2016年学校体育工作年度报告
高中部2015～2016学年度第一学期工作总结
酒泉市一中高中部2015～2016学年度第一学期工作总结2015～2016学年度第一学期工作已结束。
一学期来，高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针，以提高教育教学质量为根本出发点，以学生优质化、特色化发展为根本目标，团结和带领全体高中教师做了大量工作。
现将本学期工作总结如下：一、教师队伍建设工作㈠加强教师思想教育本学期以来，高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作，抓住各种契机，采用多种形式，加强教师思想教育工作。
一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求：既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求，努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。
二是做好了教师约谈工作，分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度，对苗头问题及时批评教育，加以制止。
三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度，对无故缺席教师部内通报，计入教师量化考核。
一学期来，高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生，教师工作纪律遵守情况有了较大转变，本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理（上一学年3名）。
㈡注重教师专业发展教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。
高中部主要开展了以下工作：1.课题立项与结题：高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项，计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。
2.培训交流学习：9月18～19日，选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月19～20日，曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了嘉峪关一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动；9月21～22日，选派16名高三教师赴兰州参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月21～27日，王玉成副校长、王亮主任、王战主任参加了陇南一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动；10月24～25日，选派学科骨干教师14人参加了“影响中国·决胜高考”2015走进精英中学暨2015年全面提升高中教学质量新思路经验交流现场会，参会教师认真撰写了学习培训交流材料，返校后高中部安排了专场交流汇报会进行二次培训。
院校年度体育工作总结范文
院校年度体育工作总结范文
院校年度体育工作总结。
在过去的一年里，我们院校的体育工作取得了许多成绩。
通过全体教职员工和
学生的共同努力，我们取得了一系列的成绩，让体育工作在学校内外都取得了显著的成绩。
首先，我们在体育设施建设上取得了长足的进步。
学校投入了大量的资金和人
力资源，对体育场馆进行了改造和升级，为学生提供了更好的体育锻炼条件。
新建的体育馆、游泳池和田径场都得到了学生的积极反馈，使得学校的体育设施得到了更好的利用。
其次，我们在体育赛事方面也取得了很多的成绩。
学校举办了一系列的体育比赛，包括篮球、足球、田径等项目，吸引了大批学生的参与。
这些比赛不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的体育水平，增强了学生的团队合作精神和竞争意识。
此外，我们还加强了体育教育的力度。
学校在课程设置上增加了体育课程的学时，加强了对学生体育锻炼的指导和管理。
学校还邀请了一些专业的体育教练来为学生提供专业的训练指导，提高了学生的体育技能和运动水平。
总的来说，学校的体育工作在过去的一年里取得了很多的成绩。
但是我们也要
看到，还存在一些问题和不足之处，比如体育设施的使用率还有待提高，学生体育锻炼的积极性还需进一步激发等。
希望在新的一年里，我们能够继续努力，不断完善体育工作，为学生提供更好的体育锻炼条件，让更多的学生参与到体育活动中来，共同促进学校体育事业的发展。
学生体育工作年度总结报告
学生体育工作年度总结报告尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：大家好！我是某某学校体育工作小组的负责人。
在即将过去的这个年度，我们充分发挥团队的合作和努力，取得了一系列的成绩和进步。
