(完整word版)物质的密度习题及答案
人教版 八年级物理上册 6.2 密度 同步培优训(含答案)
人教版八年级物理上册 6.2 密度同步培优训一、选择题1. 太阳能飞机“阳光动力2号”进行了环球试飞,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料.这种材料的优点是()A. 弹性小B. 体积小C. 密度小D. 硬度小2. 小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是()0 ℃、1标准大气压下部分物质的密度(kg/m3)煤油0.8×103干松木0.4×103酒精0.8×103冰0.9×103水 1.0×103铝 2.7×103水银13.6×103铜8.9×103B. 不同物质的密度一定不同C. 固体物质的密度一定比液体物质的密度大D. 相同质量的实心铜块和铝块,铜块的体积较小3. 如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之间的关系是()A. ρb>ρ水>ρaB. ρb>ρa>ρ水C. ρ水>ρa>ρbD. ρa>ρ水>ρb4. 某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,并描绘出V-m 图像,如图所示,则下列判断正确的是()A. ρ甲>ρ乙B. ρ甲=ρ乙C. 若V甲=V乙,则m甲<m乙D. 若m甲=m乙,则V甲<V乙5. 对密度公式ρ=mV的理解,下列说法正确的是()A.密度ρ与物体的质量m成正比B.密度ρ与物体的体积V成反比C.密度ρ与物体的质量m和体积V都有关D.密度ρ在数值上等于物体的质量m与物体体积V的比值6. 如图所示,放在天平上的甲、乙两种实心球体积相等,它们是由不同物质制成的,图中天平平衡.由此可知,甲、乙两种球的物质密度之比为()A. 3∶5B. 5∶3C. 1∶3D. 3∶17. 三个质量和体积都相同的空心球,分别用铜、铁、铝制成(ρ铜>ρ铁>ρ铝),则三个球空心部分的体积()A.铝球最小B.铁球最小C.铜球最小D.无法判断8. “全碳气凝胶”是我国科学家研制的迄今为止密度最小的材料,密度只有3 kg/m3。
人教版质量和密度单元测试题及答案
一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的,然后再测出它的,最后用公式求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为,若将其放入冰箱内冻成冰,质量(填“变大”、“变小”或“不变”),体积(填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是.3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是.4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将,密度将.(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空气(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是.7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为。
【物理】物理质量和密度练习题及答案含解析
【物理】物理质量和密度练习题及答案含解析一、初中物理质量和密度1.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是( )①容器对桌面的压力:F 甲>F 乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p 甲>p 乙④容器对桌面的压强:p 甲′=p 乙′A .只有①和③B .只有①和④C .只有②和③D .只有③和④ 【答案】D【解析】①容器质量相等,容器内的液体质量也相等,所以总重相等,即容器对桌面的压力相等:F 甲=F 乙,故①错误; ②液体的质量相等,由图知,乙容器越往上,口径越大,所以乙中液体体积大,根据m V ρ=可知,乙的密度小,故ρ甲>ρ乙,故②错误; ③因为ρ甲>ρ乙,且液面相平,根据p gh ρ=可知,液体对容器底部的压强为:p 甲>p 乙,故③正确;④总重相等,容器的底面积相等,根据F G p S S==得,容器对桌面的压强:p 甲′=p 乙′,故④正确;故选D .点睛:关键是判断出两液体密度大小的关系,根据图可知,乙液体体积大,而两液体质量相等,所以根据密度公式可判断密度大小,再判断其它就没有难度了. 2.题目文件丢失!3.题目文件丢失!4.题目文件丢失!5.题目文件丢失!6.题目文件丢失!7.题目文件丢失!8.下列数据中最接近实际的是( )A. 三层楼房的高度约为20mB. 在标准大气压下,沸水的温度约为100℃C. 高速上,允许汽车行驶的最大速度为50m/hD. 一本初中物理课本的质量约为50kg【答案】B【解析】【解答】解:A、一层楼房的高度在3m左右,故三层楼房的高度约为9m,达不到20m;故A错误. B、在标准大气压下,沸水的温度约为100℃;故B正确.C、高速上,允许汽车行驶的最大速度为120km/h;故C错误.D、初中物理课本的质量约为200g,故D错误.故选B.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.9.图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象.下列说法错误的是()A.甲物质的质量大于乙物质的质量B.甲物质的密度大于乙物质的密度C.甲物质的质量与体积成正比关系D.乙物质的密度为0.5×103Kg/m3【答案】A【解析】【分析】【详解】由图示图象可知:ρ甲===4g/cm3=4×103kg/m3,ρ乙===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3,A.不知道物质的体积关系,无法判断质量关系,故A错误;B.甲的密度大于乙的密度,故B正确;C.由图象可知,甲物质的质量与体积成正比,故C正确;D.乙物质的密度为0.5×103kg/m3,故D正确;本题选错误的,故选A.10.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象.如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】本题考查质量、体积、密度三个物理量之间的关系,质量是物质属性,不随形状、状态、位置的改变而改变,密度是物质的特性,除气体外一般不随质量和体积改变。
2022年物理中考真题考点汇编:密度(word版 有答案)
2022年物理中考真题考点汇编之密度1.(2022•南通)混凝土的抗压强度与混凝土的容重有关,工程上把容重定义为1m3混凝土的重。
某发泡混凝土的抗压强度与其容重的关系数据如表。
下列关于混凝土容重γ、抗压强度p与密度ρ的关系图像可能正确的是()抗压强度p(106Pa) 3.3 3.8 4.3 5.0 5.5 6.27.4容重γ(103N•m﹣3)8.28.68.99.39.59.710.02.(2022•河南)小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的密度。
她先用天平测出金牌的质量m1,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水流入质量为m2的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为m3。
