初中作文 老师的温暖-精品
老师的温暖作文（通用24篇）
老师的温暖作文老师的温暖作文（通用24篇）在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的老师的温暖作文，希望能够帮助到大家。
老师的温暖作文篇1总有一段文字，殷红的笔墨挥洒于字格之间。
老师写的那句句评语，在不禁意间温暖了我，使我明白了爱的含义。
师，授业解惑，生，明理修心，我们在这里，相遇，相识，相知，难道不是一种缘分吗？就在我们这场相遇中，都有一个共同的美好回忆。
当时站在讲台上，头低得很低，两手攥的很紧，在这个恬静的教室里，我的身影显得格外寂静，全班的眼睛都盯着我，使我额头顶细密的汗珠汇成一条小流，老师间此情景，便叫我先下去，骤然，全班哄堂大笑江湖我把这件事记在了周记本上，班所以有的委屈都倾注在这本本子上，本子上的字都已经模糊了，回家时，打开本子，赫然看见一行红字：“你是夜空中最闪亮的星星”我不以为然。
可第二天到了课堂上时，您先提了一个问题，瞬间把目光定格在我身上，我又把头埋的更低了，希望您不要看见我，过了一会儿，您从讲台上走下来，拍了拍我的肩膀，我胆怯地抬起头，慢慢地离开了温暖的座位，嘴里断断续续发出声音，可当我说完时，全班响起了掌声，同学们仰慕的眼神使我意识到了我就是夜空中最亮的那一颗星星，而我现在正在绽放广场。
顷刻间，我才明白那句话的含义，此时，我的心里既内疚，又喜悦，还涌动着一股浓浓的暖意。
我总是忘不掉那个下午，空气中带有思思恬没，气氛里协这股股暖流阳光斜照在教室里，更是照在了我的心里，那一行文字，留下的不仅仅是文字，还是心灵上的爱和温暖。
年少懵懂，生活里的关心和关怀，我们早已习以为常了，殊不知，这些细碎的爱，陪伴我一路成长。
思毕，落笔，老师写给我的那些评语，好似一阵温暖的春风，唤醒了我麻木的心灵。
老师的温暖作文篇2在大家眼中，可能老师都是很凶的，一犯错就狠狠地批评，大家都不喜欢。
但是我的老师很好，会给人很温暖的感觉。
精选老师的温暖作文（通用21篇）
老师的温暖作文精选老师的温暖作文（通用21篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的老师的温暖作文，欢迎阅读与收藏。
老师的温暖作文篇1慈爱的目光，肯定的微笑，温暖了我的心。
我是一个不太爱表现的人，因为自卑，因为我不敢尝试。
但这个老师的出现，改变了我。
她是一个严厉和温柔共存的老师，有时会说话语气温柔的似个少女，有时也会语气严厉的批评我们。
有时我总会被吓倒，但是现在我开始懂得了她温暖学生的方式。
学校在初二时举行过经典诵读比赛，老师为了选人也是花费了不少时间和精力。
其实老师本想让全班同学都上台表演，但是因为舞台太小的原因只能去掉一部分人，很不幸我被去掉了。
当时我还挺伤心的，也怨过老师。
不过后来，老师当着同学和几个家长的面推荐了我。
那时，老师对我的肯定像是在我心里种了无数朵花儿，也是在那时，我开始慢慢找回了自信。
这期间，我们很辛苦，一遍遍排练，同学们都很累，老师也是。
这么一练就是练到下午五六点，同学们的嗓子早已嘶哑，腿也站着没有了知觉。
老师看起来也很累，却一遍遍的鼓励着我们，给我们加油。
那时，心里的小花感觉被阳光照射过，正在茁壮成长。
一直到比赛那天，我们从没有间断过训练，也因此得了最好的成绩。
那一瞬间心里充满了欣喜。
我很高兴，不光是因为我们取得了好成绩，更多的是在这期间，老师的鼓励，使我不再自卑了。
老师就像是阳光温暖着我，给我勇气和希望。
在这之后的之后，代表市里的比赛我也被老师选上，那时，我突然觉得原来我也可以参加这么大型的比赛;原来，我也不是一无是处;原来，我也可以这么优秀!老师给予的温暖，就像是耀眼的光芒，照耀着我心里那块冷冰冰的地方，那里开始融化，被播种的希望渐渐冒出嫩芽，然后长大成为一片花海。
老师给予的温暖，是我一生都忘不了的温暖，伴随着您那慈爱的目光和肯定的微笑....老师的温暖作文篇2“吃饭！”随着生活委员的一声令下，全班同学一起把手伸进桌斗里，在“呲呲嚓嚓”饭缸与小勺的撞击声中，在木凳与地面的“嘶嘶”摩擦声中，我们飞奔着走出教室外，站好队伍向食堂走去。
心里的暖师生情作文
心里的暖师生情作文篇一《老师，您暖到我了》在我的学生生涯里，有这么一位老师，像小太阳一样，时刻给我心里带来温暖，那就是我的初中班主任李老师。
李老师长得普普通通，戴着一副黑框眼镜，头发总是梳得整整齐齐。
他上课可有趣了，总爱穿插些他自己读书时候的趣事。
有一回，他在讲数学方程的时候，讲着讲着突然说：“我以前像你们这么大的时候啊，老是把方程的解算错，还跑去跟老师争，说老师你判错了，结果是自己算错了，那脸啊，红得像个熟透的苹果。
”说完自己先笑起来了。
我们也跟着哄堂大笑，不过在笑声中，关于方程容易出错的那些点就深深印在我们脑子里了。
但真正让我觉得心里暖暖的事儿，那还得是我生病那回。
那时候我胃不舒服，在课堂上吐了一地。
那味道可难闻了，周围的同学都不自觉地捂着鼻子。
我自己特别难为情，整个人难受又沮丧。
可李老师呢，他没有丝毫的嫌弃，立马放下了手中的课本，跑到我身边。
他一边轻轻拍着我的背，一边轻声问我感觉咋样。
然后他安排一个同学带我去医务室，自己就开始收拾地上那一堆脏东西。