现在，我就和大家一起来回顾一下我们在这一年中所取得的成就和经验。
一、加强学生体育理论学习我们以提高学生的体育文化素养为目标，积极开展了一系列的体育理论学习活动。
我们组织了学生参加体育相关知识的讲座和研讨会，并通过体育课堂上的讲解深化对体育理论的学习。
通过这样的学习和交流，学生的体育知识水平得到了大幅提升，增强了对体育锻炼的认识和理解。
二、推广体育锻炼活动体育锻炼对于学生的身心健康至关重要。
我们引领学生参与了各种形式的体育锻炼活动，如晨跑、广播体操等。
我们还组织了学校内部的运动会和各类比赛，让学生在比赛中尽情释放自己的激情和能量。
通过这些锻炼活动，学生增强了体质，改善了身体素质，并建立了正确的锻炼习惯和生活方式。
三、促进学生体育文化建设我们积极推动学生参与体育文化建设活动。
我们组织了学生书写体育相关的作文和参观体育博物馆，使学生更好地了解体育的历史，感受体育的魅力。
我们还组织了体育文化节，让学生通过展览、演出等形式展示自己对体育的热爱和才艺。
通过这些活动，加强了学生对体育文化的认知，丰富了学生的课余生活。
四、开展体育志愿者服务我们鼓励学生积极参与体育志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
我们组织学生参加各类体育赛事的志愿者工作，如接待、领队、场地布置等。
通过参与志愿者服务，学生不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还增强了集体荣誉感和责任感。
五、加强体育设施建设和管理为了保障学生体育锻炼的条件和环境，我们积极争取资源，改善和完善学校的体育设施。
我们对体育场馆进行了建设和维护，并加强了对体育设施的管理和使用。
我们还组织了体育设施的检查和维修，确保学生能够在良好和安全的条件下进行体育锻炼。
总而言之，经过一年的努力，学校体育工作取得了显著的成效。
学校体育工作年度总结
学校体育工作年度总结本学年，我校体育工作在校领导的正确指导和全体体育教师的共同努力下，取得了一系列丰硕的成果。
在教育部“全民健身，推进素质教育”政策的指导下，我校深入贯彻国家和教育部的相关文件精神，不断推进学校体育工作的全面发展。
以下是对我校体育工作的年度总结。
一、课程改革方面为了适应新课改的要求，我校在体育课程中加强了理论与实践的结合，注重培养学生的运动技能和身体素质。
通过精心设计的体育课程，学生们的体能水平得到了明显的提高。
同时，我们积极推广并加强了课外体育活动，举办了足球、篮球、乒乓球等各类运动项目的比赛，激发了学生参与体育运动的热情。
二、体育赛事方面在本年度举办了一系列精彩的体育赛事，其中包括学校体育周、田径比赛、游泳比赛等。
这些活动不仅为学生提供了展示自我的机会，也激发了他们的竞争意识和团队合作精神。
通过参与这些体育赛事，同学们不仅提高了自身的运动能力，也培养了他们的团队协作意识和集体荣誉感。
三、师生交流方面为了促进体育教育研究的交流与发展，我校积极组织参加各类体育教学研讨会和学术交流活动。
通过与其他学校的交流，我校教师们不断学习借鉴先进的教学方法和理念，提高了自身的教学水平。
四、设施建设方面为了改善体育场馆和器材设施，我校投入了大量的资金进行体育场馆的改造与维护。
体育场馆的设备设施得到了更新和完善，为学生提供了更好的体育场地和条件，提高了体育教育的质量和效果。
五、体育工作宣传方面为了宣传学校体育工作的成果和亮点，我校积极利用各种媒体进行宣传。
通过学校官方网站、校内广播、校报等媒体渠道，及时报道和宣传了学校体育赛事的情况，增强了同学们对体育工作的认识和参与。
总之，在过去的一年中，我校体育工作取得了令人满意的成绩。
学生们的体能水平和运动技能得到了较大提高，体育活动的丰富多样性也增加了同学们的体验和参与度。
然而，我们也要看到，在某些方面还存在不足之处，比如体育教师队伍的专业化培养和继续教育，体育器材设施的更新与管理等。
中学年度体育教育发展年度报告
XXXX中学年度体育教育发展年度报告一年来，我校本着“办师生发展需要的学校”这一办学目标，在造就“培养优秀的普通人”育人目标指引下，认真贯彻落实上级部门文件要求，积极落实《学生体质健康监测评价办法》等相关文件精神，对照《学校体育工作年度报告办法》及学校体育工作评价体系的要求，现将一年来的体育工作报告如下。
一'学校概况我校现有32个教学班，在校学生1508人。
平日认真贯彻国家体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学和体育科研活动。
学校坚持“健康第一”、“以人为本”体育教学理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，促进学生个性特长的发展。
二'组织领导情况1.学校把体育工作纳入整体学校工作计划中，做为学校的重点工作来抓，成立了以校长为领导，学生发展处、团委等部门直接管理的体育工作小组，XXX副校长分管具体工作,明确分工、加强管理。
学校领导经常深入一线了解体育教学情况，老师们的工作情况，对存在的问题和困难及时采取措施解决。
2.学校建有400米标准跑道和标准篮、排球场,体育馆, 暑期进行体育馆重新装修工作，为学生的体育活动提供了很好地硬件支持。