已知水的密度为ρ水,则金牌的密度为()A.ρ水B.ρ水C.ρ水D.ρ水3.(2022•兰州)如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,分析图像可知()A.甲物质的密度与质量成正比B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C.甲、乙两种物质的密度之比为4:1D.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大4.(2022•绥化)在测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量m与液体体积V的关系如图所示,则空烧杯的质量和液体的密度分别为()A.158g,0.75g/cm3B.90g,0.9g/cm3C.140g,0.9g/cm3D.248g,1.4g/cm3 5.(2022•绍兴)实验室用于测量液体体积的仪器是()6.(2022•毕节市)小李在做“测量物质的密度”实验时,用天平测物体的质量,再用装有适量水的量筒测物体的体积,用这种方法较准确测量以下物体密度,合理的是()A.一枚大头针B.一粒大米C.比赛用铅球D.小石块7.(2022•宜昌)甲、乙两种物质的质量和体积关系图象如图所示,下列说法中正确的是()A.甲的质量与体积成正比B.甲的密度与质量成正比C.甲的密度比乙的密度小D.质量相同时,甲的体积是乙的体积的8倍8.(2022•泰安)李华同学在实验室测量盐水的密度。
浙教版七年级上密度计算题及答案
浙教版七年级上密度计算题及答案浙教版七年级上册密度计算题及答案一、确定文章类型本文是一篇关于浙教版七年级上册密度计算题及其答案的说明文,主要介绍如何解决该计算题并给出相应的答案解析。
二、编写提纲1、引言:介绍浙教版七年级上册密度计算题的重要性和难度。
2、主体:(1)密度计算题的基本概念和公式。
(2)密度计算题的解题思路和方法。
(3)一道具体的密度计算题及其答案解析。
3、结论:总结密度计算题的解题技巧和思路,强调其在物理学习中的重要性。
三、写作过程1、引言密度是物理学中的一个基本概念,是衡量物质单位体积质量的重要物理量。
在浙教版七年级上册教材中,密度计算题是学生们需要掌握的重要知识点之一。
由于该类题目涉及较多的计算和抽象概念,对于七年级学生来说具有一定的难度。
本文旨在帮助学生了解密度计算题的解题思路和方法,并提供相应的答案解析。
2、主体(1)密度计算题的基本概念和公式密度计算题涉及的基本概念包括物质的质量、体积和密度等。
其中,密度是指物质单位体积的质量,常用符号ρ表示。
在计算密度时,需要用到以下公式:ρ = m / V其中,m为物质的质量,V为物质的体积。
(2)密度计算题的解题思路和方法在进行密度计算题解题时,需要遵循以下步骤:首先,根据题目所给出的质量和体积,代入上述公式中进行密度的计算。
其次,考虑到部分题目可能存在多种解题方法,可以采用简单的计算方法,如单位换算法等,以简化计算过程。
最后,需要注意题目中的陷阱和易错点,例如单位的换算、负指数幂的处理等。
(3)一道具体的密度计算题及其答案解析题目:一个钢制机器零件的质量为0.15千克,其体积为25立方厘米。
求这个零件的密度。
解析:根据题目所给出的质量和体积,代入上述公式中进行密度的计算。
ρ = m / V = 0.15千克 / 25立方厘米 = 600千克/立方米因此,该钢制机器零件的密度为600千克/立方米。
3、结论通过以上分析和解答,我们可以得出以下结论:在解决密度计算题时,需要充分理解密度的基本概念和公式,并掌握相应的解题思路和方法。
密度单元测试题及答案
密度单元测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 密度的定义是:A. 单位体积的某种物质的质量B. 单位质量的某种物质的体积C. 单位面积的某种物质的质量D. 单位长度的某种物质的质量2. 密度的国际单位是:A. kg/m³B. g/cm³C. lb/ft³D. kg/m²3. 1 g/cm³等于多少 kg/m³?A. 1000B. 10000C. 1000000D. 1000000004. 已知某种物质的密度为2.7 g/cm³,其体积为100 cm³,该物质的质量是多少?A. 270 gB. 270 kgC. 2700 gD. 2700 kg5. 如果一种物质的密度增加到原来的两倍,而体积不变,其质量将:A. 保持不变B. 减少到原来的一半C. 增加到原来的两倍D. 增加到原来的四倍6. 物质的密度与其状态有关,以下说法正确的是:A. 同种物质在不同状态下密度相同B. 同种物质在不同状态下密度不同C. 密度与物质状态无关D. 密度只与物质的质量有关7. 一个物体的密度小于水,当它放入水中时,物体将:A. 沉入水底B. 漂浮在水面上C. 悬浮在水中D. 无法判断8. 以下哪种物质的密度最大?A. 空气B. 水C. 铁D. 木头9. 密度的计算公式是:A. ρ = m / VB. ρ = V / mC. ρ = m * VD. ρ = m - V10. 已知某物体的质量为10 kg,体积为2 m³,其密度是多少?A. 5 kg/m³B. 0.005 kg/m³C. 2 kg/m³D. 20 kg/m³二、填空题(每题2分,共20分)11. 密度是描述物质_________的物理量。
12. 密度的计算公式为_________。
13. 单位体积的水的质量是1000 kg/m³,其密度是_________。
密度单元测试题及答案
密度单元测试题及答案【篇一:《质量与密度》单元测试题】t>时间:45分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共45分)1. 一根铁棒,在下列情况下,它的质量会发生变化的是( )a.把铁棒加热到100 ℃b.把铁棒轧成一张铁片c.让宇航员把铁棒带上月球d.用锉刀对铁棒进行加工2. 不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,体积增大。
下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确的是()a.质量不变,密度增加 b.质量不变,密度减小c.质量增加,密度不变 d.质量减小,密度不变3. 在下列的动物中,质量可能是2kg的是()a.一只老母鸡b.一只老鼠c.一匹马d.一只麻雀4. 平时习惯讲铁比棉花重,从物理意义上讲是指铁的()a. 密度比棉花大b. 质量比棉花大c. 体积比棉花大d. 密度、质量都大d.对某种物质而言,物质的质量 m与物质的体积v的比值是定值6. 用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是()a.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得b.先测出一粒米和一块铁块的质量,再减去铁块的质量c.把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量d.把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值7. 小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该()a.把横梁右端螺母向右旋出一些b.把横梁右端螺母向左旋进一些 c.把天平右盘的砝码减少一些 d.向右移动游码8. 一个瓶子最多能装下500 g水,则这个瓶子能装下500 g的下列哪种物质()a.酱油b.酒精c.煤油d.汽油10. 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是()a.使用天平时,应将天平放在水平桌面上b.调节横梁平衡时,应先将游码移至称量标尺左端“0”刻度图1-1 线上c.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码d.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡11.关于天平的使用,以下操作中有明显错误的是()图1-2a.水管里的水结成冰以后,密度变大b.水管本身耐寒程度不够而破裂c.水管里的水结成冰以后,质量变大d.由于冰的密度比水小,水管里的水结成冰以后体积变大14.小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,作出了如图1-3所示的图象.根据图象提供的信息,以下说法错误的是( )a.物质的质量跟体积的比值与质量有关b.物质的质量跟体积的比值与体积无关c.相同物质的质量跟体积的比值相同d.不同物质的质量跟体积的比值一般不同15.下表给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中正确的是( )图1-3a.固体的密度都比液体的大b.不同的物质,密度一定不同c.同种物质在不同状态下,其密度不同d.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小1、一瓶水喝掉一半后,剩下的半瓶水()a.质量减小,密度不变b.体积减小,密度变大c.体积不变,密度减小d.质量不变,密度减小2、图8是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。
