿？那小兔崽子挑食你也不管管？肥肉不吃，青菜不吃，整天吃那个方便面，那玩意儿能比吃个馒头营养？当你媳妇面我不好说，你这是疼孩子？下次别再偷着给你妈塞钱，我估摸着你媳妇也不知道。

2020江苏语文高考作文_作文3000字_高考作文_

2020江苏语文高考作文【篇一：感受这五味杂陈的人生】陈丽你读过安徒生的童话《最后的珠子》吗？女主人生下了一个孩子，守护神送来一颗又一颗的珠子，代表着健康、富饶、幸运和爱情，但安琪儿告诉她还少一颗，“这颗珠子决不可缺少”。

她们在一个女人的棺材前找到了这颗珠子：悲哀的珠子。

只有通过它，别的珠子才特别显得光耀夺目。

人生是五彩斑斓的，酸甜苦辣咸缺一样都不算完满。

这个道理我们并非不懂，只是我们常常缺少直面它的勇气。

张爱玲的《第二炉香》以略为夸张的手法讲述了蜜秋儿太太失败的家庭教育：她像老母鸡一样小心翼翼地护着自己的两个女儿，审查她们阅读的书和报纸，限制她们的人际交往，以爱为名将一切令人不安的东西挡在女儿们的视线以外。

结果她培养了两个天真纯洁得不近人情的女儿，大女儿离婚，小女儿间接逼死了自己的丈夫，而蜜秋儿太太并不认为是自己的错。

与之遥相呼应的是英剧《黑镜——方舟天使》，母亲用高科技手段在女儿脑袋中植入纳米级芯片，可以用平板电脑实时收听和收看到女儿的生活，必要时还可以过滤掉不良内容，真可谓用心良苦，但女儿感受不到真实的世界，越来越无知和叛逆，最后打伤母亲，远走高飞。

如果说，这些都是文艺作品里的故事，不必当真，那么当年的李天一案就是活生生的现实教材，李天一锒铛入狱之时，李双江百思不得其解，他对记者说：“我们从来给他的都是正能量的东西，从来不舍得骂他一句”，是的，李天一一路名校上下来，艺术界体育界名师指点着长大，按理说应该根红苗正，却事与愿违。

也许他的人生缺少一颗名叫“悲哀”的珠子，李双江给他的教育里没有感恩、敬畏与恐惧，致使他一错再错。

中国以前流行贬低教育，很多孩子一辈子也没有从父母嘴里得到过一句表扬，听到的永远都是别人家孩子如何如何优秀，你还有多少多少不足，生怕孩子一表扬就骄傲自满，生怕自己一说好话就丧失了为人父母的威严。

现在流行赏识教育，小心翼翼地呵护着孩子的自尊心，一点点成功也要热烈鼓掌，失败了也要拼命找优点，找外部原因，怕孩子跌倒，怕孩子受委屈，不能忍受孩子掉一滴眼泪。

2020年高考江苏卷语文作文优秀范文

2020年高考卷语文作文优秀文根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。

同声相应，同气相求。

人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。

智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。

你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。

【下水文1】白色金盏花华东政法大学国际法学院子禾我很喜欢白色金盏花。

我总想着，如果我的花园能从深浅不一的橙色变成一片雪白就再好不过。

绿手指的老奶奶最会筛选种子，我试着种下她送给我的第一袋。

它们在第一个春天里开在我的小花园里摇曳，偶尔被发现的那一两星并不显眼的白色会收获路人毫不吝惜的赞美。

“我会为你塑造一个纯白花园。

”原来世界的各个角落有那么多和自己兴味相投的人。

简单的敲击之后，一个充斥着信息量的互联网世界扑面而来，原本以为自己的孤独无法消解的小动物嗅了嗅鼻子，在二进制的丛林里找到一个又一个同类。

黑塞所说的人和人之间无法进行的解读在高度数字化的今天成为了一种可能性，每一次的浏览和评论、点赞和转发都像是一次无所谓空间距离的灵魂投契，为在茫茫人海中找到同气连枝的彼此而欣喜若狂。

