八年级语文暑假作业参考答案(人教版),八年级语文暑假作业答案
八年级语文暑假作业及答案
八年级语文暑假作业及答案八班级语文暑假作业及答案（通用3篇）八班级语文暑假作业及答案篇1一、语文基础学问积累与运用(26分)1.下列加点字词读音完全正确的一项( )(2分)A、伛偻 o 陨落shǔn 讪笑shàn 喋喋不休diéB、簌簌 shù没落mò颓然 tuí相形见绌chC、挽救zhěng 期年jī纨绔kù唾手可得 tuòD、忸怩 ní隘口 yì蜕变 duì呱呱坠地gǔ2.下列成语中有四个错别字，请你在表格中改正过来( )(2分)寄人篱下精兵减政肆无忌惮无动于中按步就班俯拾皆是振耳欲聋毛骨悚然错字：改正：3.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )A.那烟雨中的老君台，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，呈现出她别样的风姿。
B.在即将进行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示肯定充分发扬自身水平。
C.为了防止甲型流感病毒不再扩散，我国政府实行了强有力的应对措施。
D.同学乐观参加课堂热忱程度的凹凸，是衡量一节课胜利的重要标准。
4、下列各项对课文内容理解有误的一项是( )(2分)A.《背影》是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了在生活困顿、精神压抑的状况下对父亲倍加思念之情。
B.《永久的悔》表面上是以的回忆为线索，然而贯穿始终时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。
C.《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。
报告文学兼有新闻和文学的双重特征。
D.《大堰河—我的保姆》是诗人艾青在狱中写的带有自传性的抒情诗，抒发了对贫苦农夫大堰河的怀念感谢和赞美之情。
5、名著阅读(共4分)阅读中外文学作品，从我们作家所塑造的人物艺术画廊中，可以看到一个个生动鲜活、共性突出的人物形象。
比较人物形象，是阅读名著的一个重要方法，下面所列小说中的人物具有怎样的性格特点?请从所供应的三组人物中，任选一组进行比较。
第一组：鲁智深与李逵(《水浒传》)其次组：闰土(《家乡》)与祥子(《骆驼祥子》)第三组：鲁宾孙(《鲁宾孙漂流记》)与格列佛《格列佛游记》我选第组相同点：不同点：6、综合性学习。
新人教版初二语文下册暑假作业答案
新人教版初二语文下册暑假作业答案【本节导读】漫长暑假到了，心如小鸟飞了。
学习压力放下，心情愉快多了。
课堂烦恼没了，游戏时间到了。
作业做得少了，运动锻炼多了。
校园枯燥没了，生活美好多了。
愿你忧愁烦恼消，生活乐无边!本篇文章是为您整理的《新人教版初二语文下册暑假作业答案》，供大家借鉴。
【篇一】一、1.mǐnshǔwǎnɡyíruòsǎnxuānránzhémíyǐjíjìzhuànrénxū2.(1)顺着，就着模仿，这里指雕刻(2)赠(3)代词，它，指代中轩敞者(4)语气助词了(5)举不相类似(6)平(7)清楚明白(8)竟然满5.(1)有又(2)诎屈(3)衡横6.(1)张潮虞初新志魏学洢明说明(2)“大苏泛赤壁”山高月小水落石出清风徐来水波不兴《赤壁赋》《后赤壁赋》罔不因势象形，各具情态技亦灵怪矣哉7.D8.B9.B10.C11.(1)c(2)b(3)a(4)a(5)c12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。
(4)总计在这一只小船上，刻有五个人物，八扇窗子。
大多数文言文有数词而无量词，现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前。
13.(1)文字少，传播信息量大。
如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照应、互相关联。
如船尾与船头关联、照应。
“楫”与“居右者”“居左者”照应，“左手倚一……”与“右手攀……”关联，“右手执蒲”“左手抚炉”关联，“其人”与“居左者”照应。
(3)本文有些段落运用了描写，写出特点p(三)27.jìàodiānchǎnɡ28.C29.(1)左右(2)正面和背面(3)大开30.座31.B【篇二】一、1.注音díjìngjiédūwénjiānkùixiè襄陵2、选词BEFDCA3、填空(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果(2)标题、本节导读、主体、结构、背景4、C5、jìngāozèyàoyāo飒飒梭蹿蹿6、修辞手法(1)反复(2)反问(3)借代(4)反语7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
2022八年级下册语文暑假作业答案人教版
2022八年级下册语文暑假作业答案人教版放假非常开心，但是很多同学都觉得暑假作业是个拖油瓶呢，其实暑假作业可以让我们放假回来，不会把知识全部还给老师，还是非常有用的。
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八年级下册语文暑假作业答案一、1.mǐn shǔ wǎnɡyí ruò sǎn xuān rán zhé mí yǐ jí jìzhuàn rén xū2.(1)顺着，就着模仿，这里指雕刻(2)赠(3)代词，它，指代中轩敞者(4)语气助词了(5)举不相类似(6)平(7)清楚明白(8)竟然满5.(1)有又 (2)诎屈 (3)衡横6.(1)张潮虞初新志魏学洢明说明(2)“大苏泛赤壁” 山高月小水落石出清风徐来水波不兴《赤壁赋》《后赤壁赋》罔不因势象形，各具情态技亦灵怪矣哉7.D 8.B 9.B 10.C11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。
