一年级上册语文试题-2.金木水火土∣人教部编版,(含答案)

【精品】部编版一年级上册语文同步训练识字2《金木水火土》(含答案)

2021-2022学年第一学期部编版语文
一年级上册一课一练
识字2.金木水火土
一、我会读，我会填.
( )( ) 三四 ( ) ，
金木水火土.
天地分 ( ) ( ) ，
日月照今古.
二、描一描，写一写
一二三四
五上
下
三、数一数，连一连.
三一四二五
三、我会选择意思相反的词.
下——( ) 今——( ) 水——( ) 天——( )
四、把下面生字送回家.
一画：二画：三画：
五、给下面的字口头组词
.
金
( ) 木( ) 水( ) 上( )
日
( )
分( ) 土( ) 火( ) 下( ) 月( ) 六、读一读，用“”画出表示数字的字.
一二三四五，金木水火土.
天地分上下，日月照今古.
七、跟爸爸妈妈读儿歌.
打老虎
一二三四五，上山打老虎.
老虎没打着，打到小老鼠.
松鼠有几只，让我数一数.
数来又数去，一二三四五.
参考答案
一、( 一 )( 二 ) 三四 ( 五 ) ，
天地分 ( 上 ) ( 下 ) ，
二、略
三、
三一四二五
三、下——( 下 ) 今——( 古 ) 水——( 火 ) 天——( 地 )
四、一画：一二画：二三画：三上
五、略
六、一二三四五
七、略。

部编版一年级语文上册《识字2金木水火土》课后习题【含答案】

部编版一年级语文上册《识字2金木水火土》课后习题及答案《金木水火土》习题一、基础题1. 将儿歌中的数字圈出来。

一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

2．五行代表自然万物，将儿歌中代表五行的字圈出来。

一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

3．我会用红色的笔描出田字格的横中线，用黑色的笔描出竖中线。

4．我会按照笔顺认真的描写下面的生字。

二、综合题1. 想一想，在正确的写字姿势下面打√，错误的下面打×。

（）（）（）（）2.我会选出正确的握笔姿势，在后面打√，错误的下面打×。

（）（）（）（）3.我会给生字组词。

一（）四（）上（）下（）三、提高题1.我给爸爸妈妈背诵儿歌《金木水火土》。

2.我知道儿歌《金木水火土》中有意思相反的字。

天——（）上——（）水——（）今——（）3. 跟着爸爸妈妈读下面的儿歌。

山村邵雍一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

答案一、基础题1. 将儿歌中的数字圈出来。

○一○二○三○四○五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

2．五行代表自然万物，将儿歌中代表五行的字圈出来。

一二三四五，○金○木○水○火○土。

天地分上下，日月照今古。

3．用红色的笔描出田字格的横中线，用黑色的笔描出竖中线即可。

4.只要按照笔顺正确描写即可。

二、综合题1.（√）（×）（×）（√）2.（√）（×）（×）（×）3.一天四月上山下水三、提高题1、给爸爸妈妈背诵儿歌即可。

2、天——地上——下水——火今——古3、跟着爸爸妈读一读即可，不会的请爸爸妈妈讲一讲。

部编人教版一年级语文上册识字(一)《金木水火土》课时练(含答案)

部编版一年级上册语文识字（一）2.金木水火土课时练一、看图片，写一写。

( )个苹果( )只小狗( )个皮球他正在( )楼二、认一认，填一填。

（）( )三、我会写笔顺，数笔画。

二______________________________________________，共( )画。

三______________________________________________，共( )画。

上______________________________________________，共( )画。

四、背一背，填一填。

五、数一数，连一连。

四五下上参考答案一、一二三上二、横中线竖中线三、二： 2 三： 3 上： 3四、一二三上五、从第1-4幅图分别是：五、四、上、下学法辅导：复习管理：讲方法【想】：即回想，回忆是闭着眼睛想，在大脑中放电影。

