教育教学经验演讲稿
分享教学经验的演讲稿7篇
分享教学经验的演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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经典优秀教师演讲稿5篇
经典优秀教师演讲稿5篇经典优秀教师演讲稿1尊敬的各位评委、在坐的老师们：大家上午好!我叫__，现在的我在__中心校担负品德与语文的教学。
从高校毕业的我，已在教师岗位上辛苦耕耘了近五个年头。
从曾的懵懂到现在具有一定的教育教学经验，其间不断付出，不断学习，不断攀登。
回看自己成长的这一路，细数自己走过的岁月，发现自己一直争取在做同龄教师中的领头雁，所以此次申报了十佳青年教师的评比。
一、做一个优秀的青年老师，要赢得学生爱好、家长认可、学校肯定。
五年前，作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台，当时稚嫩的我放弃了往教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。
固然在新世纪学校天天工作时间长、强度高、压力大，但是我以饱满的热忱对待每天的工作。
这八年，我认真教授每个学生，用真心换得真心，赢得了一批又一批孩子的爱戴;这五年，我认真做好班主任工作，做好家校联系，赢得了家长们的普遍认可;这五年，我认真完成学校交代的每项任务，赢得了学校领导的认可。
在新世纪学校的五年时间，使我得到锻炼与成长，在优越劣汰的学校管理模式下，我必须不断加强本身建设，不断积累本身资本。
往年，我以语文学科第一的成绩回回了公办学校，回到了我的母校大云中心学校。
我一如既往的捧着一颗心来到学生当中，对学生付出了更多的关爱，赢得学生的尊重与酷爱。
九年育人生涯，从城市到乡村，从民办到公办，我对学生的全心付出，赢得了家长认可、学校肯定，也取得了县优秀党员、校优秀班主任、先进工作者等称号。
二、做一位优秀的青年老师，还要技能扎实、教学突出、科研带头。
从专业师范高校毕业的我，在教师基本功方面扎实学习，所以培养了自己良好的教师基本素质。
从教第一个学期就开始承当县级公然课教学，五年来几近每一年都会进行一至两次的市级、县级公然课教学展现。
厚积才能薄发。
经过这些年的不断积淀，最近几年来自己屡次代表嘉善地区参加市级教学比武，均取得优良成绩。
在嘉兴市双高教学能手评比中更是取得了一等奖的殊荣。
教育教学分享演讲稿5篇
教育教学分享演讲稿5篇教育有时候就像种田，撒下爱的种子，收获孩子们的欢声笑语，教育教学方法的不同，收获也不同。
下面是小编为大家带来的教育教学分享演讲稿，欢迎大家阅读与收藏。
教育教学分享演讲稿【篇1】尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家好！我是（）号选手，今天我演讲的题目是：做一个与学生一起成长的人。
有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。
我说都不是！教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。
记得20__年刚踏上工作岗位时，学校为了让我们尽快地熟悉业务，对我们青年教师进行了一系列的培训。
初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义，尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论，只要多提供几堂精彩的示范课，让我们模仿就可以了。
这样做果然省劲，一切都不必费心，教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排，等等，一切都照老教师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简单、容易呢。
可是，渐渐地我发现我的课堂缺乏活力无趣味，除了少数几个学生在比较认真地听讲之外，其他学生表现出很淡漠的样子，甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡。
每当我提问问题的时候，下面几乎都是一片沉默。
这样的教学效果当然不好，我十分沮丧却束手无策。
再去听老教师的课，看到人家课堂上那热烈的气氛，活跃的场面，我感到不解：一样的知识，一样的讲解，为什么效果却差这么多？我们的组长路老师语重心长地说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。
别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。
一席话说得我茅塞顿开。
我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，了解学生，他们的授课计划总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能准备好一套或几套解决方案；他们善于调动学生的学习兴趣，课堂语言生动，讲解详略得当；他们注重新旧知识的联系，使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识，这样，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。
教育经验分享会发言稿范文
教育经验分享会发言稿范文
大家好，很荣幸能够站在这里和大家分享我的教育经验。
在我的职业生涯中，我一直致力于为学生创造一个积极的学习环境，激发他们的学习兴趣，并引导他们全面发展。
在这个过程中，我积累了一些经验，也希望能够与大家分享。
首先，我认为教育是一项关乎激发学生内在动力的工作。
作为老师，我们需要不断调整教学方法，找到适合学生的教学方式。