3.强化制度建设，确保体育教学工作的顺利实施。
对阳光体育活动，体育2+2活动制定了详细的规章制度和评价标准。
把学生参加体育锻炼活动的情况和体质监测的达标率、优秀率作为评选先进集体的重要依据，促进了学校各项体育活动的开展。
本学年学校开设了多个体育社团，满足学生个性化体育技能的需求，并出台了各种相关活动制度。
继续实施了课时改革，实现一天一节体育课。
三'体育教学开课率情况体育课程安排由学生发展处负责，我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程，开课率100%。
按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作，体育教师的平均周课时数达到15节。
四、教师队伍建设工作情况我校领导高度体育工作，做到体育教师在工资待遇、评优评先、职称评定等方面和其他学科教师同等对待。
学校三年体育工作总结报告
学校三年体育工作总结报告
近三年来，我们学校在体育工作方面取得了长足的进步和成绩。
在全体师生的共同努力下，学校体育事业蓬勃发展，为学生提供了更多的体育锻炼机会，促进了学生身心健康的全面发展。
以下是我们学校三年体育工作的总结报告。
首先，学校体育设施得到了全面改善和扩建。
在过去的三年里，学校对体育场馆进行了全面的维护和更新，新增了篮球场、足球场、田径场等多个体育场地，为学生提供了更多的运动空间。
同时，学校还购置了一批新的体育器材，丰富了学生们的体育锻炼方式，提高了体育教学的质量。
其次，学校体育课程得到了进一步的优化和改进。
学校加大了对体育教学的投入，制定了更加科学合理的体育教学大纲和课程设置，加强了体育教师队伍的培训和建设。
通过这些努力，学校的体育教学水平得到了明显提高，学生们的体育素养和运动技能得到了有效提升。
此外，学校还积极开展了各类体育活动和比赛。
每年学校都会组织举办校运动会、校篮球赛、校足球赛等各类体育比赛，为学生们提供了展示自我的舞台。
这些比赛不仅激发了学生们对体育运动的热爱，也增强了同学们之间的团结和友谊。
最后，学校还注重培养学生的体育精神和健康意识。
学校通过举办各种形式的体育讲座和健康知识宣传活动，引导学生养成良好的运动习惯和生活方式，提高他们的身体素质和健康水平。
总的来说，学校在过去三年里在体育工作方面取得了明显的成绩和进步。
希望在未来的工作中，学校能够继续加大对体育事业的投入，为学生们提供更加优质的体育教育和服务，让每个学生都能够在健康快乐的体育运动中茁壮成长。
中学体育发展年度报告
XXXX中学体育发展年度报告学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。
以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，逐步完善教学、训练、竞赛体系，坚持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展。
努力形成学校特色社团的学校体育发展新局面。
推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
一、学校体育工作的基本情况：（一）学校领导高度重视学校体育工作：学校从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育教学工作。
校长是学校体育工作第一责任人，副校长分管学校体育工作，体卫艺办公室具体落实，建立完善有效的工作机制。
学校定期召开会议，分析、研究、解决学校体育工作重大问题。
学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。
（二）师资配备、场地器材及经费保障：师资配备：睢县高级中学现有专职体育教师20人，其中18人为本科学历，2人为研究生学历，高级教师6人，一级教师12人，二级教师2人，专业结构合理，队伍比较稳定，保障了体育课时的正常开展。
场地器材：学校建有环形400米跑道的运动场，足球场1个，室外篮球场12个，室外排球场2个，室外乒乓球台 20个，购置了一些必需的器材设备，基本满足了学校日常体育工作的需求。
学校重视场地器材的管理和维护，体育场地及器材设施由专人负责，提高器材利用率，损耗性器材（篮球、排球、足球、羽毛球、跳绳、等）得到及时补充和更新。
经费保障：体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常教育教学工作，学校统筹规划，保证体育教学和多项体育活动的开展。
同时有充足的经费，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。
通过参加各种师资培训，提高业务水平。
（三）体育教学实施及课外体育活动的开展：体育教育教学：体育学年度教学计划先行，体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，严格按照计划组织体育教学活动，体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。
初中学校体育工作年度总结报告