学生课后最需要做的是回想。

此过程非常重要，几乎所以的清华北大状元都是这样做的。

学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

【查】：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。

回想时，有些会非常清楚的想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。

能想起来，说明了你已经很好的复习了一遍。

【看】：即看课本，听课笔记。

既有面，更有点。

这个点，既包括课程内容上重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺“点。

【写】：随时记下重难点、漏缺点。

一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。

【说】：就是复述。

如：每天都复述一下自己学过的知识、每周末复述自己一周内学过的知识。

听明白不是真的明白，说明白才是真明白。

(人教部编版)一年级上册语文识字二金木水火土同步练习2(含答案)

精品 "正版〞资料系列 ,由本公司独创 .旨在将 "人教版〞、〞苏教版 "、〞北师大版 "、〞华师大版 "等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友 .本资源创作于2021年8月 ,是当前最|新版本的教材资源 .包含本课对应内容 ,是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最|正确选择 .识字一：金木水火土同步练习一．生字认认看我你人地天他上三下二金一木火五四水土今古照二．我能写出以下汉字的笔顺和笔画 .下共 ( )画 ,笔画_________________________四共 ( )画 ,笔画_________________________五共 ( )画 ,笔画_________________________三．我会说亻 (单人旁 )：你他仙我的发现： "亻〞的字一般跟 "人〞有关 .四．想一想 ,连一连 .五．我会背三才者 ,天地人 .三光者 ,日月星 .三友者 ,天地人 . - -?三字经?我是小学生 ,你是老师 ,他是医生 ,我们共同生活在天地间 .家长签名：识字一：金木水火土同步练习答案二．我能写出以下汉字的笔顺和笔画 .下共 (3 )画 ,笔画_________________________四共 (5 )画 ,笔画_________________________五共 (4 )画 ,笔画_________________________教学反思1 、要主动学习、虚心请教,不得偷懒. 老老实实做"徒弟〞,认认真真学经验,扎扎实实搞教研.2 、要勤于记录,善于总结、扬长避短. 记录的过程是个学习积累的过程, 总结的过程就是一个自我提高的过程.通过总结, 要经常反思自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善.3 、要突破创新、富有个性,倾心投入. 要多听课、多思考、多改良,要正确处理好模仿与开展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在原有的根底上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格, 弘扬工匠精神, 努力追求自身教学的高品位.。

部编版一年级上册语文识字二金木水火土同步练习1(含答案)

2 金木水火土同步练习原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！随风潜入夜，润物细无声。

出自杜甫的《春夜喜雨》原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！随风潜入夜，润物细无声。

出自杜甫的《春夜喜雨》一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数，选一选。

（）A.一B.二C.三2.看图片，写一写。

（）（）只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺，数笔画。

（）上：____________，共（）画。

A.丨一一 3B.一丨一 3C.一一丨 34.看图片，写一写。

（）（）个西瓜A.一B.二C.三5.看图片，写一写。

（）她在向（）爬。

A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数，选一选。

（ B ）A.一B.二C.三2.看图片，写一写。

（C ）（）只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺，数笔画。

（ A ）上：____________，共（）画。

A.丨一一 3B.一丨一 3C.一一丨 34.看图片，写一写。

（）（ A ）个西瓜A.一B.二C.三5.看图片，写一写。

（）她在向（A ）爬。

A.上B.下C.后【素材积累】一个从小练习芭蕾舞的女孩，决定将跳舞作为终身职业。

一天，她去求见芭蕾舞团团长，说：我想成为出色的芭蕾舞演员，不知我是否有这个天分?团长看她跳了一段舞，摇了摇头说：不，你没有这个条件。

女孩把舞鞋扔到箱子底下，再也没穿过。

【素材积累】1、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘摘这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

2、抬眼望去，雨后，青山如黛，花木如洗，万物清新，青翠欲滴，绿意径直流淌摘心里，空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味，扑面而来，清新而湿热的气流迅疾钻入人的身体里。

脚下，雨水冲刷过的痕迹跃然眼前，泥土地上，湿湿的，软软的。

人教版部编一年级上册语文识字二金木水火土同步练习1(含答案)

