人教版《电能电功》ppt优秀版1
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电能电功-完整版PPT课件
电能是人们生活的重要资源，为节约每一度电，我们 要从点滴做起．
典例与精析
小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示，小明 家所在地区每度电的电费是0.60元，请估算他家 2 月份需要 付多少电费？
32875
33945
1 月底
解析：2 月份消耗的电能为：
2 月底
3 394.5 kW·h －3 287.5 kW·h = 107 kW·h
归纳与小结
结论：电流在某段电路上所做的功，跟这段电路两端的 电压成正比；跟电路中的电流成正比；跟通电时间成正比．
在物理上，人们用“W ”表示电功，因此： W=U I t
电功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符号是“J” 1J=1V×1A×来源 （2）应用 （3）单位
电能的 （1）电能表 计量 （2）节能
新课目标
学习目标
1.能的转化角度认识电能，了解电能和我们生活的联系， 知道电能的单位和符号． 2.会读家用电能表，知道电能表上参数表示的意义；会通 过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识． 3.通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和 通电时间有关，能利用电功的公式进行相关的计算．
新课引入
●“50 ～”表示这个 电能表在频率为50 Hz的交流电路中使 用．
观察与思考 电能表的读数：电能表计数器上两次读数之差，就是这段时 间内用电的度数．
红圈里的数字是小数点后 面的数字． 单位：kW•h 即：度
观察与思考
观察与思考
用户买来IC卡后插入， 电能表读取卡中的金 额．一旦金额用完，电能 表切断电路，这时需要到 银行为IC卡储值，重新插 入电能表．
观察与思考
现在的生活已经越来越离不开电了，这些电是从哪里来的？ 又到哪里去了？
典例与精析
小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示，小明 家所在地区每度电的电费是0.60元，请估算他家 2 月份需要 付多少电费？
32875
33945
1 月底
解析：2 月份消耗的电能为：
2 月底
3 394.5 kW·h －3 287.5 kW·h = 107 kW·h
归纳与小结
结论：电流在某段电路上所做的功，跟这段电路两端的 电压成正比；跟电路中的电流成正比；跟通电时间成正比．
在物理上，人们用“W ”表示电功，因此： W=U I t
电功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符号是“J” 1J=1V×1A×来源 （2）应用 （3）单位
电能的 （1）电能表 计量 （2）节能
新课目标
学习目标
1.能的转化角度认识电能，了解电能和我们生活的联系， 知道电能的单位和符号． 2.会读家用电能表，知道电能表上参数表示的意义；会通 过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识． 3.通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和 通电时间有关，能利用电功的公式进行相关的计算．
新课引入
●“50 ～”表示这个 电能表在频率为50 Hz的交流电路中使 用．
观察与思考 电能表的读数：电能表计数器上两次读数之差，就是这段时 间内用电的度数．
红圈里的数字是小数点后 面的数字． 单位：kW•h 即：度
观察与思考
观察与思考
用户买来IC卡后插入， 电能表读取卡中的金 额．一旦金额用完，电能 表切断电路，这时需要到 银行为IC卡储值，重新插 入电能表．
观察与思考
现在的生活已经越来越离不开电了，这些电是从哪里来的？ 又到哪里去了？
人教版初中物理九年级第18章电功率第1节电能电功课件
W=
1r00
R×3.6 × 106 NhomakorabeaJ=6 ×105J
新课讲授
三电 功 a 1．电能转化为其他情势的能的过程就是电流做功的过程。 有多少电能产生了转化就说电流做了多少功。 2．计算电流做的功：
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间 的长短都有关系。
公式
W=U I t
单
位
U —— 伏 （V） I —— 安 （A）
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
新课讲授
说一说
说说下列用电器工作时的能量转化：
电吹风机
电能转化成 机械能和内能
电饭锅
电能转化成内能
引入新课 电灯为我们照明
电动机使电力机车飞驰
电能转化为光能
电能便于传输和转化
电能转化为内能
电能转化为机械能
电水壶对水加热
750 mA·h= 750 mA×1 h
It
W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9 720 J
随堂练习