我回头看的时候，他正拿着扫帚认真地扫着地，还时不时到教室里去拿拖把拖干净。
那专注的神情，就像是生怕没弄干净会影响我们学习一样。
看到他忙前忙后的样子，我那股子委屈难受劲儿一下子就少了很多，心里慢慢有种温暖的感觉在蔓延开来。
从那以后，每次看到李老师，我心里就暖乎乎的，他就像一束光照进了我心里那块柔软的地方。
篇二《校园里的暖心老师》我高中时候有个英语老师，叫赵老师。
她有点胖胖的，笑起来眼睛眯成一条缝，特可爱。
她的课那叫一个生动，在她的课上，那些枯燥的英语单词就像有了魔法一样，变得特别有意思。
有一次学校搞英语演讲比赛。
我想去参加，但是又特别胆小，心里想参加可又担心自己搞砸了。
我犹犹豫豫给赵老师发了个消息，说自己想试试又不敢。
结果没过多久，赵老师就把我叫到了她的办公室。
她的办公室很小，但是收拾得很整洁。
墙上贴满了英语的单词表和一些激励的小标语。
我一进去，她就拉着我的手说：“你这孩子，有啥不敢的呀。
最温暖的陪伴作文600字关于老师
老师的陪伴优秀作文篇1您是我最敬爱的老师！——题记李老师是我的班主任，他三十几岁了，自然教过的学生更是不计其数，而他的头发则是越来越少了。
这唯一的好处就是他的头顶会反射阳光，我们很远就能知道他来了。
自我进入初中以来，就有李老师的陪伴。
两年多下来，恐怕见他的次数比见我父母的都还要多呢。
但有李老师陪伴的日子，我只想说，真好！一到夏天，坐在六十几人的'教室里就会感到闷热无比。
这时不得不仰仗空调大哥的帮忙，但是空调大哥偏偏不给力，一直在漏水。
李老师更是前前后后打了几十个电话给修空调的师傅，那叔叔跑我们教室更是一天不下两次，但每次修完过不了多久就会又漏水！次数一多，李老师也不好意思再叫那师傅来修空调。
怎么办呢﹖李老师就要来了几根软水管，连接到空调内部，再支出来，放到桶里，那水也就流到桶里面。
李老师真是太聪明了！不愧是“老谋深算”。
不要以为解决水患就像我写的那么轻轻松松。
李老师可是倒腾了几节课呢。
我们在上英语课时，他“偷偷潜到”教室，大刀阔斧的拆开空调，发现有一堆老鼠在这儿安家。
天哪，什么，老鼠！幸好我离得远，不然我的心肯定是一颤一颤的。
李老师手不留情的用扫把将它们打死，一锅端地把它们扔进垃圾桶。
我的心情？不用说，肯定是有点于心不忍。
李老师这下总算找到问题的根源了。
他再仔仔细细的打扫空调里面，还要做到不打扰我们上课，真是够辛苦的呀！一节课就这样匆匆过去了。
下一节课，李老师又来了，一个人在空调下埋头苦干，时不时会看到他弓着的脊背；时不时会看到他布满汗珠的脸颊。
把空调修好几天后，他还问我们为什么要在水管上系上一个重物。
我们的回答千奇百怪。
最后他说，是因为随着水越来越多，水管会慢慢浮起来，落到地面上，又要水淹教室了。
系上重物水管就不会浮起来啦！我们亲爱的李老师呀，谢谢您！教会了我们这么多东西，还给予了我们这么多爱！这三年，我最幸运的就是能遇见您，并成为您的学生！在您的教导下，我受益匪浅！有您陪伴的日子，真好！老师的陪伴优秀作文篇2一棵小树，要长成挺拔向上、技繁叶茂的参天大树，离不开优质土地的孕育，离不开阳光雨露的沐浴。
暖心的老师作文5篇
暖心的老师作文5篇暖心的老师作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的暖心的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
暖心的老师作文1黄老师：您好!我感谢您一路陪着我。
都是因为您，我的语文才有了一点进步，字也写得比以前好一点了。
都是因为您每天都叫我去办公室写作业和默写。
几天前，您叫我去办公室默写《古诗词三首》。
您看我有一个没有想出来，就让我重抄了一遍。
这样，我才能顺利地把古诗词默完。
还有这几天，您都叫我去办公室写作业。
我的字也越写越好，比以前工整了很多。
背书，我以前一点都不会。
多亏了您，我才会背那么一点。
也能自己背诵那么一点点了。
谢谢黄老师，多亏了您我才能背得那么通顺。
都是黄老师您，我的成绩才提升了很多。
谢谢黄老师。
我以后会加油的，我一定会取得一个好成绩。
我觉得这样下去，应该可以打80分以上。
黄老师，希望您能教我很多东西。
谢谢黄老师。
您的学生：周博文暖心的老师作文2每个人在交往中都会有许许多多的事使你高兴难忘，都会有许许多多的人更会使你感动甚至流泪，最近就发生在我身上的一件事……记得那一天天气很坏，姥姥送我的上学路上，忽然，乌云密布，雷电一闪，风雨交加，无处藏身，姥姥依然开着电瓶车勇敢地向前行驶，到了校门口，急忙让我下车，赶去上班了……风还在不停地刮，雨还在不停地下，打湿了我全身，我狼狈地走进教室，同学们见我像个”落汤鸡”，个个哈哈大笑……我坐到椅子上，顿时地上湿了一大片，像面镜子照着我，一双脚浸泡在雨鞋里，这时教室里很安静，我听见有个熟悉的脚步声向我们走来，是我们的陈老师!只见陈老师拿条毛巾为我擦去脸上的雨水，“身上这么湿，会着凉的，家里有人送衣服吗？”陈老师问我，“我爸妈常年不在建湖，姥姥姥爷都上班了！”我说，老师摸摸我的头说，”坐下！”，过了一会，老师拿件外套披在我身上！叮铃铃，叮铃铃……上课铃声响了，这节是语文课，我抬头一看，陈老师衣服也湿透了，原来，披在我身上的那件外套是陈老师自己准备换的！顿时，一阵暖流涌进了我的心窝！我的泪水止不住夺眶而出……我在心里默默地说，老师，我永远爱您，老师！您暖了我的心。