初中学校体育工作年度总结报告一、工作概述本年度，学校体育工作在领导的关心支持下，积极开展，取得了丰硕的成果。
本报告将对体育工作的组织管理、教学实施、竞赛成绩以及师资建设进行总结，以期对以后的工作有所借鉴和提升。
二、组织管理学校体育工作始终坚持科学管理，切实加强了管理力度。
学校成立了体育教研组，制定了科学合理的体育教学计划，并通过组织教研活动、定期开展教师培训等方式提高了教师的教学水平。
此外，学校建立了健全的用品设备管理制度，保证了体育教学工作的正常开展。
在学校领导的关心支持下，体育工作走上了新的台阶。
三、教学实施本年度，在教师们的共同努力下，学校体育教学取得了显著成效。
教师们注重培养学生的体育兴趣和实际操作能力，在教学过程中灵活运用各种教学方法和手段，调动学生的积极性和主动性。
同时，注重培养学生的体育意识和体育健康观念，引导学生养成良好的运动习惯。
通过这一系列的努力，学生们的体育知识得到了增强，体质健康水平有了明显提高。
四、竞赛成绩学校在本年度的各类体育竞赛中取得了优异的成绩。
学生们积极参与各类竞赛活动，通过与其他学校的比拼，锻炼了自己的竞技能力和团队协作精神。
在校内的体育比赛中，学生们展现了出色的表现，为学校争得了荣誉。
在各级体育比赛中，学校取得了不少金、银、铜牌成绩，为学校树立了良好的形象。
五、师资建设体育教师是体育工作的重要支撑。
本年度，学校重点加强了对体育教师的培训和管理。
学校针对体育教师的教学特点，组织了相关的培训课程，提高了教师的教学水平。
同时，学校鼓励体育教师参加各类教学研讨活动和学术交流会议，拓宽了教师的视野和知识面。
通过这些措施，体育教师的教学能力得到了明显提升，为学校体育工作的发展奠定了基础。
六、问题及改进措施在本年度的体育工作中，也存在一些问题需要改进。
首先，学校体育教学工作中存在课时不足的情况，需要进一步增加体育课程的时间。
其次，体育设施的不完善也对体育教学工作造成了一定的影响，需要学校加大对设施建设的投入。
学校体育教育年度报告
学校体育教育年度报告1. 引言学校体育教育是培养学生身心健康、塑造全面发展的重要途径之一。
本报告旨在总结学校体育教育在过去一年的工作成果和存在的问题，为未来的教育工作提供参考和指导。
2. 工作概述2.1 学校体育设备建设过去一年，学校体育教育致力于提高体育设备的建设水平。
投资建设了新的运动场地，并更新了体育器械和器材。
现在，学校拥有现代化的体育设备，为学生的开展多样化体育锻炼提供了良好的条件。
2.2 体育课程改革为了更好地满足学生的体育教育需求，学校体育课程进行了改革。
注重培养学生的基础体育素养，并增加了专项体育内容，如篮球、足球、游泳等，以满足学生的兴趣和特长发展。
同时，针对每个年级学生的不同特点，制定了相应的教学计划，确保教学内容和方法的科学性和针对性。
2.3 体育教师培训为提升体育教师的教学水平和专业素养，学校积极组织体育教师参加各类培训和学术交流活动。
他们通过参加研讨会、讲座和研究，不断更新自己的教育理念和教学方法。
目前，学校拥有一支高素质的体育教师队伍，他们注重学生的全面发展，丰富的教学经验和积极的教学态度得到了学生和家长的一致好评。
3. 工作成果3.1 学生体质健康通过一年的努力，学校体育教育取得了明显的成果。
学生的体质健康状况得到了明显提高。
体质测试表明，学生的身体素质整体水平提高了，肺活量、身高、体重指数等各项指标均得到了改善。
通过体育锻炼，学生增强了体质，增加了体力，提高了抵抗力。
3.2 学生体育成绩学校体育教育着重培养学生的个人技能和团队协作能力。
在学校举办的校际体育比赛中，学生获得了良好的成绩。
不仅在传统项目中表现出色，如田径、篮球、足球等，同时在一些非传统项目中也有出色的表现，如羽毛球、乒乓球、舞蹈等。
学生通过参与比赛，不仅锻炼了技能，还培养了团队协作和竞争意识。
4. 存在问题与展望4.1 体育设备不足目前学校体育设备虽然有了一定的改善，但还存在一些问题。
部分体育器材需要更新，场地利用率还有待提高。
学校体育发展年度报告
一、引言本报告旨在总结学校体育发展的成果与问题，为下一年度的体育工作提供参考和指导。
通过对本年度体育发展的回顾与分析，全面了解学校体育的现状，为进一步促进学校体育的健康发展提供依据。
二、学校体育资源本年度，学校在体育资源方面取得了一些进展。
增加了体育场地建设的投资，新建了一座多功能体育馆，拓宽了学生进行体育活动的场地。
并且，学校配备了一批新的体育设施和器材，提升了学生体育锻炼的条件。
此外，学校还加强了对体育教师的培训与引进，提高了教师队伍的素质。
三、学校体育活动本年度，学校举办了一系列丰富多彩的体育活动，为学生提供了互动交流、展示才艺的平台。
一是学校成功举办了运动会，吸引了全校师生的积极参与。
各班级和年级展开了激烈的竞争，展现了学生们的体育风采。
二是学校开设了多样化的体育选修课，满足了学生个性化发展的需求，激发了学生对体育运动的兴趣。
三是学校积极参与校际体育比赛，取得了一些优异成绩，树立了学校良好的形象。
此外，学校还积极组织各类体育俱乐部和社团活动，丰富了学生的课余生活。
四、存在的问题尽管学校在体育发展方面取得了一些成绩，但仍然存在一些问题亟待解决。
一是体育设施有限，难以满足全校师生的体育需求。