第二袋种子来源于第一个春天里绿手指奶奶在小花园里筛选出的最白的那几朵金盏花。

“我仔细挑选过了，这一次的杂色一定很少。

”于是，第二个春天的花园里，已经不见了橙红色，而白色几乎染遍我的花园。

大数据时代里的互联网和精心筛选后的种子一样，是有记忆的。

它记得你偏爱白色胜过深红色，偏爱这个话题胜过另一个话题，下一次搜索的时刻就是它展示记忆开花结果的季节。

世界正在空气中无线而无限的网络里一点点缩小，眼不见为净的愿望在慢慢实现，交结五都雄的少年侠气也正恣意挥洒，小小世界里几乎没有否定的声音。

第三个春天，花园里一片纯净的白，像绿手指奶奶应允的一样。

数据把世界缩小成了一个房间，房间里的时间没有了流速，空气不再流动，刻在墙上的赞同的观点指数增长，四方格子里的一切都在凝固，包括身处其中正敲击着键盘咧嘴笑的人。

高中语文 2020年江苏高考作文试题解析(附例文)

高中语文 2020年江苏高考作文试题解析(附例文)2020年江苏高考作文试题专业解析今年江苏高考作文材料是理论陈述类，与近三年高考的核心概念式和借物喻理式不同。

材料内部的句子是在进行环环相扣的理论推导，而不是就某一核心词做各方向的发散。

这种材料形式称为理论陈述类，是一字长蛇阵，需要理解材料内部的逻辑关系。

在解析材料时，我们首先分析高考材料四句话之间的关系，再重点解读这些句子中对写作有提示意义的词语。

同声相应，同气相求是材料的开篇，表达人们喜欢关注自己喜爱的人和事，久而久之，会被同类信息所环绕、所塑造。

智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。

材料想表达的是在智能互联网时代，人们的行为和思想会受到同类信息的影响，从而塑造出一个人的未来形象。

材料中的词语同声相应、同气相求、环绕、塑造和未来形象，提示作文要表达在智能互联网时代，人们的行为和思想会受到同类信息的影响，从而塑造出一个人的未来形象。

此外，材料中还提到了个性的彰显和创新意识的闪现，这也是可以在作文中展开的角度。

总之，理解材料内部的逻辑关系和提示作文中需要表达的关键词，是解决今年江苏高考作文材料的关键。

传统互联网将现实带入网络，实现了信息的低成本传播。

而智能互联网则借助云计算和大数据，对信息传播和交互方式产生更为精细化的影响。

因此，我们可以说智能互联网的“环绕更加紧密”，而不是仅仅强调数量的增加。

在我看来，微信朋友圈的流行是在2015年左右开始的。

当时，点赞和转发仅限于朋友可见，这是一种新的网络社区机制。

智能互联网的技术手段也只是在购物网站上“偷偷”应用。

而近年来，快手和B站的精准推送已经得到了很大的发展。

这一届考生可以说是与智能互联网时代一同成长的一代人。

当然，由于缺乏其他时代的经验作为参照，他们可能无法感知智能时代的特点。

可感”这个词语指的是，在智能互联网时代，同类信息对人的塑造更容易被人观察或表述出来。

这是一个很有分寸的用词。

正如上面所说，智能互联网时代才刚刚开始，其影响范围还没有覆盖一代人或某个人的一生。

2020届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案

2020届江苏省高三语文一轮复习过关测卷本试卷共150分，考试时间150分钟。

一、语言文字运用(共20分)1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A．登泰山是一种磨炼，是一种生命的震颤．(chàn)，跨过一级级石阶，望过一座座俊峭的峰峦，才会知道在泰山简约平淡的外表下，蕴含着深邃．(suì)的东方思想。

B．在历时两年的浴血征战中，红军这支队伍冲破敌人的围追堵截，翻过渺无人烟的雪山，越过广阔无边的草地，在中国广袤．(mào)的土地上，将星星之火发展为燎．(liáo)原之势。

C．阵阵凄风吹过，胡杨树条条枝干紧紧相连，这亿万棵宁．(nínɡ)死不屈、双拳紧握的枯杨，会让人想起无数中国古人大义凛．(lǐn)然的气节。

D．我们的志愿者就像是慈爱的父亲，守护着美丽寂寥．(liáo)的可可西里，抵御着外来的掠．(lüè)夺和破坏，源源不断的志愿者们，已经与这片土地的美好与坚难息息相连。