温暖的老师作文（精选20篇）
温暖的老师作文温暖的老师作文（精选20篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的温暖的老师作文（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖的老师作文篇1我曾经认为只有做出伟大的事的人才足以让我感到温暖，可现在我发现自己错了。
我记得，有一股小小的、不期而遇的温暖，给我甚至更多人带来了生生不息的希望！我们学校有一位老师，他做的事并不伟大，可我觉得他一直朝着太阳生长，不卑不亢，清澈善良。
那一股暖流，我至今无法忘却。
他的五官非常立体，眼睛炯炯有神，他看着我们的时候，仿佛一束阳光照了过来。
他的眉毛好似刀剑一般锋利，还有高挺的鼻骨，再加上一张微微红润的小嘴，就这样组成了一张英俊潇洒的脸庞。
他不仅长得帅，而且个子高高的，身体很硬朗！我猜光凭这些，大家就应该猜到他是哪位老师了吧？对了，他就是我们的体育老师——陶佳明老师。
记得刚开学不久，上他的课时，他一本正经地说自己是魔鬼教官，一开始我不是很眼熟他，看着他那张严肃的脸和雷厉风行的态度，我差点就信了。
可后来在我们班与他的多次相处后，我才发现他是多么有趣、多么和蔼还有温暖的一个人。
他说他的名字叫陶佳明，于是我们班很多人都叫他小明，因为游戏里有位人物的简称就是小明。
虽然他表面上板着脸说不准叫他小明，可当大家一如既往地叫他小明时他却从来没有生气过。
在课上，他偶尔会兴致勃勃地给我们讲他生活中的故事，那张脸上总是挂着笑容，和蔼可亲极了！他笑起来格外阳光，看着他的笑容，心情会不自然地变好，以至于我觉得他和严厉这个词还有他自称的魔鬼教官没有一点关系。
记得有一节理论课上，他给我们讲述他腰间盘受伤的事，最不可思议的是他几年前事故受伤凸出来的三块骨头有两块已经凭借着他每天坚持锻炼和惊人的毅力恢复了，还有一块骨头没有那么凸出了。
做到这样有多么不容易，听完这件事，我想许多同学的心中都更加充满了力量与希望，我也相信了许多事只要坚持就一定会办到，陶老师这节课让我学会了很多。
温暖的师爱作文（通用34篇）
温暖的师爱作文温暖的师爱作文（通用34篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的温暖的师爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
温暖的师爱作文篇1鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；而我感谢老师，因为是老师把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生……那是才升入小学四年级时，我们班又换了一批新的老师，本来性格就内向的我变得更不爱说话了。
没过几天，班主任就发现了我内向的性格，她开始关注我。
每天上课，我的手就只会放在桌上举不起来，眼巴巴地看着别人回答问题，班主任就刻意叫我起来回答问题，当我回答对时，老师就让同学们给我一阵鼓励的掌声，如果回答错了，也不是像有些老师一样讽刺、挖苦我，而是说：“没关系，下次还有机会。
”顿时，我的心里温暖了起来，自信心也充实了许多。
在后来的课堂上，我总是积极的举手回答问题，性格也开朗了许多，老师也对我竖起了大拇指。
还有一次，那是一个晚上，我去老师家问一道数学问题，走到她家门口时，我心想：这么晚了，不会打扰老师吧。
但我急于求出这道数学题来，就没有顾虑，进了她家，老师家的灯还亮着，我就悄悄地走进了老师的书房，看见她还在为明天的课做准备，我的心里一下子暖了起来，眼角也湿润了好多，在隐约中看见了老师又多长了几根白发，为了能让老师早点休息，我就只说了几句话，没敢问题，就走出了老师的家门，临走时，老师还不顾疲劳的送了送我，我的心又暖了起来，就如一缕阳光射入了我心田。
其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。
不知为我们流了多少汗水，又不知为我们添了多少皱纹，直到两鬓飞雪。
他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。
他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的贡献。
小鸟要歌唱春风，花儿要歌唱太阳，而我却要歌颂光荣的人民教师。
老师给了我温暖作文范文800字（通用36篇）
老师给了我温暖作文800字老师给了我温暖作文范文800字（通用36篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的老师给了我温暖作文范文800字，希望能够帮助到大家。
老师给了我温暖作文800字篇1以前，我做任何事情总是只想到自己，从来没有为他人考虑过，直到那一次我才明白了。
那是一个周六的下午，我在补习班上课。
天阴沉沉的，乌云在空中奔跑着，突然而来的风把外面的路树吹得忽左忽右地摇，预示着一场大雨就要倾盆而下。
