急危重症的快速识别与处理 ppt课件

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医院常见急危重症的快速识别与处理

医院常见急危重症的快速识别与处理
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脑血管意外
▪ 对症治疗
▪ 1、降低颅内压 20%甘露醇250ml,静点; 50%葡萄糖60~100ml加速尿20~40mg静推
▪ 2、激素治疗 氟美松5~20mg10%葡萄糖500ml,静点。
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癫痫持续状态
(一)诊断要点
▪ 先兆,如头昏、精神错乱、上腹部不适、视听和嗅觉障碍。 ▪ 尖叫,随即可意识丧失而跌倒 ▪ 强直,全身肌肉强直,呼吸停顿,头眼可偏向一侧 ▪ 抽搐,数秒后阵挛性抽搐,逐渐加重,历时数十秒钟。 ▪ 吐沫,口吐白沫,部分病员有小便失禁。 ▪ 昏睡,抽搐后全身松驰或进入昏睡,此后意识逐渐恢复。 ▪ 头痛,发作后有些病员有头痛或精神错乱。 ▪ 瞳孔,在昏睡中检查,可发现瞳孔扩大,角膜反射消失。
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6、各种支持疗法与高级手段:
呼吸支持——人工呼吸机、人工肺 循环支持——强心、抗休克、血管
活性药物、抗心律失常 脑功能支持——降颅压、亚低温 肾功能支持——人工肾、血液净化 肝功能支持——人工肝、保肝药物
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小结
▪ 通过对所谓生命“八征”
▪ 包括 T、P、R、BP,C、A、U、S的重点检查
▪ 快速识别病人是否属于急危重症的“六衰”范 畴。
▪ 注意:心电图无急性典型心肌梗塞图形 年龄大于35岁,有下列情况高度警惕:
▪ 1 持续心前区或上腹部疼痛伴胃肠道症状。 ▪ 2 原有高血压而血压突然下降。 ▪ 3 突然出现不典型胸痛。
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二、急性心肌梗塞
▪ 4 原有心绞痛,频繁发作、加剧 ▪ 伴有胸闷出汗、烦躁不安。
▪ 5 原因不明的晕厥,短暂意识丧失 ▪ 休克、心力衰竭, ▪ 心律失常,出现频繁期前收缩,奔马律。
3、胃肠症状可出现恶心呕吐 ▪ 上腹饱胀甚至疼痛而产生触痛 ▪ 或腹肌强直和呃逆现象。

急危重症快速识别与处理PPT课件

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严重疼痛
如胸痛、腹痛、头 痛等。
严重创伤
如骨折、撕裂伤、 挤压伤等。
快速评估工具与流程
CRAMS评分
用于评估创伤患者的生理状况,包括 循环、呼吸、腹部、运动和语言五个 方面。
MEWS评分
用于评估患者的病情严重程度,包括 体温、心率、呼吸频率、收缩压和意 识五个指标。
早期预警评分
用于评估患者的病情变化,包括心率 、收缩压、呼吸频率、体温和血氧饱 和度五个指标。
经验二
熟练掌握急救技能,如心肺复苏、止血、包扎等,确保在紧急情 况下能够迅速施救。
经验三
合理利用现场资源,如急救包、AED等设备,提高救治成功率。
急危重症处理培训与演练
培训一
01
定期开展急危重症处理培训,提高医护人员的急救技能和应急
反应能力。
培训二
02
模拟演练各种紧急情况,提高医护人员在实战中的应对能力。
案例分析与实践经验分享
成功救治案例分析
案例一
患者突发心搏骤停,经过现场急救和紧急转运,成功恢复心跳并 稳定病情。
案例二
患者遭遇车祸,多发伤情严重,通过快速评估和分秒必争的抢救, 患者最终脱离危险。
案例三
儿童溺水,现场急救人员迅速施救,成功挽救了孩子的生命。
现场急救实践经验分享
经验一
保持冷静,快速识别病情,优先处理危及生命的紧急情况。
宣传教育
通过媒体、宣传册、讲座等形式,普 及急危重症的预防和急救知识,提高 公众的急救意识。
急救资源配置与优化
急救站点建设
合理规划急救站点布局,提高急 救服务的覆盖范围和响应速度。
急救设备更新
定期更新急救设备和器材,确保 急救工作的顺利进行。

