教师晋级述职报告3分钟[感人的教师述职报告]

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教师晋级述职报告

教师晋级述职报告

教师晋级述职报告教师晋级述职报告「篇一」尊敬的各位领导:大家好!我叫xx,今年xx岁。

20xx年大本毕业,学士学位。

任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。

现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。

20xx年被评为中学一级教师,现申报中学高级教师职务,述职如下:一、教育方面服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。

20xx-20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。

20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。

20xx至20xx被评为县级骨干教师。

20xx年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面20xx年获得生物学科第四届双优课县级一等奖,20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。

20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。

20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。

20xx年参加县级骨干教师举办xx未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。

20xx年课件县级三等奖。

20xx至20xx 学年,指导《xx植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。

20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。

20xx年成为xx市青少年科技教育协会会员,承担xx市青少年科技辅导工作。

20xx学年度获校级优秀教案。

20xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。

20xx至20xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。

20xx年第六届双优课县级三等奖。

20xx至xx参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。

20xx年xx月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。

三分钟教师精彩述职报告10篇

三分钟教师精彩述职报告10篇

【导语】述职报告述职者本⼈总结经验、改进⼯作、提⾼素质的⼀个途径。

以下是©⽆忧考⽹整理的三分钟教师精彩述职报告,欢迎阅读!1.三分钟教师精彩述职报告 尊敬的领导: 您好! 这⼀学期来,本⼈担任⾼⼆(__)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学⽣,去摸清学⽣的学习基础,以便“因材施教”。

本⼈在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导⼯作,⼴泛涉猎各种知识,形成⽐较完整的知识结构,严格要求学⽣,尊重学⽣,发扬教学民主,使学⽣学有所得,从⽽不断提⾼⾃⼰的教学⽔平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下⾯是本⼈对⼀学期教学⼯作的⼀个总结: ⼀、要提⾼教学质量,关键是上好课 为了上好课,我做了下⾯的⼯作:课前准备,备好课。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运⽤⾃如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学⽣原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、⽅法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学⽣,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⾼⼆的学⽣基础还是⽐较差,所以在课堂上我尽量⽤最简易的语⾔授课,争取让学⽣能在⼀定的时间内掌握得。

在复习过程中是⾮常枯燥的,所以课堂上激发学⽣学习英语的兴趣尤为重要。

兴趣是的⽼师,有了兴趣,学⽣就会产⽣求知欲,视学习为乐趣,⽽不是负担。

只有在教学中培养学⽣的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产⽣两极分化。

英语课堂既是吸取知识的主战场,⼜是内化技能的练兵所,但有限的时间⽆法使学⽣们充分把这些技能和知识据为⼰有并消化吸收。

利⽤⼀定的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提⾼学习效率不可或缺的重要组成部分。

我的具体做法是把语⾔教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事、热点,给学⽣讲有关政治、历史、社会等各⽅⾯的新闻、幽默等。

教师晋级述职报告(通用20篇)

教师晋级述职报告(通用20篇)

教师晋级述职报告教师晋级述职报告(通用20篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?为此要做好述职报告。

好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的教师晋级述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师晋级述职报告篇1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

从20xx年8月参加工作,我始终以勤奋踏实的态度来对待我的工作,全面认真地履行了教师的职责,做到了教书育人,教学相长。

在这十多年的教育教学实践中,思想觉悟和业务水平都有很大提高,并于20xx年7月取得中学一级教师资格。

现就申请晋升中学高级教师之际,我将自己在治思想、教育教学工作以及教科研工作等方面的情况总结如下:一、思想治表现坚决拥护共产党的领导,热爱祖国,坚持方向,热爱人民的教育事业,坚持教育教学,学习新的教育教学理论指导工作,热爱学生,发现学生的闪光点,关心鼓励学生不断发展。

我积极参加校内外各项活动和培训,忠于职守,团结同事,为人师表,爱校如家,对教育教学工作有强烈的事业心和责任感。

二、教学工作在教学工作中,我一直担任两个班的数学教学工作,工作量饱满,其中担任毕业班教学共7年,任现职以来4年。

通过多年在教学一线的辛勤工作,我对所教数学学科具有扎实系统的基础理论和丰富的实践经验,能正确理解课程标准的要求,熟练地掌握各年级知识的内在联系以及其他相关学科的横向联系,积极投身于新课程的实践中,在教学方法上形成了一定的特色,对不同的.学生提出不同的要求,因材施教,促进学生的发展。