紧接着，一道耀眼的闪电划过，天空响了一个炸雷。
这时，温老师神情焦虑地说：同学们，要下雨了，你们赶快回家吧，老师也要去赴约了。
”同学们迅速收拾东西，纷纷冲出了教室。
果然，我刚走到了一半就下起了雨，豆大的雨点很稀疏，打在我身上有种麻麻的感觉。
我没有带伞，而其他同学早已不见了踪影。
街上空无一人，十分安静，只有雨点拍打着大地。
现在六点多钟了，妈妈是不会来了！我只好用手挡在头上，淋着雨继续在街上奔跑，犹如一个没有家的孩子，狼狈极了。
我一边跑一边在心里祈祷天上的雨能停下。
咦，雨停啦！老天爷显灵啦！我抬头一看，原来是温老师撑着伞为我遮雨呢。
我好奇地问：温老师，你不是要去赴约吗？”温老师笑了笑说到：我要走这条路去坐车。
”可是到了公交站，老师没有要停下来的意思，而是继续拉着我往我家的方向走去，我似乎明白了什么。
温老师，你去忙吧，我自己能回家。
”今天下雨，我们的约会取消了，我送你回家。
”雨下的更大了，我们继续往我家的方向前行。
温老师语重心长地对我说：老师小时候家里穷，没有伞，每次下雨，我的老师都送我回家，我现在还记得那些画面。
我也是从那时开始慢慢懂得要为他人撑伞。
”我似懂非懂地点了点头。
终于到家了，老师告诉我进屋后要把衣服换了。
我回过头来，下一幕让我震惊了：老师的衣服贴在身上，全被雨水打湿了，浑身没有一块是干的，连头发都在滴水。
老师给我的温暖作文600字
老师给我的温暖作文600字篇1在我的记忆里，有许多人给了我爱。
除了亲人给我的爱，最让我感动，最使我感到温暖的，就是辛老师给我的爱。
我是一个住宿生，平时爸爸妈妈不在身边，辛老师给我的爱，仿佛使我又回到了妈妈的怀抱。
有一天早晨，我发了高烧，连我最爱喝的粥也没胃口。
辛老师得知后，马上放下繁忙的工作，赶到宿舍看望我。
看到我脸色苍白，躺在床上不停地咳嗽，她着急地说：“别担心，我马上打电话给你父母，你要多喝水，多睡，才能康复！”我连忙点点头，便睡了。
醒来时，辛老师已经站在了我的病床前。
这是我病得更厉害了，不停地呕吐。
她心急如焚，摸摸我的额头，说：“哎呀，怎么那么烫！”这时蒋校长也走了进来，她吩咐我好好休息，少说话。
我听了两位老师的话后，热泪盈眶，心想：辛老师，我会听您的话，尽快恢复的！又过了一个小时，到了11点，爸爸妈妈还没来，辛老师第三次来宿舍，听得出，她进门时几乎是跑的。
她看见我没有好，反而病得更重了：豆大的汗珠从额头上滚下来，全身发软，说话声音沙哑，还叫喉咙痛。
辛老师弯下腰急切地说：“唉，你爸爸妈妈怎么还没来，我都急死了！“听到辛老师那一句句充满爱的话语，我忍不住想说：“辛老师，您对我的爱，我永远不会忘怀！”篇2爱，有很多种。
父母的爱是无私的；朋友的爱是纯洁的；同情别人的爱是真挚的……可老师的爱却是那么地让人温暖，让人难忘。
老师，您就像红烛，默默地燃烧自己、奉献自己，为人瞩目，受人注视；老师，您就像一缕阳光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生筑造成“高楼大厦”。
开学的第一天，您上我们班的语文课，发现我心不在焉的。
下课了，您叫我到办公室。
这时候，我提心吊胆的，生怕您责骂我。
我忐忑不安地走进办公室，而您却语重心长地对我说：“你是不是哪里不舒服？”我摇了摇头。
您又对我说：“现在你六年级了，是毕业班了，开始会有些不适应，但一个小学生就应该活泼可爱的，不应该沉默不语，而且上课要积极发言……”老师，虽然您对我所犯的错，一字未提，也没有骂我，但是我的心里却像是被针刺了那么痛。
师爱中考满分作文
师爱中考满分作文篇一《师爱，是那盏永不熄灭的灯》在我的学习生涯中，遇到过不少老师，但最让我难忘的是初中的班主任李老师。
记得初一刚入学的时候，我是个胆小害羞的孩子，连回答问题的声音都小得像蚊子哼哼。
有一次上语文课，李老师提了一个问题，其实我心里是有答案的，可就不敢举手。
我把头低得都快埋进书里了，心里又希望老师能点我，又害怕真被点到。
哪知道李老师好像看穿了我的心思，还真就点了我的名。
我当时脸刷地一下就红了，慢慢地站起来，声音小得自己都听不见地回答了问题。
结果因为太紧张了，答案还答错了部分内容。
我心想这下要被老师批评了，心里忐忑不安的。
可是李老师没有一点责怪我的意思，她走到我身边，笑着说：“你看，你都回答对了一大半呢，要是声音再响亮一点就更棒了。
”然后详细地给我讲解了正确答案。
从那以后，每次我回答问题，李老师都会鼓励我放大声音。
有一天放学后，我因为要完成黑板报的设计，留在教室里画到很晚。
那天停电了，教室里没灯，我正愁怎么办呢。
突然一束光照了进来，原来是李老师拿着手电筒来了。
她来检查教室门窗是否关紧，看到我还在画，就坐在旁边陪着我，用手电筒为我照亮。
李老师的爱就像这手电筒发出的光，在黑暗中给我温暖和方向。
她虽然不是我的家人，却像亲人一样关心我，在我学习和生活的每个角落洒下师爱的光辉。
这样的师爱，就像一盏永不熄灭的灯，一直照亮我前行的路。
篇二《那些藏在作业里的师爱》我的数学老师王老师，那可是个怪人，他的师爱不像别人那样是靠嘴说出来的，是从我们的作业里“冒”出来的。
刚上初二的时候，我的数学成绩一塌糊涂。
每次写作业都像是一场噩梦，那些数字在我眼前晃来晃去，可我就是弄不明白。
有一次数学作业，我错了一大堆。