八年级物理试题及答案
八年级物理试题及答案一、选择题1、在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种特性,同种物质的密度不变。
(1)密度知识与我们密切相关:家里买鱼时,常常因为鱼太多而将它们分装在几个大容器中,这样的做法有利于()A.鱼的生存B.水的质量C.容器安全D.健康生活(2)有一件物品,体积为(10+2)cm³,质量为(10+0.5)g,这件物品被空气包围,那么它的质量与被水包围时的质量相比变轻了还是变重了?请说明理由。
2、(1)冬天乌苏里江气温低到﹣50℃,冰面之下的河水仍然在流动,则流水与冰面之间的温度差是多少?(2)冬天乌苏里江气温低到﹣50℃,冰面之下的河水仍然在流动,一测量,冰下河水的温度为4℃。
说明4℃的河水和﹣50℃的冰温差是最大的。
你认为这种说法是否正确?二、解答题3、小华同学的家坐落在绿树环抱、翠竹簇拥的琅东乡村.清晨,鸟儿的叫声送他起床;夏天,好客的琅东乡村的村民会杀鸭子,请你尝试用我们是怎样利用物体的热传递方来解释其中的缘由.傍晚,动听的蛙鸣声伴你晚餐.这些鸟语、鸭肉、蛙鸣声,无不体现出现代人们所享受的清新、洁净的举世无双的自然环境.请你试着分析现在环境中的物理现象并进入到举世无双这个隐含的主题.31、小明同学的质量为60kg,他站在水平地面上时受到地面对他的支持力为()A. 0NB. 100NC. 600ND. 1000N311、小华同学对身边物理现象进行解释,他的下列解释中正确的是()A.一杯水结成冰后体积增大约为原来的110倍左右.这是因为水分子体积增大造成的.B.教室里有一台饮水机,通过饮水机上的小水桶将饮水机上面“即热式电加热器”中约95℃以上的水接出来至水桶中供饮用.小华同学刚接出来的水温比气温高得多.这是因为水的比热容较大造成的.C.动车组列车进站时车速很快,若关闭车窗,车窗外的空气流速大、压强小;车内空气流速小、压强大,车内外产生很大的气压差会将车窗外的物体“压”向列车.所以动车组列车的玻璃都是固定的.不能打开任意一扇玻璃窗.D.八年级物理上竞赛试题及答案一、选择题1、下列物体中,不属于光源的是()A.萤火虫B.太阳C.月亮D.银幕2、下列单位中,不属于国际单位制中的基本单位的是()A.千克B.米C.秒D.牛顿3、下列关于光现象的说法中,正确的是()A.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的B.光在真空中的传播速度是3X10的8次方m/s。
人教版八年级物理上册6.3测量物质的密度课后习题及答案
人教版八年级物理上册6.3测量物质的密度课后习题及答案第3节测量物质的密度知能演练提升能力提升1.实验室里有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和分度值,要求一次较准确地量出质量为100g、密度为0.8×103 kg/m3的酒精,则应选用的量筒是(前者标的是量程,后者标的是分度值)() A.500 mL,10 mL B.100 mL,2 mLC.250 mL,5 mLD.50 mL,2 mL2.小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量。
对上述实验步骤所持的观点应是()A.所测出醋的体积一定不准确,不可取B.能测出醋的密度且步骤合理C.测出醋的密度值偏大,不可取D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡3.为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示。
下列判断不正确的是()A.石块的质量是46.8 gB.石块的体积是18 cm3C.石块的密度是2.6×103 kg/m3D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小4.在测定液体密度的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,并画出相关图象如图所示,其中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是()5.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿葡萄酒的密度。
于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量。
他们的操作如下:(1)将天平放在上,游码拨至标尺左端处,并调节天平平衡。
(2)用天平测量空烧杯的质量,图甲是小明测量过程中的情景,他的错误是。
纠正错误后,测得空烧杯的质量是41.6 g。
(3)取适量的葡萄酒倒入烧杯中,用天平测葡萄酒和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图乙所示,其总质量为 g。
沪粤版《5.2探究物质的密度》练习及答案
沪粤版《5.2探究物质的密度》课堂练习题及答案1.(多选题)有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油()A.密度为原来的一半B.质量为原来的一半C.体积为原来的一半D.体积质量和密度都为原来的一半2.下列有关密度的说法,正确的是()A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.因为铝比铁轻,所以铝的密度小铁的密度C.液件的密度一定比固体密度小D.密度是物质的一种特性3.有甲.乙两金属块,甲的密度是乙的2/5,乙的质量是甲的2倍,那么甲的体积是乙的体积()A.0.8倍B.1.25倍C.0.2倍D.5倍4.人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的是()A.0.005 m3B.0.05m3C.0.5m3D.5m35.三个相同的量筒中盛有质量相等的水,把质量相同的实心铜块.铁块.铝块分别浸没在这三个量筒中,水都未溢出,那么水面升高最大的是(ρ铜>ρ铁>ρ铝)()A.放入铜块的量筒B.放入铁块的量筒C.放入铝块的量筒D.无法确定6.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一块体积是80cm3的冰的全部溶化成水后,水的质量是_________g,水的体积是_________cm3,2.1kg冰全部溶化成水后的体积_________cm37.一块钢板的密度为7.8×103kg/m3,测得它的质量为39kg,则它的体积是_________ m3,若将钢板截去1/3,剩余部分的密度是_________kg/ m38.一天小明看到煤气公司价格牌上的牌价,冬季55元/瓶,夏季51元/瓶,他寻思着,为什么夏季价格低?他查找了煤气资料,煤气密度冬季0.88×103kg/m3,夏季0.8×103kg/m3,煤气瓶容和0.015 m3,通过计算发现夏季价格一样,夏季应标价为是_________元/瓶,如果按质量计价,煤气价格应是是_________元/kg。
9.在已知空气密度ρ空的前提下,要测量一墨水瓶中空气的质量,现有器材为天平(带砝码).水.空墨水瓶请回答:①此题关键是通过测量,求出盛满水的墨水瓶中水的_____________算出____________,从而知道瓶的容称V。
初中八年级物理《密度》专项习题(含答案)