我发现，通过让学生参与实际操作和互动，他们更容易理解和掌握知识，因此我会结合课程内容设计丰富的实践活动，激发学生的学习兴趣。
其次，我认为教育是一项全方位的工作。
除了学术知识的传授，培养学生的综合能力同样重要。
在我的教学中，我会注重培养学生的创新思维、团队合作能力以及实践能力，引导他们全面发展，成为未来社会的栋梁之才。
最后，我认为教育是一项需要不断提升的工作。
作为老师，我们需要不断学习，更新教学理念和方法，以适应不断变化的教育环境。
在我的工作中，我会积极参加教师培训和学术交流，不断提升自己的教育水平，为学生提供更优质的教育服务。
总之，教育是一项充满挑战和乐趣的工作。
我希望能够通过我的分享，与大家一起探讨教育的诸多问题，共同成长，共同进步。
谢谢大家！。
教师教育教学经历演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我的教育教学经历。
作为一名教师，我深知肩负的责任重大，承载着无数家庭的期望。
以下是我多年来在教育教学方面的点滴感悟和体会。
一、坚定信念，热爱教育事业自踏入教师这个神圣职业以来，我始终坚定信念，热爱教育事业。
我相信，教育是立国之本，教师是立教之本。
在我国，教育事业正面临着前所未有的发展机遇，作为一名教师，我深感责任重大。
为了更好地肩负起这份责任，我努力学习，不断提升自己的教育教学水平。
二、关注学生，关爱成长作为一名教师，我始终把学生放在心中最重要的位置。
我相信，每个学生都是一颗璀璨的明珠，只要我们用心去发掘、去培养，他们都能散发出耀眼的光芒。
以下是我在关注学生、关爱成长方面的一些做法：1. 了解学生：我经常与学生交流，了解他们的兴趣爱好、性格特点、家庭背景等，以便更好地因材施教。
2. 关心学生：我关注学生的身心健康，关心他们的生活，帮助他们解决学习和生活中的困难。
3. 培养学生：我注重培养学生的创新精神、实践能力和综合素质，努力使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
三、严谨治学，提升教学质量教学质量是教育教学工作的生命线。
为了提高教学质量，我始终坚持以下几点：1. 不断学习：我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法，不断提升自己的教育教学水平。
2. 精心备课：我认真备课，根据学生的实际情况，设计合理的教学方案，使课堂生动有趣，提高学生的学习兴趣。
3. 课堂互动：我注重课堂互动，鼓励学生积极参与讨论，激发他们的思维，提高课堂效率。
4. 课后辅导：我认真对待课后辅导，针对学生的不同需求，进行个别辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题。
四、团结协作，共创美好未来教育教学工作是一项系统工程，需要全体教师的共同努力。
以下是我在团结协作方面的一些体会：1. 尊重同事：我尊重每一位同事，与他们保持良好的合作关系，共同为教育事业献出力量。
2. 互相学习：我虚心向同事学习，借鉴他们的优秀经验，不断提升自己的教育教学水平。
教师优秀经验分享演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在教育教学工作中的优秀经验。
自从踏上教师这个岗位以来，我始终秉持着“用心教育，关爱学生”的原则，努力提高自己的教育教学水平。
在此，我将从以下几个方面与大家交流我的心得体会。
一、关爱学生，构建和谐师生关系教师是人类灵魂的工程师，是学生成长道路上的引路人。
我认为，关爱学生是教育工作的灵魂。
以下是我在关爱学生方面的一些做法：1. 尊重学生：尊重学生的人格，尊重学生的个性，尊重学生的意见。
在日常教学中，我始终关注学生的心理需求，关心学生的生活，尊重学生的选择。
2. 倾听学生：倾听是沟通的桥梁。
我经常与学生交流，了解他们的想法和困惑，帮助他们解决问题，让他们感受到被尊重和关爱。
3. 关心学生：关心学生的成长，关心学生的进步。
我经常与学生家长保持联系，共同关注学生的学习和生活，为学生的全面发展提供支持。
二、注重教学，提高教育教学质量教育教学质量是学校的生命线，也是教师工作的核心。
以下是我提高教育教学质量的一些做法：1. 精心备课：备课是教学的基础。
我认真钻研教材，充分了解学生的实际情况，精心设计教学环节，力求使每一节课都充满活力。
2. 创设情境：创设生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣。
我善于运用多媒体、游戏等手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
3. 课堂互动：注重课堂互动，培养学生的合作意识和创新精神。
我鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的思维能力和表达能力。
4. 个性化教学：针对学生的不同特点，实施个性化教学。
我关注学生的个体差异，针对学生的兴趣、特长和需求，制定相应的教学策略。
三、终身学习，提升自身素质教师是人类文明的传承者，必须具备较高的综合素质。
以下是我提升自身素质的一些做法：1. 学习专业知识：不断学习新的教育教学理论，掌握新的教学方法，提高自己的专业素养。
2. 参加培训：积极参加各类教育培训，拓宽视野，提升自己的教育教学能力。
3. 交流分享：与同事、同行交流教育教学经验，取长补短，共同进步。
教师自我介绍演讲稿展示我的教育经验和教学方法
教师自我介绍演讲稿展示我的教育经验和教学方法
尊敬的领导、敬爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，感谢领导给我这次展示自己的机会。
今天我将向大家介绍一下我的教育经验和教学方法。
我自从步入教育行业以来，一直秉持着“以学生为本”的原则。