我想，这下完了，王老师肯定要狠狠批我一顿了。
第二天作业本发下来的时候，我都不敢打开看。
等我战战兢兢地翻开本子，本以为会看到满篇的红叉和犀利的评语。
结果呢，红叉是不少，不过那些批注详细得让我吃惊。
王老师把我每一道错题是怎么错的，正确的思路应该是怎样的，都写得清清楚楚。
一位老师的温暖陪伴
一位老师的温暖陪伴无论是在我们的学生时代，还是在我们长大成人后的回忆中，往往会有一位老师给予我们特别的关怀和温暖。
他们不仅是我们学习和成长道路上的引路人，更是我们内心深处的支持者和明灯。
以下是我个人经历中一位老师的温暖陪伴的故事。
在我读初中时，有一位老师叫李老师。
她是数学老师，年纪大约50多岁，个子不高，总是穿着一身素雅的衣着，喜欢用黑色的钢笔批改我们的作业。
尽管李老师有时会严格要求我们对待学习，然而她始终给我们一种忍耐和耐心的感觉。
她教我们学习的方法不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养我们解决问题和思考的能力。
她说：“数学是一门需要耐心和思考的学科，只有你们在解决问题的过程中深思熟虑，才能找到最优解。
”为了能更好地帮助我们理解数学的知识，李老师经常利用课余时间为我们补习和解答疑惑。
有时候，即使下雨天，她也会留下来陪我们一起学习，直到我们彻底明白为止。
她的温暖陪伴让我们感到无比的安慰和鼓励。
除了学习上的关怀，李老师还非常注重我们的心理健康。
她经常组织班级聚餐和户外活动，让我们放松自己，享受学习之余的快乐时光。
在大家感到压力和疲惫的时候，她总是给予我们鼓励和支持，让我们能够坚持下去。
记得有一次，我因为一道数学题纠结了很久，觉得自己很无能。
李老师发现了我的困惑，便在课后默默地走到我身边，轻轻地说：“问题其实并不难，只是你没有找到方法和策略。
我们来一起看一下它吧。
”她用平静而充满温暖的语气，帮我解决了我的困惑。
那一刻，我感受到了她的耐心和爱心，仿佛整个世界都变得温暖起来。
随着时间的流逝，我们毕业了，各自奔向了不同的道路，但是李老师的陪伴和温暖一直都留存在我的心中。
在我迷茫和困惑的时候，我总是会回想起她的教诲和鼓励，这给了我力量和信心去面对生活中的各种挑战。
在我长大成人后，我自己也成为了一名老师。
受到李老师的影响，我一直都把她的教诲和爱心铭记在心，将其作为自己教学的准则。
我也希望能像她一样，给予学生们温暖的陪伴，让他们在成长的路上不再感到孤单和迷茫。
数学老师让我感到温暖_七年级优秀作文
数学老师让我感到温暖_七年级优秀作文我有一个非常好的数学老师，这位老师是让我感到温暖的人。
我是一名七年级学生，在学习数学的过程中，我遇到了很多挑战和困难。
不过，我非常幸运认识了这位数学老师。
她对学生非常关心，讲课也非常生动有趣。
她会用各种方式让我们更好地理解数学知识，我们在她的指导下学习数学成绩也得到了显著的提升。
我特别感激这位数学老师对我的关心和关爱。
有一次，我因为家里的事情情绪不太好，考试中也犯了错。
老师发现了我的问题，她在课后主动找我谈话，了解我的情况，安慰我、鼓励我，还给我指出了错题的解法和做法的注意事项，帮助我克服了心理障碍，让我重新振作。
在老师的课堂上，气氛非常活跃。
她精心设计各种小组合作活动，利用游戏、故事等形式，让我们在轻松愉快的氛围中学习了大量的数学知识，也培养了我们的团队合作精神。
这位数学老师还十分细心，她对每个学生都非常了解，能够找到每个学生的学习特点和问题，帮助每个学生解决问题和提高学习成绩。
她会时常给我们发一些学习资料，还帮助我们纠正笔记和作业中的错误，指出我们在学习中容易犯的错误，让我们更好地理解数学知识。
在数学老师的帮助下，我的数学成绩一直处于班级前列，我在学习中也建立了对数学知识的自信，掌握了解决问题的方法和技巧。
更重要的是，我在这位数学老师教导下，学到了很多不仅仅是数学，还有人生道理和做人的态度。
总之，这位数学老师是我人生中遇到的最好的老师之一。
她让我感到温暖，也让我知道了学习的重要性和正确的学习方法。
我会像这位数学老师一样，用生动的语言、激情的态度，去帮助那些需要帮助的人，让他们感到温暖，也让他们在学习中取得成功。
老师给我的温暖作文
老师给我的温暖作文
老师给我的温暖作文
生活中有许多温暖的事，有来自老师的帮助、父母的照顾、伙伴的关心等，但令我永远难忘的就是老师对我的关心和帮助。
今天我含着眼泪把这件事写下来。
那一年，我的爸爸生了很重很重的病，我非常非常伤心，上课时老师讲的话我一句也没听进去，下课了我也是一个人趴在桌子上，没有一丝微笑只在心里暗暗的哭泣。
因此我的学习下降了。
渐渐的老师也了解到了这个情况，就开始默默的关心我、鼓励我、帮助我。
看到老师一方面要把其他同学的成绩提高，另一方面还要关心我的学习是否受到了影响，观察我的情绪是否有变化，可想而知老师是多么辛苦，费了多少心血，也曾为我们流过多少次泪啊，我下定决心一定要把学习提高。
所以每天放学以后老师付出了自己宝贵的时间来为我辅导、检查作业，在这一段时间里我感受到了老师像妈妈一样关心我，生怕我的学习下降了，就这样在老师那温柔、期待、信任、和蔼真诚的指导下，我的学习成绩上去了。
期末考试，我的成绩得了双百分，成功的`泪水从老师和我的眼睛里流了出来。