阅读下面的文字，完成2～3题。

(5分)中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。

今天，西方文化借助全球化进程，借助现代技术，以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化。

[甲]维护中国文化的主体性，不是抱残守缺．．．．、闭关锁国，而是要承前启后、继往开来。

中国的也是世界的，过去的也是未来的。

以丝绸之路为例，它不仅是一条通商道路，还是一条文化纽带。

[乙]唐代的长安城，是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市；明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”：非洲长颈鹿，南京城万人空巷．．．．，都来一睹其真容。

今天，“一带一路”打开筑梦空间，“人类命运共同体”勾画宏大愿景．．，同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展。

[丙]有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的漩涡”，不断与周边各个地方的各种文化相融相生，终究．．形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”，这形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。

江苏省扬州市2020年高考语文一轮复习作文讲义一审题立意

第一讲作文的审题立意审题就是对题目要求进行全面、详细的剖析，正确领悟其含意，掌握写作方向和要求，切忌片面理解，左支右绌，因小失大。

一篇文章在审题上站稳了，这篇文章的大方向就掌握住了，写起来一般不会出太大问题。

一、审题的要点是正确审题第一要逐字逐句地把作文题全面、仔细地读清楚，同时注意要点字词，把这些要点字词频频咀嚼并认真推测，还要细读命题中的“要求”或“注意” ，并把它们全都表此刻文章中间。

考场上，如何才能做到正确审题呢？审题的过程与构想作文又是一种如何的关系？1．审清“标记”，确立文章体裁审题第一是确立文章体裁。

一般状况下，每种体裁的文章，都有它自己的“标记” ，抓住了表现体裁“标记”的要点词语，就能够确立所给题目属于哪一种体裁，应写成什么体裁的文章。

2．审清要求，确立文章范围审题不单要确立文章的体裁，还要确立题目所划定的范围。

在题目所给的范围内选材，才能使文章内容贴题，要点突出。

3．审清“题眼”，确立写作重心审题还要依据题目所给的条件来确立文章的要点，而确立文章要点的要点就是抓住“题眼”，比方要点词、要点句、表示语等。

掌握住了“题眼” ，也就掌握住了文章的要点。

4．审清因素，确立文章内容有些作文命题所给因素较少，表意也比较归纳宽泛，有的甚至抽象模糊，这就给审题增添了难度。

对于这种题目，只需审清已知因素，并在已知因素上增添有关系的新的因素，就能正确地确立文章的写作内容，题旨就能清楚地展现出来，审题的困难就会水到渠成了。

用“戴着枷锁跳舞”来形容考场作文堪称形象而熨帖。

这个比喻已经形象地告诉大家，考场作文是一种选拔人材的考试，它有自己的规则，不行能让你信马由缰、天马行空，所以，拿到题目后，务必三思尔后行，切忌敷衍了事。

另一方面，只需我们认真地去审题，使作文题意明确和看法鲜亮，完整部是能够做到的。

审题年年有，年年有跑题。

之所以出现这种现象，有时是因为考生的态度不够正直，缺乏了一点耐心和仔细。

所以，审题时必定要正直态度，做到耐心、仔细，力争迅速、全面、正确。

2020江苏高考语文作文范文

2020江苏高考语文作文范文烟花三月下扬州，这是唐代诗人白居易对美景的赞美;历史上张骞出使西域，凿空西域，开通丝绸之路，成就了东西方文化交流的基础。

而时至今日，我们拥有了汽车、飞机、高铁等现代化交通工具，我们还可以坐船在太湖上赏荷。

当然，随着社会进步，我们的生活质量也越来越高，我们不但可以周游世界，还可以选择“诗和远方”。

古今中外名人的旅游故事传为佳话，其实他们都有一个共同的特点：热爱自然，探索未知，不畏艰险，为国家富强奉献青春。

古代的商鞅变法鼓励耕战，最终秦国富强，楚霸王项羽听取范增的意见，放弃关中有利形势，破釜沉舟，击溃刘邦大军，逼得他乌江自刎;吴承恩受到武状元程本立小说《西游记》的启示，亲身考察祖国名川大山，走遍天涯海角，创作出脍炙人口的神魔小说《西游记》;朱自清拒绝了美国人的救济粮，饿死在清华园里，以自己的行动告诉我们：宁愿饿死，也不吃嗟来之食;唐玄奘为了求取佛经真谛，克服千难万险，取得真经，他所体现的是百折不挠的精神。