(4)总计在这一只小船上，刻有五个人物，八扇窗子。
大多数文言文有数词而无量词，现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前。
13.(1)文字少，传播信息量大。
如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照应、互相关联。
如船尾与船头关联、照应。
“楫”与“居右者”“居左者”照应，“左手倚一……”与“右手攀……”关联，“右手执蒲”“左手抚炉”关联，“其人”与“居左者”照应。
(3)本文有些段落运用了描写，写出特点，把无生命的核舟描绘得生动、传神。
如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾，若啸呼状”写出舟子的姿态特征。
14.(1)因势利导 (2)独具匠心 (3)栩栩如生二、(一)15.魏学洢说明文“大苏泛赤壁”16.(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。
人教版八年级语文暑假作业答案
人教版八年级语文暑假作业答案下面是由小编为大家整理的“人教版八年级语文暑假作业答案”，欢迎大家阅读，仅供参考。
二、积累与运用1.hài 曦宛piē2. D3. C4.A5.C 6(1)焜黄华叶衰。
(2)荡胸生曾云。
(3))苔痕上阶绿，草色入帘青。
(4)黄发垂髫，并怡然自乐。
(5)天下为公选贤与能讲信修睦。
(6) 烽火连三月，家书抵万金或乡泪客中尽，孤帆天际看(我家襄水曲，遥隔楚云端 )或日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
7.(1)《旧事重提》温馨的回忆和理性的批判(或简洁有创意，言之成理即可)。
(2)A《二十四孝图》B.阿长8.(1)宁波文化旅游推介会在德国法兰克福举行。
(2)略 (3)略。
三、现代文阅读(23分)(一)9.(2分)老王给我送香油和鸡蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。
10.(3分)外貌(肖像)描写。
(1分)突出老王当时病情严重，样子怕人;也暗示老王将不久于人世。
11.(2分)示例：我想:多么善良的一个人!都病成这样了还想着我们，硬撑着拿了香油和鸡蛋上门感谢。
我们该怎么样来帮助他呢?(能想象出“我”当时的“感激、同情、辛酸”等心理活动，描写准确细腻即可)。
12.(2分)—个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。
作者回想起来，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。
(意思接近即可)13.(2分)略。
(二)14.(3分)“狂”主要表现在：母亲决定卖掉白菜时，“我”不愿意且埋怨(冲撞、责怪)母亲;老太太刁难“我”的白菜时，“我”不顾尊长，气愤地回击她;“我”算账时，故意多算一毛钱报复老太太; 母亲要“我”算账时，不诚实，欺骗、伤害了母亲。
(一点1分，大意正确即可)。
15.(3分)本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词(2分)，生动地表现了在艰苦的年月里，母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。
八年级语文暑假作业答案(人教版)
八年级语文暑假作业答案(人教版)下面是由作者为大家整理的“八年级语文暑假作业答案(人教版)”，欢迎大家阅读，仅供参考。
一、1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄陵2.选词 B E F D C A3.填空(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果(2)标题、导语、主体、结构、背景ìn gāo zè yào yāo 飒飒梭蹿蹿6.修辞手法(1)反复 (2)反问 (3)借代 (4)反语7.(1)理由：上#可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
(2)观点：上#弊大于利理由：#络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。
8.略 9、略 10、课堂声声撒酒疯二、注音ào jū fǘ 匍袭屏穆、C、A、A 3、A4.(1)夸张 (2)比喻 (3)比喻ǎng niáo fǎ xī qiè 骇劫缀7、略 8 、稳步增长上升9.“客到” “盘中”10.少壮不努力，老大徒伤悲。
(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。
以警告世人要珍惜时间。
三、ì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng、C、A、D、 3、4—2----31èn xù jié màng 拙诅孀耸、B、C、B、6.姆、琐、衰7.人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。
8.就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。
偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。
9.为了获得自信自己仍然立在好人边上的自慰，老妪退钱表现了“人心的尊贵”，相比之下，“我”深感自己的行为比较庸俗。
10.略 11.略ì jí tuí xuè 差踌蹒丧3、A 、B、4、略ú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun6.(1)低着眉头，两眼流露出顺从的神情。
八年级语文暑假作业答案大全(人教版)
八年级语文暑假作业答案大全（人教版）10.两句都运用了反问这一修辞手法.(2分)第(1)句更有力地强调嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由,毫无资格的.第(2)句反问语气强烈,引发读者思考,发人深省.11.略.(与文章内容有关,符合大自然的口吻即可)12.不迷信老师和书本,有自己的主见.13.不满, 责备.14.两处环境描写前后照应(2分).看似相同,但同中有异,前者侧重衬托我郁闷的心情,后者侧重暗示整齐划一,压制创新的教育方式随处可见,或答暗示姜雨涵这样缺乏创见,没有生气的乖学生随处可见(2分).(如果抓住立与呆立的差别,谈及暗示了我已经意识到教育存在的问题,即可得全分)15.用诙谐轻松的笔调,表现出我的醒悟,委婉地点明主题.16.略.(本题较为开放,从文末看我已经意识到自己的教育有问题,因此,学生续写的话一定要在这一前提之下,方可得分)17.本题较为开放,可以从以下几个方面答题(言及一点即可):①提倡师生之间的平等和理解.②鼓励孩子发表独特的看法.③保护孩子固有的童心.④呼唤真实的公开课课堂等.18.天街小雨草色(小草) (意思对或相近均可)19.对早春景色的喜爱之情.(意思对即可)20.(1)因为 (2)离开 (3)返回(答返,通返,同返均可)21.(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现.(或:溪流曲曲折折,一段看得见,一段又看不见.)(2)水中有游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍.(或:水中游动的鱼和细小的石头,可以看清楚,毫无障碍)22.(1)水的特点: 甲文:清澈(或:清), 乙文:清澈(或:清)而湍急(或:急).(2)描写角度:甲文间接描写(或:侧面描写),乙文直接描写和间接描写相结合(或:正面描写和侧面描写相结合).23.(1)流露出作者孤寂,凄凉,忧伤的思想感情.(2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。
2023八年级语文暑假作业参考答案
2023八年级语文暑假作业参考答案2023八年级语文暑假作业参考答案八年级的语文暑假作业是应该要认真去做好，同学，如果担心自己题目做错的话，来了解一下答案吧。
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初中八年级语文暑假作业答案第1-4页一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考：研卷知古今;藏书教子孙。
《对联集锦》)二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!3 D4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇，而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四.[趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落“悟”由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军第4-9页一.唐诗印象1.千古唐诗或不朽的唐诗2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空3.无从着手无能为力5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来2.表现，露出3.表现，露出4.有名声有权势地位5.宣告，宣布6.散布，分布7.布置 8.(时间、地区)相连接9.结交、交往 10.互相11.友谊、交情 12.一齐，同时13.完成，成功 14.成全15.成为 16.成果、成就三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍17.骛 18.束 19.丧 20.烽四.秋五.6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。
暑假作业八年级语文答案
暑假作业八年级语文答案画画和学习是思想的膳食经常营养，是思想的无穷健康发展。
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整本八年级语文答案【篇一】一.1、D2、D3、B4、D5、B6、C7、举例：我笑，大地却在呜咽;我奔跑起来，林木却低下了头，弯下了腰，露出了愁容。
描写的对象是“狂风”。
8、①例：俊隆八马粒粒香年年香……②略9、略二、(一)10、桂花西风11、上阕表达了对美好时光的期待与珍惜之情，下阕表达韵脚了对家乡的思念之情。
(二)12、(1)交谈说话(2)才13、此书/方告蒇14、无名氏渴了就让茶，或者敬烟，一定要让他讲个痛快才算完。
15、蒲留仙茗烟沽奇异蒲留仙搜奇猎异等。
16、要写出传世的好作品，一定要广泛地占有校园生活保有素材要取得成就，必须付出艰辛的劳动者等。
