海底世界作文_四年级作文
海底世界400字作文四年级
海底世界400字作文四年级•相关推荐海底世界400字作文四年级(精选85篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的海底世界400字作文四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
海底世界400字作文四年级篇1我被手电筒的光,传送到了海洋。
我发现我被传送到海底最深处了,而且还可以在海底里和动物对话。
“咔嚓”一声。
手电筒里弹出一张纸,我打开一看,原来是一张地图,我大吃一惊。
我游啊游啊!发现了一间学校,原来海洋的深处里也有学校。
我偷偷的溜了进去,发现一间教室里有人,听那个同学在和他的朋友在说话。
“我告诉你们呀!我妈妈带我来学校的路上,我发现了一艘沉船。
里面好像有许许多多的古董、金子、钻石,十分漂亮。
我本来要去捡一些回来的,但是,那时候,妈妈突然间叫我过去,我还没得及捡过来。
”我听到了那个学生的话,若有所思。
但旁边的小鱼对我说:“但宝藏在鲸鱼群里面,所以很难得到。
”这时,我心想:人类发明了可以干扰鲸鱼的粉末,所以我是不会怕的。
我游到了那里,发现所有的鲸鱼都在睡觉。
忽然,一头鲸鱼飞快地游来,吵醒了所有的鲸鱼。
鲸鱼们都发现了我,我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去,却发现那些粉末差不多都用完了。
突然,我闻到的鲸鱼的气味,有可能我吓到了鲸鱼,它们喷了一口气。
哇!臭死了……忽然,我被臭醒了。
我才发现原来这是我的梦,刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁,把我熏醒了,害我还以为是鲸鱼的口气,那感觉那么真实。
不过是真的臭、假的梦,哈哈……海底世界400字作文四年级篇2虽然已经到了秋天,可我没有感到一丝丝凉爽,我非常渴望去海底世界,一直想着海底世界有多么奇妙,今天妈妈终于可以带我去了。
午饭过后,我和妈妈来到了海底世界,大门外排着长长的队,仿佛一条蛟龙。
我不禁感叹:青岛海底世界果然名不虚传!我心中充满了激动!走进青岛海底世界,我们来到了屋里的“小世界”。
《海底世界》作文(通用8篇)
《海底世界》作文(通用8篇)《海底世界》作文篇1二十二世纪,我在东海驾船钓鱼,忽然海面抖动起来。
“怎么了?”我语音刚落,一条蓝鲸跳出水面,又落下,溅起了高高的水花。
船上的助手昊昊大加一声:“船要沉了。
”我们顿时惊慌失措。
船剧烈地抖动了起来,“哗”的一声,沉下了海底。
不知何时,我们躺在了海底。
忽然前面出现三个身穿盔甲的骑士,他们手持长剑,骑着海马,酷极了。
“你们是谁?哪里来的?”一个骑士问道。
“我是银河系的博士张翊龙。
”我答复。
“我是他的助手昊昊。
”昊昊在一边补充。
“原来是张博士,快进皇宫吧,国王阁下想见您。
”他们带我们去王宫。
“请问三位骑士贵姓?”我边骑着大章鱼边问。
“我是堂。
吉柯德。
这位是桑丘。
潘沙和他的儿子。
”到了王宫,我们拜见了国王阿里八巴与他的儿子阿里九巴。
国王看到我们饿了,就下命令摆上了鱼宴。
“哇,好多的鱼。
”昊昊惊讶地叫道。
我与昊昊大吃了起来。
“我一向不喜欢吃鱼,可今天的鱼又大又香。
”我说。
“馋猫!”昊昊取笑我。
“我带您们去参观东海王国,可以吗?”阿里九巴问。
“好!”我们赞同。
我们三个一起上了街,先到了大海艺术街,有许多音乐家在这里居住。
我们又到了巴斯站塔,有许多士兵在这里。
我们又参观了历史博物馆、逗乐街、大火山、卧龙山岗、长蛇湾。
船修好了,我们恋恋不舍地离开了东海王国。
《海底世界》作文篇2海底世界是多么的大,鱼群又非常地多。
大的、小的、红的、白的、样样剧全,也有独一无二,非常地壮观,当你走到小鱼群前面的时候,会集结同伴向你问候,一起一起游到你的身旁吐出一些小泡泡,在向你问好。
也有时候它的鱼尾巴摇晃摇晃地向你问好,当你走到那一个大鱼群面前的时候,那它可不会象小鱼那么可爱,它会用它的大牙齿来咬你,那时,你就知道害怕那两个字是怎么写的。
你运气好的话,就可以看见一条大鱼,大鱼吃小鱼的场面了。
它们从不手下留情,看见什么就吃什么,吃饱了它会折腾它的食物,最后把食物放到它认为放心的仓库里去,留着下次吃。
四年级海底世界作文(精选10篇)
四年级海底世界作文(精选10篇)1.四年级海底世界作文篇一水下世界是什么样的?我以前只在书上看到过,但是今天我终于看到了,因为我们要去参观海洋世界,它在美丽的海滨城市大连。
我来到水族馆,一进去就被许多海洋生物吸引住了,包括鲨鱼和海龟。
它晃得我睁不开眼睛。
在这些海洋生物中,美丽的是水母和鱼。