1.用__电__能__表___测量一段时间内家用电器消耗的电能。
2.电能表上“220V”表示该电能表应该在__2_2_0_V_的电
路中使用。
3.电能表上表盘的数字是以__k__W__•h__为单位 。
第十八章
之林
电功率
物理课件
第1节 电能 电功
引入新课
新课讲授
课堂小结
课堂练习
引入新课
各种各样的发电厂和电池，把不同情势的能转化 为电能，供人们使用。
新课讲授
一电 能 1．用电器工作的过程就是消耗电能的过程。
即使电能转化为其他情势能量的过程。
《电能电功》电功率PPT优秀课件
W=54×1/1200kW· h=4.5×10-2kW· h =4.5×10-2×3.6×106J = 1.62×105J
∴在这段时间内电饭锅消耗的电能是多少1.62×105J
有一种电子式单向电能表 已开始使用，期中没有转 动的铝盘，靠内部的电子 电路计算电能，读数由液 晶板显示。
表示每消耗1kW· h 的电能，指示灯闪 烁3200次
例1：星期日，小明在家帮妈妈煮饭，他发现当家中只有电
饭锅工作时，4min内电能表的转盘转动了54r，同时他还注意 到电能表上标有1200r/kW· h字样。请你算一算，在这段时间 内电饭锅消耗的电能是多少J？
1 解：电能表每转1转用电器消耗的电能为 1200 kW· h 电能表转动了54r，电饭锅消耗的电能是
第十八章 电功率
第一节 电能 电功
教学目标
知道电能的来源及电能的应用
能够读懂电能表上的参数信息
知道电能的单位及换算关系
会用电功的公式进行简单的计算
知识回顾：
什么是能？
功的两个因素是什么？ 能和功的单位是什么？
演示小实验
（一）电能
水 能
1.电能的来源
秦山核电站
核 能
化 学 能 风能
课堂小结
电能的 来源及 应用
电能的 计量
电功的 计算
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
《电能电功》电功率精品ppt课件
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
第十八章 电功率
第一节 电能 电功
教学目标
知道电能的来源及电能的应用
能够读懂电能表上的参数信息
知道电能的单位及换算关系 会用电功的公式进行简单的计算
知识回顾：
什么是能？ 功的两个因素是什么？ 能和功的单位是什么？
演示小实验
（一）电能 1.电能的来源
秦山核电站
水
核
能
能
化 电电 太
电功 消耗的电能 转化为其他形式的电能
3 ．电功的大小
电流做功与电流的大小、电压的高低、 通电时间的长短都有关系
计算公式：W=UIt W — 焦（J） U —伏 （V） I —安（A） t — 秒（s）
有关电功计算的导出公式
W = UIt I= U
R
W
=
U2 t R
W = I2Rt
例2 ：有一只节能灯接在220V的家庭电路中，通 过它的电流为0.09A，计算这只灯使用5h用电多少 千瓦时。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
第十八章 电功率
第一节 电能 电功
教学目标
知道电能的来源及电能的应用
能够读懂电能表上的参数信息
知道电能的单位及换算关系 会用电功的公式进行简单的计算
知识回顾：
什么是能？ 功的两个因素是什么？ 能和功的单位是什么？
演示小实验
（一）电能 1.电能的来源
秦山核电站
水
核
能
能
化 电电 太
电功 消耗的电能 转化为其他形式的电能
3 ．电功的大小
电流做功与电流的大小、电压的高低、 通电时间的长短都有关系
计算公式：W=UIt W — 焦（J） U —伏 （V） I —安（A） t — 秒（s）
有关电功计算的导出公式
W = UIt I= U
R
W
=
U2 t R
W = I2Rt
例2 ：有一只节能灯接在220V的家庭电路中，通 过它的电流为0.09A，计算这只灯使用5h用电多少 千瓦时。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
人教版物理九年级课件 第18章第1节《电能 电功》(共18张PPT)
电能 电功
问题： 电能在现代社会的生
产和生活中有着广泛的应 用，我们的生活已离不开 电能。教师播放关于能源 的多媒体资料。那么这些 电是从哪里来的？
一、电能
电能的来源
电能的来源：风力发电 ；水力发电；火力发电； 核电；太阳能发电；潮汐发电；废料垃圾发电； 以及各种各样的电池等等。
电源——把其他形式的能转化为电能。
A．电动机
B．电饭锅
C．电风扇
D．电视机
2．下列说法不正确的是（ A ）
A．．电流做功越多，消耗的电能就越多
D．电功是表示电流做功多少的物理量
电能表的分类
按原理划分，电能表分为感应式和电子式两 大类。
按附加功能划分，有多费率电能表、预付费 电能表、多用户电能表、多功能电能表、载波电 能表等。
电能表的分类
预付费电能表（俗称卡 表）：用IC卡预购电，将IC卡 插入表中可控制按费用电，防 止拖欠电费。属电子式或机电 式电能表； （接下一页）
电能表的分类
多用户电能表： 一只表可供多个用户 使用，对每个用户独 立计费，因此可达到 节省资源，并便于管 理的目的，还利于远 程自动集中抄表。属 电子式电能表。
（接下一页）
电能表的分类