近年来中国的经济发展迅速，在全球占据举足轻重的地位，可是，我们的高房价却严重阻碍了消费水平的提升，给民众的幸福感带来负面影响。

有数据显示，目前我国的城镇居民家庭户均住房建筑面积为39平方米，而美国是30多平方米，新加坡是34平方米，俄罗斯更低，只有27平方米。

高房价已经成为制约人们购房需求的重要因素。

如果不解决高房价问题，我们无论如何努力都很难“实现中国梦”。

提高老百姓的收入水平，将改善居民住房条件列入国家战略，从根本上解决“房子是用来住的，不是用来炒的”的问题。

比如，国家应该完善房产税、物业税的相关政策，抑制投机性购房需求，使那些希望获得优质教育资源或者处于弱势地位的家长不再为买学区房而挤破头，保证他们能顺利接受良好的教育，并且拥有公平的起跑线;同时，实行“租售并举”的住房制度，允许和鼓励开发商建造满足人民群众自住需求的普通住房，让老百姓花更少的钱买到称心如意的房子，消除他们对房地产市场的恐慌情绪，减少楼市泡沫风险。

2020年高考语文1卷优秀作文

2020年高考语文1卷优秀作文阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。

管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。

后来小白即位为君，史称齐桓公。

鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。

于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。

后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。

孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。

”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。

”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。

齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

时代选择你你成就一个时代亲爱的老师、同学们：大家好！很荣幸在书香四溢的读书会代表发言，我演讲的题目是《时代选择你，你成就一个时代》。

在《孟子》中，我们读到“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”这样的句子，年处弱冠，正当芳华的我们被这些“奇怪”的名字吸引，我们记住了他们的名字，我们渐渐懂得生于忧患、死于安乐的道理，在今天，我们从管仲管夷吾入手，来领略一名国士，来见证一个时代！管仲青少年时期所经历的困厄与挣扎也许不比我们少，那时的世界是孔子口中“礼崩乐坏”的时代，权位纷争让世家大族之间互相倾轧，战祸不断，做一个日出而作、日落而息的平民百姓也变成一种奢望，也许有人像劝说几乎同时代的曹刿那样，也劝阻过青年管仲，曹刿那句“肉食者鄙，未能远谋”是他们共同的心声，他们出世，走在国家需要的第一线，以天下为己任，后来的“尊王攘夷，平定天下，九合诸侯”不知平息了多少战祸，保全了多少家庭，成就了多少伟业……无论怎样的时代，敢为天下先，以天下为己任，不正是我辈青年该奔赴的星辰与大海？诸葛武侯每自比管仲、乐毅，也曾写下“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，他三分天下、忠心事主、鞠躬尽瘁，生死为国，执着坦荡是他们共同的写照，良禽择木而栖，贤臣择主而事，成为阶下囚的管仲需要跨越的是一个巨大的心理鸿沟，是伴君如伴虎的猜忌？内心惶惶不可终日的忐忑？还是身死名灭的惨烈？这一切都被管仲成功跨越，君子坦荡荡，小人长戚戚，你既许我卿相，我便壮你山河！这何尝不是坦荡执着的力量！同学们，我们的样子就是祖国的样子，管仲被时代选择，他绽放自己，照亮了一个时代。

江苏省2020届高三语文一轮复习周测卷分类汇编：写作专题

写作专题江苏省2020届高三语文一轮复习第1周周测卷八、作文(70分)21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

真相往往隐藏在事实的背后，打开真相的钥匙是事实。

有些人想方设法弄清事情的真相；而有些时候，真相还没有来得及展开，便被人们丢到脑后了。

很多时候，我们活在假象里；明白真相时，又活在假象的阴影里。

世上只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后，依然热爱生活。

21.写作提示(1)材料解读材料核心词“真相”，《现代汉语词典》解释：“事情的真实情况”，反义词有“假象”“表象”，不能与“真理”混淆，也不能直接等同于“事实”。