“哇!”我睁大了眼睛。
在满是海水的陈列柜里,水母在这里游泳,它们在这里“奔跑”,在“奔跑”的`背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”,它们的形状非常奇妙,蘑菇的形状真的让我大开眼界。
在“鱼疗”区,可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。
我把我的手放进鱼缸,鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。
“多么舒服!”我被深深地陶醉了。
我还看了海豚表演,还去了海狮馆。
海豚表演非常精彩。
工作人员把球扔给小海豚。
海豚在水中盘旋,他的“手”握着球。
小海豚是一位算术大师。
这很有趣。
海狮更有趣。
我把手放在玻璃上,一只海狮调皮地在我面前翻滚着,好像在欢迎我。
通过这次参观,我不仅了解了海底的美丽世界,看到了许多我从未见过的鱼,而且增加了很多知识。
多么美妙的海底世界啊!我有点留恋,忘了回来!2.四年级海底世界作文篇二海底世界是鱼儿们生活的乐园。
在海底有一丛丛长短不一,姿态各异的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮极了。
海草还有各种颜色,有红的,绿的,蓝的……海草旁有成群的大螃蟹,它们威武的摇着自己的大钳子,大摇大摆地走走着,它们觉得整片海底世界都属于自己。
螃蟹上面有一只乌龟,乌龟身上就有一个墨绿色的’大壳,在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里,凭此来保护自己。
乌龟左边有一只章鱼,章鱼摇着自己的八只脚,穿梭在这片茫茫大海中。
乌龟的右边是一只泡泡鱼,泡泡鱼一吸气,就变成了一个圆圆的球,全身冒刺,它再吐一口气,就不知道被喷到哪里去了,泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。
海底世界真热闹啊!3.四年级海底世界作文篇三暑假里,奶奶说带我到大连旅游,去游览圣亚海底世界,我高兴极了,这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩,我怎能不开心呢?到了星海公园,大海就映入我们的眼帘,可真大呀!无边无际。
小学生海底世界作文400字【六篇】
小学生海底世界作文400字【六篇】【篇一】小学生海底世界作文400字海上热闹,海底也一样热闹呢!海底的几簇珊瑚,在水底摇摆着,一只只珊瑚虫未在珊瑚转,那贪婪的眼神真可怕,它们为什么不吃呢?因为这里是一只水母的家,如果吃了的话,就会被电死。
为此,它们只好转换吃的地点,吃水草,这可真不凑巧,水草里有几个大贝壳,所以进去吃草的珊瑚虫都死了。
不远处,有几只海龟正在开会,看上去,好像的都有500岁,连最小的也有300多岁的!它们坐在一起,好像正在密谋一件重大的事。
它们压低声音。
尽量不让别的鱼听到。
可是,当会议举行到一半的时候,一只鳗鱼游了过来,粗声粗气地说:“哎呀,什么事,说出来听听嘛,大家不都是好朋友啊!”一只海龟瞪了它一眼说:“关你什么事?”说着,说着竟打了起来。
在它们上方,有一群小螃蟹正在踢足球,足球要射向球门的时候,突然,一只叫于于的螃蟹一脚把足球踢走了啊,踢到图书馆,等大家过去捡球的时候,发球,足球都出气了。
它们只好找修理工章鱼先生修球了。
海底世界可真热闹啊!【篇二】小学生海底世界作文400字阳光明媚的一天,我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进大门,就被一种小鱼吸收住了眼球,那条小鱼肚皮是棕色的,其它地方全是蓝色。
又来到了另一种鱼前,那里种着飘浮的植物,几条黄色的小鱼游来游去,动作优雅极了!大鱼池里的鱼多,有红的,黄的,白的,各种各样,丰富多彩,使我眼花缭乱。
鱼池里的鱼什么都吃,我喂了几颗糖,它们争来争去,吃到糖的满意而归,没吃到的就很失望。
后来我才知道这种鱼叫锦鲤,难怪这么漂亮!最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球时,你争我抢,乐在其中呢!后来玩花圈,你一下我一下,后来就双跳,精彩极了!最后这个表演是的,海豚开始做算术5+2=?海豚叫几声就等于几,观众也一起数数:1,2,3……一共7下,答对了。
表演结束后,我们漫步在海洋世界里,感觉好像在大海深处玩耍。
海洋世界真美啊!它不仅保护了鱼儿,同时也给我们带来了美的享受,让我们知道大海深处还有这么丰富多彩的鱼儿,也让我们增长了知识,扩展的视野。
关于海底世界的作文5篇