三.(一)17、“我”接母亲到城里集体生活，发现母亲不习惯城市的吵闹，感到寂寞，又决定送去母亲回乡。
18、这里是对父母母亲的动作进行描写，突出母亲的寂寞与孤独，也为下文“我”终于能够理解母亲做铺垫。
19、为母亲买她喜欢听的黄梅戏碟片并教她;抽出时间多陪母亲;将买菜的大权交给双亲。
20、第一问：怕儿子为自己的寂寞与无助感到担心第二问：看不明白韩剧，却说挺好;不会播放影碟，却说碟片好看。
21、反衬母亲的寂寞与孤独，写出母亲对家乡和睦邻里生活的向往，突出表现了“爱不在于厮守”，而是在于给长辈相对自由的着眼于空间的主题。
22、在紧张忙碌之余，尽量抽出些时间陪陪母亲;多多关心父母的需求;多打电话给父母，与他们交流等(二)23、A24、要给自己确定目标，要努力争取去实现自己的目标。
25、目标远大但又要切合自己的实际，不切实际的目标，最终会变成空想;没有目标满足现状，难于成就大业。
(或不恰当的目标只会误导人生，要学会头等大事确定适合自己的首要目标)26、为了说明“目标，是我们在苦乐人生中顽强活着的那一种想头，那一份奔头”。
人教版八年级语文暑假作业答案
人教版八年级语文暑假作业答案
⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷不戚戚与贫贱⑸佳木秀而繁阴⑹落花不是无情物，化作春泥更护花。
每句中只要有错别字，该小题不得。
每题1。
二、古诗文阅读
8.说明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。
只要意思对即可。
3。
9、表现了诗人对未来的执着追求和信心。
只要意思对即可。
3。
10、(1)潭中鱼/可百许头⑵其岸势/犬牙差互每题1。
11、B 3
12、四周被竹子和树林围绕着，寂静寥落，没有别人。
3。
13、不好。
(1)斗折蛇行运用了比喻，用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，形象而生动。
(2) 要注重从比喻修辞来阐释不好的原因。
三、现代文阅读
(一)14、比喻;夸张;深邃;准确。
15金刚刀切开了玻璃;神奇的星光;犹如一汪幽暗的湖水。
(符合要求即可)
16、因为像村妇那样突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情，容易感动。
17、干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，很好的表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。
18、《复活》《安娜.卡列尼娜》
(二)19、气势雄伟，流程漫长，流域广阔。
20、环境优越，有利人类生存。
21、为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。
22、不能省略。
因为相传表示所述的内容来源于传说，不是确实有据的;之一那么表示还有别的发祥地，黄河流域不是唯一的。
23、黄河是中华民族的发源地。
(或：是我国文化的发源地。
意思相近均可)。
初二年级语文暑假作业答案
初二年级语文暑假作业答案对初中学生的更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。
下面是为你们整理的关于初二年级语文暑假作业答案，希望对您有所帮助!八年级语文暑假作业答案大全(人教版)语文乐园(一)一、1、(1)①化用诗句，提醒读者保持安静。
或：运用反复，强调保持安静的重要。
②巧用比喻，告诉人们在帮助别人的同时，自己也得到快乐(帮助别人，快乐自己)。
或：巧用比喻，倡导关爱别人。
(2)国内：和(和谐)——创建和谐社会是2021年的主旋律。
医疗——药价高，看病难，引起政府和百姓的共同引起广泛支持。
(其它如 "教育”“收费”“博客”“农民工”等均可)国际：核——朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。
石油——因能源紧张，导致石油价格不断上涨。
2、(1)如：①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字;②让同学们分头到街上的广告趁夜张贴处去查找广告中的错别字。
(2)同音错、形近错、简化字 (3)例：①加大宣传力度，普及常用汉字。
②利用报纸、电视等媒体，开设专题讲座。
③让有艺术的人来教，没文化的人来学，提高全民整体文化素质。
④不断加强社区文化建设，大家一起“自查互纠”二、(一)3、写了母亲艰苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。
(答出其中任何4点、意思符合即可)择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
5、(1)运用了动作、神态描写，生动形编出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
(意思符合即可)(2)运用反复(或反问)的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能娶妻的遗憾之情，总结全文。
6、理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。
感悟：【示例】父母是我们生存环境中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是言传身教我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。
(只要言之成理即可)。