我努力营造有利于学生主动探索的数学学习环境,使学生在获得基础知识基本和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展。

我平时认真钻研教材,与组内教师共同探讨交流学习,吸取教学经验,取长补短,提高自己业务水平;并积极参加教研组活动、备课组活动、校外研究课及各类培训,每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、幽默、认真的形象去面对学生,创设问题情境,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念交融,成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”,从而提高了教学质量。

教师岗位晋升个人述职报告

教师岗位晋升个人述职报告

教师岗位晋升个人述职报告教师岗位晋升个人述职报告(精选8篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,为此要做好述职报告。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的教师岗位晋升个人述职报告(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师岗位晋升个人述职报告1又是一年的过去了,这也就一位着这一学期的工作即将结束,在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾,也真正的感受到自己在这一年的成长与改变,也收获到了非常多的温暖与幸福。

一、对待工作认真负责我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福,这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应该要做好的工作。

在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照顾,有更棒的成长。

对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对,就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长,逐渐对自己的生活有更多的感悟。

二、个人能力的提升通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新鲜的东西,这样才能够将更多的知识带给孩子们。

不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。

为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面可以做的努力。

更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的相处过程中变得更加开朗,幸福。

三、还需要的努力对于老说来说,没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情,毕竟班级有这么多的学生,确实是会没有办法照顾过来,而我也是明白这一点。

从这一年的工作情况看,这样的事情确实是是有发生,所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到,所以这是我必须要多多注意的。

当然身为老师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西,所以我更是需要时刻的保持着学习的心态,通过提升自我,来更好的在工作上做好自己的任务。

教师晋级述职报告三篇

教师晋级述职报告三篇

教师晋级述职报告三篇1、晋级述职报告我是一名中学教师,从事教育工作多年,在这个职业生涯中,我始终坚持以学生为中心,努力提高自己的教学水平和专业能力。

在过去的三年中,我教导过多个年级的学生,并在校内外参与了各种教学辅助活动。

在这份晋级述职报告中,我将详细介绍我在教学工作中的成绩和对学校发展的贡献,同时也对自己的不足进行深刻反思,并提出进一步提高的计划和措施。

首先,我在教学工作中取得了一定的成绩。

在课堂上,我注重培养学生的创新思维和动手能力,引导他们积极参与课堂讨论和互动,激发他们的学习兴趣。

同时,我还积极参与校内的教育教研活动,不断提升自己的教学水平和教育理念,为学校教育教学质量的提升做出了一定的贡献。

其次,我在学校教育事业的发展中也积极参与,为学校做出了一定的贡献。

在这段时间内,我参与了学校的多项教研项目和课程改革工作,积极配合学校的教学安排,提高学校教学水平。

同时,我还组织并参与了多次学生活动及社会实践活动,培养了学生的综合素质和创新能力,获得了学生家长和学校领导的好评。

但同时,我也存在不足之处。

在教学工作中,有时候我缺乏灵活变通的教学方式,对学生的差异化需求没有及时作出有效的反应。

另外,我在教研和课程改革中,有时候缺乏前瞻性的思维,对于学校教育教学的长远发展还需不断提高。

为了进一步提高自己的教学水平,我将主动拓展教学方法,提高创新能力,提倡课堂多元化教学,鼓励学生进行个性化学习。

同时,我还将积极参与学校教研和课程改革工作,不断提高自己对教育教学的前瞻性思维,为学校教育事业的发展做出更大的贡献。

2、教师晋级述职报告我是一名小学教师,执教多年,深知教育事业的重要性。

在过去的三年中,我一直以学生为中心,通过多种方式提升自身的教学水平和认知能力,获得了一定的成绩。

在这份晋级述职报告中,我将围绕我的教学工作成绩、学校发展贡献和个人的提升计划进行详细阐述。

首先,我在教学工作中取得了一定成绩。

在课堂上,我注重培养学生的创新思维和动手能力,引导他们树立正确的学习观念,激发他们的学习兴趣。

教师感人职称述职报告(推荐3篇)

教师感人职称述职报告(推荐3篇)