关于海底世界的作文5篇篇一:海底世界今天我制作了一幅树叶贴画,我把它叫作“海底世界”。
我用银杏叶、枫叶和三片椭圆形的树叶做小鱼的尾巴,用一些比较圆的树叶做了鱼的身体。
我还用记号笔在鱼的身体上画山眼睛、嘴巴还有鳞片。
至于海草嘛,我就用一些小叶片做起来的。
这样,一幅画就完成了。
这三只小鱼在海里活蹦乱跳,还不停地吐泡泡,把大海掀起了一层层波纹。
海草姐姐被小鱼们吵醒了,对小鱼们说:“呀,你今天这么起得这么早,小虾们肯定还没起床呢。
怎么,你们不去吃它们?”小鱼们只好愁眉苦脸地游走了。
海草姐姐叹了口气,高兴地说:“它们走了,我终于可以安心地睡觉了。
”怎么样?是不是看了我这篇作文就知道这幅树叶贴画很美呢?篇二:未来海底世界今天,我看了一本书《海底世界》,书中描述的海底太美了!当我上床睡觉的时候,我还在想,要是能去海底世界玩一玩,该多好啊!我迷迷糊糊的时候,忽然发现自己在一条大鱼的肚子里,旁边还有一扇大窗户,原来这是一艘鱼形水下航行器。
我透过窗户看见一个奇怪的章鱼,它正在吃周围的垃圾,讲解员说:“这是机器章鱼,专门回收周围的垃圾。
”哦,怪不得海底这么干净呢!我看见前面有一座海底城市,城市里楼房林立,汽车在街道上穿梭,人们三三两两的聚在一起谈笑。
我想他们怎么不怕水呢?我凑近了看了又看,终于知道原来是一层防护罩,把水都隔在外面了。
我看见那儿有人卖翻译机,据说这种翻译机可以跟鱼儿对话。
正当我跑过去想买一个试试的时候,突然“扑通”一声我从床上掉下来,醒来一看,原来是一场梦!篇三:海底世界“呼噜,呼噜……”这是什么声音?哦,原来是胖海星在睡觉呢!你瞧,它睡得多香啊!而且爬得比蜗牛还要慢。
哈!还有这个透明的、小小的、游的时候触角往后顶,这是什么呀?是水母!水母一大群一大群的,累了,就在珊瑚丛里睡觉、休息。
然后继续活动。
但千万别碰它,它是会“咬”你的呀!哇塞!鲨鱼啊!光是它那巨大的体型就足够让人害怕了,再加上锋利的牙齿、惊人的速度和镰刀状的鳍、尾巴,简直得得了啊!你看,它马上要吃掉长相奇怪的狮子鱼了。
海底世界小学作文(通用15篇)
海底世界小学作文海底世界小学作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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海底世界小学作文1清晨,我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。
到那里,我就像走进了海底一样。
呀!水母有粉色和白色。
白色的水母大,粉色的水母小。
合起来看,粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大,白色的水母最大的有成人的手掌那么大。
不光只有水母,还有好多非常美丽的鱼。
蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼,使我看的眼花缭乱。
二楼还有海狮和海豹,它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着,它们的姿态是多么的悠闲自在啊!如果我能像它们一样就好了。
然后,我们去海底探险。
进入了一个隧道,有一米多的圆桌面大的海龟,正在悠闲的游着。
我又发现了许多不知名字的鱼,还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。
最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。
真是壮观!海底世界小学作文2今天,老师带着我们去了北京海底世界。
在中华鲟馆里,我们看到了高大的中华鲟。
它立起来比老师还高哩!中华鲟成年体长2至3米。
身上披着厚厚的皮,像披上了金色的铠甲。
我们去了海底隧道。
我站在海底隧道的电梯里,突然,一条不知姓名的鱼从我身边游过,我大吃一惊,想;这条鱼是从哪里来的?等下了电梯,我来到电梯旁边仔细观察,我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。
我们还去看了海狮和海豚表演。
海狮第一个出场,虽然海狮长得很胖,但非常灵活。
海狮会学海豹走路,逗得我们咯咯直笑。
海狮还能从4米高的跳台跳下来,像一只灵活的猴子。
下一个出场的是海豚,医生教我们怎样给海豚检查,看它是不是很健康。
我这才知道,原来海豚也要抽血。
玩了一天,我们虽然很累,但学到了许多知识,我感到无比高兴。
海底世界小学作文3上个星期天妈妈叫爷爷带我去海底世界去玩。
美丽的海底世界作文
