东北亚国际关系史期末考试2017

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国际关系史期末复习题

国际关系史期末复习题国际关系史是一门研究国家间互动和影响的学科，它包括政治、经济、文化等多个层面。

期末复习时，我们需要对本学期学习的内容进行系统的梳理和回顾。

以下是一些可能的复习要点：1. 国际关系理论：包括现实主义、自由主义、建构主义等主要理论，理解它们的基本观点和对国际政治现象的解释。

2. 国际体系的形成与发展：从威斯特伐利亚体系的建立到现代国际体系的演变，了解国际体系是如何逐步形成的。

3. 大国兴衰：分析历史上的大国如何通过战争、外交、经济等手段影响国际关系，以及它们兴衰的原因。

4. 国际组织的作用：如联合国、国际货币基金组织、世界贸易组织等，它们在国际关系中扮演的角色和影响。

5. 冷战时期的国际关系：研究冷战时期的两大阵营，以及它们之间的政治、军事和意识形态的对抗。

6. 全球化对国际关系的影响：探讨经济全球化如何改变国家间的互动方式，以及它对国际政治经济的影响。

7. 区域冲突与和平维护：分析中东、非洲等地区的冲突原因，以及国际社会如何通过和平手段解决这些问题。

8. 环境问题与国际合作：环境问题如气候变化对国际关系的影响，以及国际社会如何通过合作应对这些挑战。

9. 国际法与国际秩序：了解国际法的基本原则和作用，以及它在维护国际秩序中的重要性。

10. 当前国际热点问题：关注当前的国际热点，如乌克兰危机、中美贸易战等，分析这些问题背后的国际关系动态。

复习时，可以通过阅读教材、课堂笔记、观看相关纪录片和参与讨论等方式，加深对这些主题的理解。

同时，也可以通过做历年的考试题目来检验自己的学习效果，并查漏补缺。

最后，希望同学们能够在期末复习中取得好成绩，对国际关系史有更深入的认识和理解。

国际关系史试题及答案

名词解释1、三十年战争发生于1618年至1648年，它是欧洲封建时代向资本主义时代跨进，中世纪国际关系转向近代国际关系交替时期在欧洲所发生的第一次大规模的战争，是在神权受到削弱的条件下，欧洲世俗专制政权之间争夺权力与财富的集中体现。

一方以法为首，另一方以神圣罗马帝国为首，战争几乎在德意志的土地上进行。

战争绵延三十年，最后法国、瑞典占优势。

三十年战争的结局，破除了中世纪以来形成的神权政治体制，确立了主权平等和独立的民族国家所组成的国际社会，在欧洲建立了一个相对均势状态的政治格局。

2.《威斯特伐利亚和约》它是具有现代意义的第一个国际关系条约。

是在新教取得相对的情优势情况下进行。

主要内容包括：（1）欧洲领土的局部分割：法国取得阿尔萨斯和洛林，并肯定了先前取得的3个主教区；瑞典则获得了波罗的海和北海沿岸最重要的港口，并且取得了军费赔偿。

（2）限制了皇帝的权利，承认了各诸侯具有独立的内政、外交权；还规定卡尔文与路德教享有同样的权利，制止了天主教对新教的迫害。

3.神圣同盟维护欧洲的封建专制制度和基督教教义，反对革命运动和民族独立运动，维护维也纳体系、维护君主专制政治秩序的君主互助同盟。

1815年维也纳会议结束后不久，由俄国沙皇亚历山大一世发起，得到奥地利皇帝和普鲁士国王赞同，签署《神圣同盟宣言》，并邀请承认盟约原则的国家参加同盟，大部分欧洲国家参加了同盟。

神圣同盟先后镇压了意大利革命和西班牙革命，并企图干涉拉丁美洲的独立运动，后因欧洲革命蓬勃发展，列强间矛盾加剧，1822年后名存实亡，并在1830年法国七月革命和1848年欧洲资产阶级民主革命的冲击下，同盟瓦解。

4.四国同盟1815，英、俄、奥、普签订了《四国同盟条约》。

这是一个军事同盟条约是针对法国，目的是反对拿破仑家族在法国的统治，反对法国对欧洲整体均势构成威胁。

条约规定：维护《第二次巴黎和约》；任何一方如遭到法国攻击，各盟国将出兵6万人加以援助；缔约国为了本国的安定和繁荣，为了维护欧洲和平，定期召开会议；条约有效期为20年。