初中八年级物理《密度》专项习题(含答案)【基础训练】 一、选择题1.通常人们所说的:“铁比棉花重”,其实质是:( ) A .铁的密度比棉花大 B .铁的质量比棉花大C .棉花比铁轻一些D .铁的质量和棉花的质量实际上是一样的 2.对于密度公式ρ=Vm,下列说法正确的是:( ) A .当质量不变的时候,密度与体积成正比 B .当体积不变的时候,密度与质量成正比 C .物质密度一定,质量与体积成正比 D .密度与体积成正比,密度与质量成正比3.电影中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤。
但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是:( )A .泥土砖块B .金属块C .泡沫塑料块D .水泥砖块4.如图6-2-1所示,三只珠烧杯中,装有质量相等的水、煤油和硫酸,已知ρ酸>ρ水>ρ油,则:( ) A .甲杯中装的是水 B .乙杯中装的是煤油 C .丙杯中装的是硫酸 D .丙杯中装的是煤油5.如图6-2-2所示,是甲.乙两种物质质量与体积的关系图象,则:( ) A .乙的密度大 B .甲的密度大 C .一样大 D .无法确定6.一正方体金属块,其质量为21.6g ,其大小如图6-2-3所示(同实物等大)。
该金属块是由下表中的某一金属物质组成,请你判断,组成该金属块的物质是:( ) A .铝 B .银 C .金 D .铁7.氧气瓶里的氧气(气态)用去一半之后,则瓶内剩余的氧气:( ) A .质量和密度都不变 B .质量和密度都变小 C .质量和密度都增大 D .无法判断8.我们学校的教室里空气的质量大约是:(ρ空气=1.29kg/m 3)( ) A .几十克 B .几千克 C .几百千克 D .几十毫克 9.一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较:( )常温下一些金属的 密度(×103kg/m 3) 金 19.3 铝 2.7 银 10.5铁 7.9A .质量减小,密度不变B .质量不变,密度不变C .体积减小,密度减小D .体积不变,密度减小10.一只瓶子最多能装l 千克酒精.若用来装水,水的质量是:( ) A .大于l 千克 B .等于l 千克 C .小于l 千克 D .都有可能11.三个完全相同的杯子,里面装满了水,把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里,则从杯子里溢出水量最少的是:( )A .放铝块的杯子B .放铜块的杯子C .放铁块的杯子D .溢出的水一样多 二、填空题1.用天平称量体积相同的木块、铝块和铁块,它们的质量____(填“相同”或“不相同”);同一物质,体积越大,质量____;如果体积增大到原来的二倍,质量也会增大到原来的___倍,也就是说,同一物体的质量跟它的体积成___比。
物理密度应用题及答案
物理密度应用题及答案物理密度应用题及答案【篇一:初中物理质量与密度经典计算题含答案】个容积为2.5l的塑料瓶,用它装水,最多能装多少千克?用它装汽油呢?(汽油的密度为0.8g/cm3)2.试通过计算判断,最多能装满1kg水的容器能否装下1kg酒精?最多能装100g酒精的瓶子,能装下100g的水吗?(酒精的密度为0.8g/cm3)3.学习了密度的知识,我们可以利用它来计算一些难以称量的物体的质量。
有一块巨大的碑石,无法直接称量它的质量,小郑同学测量了它的长、宽、高,得到体积为30m3,它又取了岩石的样品,测出样品的体积是2cm3,质量为5.2g。
根据上述测量数据,计算出这块碑石的质量。
教学设计方案8.机械造师为了减轻飞机的重量,将钢制零件改为铝制零件,使其质量减少了104千克,则所需铝的质量是多?(已知钢的密度是7900千克/立方米,铝的密度是2700千克/立方米)(2)为了行车安全,汽车不能超载,如果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙?10.如图所示为物质的质量—体积图像,请根据图像回答下列问题:教学设计方案(1)甲物质的密度是多少?(2)甲物质的密度是乙物质密度的几倍?(3)体积均为2cm3时,两物质的质量各为多少?(4)当质量均为1.8g时,两物质的体积各为多少?11.已知某金属材料的密度为10g/cm3,将其做成空心球,测得空心球的密度为8g/cm3,则空心部分与总体积之比是多少?参考答案:1、v=2.5l=2.5?103kg/m3 m水=?水v=2.5kgm汽油= ?汽油v=2 kg2、v=m水m酒精=1?10-3 m3 m酒精= ?酒精v=0.8 kg v==125 cm3 m水= ?水v=125 g ?水?酒精m5.2g3333334????==2.6 g/cm=2.610kg/mm==2.610kg/m30m=7.810kg ?v3v2cmm4kg3333??4、??==710kg/m11.310kg/m不是纯铅?33v0.57?10m3、??5、??mm=6.32?103kg/m3空心v铁==8?10-3 m3=8 d m3 v空=v总-v铁= 2 d m3 ?铁v6、v水=教学设计方案m冰=4.5 m3 v水:v冰= 9:10 ,v冰:v水=10:9 ?水27gm铝3==10 cm 3?铝2.7g/cm7、m铝=m球v铝=v空=v水=m水48g?27g==21 cm3 3?水1g/cmv总=v铝+v空=10 cm3+21 cm3=31cm38、m钢=?钢v m铝=?铝v ?m= m钢- m铝=104kg代入数据解得v=0.02 m3所以m铝=?铝v=54 kg9、(1)m=?v=2.4?103kg/m3?3.5m?2m?0.6m=10.08 t(2) v=m?=1.67 m310、(1)??m=2.7g/cm3 vm(2) ?乙?=0.9g/ cm3 v(3)m甲=?v=5.4 gm乙=?v=1.8 g(4) v甲=m?=0.67 cm3 v乙=m?=2cm311、?球?m球v金?v空?金?m球v金代入数据解得:v空:v总=1:5【篇二:初二物理密度习题及答案】、单选题:1、下列物理量中表示物质属性的是()a.质量b.体积c.温度d.密度2、甲、乙、丙三个实心铁球,甲球的质量是乙球的2倍,乙球的体积是丙球3倍,则下列说法正确的是()a.甲球的密度最大b.乙球的密度最大c.丙球的密度最大d.三个球的密度相等3、一只只能装2千克汽油的瓶子,如用来装水,则瓶内水的质量()a.小于2千克b.大于2千克c.等于2千克d.无法判断4、两正方体铁块的边长之比为2∶1, 其质量之比为_________, 密度之比为_________.()a.8∶1b.4∶1c.1∶1d.1∶85、同种材料制成的两个实心球, 体积之比是4∶3, 它们的质量之比是()a.4∶3b.3∶4c.1∶1d.3∶26、一块体积是的金属块,质量是1080g,把它切掉后,余下部分的金属密度是()a.1∶1b.89∶27c.27∶89d.89∶98、在已调节好的托盘天平的左右两盘上分别放两个体积相同的实心物体甲和乙,天平不平衡,指针向右偏,由此可以知道()a.甲物的密度比乙物的密度大b.甲物的密度比乙物的密度小c.甲物与乙物的密度相同d.无法判断甲、乙两物体密度的大小a.质量比2∶1b.质量比3∶1c.体积比1∶3d.体积比1∶210、有两个实心正方体a和b,a的质量是b的3倍,b的边长是a 的1/3,则a的密度是b的密度的()a.81倍b.27倍c.1倍d.1/9倍二、填空题:12、某烧杯的容积是500毫升,可装500克水,若用该烧杯装酒精,装不下500克,由此可知酒精的密度比水的密度_______.(填大、小、相等)13、由不同材料制成的甲、乙两个实心物体,它们的质量之比为2∶1,体积之比为3∶5,它们的密度之比为________.15、制造飞机应选用密度________的材料;制造工厂机器的底座应选用密度________的材料.18、冰化成水,它的_______不变,9 的水结成冰,体积是_______ .19、在一次矿王开采中,施工人员挖掘到一金属块,为鉴定其为何种物质,人们用天平测量其质量为0.29千克,用量筒测其体积为15厘米3,你能鉴别其可能是________,若将这金属块移到月球上去,则它的质量为________,密度为________.20、1米3的水结成冰,冰的质量是________千克,体积是________米3 1米3的冰熔化成水,水的质量是________千克,体积是________米3.