我相信每个学生都是独特的个体，具有无限的潜力和不同的学习方式。
因此，在我的教学中，我注重个性化教育，根据学生的特点和需求，灵活调整教学内容和方法，使每个学生都能充分发挥自己的优势，取得最大的进步。
其次，我强调教育过程中的互动和合作。
在我的课堂里，学生不仅是被动的接受者，更是积极参与者和思考者。
我鼓励学生表达自己的观点和想法，激发他们的思维和创造能力。
同时，我注重培养学生的团队合作意识，鼓励学生互帮互助，共同解决问题，建立良好的人际关系，并通过小组活动和项目合作等形式培养学生的社会实践能力。
另外，我注重培养学生的综合素养。
课堂教学只是学生发展的一种方式，我鼓励学生多样化的发展。
因此，我经常组织学生参加各种学术、文化、体育等竞赛活动，让他们在比赛中锻炼自己，提升自信心。
我也鼓励学生参与社会实践活动，让他们亲身经历社会的不同面貌，培养实践和创新能力。
总之，作为一名教师，我始终将学生的发展放在首位，关注他们的身心健康和全面发展。
我不仅注重知识的传授，更注重培养学生的学习兴趣和学习能力，让每个学生都能成为独立思考、具有创新精神的人才。
谢谢大家！。
教育教学经验演讲稿一等奖
教育教学经验演讲稿一等奖
敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，分享我在教育教学方面的一些经验和体会。
教育教学是一项神圣而伟大的事业，也是一项需要不断探索和实践的工作。
在这条道路上，我积累了一些经验，今天我想和大家分享一下。
首先，我认为教育教学工作的核心是激发学生的学习兴趣和主动性。
作为教师，我们不仅仅是知识的传授者，更是引导者和启发者。
在课堂上，我善于运用生动有趣的教学方法，结合学生的实际情况，引导他们主动思考和探索。
我相信，只有让学生对知识产生浓厚的兴趣，他们才会在学习中投入更多的精力和时间，取得更好的成绩。
其次，我注重培养学生的综合能力和创新精神。
在当今社会，知识更新换代非
常快，我们不能仅仅满足于传授学生基础的知识，更要培养他们的综合能力和创新思维。
在我的教学中，我经常组织学生进行团队合作、实践活动和创新设计，让他们在实践中提高自己的动手能力和创造力。
我相信，只有培养出具有创新精神和实践能力的学生，才能适应未来社会的发展需求。
最后，我认为教育教学工作需要不断的自我反思和提升。
作为一名教师，我们
不能停留在已有的成绩上，更要不断地学习和提高自己的教育教学水平。
我经常参加各种教育培训和学术交流活动，不断汲取新的教学理念和方法，以提升自己的教学水平。
同时，我也善于倾听同事和学生的意见和建议，不断完善自己的教学方法和风格。
总而言之，教育教学经验的积累是一个不断探索和实践的过程。
我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
教学经验做法分享发言稿范文
教学经验做法分享发言稿范文
大家好，非常高兴能在这里跟大家分享我的教学经验和做法。
作为一名教师，我深知教学需要不断的探索和实践，才能更好地提高学生的学习效果。
下面我分享几点自己在教学中的经验和做法。
首先，我会根据学生的不同特点和能力制定教学目标和计划。
我认为每个学生都是独特的个体，他们的学习方式和接受能力也是不同的。
因此，我会根据学生的实际情况和水平，设计不同的教学目标和方法，使每个学生都能在自己的能力范围内取得进步。
其次，我注重激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂上，我会结合生动的故事、实例和互动环节，激发学生的好奇心和求知欲，让他们更加主动地参与到学习中来。
同时，我也鼓励学生提出问题和表达自己的看法，帮助他们建立自信和独立思考能力。
最后，我会不断反思和调整自己的教学方法。
教学是一个不断探索和改进的过程，我会根据学生的反馈和学习效果，及时调整自己的教学策略和方法，以适应学生的需求和发展。
总的来说，作为一名教师，我会不断努力提高自己的教学水平，不断探索适合学生的教学方法，以期能够更好地帮助学生提高学习成绩，成为有用的人才。
谢谢大家！。
幼儿教师教学经验演讲稿
幼儿教师教学经验演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名幼儿教师，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我在教学经验方面的心得和体会。
作为一名幼儿教师，我始终坚信幼儿教育是一项充满挑战和责任的工作。
幼儿是我们国家的未来，而他们的成长和发展需要我们耐心引导和细心呵护。
在我的教学经验中，我始终遵循以下几个原则：首先，以爱心为出发点。
爱是教育的灵魂，也是幼儿教师最重要的品质。
我始终把每一个孩子都当作是自己的孩子来对待，营造一个充满爱和关怀的教育环境。
我会用温暖的笑容和细腻的语言来与孩子们交流，给予他们安全感和信任。
其次，注重兴趣培养。
幼儿时期是孩子们最好奇和求知的阶段，我会根据每个孩子的兴趣和个性特点，设计丰富多样的教学活动，激发他们学习的兴趣和动力。
我会关注每个孩子的特长和潜力，并给予他们充分的发展空间，让他们在快乐中成长。
再次，注重家校合作。
家庭是孩子成长的第一课堂，家庭与学校的默契配合能够更好地促进孩子的全面发展。
我会积极与家长沟通，了解孩子在家的情况和需要，分享学生的进展和困惑，共同探讨如何更好地发挥家庭和学校的育人作用，让孩子在家庭和学校中得到全面的关爱和教育。
最后，加强自身学习和专业提升。
教育事业是一项需要不断学习和提升的工作。
我会经常参加各种教育培训和学习交流活动，积极更新教育理念和教学方法，不断提高自己的教育水平和专业素养。
同时，我也会反思自己的教学过程和效果，不断总结经验，改进教育方法，为孩子们提供更好的教育服务。
亲爱的朋友们，作为一名幼儿教师，我愿以满满的爱心、丰富的知识和专业的素养，为每一个孩子提供最好的教育。