东北亚国际关系史最新满分答案

A、坂本龙马 B、陆奥宗光 C、广田弘毅 D、山县有朋答案：D 5俄国十分赞成日本关于瓜分朝鲜的提议。（）答案：× 6三国干涉还辽之后，日本的形象大大提升。（）答案：×
7“割南满之地，收台湾、吕宋之岛，占领整个中国，君临印度”的口号是吉田松阴提出的。（）答案：√ 8“割南满之地，收台湾、吕宋之岛，占领整个中国，君临印度”的口号是吉田松阴提出的。（）答案：√ 9“海外雄飞论”是在明治维新之后日本民间出现的一种社会思潮。（）答案：× 10“海外雄飞论”是在明治维新之后日本民间出现的一种社会思潮。（）答案：× 11从日本北进的角度上来说，（）是日本战略上的第一步。 A、满州国 B、蒙古问题 C、美日关系 D、朝鲜问题答案：D 12按照二战时期盟军的认识，日本的（）构成了军国主义的社会基础。 A、领主氏姓土地制度 B、寄生地主制 C、班田制 D、均田制答案：B
2.1 11910年——1945年期间，韩国不再是一个独立的主权国家。（）答案：√ 2朝鲜被卷入国际政治漩涡的时间是在（）。 A、19世纪50年代 B、19世纪60年代 C、19世纪70年代 D、19世纪80年代答案：C 3在回忆录中解释了关于甲午战争、马关条约问题的意见与行动的人是（）。 A、坂本龙马 B、山县有朋 C、陆奥宗光 D、广田弘毅答案：C 4记载了朝鲜王朝始祖太祖到哲宗时代历史事实的编年体汉文记录的书是（）。 A、《李朝实录》 B、《三国史记》 C、《高丽史》 D、《国朝实鉴》答案：A 5日本是在什么时候吞并的朝鲜？（） A、1900年
B、1910年 C、1920年 D、1930年答案：B 6东西方对抗的格局在20世纪70年代得以改变。（）答案：×
2.2 1从日本北进的角度上来说，（）是日本战略上的第一步。 A、满州国 B、蒙古问题 C、美日关系 D、朝鲜问题答案：D 2按照二战时期盟军的认识，日本的（）构成了军国主义的社会基础。 A、领主氏姓土地制度 B、寄生地主制 C、班田制 D、均田制答案：B 3日本北进的最远点是到达了（）。 A、西西伯利亚 B、外蒙古 C、东西伯利亚 D、乌克兰答案：C 4日本北进的最远点是到达了（）。 A、西西伯利亚 B、外蒙古 C、东西伯利亚 D、乌克兰答案：C 5明治政府推行的“废藩置县”等政策损害了（）阶层的利益。 A、武士 B、皇族 C、地主 D、商人答案：A 6明治政府推行的“废藩置县”等政策损害了（）阶层的利益。 A、武士 B、皇族 C、地主 D、商人答案：A

吉林省17学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)

吉林省2016---2017学年度下学期高二年级历史期末考试试题第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题2分，共48分）1. “周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府……诸侯们封建而未割据，独立而非王国。

”这说明分封制A. 开创了“家天下”的局面B. 导致了中央权力软弱C. 以宗法血缘作为依据D. 体现了整体国家观念【答案】D【解析】根据题干和所学知识可知，分封制不是权力制衡机制，排除A。

秦始皇统一六国之后中央集权制度才建立，周代并未建立中央集权制度，B项错误。

分封对象包括周武王的子弟、功臣及先代贵族，并非单纯以宗法血缘作为依据，材料也并没有提及分封中以血缘为依据的信息，C项错误。

诸侯被作为国家元首的周天子委派到地方建立地方政府；他们分封而不割据、独立而不统一，可见各地建立的地方政府仍然是整个国家的一部分，而不是独立的个体，这体现了整体国家观念，D项正确。

综上所述，本题正确答案为D。

2. 秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族等。

这反映了中国古代政体的本质是A. 分工细致，相互协调B. 化国为家，君权至上C. 相权扩大，威胁皇权D. 官员众多，政务繁杂【答案】B【解析】试题分析：材料中说“九卿”的原先职能是皇家的内侍机构，秦始皇统一全国后，这种机构转为行政机构，显然是化国为家的体现，目的是突出皇权的之上，故B项正确。

其他不是本质的叙述。

考点：古代中国的政治制度·秦汉时期的政治制度·三公九卿制3. 元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇无诸侯之权，可谓于审力之形矣。

”表明元代设置行省是为了A .拓宽选官渠道，扩大统治区域 B. 钳制边疆地区，提高行政效率C. 分割官员权力，牵制地方重臣D. 削弱地方割据，减少财政开支【答案】C【解析】：材料的意思是设立行省,形成错综复杂的局势,大量的任命官员,有诸侯的形制却没有诸侯的权力，是有利于加强中央的审核权力。