三、实验探究题:21、用天平和量筒测定盐水的密度,有如下操作:a.用天平称出烧杯和盐水的总质量mb.用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量mc.调节天平使天平平衡d.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积v那么正确操作步骤的序号应是________.22、物质由液态变成固态时体积会发生变化,请列举两个相关的现象说明.初二物理密度习题答案1、d2、d3、b4、a;c5、a6、a所以v铜综上所述,该题答案为b.20、1000,1.11,900,0.9 21、cadbe22、(1)水变成冰后体积变大.(例如当装满水的玻璃杯放入冰箱,水结冰后杯子破裂) (2)蜡烛油凝固后凹下去.初二上册数学复习试答案一、1.d2.a3.d4.c5.b6.b7.d8.b9.b10.c2) 5.(4,0) 二、1.3? 2.2,?1 3.0.0624 4.(?5,?6.y?2x?4 7.y??2x?3等,y?2x?5等8.bd9.②10.39三、1.①x1?7,x2??3 ②x?522.△ame≌△cfn,故ae?cn.5.①200吨;②甲20吨,乙30吨;③甲y?20x?200,乙y?30x.【篇三:初二物理密度试题及答案】.选择题(每题2分共32分)1.下列物体中,质量为0.2kg的可能是().a.一头大象b.一个苹果c.一台电视机d.一只蚂蚁2.人们常说的“铁比木头重”,其实际含义是指().a.铁的质量比木头大b.铁的重力比木头大c.铁的密度比木头大d.木头的体积比铁大3.学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是( ).a.形状b.密度c.质量d.体积4.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是()。
物理八年级上密度试题及答案(中考典型考点)
物理八年级上密度试题及答案(中考典型考点)中考真题1.(2019•海南)6月4日的《南海日报》报道:“今年“荔枝王”重2两2”,即单颗荔枝的质量达到110g.110g= 0.11 kg.若这颗荔枝的体积是1×10﹣4m3,它的密度是 1.1×103 kg/m3.【考点】24:质量的单位换算;2A:密度的计算.【分析】(1)质量单位间的换算关系是:1t=103kg=106g=109mg=1012μg;(2)密度公式为:ρ=.【解答】解:(1)110g=110×10﹣3kg=0.11kg;(2)ρ===1.1×103kg/m3;故答案为:0.11;1.1×1032(2019•哈尔滨)(2分)一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度(选填“变大”、“不变”或“变小”).1.05 不变3.(2019•南京)小明测量南京雨花石的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在▲桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向▲端调,使横梁平衡;(2)如图乙所示,雨花石的质量为▲ g;(3)将雨花石放入盛有50ml水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则雨花石的密度是▲ kg/m3;(4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若fA、B分别代表雨花石和另一石块的密度,则队A一叁B(选填“>”、“=”或“<”).16.(1)水平左(2)31.4 (3)3.14×103 (4)4.(2017•乌鲁木齐)(4)C919为了减重,使用了大量新型合金材料.飞机某合金部件由甲、乙两种金属构成,已知甲、乙按质量比2:1混合后的密度与甲、乙按体积比3:4混合后的密度相等,则甲、乙的密度之比为8:3 .若该合金部件传统上全部使用金属甲时重量减少了50%,则该合金部件中甲、乙的质量之比为2:3 .(4)根据密度公式,由按不同质量比和体积比混合后的密度相等计算两金属的密度比;该合金部件比传统上全部使用金属甲时重量减少了50%,由此根据密度公式计算甲乙质量比.(4)①由题知,甲、乙按质量比2:1混合时,m甲=2m乙,由密度公式可得混合后密度:ρ===,甲、乙按体积比3:4混合时,V甲=V 乙,由密度公式可得混合后密度:ρ′===ρ甲+ρ乙,混合后的密度相等,所以: =ρ甲+ρ乙,解得: =或=(不合题意舍去)②合金部件比传统上全部使用金属甲时重量减少了50%,即m合=M甲,使用合金和传统上使用甲制作该部件的体积应相等,所以ρ合=ρ甲,由密度公式有: =ρ甲,解得: =.(4)8:3;2:3.训练点一:探究物质的质量和体积的比值1.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中:实验次数物体质量m/g 体积V/cm3/g·cm-31 铝块1 54 20 2.72 铝块2 108 40 2.73 松木1 108 2164 松木2 10 20 0.5(1)将上表填写完整。
2019年中考物理试题专题训练——固体密度的测量(word版含答案)
2019年中考物理试题专题训练——固体密度的测量1.(2019益阳,19) 为确定某种矿石的密度,用天平测量出一小块矿石的质量为35.2g。
用量筒测小块矿石的体积如图所示,该小块矿石的体积为 cm3。
根据测量结果可知,该矿石的密度为 g/cm3【答案】10 ; 3.522.(2019哈尔滨,48)“创新”小组在某次实践活动中,采集了一块矿石(矿石不吸水),测量它的密度.(3)永深同学继续如下操作:①将矿石从量筒中取出,直接放在天平上测质量记为m测,并记下此时量筒中水面的刻度值V3.②测量体积时,才发现矿石有变化了,将它处理复原后,浸没在量筒的水中,记下此时水面的刻度值V4,从而求出矿石的体积并算出密度.这样的操作可能对实验结果产生影响,请你写出产生的影响及原因.【答案】(1)量程和分度值;(2)4135;2.68(3)测量的密度偏大3.(2019绵阳,20)测量小石块的密度。
实验室器材有:托盘天平、量筒、细线、装有适量水的烧杯和待测小石块。
请按以下实验步骤完成实验:(1)调节天平平衡。
将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针在分度盘的位置如图甲所示,应将右边平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”)。
(2)用调节好的天平称小石块质量。
三次测量结果记录在下表中。
(3)在量筒中装入60mL的水,把小石块放入量筒内,量筒中的水面如图乙所示,则小石块的体积是________cm3。
(4)小石块的密度是________g/cm3(小数点后保留两位数字)。
(5)实际上,小石块要吸水,本实验测得的小石块的密度________(选填“大于”或“小于”或“等于”)小石块的真实密度。
【答案】(1). 右(2). 20 (3). 2.63 (4). 大于4.(2019枣庄,22)在弹簧测力计下悬挂一长方体实心金属块,金属块下表面与水面刚好接触,如图甲。
从此处匀速下放金属块,直至浸没于水中并继续匀速下放(金属块未与容器底部接触),在金属块下放过程中,弹簧测力计示数F与金属块下表面浸入水的深度h的关系如图乙,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3.由图象可知:(1)金属块完全浸没在水中受到的浮力为N。
初二密度试题及答案
初二密度试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 密度是物质的一种特性,它表示单位体积的某种物质的质量。
下列关于密度的说法中,正确的是()。