危重患者快速心律失常的鉴别与处理PPT课件

危重患者快速心律失常的鉴别与处理PPT课件

血流动力学潜在不稳定
潜在不稳定的证据:心室率>150bpm
伴有: —— 头晕、眼花、眩晕、黑朦、一过性意识障碍 、近似晕厥 —— 心慌、胸痛 —— 全身极度乏力或沉重感、肢冷、面色苍白、 尿少
意义:积极电转复!!
7、室性心律失常的治疗(1)
病因治疗 :
查找并解除诱因 缺血,缺氧,酸中毒,电解质紊乱等
常见于
➢ 心胸外科手术 ➢ 肺部疾患 ➢ 脓毒症 ➢ 创伤
➢ 颅内出血 ➢ 低钾、低镁、低钙 ➢ 酸中毒
危重后果病人的房颤
➢ 低血压 ➢ 心肌缺血 ➢ 组织灌注减少 ➢ 急性充血性心力衰竭 ➢ 血栓栓塞性事件
3、评估侧重点
病人的临床状况是否稳定? 心功能是否受损? 是否存在WPW? 持续时间小于48h或大于48h?
终止发作:
血流动力学障碍者立即电复律 静脉用抗心律失常药物:胺碘酮、利多卡因、普罗帕酮
预防复发:
ICD 无条件ICD者可给予胺碘酮 单用胺碘酮无效或疗效不满意者:胺碘酮+β阻滞剂 心功能正常者可选用索他洛尔或普罗帕酮
室性心律失常的治疗(2)
血流动力学稳定的单形室速
可首先进行药物治疗 应用的药物为静脉普鲁卡因胺、索他洛尔、
——心功能受损(LVEF<40%)时可考虑地高辛(Ⅱb) 、胺碘酮(Ⅱb)、地尔硫卓(Ⅱb)、
2006 ACC/AHA/ESC AF Guidelines
转复窦律
转复窦律:新近发生的房颤(24~48h内)有自行转复 可能,超过7天很少自行转复
电复律: 效果最确实,成功率高,副作用小。 有血流动力学障碍者可紧急电复律。 反复发作的阵发性房颤和持续性房颤较少在急诊或ICU进行
• 常见的有AVNRT、AVRT、AT。

危重病人的识别和评估PPT课件

危重病人的识别和评估PPT课件
首先“对症”迅速控制病情进展、保护器 官功能,从而为更有效的对“因”治疗赢 得时机、创造条件。
先开枪,后瞄准。
危重病患者的初期评估
阶段1
初级调查
初时的接触-最初 的数分钟内
主要的生理问题是 什么?
阶段2 次级调查 接下来的审查 根本原因是什么?
主要的病史特点
体格检查
视,听,触
气道A 呼吸和氧合 B 循环C 意识水平
各系统逐个检查
呼吸系统 心血管系统 腹部和泌尿生殖系 中枢神经和肌肉骨骼
系统 内分泌和血液系统
系统回顾、文档记录
重要的生理、生命体 征
心率、心律 血压 呼吸频率和脉搏 意识水平
病例记录和做笔记
查阅医疗记录(可能 的话)
1、急性、可逆、已经危及生命的器官功能不全,经过 ICU的严密监护和加强治疗短期内可能得到康复的患 者
2、存在各种高危因素,具有潜在生命危险,经过ICU严 密的监护和随时有效治疗可能减少死亡风险的患者
3、在慢性器官功能不全的基础上,出现急性加重且危及 生命,经过ICU的严密监护和治疗可能恢复到原来状 态的患者。
提供特定的脏器支持 选择最合适的医疗地点 取得专家的建议和帮助
ABCs三个步骤
呼吸急促:可以表现为肺部、全身性的 或代谢异常。
必须常规对患者进行全面的评估。
危重病人的单个最重要的征象是呼吸急促
A:气 道 气道阻塞的原因:直接外伤,血凝块,呕吐
物,外界异物,中枢神经系统抑制(伴 随软组织或舌根堵塞气道),感染,炎 症,喉痉挛
危重病人的识别和评估
重症医学科
在硬件方面,病房设施、设备明显 改善,配备呼吸机、监护仪、血液 净化仪、纤维支气管镜等较为齐全 医疗仪器