东北亚国际关系史

东北亚国际关系史1.［单选题］从17世纪中叶，到19世纪中叶这200年的时间里，（）不属于东北亚地区国际关系的核心问题。

A.美国在获得加利福尼亚后如何向太平洋彼岸推进B.俄日早期的领土争端和经济关系是怎样交织在一起的C.中日关于钓鱼岛的争端问题如何产生D.中俄东段边界的疆域是怎么形成的我的答案：C2.［单选题］沙皇俄国国家的性质是（）。

A.共产主义B.资本主义C.帝国主义D.农奴制我的答案：D3.［单选题］（）是美国获得加利福尼亚后继续向太平洋彼岸推进的前提。

A.新区域的经济引力B.资本主义因素的发展C.俄国退出美洲殖民地的买卖D.俄国势力的衰退我的答案：C4.［判断题］俄国和中国本就一直接壤。

（）我的答案：错C.乾隆D.雍正我的答案：B2.［单选题］在中俄《尼布楚条约》之后，俄国将在东北亚问题上的重心转向了（）。

A.韩国B.蒙古C.朝鲜口.日本我的答案：D3.［单选题］（）是清朝与俄国签订的第一份边界条约。

C.《中俄蒙协约》D.《中俄勘分西北界约记》我的答案：B4.［判断题］《尼布楚条约》是一个平等条约，但是是在中方作出了重大让步的前提下签署的。

（）我的答案：对1.［单选题］（）中规定，中俄两国的东段边界以黑龙江为界。

A.中俄《伊犁条约》B.中俄《北京条约》C.中俄《天津条约》D.中俄《谖珲条约》我的答案：B2.［单选题］引发了俄国宫廷关于东方政策的大讨论的是俄国在（）的殖民活动。

A.美洲B,非洲 C.欧洲D亚洲我的答案：A3.［单选题］最先意识到俄国向日本推进的危害的是（）这一群体。

A.精英阶层 B.官僚阶层 C.青年学生 D.平民阶层我的答案：A4.［判断题］德川幕府在俄国东进时期不立足于外交交涉。

（）我的答案：错1.［单选题］（）问题在黑龙江流域的问题和千岛群岛的问题平息以后，又凸显出来。

A.朝鲜半岛B.内外蒙古C.钓鱼岛D.南海海域我的答案：A2.［单选题］1860年前后，由于统治者通常把（）放在第一位，导致清政府在领土问题上表现软弱。

国际关系史复习

《国际关系史》复习思考题一、名词解释：东亚封贡体系、欧洲秩序、教皇子午线、国际关系行为体、三十年战争（5）、“掷出窗外”事件（6）、威斯特伐利亚和约（8）、让•博丹、《比利牛斯条约》（14）、《乌得勒支和约》（23）、《圣斯特法诺和约》、西班牙王位继承战争（20）、北方大战（36）、《尼什塔特和约》、奥地利王位继承战争（24）、七年战争（28）、1756年外交革命、武装中立同盟、美国独立战争、根特和约、维也纳会议、梅特涅、正统主义原则、《最后议定书》、神圣同盟、四国同盟、亚琛会议、特洛波会议、莱巴赫会议、门罗主义、梅特涅、奥斯曼帝国、东方问题（50）、克里米亚战争、普丹战争、普奥战争、普法战争、俾斯麦、1878年柏林会议、1879年德奥同盟、三国同盟、三国协约、《再保险条约》、《地中海协定》、光辉孤立政策、两C计划、利奥波得二世、法绍达事件、法俄同盟、中日甲午战争、三国干涉还辽、美西战争、英布战争、“门户开放”政策、日俄战争、朴茨茅斯和约、英日同盟、英法协定、第一次摩洛哥危机、第二次摩洛哥危机、波斯尼亚危机。

二、问答题：1、近代国际关系史体系经历了哪几个阶段的演变？2、试析西班牙、荷兰霸权衰落的原因。

3、简述三十年战争的背景和原因。

4、简述《威斯特伐利亚和约》的主要内容及其历史意义。

5、简述西班牙王位继承战争。

6、试述17世纪中叶到17世纪末国际关系史的特点。

7、试述18世纪俄奥普三次瓜分波兰的过程及影响。

8、简述维也纳体系的形成与特点。

9、简析欧洲列强对东方问题的政策。

10、简析克里米亚战争后欧洲国际格局的变化。

11、评评1873年三皇同盟。

12、简述1875年德法战争危机中德法双方各自的活动。

13、俾斯麦结盟体系是怎样形成和调整的？14、俾斯麦体系为什么会瓦解？15、普法战争后的欧洲格局发生了哪些变化？16、英布战争爆发前英国进行了哪些外交准备活动？17、简述19世纪末20世纪初帝国主义重新瓜分世界的三次战争及其后果。