第一句话揭示“真相”来源和了解真相的渠道，强调其不易为人所知；第二句话指出人们对待弄清真相的两种态度；第三句话指出明了真相后的心态和做法；第四句话指出了正确的人生态度。

(2)立意参考围绕“真相”展开均可，必须紧扣该概念内涵立意构思。

材料提供了几个立意方向。

依据第一句，可以分析事实与真相的关系，思考如何去了解真相；也可以强调获知真相的不易，批评脱离事实、主观臆测或胡乱虚构真相的现象。

依据第二句，可以肯定探知真相的可贵和必要，赞扬追求真理、实事求是、严谨务实的处事原则或人生态度；也可以批判当下社会世态：人们关注的焦点不再是事实的真相，而是纷繁耀目的表象，多了一份喧嚣与炒作，少了一份严肃和严谨。

比如，街头巷尾谣言的传播、媒体对热点的炒作、舆论界的跟风与从众，等等。

依据第三句，可以就真相与假象的关系分析。

第一分句，道出人生常态，其实活在假象里固然可悲，但仔细思考，也未尝不可。

活在假象里，可能是审美要求，可能是情感要求，也可能是客观限制；第二分句与之相对，活在假象阴影里，其原因还在于审美或情感的失落。

依据此话成文容易写出新意和深度。

依据第四句话，可以围绕“真相”谈正确的人生态度。

“生活真相”要化大为小，具体为某一人、某一段、某一种生活或事件，不宜泛泛而论。

江苏省扬州市高考语文一轮复习作文讲义三内容充实不分版本

江苏省扬州市高考语文一轮复习作文讲义三内容充实不分版本第三讲作文要内容充实一、考点详解写作文，言之有物忌空洞。

作文中心要通过内容来表达。

关于“内容〞方面的四个等级标准要求，具体是：内容充实、内容较充实、内容薄弱、没有什么内容。

那么，阅卷老师是如何就内容充实来进行判分的呢？1．阅卷老师判定“内容充实〞的标准是：(1)中心对照法。

文章内容是否充实，在于有多少内容表达了中心。

阅卷老师对照中心，看文章使用了多少材料，能表现中心的材料有多少，是否有详略。

(2)材料运用法。

看表现中心的材料是否从不同角度选用添加，材料运用的详略主次是否搭配。

看是否能对文中材料作合理的分类。

2．阅卷老师判定“内容欠充实〞的具体标准是：(1)记叙文：没有明确的人物事件，或者记叙的人物事件不够详细、具体、生动、实在。

(2)抒情性散文：情景渲染不到位，没有较为典型的镜头、场面、片段。

(3)议论文：①堆砌一些无效材料，即搬用了大量的材料，却不能论证文章的观点；②大多用抒情或议论的语言表达材料，没有运用充足的事实材料或理论材料论证观点；③引入的事实论据少，而且只会分析原话题材料，缺乏论证过程。

二、佳作剖析方圆之用XXXX年湖北高考总分值作文辩证法的实质在于对立统一，人生的智慧也恰在于此。

所谓刚柔并济，所谓能屈能伸，所谓知白守黑，无不告诉我们：方圆之用，善莫大焉。

①入世为方，出世为圆②要说人的一生，首先遇到的问题，当属于入世与出世的抉择。

有英雄如曹操对酒当歌、舳舻千里、山不厌高、求贤假设渴，乱世之中尽显英雄本色，当属入世之典范。

也有隐者如林逋，以梅为妻，以鹤为子，寄情山水，徘徊光影，不愧出世之楷模。

然而视孟德一生，豪情虽多，闲情很少；观林逋之一世，虽名闲适，却少激越。

但也有透彻的高人游刃于方圆之间，以出世之心，做入世之事，功成之时急流勇退。

“汉初三杰〞之一的张子房，运筹帷幄之中，决胜千里之外，爵封留侯却于功成名就之时退隐山林，一入一出，方圆之间，尽显风度。