急危重症的识别与处理PPT课件

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(1)血压
• ①影响血压的因素:五个方面 • A、心排量 • B、循环血容量 • C、周围血管张力 • D、血管壁弹性 • E、血液粘滞度
.
40
收缩压(SBP)由心肌收缩力和心排量决定,肾脏临 界关闭压为70mmHg,低于此值,肾小球滤过减少,发 生少尿。
舒张压(DBP)与心脏收缩舒张功能和血管壁弹性有 关,对维持冠状动脉和脑动脉血流灌注有关。
注:RI正常值0.1~0.37, AaDO2正常值<30mmHg
RI>1表明氧合功能明显减退;>2常需机械通气
.
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C、循环评估 (circulation assessment)
• (1)血压 • (2)心率、心律 • (3)毛细血管再充盈 • (3)末梢温度 • (4)末梢颜色 • (5)尿量
.
内毒素
交感-肾上腺轴兴奋 A 精神紧张、兴奋烦躁 C 小动脉收缩 B 皮肤苍白、四肢厥冷、尿量 心率加快、呼吸加快
回心血量
自我输血Autotransfusion
.
Bp
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不出现心动过速
• 严重的失血性休克(处死假死状态) • 脊髓源性休克
.
5
5
(4)肝功能衰竭: 表现为肝昏迷,包括急性肝
坏死和慢性肝硬化。
(5)肾功能衰竭: 可分为急性肾功能衰竭和慢
性肾功能衰竭(后者又称为 “尿 毒症”)。
.
6
6
• (6)DIC(弥散性血管内凝血)
DIC 是在多种病因作用下凝血过 程强烈激活,广泛微血栓形成,导致凝 血因子与血小板大量消耗,继发纤溶 功能增强,出现凝血功能障碍并以出 血为特征的临床综合征。
.
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3、有生命危险的急危重症五种表现

常见急危重症的识别和急救处理原则及技能 PPT课件

常见急危重症的识别和急救处理原则及技能 PPT课件

急危重症的医学专业特点
突发性、不可预测,病情难辨、多变; 时限紧迫,病情进展快、预后差,应争分夺
秒、强化时间观念,赶在“时间窗”内尽快 实施目标治疗 救命第一,先稳定病情再弄清病因 注重器官功能,防治多器官功能障碍,必须 全身综合分析和支持治疗
急救医学内涵
急救医学核心
评估
处理
判断、救治
治疗
8.皮肤黏膜(S):皮肤苍白、四肢湿冷提示休克 ;皮肤和口唇甲床紫绀提示缺氧,皮肤黏膜黄染 可能为肝细胞性、溶血性或者阻塞性黄疸所致, 皮肤黏膜广泛出血说明凝血机能障碍,提示发生 了DIC(全身弥漫性血管内凝血)。
生命体征临界值
需急救的生命体征
心率:< 50次/分 或心率 >130次/ 分;
呼吸: <10次/ 分或呼吸 >30次/ 分
——既危且急
急危重症概述
临床急危重症:是指病情在多因素作用下发展 到了危险严重阶段的综合表现。
特点:迅如闪电,突然发生,变化迅速,瞬间 病情即告危急。
急救:则是指在发生威胁生命危象的现场立即 对病人采取紧急救治。
目的:以抢救病人的生命为先,器官支持为主 。尤其应重视发病后1小时内急救和首次10分 钟的急救处理,即生命黄金1小时和生命白金 10分钟,尤其是前4分钟。
敏锐的观察力举例
风险不大
女性,21岁,白血病,未行化疗,重 症肺炎,欠费出院未结账,滞留抢救 室,家属签字拒绝检查及转他院,要 求做一般对症处理,对预后有清楚认 识
——危而不急
敏锐的观察力举例
风险巨大
女性,27岁,孕27周,在常规产检时发现 剧烈腹痛,血压测不到,送急诊扩容后血 压正常,但疼痛不缓解,病人烦躁不安, 转院途中死亡(解剖确诊主动脉夹层)

危重患者识别PPT课件

危重患者识别PPT课件
主要内容
1、危重病人的特点 2、如何发现危重病人 3、常用的监护技术
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一、危重病人的特点
生命体征不平稳 病情复杂变化快 常伴两个以上器官功能不稳定减退或衰竭 存在或潜在生命危险
关注病人在危重状态时的特点
2
有生命危险的急危重症五种表现
A. Asphyxia 窒息及呼吸困难 (常见胸部穿透伤、气胸或上R梗阻)
正常温差:2℃ 温差大: 温差小:
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HR、P
对心排血量影响 在一CO定=SV范×围HR内,HR增加,CO增加 HR>160次/分,CO减少 HR<50次/分,CO减少
进行性心率减慢常是心室停搏的前奏
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呼吸运动观察
呼吸运动主要靠胸腹 呼吸频率:12~20次/分
频率的增快或减慢,均提示发生呼吸功能障碍
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从日常工作中梳理出……
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最好的策略----预防
➢ 早期采用简单的治疗措施 ➢ 进行较容易的处理 ➢ 预防病情进一步恶化 ➢ 为诊断和治疗赢得时间
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容易得到的资料
✓ 病人一般情况 神智、皮肤色泽、体态 尿、便、引流液 ✓ 生命体征 T、P、R、BP、SPO2 ✓ 化验结果 血糖、K+、NA+、CL-、MG++ 血常规、血气、Lac 血小板、APTT…
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1、血流动力学监测分类
无创伤性:心率、血压(NIBP)监测、心电图(ECG)、 血氧饱和度及颈静脉的充盈程度、经食管超声。
创伤性:有创动脉血压监测、中心静脉压监测、肺动 脉压监测、肺毛细血管楔压监测、心排血量监测、 血管阻力监测等。
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有创动脉血压
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中心静脉压波形
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急危重症早期识别PPT课件