当老师把这一喜讯告诉我的父母时，我的爸爸在病床上失声痛哭，母亲掩面哭泣，他们让我转告老师一句话—谢谢！这就是我的老师，这就是关心、帮助、爱护我的老师。
敬爱的老师忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。
我会牢记一辈子，因为这成绩里有您的一份心血。
数学老师让我感到温暖_七年级优秀作文
数学老师让我感到温暖_七年级优秀作文我们每个人在成长的过程中都会遇到各种各样的老师，而我的数学老师让我感到特别温暖。
她的名字叫王老师，她是我们班的数学老师，也是我的班主任。
在我初中七年级的时候，她给了我很多帮助，让我感到非常温暖。
王老师是一个非常有责任心的老师。
每天上课前，她都会提前准备好课件，然后耐心地讲解给我们听。
她对每一个题目都非常熟悉，无论我们提出任何问题，她总是能够给出详细的解答。
有一次，我在课上遇到了一个数学问题完全不知道怎么解答，于是我主动向她请教。
她不仅详细地给我讲解了解题的方法，还鼓励我多多练习，一定可以解决问题。
在她的鼓励下，我成功地解决了那个难题，也因此对数学产生了更大的兴趣。
除了教学上的帮助，王老师还给我提供了很多其他方面的帮助。
我在学习上遇到了挫折，觉得很迷茫的时候，她总是耐心地听我诉说困惑，给我提出一些建议，让我重新找到学习的方向。
有一次，我因为数学考试考得不理想而心情沮丧，她主动找到我，给了我很多鼓励和支持。
她说：“每个人都会遇到困难，关键在于你能不能坚持下去，只有努力学习，才能不断提高。
”这段话一直在我的脑海中回荡，激励着我不断奋进。
在她的帮助下，我慢慢地从低谷中走了出来，找到了学习的动力。
除了对我个人的关心，王老师还在班级管理方面给了我很多帮助。
作为班主任，她总是能够耐心地倾听我们的困难和烦恼，给出合理的建议。
有一次，班里发生了一件意见不合的事情，导致同学之间发生了矛盾。
她及时找到我们，耐心地开导我们，告诉我们要互相理解，学会宽容和谅解。
在她的调解下，同学们之间的矛盾得到了解决，班级的气氛也变得更加融洽。
对于我来说，王老师不仅是一位负责任的数学老师，更是一位给予我温暖的人。
她的关心和帮助让我感到非常温暖，也让我明白到身边的每一个人都是值得去珍惜和关心的。
在以后的学习和生活中，我会牢记她对我的帮助，也会把这份温暖传递给更多的人。
善心温暖的老师
善心温暖的老师初中时期是人生中最为关键的阶段之一，这个时期的学生正处于青春期的变化中，面对着各种困惑和挑战。
在我读初中的三年里，我遇到了一位善心温暖的老师，她的故事让我深受感动。
那是一个寒冷的冬天，我刚刚升入初中。
由于我是个内向的学生，不太善于与人交流，所以很难融入新的班级。
我感到孤独和无助，整个人变得沉默寡言。
一天，我在上语文课时，老师突然停下了讲课，走到我身边。
她轻轻地问我：“小明，你最近怎么了？为什么总是一个人呆着？”我有些不好意思地低下了头，没有回答她的问题。
老师没有责备我，而是温柔地说：“小明，你知道吗？班级是一个大家庭，我们都是互相关心和帮助的。
如果你有什么困难或者不开心的事情，可以和我说，我会尽力帮助你。
”老师的话语如同一股暖流，温暖了我的心房。
从那一天起，我开始慢慢打开心扉，和同学们更多地交流。
但是，我在学习上还是遇到了一些困难，尤其是数学。
我对数学一直都没有什么天赋，每次考试都是倒数几名。
我感到很沮丧，觉得自己很笨。
一次，老师在课上宣布了一道难题的答案，我看到了自己的答案与老师的不一样，于是我小心翼翼地举起了手。
老师看到了我，微笑着示意我说出我的答案。
我有些紧张地说出了我的答案，但是它是错误的。
老师并没有责怪我，而是鼓励我说：“小明，你的思路是对的，只是在计算的过程中出了一点小错误。
下次你可以再仔细一些，相信你一定能做对的。
”老师的鼓励让我重新振作起来，我决定要努力学好数学。
为了提高数学成绩，我每天都加倍努力地学习。
每当我遇到困难时，老师总是耐心地给予我指导和帮助。
她不仅教我如何解题，还教我如何理解数学的本质。
在她的指导下，我逐渐掌握了数学的方法和技巧，我的成绩也逐渐提高了。
除了学习上的帮助，老师还经常关心我的生活。
有一次，我生病了，无法去上学。
老师知道后，主动来到我家探望。
她为我带来了一些水果和药物，还鼓励我要好好休息，早日康复。
她的关怀让我感到无比温暖，我知道她是真心关心我。
2024初中记叙文800字数学老师让我感到温暖
2024初中记叙文800字数学老师让我感到温暖在我的初中时代，有一位数学老师让我感到格外温暖，她就是我们班的数学老师李老师。
我至今记得她那双温和的眼睛和那份温暖的微笑，让我感到在这个干燥的数学世界中有了一份温暖的依靠。
我记得有一次，我在数学课上遇到了一个难题，思绪纷乱，不知所措。
而正是在这个时候，李老师发现了我的困惑，她走到我跟前，耐心地给我讲解，一步一步地帮助我理清思路。
当时，我感到内心的温暖溢满全身，我知道，无论遇到什么困难，李老师都会在我身边默默支持我。
除了课堂上的帮助，李老师还给了我很多鼓励和支持。
每当我在数学考试中遇到困难，她总是鼓励我要相信自己，相信自己的能力，并告诉我只要努力就一定会取得好成绩。
她的话语充满了信心和力量，让我感到无论遇到什么困难都有勇气面对、战胜。