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(精选75篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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美丽的海底世界作文篇1看,这是多么美丽的海底世界呀!这里有五光十色的海水,有五彩缤纷、千姿百态的珊瑚,有的像开放的花朵,有的像动物的角,还有被海水冲的晃来晃去的海草。
还有威武的大龙虾身穿“盔甲”地在珊瑚群中划来划去,守卫着这海底世界一样。
再有这儿是鱼的天下,各式各样的鱼儿成群结队地在珊瑚丛中游来游去,好看极了!有的全身布满彩色的条纹;有的全身长满刺儿,像刺猬一样;有的眼睛圆溜溜的,像皮球一样园。
瞧,这就是美丽又神秘的海底世界!美丽的海底世界作文篇2海底世界位于上海的东方明珠旁。
在这块土地上,有个美丽的海底世界。
走进海底世界,你第一件事就是买票,当然,这是理所当然的。
第二,就是一眼目睹这些美丽的鱼儿啊!这里有游得很慢的海龟,有威武的大鲨鱼等等等等……走在海底世界,如果你觉得寂寞,不妨去看看那可爱的海龟吧!它可是“著名小丑”。
它呀,动不动就给你来个“咸鱼翻身”,如果你觉得还是很寂寞,那么,就请到大鲨鱼旁吧!那儿有潜水员叔叔跟大鲨鱼“斗智斗勇”,这样,你肯定不会再寂寞了!怎么样,这美丽的海底世界好玩吧!美丽的海底世界作文篇3有时,我认为海底世界是奇妙的,因为那里有会发光、会蛰人的水母,有可爱的蝴蝶鱼,还有美丽的珊瑚,准让你大饱眼福!有时,我认为海底世界是热闹的,因为那里有成群结队的小鱼、悠闲的小虾,有色彩绚烂的海马,还有背上有小黑斑的鲈鱼,不是一般的壮观!但是,我大部分时候认为海底世界是多姿多彩、神秘莫测、生机勃勃、物产丰富多彩的,因为那里有许许多多的居民、奇特的生物、游东游西的鱼虾和珍贵的珍珠,简直数不胜数!海底太美丽了!美丽的海底世界作文篇4暑期,妈妈带我去了举世闻名的海底世界。
海底世界作文6篇
海底世界作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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奇妙的海底世界小学作文【五篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘又陌生的,我喜欢奇妙的海底世界。
为大家提供《奇妙的海底世界小学作文【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】奇妙的海底世界小学作文夕阳西下,大巴车带着我们的欢声笑语回到了如皋,今天,我们去了无锡奇妙的海底世界,那可真是让我们大饱眼福哇!我们来到了海底世界,首先映入眼帘的是那形象逼真的.雕塑,上面还有美丽的美人鱼呢!美人鱼手里拿着一条小鱼,大鱼看见了,把嘴巴张得大大的,似乎在等待着美人鱼把小鱼送给它吃掉。
“怎么还没开始啊!”咦?是谁在说话?我们随着声音找到了来源处,哈,原来是观众们正期待着“人鱼共舞”的表演呢!不一会儿,表演开始了,“扑通!”一声,水面泛起了一圈小圆晕,潜水员跳下了水,小鱼们见了,一窝蜂地聚了过来,把潜水员围得像美人鱼似的,金灿灿的。
接着,潜水员抱来了一只海龟,他趴在海龟的身上,就像劳累了一天的人趴在床上休息似的,那海龟也十分配合地游来游去,时而翻滚,时而翩翩起舞,真美呀!一条鳐鱼冷不丁跑了过来,似乎也想和潜水员跳舞似的,潜水员看出了它的心思,游到它面前,与它一起共舞,那“舞姿”真搞笑啊!把大家逗得哈哈大笑。
这时,潜水员不知从哪儿找来了一条小鲨鱼,他把小鲨鱼“头尾相接”地绕了好几圈,但是,它毕竟是鲨鱼,虽然看上去十分温顺,但仍然散发着王者气质,气势汹汹。
最后,我们跟随着老师的脚步,来到了海豹表演处。
表演一开始,两只小海豹就拍着肚子滑了过来,像在和我们打招呼似的。
别看它们看起来笨拙不已,可是它们表演起来可是技艺高超,把大家看得赞不绝口,连连拍手叫好。
这次的无锡游,可真奇妙啊!【篇二】奇妙的海底世界小学作文“小时候,妈妈对我讲:大海是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起,我的思绪如同长了翅膀般,飞向一望无际的海洋。
那儿有似黄金铺成的沙滩,有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的欢笑声……但是,你可知道大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃时,海底却依然平静如故。