2017年全国名校高三历史模拟试题分类汇编(当今世界政治格局的多极化趋势)含答案

2017年全国名校高三历史模拟试题分类汇编(当今世界政治格局的多极化趋势）一.选择题(每小题2分，共48分）1.（2017·辽宁大连模拟）德法是西欧的两个大国，普法战争埋下了双方相互仇恨的种子，经过两次世界大战的厮杀,20世纪中期以后两国却走向了合作,这说明（)A.在世界范围内追求国家利益最大化是外交出发点B.国际形势是影响其关系走向的关键因素C.意识形态相同的国家最终都会达成谅解D。

大国竞争主要是综合国力的竞争解析题干材料主要阐述了德法两国由仇恨到合作这一现象。

法德两国在近代历史上彼此战争不断，但双方都不是赢家，因此战后两国走向联合自强的道路,以追求双方国家利益的最大化，A项正确.答案A2．（2017·陕西宝鸡调研)1962年，“在经过几天极度的紧张对峙之后,苏联退却了.……肯尼迪对赫鲁晓夫作出让步，调整美国一些驻亚洲的军事基地，同时答应不再进攻古巴。

”这次危机反映出( ）A．古巴是美苏对峙的主要阵地B．两极格局下世界局势的基本特点C．世界格局呈多极化发展趋势D．美苏共同主宰世界的局面被打破解析本题考查两极格局.美苏对峙的主要阵地不是古巴，故A项错误；两极格局下世界局势的基本特点是既剑拔弩张，又不敢轻易动武，古巴导弹危机正是这一特点的体现，故B项正确；1962年的古巴导弹危机并未体现多极化，故C项错误；1962年的危机反映了两极格局，当时美苏共同主宰世界,故D项错误.答案B3.（2017·安徽淮南模拟)1954年9月，美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、泰国、菲律宾和巴基斯坦等国在马尼拉签订东南亚集体防御条约，表示要“联合起来，遏制共产主义势力在亚洲的扩张”。

该举措( ）A.使冷战重心转移到亚洲B。

是北约在亚洲的复制品C。

遏制了局部热战的爆发 D.加速了朝鲜战争的结束解析冷战重心转移到亚洲的标志是朝鲜战争的爆发（1950年)，故A项错误;北约规定的缔约国实行集体防御相似，与材料中“东南亚集体防御条约”是北约在东南亚地区的表现，故B项正确；“东南亚集体防御条约”是遏制共产主义为名，故只会加剧亚洲冷战的形势,越南战争并没有为此受到遏制，故C项错误;朝鲜战争没有为此停止，故D项错误.答案 B4。

东北亚国际关系史超星尔雅满分问题详解

东北亚国际关系史俄国向东方的扩与早期中俄关系（一）1从17世纪中叶，到19世纪中叶这200年的时间里，东北亚地区国际关系的核心问题不包括（）。

A、中俄东段边界的疆域是怎么形成的B、俄日早期的领土争端和经济关系是怎样交织在一起的C、美国在获得加利福尼亚后如何向太平洋彼岸推进D、中日关于钓鱼岛的争端问题如何产生正确答案：D2沙皇俄国是一个（）国家。

A、农奴制B、资本主义C、共产主义D、帝国主义正确答案：A3美国是在（）年获得加利福尼亚的。

A、1948B、1884C、1848D、1984正确答案：C4美国获得加利福尼亚后继续向太平洋彼岸推进的前提是（）。

A、俄国退出美洲殖民地的买卖B、资本主义因素的发展C、俄国势力的衰退D、新区域的经济引力正确答案：A5俄国和中国本来就一直接壤。

（）正确答案：×6库页岛在历史上是中国的领土。

（）正确答案：√俄国向东方的扩与早期中俄关系（二）1在对俄外交策略上，立足于实力对比关系的君王是（）。

A、雍正B、乾隆C、康熙D、顺治正确答案：C2在中俄《尼布楚条约》之后，俄国在东北亚问题上的重心转向了（）。

A、蒙古B、日本C、韩国D、朝鲜正确答案：B3清朝与俄国签订的第一份边界条约是（）。

A、《满洲里界约》B、《中俄蒙协约》C、《中俄勘分西北界约记》D、《尼布楚条约》正确答案：D4俄国人最先到达千岛群岛的时间早于欧洲人。

（）正确答案：×5《尼布楚条约》是在中方作出了重大让步的前提下，签署的平等条约。

（）正确答案：√俄国向东方的扩与早期中俄关系（三）1以下哪个条约中规定，中俄两国的东段边界以为界？（）A、中俄《瑷珲条约》B、中俄《条约》C、中俄《伊犁条约》D、中俄《天津条约》正确答案：B2俄国在（）的殖民活动引发了俄国宫廷关于东方政策的大讨论。