我坚信，只有给予孩子们真正的关爱和引导，他们才能开心、健康地成长，为社会做出更大的贡献。
谢谢大家！。
学校教育教学管理经验交流发言稿3篇
学校教育教学管理经验交流发言稿3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校教育教学管理经验交流发言稿3篇演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
新教师工作经验发言稿（精选5篇）
新教师工作经验发言稿新教师工作经验发言稿（精选5篇）在现实社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的新教师工作经验发言稿（精选5篇），欢迎大家分享。
很高兴能参加新教师成长、经验交流会。
首先，借这个机会对学校给我们提供这个交流的平台表示感谢。
像这种成长、经验交流会对于我们新教师的成长获益良多，通过互相经验交流，可以达到共同提高的目的。
作为新教师，在教学过程中，我总有一种摸着石头过河的感觉。
一边教学，一边总结，可能是我们目前普遍状态的真实写照了。
今天参加交流会，我有点诚慌诚恐，感觉没有什么拿得出来的经验，只能就我个人谈一些体会和感想，希望能够抛砖引玉，大家不吝赐教。
一、多渠道学习，提高教学业务水平。
学校给我们配备了师傅，这无疑大大有助于我们的成长。
但我们在平时虚心向师傅学习请教之外，也不能忽视了其他渠道的学习。
俗话说：“师傅领进门，修行靠个人”。
我觉的除了向师傅学习外，我们还可以借助来学习提高，比如网络就是一位很好的老师。
现在大家上网都比较方便，有时间可以上网找找相关的资料，比如网上的一些课堂实录，教案等，我们不一定要模仿别人，但要学习借鉴别人的一些优点，将别人的一些好的做法，运用到自己的教学中。
二、重视知识的积累和材料的搜集。
台上一分钟，台下十年功。
老教师、优秀教师之所以教学水平比较高，很大一部分原因是他们在长期的教学实践中积累了大量的知识和材料，量变到了一定阶段必然发生质变。
我们现在刚走上教学岗位，在教学中肯定有很多不足和缺失，但只要我们平时多花时间学习，积累，争取每天进步一点点，日日有进步，年年有进步，相信在不久的以后我们也会由量变到质变，从新手成长为熟手。
在平时的工作中，我们肯定会收集、利用大量教学材料，有些老师可能不重视材料的整理和收藏，用完就丢掉了，这样等以后要用到时又须浪费大量时间去搜集，整理，而且收集的材料没有连续性。
2024语文教师教学经验演讲稿
2024语文教师教学经验演讲稿尊敬的领导、各位教师、亲爱的同学们：大家好！我是____年的语文教师。
首先，我感到非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的教学经验和心得。
在过去的几年里，我一直致力于不断提升自己的教学能力，通过不断的探索和实践，我积累了一些宝贵的经验，今天我想将这些经验和大家分享，希望能够给大家带来一些启示和帮助。
作为一名语文教师，我深知语文教学的重要性，语文不仅仅是一门学科，更是培养学生的语言表达能力、思维能力和审美情趣的重要途径。
因此，我始终将培养学生的综合语文素养作为语文教学的核心目标，积极探索有效的教学方法。
首先，我注重培养学生的兴趣。
兴趣是学习的最大动力，只有激发学生的兴趣，才能最大限度地提高学生的学习效果。
在教学中，我尽量采用多样化的教学手段，注重培养学生的学习兴趣。
通过引导学生参与到课堂活动中，如小组合作、角色扮演等，使学生能够积极主动地参与到教学过程中，增强学习的乐趣和动力。
其次，我注重培养学生的思维能力。
语文教育不仅仅是记忆知识，更是培养学生的思维能力的过程。
因此，在教学中，我鼓励学生进行思维性教学，通过提问、讨论等方式引导学生运用批判性思维、创造性思维解决问题，培养学生的分析、综合、判断等综合思维能力。
同时，我还注重培养学生的阅读能力，通过指导学生进行多种形式的阅读，提高学生的阅读理解和表达能力。
再次，我注重培养学生的写作能力。
写作是语文教学的重要内容，也是培养学生综合语文素养的重要手段。
在教学中，我积极组织各种写作活动，如写作比赛、写作小组等，激发学生的写作兴趣，同时，我通过指导学生进行素材的搜集和整理，引导他们进行合理的文章结构和语言组织，提高学生的写作水平。
最后，我注重培养学生的审美情趣。
语文教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的审美情趣的过程。
在教学中，我注重开展各种形式的课外文学活动，如读书分享、诗歌朗诵等，使学生能够感受到文学的魅力，提高他们的审美能力。
同时，我还注重培养学生的审美眼光，通过引导学生进行文学作品的鉴赏，提高他们的鉴赏能力和文学素养。
教师关于教育的演讲稿5篇(实用)
教师关于教育的演讲稿5篇（实用）泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。
但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。
只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。
屋漏偏逢夜雨。
我两岁多的儿子又被开水烫伤。
为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。
我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。
他们说：“老师，你去给孩子看病吧!我们自己学习，能行!”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。
就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。
虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐?!我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。
“捧着一颗心来，不带半棵草去。
”为了学生能全面发展，培优辅困;为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。
教学演讲稿（精选15篇）
教学演讲稿（精选15篇）教学篇1各位领导、老师们：大家下午好。
围绕今天的会议主题我讲三个问题，第一个问题是为什么要开展推选评定优秀课堂教学模式的活动，第二个问题是归纳、整理、总结优秀课堂教学模式的作用，第三个问题是教学模式和课堂教学方法的联系与区别，就讲这三个问题。
先讲第一个问题，为什么要开展推选评定优秀课堂教学模式的活动呢？有两个方面的原因，一是办学办出特色的需要。
从1996年职教中心成立以来，我们就以“全面发展，办出特色，打造西部一流的职业学校”这3句话作为办学目标，经过12年的风霜雨雪，经过12的拼搏奋斗，到现在，，我们觉得我们做到了“全面发展”，表现在如专业设置由原来的12个发展到现在的27个，学生人数由原来的600多增加到现在的3500多人，固定资产投资由原来的2500万元增加到现在的5800万元，建筑面积由原来的1.9万平米增加到现在的40440平米，还有九个国字号头衔以及百杰校长杨校长的荣誉，等等，都说明我们已经基本实现了全面发展；第二句话“办出特色”了没有呢？我认为是办出了，但特色不突出，不明显，不够全面。
我疏理了一下，办学十二年来，除开硬件建设方面的特色，我们在软件建设方面，能称得上是我们学校的特色的地方只有五个方面：一是六课一活动，这是教学管理上的一大特色；二是学风建设上的十星教师、十星学生和十星班级的评选；第三个特色是学生毕业时的双证制或多证制；第四个特色是校报校刊《职苑》的编辑出版，它集新闻性、学术性与知识性于一体，应该算一个特色；第五个特色是五技能教学模式，即课内教技能、课外练技能、考试考技能、毕业定技能、就业荐技能，这是技能教学方面的一大特色。
总共就这五个特色，面对我们要做强、做大、做优的目标，我觉得有点少了。
为此，有必要创设特色，形成特色，推出特色，特别是推出课堂教学特色来丰富我们的办学特色。
这时第一点理由。
第二点理由是优化课堂教学过程的需要。
我们学校的办学理念是“坚持面向市场，以服务为宗旨，以教学为中心，以技能为重点，以就业为为导向，以管理做保证”，这6句话中“以教学为中心”是说学校的全面工作围绕教学工作来进行，那么，教学工作又围绕什么来进行呢？很明显，教学工作肯定要以课堂教学为中心来进行。
教师自我介绍演讲稿：展示我的教育经验和教学方法
教师自我介绍演讲稿：展示我的教育经验和教学方法：大家好！我是一名教育工作者，很荣幸今天在这里进行自我介绍。
我叫XXX，来自XXX学校，担任教师的工作已经有十以上的时间了。
我想和大家分享一下我的教育经验。
在过去的十年中，我所教授的学科是语文。
对于语文教育，我始终坚持“情感教育、启发思维、注重实践”的教学理念。
我认为，语文教学不仅仅是传授知识和技能，更应该在学生的心灵中灌输美的情感、陶冶情操。
因此，我在教学中会注重培养学生的人文素养，例如关注学生的个性和特点，通过课堂表现、作业评价等方式激发学生的学习兴趣和动力，以及在学科内容的灵活处理上，适逢其时地讲解与引导，以动态的方式带领学生探究知识，拓宽思路。
我想和大家分享一下我的教学方法。
在教学中，我始终坚持“因材施教、注重差异、灵活变通”的方法，因为我认为，每个学生都是独一无二的，教需要因人而异。
在掌握了学生的基本情况、学习习惯和学习困难后，我会根据学生的不同需求和个性，有针对性地设置个性化训练，结合教材内容和学生学习差异给予贴心的教学建议和指导。
并在教学中采用多种方式，例如演讲、游戏、实验等，激发学生兴趣与思考，帮助学发现自己的闪光点和长处。
值得一提的是，在我的教学中，我始终坚持学科知识与生活实践相结合的教育理念。
例如，在教语文作文中，我通过引导学生多读书、多写日记等方式，提高学生的写作技能；在教语文阅读中，我通过引导学生多读课外书、了解国内外文化背景等方式，拓宽学生的知识面。
此外，我还注重与学生及家长的沟通，及时反馈学生优缺点和进步情况，以便及时调整教学策略，创造更适合学生的学习环境和氛围。
我想用一句话总结我的教学理念和方法：除了给予学生知识和技能，我们更应该在教育中注重灵魂的锻炼和陶冶，让学生在学习中不断成长和进步。
谢谢！。
语文教学经验经典演讲稿
语文教学经验经典演讲稿语文教学经验经典演讲稿5篇学语文可以增长知识，让我们能更好的发挥潜质，让我们在春天这个美好的季节中，一起发奋学习语文吧，在暖风习习，春风拂面的日子中，让我们一起去探索语文的奥秘，打开语文的知识大门吧，这里给大家分享一些关于语文教学经验经典演讲稿，供大家参考。
语文教学经验经典演讲稿【篇1】尊敬的领导、老师们：下午好！说实话，让我做语文教学经验交流发言，我有些诚惶诚恐，战战兢兢。
在座的几位老师都是语文教学的行家里手，对于小学毕业班的语文教学，我很没有发言权，所以，在此不存在经验介绍，只是我的一些不成熟的做法而已，希望能起到抛砖引玉的作用，真诚的希望在座的各位老师帮助我把毕业班的语文教学做得更好。
我的做法总结起来体现为两组关键词：一是和谐关系；二是方法过程。
一、大家都知道，教学成功的最大秘诀就是建立和谐的师生关系，再加上采用正确的教学方法。
与孩子和谐相处：这一点对高年级学生来说至关重要。
因为要想让他们考好语文，最起码得让他们喜欢语文，要喜欢语文，至少得喜欢咱们这个语文老师，所以很多时候，我没有摆上师道尊严的面孔，而是把学生作为朋友来用心相处。
这样孩子们就觉得我与他们之间没有多少距离。
我常对自己说，为了更好地教学生，必须做他们心理上值得依赖的朋友！课上，我的笑容灿烂，我的要求严格，决不容忍一个同学不用心，即使他是一向成绩较好的，只要在学习上出现了不该犯的错误，我依然会不依不饶的批评。