教师感人职称述职报告(推荐3篇)教师感人职称述职报告篇1自律,以身作则,具有奉献精神。

主要抓了几项工作一、扎实开展政治学学习。

1、认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。

我们的学习是按照下列思路进行的。

一是以提高教职工的政治觉悟、政策水平为主线组织学习。

2、掌握教育方针政策为主线组织学习。

包括中共中央、国务院和国家教育部有关教育的文件,有关教育形势的报道等。

二、在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。

通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的知识。

我觉得要做好这项工作,必须坚持以下几个思想:1、以身作则是工作的基础从普通老师到担任校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。

于是,这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。

在“做”的过程中,我学到了其它同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。

一年中通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。

2、不断学习是提高工作水平的源泉要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。

这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。

通过学习,提高了自身的业务水平。

3、改革创新是开展工作的动力教育教学等工作,有许多领域值得我们去研究;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。

一年来,在校园文化系列活动等方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。

4、走群众路线是搞好工作的生命学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,因此坚持“从群众中来,到群众中去”是我们搞好这项工作的生命。

一年来,我虚心学习,自觉向老师请教。

重大活动能及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,使各项工作更有条理、更为落实。

教师个人晋级述职报告(10篇)

教师个人晋级述职报告(10篇)

教师个人晋级述职报告(10篇)教师个人晋级述职报告1尊敬的领导和各位老师:大家好!时间过得真快,又是一年过去了。

去年的述职大会就好像发生在昨日一样。

回顾一年来的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。

走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加工作时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。

今年对于我个人的成绩就是顺利的评上讲师。

现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。

我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要,我时刻不忘教师应有的形象。

学生进入大学学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。

在学生心目中,教师是楷模。

我时刻注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。

作为一名艺术教师,自身的艺术文化修养是非常重要的。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,努力提高自身的艺术文化修养,大量地阅读各类与专业和教学相关的图书,通过网络及各种途径了解现代艺术状况,努力充实并完善自己的知识结构。

教学方面,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。

细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对艺术的兴趣。

在学院的安排下,这一年我主要担任__国画班白描课、__国画班工笔花鸟课及__国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作,以及__国画的毕业创作辅导和__环艺班综合实习课。

在教学过程中,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:一、课前准备,备好课1、认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。

了解课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;2、了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施;3、考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动,如何布置作业等。

教师聘任三分钟述职报告

教师聘任三分钟述职报告

教师聘任三分钟述职报告教师聘任三分钟述职报告【4篇】光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢。

述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢。

以下是作者整理的教师聘任三分钟述职报告【4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师聘任三分钟述职报告1本人于#年7月毕业于成大学,同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校,从事小学数学教学工作。

我自觉把维护社会稳定作为行动的出发点,热爱教育事业,乐于奉献,热爱本职工作,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成工作任务,得到搭班同事的认同。

在工作中团结同事,相互协作,学习他们在工作的长处,维护其在学生中的威信。

坚持“活到老、学到老”,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。

刻苦钻研业务,改善教育教学方法,提高教育教学水平。

认真进行课前准备,认真批改作业和辅导学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,注重学生心理健康教育。

主动与学生家长联系,对学生教育提出意见和推荐,尊重家长人格,取得共识。

要求学生尊重父母的劳动,珍惜学习机会,促进学生全面、健康地发展。

廉洁从教,不以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物,没有利用学生家长的关联为自己谋取私利。

为人师表,严于律己,要求学生不能做的,首先自己以身作则不做。

注意遵守社会公德,处处提醒自己是一名共产党员、人民教师,没有违纪违法行为。

课堂教学中坚持使用普通话,衣着整洁得体。

在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具;用心参加文体活动,反对封建迷信,不打牌、不参赌,维护人民教师良好形象。

“学高为师,身正为范”,陶行知先生的真知灼言,如犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一位青年教师,知道自己的工作才刚刚起步,但我会在不断的探索和实践中,让自己成长起来。

教师聘任三分钟述职报告2在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了师师教学工作。

一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

教师晋级述职报告6篇

教师晋级述职报告6篇

教师晋级述职报告6篇教师晋级述职报告一:尊敬的教务办公室主任:我是XX学校的一名教师,现就我在过去一年的工作情况向您进行述职报告。

过去一年,我在教学工作上主要负责高一年级的英语教学。

在教学中,我始终秉持着“以学生为中心,激发学生学习的兴趣和潜能”的教学理念,努力营造积极、活跃的课堂氛围。

首先,在教学内容方面,我根据教材和教学大纲的要求,精心设计了课程内容和教学计划,并通过多种教学手段,如讲解、讨论、实验等,帮助学生掌握了必要的基础知识。

我注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,通过案例分析和课堂讨论等活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的思维能力。