2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数，选一选。

（）A.一B.二C.三2.看图片，写一写。

（）（）只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺，数笔画。

（）上：____________，共（）画。

A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片，写一写。

（）（）个西瓜A.一B.二C.三5.看图片，写一写。

（）她在向（）爬。

A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数，选一选。

（B ）A.一B.二C.三2.看图片，写一写。

（C ）（）只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺，数笔画。

（A ）上：____________，共（）画。

A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片，写一写。

（）（ A ）个西瓜A.一B.二C.三5.看图片，写一写。

（）她在向（A ）爬。

A.上B.下C.后学习提示：1、通过练习发现不足。

2、每一次练习就是你进步一次的行动，你需要不断进步。

3、做错的题目永远是最有价值的只有改正理解了错误的题目你才有进步。

4、学习不能保证你发财，但可以让你认识更多，视野开阔，拥有更多的选择。

5、心怀善念，你就会生活学习顺利。

部编版小学语文一年级上册第一单元识字2.《金木水火土》练习题

语文一年级（上）识字·金木水火土小学语文一年级上册识字《金木水火土》练习题1.选出气球的数量。

（）A.一B.二C.三2.（）只小猫。

A.一B.二C.三3.上的笔顺：___________，共（）画。

A.| 一一 3B.一 | 一 3C.一一 | 34.图中的人在向（）爬。

A.上B.下C.后5. 看拼音，写汉字。

yīèr shàng sān朵花年级学星期6.选出意思相反的字。

下——（）今——（）水——（）天——（）7.把下列生字送回家。

8.加一笔，组成新字。

十——（）一——（）二——（）大——（）口——（）9.按照诗歌的顺序，给下面的句子重新排序。

（）金木水火土（）天地分上下（）日月照今古（）一二三四五10.秋天，树过着金色的日子。

金色的日子很美丽，很饱满，很香甜。

沉甸甸的果实金光闪闪，闪出了树的汗水，树的辛劳，树的功绩。

（1）根据上面的文字，填空。

沉甸甸的果实_____，闪出了树的_____，树的_____，树的功绩。

（2）在你眼中，秋天的树过着什么颜色的日子？参考答案1. C2. B3. A4. A5.一二上三6.下——上今——古水——火天——地7.一画：一二画：二三画：三上8.土，干十，二上，土，干，三天，太中9.②③④①10.（1）金光闪闪；汗水；辛劳（2）黄色。

小学语文人教部编版(2019)一年级上册识字(一)2 金木水火土-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】“一二三四五，”下半句是：（）A.我去上学校。

B.日月照今古。

C.金木水火土。

D.天地分上下。

【答案】C【分析】本题考查学生对儿歌内容的掌握。

【解答】这类题目要求考生日常加强背诵识记，不仅能背诵，还要能默写。

2.【答题】背诵《金木水火土》，完成填空。

古今水火天地一二三四五，金木______ ______土。

______ ______分上下，日月照______ ______。

【答案】水；火；天；地；今；古【分析】本题考查学生对儿歌内容的掌握。

【解答】这类题目要求考生日常加强背诵识记，不仅能背诵，还要能默写。

3.【答题】（）--- Do you know about Stephen William Hawking?---Yes. He is famous for his great _______ in physics.A. argumentB. achievementC. development【答案】 B【分析】本题考查名词。

【解答】根据句意“霍金因为物理方面了不起的成就有名”故选B。

4.【答题】（） From now on I'll work for you. My job _______cleaning the house and making dinner.A. includesB. explainsC. imagines【答案】 A【分析】本题考查动词。

【解答】根据句意“我的工作包括打扫房屋和做晚餐”，故选A。

5.【答题】（）--- Why do so many people try to climb Qomolangma______ it is dangerous?---Because they want to challenge themselves in the face of difficulties.A. so thatB. even thoughC. because of【答案】 B【分析】本题考查固定短语辨析。

部编版小学一年级语文上册第一单元第2课《金木水火土》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学一年级语文上册第一单元第2课《金木水火土》课后作业及答案一、认一认，填一填。