多费率电能表：或称分时电能表、复费率表， 俗称峰谷表，是近年来为适应峰谷分时电价的 需要而提供的一种计量手段。它可按预定的峰、 谷、平时段的划分，分别计量高峰、低谷、平 段的用电量，从而对不同时段的用电量采用不 同的电价，发挥电价的调节作用，鼓励用电客 户调整用电负荷，移峰填谷，合理使用电力资 源，充分挖掘发、供、用电设备的潜力。属电 子式或机电式电能表； （接下一页）
一、电能的来源：电源—把其他形式的能转化为电能。 二、电能的应用：用电器—把电能转化为其他形式的能。 三、电能的单位
问题： 电能在现代社会的生
产和生活中有着广泛的应 用，我们的生活已离不开 电能。教师播放关于能源 的多媒体资料。那么这些 电是从哪里来的？
一、电能
电能的来源
电能的来源：风力发电 ；水力发电；火力发电； 核电；太阳能发电；潮汐发电；废料垃圾发电； 以及各种各样的电池等等。
电源——把其他形式的能转化为电能。
A．电动机
B．电饭锅
C．电风扇
D．电视机
2．下列说法不正确的是（ A ）
A．．电流做功越多，消耗的电能就越多
D．电功是表示电流做功多少的物理量
电能表的分类
按原理划分，电能表分为感应式和电子式两 大类。
按附加功能划分，有多费率电能表、预付费 电能表、多用户电能表、多功能电能表、载波电 能表等。
电能表的分类
预付费电能表（俗称卡 表）：用IC卡预购电，将IC卡 插入表中可控制按费用电，防 止拖欠电费。属电子式或机电 式电能表； （接下一页）
电能表的分类
多用户电能表： 一只表可供多个用户 使用，对每个用户独 立计费，因此可达到 节省资源，并便于管 理的目的，还利于远 程自动集中抄表。属 电子式电能表。
（接下一页）
电能表的分类
多费率电能表：或称分时电能表、复费率表， 俗称峰谷表，是近年来为适应峰谷分时电价的 需要而提供的一种计量手段。它可按预定的峰、 谷、平时段的划分，分别计量高峰、低谷、平 段的用电量，从而对不同时段的用电量采用不 同的电价，发挥电价的调节作用，鼓励用电客 户调整用电负荷，移峰填谷，合理使用电力资 源，充分挖掘发、供、用电设备的潜力。属电 子式或机电式电能表； （接下一页）
一、电能的来源：电源—把其他形式的能转化为电能。 二、电能的应用：用电器—把电能转化为其他形式的能。 三、电能的单位
第1节电能电功PPT课件(人教版)
解：
没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。
电_压___越大，电__流__越大，通_电__时__间__越长，电流做的功越多 .
4、计算公式： W=UIt
例题1： 一把电烙铁接在220V的电路中，通过它 的电流是350mA，问通电30min消耗了多少电能？
分析：只需求出在30min内的电功，就可以知道所消 耗的电能. 已知：U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s.
义务教育教科书（人教版）九年级物理上册
下列各种情况中消耗的电能转化成什么能？
城 市 夜 景
一、电能的转化
• 电流通过电灯时，电能转化为内能和光能。
电 取 暖 器
• 电流通过电热器时，电能转化为 内能。
机械能。
化学能
电流做汉的实质就是：把电能转化为其它开式的能
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
供电部门在收电费之前根据什么来确定用户 所用的电量的?
三、电能的计算
电能表
IC卡电能表
1、认识电能表
用来测量电路消 耗电能的外表
(1) KWh (2) 220V (3) (54()101A2)00r/KWh (5) 31357
2、电能表读数
1、表盘上的读数以
KW·h 为单位
‰
2、最后一位是小数 位
求：W=？
解：由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J. 答：通电30min，电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
练一练
1、关于家庭电路中的电能表，下列说法正确的 是( B 用是测量用电器消耗电能的多少 C.电能表转盘转速越快，用电器消耗电能越多 D.电能表的测量值以kW为单位
没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。
电_压___越大，电__流__越大，通_电__时__间__越长，电流做的功越多 .
4、计算公式： W=UIt
例题1： 一把电烙铁接在220V的电路中，通过它 的电流是350mA，问通电30min消耗了多少电能？
分析：只需求出在30min内的电功，就可以知道所消 耗的电能. 已知：U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s.
义务教育教科书（人教版）九年级物理上册
下列各种情况中消耗的电能转化成什么能？
城 市 夜 景
一、电能的转化
• 电流通过电灯时，电能转化为内能和光能。
电 取 暖 器
• 电流通过电热器时，电能转化为 内能。
机械能。
化学能
电流做汉的实质就是：把电能转化为其它开式的能
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
供电部门在收电费之前根据什么来确定用户 所用的电量的?