在我成长的道路上，李老师更是给了我建议和指导。
每当我对数学知识有新的理解和意见时，她总是耐心倾听，并给我宝贵的建议，帮助我不断提高自己的数学水平。
而正是这份细心和鼓励，让我对数学充满了热情和向往，也更加坚定了学习数学的决心。
在我初中时代的最后一年，我参加了一场全国中学数学竞赛，竞赛的题目非常困难，我曾一度感到焦虑和无助。
而在这个时候，李老师给了我很多支持和鼓励，她告诉我要相信自己的能力，不要放弃。
在她的鼓励下，我坚定了信心，最终取得了优异的成绩。
当我站在领奖台上，接过奖杯时，我感到心中充满了感激和温暖，因为这一切都离不开李老师的关心和帮助。
如今，我已经走出了初中校园，步入了更大的社会。
我始终记得李老师给我的温暖和帮助。
在我遇到挫折和困难的时候，我总会想起她给我的鼓励，给我带来一份温暖和力量，让我坚定前行的步伐。
因为有李老师的帮助，我不再害怕困难，反而愈发热爱数学这门学科。
而我也知道，无论我走到哪里，李老师永远是我心灵中温暖的依靠。
在我心中，李老师是一位充满温暖的数学老师，是我初中时代最值得纪念的人。
她的关心和帮助让我感到无比温暖，也让我学会了如何去关心他人、帮助他人。
数学老师让我感到温暖_七年级优秀作文
数学老师让我感到温暖_七年级优秀作文
今天早上，数学老师给我们上了一节非常有趣和有用的课。
这节课让我感到意外的温暖。
上课前，我一直认为数学很难学，也没什么意思。
然而，在数学老师的课上，我开始理解它的魅力和重要性。
课上，数学老师采用了很多生动有趣的方式来让我们理解、掌握知识：比如用手指模拟简单算术、用画线条的方式画出几何图形、玩游戏等。
这些方法不仅让我们不再感到枯燥和无趣，还让我们发现，原来数学可以这么简单、有趣、有用呀！
更为重要的是，数学老师还告诉我们，只要我们努力去学习，数学并不是那么难。
当我们充满信心地去学，时常有目标意识、灵活思维，我们一定可以成为优秀的数学家。
这节课教给我很多，不仅加深了我对数学的理解和掌握，也深沉了我对数学老师的感激之情。
她的悉心教导，充分体现了优秀教师的素质，和她所说的一样，当我们学习又兴趣和自信时，我们可以在数学领域大获成功。
从今天开始，我会更加努力去学习数学，提高自己的数学能力。
我相信，在数学老师的教导中，在自己的努力下，我一定能够成为一名优秀的数学家。
所以，我要对数学老师说：“谢谢您，您让我对数学的认识有了新的认识，您的教导让我倍受鼓舞。
我会继续努力，争取在数学领域有更大的进步!”。
精选老师的温暖作文（通用25篇）
老师的温暖作文精选老师的温暖作文（通用25篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的老师的温暖作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的温暖作文篇1在我的成长之路上，有很多值得感谢，带给我温暖的人，他们就像一棵棵大树，为我这只越飞越远的小鸟提供了纳凉之处，让我在无数次的慌乱中感到心安。
在我印象中正是钢琴老师那温暖的手给了我力量，让我在第一次钢琴比赛中获得成功。
那是二三年级时，我即将上场参加第一场钢琴比赛，可一向落落大方的我，在后台看见评委们严厉的目光，却感到没来由的慌张，我怯场了……虽然为了这次比赛，我已经把曲子练得滚瓜烂熟，台下慢练，快弹都能保证曲子完整性的我，此刻却没有突然没有底气害怕起来。
站在楼梯边，旁边只有工作人员在整理著名单，我紧张地搓着双手，到处张望着妈妈的身影，可妈妈却像消失了一样，这更增添了我的慌张。
我无助地看着四周，希望能找到个熟悉的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。
耳边听着台上选手近乎完美的演奏，我紧张地心跳加倍。
忽然，身后一只温暖的手搭在了我的肩上，我回头一看，映入眼帘的是钢琴老师那熟悉的脸，那关心的目光，那亲切的笑容瞬间安抚了我这颗紧张的心。
霎时间，我感觉有一股暖流自肩膀贯穿全身。
给予我力量的也许是老师那温暖的手，也许是老师温暖的话语。
我鼓起勇气，向钢琴边走去，深深地鞠了一躬，便开始弹奏。
我的手刚一碰到琴键，压迫我很久的紧张感便消失的无影无踪，取而代之的是自信，我的内心感到无比的快乐、舒坦。
我的手在琴键上灵巧的弹奏着，心也在欢快的跳动着，因为我感到了温暖，那温暖就是老师给我的无声的鼓励与爱！一想起肩头那温暖的手，我的眼睛里就不禁荡起盈盈笑意。
比赛中我完全发挥出了自己的水平，当然也取得了很好的成绩。
自此以后，只要一紧张，我的肩头就会感到一阵温暖，就似乎听到了那温暖的话语，内心就会变的坚定，就会无比自信。
数学老师让我感到温暖_七年级优秀作文
数学老师让我感到温暖_七年级优秀作文
我很幸运有一位非常特别的数学老师，他是我七年级的数学老师。
在这一年里，他让我感到了温暖。
我的数学成绩一直不太好，我对数学也没有太大的兴趣。
我的数学老师并没有因此对我失去耐心，反而一直鼓励我，给我很多机会来提高自己。
每次考试之后，他都会找我谈话，详细分析我的错误，告诉我应该如何改进。
有时候，他还会在课间时间专门为我安排一对一的辅导，帮助我理解难点知识。
他总是耐心地解答我的问题，从来不嫌烦，从来不让我感到丢脸。