A. 密度与物质的种类有关,与物质的体积和质量无关B. 密度与物质的种类和状态有关,与物质的体积和质量无关C. 密度与物质的种类和温度有关,与物质的体积和质量无关D. 密度与物质的种类、状态和温度有关,与物质的体积和质量无关2. 体积相同的不同物质,其密度与质量的关系是()。
A. 密度大的质量大B. 密度大的质量小C. 密度小的质量大D. 密度小的质量小3. 一物体的质量为600g,体积为0.4dm³,该物体的密度为()。
A. 1.5g/cm³B. 1.5kg/m³C. 1.5×10³kg/m³D. 1.5×10⁻³g/cm³4. 一块金属的密度是7.9g/cm³,一块木头的密度是0.6g/cm³,体积相同的金属和木头,其质量之比为()。
A. 1:1B. 13:1C. 1:13D. 13:0.65. 密度的国际单位是()。
A. kg/m³B. g/cm³C. kg/cm³D. g/m³6. 一个物体的密度为1.0×10³kg/m³,这个物体可能是()。
A. 铁B. 铝C. 木头D. 水7. 一个物体的密度为0.6×10³kg/m³,这个物体可能是()。
A. 铁B. 铝C. 木头D. 水8. 一个物体的密度为2.7×10³kg/m³,这个物体可能是()。
A. 铁B. 铝C. 木头D. 铜9. 一个物体的密度为0.9g/cm³,这个物体可能是()。
A. 酒精B. 水C. 油D. 冰10. 一个物体的密度为2.5g/cm³,这个物体可能是()。
沪科版物理八年级上册同步练习第五章 质量与密度复习题(word版,含答案解析)
沪科版物理八年级上册第五章质量与密度复习题一、单项选择题(共20小题;共40分)1. 下列都属于物质的物理属性的是A. 时间,长度,硬度B. 长度,质量,密度C. 质量,密度,弹性D. 硬度,颜色,密度2. 小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水,通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。
小明取毫升这种牛奶,测得它的质量为克,则这种牛奶A. 未掺水B. 掺水含量以下C. 掺水含量D. 掺水含量以上3. 如图所示,瓶中装有大半瓶水,用刻度尺测出水深,然后将该瓶倒置,水面到瓶底的高度为,若再用三角板与刻度尺配合,测得瓶底直径为。
该瓶的容积为A. B. C. D.4. 我国自行研制即将首飞的大型喷气客机,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。
这种材料的优点是A. 密度小B. 弹性小C. 体积小D. 硬度小5. 黄金是一种贵重金属。
它不仅被视为美好和富有的象征,而且还以其特有的价值造福于人类。
常言说“真金不怕火炼”主要是指A. 金的熔点高B. 金的延展性好C. 金有金属光泽D. 金的化学性质稳定6. 小军同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左。
此时他应该A. 将游码向右移动,至横梁再次平衡B. 将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡C. 将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡D. 将右盘砝码再减少一些7. 在一瓶水温度降低的过程中,这部分水的密度A. 一定不变B. 可能变大C. 一定变大D. 可能不变8. 下列说法中与实际相符的是A. 课桌的高度约B. 一名中学生的质量约C. 常温常压下纯水的密度是D. 一名中学生骑自行车的速度约9. 下列测量方案中,最合理的是A. 测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B. 测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C. 测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D. 测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积10. 一物体的质量为毫克,这个物体可能是A. 一张课桌B. 一块橡皮C. 一头大象D. 一个苹果11. 下列关于质量的说法中正确的是A. 水结成冰后质量变大了B. 物理书在北京和上海的质量是一样的的棉花比的铁块质量小D. 将铁块压成铁饼,质量减小了12. 以下是司索同学测定酒精密度的一些实验步骤:①用天平测出空矿泉水瓶的质量为;②在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量为;③将水倒出,在矿泉水瓶中装满酒精,用天平测出总质量为;④用量筒测出矿泉水瓶中酒精的体积为;⑤计算酒精的密度。
2019年中考物理真题分类汇编——密度的测量专题(word版含参考答案)
2019年中考物真题分类汇编——密度的测量实验专题1.(2019衢州,13)托盘天平是一种精密测量仪器,某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图。
(1)小科发现砝码盒中的砝码已磨损,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将____。
(2)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,但他认为应为210g。
你认为小科产生这种错误想法的原因是____。
(3)小江认为铭牌上最大测量值没有标错,但砝码盒中10g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。
你认为谁的观点是正确的,并说明理由:____。
3.(2019包头,10)下图是“利用杠杆测量石块密度”的实验。
(ρ水= 1.0×103kg/m3)(1) 在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态;要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向调节,这样做的目的是,并消除杠杆自重对实验的影响。
(2) 在溢水杯中装满水,如图乙所示,将石块缓慢浸没在水中,让溢出的水流入小桶A中,此时小桶A中水的体积石块的体积。
(3) 将石块从溢水杯中取出,擦干后放入另一相同小桶B中,将装有水和石块的A、B两个小桶分别挂在调好的杠杆两端,移动小桶在杠杆上的位置,直到杠杆在水平位置回复平衡,如图丙所示。
此时小桶A、B的悬挂点距支点O分别为13cm和5cm,若不考虑小桶重力,则石块密度的测量值为kg/m3;若考虑小桶重力,石块的实际密度将比上述测量值。
4.(2019哈尔滨,48)“创新”小组在某次实践活动中,采集了一块矿石(矿石不吸水),测量它的密度.(3)永深同学继续如下操作:①将矿石从量筒中取出,直接放在天平上测质量记为m测,并记下此时量筒中水面的刻度值V3.②测量体积时,才发现矿石有变化了,将它处理复原后,浸没在量筒的水中,记下此时水面的刻度值V4,从而求出矿石的体积并算出密度.这样的操作可能对实验结果产生影响,请你写出产生的影响及原因.5.(2019天津,22)某物理兴趣小组为检测学校附近某条河的水质,需要测量河水的密度。
密度 习题 (含答案)
密度习题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.某同学根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中正确的是A.液体的密度都小于固体的密度B.把400g酒精倒掉200g,剩下酒精的密度为0.4×103kg/m3C.蜂蜜和酒精混合后的液体密度在1.9g/cm3与3.5g/cm3之间D.实心的体积相同的铝块和冰块,铝块质量一定是冰块的3倍【答案】D【解析】【详解】A、由密度表知,冰、铝、铜的密度都小于水银,故A选项错误;B、400克酒精倒掉200g,质量减小一半,密度不变,仍是0.8×103kg/m3.故B选项错误;C、不知道蜂蜜和酒精的体积,也不知道混合后的液体的体积与原来液体的总体积的关系,无法计算混合后的液体密度,故C选项错误;知,铝块质量一定是D、铝的密度是冰密度的3倍,体积相同的铝和冰,由公式ρ=mV冰块的3倍,故D选项正确;故选:D。