三、电能的计算
电能表
IC卡电能表
1、认识电能表
用来测量电路消 耗电能的外表
(1) KWh (2) 220V (3) (54()101A2)00r/KWh (5) 31357
2、电能表读数
1、表盘上的读数以
KW·h 为单位
‰
2、最后一位是小数 位
求：W=？
解：由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J. 答：通电30min，电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
练一练
1、关于家庭电路中的电能表，下列说法正确的 是( B 用是测量用电器消耗电能的多少 C.电能表转盘转速越快，用电器消耗电能越多 D.电能表的测量值以kW为单位
人教版物理《电能电功》教学课件1
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
电功的 计算
电能的 计量
二、电能的计量
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
1、单位换算：
《电能》作业
5 kW·h＝_____ J 1.08×107 J＝____kW·h 2.16×10 7J = _____kw·h
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
●“10（20）A” 表示这个电能表 的标定电流为 10 A，额定最 大电流为20 A。
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
洪可帅家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所 示，刘尚仪家所在地区每度电的电费是0.60元， 请估算他家 2 月份需要付多少电费。
B.电能
C.电阻
D.电压
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
首页
末页
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
课堂合作探究
例1：这块电能表所测的某用电器工作一段时 间内，它的表盘转了300转，那么
该用电器在这段时间用电 0.5 kw.h；
如果该用电器用电10kw.h，则电能
有
关。电功的计算公式
。
公式电中功符号的J意义及单位电：压
V
W—电流 — A ， U—通电时间 — s ，I —Βιβλιοθήκη — ， t——。首页
末页
课前自主预习
试一试
1．5kW·h = 1.8×107 J；5.4×107J = 15 kW·h。
2．平常所说的用了几度电的“度”是哪一个
物理量的单位？( B )
电功的 计算
电能的 计量
二、电能的计量
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
1、单位换算：
《电能》作业
5 kW·h＝_____ J 1.08×107 J＝____kW·h 2.16×10 7J = _____kw·h
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
●“10（20）A” 表示这个电能表 的标定电流为 10 A，额定最 大电流为20 A。
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
洪可帅家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所 示，刘尚仪家所在地区每度电的电费是0.60元， 请估算他家 2 月份需要付多少电费。
B.电能
C.电阻
D.电压
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
首页
末页
人教版九年级物理全一册 18.1电能电功 课件 (共37张PPT)
课堂合作探究
例1：这块电能表所测的某用电器工作一段时 间内，它的表盘转了300转，那么
该用电器在这段时间用电 0.5 kw.h；
如果该用电器用电10kw.h，则电能
有
关。电功的计算公式
。
公式电中功符号的J意义及单位电：压
V
W—电流 — A ， U—通电时间 — s ，I —Βιβλιοθήκη — ， t——。首页
末页
课前自主预习
试一试
1．5kW·h = 1.8×107 J；5.4×107J = 15 kW·h。
2．平常所说的用了几度电的“度”是哪一个
物理量的单位？( B )
(课件)电能 电功
【拓展延伸】 根据电能表的转数可以求出通过家用电器的电流在某段时间内做的功， 或消耗的电能。在计算时通常有两种方法： (1)先根据每 kW·h的转数求出表盘转一转所消耗的电能，再看表盘在 一段时间内转了多少转，用上面两个数据相乘，所得乘积就是用电器 在这段时间内消耗的电能； (2)由于电能表的转盘的转数与电流做的功(或消耗的电能)成正比，因 此可以先统一单位，然后列出比例式，再求解答案。
是J、V、A、s，若 流做的功，
有一个单位不符合以 W=UIt=6V×0.2A×3600s=4320
上单位，不经换算就 J，若不经换算就计算则得出
代入公式计算就会出 W=UIt=6V×0.2A×1h=1.2J，结
现错误
果显然是错误的
(3)串、并联电路中电功的特点。
串联电路
并联电路
相同点
电流所做的总功等于各部分用电 器中电流所做功之和，即： W＝W1＋W2＋…
机械能、光能、内能、太阳能、化学能等，电能只是能量的一 种形式。 能量的国际单位：焦耳（J） 生活中的电能单位：“度”、千瓦时（kW·h）
1度=1 kW·h = 1×103 W×3600 s = 3.6×106 J
各种能量之间的转化情况
2 知识电器在一段时间内
2 知识点三 电功 1.电能转化为其他形式的能（电流做功的实质）的过 程就是电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
定义：我们把电流做的功叫电功，符号是W.