风浪的限度也只能影响到海面以下几十米深。
小学生海底世界作文400字【六篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘⼜陌⽣的,我喜欢奇妙的海底世界。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣海底世界作⽂400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣海底世界作⽂400字 海上热闹,海底也⼀样热闹呢! 海底的⼏簇珊瑚,在⽔底摇摆着,⼀只只珊瑚⾍未在珊瑚转,那贪婪的眼神真可怕,它们为什么不吃呢?因为这⾥是⼀只⽔母的家,如果吃了的话,就会被电死。
为此,它们只好转换吃的地点,吃⽔草,这可真不凑巧,⽔草⾥有⼏个⼤贝壳,所以进去吃草的珊瑚⾍都死了。
不远处,有⼏只海龟正在开会,看上去,好像的都有500岁,连最⼩的也有300多岁的!它们坐在⼀起,好像正在密谋⼀件重⼤的事。
它们压低声⾳。
尽量不让别的鱼听到。
可是,当会议举⾏到⼀半的时候,⼀只鳗鱼游了过来,粗声粗⽓地说:“哎呀,什么事,说出来听听嘛,⼤家不都是好朋友啊!”⼀只海龟瞪了它⼀眼说:“关你什么事?”说着,说着竟打了起来。
在它们上⽅,有⼀群⼩螃蟹正在踢⾜球,⾜球要射向球门的时候,突然,⼀只叫于于的螃蟹⼀脚把⾜球踢⾛了啊,踢到图书馆,等⼤家过去捡球的时候,发球,⾜球都出⽓了。
它们只好找修理⼯章鱼先⽣修球了。
海底世界可真热闹啊!【篇⼆】⼩学⽣海底世界作⽂400字 阳光明媚的⼀天,我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进⼤门,就被⼀种⼩鱼吸收住了眼球,那条⼩鱼肚⽪是棕⾊的,其它地⽅全是蓝⾊。
⼜来到了另⼀种鱼前,那⾥种着飘浮的植物,⼏条黄⾊的⼩鱼游来游去,动作优雅极了!⼤鱼池⾥的鱼多,有红的,黄的,⽩的,各种各样,丰富多彩,使我眼花缭乱。
鱼池⾥的鱼什么都吃,我喂了⼏颗糖,它们争来争去,吃到糖的满意⽽归,没吃到的就很失望。
后来我才知道这种鱼叫锦鲤,难怪这么漂亮! 最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球时,你争我抢,乐在其中呢!后来玩花圈,你⼀下我⼀下,后来就双跳,精彩极了!最后这个表演是的,海豚开始做算术5+2=?海豚叫⼏声就等于⼏,观众也⼀起数数:1,2,3……⼀共7下,答对了。
海底世界作文(7篇)
海底世界作文(7篇)这一天,我终于有幸来到了大海,它比我想象的要大得多,也更广阔。
我在沙滩上奔跑,像风一样穿过人群。
之后来到一个废弃的小水坑,独特,清澈,浅浅,看着怪怪的,但是没人光顾。
除了我,我觉得很美,决定泡脚。
我被什么东西拉了一下,整个人卡住了。
我慌了,对家人喊,但是没用。
他们在太远的地方听不到我。
我努力挣扎,但无济于事。
我沉了...当我再次睁开眼睛的时候,眼前的景象并没有我想象的那么糟糕。
我惊讶地发现,我没有死,而是在一个大泡泡里,漂浮在海里。
我环顾四周。
突然,一个毛茸茸的家伙在我眼前闪过。
当我看清它的时候,我发现它是一个非常可爱的小东西。
它头上有两个小耳朵,身体不是很高,脸是圆的。
它会说话,它会制造泡沫。
我愣了很久。
它说:“我不想伤害你,但是你突然来到那个水坑。
我以为有人发现我想伤害我,所以就把你拉下水了。
不要害怕。
我是这里的小怪物。
”我听了之后既兴奋又惊讶,但我并不害怕。
“你想在海里玩吗?我可以带你四处看看。
”当然,我很乐意接受这个提议,因为我以前从来没有去过大海。
也许海里的一切都会有趣。
它控制气泡,使气泡在海底移动。
我们一路走过了许多美丽的地方。
我见过很多独特的不能命名的鱼群。
当然我也见过一些很丑的鱼,有的是圆肚子,有的是扁的,有时候甚至还有大眼睛。
我也看过珊瑚群,真的很壮观。
我见过更多的鱼在珊瑚周围游泳,旁边生长着各种水生植物。
就连凶猛的章鱼也来了。
我看到它在珊瑚群里看。
当我看到一条小鱼游过去时,我立即用长爪抓住了一条。
我当时很害怕,因为我从来不喜欢这种又长又可怕的动物。
之后我们游到了深海,在那里我看到了一个巨大的扇贝,一个一个的关着。
当我看清它嘴里的东西时,我真的激动得说不出话来,因为它只是一颗美丽的珍珠,看起来很美。
回来后发现旁边的扇贝多了,每个扇贝都有一颗珍珠,真的像个小饺子,很可爱。
小毛球见我这么傻逼,狠狠地看了我一眼,说我没见识,当然不生气。
这是事实。
之后,我们一起在海里漂流,一边享受美丽的风景,一边吃小猫球做的海鲜。
小学生海底世界作文(通用10篇)
小学生海底世界作文(通用10篇)1.小学生海底世界作文篇一放假了,爸爸带我去南京游玩。