A、亚洲B、非洲C、美洲D、欧洲正确答案：C3以下哪个群体最先意识到俄国向日本推进的危害？（）A、平民阶层B、官僚阶层C、精英阶层D、青年学生正确答案：C4在（）年之后，俄日关系获得了短暂的稳定。

国际关系期末复习题

国际关系期末复习题主讲老师于春苓姚磊一填空1.欧洲三十年战争开始于（1618）年，结束于（ 1648 ）年。

2.国际法的创始人是荷兰法学家（古果·格老秀斯），被称为（国际法之父）。

3.第一次世界大战开始于（ 1914 ）年，一战后建立了（凡尔赛—华盛顿体系）体系。

4.欧洲三十年战争后，通过《威斯特伐利亚和约》建立（威斯特伐利亚体系）体系。

5.近现代海上霸权国家有葡萄牙和（西班牙），荷兰和（英国）及（美国）。

二名词解释1《威斯特伐利亚和约》威斯特伐利亚和约是象征三十年战争结束而签订的一系列和约，签约双方分别是统治西班牙、神圣罗马帝国、奥地利的哈布斯堡王室和法国、瑞典以及神圣罗马帝国内勃兰登堡、萨克森、巴伐利亚等诸侯邦国。

而在1648年10月24日签定的西荷和约，正式确认了威斯特伐利亚这一系列和约，《威斯特伐利亚和约》的签订象征着三十年战争结束，同时，确立了近现代第一个国际关系体系既是威斯特伐利亚体系。

2掷出窗外事件1618年5月23日布拉格爆发起义，愤怒的新教徒把斐迪南派来的两名天主教钦差，按照捷克惩罚叛徒的古老习惯从20多米高的窗中扔出, 史称“掷出窗外事件”。

奥地利哈布斯堡王朝以此为借口，决定武力征服捷克。

由此，“掷出窗外事件”引发了“三十年战争”。

3《航海条例》是17世纪英国针对当时的海上贸易的主要竞争对手荷兰颁布的。

1650—1663英国连续颁布了3个《航海条例》。

规定任何商品都不得输往和输出英国殖民地，除非由英国船载运。

为了迫使荷兰接受《航海条例》，英国对荷兰发动了数次战争，给荷兰以致命的打击，使得荷兰丧失了海上的霸权，英国则取得了霸权。

4马汉被誉为海权论的鼻祖，1840年9月27日出生于美国西点军校的一位教授的家庭。

后再美国海军部任职，主要从事海军理论研究。

1890年，马汉的《海上力量对历史的影响》（1660-1783年）著作出版。

提出了“海权”的理论提出“控制海洋，对于大国的地位至关重要”，认为“海军和平时期是推行国家政策的有力工具，战时是国家的第一道防线”。

大连市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题(含答案)

2017～2018 学年第二学期期末考试高二历史（参考答案）
第Ⅰ卷（选择题，共 50 分）本卷共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。 1-5CDACC 6-10ACDCC 11-15BCBBA 16-20DBDAA 21-25DBDBA
第Ⅱ卷（非选择题，共 50 分）本部分为必做题，包括 26、27 两道大题，26 题 16 分，27 题 19 分。 26．（1）制度：三省六部制。(2 分) 作用：共议国政，有利于减少决策失误；分工负责，有利于提高行政效率；分散相权，有利于防范宰相擅权，强化君权。(4 分，答出两点即可) （2）原则：山川形便；犬牙交错；依经济和人口变化不断调整。(6 分) （3）趋势：皇权日益加强，相权日益削弱，直至废除丞相。中央的权力日益加强，地方的权力日益削弱，中央对地方的控制不断加强。(4 分) 27．（1）认识：苏联是美国的政治对手。（3 分）原因：二战结束，美苏失去战时同盟的基础；美国成为资本主义世界的霸主；苏联实力不断增强；两国在意识形态和国家利益上矛盾加剧。（共 6 分，任答 2 点即可）（2）改变敌视中国的政策，实施对华关系的正常化；在第三世界实行局部收缩，确保战略重点；在相对平等的基础上建立与盟国的“伙伴关系” ；以实力为后盾，以遏制为手段，制约苏联，维持美苏之间的均势（共 6 分，任答 2 点即可）（3）影响：有利于抑制和削弱霸权主义强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平与发展；为各国提供了更多发展机会。（共 4 分，任答 2 点即可）本部分为选做题，三选一，包括 28、29、30 三道大题，均为 15 分。 28．(1)措施：改革宦官机构，裁撤宦官衙门；严厉惩罚宦官干政；削减宦官人数、品级；废除宦官读书制度；以史为鉴，警示宦官不要干政。(共 9 分，任答 3 点即

黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年高二历史下学期期末考试试题(1)

2016-2017学年度下学期期末考试高二历史试题本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），满分100分，考试时间90分钟。

第I卷（选择题共48分）I卷包括24小题，每小题2分，共48分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目题意的。

1. 以下各项对图示内容解读正确的是:A．营建陪都洛邑没起到拱卫都城镐京的作用B．分封功臣吕尚的目的是为了扩大中原文化的影响C．分封商代贵族微子启不利于稳定西周政局D．姬姓诸侯国分布大体与当时的主要农业区吻合2.汉武帝将《孝经》列为各级各类学校必修课程，创立“举孝廉”的官吏选拔制度，把遵守、践行孝道与求官任职联系起来。

这些做法有助于A．改造传统儒学 B．宣扬社会教化C．打击豪强地主 D．选拔实用人才3.南宋袁采在其《世范》一书中多有“富家置产当存仁心”、“兼并用术非悠久计”等规劝世人处事保全之道的治家格言。

这些描写从一个侧面反映了宋代A．租佃关系难以维持 B．政府放任经济发展C．土地私有不断深化 D．小农经济趋于衰退4. “衣冠禽兽”一词源于明代官员的服饰。

明朝规定，文官官服绣禽，武将官服绘兽。

到了明朝中晚期，大小官员欺压百姓，百姓视官为匪，于是衣冠禽兽一词有了贬义。

该词含义的变化从本质上说明A.明朝封建制度衰落B.明朝中晚期出现了腐败现象C.明朝服饰文化发生变化D.国家加强对官员腐败的控制5.清代史学家钱大听说：“君诚有道，何至于弑，遇弑者皆无道君也……圣人修春秋，述王道以诫后世，俾其君为有道之君，正心修身齐家治国，各得其所，又何乱臣贼子之有？”此观点A．表明对仁德政治的向往 B．具有反清复明的思想色彩C．认为臣子弑君主无罪过 D．主张废除君主制还政贤人6.古代东西方都曾展现出对人类自身认识上的自觉，其中主张正确处理人和人的关系，以道德上的律己来调整社会矛盾的思想家是A．老子普罗泰格拉 B．孔子苏格拉底C．孟子柏拉图 D．庄子亚里士多德7. 魏源编写的《海国图志》在当时的中国并未广泛流传，而严复翻译的《天演论》自1898年出版后，10多年间在国内发行了30多个不同的版本。