其次,我注重提高学生的英语实际运用能力。

除了课堂教学,我积极组织学生参加各类英语竞赛和活动,提供更多的实践机会。

我还结合学生的实际情况,设计了一些项目实践活动,比如英语角活动和英语演讲比赛,以培养学生的口语表达能力和自信心。

同时,我也注重与家长的沟通与合作。

我经常与家长保持联系,定期与他们交流学生在学校的表现和进展情况。

我会及时反馈学生的学习成绩和学习情况,并提供一些针对性的学习建议。

与家长的合作,有助于帮助学生更好地发展其潜力。

总之,我在过去一年的教学工作中,努力做好每一堂课,提高了学生的学习兴趣和英语综合能力。

同时,我也积极与家长进行沟通,促进了与家校的紧密合作。

未来,我将继续努力提升自己的教学水平,为学生的发展做出更大的贡献。

感谢您对我的支持和关注!教师晋级述职报告二:尊敬的XXX学校的领导:我是学校的一名教师,非常荣幸向您提交一份年度述职报告。

在过去的一年里,我主要负责小学三年级语文教学工作。

现我将向您汇报我取得的成绩和遇到的一些问题。

首先,我以学生为中心,针对每个学生的特点和能力差异,制定了个性化教学计划。

我注重培养学生的阅读、写作、口语等基本语言能力,并开设了一些小组活动,以促进学生之间的交流与合作。

同时,我也注重培养学生的想象力和创造力,通过故事讲解和情景模拟等方式,激发学生对语文的兴趣。

教师晋升职称述职报告通用6篇

教师晋升职称述职报告通用6篇

教师晋升职称述职报告通用6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!教师晋升职称述职报告通用6篇教师职称晋级述职报告篇1一、思想品德、职业道德方面我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。

教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)

教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)

教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,想必我们需要写好述职报告了。

来参考自己需要的述职报告吧!以下是小编收集整理的教师职称晋级个人工作的述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师职称晋级个人工作的述职报告篇1本人xxx,x月毕业于xx,xx年8月参加工作。

近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历,现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。

下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一。

一、忠诚党的教育事业教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。

我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。

我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。

在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。

当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。

由于我工作的认真,20xx—20xx学年评为优秀辅导员,20xx—20xx年度考核优秀。

二、教学业务精益求精教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。

在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。

教师晋升职称述职报告(精选10篇)

教师晋升职称述职报告(精选10篇)

教师晋升职称述职报告(精选10篇)教师晋升职称述职报告(精选10篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候仔细的写一份述职报告了。

为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编为大家收集的教师晋升职称述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师晋升职称述职报告篇1本人xxxx年7月参加工作,1998年8月参加高等师范专科汉语言文学教育进修毕业,20xx年6月河北师范大学汉语言文学专业毕业,20xx年12月聘为中学一级教师。

自参加工作以及聘用以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责。

几年来,我参加过各级部门组织的各种教学活动,且成果显著,20xx年9月在县教局组织的中学教师评优课中荣获一等奖。

在20xx 年度、20xx年度、20xx年度被元氏县委、县政府评为“优秀教师”,20xx年度被元氏县委、县政府评为“优秀人才”、20xx年在河北省第二十四届“雏凤杯”作文竞赛中,荣获教师辅导奖、20xx年被石家庄教委评为“干部进学校教师访万家”活动中先进个人,教学质量也是名列榜首。

为使下一步工作做得更具特色,现将我的工作表现总结如下:一、政治素质与师德师风方面认真贯彻执行党的教育方针、政策,实践出真知的重要思想下。

在师德方面,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

这不仅是为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己情操得到陶冶,修养得到加强,从而不断提高自己水平。

我全面推进素质教育,不断更新教育理念,不断改进教育教学的手段,不断探索有效的管理,紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。