八年级语文暑假作业答案人教版-word文档
八年级语文暑假作业答案人教版积累与运用(共22分)1.下列加点词语的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 脍(hu)炙人口瞬(shǔn)息万变相形见绌(zhu)B. 安然无恙(ynɡ) 风调(dio)雨顺焕(hun)然一新C. 稍纵即逝(sh) 情郁(y)于中文质彬(shān)彬D. 惨绝人寰(hun) 骇(hi)人听闻义愤填膺(yīng)2. 下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是：( )(2分)A.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他，终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
B.在学习上，他虚心好学，见异思迁，因此取得了优异成绩。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
D.这份试卷中的第1小题他花了1 0分钟时间才完成，真是小题大做。
3. 修改病句。
(可用修改符号直接改)(2分)(1)两个报社的记者昨天采访了校长。
(2)如何提高课堂效率，这是一个中学语文教师普遍关心的问题。
4. 名著导读(3分)(1)文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。
《水浒传》中的花和尚和智多星分别指、。
(2)歇后语周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨是从《》的故事中演绎出来的。
5.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
D.近些年，在非物质文化遗产保护热中，杭州的独有剧种杭剧，被列入省非物质文化遗产代表名录，其发展与传承终于也被提上了议事日程。
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选做四小题)(4分)① ，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，。
(李商隐《无题》)②采菊东篱下，。
山气日夕佳，。
(陶渊明《饮酒》)③惶恐滩头说惶恐，。
人生自古谁无死? 。
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八年级语文暑假作业参考答案（人教版）,八年级语文暑假作业答案答案(人教版)，欢迎阅读：第1-4页【练习一】一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。
《对联集锦》)二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!3 D4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇，而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四.[趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落悟由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军第4-9页【练习二】一.唐诗印象1.千古唐诗或不朽的唐诗2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空3.无从着手无能为力4.CAB5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置8.(时间、地区)相连接9.结交、交往10.互相11.友谊、交情12.一齐,同时13.完成,成功14.成全15.成为16.成果、成就三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟10.曲11.合12.滥13.筹14.戴15.致16.忍17.骛18.束19.丧20.烽四.秋五.6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。
六. 不知有花1. 是花的主人，与花相亲相融(2分，主要概括文章第⑧段的内容，表达与此相近即可)2. 反衬，用我们为之绝倒发痴(或为花而目醉神迷、惊愕叹息)，反衬山村农妇视而不见(或：不为所动)(2分，表达与此相近即可)3. 表情(答神态也可)(2分)4. 没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。
说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文形散的特点体现(2分，答出前一层意思即可，其他与此相近的表达亦可，后一层意思可以不说出来)5. 第一处的作用是引起下文的议论，第二处的作用是收束全文，同时呼应第一处(与此相近的表达亦可) (2分，每对一处给1分)6. 句子：使我们为之绝倒发痴的花，她竟可以担着水夷然走过千遍，并且说：花?哪有花?品析：花?哪有花? 这是山村妇人面对作者的回答所发出的疑问。
那些使我们惊呆沉迷的花，在她眼里居然是不存在的。
面对满山满林扑面迎鼻的桐花，我们这些局外人可能会为之陶醉其中。
而在桐树下走过千百回的山村妇人已习惯了这一自然现象，每天都与它们生活在一起，每天都看见，难怪不足为奇。
近在眼前的明明是花，却不知眼前有花。