东北亚各章练习题

导论判断对错1、东北亚各国在生产要素上的互补性是区经济合作的客观基础和强大动力。

（）2、中国和朝鲜政治制度相同，经济体制也一样，有良好的合作基础。

（）3、朝核问题和台海问题是制约东北亚地区安全的两大瓶颈。

（）4、按照1982年《联合国海洋法公约》的规定，沿岸国可以从海岸基线开始计算，把200海里以内的海域作为自己的专属经济区。

（）5、狭义的东北亚区域指亚洲东北部的六国九方，中国大陆、港澳台及日本、韩国、朝鲜、俄罗斯西伯利亚和远东、蒙古国。

（）6、朝核问题是指朝鲜开发核应用能力而引起的地区安全和外交等一系列问题，相关方为中国、韩国、俄罗斯、日本、蒙古。

（）7、东北亚地区是是人力资源丰富的地区，但是人口分布极不均衡。

（）8、中国台湾和大陆的统一与德国统一相似，可以借鉴德国的模式。

（）9、中日东海之争源于中日专属经济区界线的划分之争，中国主张中间线原则，日本强调“大陆架自然延伸”原则。

（）10、东北亚地区的区域合作已经进入制度化合作阶段，以中央政府合作为主。

（）11、次区域合作是东北亚区域合作的主要方式。

（）12、大陆和台湾之间ECFA的签署加强了两岸的政治互信，降低了台独的可能性。

（）13、加强东北亚各国的合作既可促进这个地区的经济发展，也有利于维护东亚地区、亚太地区乃至整个世界的和平与安全。

（）14、东北亚地区政治和安全形势复杂，存在众多的领土问题、安全问题、统一问题和文化问题。

（）15、《开罗宣言》和《波茨坦公告》敦促日本把钓鱼岛归还中国。

（）16、美、日、俄等国对朝鲜半岛政策的走向使得半岛局势日益复杂化。

（）17、中日东海之争中日本的主要目的是扩大经济专属区，争夺海洋资源。

（）18、朝核问题实质上反映的是朝鲜与韩国的关系问题，是两国统一问题。

（）19、朝核问题实质上反映的是朝鲜与美国的关系问题，是美国的霸权与朝鲜的生存权之间的斗争。

（）20、东北亚地区的领土争端的核心国家是日本。

（）二、填空（本题共33个空，每空1分，共33分）1、东北亚地区的次区域合作主要包括（）、（）、（）。

国际关系史期末复习

名词解释集体安全: 20 世纪30 年代苏联为制止法西斯国家侵略、维护世界和平与各国安全而提出的重要外交政策。

20 年代初,在欧洲和远东形成两个战争策源地（见远东战争策源地和欧洲战争策源地），德、日法西斯的扩军备战和侵略扩张不但威胁着苏联和广大中小国家的安全，而且危及西方资本主义大国的根本利益。

这就为建立除法西斯国家之外的区域性和世界性的反侵略阵线提供了客观前提。

1933 年，苏联根据和平不可分割和进行集体抗击侵略的原则提出集体安全政策，建议缔结多边或双边的互助条约，共同遏制法西斯的侵略扩张。

苏联政府为推行这一政策采取许多积极步骤。

慕尼黑事件后,战争迫在眉睫。

1939 年苏联倡议进行英、法、苏三国关于缔结军事互助协定的莫斯科谈判。

但英、法执行绥靖政策，拒绝与苏联合作共同遏制法西斯的侵略和扩张，致使德、意、日提前发动了第二次世界大战。

三国轴心：1936年10月25日，德国和意大利达成协调外交政策的同盟条约，建立柏林林－罗马轴心。

1939年5月22日，两国又签订了《德意同盟条约》（又被称为“钢铁条约”）。

此前日本已经在1936年11月25日同德国签署反共产国际协定（意大利于1937年11月6日加入）。

1940年9月27日，德国、日本和意大利三国外交代表在柏林签署《德意日三国同盟条约》（三国公约），成立以柏林－罗马－东京轴心为核心的军事集团。

这个军事集团的成员被称为“轴心国”。

1945年5月8日德国投降后，日本于5月25日宣布废除三国公约。

同年8月15日日本向同盟国投降，轴心国集团灭亡。

五月危机：1938年5月，德国希特勒以要求捷克斯洛伐克给予苏台德区的日尔曼人“自治”权利为借口，命令德国军队开到德国与捷克斯洛伐克的边界线附近，以此向捷克斯洛伐克进行战争恫吓和武力威胁。

对此，捷克斯洛伐克政府采取坚决拒绝态度，国际社会舆论也表示强烈反对。

此时希特勒感到自己的军事实力不足，被迫决定停止活动。

1938年10月1日，德国占领苏台德区。

东亚国际关系史曲师大期末参考

【《琉球三策》】是近代中日关系史上的重要文献。

《琉球三策》指《茶陵三家文钞》卷二收录的《与总署辩论琉球事书》中，对于当时日本政府吞并琉球的举动，提出的上、中、下三策。

上策:“一面辩论，一面遣兵舶责问琉球，征其贡使，阴示日本以必争，则东人气慑，其事易成。

”中策:“据理与争，止之不听，约球人以必求，使抗东人。

日若攻球，我出偏师应之，内外夹攻，破日必矣。

”下策:“言之不听，时复言之，或援公法，邀各使评之。

日人自知理屈，球人侥幸图存”。

而作者的意见，是力主采用上、中策，也即对日本采取强硬的态度。

【江华岛事件】1875年9月，日本海军“云扬号”舰长井上良馨蓄意挑起“云扬号事件”，并把责任推卸给朝鲜一方。

1876年2月，朝日江华岛谈判时，日方全权大使黑田清隆以炮舰政策为后盾，极力掩盖“云扬号事件”真相，由此强迫朝鲜签订了朝鲜近代史上第一个不平等条约《江华岛条约》.此后，日本军国主义当局和它的御用历史学者们以被歪曲了“史料”为依据，咬定“云扬号事件”是因“云扬号”军舰“为了测量从朝鲜西海岸到清牛庄的航路”，“寻求淡水和柴禾”驶经江华岛时，“遭到来自朝鲜炮台的毫无理由的突然袭击，无奈进行了自卫”而发生的。