教师晋级个人述职报告7篇

教师晋级个人述职报告7篇

教师晋级个人述职报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师晋级个人述职报告范文五篇

教师晋级个人述职报告范文五篇

教师晋级个人述职报告范文五篇个人述职报告一:尊敬的领导:我是xx学校教师,在过去的一年里,我一直努力工作,致力于教学和学生管理工作。

现将个人工作情况向您作以汇报:一、教学工作:本学年我担任高一英语教师,通过精心备课和灵活教学方法,我使得学生对英语学习产生了浓厚的兴趣。

在知识点讲解方面,我通过举例、讲透原理等方式,使得学生能够深刻理解并掌握知识。

在培养学生的语言应用能力方面,我注重课堂互动,通过组织小组活动和角色扮演等,激发学生的参与度和口语表达能力。

我还定期组织英语角活动,为学生提供一个互动交流的平台,以进一步提高他们的英语口语水平和自信心。

二、学生管理工作:我始终将学生的全面发展放在教育工作的首位。

我充分了解学生的特点和需求,针对学生个体差异,制定个性化的学习计划,并鼓励学生积极参与各种社团和课外活动。

我也定期与学生家长进行沟通,及时反馈学生的学习和行为情况,以便家校共同促进学生的成长。

三、自我提升:教师要做到不断学习和提升自我,我积极参加学校组织的各种教育研讨会和培训课程,不断更新教育理念和教学方法,以提高自己的教育教学水平。

我也注重与同行交流,经常与其他教师分享教学心得和经验,以共同进步。

在工作中,我本着责任心和敬业精神,认真履行教师的职责。

但在过去的一年里,仍然存在一些问题和不足,对此我将进一步改进和完善。

感谢您对我的关心和支持,希望领导继续给予我指导和帮助,我将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。

教师 xx个人述职报告二:尊敬的领导:我是xx学校教师,应聘了xxxx岗位,现将我的工作情况向您作以汇报:一、教学工作:本学年我担任初三数学教师。

为充分发挥学生主动性,我采取多元化的教学手法,如小组合作、课堂互动等方法。

我针对学生的实际情况进行差异化教学,帮助学生克服数学学习中的困难和疑惑。

同时,我注重培养学生的解决问题的能力和思维能力,提高他们的数学综合素质。

二、学生管理工作:我认为学生全面发展至关重要。

2022教师三分钟个人简单述职报告

2022教师三分钟个人简单述职报告

2022教师三分钟个人简单述职报告教师三分钟个人简单述职报告【篇一】一年来,我严格要求自身,端正工作态度,在领导的关心和同事们的帮助下,认真学习、提升自我、勤奋工作、履行职责。

现将学习、工作情况简要总结如下:一.加强政治理论学习,提升思想觉悟认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论,深刻领会其科学内涵,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提升了党性认识和思想道德素质。

坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自身的学习、工作和生活实践。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二.加强业务知识学习,提升综合素质作为一名转业军人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,在新的工作环境,自身又缺乏工作经验,因此只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼自身,提升自身综合素质水平。

因此,我始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

在平时,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题。

重点学习公文写作及公文处理。

在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自身在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提升自身的办公室业务工作能力。

三.努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自身,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自身平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:首先是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

第二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了较大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自身的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论利用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,经验尚浅,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

教师晋级工作述职报告(集锦6篇)

教师晋级工作述职报告(集锦6篇)

教师晋级工作述职报告(集锦6篇)教师晋级工作述职报告篇1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。

因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。

在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

感人的教师晋级述职报告4篇

感人的教师晋级述职报告4篇

感人的教师晋级述职报告4篇感人的教师晋级述职报告1长期以来,我奉行诚实为人,乐于助人,善待他人,真诚待人的做人原则,坚持恪尽职守,任劳任怨,尽心尽力,乐于奉献的做事哲理,力求上进,完美,营造和谐融洽的氛围和人际关系,确保了一方平安稳定。

具体在以下几个方面向领导们作个简述:一、全面管理,以身作则。

学校管理工作头绪多,事情杂,从前勤到后勤,从老师到学生,从学校到社会,方方面面,时时刻刻都有高标准,严要求,都要达到规范,精细,力求完美。

在此方面:一是学校制定了全方位的管理制度,用完善的制度管人,用规范的制度管事;二是虚心听取老教师,老领导的建议和出谋划策,以人为本,营造和谐的工作氛围;三是以身作则,以身示范,带头遵守学校纪律,履行教师义务。