急危重症早期识别PPT课件
看: 紫绀,呼吸节律和频率 呼吸辅助肌肉活动, 三凹症,神志改变。
听 呼吸杂音 ,完全阻塞没有。 感觉 气流有没有减少。
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B呼吸
病因 中枢驱动力缺失:中枢神经系统障碍。 呼吸肌力下降 ;胸廓异常,疼痛,肌肉病变 肺部疾病 :如气胸,血胸,COPD,哮喘,肺水肿,
ARDS,肺栓塞,肋骨骨折
8
急危重症快速识别
观察生命八征 体温 脉搏 呼吸 血压 神志 瞳孔 尿量 皮肤黏膜
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急诊快速病情严重程度评估方法
年龄大于或等于65岁 意识状态:意识模糊、嗜睡、昏迷、谵妄、新出现 的意识障碍。
呼吸小于12次/分或25次/分 动脉收缩压 小于100大于200 脉搏 小于50 或大于120 经皮血氧饱和度小于95
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B呼吸
看 紫绀,呼吸节律和频率 呼吸辅助肌肉活动, 三凹症,神志改变,呼吸幅度和氧和
听 呼吸杂音 ,不能言语,叩诊浊音 感觉 胸廓活动,气管位置,捻发音
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C循环
原发病因:缺血,心律失常,瓣膜病,心肌病变, 心包填塞。
继发病因:药物 缺氧 电解质紊乱 贫血 感染。
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C循环
看: 外周灌注下降 失血 ,少尿,神志改变。 听 : 心脏杂音。 感觉: 脉搏节律,奇脉。
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分诊时主要采集指标
急诊就诊病人主诉/症状、 一般状态临床征象:A、B、C、D 分诊时测量T、BP、HR、SaO2、疼痛 评分
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急诊危重判定遵循原则
急诊金科玉律ABCD A=airway, B=breath, C=circulation, D=Disabilitypp判断ABC,支持ABC确保呼吸道通畅,吸氧, 建立输液通路;ABCD原则
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时间窗疾病

常见急危重症的快速识别要点与处理技巧讲课文档

常见急危重症的快速识别要点与处理技巧讲课文档
呼吸困难伴发热---肺炎、脓胸、中枢NS。 呼吸困难伴一侧胸痛----大叶性肺炎、
AMI、自发性气胸 呼吸困难伴精神因素---排外心肺疾患,
常为癔病。
8
第8页,共63页。
(一)症状识别
2、头痛 颅内病变: ----感染性疾病:伴发热、脑膜刺激征(颈
强直),深在性全头痛,双手抱头。脑 炎、脑膜炎、脑脓肿。 ----占位性病变:呈进行性加重,有颅内压 增高(头痛、呕吐、视乳头水肿)。
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第20页,共63页。
(一)症状识别
心源性晕厥见于心动过缓、病窦、主动脉 狭窄、肥厚梗阻性心肌病、特发性QT间 期延迟综合征、预激综合征、左心房粘 液瘤。
⑵、脑原性晕厥:少见 ⑶、血管舒缩障碍:颈动脉窦综合症、
排尿性晕厥、体位性低血压。
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第21页,共63页。
(一)症状识别
⑷、其他:血液成分及脑本身器质性疾 病或功能紊乱所致。重度贫血、低血糖 综合征(血糖低影响大脑能量)。
急性腹痛部位与病变可不一致。阑尾炎 可上腹部痛,AMI、大叶性肺炎可上 腹部痛。
性质和节律:--消化性溃疡常呈周期 性、节律性上腹痛。
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第16页,共63页。
(一)症状识别
--绞痛多是空腔脏器阻塞或扭转所致。 --持续性腹痛多为炎症所致。 --寄生虫引起者多钻顶样痛。 放射部位: --右上腹痛向右肩放射,多见胆道疾
颅外病变 颅骨病变如颈椎病 神经痛如三叉神经痛 颞动脉炎 紧张性头痛(肌收缩性、神经性、精神
性)最多 眼、耳、鼻、口性头痛
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第11页,共63页。
(一)症状识别
全身性疾病 如感冒、高血压头痛、中毒、中暑、低
血糖等 神经官能症 颅内பைடு நூலகம்增高、脑膜刺激征、病理反射出