尤其是运动场地的不足，严重影响了学生的体育训练与比赛。
二是体育课程设置和教学内容相对单一，缺乏创新和个性化的教育方式。
三是体育教育的考核评价机制尚不完善，没有形成激励学生积极参与体育活动的有效机制。
五、下一年度的工作计划为了进一步推动学校体育的发展，下一年度的工作计划如下：一是加大对体育设施的投资，提高学校体育场地建设和设备设施的水平，确保每位学生都能够享受到良好的体育锻炼条件。
二是优化体育课程设置，在教学内容和方式上更加注重学生的个性化需求，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
三是体育教育的考核评价机制，建立一套科学合理的评价体系，鼓励学生积极参与体育活动。
四是加强与其他学校和社区的交流合作，开展更多的校际体育比赛和训练交流活动，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
学校体育年度工作总结
学校体育年度工作总结一、概述过去一年，我校体育工作在学校领导的正确指导下，全体教职工的共同努力下取得了显著的成绩。
各项体育活动紧密结合学校的教育目标，不仅提升了学生的体质素质，培养了学生的团队合作精神，也为学生提供了展示自我的舞台。
以下是我们一年来的具体工作总结。
二、体育课程改革与教学过去一年，我们着力加强了体育课程改革与教学。
我们积极推行多样化的体育课程，包括足球、篮球、排球、乒乓球等。
通过开展多样化的课程，不仅提高了学生的体育技能水平，还培养了学生的兴趣爱好，并且在班级之间进行了友谊比赛，增强了班级之间的凝聚力。
此外，我们还加强了对学生体育素养的培养，注重培养学生良好的体育习惯和运动技能，提升学生的体育教育质量。
三、优秀体育教师培养与选拔为了提高体育课程的教学质量，我们加强了对优秀体育教师的培养与选拔工作。
通过开展各种培训班和交流活动，提高教师的专业水平和综合素质，培养了一批高素质的优秀体育教师。
同时，我们还鼓励优秀的体育教师参加各类比赛和评选活动，提高了他们的专业能力和知名度。
四、体育设施建设与维护为了创造良好的体育环境，我们加大了体育设施的建设与维护工作。
通过对体育场馆、运动场等设施的优化和改善，为学生提供了更好的体育活动场所。
同时，我们还加强了设施的维护工作，确保学生能够安全、舒适地进行体育活动。
五、体育竞赛与比赛管理在过去一年中，我们注重培养学生的竞技精神和团队合作精神，加强了对各类体育竞赛的组织和管理。
我们积极参加各类学校级、市级和省级比赛，并取得了一定的成绩。
除了参加比赛，我们还组织了学校级的体育节、运动会等活动，让更多的学生参与其中，体验竞技的乐趣。
六、体育文化建设为了提高学生体育文化素养，我们加大了体育文化建设的力度。
在过去一年中，我们组织了一系列的体育文化活动，如体育讲座、体育知识竞赛等，让学生了解体育的历史、文化和精神，培养学生对体育的热爱和敬意。
七、总结与展望过去一年，我校体育工作取得了许多积极成果，但也存在一些不足和问题，如体育设施还有待改善、学生参与度仍有待提高等。
小学学校体育工作年度报告
XXXX小学学校体育工作年度报告一年来，在教体局正确领导下，我校师生共同努力下,继续开展好学校的体育工作，力求尽最大可能提高学生的身体素质。
根据上级通知要求，现将学校体育工作年度报告总结如下：一、学校体育工作基本情况（一）经费保障情况1.我校场地和器材设备达到了山东省办学标准的要求。
我校重视管理和维护，体育场地及器材设施由专人负责，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。
2.学校设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。
（二）师资配备情况我校体育教师10人，均为专职教师，本科、研究生学历，小学高级教师1人，专业结构合理，队伍比较稳定。
充足的体育专职教师配备，也保障了体育课及各项体育活动的正常开展。
（三）教学实施情况我校按照“安全、有趣、技能、出汗、拓展”的原则扎实开展好体育教学工作。
1.课堂教学计划先行，体育与健康课程学校课程纲要、学期纲要、单元教学计划齐全，严格按照计划组织体育教学活动，完成体育教学任务。
并严格执行国家课程计划，开齐、开足体育课程。
体育开课率100%,从不因任何情况随意停课。
2.认真落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。
面向全体学生，激发学生的学习兴趣。
学校整体教学效果良好。
体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。
3.积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。
有教研活动计划和活动记录。
每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动，学校领导都能深入其中，共同与体育教师一起进行研究，及时发现教学中存在的问题并及时改正，保证了我校体育教学工作的高效开展。
本年度，我校曹郅翔老师参加了张店区优质课评选，并获得一等奖。
4.学校根据教学目标，认真组织实施考核。