通过他的帮助，我的数学成绩有了很大的提升，我也对数学产生了浓厚的兴趣。
我的数学老师对每个学生都非常关心。
他总是用温暖的目光看着我们，激励我们要有自信，相信自己可以克服困难。
他会耐心倾听我们的问题和困惑，用简单明了的语言解答我们的疑惑。
无论是课堂上还是课后，他都会积极与我们交流，与我们建立师生之间的良好关系。
他的关心和温暖激励着我们积极向上，勇敢迎接挑战。
我的数学老师还组织了很多有趣的活动，使我们对数学充满了兴趣。
他会用生动有趣的教学方式来讲解数学知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
他还经常组织数学竞赛和游戏，在激烈的竞争中培养我们的团队合作意识和解决问题的能力。
这些活动不仅让我们享受到了数学的乐趣，还增强了我们对数学的理解和兴趣。
我的数学老师不仅在学业上给予了我很多帮助和鼓励，还让我感受到了温暖。
他的耐心、关心和真诚不仅帮助我提高了数学成绩，更为我的成长和未来奠定了坚实的基础。
我非常感激有这样一位优秀的数学老师，他让我真正体会到了温暖的力量。
温暖的初三作文
温暖的初三作文温暖的初三作文在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的温暖的初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
温暖的初三作文1老师为我们指引人生的方向。
帮助我们从懵懂到成熟。
从小学到初中，上了这么多年学，遇到过许许多多的老师。
其中，有一位老师让我日夜思念。
她就是我六年级的语文老师，她仅仅好和我相处了一年，可是毕业后我却想念她，想回到那有她陪伴的日子。
老师对班里的每一个同学都很好。
那时我的成绩不好，但老师依然亲切的对待我。
我喜欢写作，喜欢用笔表达自己内心的细微感受，我一直努力的追逐梦想，希望用笔书写人生。
老师很支持，总是给我鼓励。
告诉我梦想的意义。
记得，那一次苏州要举办一场征文比赛。
老师把比赛的规则和注意事项讲完以后，直径向我走来。
我开始担心以为自己又犯了什么错误惹老师生气了。
于是，低下头不敢再看她。
让我没有想到的是，老师我弯下腰，亲切地对我是说“这个是这次征文的参考资料，回家好好看看，认真写，争取取得好成绩，加油！”老师说完便离开了。
我望着这份资料，深刻地感受到了老师对我的那份信任。
她相信，我有能力可以写好这篇文章，也充分的肯定了我的作文水平。
我好喜欢这种被信任的感觉呀！回到家，我就拿出资料认真仔细的阅读。
感受着老师对我的爱。
我会努力的写出好作品，不辜负老师对我的信任。
老师对我的关心，不仅仅在学习上。
我常常会犯粗心的毛病。
那天，我又把语文报弄丢了，但要写回家作业，我翻箱倒柜，却就是不见它的踪影。
我一时不知道怎么办了。
心想；老师这么喜欢我，我却吧作业弄丢了，老师，明天不知道老师会怎么批评我呢！“我好惭愧，知道全是自己的错。
于是我抱着这种心情，主动发短信给老师承认错误。
几分钟后，老师的短信来了。
我简直不敢相信自己的眼睛“没关系的，明天找同学复印一下吧！快早点睡。
”此时的我才意识到已经10点多了，怪不得老师叫我早点睡呢！我顿时觉得好温暖。
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老师的温暖
在梦里……
长烟落日的大沙漠中,骆驼驮着我向前走着,向绿洲的方向传去了一阵驮铃声。
灼
目的沙的反光,给天地间涂上了灵动的色彩,幼小的我,心中萌动求索的波涛……
浩瀚苍茫的大海上,灯塔照着我,指引着我,我扬起白帆,驶向人生理想的彼岸……
我问大自然,我生命中的航船,谁在导航?我生命中璀璨的花朵,谁在培育?呵,是园丁,是老师……
……
赵老师是小学三年级开始教我的,如今我都成了初一的大孩子了。
但我久久不能忘
怀与您待的那段时间,那几年的时间里,我们建立了太阳一般和煦的感情。
赵老师,您给
了我无限的爱与感动。
他像清泉一样甘甜,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。
赵老师是教我们数学的。
那是阳光明媚的一天,太阳尽情地给大地镀上光彩,送去温暖。
我来到教室。
才7点,老师就到了。
我一进教室,就看到赵老师忙碌的身影。
可是,
不一会儿,赵老师又让同学领读英语单词了。
他和我们一起念。
赵老师发音不太准,但
却在黑板上工工整整地写出了英语的单词与汉译。
赵老师经常对我们说:“我们一起进步,我教你们数学,你们教我英语。
”师与生在共同学习中,心贴得更近……
白天,您对我们万般叮咛,传道授业,抑扬顿挫,语重心长,深信今天桃李的芬芳,明
日的社会栋梁,您双手绘出我们成长的宏伟蓝图,飞舞的粉笔沫却让您头染白霜……
静谧的夜晚,孤独的灯伴您批改作业,而您眼前却觉得闪耀着几十双天真的眼睛。
您曾开怀地乐,因为春华必有秋实。
您也曾深深的忧,茫茫的大海中,几十点白帆怎样才
不会迷航?您的心血洒遍我们的作业本,深密的皱纹却爬上您的脸庞……
赵老师,学业如同澎湃的沧海,那么海天就是您的胸怀,灯塔就是您的眼睛。
您注视
着“点点白帆”,灼灼的目光充满了希望,您送走了多少“白帆”啊,他们已然远航……
2019年08月08日。