单位：焦耳(焦)Ｊ，千瓦时（kW·h） 2.计算电流做的功：
有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流
做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长
4．如图所示的是小明家所使用的电能表，请解释其中 几个重要参数所表示的意义：
18章第1节电能电功PPT课件(人教版)
A.0.2J
B.0.2度
C.12J
）
D.12度
U=2V
I=0.1A
t=1min
W=UIt=2V×0.1A×1×60s=12J
错解：
(1) W = UIt = 2V×0.1 A×1 min = 0.2J
(2) W = UIt = 2V×0.1 A×1 min = 0.2kW ·h
没有进行单位换算，或者单位错误
能表在频
率为
50Hz的
交流电路
中使用。
电子式
电子IC卡式
“Nimp/(kW·h
)”—— 每消
耗1kW·h的电
能，电能表上
的脉冲灯闪 N
次。
(每闪1次消耗
的电能是
kW·h)
例题
某同学家里上月底抄表时，电能表的示数
为
数为
；本月底抄表时，电能表的示
140.0
。该家庭本月用电________
5.04×108
N
“220V”表
示这个电
能表应该
在220V的
电路中使
用。
“10（40）A”
指这个电能
表的标定电
流为10A，额
定最大电流
为40A。电能
表工作时的
电流不应超
过40A。
“ 360r/kW·
h”指接在这
个电能表上
的用电器，
每 耗
1kW·h 的 电
能，电能表
的转盘转过
360转。
“50Hz”
指这个电
电能的产生与电能的利用中主要
的能量转化详见《教材帮》物理
RJ九下第十八章第1节知识点1
电能的单位
（1）国际单位： 焦耳，简称焦，符号—J
《电能电功》人教版九年级初三物理PPT课件
根据实际，不难想出：同一个灯泡，工作时间越长，消耗电能越多，电流做功 越多。
结论：在电压、电流相同的情况下，通电时间越长，电流做的功越多。
三、电功
研究表明： 电流所做的功跟电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比。 即：电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
（4）.公式表示： W=UIt
①.电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体上的四个物理量 ②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s， 1J＝1V×1A×1S
里呢？
一、电能
1.电能的来源 各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。
火电厂
风力发电站
太阳能发电站
化学能转化成电能
风能转化成电能
太阳能转化成电能
2.电能的利用
各类用电器，在生产生活中把电能转化成其他形式的能
电能转化成光能和内能
电能转化成内能
电能转化为机械能
3．电能的单位
电能的国际单位：焦耳（J） 生活中的电能单位：千瓦时，符号是 kW·h, 俗称 “度” 他们之间的换算关系是：1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J 想一想 你知道家里一个月要交多少电费吗?供电部门怎样来确定用户所用的电量的?
1kW 解：电能表转过一圈，消耗的电能是：
h
1 3.6 106 J 1200J
3000 3000
20 则：电能表转过20圈，消耗的电能为：
3.6 106 J
1.2 105 J
600
三、电功
1．概念：电流通过用电器所做的功叫电功
2．电功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。根据能量守恒 定律，电流做了多少功，就消耗了多少电能，就产生了相应数量的其它形式的能。
结论：在电压、电流相同的情况下，通电时间越长，电流做的功越多。
三、电功
研究表明： 电流所做的功跟电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比。 即：电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
（4）.公式表示： W=UIt
①.电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体上的四个物理量 ②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s， 1J＝1V×1A×1S
里呢？
一、电能
1.电能的来源 各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。
火电厂
风力发电站
太阳能发电站
化学能转化成电能
风能转化成电能
太阳能转化成电能
2.电能的利用
各类用电器，在生产生活中把电能转化成其他形式的能
电能转化成光能和内能
电能转化成内能
电能转化为机械能
3．电能的单位
电能的国际单位：焦耳（J） 生活中的电能单位：千瓦时，符号是 kW·h, 俗称 “度” 他们之间的换算关系是：1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J 想一想 你知道家里一个月要交多少电费吗?供电部门怎样来确定用户所用的电量的?
1kW 解：电能表转过一圈，消耗的电能是：
h
1 3.6 106 J 1200J
3000 3000
20 则：电能表转过20圈，消耗的电能为：
3.6 106 J
1.2 105 J
600
三、电功
1．概念：电流通过用电器所做的功叫电功
2．电功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。根据能量守恒 定律，电流做了多少功，就消耗了多少电能，就产生了相应数量的其它形式的能。