我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。
我最喜欢的是海底世界。
海底世界分三部份:海底世界、海豚表演馆、纪念品店。
进入海底世界的外洞,是一些大型的玻璃缸,碧绿的水草随着水流轻歌曼舞,五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏。
往里走,缸里就是一些比较大的鱼了,这些鱼大多相貌丑陋,有的浑身都是班班驳驳的灰色,有的嘴巴特别大,嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。
最有趣的是那些海马,它们用弯曲的尾巴卷住水草,十分恐慌地看着我们,只要游人有一点异常的举动,他们就随时准备逃走。
出了外洞,是企鹅馆。
里面的企鹅非常可爱,背部漆黑,肚子雪白,走起路来一摇一摆,活像一个个小人儿。
他们见了游人也不害怕,挥舞着两只退化的鳍,叽叽的叫着,亲热地跟我们打招呼。
进了内洞,我们就有点怕了,因为这里是海底隧道,巨大的鱼儿从我们头顶上游过,有章鱼,它伸出长长的“手臂”挥动着,猎物都逃不脱它的魔爪;有凶猛的鲨鱼,那尖利的牙齿,让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。
我们一边观赏,一边照相,有趣极了。
参观完海底世界,我们就来到纪念品店。
这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。
比如:贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……走出纪念品店,我们就进了海豚表演馆。
表演开始了,首先出场的是两只海狮小姐。
它们表演了:跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后,两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。
海豚们非常聪明,小朋友提出的十以内的算术题它们都会。
它们还表演了水中舞蹈和接圈。
最后,它们又以跳跃结束了这场表演。
海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。
海底世界真有趣,使我流连忘返!2.小学生海底世界作文篇二“五一”节假,爸爸带我来到了我向往已久的古城――长沙。
我早听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”,于是我和爸爸兴致勃勃地来到了“海底世界”。
走进大门,我们沿隧道往下走,仿佛正向海底行进。
海底世界四年级作文
海底世界四年级作文精选海底世界四年级作文锦集五篇海底世界四年级作文篇1“百闻一见。
”都说海底奥妙无穷,五。
一长假,我和一起去参观了重庆兴澳海底世界。
从大门进去,听到“哗哗”的流水声,随即映入眼帘是小型瀑布,从石壁上飞泻而下,像银色的白练,美丽极了!池水清澈见底,一群五颜六色的鱼儿欢快地游来游去。
瀑布旁,有大水池,里面有几只巨大的海龟,据说龟背上可以睡人呢!这使我了《西游记》中的龟。
海龟的壳和肚皮是连在儿,只露出脚、头和尾巴,我用手地拨水,它的头、脚和尾巴都缩进身体里边,真有趣!海龟的四肢像幼鹅的翅膀,不过羽毛。
呀,海龟有公母之分,公的海龟尾巴长,母的海龟尾巴短。
往前走,乘过电梯,便来到二楼。
成千上万的珊瑚展面前,珊瑚形状各异、颜色鲜艳:像绽开的花朵,像分枝的鹿角,像花真是千姿百态。
最有趣的有三种:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纤手珊瑚。
仔细一看,千万只小手在动,在向游客们打招呼呢!更让人意想居然有洁白无瑕的像圣诞树的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地欢呼。
游览完上层,又来到下层。
映入眼帘长长的玻璃隧道,像彩虹挂在海底。
那“海底隧道了”。
我迫待地跑进去,隧道两边是八米高的水池,池子里有各样的鱼:白鳍鲨鱼、蒲扇鱼、君子鱼,梭子鱼穿过玻璃隧道,潜入海底,更有身临其境的。
鱼儿游来游去,能听到呼吸的声音。
我饶有兴趣地观察着鱼。
我几种鱼有趣。
金花鱼,像草,动。
我次见到它的,是草呢!后来发觉它动了一下,又地游了,才它是鱼。
有飞行鱼,它的身体两边长着长长的鱼鳍,尾巴小巧玲珑,可朝下长着七根针,从介绍栏中,我到那七根针是毒针。
碰它,就有生命危险。
游的,可好看了,鱼鳍拍打着两边的水,头向前伸,尾巴拍打着后面的水,像小船在摇橹。