这就是爱严并济。
我想，这一点大家做得肯定比我好。
二、强化学习，为学生指点迷津。
我从基础、阅读、习作三个方面谈谈我的做法：⑴、夯实基础：平时要求学生晨读、早读，多读多悟。
每篇课文都读，选重点熟读、精点背诵。
要求学生边读边认字边理解，而不是一味地求快，以免出现“小和尚念经——有口无心”的情况。
为了尽快使学生掌握最重要的需要积累的词句段篇，凡是课本上规定需要背诵的课文、段落、格言、诗句等内容，要求学生必须会背诵并且默写。
怎样做一名好教师演讲稿(精选4篇)
怎样做一名好教师演讲稿（精选4篇）演讲稿一：做一名好教师的三个关键要素尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享如何成为一名好教师的经验和思考。
教师是社会的灵魂工程师，教育是培养未来的希望。
而做一名好教师，则需要具备三个关键要素。
首先，激发学生的兴趣是成为好教师的必备品质。
学生们的兴趣是潜在的，我们要做的就是用正确的方法去激发它们。
我们可以通过生动有趣的教学内容，引导学生主动思考和参与；我们可以使用多媒体和互动教学工具，增加教学的趣味性；我们可以组织丰富多样的实践活动，让学生在实践中发现兴趣。
只有激发了学生的兴趣，才能引导他们主动学习，取得更好的成绩。
其次，耐心和关爱是成为好教师的关键。
每个学生都是独一无二的个体，他们的成长需要我们的耐心和关爱。
我们不能只注重学生的学习成绩和考试分数，而忽略了他们的身心健康和个性发展。
我们要用心倾听学生的心声，关心他们的困难和成长，给予他们及时的帮助和指导。
我们要为学生创造良好的学习氛围和生活环境，让他们在快乐中成长。
最后，不断学习和创新是成为好教师的重要素质。
教育是不断变革和发展的，作为教师，我们要与时俱进，不断学习新的知识和教学方法。
我们要注重教育教学研究，关注教育前沿动态，提升教学水平和技能。
同时，我们也要敢于创新，在教学中尝试新的方法和手段，为学生提供更有效的教育。
做一名好教师并不容易，但只要我们激发学生的兴趣，用心耐心地关爱他们，并不断学习和创新，我们一定能够成为优秀的教师，为学生的成长和未来贡献力量！谢谢大家！演讲稿二：用爱心和耐心成就好教师尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！作为一名教师，我们肩负着培养未来的重任。
那么，究竟怎样才能成为一名好教师呢？首先，要用爱心耐心对待每位学生。
每个学生都是独特的个体，他们有着不同的性格、成长环境和学习方式。
作为教师，我们应该关心每个学生的成长和困难，用爱心引导他们。
我们不能只看重学生的成绩，而忽视了他们的身心健康和个性发展。
优秀教师经验交流发言稿5篇
优秀教师经验交流发言稿5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的演讲稿，如竞聘演讲稿、环保演讲稿、爱岗敬业演讲稿、安全演讲稿、励志演讲稿、节日演讲稿、爱国演讲稿、讲话稿、英语演讲稿等等，想了解不同演讲稿格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of speeches, such as competition speeches, environmental protection speeches, dedicated speeches, safety speeches, inspirational speeches, holiday speeches, patriotic speeches, speeches, English speeches For more information about the format and writing of different speeches, stay tuned!正文内容兴趣是最好的教师。
青年教师分享经验演讲稿
大家好！我是XX学校的一名青年教师，很荣幸能在这里与大家分享我的教学经验。
作为一名年轻的教师，我深知自己肩负着培养下一代的重要使命。
在这几年的教学生涯中，我不断摸索、总结，逐渐形成了一套适合自己的教学方法。
今天，我想从以下几个方面与大家交流心得。
一、热爱教育事业，关爱每一位学生作为一名教师，首先要热爱教育事业，这是做好教育教学工作的前提。
我们要深知自己的责任，将爱心献给每一位学生。
在日常教学中，我们要关注学生的身心健康，尊重学生的个性，关心学生的成长。
只有真正关爱学生，才能赢得学生的信任和尊重。
1. 营造良好的课堂氛围。
课堂是教师与学生互动的重要场所，我们要努力营造一个轻松、愉快、充满活力的课堂氛围。
通过幽默风趣的语言、生动形象的教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中学习。
2. 关注学生的个体差异。
每个学生都有自己的特点和优势，我们要善于发现学生的闪光点，因材施教。
对于学习困难的学生，我们要耐心辅导，帮助他们克服困难；对于学习成绩优秀的学生，我们要鼓励他们不断进取，发挥潜能。
3. 培养学生的综合素质。
除了关注学生的学业成绩，我们还要注重培养学生的道德品质、审美情趣、实践能力等综合素质。
通过开展丰富多彩的课外活动，让学生在实践中锻炼自己，成为全面发展的人才。
二、不断提升自身素质，做一名优秀的教师教师是学生的引路人，自身的素质直接影响着学生的成长。
因此，我们要不断提升自身素质，努力成为一名优秀的教师。
1. 不断学习，充实自己。
教育教学理论是教师成长的重要基石。
我们要不断学习新的教育教学理念，了解教育教学动态，充实自己的知识储备。
同时，要关注学科前沿，提高自己的专业素养。
2. 加强师德修养，树立良好形象。
教师是学生的楷模，我们要以高尚的师德修养来影响学生。
在日常工作中，我们要严于律己，以身作则，树立良好的教师形象。
3. 提高教学技能，提升教学质量。
教学技能是教师的核心竞争力。