新人教版九年级物理全册课件18.1电能、电功(共14张PPT)
• 3．某电能表表盘上标有“3 000 revs/（kW·h）” 的字样，若观察到此电能表的转盘转了600转， 则接在这个电能表上的用电器消耗了 0.2 kW·h 的电能，电流做了 7.2×105 J的功。
• 4．电能表的计量读数方法：某段时间电能表的计 数器上 始末 两次示数之差，就是这段时间内 用电的度数。
第1节 电能 电功
• 知识点一电能与其他形式能的转化 • 1．请指出下面各用电器在使用过程中的能量转化： • （1）电风扇工作时电动机运转，
电能转化为 机械 能； • （2）电吹风机吹热风时，
电能转化为 内 能和 机械 能； • （3）电热水器烧水过程，
电能转化为 内 能； • （4）人造卫星上的太阳能电池板，
成 电 能的过程。 火力发电是把 化学 能转化成 电 能； 水力发电是把 机械 能转化成 电 能； 太阳能发电是把 太阳 能转化成 电 能； 核能发电是把 核 能转化成 电 能。
• 2．用电器工作过程的实质就是把 电 能转化成 其他形式 的能的过程。
第1节 电能 电功
• 新知二电能的计量 • 一、认识电能表 • ●阅读课本P88~89“电能的计量”的内容，小组
物理
九年级全一册配人教版
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第1节 电能 电功
• 1.知道电能的国际单位和常用单位，学会千瓦时 和焦耳之间的换算。
• 2.知道电能可以转化为热能、光能等其他形式的 能量。
• 3．知道电能表是计量电能的仪表，认识电能表上 各参数的意义，会读、会使用家庭电能表。
第1节 电能 电功
；
• （2）“10（20）A”表示 电能表的标定电流为10 A，额定最大电流为20 A ；
• （3）“50 Hz”表示
• 4．电能表的计量读数方法：某段时间电能表的计 数器上 始末 两次示数之差，就是这段时间内 用电的度数。
第1节 电能 电功
• 知识点一电能与其他形式能的转化 • 1．请指出下面各用电器在使用过程中的能量转化： • （1）电风扇工作时电动机运转，
电能转化为 机械 能； • （2）电吹风机吹热风时，
电能转化为 内 能和 机械 能； • （3）电热水器烧水过程，
电能转化为 内 能； • （4）人造卫星上的太阳能电池板，
成 电 能的过程。 火力发电是把 化学 能转化成 电 能； 水力发电是把 机械 能转化成 电 能； 太阳能发电是把 太阳 能转化成 电 能； 核能发电是把 核 能转化成 电 能。
• 2．用电器工作过程的实质就是把 电 能转化成 其他形式 的能的过程。
第1节 电能 电功
• 新知二电能的计量 • 一、认识电能表 • ●阅读课本P88~89“电能的计量”的内容，小组
物理
九年级全一册配人教版
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第1节 电能 电功
• 1.知道电能的国际单位和常用单位，学会千瓦时 和焦耳之间的换算。
• 2.知道电能可以转化为热能、光能等其他形式的 能量。
• 3．知道电能表是计量电能的仪表，认识电能表上 各参数的意义，会读、会使用家庭电能表。
第1节 电能 电功
；
• （2）“10（20）A”表示 电能表的标定电流为10 A，额定最大电流为20 A ；
• （3）“50 Hz”表示
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答：通电30min，电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
{练 一练}教室里的日光灯，通过的电流
约0.18安，通电10分钟电流做了多少功？
2、研究电功跟电流的关系
电 路 图
实 物 图
实验步骤：
1、开关断开，根据电路图连接实物图。 2、 R1 >R2闭合开关观察电流表的示A1
的示数小于A2的示数过一段时间再观 察瓶中温度计的示数R2电阻丝使煤油 温度升高更高。
3、断开开关.在相等的时间内， R2电阻 丝消耗的电能多。
结论：在电压、通电时间相同的情况下， 电流越大，电流做的功越多。
电能的测量
电能表作用：
测量用户 消耗电能的 仪表
读数：电能表计数器上两次读数之差， 就是这段时间内用电的度数。
红圈里的数字 是小数点后面 的数字.
单位： kW即•h：度
电能表在家庭电路中的连接。
电 源
电能表
S1
S2
S3
L1
L2
L3
电能表接在家庭电路的干路中
电能表在家庭电路中实物的连接
电能表的参数的意义
结论:电流通过导体做的功跟
电流的大小、电压的高低 。
通过用电器的电流越大，电
流做功
；加在用电器
上的电压越高，电流做功 。
用电器通电时间越长，电流
做功
。
实验表明： 电流所作的功跟电压、电流和通电时
间成正比。电功等于电压、电流和通电 时间的乘积。写成公式为：
W：电功—单位用 J （焦耳）
U： 电压—单位用 V （伏特） I ： 电流—单位用 A（安培）
42678
W1=_4_2_6_7_._8 kw•h
43744
W2=_4_3_7_4_.4_ kw•h
本月份用电： W=W __2__-W__1_=__1_0_6_.6__ kw•h
问：水流 能做功吗？为
什么？
想一想：
这是类比的学习方法
电功
生活实例：
给电动机通电，电动机转动，可 以带动抽水机把水抽到高处。这说
t ： 时间—单位用 S （秒）
W=UIt 这是基本公式
推导公式：
W=I2Rt 依据 U=IR
W U2t R
依据 I U
R
例题1： 一把电烙铁接在220V的电路 中，通过它的电流是350mA，问通电 30min消耗了多少电能？
I=350mA=0.35A, t=1800s.
解：由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J.