最文明君子鱼,同伴们怎样争夺食物,它远远的游在一边,一点儿也不慌张真称得上是“君子”啊!最有头脑的要数梭子鱼了,它累了,就趴在别的鱼背上睡觉,醒了就附在鲨鱼肚皮下做免费的长途旅行。
网参观群,又来到顶楼,我了活泼的企鹅、胖胖的海豹和可爱的海狮。
海底世界作文优秀8篇
海底世界作文优秀8篇在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么写教案需要注意哪些问题呢?牛牛范文的小编精心为您带来了8篇海底世界作文,希望能够给您提供一些帮助。
海底世界的作文篇一在海底深处,有着一些我们人类有所不知的奥秘。
现在,我要给你们展现我的海底世界了!那里叫奥里欧浅海。
那儿是一个好地方。
里面住着小丑鱼三颗牙、大嘴鱼奇怪给、大富翁殷天正、小刺球美美、小海豚小馄饨和大海豚赋予飞,他们生活的十分快乐,殷天正和美美都快结婚了!可是,好景不长,海洋恶魔次声波却来了,他把海洋搞地天昏地暗,把所有房子都破坏了。
但大家毫不气馁,把房子建好了。
虽然次声波来了一次又一次,但每次房子都建好了。
这就是我幻想的海底,你呢?海底世界的作文篇二暑假期间,我和父母一起去了海底世界。
有很多人在度假,所以他们都来参观。
门口排着长队。
在入口处,有一个大池塘。
水里有几只海龟。
它们游得很懒,一点也不怕人。
池塘里有许多奇怪的彩色鱼,我以前从未见过。
其他玻璃罐里有水母、食人鱼、中华鲟、杀手蟹。
水母非常美丽多彩,在水中游来游去。
有些水母像可爱的小蘑菇,有些像盛开的菊花,有些像美丽精致的雨伞,有些像真菌。
在彩灯的照射下,它们反射出不同的颜色。
好美!食人鱼很大,旁边有很多小鱼。
食人鱼为什么不吃小鱼?可能是因为满了吧。
食人鱼的身体呈椭圆形,扁平,一点也不可怕,但是一开口就露出两排锋利的牙齿,非常吓人。
中华鲟是一种古老的生物,已有一亿多年的历史,极其稀有珍贵。
它的头很尖,尾巴像小扇子,很可爱。
黑仔螃蟹非常像蜘蛛,但是它们比蜘蛛大得多。
当我们在远处时,他们都露出牙齿,露出爪子。
当我们靠近时,它藏了起来。
原来是“纸老虎”。
但是用它的大钳子和长脚,看起来还是很厉害的。
“水下世界”里好像有很多“好东西”是我以前没见过的。
一次记不住那么多,以后再来。
海底世界作文篇三一群黄色的小鱼在海底的岩石上游来游去,好像在玩捉迷藏,有的在岩石的动物中钻过来翻过去;有的在岩石的下面围成圈;有的在岩石的上面转来转去,好像找不着位置的,很着急!不良之黑白条纹的小鱼,他们在珊瑚上面很像珊瑚,抓住小鱼不让他们走了,我就会想到:是不是那两条小鱼是好朋友一起出来玩,他们游着游着看,嗯,见了珊瑚觉得她很漂亮,就游到珊瑚上面,一不小心让珊瑚给抓住了,当然这是我想的。
海底世界四年级作文300字
海底世界四年级作文300字有关海底世界四年级作文300字九篇海底世界四年级作文300字篇1今天,爸爸终于带我去我梦寐以求的海底世界。
刚走进海洋馆,映入眼帘的是大小不一、形状各异、五颜六色的鱼。
左边、右边、头顶上到处都是,真是数不计数啊!它一条条在我身边游来游去,看得我眼花缭乱、目不暇接。
有的拖着长长的尾巴,有的鼓着一个圆圆的的大肚子,有的身子扁扁的,还有的身子胖胖的在鲨鱼和海龟“居处地”,鲨鱼张开嘴巴的样子真可怕,牙齿十分锋利,就像一把锯子一样,眼睛正盯着我们,好像要把我们吃掉似的,吓得有点魂飞破散;不一会儿,游来了一只非常大的海龟,挡住了鲨鱼,似乎对鲨鱼说:“老鲨,对小朋友要有礼,要和睦!”,我拍打着玻璃,向它招手!在海狮表演现场,一位驯兽师和两只海狮在表演着各种精彩的节目。
如“空中顶球”,大海狮在水中,忽然猛得一跃,顶到了球,高兴地回到岸上,得到许多食物的奖励;小海狮也不甘示弱,跟着驯兽师的手势在水中跳起了优美的“芭蕾舞”,赢得了观众的热烈掌声;当驯兽师把洋娃娃丢进水中,海狮来了个“英雄救美”,仰着身子,双手抱着娃娃,顺利的游到了岸上,驯兽师给它们最大的奖励———它们最爱的食物。
到了晚上,我们离开了这个又奇妙又美丽的海洋世界!海底世界四年级作文300字篇2海底世界之旅早晨,我听着树上的小鸟唱歌。
望着天空中雪白的云朵在飘,想起了以前开心的事┅┅突然,我听见妈妈对爸爸说:“今天我带亮儿去海底世界。
”我听到后急忙起身,吃完早饭便随妈妈出发了。
在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想着想着便到了我们的目的地——长沙海底世界。
买过票了,我和妈妈进入馆内,映入眼帘的是个各种海洋生物,可是没有一种我喜欢的。
妈妈对我说:“越往里面去奇异东西越多。
”我们便往里面走去。
果然里面的鱼更多。
有大白鲨、神仙鱼,还有老海龟等等。
走着走着,我们便来到一个大的鱼池前。