《常见急危重症》课件

《常见急危重症》课件

病程进展
观察患者病程进展的速度,如病情迅 速恶化,可能提示急危重症。
并发症
评估患者是否存在并发症,如感染、 心脏疾病等,并发症的出现可能加重 病情。
评估工具
急性生理与慢性健康评分(APACHE)
用于评估急危重症患者的病情严重程度和预后。
改良早期预警评分(MEWS)
用于早期识别和评估患者的病情状况,以便及时采取干预措施。
重症监护病房(ICU)救治
01
02
03
生命体征监测
对患者的生命体征进行实 时监测,包括心率、呼吸 、血压、体温等。
高级生命支持
对于需要高级生命支持的 患者,如机械通气、血液 净化等,ICU医生应给予 相应的治疗措施。
并发症预防与处理
ICU医生应密切关注患者 病情变化,及时发现并处 理各种并发症。
多学科联合救治
04 常见急危重症的院内救治
急诊科救治流程
快速分诊
急诊科医生根据患者病情进行初 步评估,将患者分为轻症、中症 和重症三个等级,优先处理重症
患者。
紧急处理
对于需要紧急处理的患者,如心肺 复苏、止血、抗休克等,急诊科医 生应立即进行救治。
诊断与治疗
在救治过程中,急诊科医生应尽快 进行相关检查和诊断,并给予相应 的治疗措施。
《常见急危重症》ppt课件
目 录
• 常见急危重症概述 • 常见急危重症的识别与评估 • 常见急危重症的现场急救 • 常见急危重症的院内救治 • 常见急危重症的预防与宣教
01 常见急危重症概述
定义与特点
定义
急危重症是指病情严重、可能危 及生命的紧急状态。
特点
病情紧急、进展迅速,需要立即 采取救治措施,否则可能导致严 重后果。
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测生命八征
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四、处理技巧
狭义的ABCD急救流程: 仅适用于心肺复苏—— A判断+气道:徒手开放气道 B呼吸:口对口人工呼吸 C循环:胸外心脏按压 D电击除颤+复苏药物(高级)
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四、处理技巧 现场急救“七大”基本 技术
(1)基础生命支持(BLS): 有关现场心肺复苏的基本操作技能共有3项 徒手心肺复苏ABC 电击除颤D(及心电图识别) 复苏药物(及气管插管)
6、瞳孔(A):
正常直径2~5毫米,双侧等大等圆,对光反应灵敏;
瞳孔散大并固定提示心跳停止,瞳孔缩小提示有机磷或毒品中毒,而一 大一小为脑疝形成。
7、尿量(U):
正常>30ml/h;如果小于25ml/h称为尿少、小于5ml/h称为尿闭,提示发 生了脱水、休克或者急性肾功能衰竭。
8、皮肤黏膜(S):
3、呼吸(R):
正常14~28次/分、平稳;
同时听诊双肺,呼吸音清晰一致,未闻及干湿罗音。
4、血压(BP):
正常收缩压>100mmHg或平均动脉压>70mmHg
(平均动脉压=舒张压+1/3脉压差)
一旦血压低于此数值,即应考虑休克的可能性;
而舒张压如果超过90mmHgpp,t课件则称之为高血压。
(1)体位——仰卧、侧卧或端坐位 (2)开放气道——保持呼吸道畅通 (3)有效吸氧——鼻导管或面罩 (4)建立静脉通路——应通畅可靠 (5)纠正水电酸硷失衡——酌情静脉输液
(多选平衡盐液和糖水)
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四、处理技巧
五项急救措施
常见的水电酸硷失衡之类型:
水失衡——如脱水(绝食、腹泻等原因)、 血容量不足(各种休克都可引起),或者相 反为水中毒(稀释性低血钠)、血容量过多 (急性肾功能衰竭、急性左心衰竭);
秒、强化时间观念,赶在“时间窗”内尽快 实施目标治疗 注重器官功能,防治多器官功能突发性、不 可预测,病情难辨多变障碍,必须全身综合 分析和支持治疗
p思路与对策
对有生命危险的急症者,必须先“开枪”、 再“瞄准”,即:
判断、但暂不诊断; 对症、但暂不对因;救 命、但暂不治病
电解质失衡——如低/高钠血症、低/高钾血症、 低血钙、低血镁等;
酸硷失衡——如代谢性酸/硷中毒、呼吸性酸/ 硷中毒、混合性酸中毒
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四、处理技巧
广义的ABCD“万用”急救流程: 适用于任何急危重症—— A.判断+气道:快速判断,确定病人昏迷后开
放气道
B.呼吸:给氧+人工呼吸 C.循环:心脏+血管+血液 D.评估:抢救过程中不断检查和床旁持续监
(2)基础创伤急救(BTLS):