明 ：电流可以做功。
电流通过其它用电器也可以 做功吗？
定义：电流所做的功叫电功。用W表示
电流做功的过程，就是电能向其他 形式能转化的过程
电流做了多 少功
就有多少电能转化 成其他形式的能
Байду номын сангаас
用电器就消耗 了多少电能
电流做功的多少跟 那些 因素有关？
猜想：电流做功多少跟
电压、电流、通电时间
三个因素都有关系。下面让我 们进入探究。
通过探究，完成下列问题:(若R1>R2) 1.两电阻丝怎么联？（并联 ） 2.二者电压什么关系？（相等） 3.哪根电阻丝的电流大呢（ R2 ） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？
（ R2）
5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的 电能多（ R2 ）
3、 电功与通电时间的关系
• 结论：在_电_压_、电__流_相同的情况 下，_通_电__时_间__越长，电流做的 功越多。
220V——电能表在 220V 的电压中使用
50Hz——电能表在 50Hz的交流电路中 使用
10（40）A—标定 电流即额定电流为 10A，短时间最大 电流不得超过40A
360R/kw.h——接在这 个电能表上的用电器每 消耗1kwh的电能，电 能表上的转盘转过360 转
新式电能表
• IC卡电能表
电子式多功能电能表
电子式预付费电能表主要优点
●IC卡预付费用电，先买电，后用电； ●长期工作不须调校；●IC卡预付费用电； ●一户一卡，具有良好的防伪性； ●剩余电量不足报警； ●超负荷报警； ●能记录用户所发生的最大负载； ●可显示用户的当前负荷； ●采用数码管显示，插卡即显示电量；
月初: 月底:
1度=1kW•h=3.6×106J
电能即电功用符号W来表示
2kw.h=_7_._2_×_1_0_6 _J 10kw.h=_3_._6_×_1_0_7 _J
1J=1/3.6×106KW.h 7.2×106J=__2_____kw·h 1.8×107J =___5___kw·h
1焦耳的大小
● 将一个苹果从地面举到桌面所需要 的能量大约为1 J. ● 普通的手电筒通电1 s，消耗的电 能大约也是1 J. ● 微波炉工作1 min消耗的电能大约 为60000 J.
这种探究方法称为转化（换）法
1、研究电功跟电压的关系 电 路 图
实 物 图
• 实验步骤： 1、开关断开，根据电路图连接实物图。 2、 R1 >R2闭合开关观察电压表的示V1
的示数大于V2的示数过一段时间再观 察瓶中温度计的示数R1电阻丝使煤油 温度升高更高。
3、 断开开关.在相等的时间内， R1电阻 丝消耗的电能多。
第十八章 电功率
第1节 电 能 电功
电能的来源
水力发电
火力发电
核电站 太阳能电池 普通电池
电能的应用
动能
热能
电能 光能
声能
电能的优点： 来源广泛，容易输送，使用方便
电
能
有
什
么
用
途
？
电能→动能
电能→动能
电能→动能
电能→内能
电能→动能
其他形式的能
电源
用电器
电能
电能的单位
1、度 2、千瓦时， 符号：kW•h 3、焦耳，符号：J
1、研究电功跟电压的关系
保持电流和通电不时变间，改变 。 电 压
2、研究电功跟电流的关系
保持电压和通电不时变间，改变 。 电流
3、研究电功跟时间的关系
保持电压和不电变流，改变
通。电时间
实验采用的方法是: 控制变量法
实验探究思路：
一般都是依据电流的热效应设 计的。即电流做功使电能转化为物 体的内能。当物体的内能增加时， 温度就会升高，因此，通过温度变 化的大小，可以判断电流做功的多 少。即温度变化越大，电流做的功 就越 多 。
结论：在电流、通电时间相同的情况下， 电压越大，电流做的功越多。
通过探究，完成下列问题:(若R1>R2)
1.两电阻丝怎么联？（ 串联 ）
2.二者电流什么关系？（ 相等 ）
3.哪根电阻丝两端的电压高呢（ R1 ） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？
（ R1 ） 5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的
电能多（ R1 ）
{练 一练}教室里的日光灯，通过的电流
约0.18安，通电10分钟电流做了多少功？
2、研究电功跟电流的关系
电 路 图
实 物 图
实验步骤：
1、开关断开，根据电路图连接实物图。 2、 R1 >R2闭合开关观察电流表的示A1
的示数小于A2的示数过一段时间再观 察瓶中温度计的示数R2电阻丝使煤油 温度升高更高。
3、断开开关.在相等的时间内， R2电阻 丝消耗的电能多。
结论：在电压、通电时间相同的情况下， 电流越大，电流做的功越多。
电能的测量
电能表作用：
测量用户 消耗电能的 仪表
读数：电能表计数器上两次读数之差， 就是这段时间内用电的度数。
红圈里的数字 是小数点后面 的数字.