考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。
（四）阳光体育运动开展情况1.我校制定了阳光体育运动工作方案，并按照方案全面实行。
2016年运动会活动总结报告范文
2016年运动会活动总结报告范文2016年小学运动会总结报告本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。
综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：一、组织健全在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强有力的领导核心。
运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，布置落实检查筹备情况。
大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。
三、组织严密、协调配合比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。
组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。
裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，班主任维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。
在为期二天的比赛中，有1--6年级学生300多名运动员参与，在40多名教师及工作协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。
体育工作年度总结报告（2篇）
体育工作年度总结报告一、思想工作方面坚决____领导，坚持____教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为____分，初一学生的体质健康标准合格率达____%，良好率____%，优秀率____%。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
体育工作年度总结报告（二）一、工作回顾今年是本单位体育工作的第一年，各项工作取得了初步成果。
在体育活动组织、设施建设、人员培训等方面进行了全面部署和实施，有效推动了体育工作的开展。
1. 体育活动组织今年我们组织了一系列丰富多样的体育活动，包括职工运动会、篮球比赛、足球友谊赛等。
通过这些活动，提高了职工们的身体素质，增进了同事之间的团结互助精神。
2016年小学体育工作总结5篇.doc
2016年小学体育工作总结5篇篇一：2016年小学体育教师个人工作总结2015年体育工作总结一学年即将过去，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。
一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。
我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。
现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。
能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。
经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗二、教学工作1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。
积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。
学校体育工作年度报告
XXXX学校体育工作年度报告学校体育工作深入学习贯彻习近平总书记关于教育、体育的重要论述，牢固树立健康第一的教育理念，秉承“为学生智慧和幸福人生奠基”的办学理念，进一步完善1+X“普及+品牌”的学校体育工作体系，深化体教融合，健全协同育人机制，不断提升学生体质健康水平和体育素养，促进学校体育向高质量发展取得了可喜的成果。
一、加强领导体育工作蓬勃开展1.实施四位一体管理机制以提高学生综合素养为目标，深入实施新课程标准。
坚持问题导向和目标导向，规范与落实了“体育课程、课余训练、体育社团、体育赛事”四位一体管理机制。
实施“四个项目推进行动"（定向品牌项目、1+X特色项目、6+N普及项目、特长提升项目），加强跳绳、足球、篮球等重点项目建设。
2.重视课外体育活动以“教会、勤练、晋级、常赛”体教融合式发展为理念，构建跳绳特色校园。
推进学校1+X体育特色项目行动一一创设人人会跳绳、人人爱跳绳的校园体育文化氛围。
实施特长提升项目一一规范体育社团，比赛成效显著抓实“健康晨练30分”。
通过学生自主报名组成晨练队伍,实施每日一项体育项目。
打造多彩阳光大课间，规范丰富大课间内容，完善展示表彰机制。
促“我健康我快乐”体制达标推进。
推进年级6+N普及项目体育技能行动，各年级、班级各具体育特色。