我们要不断总结教学经验，创新教学方法，提高教学效果。
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教育教学经验演讲稿通过教育教学，教师要帮助学生树立信心，明确努力方向，确立奋斗目标。
下面是整理教育教学经验演讲稿的范文，欢迎阅读!教育教学经验演讲稿篇一有人说，世间快乐最繁茂的地方，是孩子密集的地方。
从成为老师的那一天起，我就这样幻想过，把我的岗位，铺成一块深厚的沃土，让孩子的纯真深深根植;或者化作湛蓝的天空，让孩子理想的翅膀快乐飞翔……做班主任工作时间虽不长，可是留在我记忆中的却是一串串欢声笑语，一段段悲欢离合。
因为我时刻都要和孩子们在一起。
在学校，班级就是我和他，和她，和他们的家，我就是班妈。
记得有一年，班里新转来一位小女生，面容清秀，看起来很乖巧的样子。
许是，初来乍到，腼腆的她总是一副羞怯的表情。
整齐的学生头，给人恬静的感觉。
那天，天气尚好，我像往常一样走进教室安排早读。
教室里零零星星的来了几个学生，慢慢的随着人数的增多，教室里充满了朗朗读书声。
在教室的过道边，她也来了，放下书包，拿出课本，开始读书，与往日没有什么不同。
我刚在教室里巡视了一圈，突然发现她用手捂着肚子，面部表情很痛苦的样子。
班主任的职责使然，我赶忙走过去，询问情况。
她咬着牙，示意我一会儿就好了。
可我分明觉得这小丫头是在逞强。
我看她痛苦的样子，就赶紧搀扶着她，去办公室。
谁知，刚走到窗户边，她就整个身体往下坠，完全使不上力气，脸色也变得惨白无比。
我赶忙一把揽着她，硬是把她抱进了办公室。
在其他同事的帮助下把几张椅子摆起来，抱着她躺下。
一边给她喂水，一边轻轻呼喊已经晕过去的她。
见她没什么反应，我又赶紧掐她的人中，直到她慢慢醒过来。
给她喂了一些水后，又连搀带抱地把她送到校门口，打电话让她的家长把她接走。
跟家长简单的几句交流，让我心里一阵酸楚。
透过她家长的语气，我能感觉出他认为我大惊小怪。
连句谢谢都没有，转身就走了。
看着她们父女离开的背影，我顿时迷茫了。
我要的是什么，我究竟该怎么做? 后来，我有了答案。
在接下来的学习期间，她对待我还像往常一样，只是偶尔会表现出欲言又止的样子。
直到学期结束，孩子们来领素质报告册。
即将分别时，她轻轻走到我面前，略带胆怯地说："老师，我能抱抱你吗?"本来就有些不舍的我，和她紧紧拥抱在一起，久久不愿分开。
那一刻，我的心里满是暖暖的。
老师们，我们天天和孩子们在一起，在我们的教师生涯中，孩子们带给我们了许许多多的感慨，许许多多的感动。
很多时候，在感动之余，我暗暗告诉自己：为了爱，所以爱，因为爱，所以爱，我别无所求!最后，我想以汪国真的两句诗，献给在座的领导、老师们，并感谢伴我一起成长的学生们，同时也结束我今天的演讲——让我怎样感谢你/ 当我走向你的时候/ 我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天让我怎样感谢你/ 当我走向你的时候/ 我原想捧起一簇浪花/ 你却给了我整个海洋……教育教学经验演讲稿篇二尊敬的各位领导、老师们：大家好!很高兴在这里交流我们为人师的幸福和快乐，付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。
寒暑易节，岁月如歌!从教十三年，做班主任十三年，我虽然付出了数不清的心血和汗水，但我收获的是那么多学生的展翅高翔，收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂，是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。
与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程，那就是充满爱的心灵之旅!今天，就在这个讲台上，我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!今年，我接任四年(1)班的班主任工作。
开学第一天，当我走进这个班，我看到的是42双眼睛，那是一双双充满个性、张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠，甚至还有挑衅的眼睛，凭我做班主任这么多年的经验，我知道，这个班不好带，但我胸有成竹，我一定会把这个班带好。
因为我深深知道：我有这样一种力量，可以给顽劣以理智，可以给懦弱以坚强，可以给浮躁以沉稳，可以给颓唐以激昂，可以给迷惘以理想，它可以穿越再遥远的心灵的距离，那就是博大无私的师爱。
我把我的爱无私地给了我的学生。
我要让我所有的学生眼中都充满自信，充满宽容，让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望，要让学生知道，为了明天，无论是何时何地，无论有多大的困难，在心里，给自己一轮太阳，有了它的照耀，何时何地都不会绝望，老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖，在黑暗时给他们以光明!孔子说："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
"我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。
每天，我都准时走进教室的门，我想让每一个学生看到我的身影。
无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬，学生出操，我也跟在学生队伍的后面，和他们一起，我要让学生知道，他们热，他们冷，他们累，但老师是跟他们一起的!我用我的爱温暖着我的学生。
学生身体不舒服了，我就给他们悉心的照顾、关怀。
我班里的女生郝婉施身体很差，每当她不舒服时，我会递水送药，家长来了之后感激地说，梁老师，辛苦你了，把孩子交给你，我们做家长的放心。