（）( )二、看图片，写一写。

( )个苹果 ( )只小狗( )个皮球他正在( )楼三、背一背，填一填。

四、我会写笔顺，数笔画。

二_____________________________________________，共( )画。

三_____________________________________________，共( )画。

上_____________________________________________，共( )画。

五、数一数，连一连。

四五下上参考答案一、横中线竖中线二、一二三上三、一二三上四、二： 2 三： 3 上： 3五、从第1-4幅图分别是：五、四、上、下部编版小学一年级语文上册第一单元第2课《金木水火土》课后作业及答案一、数一数，连一连。

一 1二 2三 3四 4五 5二、认识田字格，将序号填在对应的括号里。

①竖中线（）②横中线（）三、按要求，描一描。

1. 请描出第二笔。

2. 请描出最短的一笔。

3. 请描出第一笔。

四、写一写，填一填。

例：（共一画）（共画）（共画）（共画）五、看图连一连。

四五上下六、看图写生字。

（）座房子（）个篮球小猫获得第（）名七、背一背，填一填。

（）（）（）四五，金木水火土。

天地分（）下，日月照今古。

参考答案二、①②四、二三三六、三一二七、一二三上。

人教部编版(人教版)一年级上册语文识字二金木水火土同步练习2(含答案)

精品“正版”资料系列，由本公司独创。

旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。

本资源创作于2020年8月，是当前最新版本的教材资源。

包含本课对应内容，是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。

识字一：金木水火土同步练习一．生字认认看我你人地天他上三下二金一木火五四水土今古照二．我能写出下列汉字的笔顺和笔画。

下共（）画，笔画_________________________四共（）画，笔画_________________________五共（）画，笔画_________________________三．我会说亻（单人旁）：你他仙我的发现：“亻”的字一般跟“人”有关。

四．想一想，连一连。

五．我会背三才者，天地人。

三光者，日月星。

三友者，天地人。

——《三字经》我是小学生，你是老师，他是医生，我们共同生活在天地间。

家长签名：识字一：金木水火土同步练习答案二．我能写出下列汉字的笔顺和笔画。

下共（3）画，笔画_________________________四共（5）画，笔画_________________________五共（4）画，笔画_________________________本课教学反思英语教案注重培养学生听、说、读、写四方面技能以及这四种技能综合运用的能力。

写作是综合性较强的语言运用形式, 它与其它技能在语言学习中相辅相成、相互促进。

因此, 写作教案具有重要地位。

然而, 当前的写作教案存在“ 重结果轻过程”的问题, 教师和学生都把写作的重点放在习作的评价和语法错误的订正上，忽视了语言的输入。

这个话题很容易引起学生的共鸣，比较贴近生活，能激发学生的兴趣, 在教授知识的同时，应注意将本单元情感目标融入其中，即保持乐观积极的生活态度，同时要珍惜生活的点点滴滴。

小学语文-有答案-人教部编版语文一年级上册2_金木水火土预习检测卷

人教部编版语文一年级上册2 金木水火土预习检测卷一、连线题
1. 照样子，连一连。

二、信息匹配
读一读，完成练习。

①金木水火土②一二三四五③日月照今古④天地分上下
1．根据课文内容排序。

（填序号）
2．用“〇”圈出与“下”意思相反的字。

参考答案与试题解析
人教部编版语文一年级上册2 金木水火土预习检测卷
一、连线题
1.
【答案】
【考点】
汉字的结构
金木水火土
【解析】
此题暂无解析
【解答】
这道题考查对本课会认字的掌握。

做题时先认认第一行的数字分别是什么，再读读第二行的生字，然后将生字与对应的数字连
起来，以此来复习和巩固表示数字的汉字。

二、信息匹配
【答案】
1.②①④③；
⑥
【考点】
近义词，反义词
金木水火土
【解析】
此题暂无解析
【解答】
1．本题考查的是对课文内容的掌握。

做题时先回忆课文内容，按顺序背诵课文，再看看题中的句子，哪个在前，哪个在后，最
后把序号按背诵顺序写下来。

2．本题中与“下”意思相反的字是“上”。

读句子，找到“上”并把它圈出来即可。