开展阳光体育运动，努力提高体育教学质量及运动训练成果。
逐步实现人人有项目、班班有活动的体健目标，使学生在运动中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”。
经过潜心策划、严格分工、精心布置、认真组织，争取了上级领导、社会及家长的大力支持，成功举行了全校师生家长共同参与完成的“高新区银海学校第二届校园马拉松”比赛。
受到了家长和社会的高度称赞。
二、用心执行体育教学常规，提高课堂教育教学质量1.重视教研提高水平教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。
为了提升教育教学工作质量，开学前，体育组依据教学大纲和新课程标准结合本校实际，制订可行的所教班级体育教学方案。
学校体育整体情况汇报材料
学校体育整体情况汇报材料近年来，我校体育工作取得了长足的进步，学校体育整体情况如下：一、体育设施建设。
学校加大了对体育设施的投入，新建了一座标准的田径场和多功能体育馆，为学生提供了更好的锻炼场地。
此外，学校还配置了一批新的体育器材，丰富了学生的体育活动项目，提高了体育教学的质量。
二、体育课程设置。
学校对体育课程进行了优化，增加了一些新的体育项目，如篮球、羽毛球、游泳等，使学生在体育课上更加全面地锻炼身体，培养了学生的兴趣和爱好，提高了学生的体育水平。
三、体育教学质量。
学校加强了对体育教学的管理和指导，组织了一些体育教学研讨会和培训班，提高了教师的教学水平和教学质量。
学校还注重对学生的体育素质的培养，注重培养学生的体育精神和团队合作意识。
四、体育竞赛成绩。
学校积极参加各类体育比赛，取得了一些优异的成绩。
学校组织了一些校内的体育比赛和运动会，激发了学生的体育热情，培养了学生的团队精神和合作意识。
学校还组织了一些学生参加市、区的体育比赛，为学校赢得了一些荣誉。
五、体育活动开展。
学校注重丰富学生的体育活动，每年都会组织一些体育嘉年华和健身活动，如趣味运动会、登山活动、户外拓展等，丰富了学生的课余生活，增强了学生的体质和体魄。
六、师生体魄健康。
学校注重师生的体魄健康，每天都会组织一些体育锻炼活动，如晨跑、太极操、健身操等，使师生更加重视自己的身体健康，增强了师生的体质和抗病能力。
总之，学校的体育工作取得了显著的成绩，学校体育整体情况良好，为学生的健康成长和全面发展提供了良好的条件。
希望学校能够进一步加大对体育工作的投入，提高体育教学质量，丰富体育活动形式，培养更多的优秀体育人才，为学校的体育事业发展做出更大的贡献。
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学校体育工作年度报告
哈尔脑初中
2016.12．20
学校体育工作年度报告
一、落实加强学校体育工作的具体措施
本学年我校体育工作在北票市教育局的总体布署下，在学校领导的关心支持下，坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心，积极开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，认真落实体育课教学常规，优化教学过程，有效地提高了学生的身体素质、培养学生良好品质和健康心理，同时，进一步明确全民健身计划，培养学生的终身体育意识，丰富和拓展了体育与健康教育的内涵，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，体育教学工作得到长足的发展。
二、学校体育师资配备与培训情况
我校有两名体育教师，体育教师按时参加各级体育教研活动。
积极参加各级组织的体育研究课和竞赛活动。
不断的学习教育教学理论，将《课标》精神融入教学实践中去，增强科研意识，在教学中体现出了科研教改思想。
针对自己的科研课题，结合《体育与健康教育》课程的实际情况积极参加教改实验。
体育教师认真研究贯彻执行新的《体育与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，育德育、智育和美育相结合，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。
教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。
我校的教研氛围很好，教师们在平时的教学、教研中，特别是上优质课准备过程中，常常群策群力地帮助上课教师备课，有意识的对新课标下如何处理好教师与学生的关系、教材与水平目标、充分利用场地设备和器
材等进行了认真的研究和讨论。
并做到了经常对教学工作的检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，“让学生体验中，如何提高课堂效率”为我组的教研话题，在教研中气氛浓厚，教学质量也有明显的提高。
能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写课后反思。
三、学校体育设施设备达标情况
重视场地器材建设，当好领导参谋，在国家给农村学校配备体育器材后，学校体育设施趋于完善，在器材的管理上，建立了体育器材管理制度和使用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