【点睛】此题考查了密度的特点和公式变形的应用,在比较物体质量或体积大小时,一般运用控制变量法进行分析。
2.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时做出的图象。
以下分析正确的是A.若V甲=V乙,则m甲=m乙B.若m甲=m乙,则V甲=V乙C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小D.不同物质的质量跟体积的比值是不同的【答案】D【解析】【详解】横轴表示体积,纵轴表示质量,所以该图像反映的是质量随体积变化图像,因为密度是单位体积的质量,所以该图像也是密度图像。
A、若V甲=V乙则m甲>m乙.此选项错误;B、若m甲=m乙,则V甲<V乙,选项B错误。
C、甲物质的质量跟体积的比值即为甲的密度,在体积相同时,甲的质量比乙的大,则甲的密度比乙的大。
此选项C错误;D、在体积相同时,甲和乙的质量不同,则甲和乙的质量跟体积的比值不同。
此选项D 正确。
质量、密度基本计算专题及答案(无师自通)
11、质量、密度基本计算专题(1)一、解答题(共35小题,满分0分)1.某非金属物质的质量是675千克,体积为250分米3,求该物质的密度?判断此物质是哪一种非金属.(2.7、查密度表可知该物质是玻璃)2.一个空瓶的质量为400克,在装满水后二者的总质量为800克;当装满油后的总质量为720克,求油的密度是多少?(0.8g/cm3.)3.一块质量为18千克的冰块,它的密度是0.9×103千克/米3.(1)求这块冰体积(0.02m3)(2)若冰块吸热后,有6分米3的冰块熔化成水,求水的质量.(5.4kg.)(3)若冰块全部熔化为水,求水的体积.(0.018m34.有一只玻璃瓶,它的质量为0.1kg,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg,用此瓶装另一种液体,瓶和液体的质量为0.64kg,求这种液体的密度.(1.8×103kg/m3.)5.有一块岩石体积为40米3,为了测定它的质量,取一小块作为样品,测出样品的质量为70克,用量筒装入70毫升的水,然后把样品浸没在水中,此时水面升高到95毫升,则(1)石块的密度是多少?(2.8×103kg/m3.)(2)岩石的质量是多少?(1.12×105kg)6.假设钢瓶内储满9千克液化气,钢瓶容积为0.3m3,今用去一半,则钢瓶内剩下的液化气密度为多少?(15kg/m3.)7.体育课上用的铅球,质量是4kg,体积约0.57dm3,这种铅球是纯铅做的吗?(11.3×103kg/m3,8.一个铁件质量390千克,若改用铝来浇铸,它的质量为多少千克.(ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3)(133kg)9.(2002•上海)随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭.所谓节水型洁具,是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具.某家庭新安装了一套耗水量为5L 的节水洁具,而原有的洁具每次耗水量为9L.问:(1)1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?(水的密度为1.0×103kg/m3)(2)该家庭每月可节约用水多少千克?(设平均每天使用10次,每月以30天计)(200次、1200kg)10.有一种纪念币,它的质量是16.1克.为了测量它的体积,把它放入一盛满水的量筒中,测得溢出的水的质量为1.8×10﹣3kg.(1)求制作纪念币的金属密度;(8.9×103kg/m3)(2)说这种金属的名称;(铜.)(3)盛满水的量筒在放入纪念币的前后分别用天平去称量,计算示数的变化量.(14.3克)11.人们常说“水比油重”,在学过密度以后应该怎样说才确切,为什么?12.有两把形状和大小完全一样的汤勺.一银一铝,怎样通过密度的特性来分辨它们.13.有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球,铁球和铝球分别放入三个杯中,使水溢出质量最少的是_________.14.某同学用天平称木块的质量时,错把木块放在天平右盘,他在左盘中加80克砝码,再将游码移到0.5g处,天平正好平衡,则木块的质量为多少?(79.5g.)15.一个容积为2.5升的塑料壶,用它装菜油,最多能装多少克?(ρ菜油=0.9×103kg/m3)(2250克)16.某铜制机件的质量为0.445千克,如改用铝制品质量可减轻多少?(0.31kg)17.一容器装满某种液体后的总质量为540克,放入一小块密度为2.7克/立方厘米的金属后溢出40克液体,这时总质量为635克,求该液体的密度.(0.8g/cm3.)18.有一只玻璃瓶,它的质量为0.1kg,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg,用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg,求:(1)玻璃瓶的容积;(3×10﹣4m3.)(2)金属颗粒的质量;(0.7kg.)(3)金属颗粒的密度.(3.5×103kg/m319.车间安装电路要用横截面积为25mm2的铜导线8000m,应购买铜导线多少千克?(ρ铜=8.9×103kg/m3)(1780kg.)20.每节油罐车的容积为50m3,从油罐中取出20cm3的油,质量为17克,一满罐的油的质量是多少吨?(42.5)21.一个石蜡雕塑的质量为4.5千克,现浇铸一个完全相同的铜雕塑,至少需要多少千克铜?(ρ铜=8.9g/cm3)(44.5kg)22.铸造车间浇铸合金工件,已知所用木模质量为490g,木料密度为0.7×103kg/m3.今称得每个合金工件的质量为4.9kg,则该合金的密度是多少?(7×103kg/m3.)23.如果砖的密度是2×103kg/m3,一块砖的体积是1.4×103cm3,那么一辆能装载4t的汽车最多能运多少块砖?(1428块)24.一个质量为300g的瓶子,装满水后总质量为1300g,装满某种液体后总质量为1500g,这种液体的密度是多大?(1.2×103kg/m325.一个铜球,体积10cm3,质量62.3g,这个球是空心还是实心?如果是空心的,空心部分体积多大?(ρ铜=8.9×103kg/m3)(空心的,空心部分体积是3cm3.)26.(2005•广州)一辆载重汽车的车厢容积为3.5m×2m×0.6m,额定载重量为4t.问:(1)如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积),汽车载重量为多少?已知泥沙的密度为2.4×103kg/m3.(10.08t;)(2)为了行车安全,汽车不能超载,如果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙?(1.66m)27.郑小胖家的一只瓶子,买0.5kg酒刚好装满.小胖用这只瓶子去买0.5kg酱油,结果没有装满,小胖以为营业员弄错了.现在请你思考一下,到底是谁弄错了?(通过计算说明)28.一个瓶子能盛1千克水,用这个瓶子能盛多少千克酒精?(0.8kg)29.有一空瓶子质量是50克,装满水后称得总质量为250克,装满另一种液体称得总质量为200克,求这种液体的密度.(0.75g/cm330.有一节油车,装满了30米3的石油,为了估算这节油车所装石油的质量,从中取出了30厘米3石油,称得质量是24.6克,问:这节油车所装石油质量是多少?(2.46×104kg.)31.老板派小姚去订购酒精,合同上要求酒精的密度小于或者是等于0.82g/cm3就算达标,小姚在抽样检查时,取酒精的样本500ml,称得的质量是420g.请你通过计算说明小姚的结论是(A达标,B不达标,含水太多)你认为小姚该怎么办?(ρ酒=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)(后面)32.不用天平,只用量筒,如何量取100g酒精?33.不用量筒,只用天平,如何称出5毫升的水银来?