真可谓相亲相融而不相知啊!第9-12页【练习三】一.三五成群三三两两无奇不有无独有偶丢三落四颠三倒四缺衣少食接二连三第13-15页【练习四】一.楚楚奕奕耿耿眈眈铮铮堂堂恢恢吁吁赫赫重重洋洋勃勃汹汹答答事事凛凛翼翼奄奄非非炯炯袅袅萋萋忡忡脉脉茫茫巍巍欣欣蒸蒸三.当往事都成记忆1. 常记或记。
2. 时间为落日时分; 节令为莲花盛开的日子。
可以有不同表述，意对即可。
3.示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。
符合原词意境、句式结构相近即可。
4. 兴尽晚回舟。
5.示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。
示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
四.东当铺，西当铺，东西当铺当东西第15-18页【练习五】二.1.春风得意----孟郊铁杵成针-----李白醉翁之意-----欧阳修雪泥鸿爪-----苏轼2.指鹿为马-----胡亥千金一笑-----周幽王乐不思蜀-----刘禅约法三章-----刘邦第18-20页【练习六】二. [巧读回文诗]赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
三.远上寒山石径斜,白云深处有人家四.1 博客在中国有着飞速的发展2 没有任何身份限制3 丰富了人们的精神世界;使国人对事情提出了自我的主张4 有利有弊第20-22页【练习七】一.[看词辨义]C D A BG F E HK I J LO P M N二.[课文练习]1 sh n qǐng2 考虑了很多种情况3 沙漠里的奇怪现象竺可桢4 沙漠中地面被太阳一种错觉。
(文中有的，自己抄)5 举例论证6 略三.[阅读下列文后问题]1 斜掠从容双翼如浮圈2 乡愁3 从侧面烘托海燕的高大形象4 怒吼的大海狂风吼叫雷声轰响5 正面描写侧面烘托表达了作者对美��第26-27页【练习九】一.1.shēn2.chu3. shēn4.f5.b o6.zǐ二.1.近水远山皆有情2.相貌语言，四面八方虽各别/相貌语言，南北东西虽各别3.⑴互联网有利有弊。
(互联网是把双刃剑。
)⑵禁锢丰富力的想象发挥，限制鲜活思想情感的表达和鲜明个性的张扬。
⑶因联网的翻译简洁易记，但仅是音译。
互联网凸显网络特点，使人一目了然。
⑷③它完全符合文艺创作句中加的思想规律④给人们的生活带来诸多不便和伤心句中，伤心改为烦恼(或痛苦)。
四.《精读和背诵》1. 读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。
2. ①有助于透彻地理解著作内容，从而丰富学识;②解决教学与研究中的实际问题;③有效提高写作能力。
3. 古今中外4. 门：某个问题钥匙：某个观点5. 乙处。
第5段是论读书与作文的关系。
这句话正是总结读书与作文的关系，因此应放在这里。
6 B第29-31页【练习十】二.臣书第一，陛下亦第一。
我的书法在所有大臣中数第一，陛下书法在历代帝王中数第一。
三.1.指：从身体到灵魂整个儿都变成他2羡慕别人最宝贵的还是自己真正成为自己可不是一件容易的事3.事务的一架机器：一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活,4.C5. 这一标准是:对积极人生的独特领悟和坚守理解：自己的人生只有亲身经历才有意义，才能让自己与众不同。
四.4.悬梁刺股5.宋濂勤奋手录书第32-34页【练习十一】一.[你会读这些姓么]Ruǎn pi o hu zhāzēng gěsh ng sh n xi zh i n ng ōu 二.[你能根据提示]手舞足蹈袖手旁观心灵手巧眼明手快心狠手辣情同手足手到擒来手忙脚乱得心应手束手待毙妙手回春一手遮天握手言和三.[巧填春字诗]春蚕春色春江春风春眠四.[阅读刘心武]1 错过还可以挽回把握，但过错一去不复返2 失去了某个机会犯下不可挽回的错误第34-35页【练习十二】一.【说出四十个所以然来】卓然而立宛然拒绝悄然无声截然不同轩然大波蔚然成风索然无味晏然自若安然无恙勃然大怒庞然大物油然而生跃然纸上泰然处之肃然起敬傲然挺立荡然无存全然不顾酣然入梦依然如故怡然自得妙然天成井然有序岿然不动呯然作响孑然一身断然分开蓦然回首焕然一新浩然正气豁然开朗恍然大悟毅然出走幡然醒悟茫然四顾怅然若失了然于心贸然从事翩然而至斐然成章二.[阅读解决后面问题]1 详改为祥采改为彩2 深厚浓重的文化体会古老文蕴3 永州山奇水异，是崇尚自然的旅游宝地4 流连忘返5 ①三.【四大名著知识填空】1 鲁智深，武松1 拳打镇关西武松打虎2 大闹天宫，三打白骨精3 空城计吴用水浒传4 关羽走麦城5 宋江及时雨仗义助人6 曹操煮酒论英雄7 三国演义红楼梦8 孔明-挥泪斩马谡-顾全大局鲁达-拳打镇关西-打抱不平猪八戒-背媳妇-费力不讨好林黛玉-进贾府-寄人篱下9 鲁达英勇神武，打得大快人心，是个好汉!打死人就逃，总是犯法了的，法律面前，人人平等四.[阅读文言文回答题目]1 略2 木头树木大约可以奇妙有余有多3 王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船，原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁。
没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态打开窗户来看，雕刻有花纹的栏杆左右相对4 A5 突出核舟主题,令人有如同亲见大苏泛赤壁之感。
3 能意识到自己错过了什么，在能力4 小的错过人生最根本的追求在人生前进的道路上，犯下一点小错不要紧，最重要的是不能错过人生最根本的追求5 老人是想：失去的东西一去不复返，不必再去追回31。