我告诉她，我也是孩子，我也有孩子。
一次次悉心照顾，一次次灯下的促膝长谈，一次次课外活动操场上的激烈比赛，我完全融入了学生的生活，走进了学生的心里。
我了解每一个学生的性格，熟知每一个学生的思想，他们的任何一个表情，一个眼神，都不会逃过我的眼睛，都在我的心里，我也在学生的心里。
嗓子不好了，会有学生把清咽糖放到我的讲桌上，我感冒了，会有学生主动帮我拿水﹍﹍正是学生对我的这份爱的重负，让我更加爱我的学生。
生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育就是这样一种职业，老师的一个眼神，一个抚摩，一个微笑，都是伟大的爱的力量。
爱是最伟大的教育，也是最成功的教育。
苏铭钊，他在班里就出好多的问题，上课跟任课老师顶嘴，跟同学闹矛盾，甚至想打架，他在同学们中间造成了非常不好的影响，让任课老师对四(1)班也有了不好的看法，我找他谈话，从他的眼睛里我看到是桀骜不驯，没有一个孩子是不可教育的坏孩子，我从来这样认为。
————我用我的宽容原谅了他一次次的错误!给了他无私的关心和爱护，一个学期下来，他适应了，思想有进步了，他的母亲来到学校，笑着对我说："谢谢你，梁老师，你比我更懂我的孩子啊!""知我者，谓我心忧;不知我者，谓我何求"也许有人不明白，我这样苦苦地工作，图的是什么呢?是啊，曾经我心里也极度不平衡过。
干了那么多年，接的差不多都是"远播臭名"班级，连职称考核也没一个"优"。
但自从我看了一篇文章后，观念全变了。
记得着篇文章其中有一段是这样说的："凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人，因为他增进你的智慧;感激蔑视你的人，因为他让你醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会你应该独立;凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。
"是啊，我庆幸我选择了教师这个职业，我庆幸我做了这么多年的班主任，我在学生的身上看到了爱的延续，我在学生身上看到了自己的价值!谢谢大家!!教育教学经验演讲稿篇三尊敬的各位领导、各位老师：大家好!作为一名年轻的班主任，我谈不上经验丰富，甚至无经验。
在此我只想粗浅地谈一谈我工作中的点滴做法。
1、立规矩。
"不以规矩，无以成方圆。
"做好班主任工作，首先要立规矩。
立规矩，就要把握一个"严"字。
"从严治班，从严治学"，结合校纪班规，严格要求学生，培养学生"有纪律、有秩序"。
我跟学生说："加强纪律，学习才有成效。
"一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能胜利。
比如说：铃声就是命令，不能迟到、早退，不管老师在与不在，听到铃声就要安静。
2.抓好日常班级工作，创造良好学习环境有学生问我，今年高考我的结果怎样，我说结果就在你学习的过程中，只要最后这几个月的学习过程扎实有效，那结果肯定也是令人满意的。
所以我比较注重班级的日常管理，我时常到班里看，到宿舍看，多与学生接触，多了解和关注学生的学习和纪律情况。
发现问题及时解决。
尽量给同学们创造良好的休息和学习环境。
学期初班里的整体学习气氛不尽如人意，学习的紧张程度远远没有达到高三应有的水平，甚至有个别同学有不完成作业现象。
针对这一现象，我安排班干部准备一个班会，主题是"面对高考，我将如何改变现状"。
重点是鼓励学生要奋斗这最后但最重要的三个月，而且在思想上要做好充分的吃苦准备，拿出半条命来为未来冲刺。
为了让学生能说出内心的真实想法，我自己选择了回避，不参加这个班会，以便学生能畅所欲言。
会后班干部给我汇报班会情况，结果班会开的非常成功，学生们都认识到了自己的松懈将意味着什么。
自从这个班会之后，班里的学习气氛焕然一新。
因为学生是真的从内心产生了努力学习的紧迫感。
3、关注学生心理健康，积极面对高考高三的生活压力大，学习紧张，学生的心理容易产生波动，因此，关注学生的心理需求对高三学生尤为重要，而学生拥有一颗平和的心对于高考的成功举足轻重。
尤其是考试前后，对于学习的成绩，学生总是患得患失。
所以，我经常关注学生的情绪，及时地开导她们，与她们谈心。
告诉他们现在的差距不是明天的结果，但我们要勇敢的去面对差距，积极地从中发现问题，是态度，是方法，还是知识理解上的问题，以便及时调整好学习心态，调整好学习方法，要能很快地全身心投入到学习中。
特别是个别学生说在某些弱势课上投入的时间和精力较多，但成绩不见效。
我说，一要注意学习方法，二是学习也有一个由量变到质变的过程，现在要做的就是坚持，因为学贵有恒。
高三的学生压力很大，减压的问题一直是我最关注的。
如何减压，我是让同学们在早操、课间操、下午上课前听听音乐来舒缓神经。
歌曲《最初的梦想》《飞得更高》《奔跑》等每一首歌都表达了同学们心中的梦想，激发着同学们勇往直前的热情。
4，密切配合科任老师，齐抓共管，形成合力。
经常与任课老师沟通。
大家知道，一个班仅仅靠班主任一个人是远远不够的，只有班主任和任课教师团结一致，齐心协力，才能把整个班级搞好。
因此，我积极主动地与各科老师去协调、去沟通。
每次测试或考试结束之后，我都及时与科任老师沟通交流，时刻关注并了解学生各科的学习状况，总结分析每次考试成绩，确定好优生的培养目标和差生的转化目标。
只有与任课老师之间形成默契的配合，才能对工作的计划有一个统筹的安排，工作起来才能有条不紊。
在此，我向23班的各位科任教师给予的大力配合，真诚地说声：谢谢。
5.帮助学生树立信心，明确努力方向，确立奋斗目标自信才有目标，自信才有动力，自信才能成功。
针对部分同学学习信心不足的现状，我找出去年高三学生的成绩，让他们清楚地看到在平时的考试中，排名在一千多名的同学，只要经过刻苦的学习，最后在高考中上二本线的同学是大有人在，同时也找出在平时考试中排名在四、五名的同学，不下大功夫，也有上不了二本线的。