单位： kW即•h：度
电能表在家庭电路中的连接。
电 源
电能表
S1
S2
S3
L1
L2
L3
电能表接在家庭电路的干路中
电能表在家庭电路中实物的连接
电能表的参数的意义
结论:电流通过导体做的功跟
电流的大小、电压的高低 。
通过用电器的电流越大，电
流做功
；加在用电器
上的电压越高，电流做功 。
用电器通电时间越长，电流
做功
。
实验表明： 电流所作的功跟电压、电流和通电时
间成正比。电功等于电压、电流和通电 时间的乘积。写成公式为：
W：电功—单位用 J （焦耳）
U： 电压—单位用 V （伏特） I ： 电流—单位用 A（安培）
42678
W1=_4_2_6_7_._8 kw•h
43744
W2=_4_3_7_4_.4_ kw•h
本月份用电： W=W __2__-W__1_=__1_0_6_.6__ kw•h
问：水流 能做功吗？为
什么？
想一想：
这是类比的学习方法
电功
生活实例：
给电动机通电，电动机转动，可 以带动抽水机把水抽到高处。这说
t ： 时间—单位用 S （秒）
W=UIt 这是基本公式
推导公式：
W=I2Rt 依据 U=IR
W U2t R
依据 I U
R
例题1： 一把电烙铁接在220V的电路 中，通过它的电流是350mA，问通电 30min消耗了多少电能？
I=350mA=0.35A, t=1800s.
解：由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J.
明 ：电流可以做功。
电流通过其它用电器也可以 做功吗？
定义：电流所做的功叫电功。用W表示
电流做功的过程，就是电能向其他 形式能转化的过程
电流做了多 少功
就有多少电能转化 成其他形式的能
Байду номын сангаас
用电器就消耗 了多少电能
电流做功的多少跟 那些 因素有关？
猜想：电流做功多少跟
电压、电流、通电时间
三个因素都有关系。下面让我 们进入探究。
通过探究，完成下列问题:(若R1>R2) 1.两电阻丝怎么联？（并联 ） 2.二者电压什么关系？（相等） 3.哪根电阻丝的电流大呢（ R2 ） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？
（ R2）
5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的 电能多（ R2 ）
3、 电功与通电时间的关系
• 结论：在_电_压_、电__流_相同的情况 下，_通_电__时_间__越长，电流做的 功越多。
220V——电能表在 220V 的电压中使用
50Hz——电能表在 50Hz的交流电路中 使用
10（40）A—标定 电流即额定电流为 10A，短时间最大 电流不得超过40A
360R/kw.h——接在这 个电能表上的用电器每 消耗1kwh的电能，电 能表上的转盘转过360 转
新式电能表
• IC卡电能表
电子式多功能电能表
电子式预付费电能表主要优点
●IC卡预付费用电，先买电，后用电； ●长期工作不须调校；●IC卡预付费用电； ●一户一卡，具有良好的防伪性； ●剩余电量不足报警； ●超负荷报警； ●能记录用户所发生的最大负载； ●可显示用户的当前负荷； ●采用数码管显示，插卡即显示电量；
月初: 月底:
1度=1kW•h=3.6×106J
电能即电功用符号W来表示
2kw.h=_7_._2_×_1_0_6 _J 10kw.h=_3_._6_×_1_0_7 _J
1J=1/3.6×106KW.h 7.2×106J=__2_____kw·h 1.8×107J =___5___kw·h
1焦耳的大小
● 将一个苹果从地面举到桌面所需要 的能量大约为1 J. ● 普通的手电筒通电1 s，消耗的电 能大约也是1 J. ● 微波炉工作1 min消耗的电能大约 为60000 J.
这种探究方法称为转化（换）法
1、研究电功跟电压的关系 电 路 图
实 物 图
• 实验步骤： 1、开关断开，根据电路图连接实物图。 2、 R1 >R2闭合开关观察电压表的示V1
的示数大于V2的示数过一段时间再观 察瓶中温度计的示数R1电阻丝使煤油 温度升高更高。
3、 断开开关.在相等的时间内， R1电阻 丝消耗的电能多。
第十八章 电功率
第1节 电 能 电功
电能的来源
水力发电
火力发电
核电站 太阳能电池 普通电池
电能的应用
动能
热能
电能 光能
声能
电能的优点： 来源广泛，容易输送，使用方便
电
能
有
什
么
用
途
？
电能→动能
电能→动能
电能→动能
电能→内能
电能→动能
其他形式的能
电源
用电器
电能
电能的单位
1、度 2、千瓦时， 符号：kW•h 3、焦耳，符号：J
1、研究电功跟电压的关系
保持电流和通电不时变间，改变 。 电 压
2、研究电功跟电流的关系
保持电压和通电不时变间，改变 。 电流
3、研究电功跟时间的关系
保持电压和不电变流，改变
通。电时间
实验采用的方法是: 控制变量法
实验探究思路：
一般都是依据电流的热效应设 计的。即电流做功使电能转化为物 体的内能。当物体的内能增加时， 温度就会升高，因此，通过温度变 化的大小，可以判断电流做功的多 少。即温度变化越大，电流做的功 就越 多 。
结论：在电流、通电时间相同的情况下， 电压越大，电流做的功越多。
通过探究，完成下列问题:(若R1>R2)
1.两电阻丝怎么联？（ 串联 ）
2.二者电流什么关系？（ 相等 ）
3.哪根电阻丝两端的电压高呢（ R1 ） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？
（ R1 ） 5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的
电能多（ R1 ）