教学上带头上教研课,带头积极参加各种观摩培训活动,带头做好政治、业务学习笔记,不折不扣地完成各种教学教研任务。

后勤上坚持给学生盛饭盛菜,经常性地检查食堂卫生和饭菜质量,有时还帮后勤人员喂猪和冲洗猪圈。

二、恪尽职守,乐于奉献。

我能坚守自己的教学岗位,履行自己的校长职责,坚持任劳任怨,尽心尽职的做事风格。

今年三月末本人不幸骑车摔伤大腿造成骨折,在病床上每天用电话联系每个老师,指导安排工作,住院治疗将近二十天就出院拄着拐杖来到学校,坐在轮椅上指挥学校全盘工作。

今年暑期我校在上级各位领导的关怀下进行了十万元的维修改造工程,为了用好这笔钱,力求花少钱,办大事,多办事,我带领学校校委会成员认真组织施工,顶着酷暑高温,自己购买原料,当监工。

一个暑假将近二个月的时间一直坚守在学校直到整个工程竣工。

由于学校经费紧张,无力解决教师辛苦费,后由中心学校各位领导的关怀,我和其他几位教师一样仅仅得了四百元的工资,但我们没有丝毫的情绪,反而感到无比的欣慰,因为学校大变样了,又前进了一大步。

另有我坚持利用节假日,晚放学后的空闲时间下村到户走访学生家长和社会环境,目的就是为了保住生源,稳住生源,确保辖区范围内的学生不正常流失,争取所有学生都能到本校本镇授完九年义务教育。

简单教师晋级述职报告(精选14篇)

简单教师晋级述职报告(精选14篇)

简单教师晋级述职报告简单教师晋级述职报告(精选14篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?为此要做好述职报告。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的简单教师晋级述职报告,欢迎大家分享。

简单教师晋级述职报告篇1我叫xx,女,汉族,xx年12月(公历xx年1月)出生于湖南新晃,xx年6月毕业于零陵师专中文系,xx年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。

xx年10月从新田一中调入道县二中,现任高中语文教师,校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。

系湖南省作家协会会员,《湖南日报》通讯员,《演讲与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。

《科技导报》、《年轻人》、《大学时代》特约记者,永州市中学生文学总社编委,著有个人文集《紫蝶梦》。

本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。

具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力,文学社广播站辅导工作能独当一面。

能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件,进行多媒体教学,应变能力较强。

自xx年8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满x年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。

根据职务晋升条件,我符合申报中学语文一级教师条件。

以下是我x多年来尤其是近年来的工作述职。

一、思想品德表现——敬业是本作为一名大山的女儿,我非常感激党和国家对我的培养,倍加珍惜作为人民教师的荣誉,无限忠诚党的教育事业,积极负责任地完成教育教学任务,奋勇进取;模范地遵守法纪,关心党和国家的大事,积极向党组织靠拢。

xx年5月28日,我再一次写了入党申请书,并于6月10日~12日接受了中共道县县委组织部入党积极分子培训,以优秀的成绩结业。

我特别注重加强自己的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应能力强,不断上进。

感人的教师晋级述职报告

感人的教师晋级述职报告

感人的教师晋级述职报告2021年感人的教师晋级述职报告范文(通用5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候抽出时间写写述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的2021年感人的教师晋级述职报告范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

感人的教师晋级述职报告1尊敬的各位领导,尊敬的各位评委老师,大家好!能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我根据自身实际,从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告,希望能得到各位的理解和支持。

一、基本情况黄xx,女,现年xx岁,某校初中语文教师。

20xx年6月毕业于xxxx中文系,同年7月参加教育教学工作。

20xx年7月获中学二级教师资格,同时被聘为中学二级教师职务,这期间,除了担任班主任4年外,还兼任过副教导主任(2年)、语文教研组长(3年)、初三毕业班语文教学工作(4届)。

二、品德修养方面爱祖国,爱人民,衷心拥护党的领导,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。

三、理论学习和专业技能方面重视理论学习,积极订阅党报和多种专业刊物,阅读之余,还到网上冲浪,注意收集教育教学信息,不断更新观念,不断提高自己的教育教学水平。

治教之方独树一帜,讲课充满激情,善于丰富课堂的内容,使之富有情趣,颇受学生欢迎,教学效果良好。

教育工作中,坚持身教重于言传,注重与学生交心,晓之以理,动之以情。

即使面对刁蛮任性的学生,也能心平气和地引导、教育他们。

力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。

四、工作态度和责任心方面顾全大局,服从领导的安排,默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。

全心全意教书育人,精心备课,认真上课,热心辅导。

按时上班,从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年都是出满勤。

早上坚持与学生一道出操,晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。

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教师晋级述职报告3分钟[感人的教师述职报告]教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