体育场地经常性的维护，及时发现及时维护，以保证学生体育活动的安全进行，但场地需要完善。
四、保证学生每天锻炼一小时情况
（一）常抓不懈，推动“两操”有序开展
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。
一年来，我校对课间操进行了合理安排，全体教师坚持每天准时到场参加课间操，学生跑步和做操依次进行，有效的激发了学生的锻炼身体的兴趣，并做好了每天和每周评比工作，大课间活动质量有很大提高。
在各年级体育活动课中，体育教师进行了合理的安排，并建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任老师和体育委员组成管理网络，落实年级体育活动的目标管理。
使其成为我校体育两类课程改革的突破口。
做到了：①有考勤、有考核
办法。
②教师准时到岗，学生按时到场。
③教师认真负责，学生积极努力。
④班级纪律良好，成绩突出，无安全事故。
⑤教师团结协作，勇于奉献。
（二）体育活动和体育竞赛的开展。
课内外紧密结合，以活动促教改是我校工作的另一个出发点。
本学期我我们组织了会操比赛、拔河比赛、篮球赛、冬季长跑活动等一系列活动，根据学校的实际，把竞赛、健身和交流有机结合，把学生的活动空间从体育课拓展延伸到课堂外。
学校绝大多数学生都参与其中，使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐，得到锻炼。
融体育竞赛于快乐的活动之中，极大地调动了学生参加体育竞赛的积极性，加强年级班与班之间的交流与学习，增强学生集体荣誉感和团结协作意识，各年级在体育教师的监管下开展丰富多彩的群体类的竞赛。
对“发展学生的基本活动能力”和“培养学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。
（三）加强学生阳光体育活动的监管力度,继续开展冬季长跑活动。
为保证学生每天锻炼一小时，我校继续开展好学生冬季长跑工作。
在为期两个月的长跑活动中，冬季长跑是增强学生身心素质的重要组成形式。
它是一个学校的校容校纪的直接体现，同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。
通过学生阳光体育活动使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。
使“健康第一”，“我运动我健康我快乐”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力
和感召力。
取得了非常好的效果。
（四）继续加大课余体育训练力度，积极备战体育比赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。
“田径队”的训练工作中，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效，用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。
完成学校田径队训练任务，并参加全市中小学田径运动会。
通过学生的奋力拼搏，本次运动会虽然名次不理想，但是学生取得了自己的最好成绩。
会后，组织了体育教师进行了认真的总结，并对明年的运动会作了部署，力争明年运动会上能取得更好的成绩。
五、实施《国家学生体质健康标准》情况
为了落实《国家学生体质健康标准》，丰富校园文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面发展，我校利用十月份一个多月的时间进行《国家学生体质健康标准》测试。
今年的测试项目增多，项目有：身高、体重、肺活量、立定跳远、50M、坐位体前屈、引体向上（男子）、仰卧起坐（女子）、1000M（男子）、800M（女子）左眼视力、右眼视力。
项目增多，时间紧任务重，在校领导的关心支持下我们加班加点顺利的完成了测试和上报工作。
达标是重点，学生的练习也至关重要，练习中我们则更强调学生的参与过程，关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、快乐、趣味的体育活动来辅助考核项目的练习，效果极佳。
六、我校加强学校体育工作经验、创新举措和成效
1、加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。
2、加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作。
3、加大对体育尖子生的培养，以带动学校体育工作的正常开展。
4、加大对大课间活动的开展，活跃学习气氛。
5、落实课外体育活动和体质达标工作。
在学校领导的指导和支持下，经过全体师生的共同努力，今年我校体育工作取得一定成绩，圆满完成各项任务，但同时也看到存在一些不足，我们相信，在学校领导之下，我们会积极探索体育工作新途径新方法，查找不足，加强整改，加强学校体育工作力度，努力把学校体育工作做的更好。
哈尔脑初中
2016.12.20。