这样，近代朝日关系史上就给朝鲜留下了一桩不可容忍的冤案。

【朝鲜策略】1880年9月6日，时任清政府驻日公使馆参赞的黄遵宪在东京向即将归国复命的朝鲜政府访日修信使金弘集4转交了自己撰著的《朝鲜策略》，内容为论说朝鲜“今日之急务”为“防俄”，而“防俄之策”为“亲中国、结日本、联美国，以图自强”，计约6000余字。

这是近代中国早期有关东亚国际局势及中韩关系的一份具有国际影响的分析报告，也是近代时期由中国人提出并具有重大国际影响的一份朝鲜对外政策建议书，其影响所及，不仅关系到19世纪末中朝关系，还关系到近代中日韩关系以及近代朝鲜的内政外交。

【壬午兵变】1882年发生在朝鲜王朝的一次政变。

由于西方列强的侵入，原木就国势衰微、“风气未开”的朝鲜，在政治、经济、文化等方而发生了急剧变化，民族矛盾、阶级矛盾和统治阶级内部的斗争日趋激烈。

国际期末试题题库及答案

国际期末试题题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 联合国的总部设在以下哪个城市？A. 纽约B. 伦敦C. 巴黎D. 北京答案：A2. 以下哪个国家不属于G7集团？A. 美国B. 德国C. 印度D. 法国答案：C3. 世界上最长的河流是？A. 尼罗河B. 亚马逊河C. 长江D. 密西西比河答案：A4. 以下哪种语言不是联合国的工作语言？A. 英语B. 法语C. 俄语D. 阿拉伯语答案：D5. 世界上最大的内陆国家是？A. 哈萨克斯坦B. 蒙古C. 阿富汗D. 沙特阿拉伯答案：A6. 以下哪个国家不是金砖国家成员？A. 中国B. 印度C. 巴西D. 韩国答案：D7. 以下哪个国家是南美洲最大的经济体？A. 巴西B. 阿根廷C. 智利D. 秘鲁答案：A8. 世界上最大的沙漠是？A. 撒哈拉沙漠B. 阿拉伯沙漠C. 戈壁沙漠D. 卡拉哈里沙漠答案：A9. 以下哪个国家是欧洲联盟的创始成员国？A. 英国B. 瑞典C. 法国D. 挪威答案：C10. 世界上最大的岛屿是？A. 格陵兰岛B. 新几内亚岛C. 马达加斯加岛D. 冰岛答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些国家是G20成员国？A. 美国B. 墨西哥C. 巴西D. 澳大利亚答案：A, B, C, D2. 以下哪些是联合国安全理事会的常任理事国？A. 中国B. 法国C. 俄罗斯D. 印度答案：A, B, C3. 以下哪些是亚洲的内陆国家？A. 哈萨克斯坦B. 蒙古C. 尼泊尔D. 阿富汗答案：A, B, D4. 以下哪些是非洲最大的经济体？A. 南非B. 尼日利亚C. 埃及D. 肯尼亚答案：B5. 以下哪些是南美洲的安第斯国家？A. 秘鲁B. 智利C. 阿根廷D. 巴西答案：A, B, C三、判断题（每题1分，共10分）1. 联合国是世界上最大的国际组织。

（对）2. 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。

（对）3. 世界上最大的国家按面积计算是俄罗斯。

吉林省长春2017届高三上学期期末考试历史含答案

长春外国语学校2019-2020学年第一学期期末考试高三年级历史试卷出题人：孙佳欣审题人：郑海坤本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。

考试结束后，将答题卡交回。

注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共24小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了（以前）纯粹的血缘组织框架。

此观点理解正确的是A.分封制强化了血缘宗法关系B.分封制奠定了地缘政治基础C.分封制保证了周灭商的成功D.分封制扩大了西周疆域领土2.雅典执政官最初有王者执政官、军事执政官和名年执政官，终身任职。

公元前683年改为一年一任，且增加了6名司法执政官，人数增至九人，但拥有选举权和当选为执政官的都是贵族。

这些变化A.确保了贵族各项特权B.提高了政府决策的效率C.保障了公民政治权利D.推动了雅典民主化进程3.《晋书》记载：“有晋始自中朝，迄于江左，莫不崇饰华竞，祖述虚玄，摈阙里之典经，习正始之余论，指礼法为流俗，目纵诞以清高，遂使宪章弛废，名教颓毁，五胡乘间而竞逐，二京继踵以沦胥，运极道消，可为长叹息者矣。

”材料表明的观点A.主张正视儒学B.否定佛教传播C.肯定道教影响D.主张三教合流4.《明实录》中记载的明武宗勤于国事，即使外出巡游，所有的奏章也要及时批答。

而在《明史》中则把他描述为“骄奢淫逸”的昏君。