为你了感人的教师述职报告,希望可以帮到您。

(5)班是一个特殊集体,在我看来他是我工作和生活不可分离的一部分。

尽管接手他的时间不长2个月,但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。

寒冬大雪纷飞的日子,我有着很多的感慨。

2个月来针对班级学生的实际情况,采取一系列的措施,规范学生的行为、生活学习习惯,为学生树立一个良好的学习氛围而努力。

只有在一个优秀的集体中,学生才会显示出奋发向上和富有自我教育的能力,有严密的组织性和纪律性;有团结友爱、勤奋好学的班风;有健康公正的班级舆论;有一支好的学生干部队伍;反之,涣散的班级就象一盘散沙,非但后进生转化无望,优秀学生也会失去前进的信心。

立足现实,对学生要从一点一滴的小事坐起,争创文明班级,是全班同学的共同目标。

一、规范学生课堂行为,严明纪律针对部分学生上课不认真听讲,课间打闹的较多的情况,以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求,分别制定了一系列的班级班规,保证正常有序的学习生活。

1、挥民主和表扬机制。

对班级学生的基本情况在最短的时间内了解,摸清学生的基本情况,对症下药。

如对于班级的几名后进生,要求他们每天课外活动来象我汇报。

2、养学生在学习和生活上良好的习惯。

经常找班级学生谈心,聊天从根本上去关心他们,监督他们的学习。

对于每个学生至少每周谈话一次,多的有五次。

观察发现他们中有很多在行为上,规范了很多。

3、重新调整班委会成员,确定以小组为单位的小组长,以便更好的促进班级学生的友好相处。

增强在班级和学校生活的信心。

“学校无大事,处处有教育”,所以,我很注重自己的行为给学生带来的影响。

在班级建设中,首先从我自身做起,要求学生做到的,我自己首先必须做到。

二、班主任工作的总体情况分析班级是一个离不开大社会的小社会,社会有什么,班级随时也会出现什么,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。

那么,如何把他们教育的适合社会需要呢?我想,作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合,制订出长期和短期的管理目标,再根据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵活性的管理工作。

下面只是我个人工作:(一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检查,掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况;(二)坚持周五阅读班干日志,周日在班会中通报情况,周一开好班会,布置本周的具体任务,确定当周检查的目标;(三)坚持抓同学和班干对班级的双轨管理,使其充分发挥互相监督的作用;(四)坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解教学动态,及时指导导学小组做辅导工作,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作;(五)坚持期中考试后和期末与家长书面汇报,报告全班的考试成绩,班级学生思想和行为动态,请求家长配合教育;(六)坚持不定期召开班级核心组和班干、团干会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态上;(七)坚持对班干和团干“单线”或“条块”的工作指导、集中培训,不断提高他们的管理水平;(八)根据学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个因素以及班风动态、学习成绩总体概况,坚持不定期的座位调整和每学期的宿舍床位调换,提高学生对环境的适应性,以利于将来工作环境或就业分配出现异变的心态需要;(九)坚持在生活上关心,在思想上严格要求学生,尤其是对落后学生的问题尽量在本班内“消化”,解决,以免伤害他们的自尊心,使事态恶化;(十)坚持写好工作日志,学习与班主任有关的书刊,不断指导和改进自己的工作;通过一个学期的学习和教育,许多学生从内心中要求进步。

要求每个学生每天把自己今天的学习情况写在本子,师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。

教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。

总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

你只有真正为他们考虑才能从根本上信服你。

理解是一种更重要的爱,对学生的思想、学习和生活等各方面的关心,与学生尽可能多的心灵上的沟通,就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲,家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈,想不通的问题愿意从我这儿找答案。

班主任工作要有持之以恒的决心。

不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。

坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。

持之以恒。

我叫袁朝阳,现任阳城初中校长。

我校现有12个教学班,722名学生,教师62人。

我是xx年8月任校长的,至今有7个月。

下面我就任校长7个月以来的工作向局党委汇报如下:一、我的工作思路阳城初中从97年至05年办学水平较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从05年之后开始下滑,分析原因:主要是不稳定,班子队伍不团结,教师队伍不凝聚,学生队伍无秩序。