原来,这是这个馆里最大的鱼池。
我看见鱼池旁挂着个牌子,上面写着:本池喂鱼表演节目于4:30开始。
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海底世界作文_四年级作文
篇一:游海底世界
星期天,爸爸和妈妈带我去海底世界玩。
海底世界可真热闹啊,里面的鱼儿有的成群结队的玩,有的两三条的在一起玩,还有的鱼孤孤单单的游来游去。
海底世界的鱼可真多呀!有的鱼又大又圆,有的鱼又小又长,还有的鱼又高大又凶猛,还有的……看得我眼花缭乱,觉得我的两只眼睛都不够用了。
这么多奇形怪状的鱼,我最喜欢的是那几条小丑鱼,它们有一条灵活的尾巴,圆圆的身子上面是许多亮晶晶的鳞片,在灯光的照射下真的是闪闪发着光,上面还有一条条角又红又白的花纹,真是太可爱了。
小丑鱼看见我走过来了,就游到前面跟我打招呼,好像在说:“欢迎你到这里来看我。
”
今天在海?世界看到了那么多的鱼,我真的很开心,希望下次还能到海底世界来玩。
篇二:游海底世界
暑假到了,我和妈妈一起去海底世界游玩。
海洋馆里有一条长长的隧道,我一走进隧道,我的目光就被眼前各种各样的鱼儿吸引了。
美丽的魔鬼鱼拖着一条长长的尾巴扇着翅膀在水里快活的游来游去。
一百多岁的大海龟它看起来很大很大样子好可爱。
凶狠的大鲨鱼露出它尖尖的牙齿看起来好可怕。
还有许多我叫不出名字的鱼儿在那些美丽的珊瑚丛中游来游去,海底真是个奇妙的世界。
最好看的是那些动物表演。
海豹表演的是套圈,它能接住从角落扔出来的圈。
海狮看起来笨笨的样子,却能顶住一个圆圆的球。
凶恶的大鲨鱼和它的饲养员翩翩起舞。
哦!还有企鹅,它像个绅士一样穿着黑衣服,露着白白的肚皮,站在那里一动不动。
海底世界真奇妙,海底世界真好看,我还想再去看一次。
篇三:游海底世界
在青岛我们去了“海底世界”,首先到了“标本馆”。
我看到了海狮、海豹和只有在南极才有的企鹅等海洋动物的标本。
企鹅大腹便便,像一个个西方绅士一样。
我问爷爷:“这些动物怎么都不动呀?”爷爷说:“这些都是动物的标本。
”“什么是标本?”我又好奇地问。
“就是死去的动物,把它的内脏给掏掉,用科学的方法把它制成活的模样供人们参观。
”爷爷边说边给我比划。
随后,我们进入了水族馆,在海底隧道里,透过玻璃可以看到各种各样的鱼儿、海龟在我们身边和头顶上游过,我们似乎一伸手就能触摸到它们。
有一种鱼儿,它大得象一张圆桌,在我头顶上游过时我看到了它那两排鳃一张一闭地在呼吸。
水族馆里还有鲨鱼、金枪鱼、珍稀的鹦鹉螺……还有一种很有趣的鱼,它一
遇到危险时就会钻进沙子里,一旦安全了呢,它又伸出头来。
最后,我们还观看了美人鱼表演。
海底世界真有趣,使我大开眼界、长了见识!同学们,有机会一定要去“海底世界”看一下哟!
篇四:游海底世界
早就听说杭州有个闻名遐迩的“海底世界”,在寒假里,我们全家来到了我向往已久的杭州,于是,我和一家人兴致勃勃地来到了“海底世界”。
走进大门,首先映入眼帘的是一个大水柱。
里面养着五颜六色的鱼,就像给大水柱穿上了五彩斑斓的花衣。
往里走,在墙壁的两边有许多嵌入式的鱼缸,鱼缸里有海象、小丑鱼、魔鬼鱼、鲶鱼、食人鲳……等等,让人目不暇接。
往前走,就进入了一个用玻璃隔着的水下隧道,里面有一群群的鱼,令我眼花缭乱,仿佛我真的进入了海底世界。
不知不觉就来到了二楼,也就是珊瑚礁的地方。
有的珊瑚像鹿的角;有的像树枝;有的像蘑菇;有的像葵花;有的像菊花;有的像假山……我的眼前就成了一片缤纷的珊瑚世界。
往左走,就是海龟池。
池里有一个寿星,据说最大的那只海龟将近100岁了。
今天的海底世界之旅真是让我大开眼界。
篇五:游海底世界章翔
今天下午,我们去了北京海底世界。
里面有许多鱼,有大的,有小的,有三角形的,有椭圆形的,有正方形的,有红的、蓝的、黄的、绿的。
在水中游来游去,很美很美。
我们还看见了大大的海龟、长长的海鳗,国家一级保护动物中华鲟。
走着走着,我们还走进了全亚洲最大的海底隧道,走进隧道,我仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、漂亮的珊瑚丛,还有各种各样的鱼、海龟、海鳗从我身边游过,还有虎鲨,讲解员讲是花了二千多万买来的,我们还看了美丽的美人鱼表演,美人鱼还向我招手呢!
走出海底隧道我们还看了海狮表演,海狮很听话,训练员让它做什么他就做什么,比如:招手、再见,还有更厉害的是它会用嘴巴顶球,穿圈,这个难度是非常大的,训练员拿着呼啦圈举1米高,让它从空中穿过,我好紧张,担心它跳不过去,这时,只见它用力一跃,灵活的穿过了呼啦圈,观众们都为它鼓掌喝彩。
参观完了,我们依依不舍地离开了海底世界,虽然我没去过大海,但今天领略到了大海的美丽!。