有关创伤的现场急救基本操作技能共有4项, 称之为外伤的四大急救基本技术——
止血 包扎 固定ppt课件搬运
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四、处理技巧 各种支持疗法与手段
呼吸支持——人工呼吸机、人工肺 循环支持——强心、抗休克、血管 活性药物、抗心律失常 脑功能支持——降颅压、亚低温 肾功能支持——人工肾、血液净化 肝功能支持——人工肝、保肝药物
肝 功 能 衰 竭
肾 功 能 衰 竭6
二、相关知识 急危重症五种表现
A.Asphyxia窒息及呼吸困难 (常见胸部穿透伤、气胸或上R梗阻) B.Bleeding大出血与休克 (短时间内急性出血量>800ml) C.C1:Cardiopalmus心悸或者C2:
Coma昏迷 D.Dying(die)正在发生的死亡 (心脏停搏时间不超过8~10分钟)
C1、心悸(Cardiopalmus)
—端坐体位
—有效吸氧
—建立静脉通路
C2、昏迷(Coma)
—开放气道
—有效吸氧
—建立静脉通路
D、濒死状态(Dying)
—立即呼救、仰卧位
—尽快徒手心肺复苏
—电击除颤+复苏药物 ppt课件
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四、处理技巧
五项急救措施
最基本的五项急救首要措施——适用于任何 急危重症:
常见急危重症的快速 识别与处理
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内容
慨念
相关知识
急危重症的快速识别
急危重症的处理技巧
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
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三、急危重症的快速识别 生命“八征”
5、神志(C):
正常神志清楚、对答如流,采用格拉斯哥评分≥9分;
如果病人烦躁、紧张不安,往往提示休克早期;而神志模糊或嗜睡,说 明即将发生昏迷;
各种急危重症的晚期都会出现昏迷,分为浅昏迷(刺激无睁眼反应)、 中度昏迷(无应答反应)与深昏迷(无肢体反应)三种程度。
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
一、慨念
急危重症通常指病人的脏器功能衰竭,包括 “六衰”;衰竭的脏器数目越多,说明病情 越危重(两个以上称“多脏器功能衰竭”), 而最危重的情况莫过于心跳骤停。
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六衰
二、相关知识
脑 功 能 衰 竭
各 种 休 克
呼心 吸力 衰衰 竭竭
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所谓先“救人”、然后再“治病”,而不遵 循“治病→救人”的常规!
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四、处理技巧
A、呼吸困难(Asphyxia) —端坐体位 —立即开放气道 —给予有效吸氧
思路与对策
B、大出血(Bleeding) —立即彻底止血 —建立静脉通路 —快速补液扩容
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四、处理技巧
思路与对策
皮肤苍白、四肢湿冷提示休克;皮肤和口唇甲床紫绀提示缺氧;
皮肤黏膜黄染可能为肝细胞性、溶血性或者阻塞性黄疸所致;
皮肤黏膜广泛出血说明凝血机能障碍,提示发生了DIC(全身弥漫性血
管内凝血)。
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四、急危重症的处理技巧 专业特点
救命第一,先稳定病情再弄清病因 时限紧迫,病情进展快、预后差,应争分夺
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三、急危重症的快速识别
要点——生命“八征” (T、P、R、BP,C、A、U、S)
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三、急危重症的快速识别 生命“八征”
1、体温(T):
正常值为36~37℃; 体温超过37℃称为发热,低于35℃称 为低体温。
2、脉搏(P):
正常60~100次/分、有力;
同时听诊心音,心律整齐、清晰有力,未闻及杂音。
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