教师上访,写匿名信时有发生,凝不住心,聚不住气,形不成合力。

针对以上制约学校发展的因素,确定了学校发展的基本思路为:先稳定,后发展;边稳定,边发展;以稳定,求发展;以发展,带稳定。

二、队伍建设总的来说,学校工作就是管理人,带动人,激发人,发展人的工作。

我校队伍建设上主要目标是:气顺、心齐、健康、积极。

1、班子队伍建设是稳定的核心。

我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。

我是班子成员的表率,班子成员是全体教师的表率。

“跟我学,向我看,对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。

我是这样说的,也是这样做的。

我带头守校,以校为家,除校长培训那一个月外我一直坚持每周在校120小时。

同时要求领导组成员也守岗;我带头向全体教师汇报上一周的工作,让全体教师监督,督促领导履行职责;民主管理,校务公开,主要是职责明确,财务公开,领导组成员的职责公开,学校每月的教务、校务公开,学校每月的大小开支公开,学校的校务公开栏都公示出来;在工作作风上突出一个“实”字,主要是“落实”。

有布置,必落实;少布置,多落实;精心布置,精细落实。

在工作计划的制订上,说一句算一句,句句算数,实实在在。

七个月以来,领导组成员正沿着气顺心齐,健康积极的方向发展。

领导形象逐渐树立了起来。

2、教师队伍建设是发展的关键。

我校教师年轻,思维活跃,老教师少,带好了,是优势,带不好就成了劣势。

在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。

我们都当过教师,教师的渴求非常低,只要公平公正就行。

为求公平公正,我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法,严格按办法操作执行。

就是让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心。

xx年9月,教育局下发了文明班级、文明教师评选通知,我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴,九三班王雪萍居第一第二名,那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。

九一班毛海云第三,那登封市文明班集体就是她班的。

xx年12月底年度考核,学校7个优秀等次,就按照学校的教师量化考核结果前7名,没有争议,也没有投票,评出了干劲。

周周有结果,月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白,结果自然心平,气顺。

三、学校的各块工作1、教学工作本学年,我们的主要精力放在“常规扎实,课堂实效,教研习惯”上。

教案,作业,听评课,学习教研笔记都有明确的要求和细致的检查。

考风、考纪纪律严明,决不允许考试舞弊行为;学校积极组织教师参与课堂教学达标评优活动,学校设立了课堂教学达标评优奖励,对校级、区级,市级的达标课分别给予经济奖励和荣誉奖励,激励人人参与课堂达标。

在08年3月11日市教研室一行14人对我校的达标课进行了验收,我校教师王耀伟、文乾修、王雪萍等教师在课后受到教研室教研员的高度评价,都说进步很大。

张宏伟主任评价王耀伟、文乾修教师的课说:“这样的课拿到全市也是优质课,推到郑州也不丢丑”。

教研员郭永怀老师评价王耀伟的课:“汤水不漏,课堂调控能力极强,模式意识强,师生互动自然、高效,尤其是学生扎实的语文素养不是一天两天能达到的”。

在3月26日市区三初中送课下乡活动中,市区三初中几位老师评价我校教师课堂教学水平进步太大,有好多地方值得他们学习。

教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头,慢慢形成了一种工作习惯。

2、政教工作纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。

我校政教工作以班级量化管理为基本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。

校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象。

从xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”,一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。

现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化。

3、后勤保障工作。

每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面,都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上,列出学年投资十件实事,在师生监督督促下逐步完成。

xx-xx 后勤工作十件实事:第一件:投资7000元拆除危房。

第二件:投资5000元更换了教室门。

第三件:投资50000元改造了学生食堂,购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。

第四件:投资12000元改造了教师集体办公室的窗户,把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。

第五件:投资1800元改造了学校线路,更换了教室现有的灯泡为节能灯,安置了应急灯和楼道声控灯。

第六件:花费20000元在教师节、春节给教师发放福利。

第七件:投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。

还有三件正在实施:1、与开发区区委达成协议:拨款25000元,维修学校房顶。

2、正在和区委协商,拨款70000元,更换教室窗户和黑板。

3、在暑假后把光纤引进校园。

四、我工作的机遇1、孙黎市长07年到初中视察,市财政拨款3万元,区委拨款2万元改造学校食堂。

2、教师节区委给5千元发放福利,春节区委拨1万元解决冬季的取暖问题,拨12000元更换教师办公室窗户。

3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。

我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。

我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好。

一年来,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂,怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

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