(ρ水银=13.6×103kg/m3)34.用秤能否测出墨水瓶的容积?如能,说出办法来.35.一台拖拉机耕地一亩耗油0.85kg,它的油箱的容积是100升,柴油的密度是850kg/m3,该拖拉机装满油后最多耕地的亩数是多少?11、质量、密度基本计算专题(1)答案:10.有一种纪念币,它的质量是16.1克.为了测量它的体积,把它放入一盛满水的量筒中,测得溢出的水质量为1.8×10﹣3kg(1)求制作纪念币的金属密度;(2)说这种金属的名称;(3)盛满水的量筒在放入纪念币的前后分别用天平去称量,计算示数的变化量.已知:G排=1.8×10﹣2N,m物=16.1g,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg求:ρ物,△m解:(1)F=G排水=1.8×10﹣2牛,∴V物=V排===1.8×10﹣6米3ρ物==≈8.9×103千克/米3;答:纪念币的密度是8.9×103kg/m3.(2)由(1)的密度知,这种金属是:铜.(3)m溢水=1.8×10﹣3千克=1.8克(4)△m=m物﹣m溢水=16.1克﹣1.8克=14.3克.答:示数的变化量是14.3克.度,当体积相等时,由于水的密度大于油的密度,所以水的质量大于油的质量.12.解:因为银的密度比铝的密度大,所以同体积的银的质量比铝的质量大,用天平比较二者质量,质量大的是银.17.一容器装满某种液体后的总质量为540克,放入一小块密度为2.7克/立方厘米的金属后溢出40克液体,这时总质量为635克,求该液体的密度.解:金属块质量m=m1+m排﹣m2=635g+40g﹣540g=135g,金属块体积V=,因为F浮=ρ液gV排所以.答:该液体的密度为0.8g/cm3.27.:根据生活常识可以得出:酒的密度小于酱油的密度;∵m酒=m酱油,ρ酒<ρ酱油∴v酒>v酱油故同质量的酱油的体积小于酒的体积,所以营业员没有弄错31、解:样本的密度ρ===0.84g/cm3>0.82g/cm3,不符合要求,所以结论是B,不达标,含水太多.小姚应该找厂家更换产品,设500ml酒精内含水体积为V水,则含纯酒精的体积为500cm3﹣V水,按合同要求的酒精标准知ρ酒精=≤0.82g/cm3,则≤0.82g/cm3,解得:V水≤50cm3,所以小姚应该找厂家更换体积为500ml的酒精内加水不超过50ml的产品.32、解;由题目给出的条件m=100g=0.1kg和酒精的密度可计算出酒精的体积,==0.125×10﹣3m3=125cm3=125ml所以不用天平,只用量筒量出125ml的酒精就是100g酒精.33、解:5毫升水银的质量是:m=ρV=13.6g/cm3×5cm3=68g用大容器取适量的水银,然后再拿一小容器;故本题的具体步骤是:(1)测量大容器和水银的总质量m总(2)向小容器中倒入水银,直到大容器中剩下的质量是m总﹣68g为止.则小容器中的水银就是5毫升.34、解:能用秤测出墨水瓶的容积;先测出空瓶子的质量m1;再测出装满水时,瓶子和水的质量m2;水的质量为m水=m2﹣m1;水的体积为V==;水的体积等于瓶子的容积.35、解:一箱油的质量m=ρV=850kg/m3×100×10﹣3m3=85kg,该拖拉机装满油后最多耕地的亩数为n==100亩.答:该拖拉机装满油后最多耕地的亩数为100亩.。
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第3课时物质的密度习题及答案
预学目标
1.初步理解密度的概念,知道密度是物质的特性.
2.能写出密度的公式,知道密度的单位及其换算关系.
3.学会用查表的方法了解各种物质的密度,知道常见物质密度的大小关系.
教材导读
一、探究物体的质量与体积之间的关系
1.猜想与假设
小明在利用天平测量物体的质量时发现:5个1元硬币的总质量是1个1元硬币质量的5倍;5块相同橡皮的总质量是其中1块橡皮质量的5倍.由于每个1元硬币和每块橡皮的体积都是相等的,由此你可以猜想:由同种物质组成的不同物体,其质量与体积成______比.
2.实验与测量
小明所在的实验小组分别选取三块体积不同的长方体铝块和塑料块,用天平和刻度尺分别把它们的质量和体积测算出来,并分别算出每个铝块和塑料块的质量和体积的比值,所有的数据如下表所示.
3.数据分析
请你帮助小明分析上表中的数据,并完成下列填空.
对铝块而言,体积增大几倍,质量也增大______倍,质量和体积的比值______(改变/不变);对塑料块而言,体积增大几倍,质量也增大______倍,质量和体积的比值______(改变/不变).但是不同物体(如铝和塑料)的质量和体积的比值是______(相同/不同)的.
4.实验结论
请你根据上述分析结果并阅读教材P9的相关内容,帮助小明得出实验结论,并完成下列填空.
(1)同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值为______;不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般是______的.
(2)某种物质组成的物体,其质量与体积的比值即________________体积的质量,反映了________特有的性质.
二、密度
请你认真阅读教材P9的相关内容.完成下列填空.
1.密度的概念________体积某种物质的________叫做这种物质的密度.
2.密度的计算公式:ρ=_____.其中m表示_____.V表示______,ρ表示______.3.密度的单位:在国际单位制中,密度的基本单位是______,符号为______,常用单位有______.符号为______,两者的换算关系是:l g/cm3____kg/ m3.
4.密度的物理意义:如铝的密度为2. 70×103 kg/m3,表示的物理意义是,体积是1m3
的铝的质量是______.
三、常见物质的密度
请你认真阅读教材P10“在常温、常压下,一些物质的密度”中的内容,并通过比较常见的固体、液体、气体的密度值,完成下列填空.
1.每种物质都有自己的密度,不同的物质密度一般________(相同/不同).
2.同一物质在不同状态下的密度________(相同/不同),如水和________.
3.固体、液体的密度普遍______(大于/小于)气体的密度.一般情况下,固体的密度要比液体的密度______,但也有例外,如水银为液体,它的密度为13.6×103 kg,/ m3,比一般的固体密度还要大.
4.不同物质的密度也可能相同,如______和蜡,煤油和______.
5.水的密度为______kg/m3或______g/cm3.(要求记住)
例题精讲
例l关于对密度公式
m
V
ρ=的理解,下列说法中正确的是( )
A.某种物质的密度与质量成正比
B.某种物质的密度与体积成反比
C.单位体积某种物质的质量越大,密度越大
D.单位质量某种物质的体积越大,密度越大
提示:物质的密度是物质的特性.同种物质的密度一般是一定的.事实上,物体的体积增大到原来的几倍,物体的质量也增大到原来的几倍,物体的质量与它的体积比值是不
变的,所以密度与质量和体积无关,公式
m
V
ρ=仅是密度的计算式,而非决定式.由密度
的定义可知,单位体积某种物质的质量越大,密度越大;单位质量某种物质的体积越大,密度反而越小.
解答:C
点评:正确理解密度是物质的特性及密度的概念是解答此类问题的关键.
例2现代宇宙学告诉我们,恒星在演变过程中,会形成密度很大的天体,如白矮星、中子星或黑洞等.据推测,1 cm3中子星物质的质量是 1.5×109/ t,则中子星的密度约为( )
A.1.5×1012 kg/m3B.1.5×1015 kg/m3
C.1.5×1018 kg/m3D.1.5×1021 kg/m3
提示:此题实际上是一道有关密度的基本计算题,应该先求出中子星的密度,然后再与题中的选项对照,从而得出正确答案.由题意可知,中子星的体积V=1 cm3=1×10-6 m3,
中子星的质量m =1.5×109t=1.5×1012kg,所以中子星的密度
m
V
ρ=12
63
1.510
110
kg
m
-
⨯
=
⨯
=
1.5×1018 kg/m3.
解答:C
点评:解关于密度的计算题,关键是先统一各物理量的单位,然后再代入密度公式求解.
例3 如图(a)所示是甲、乙两种物质的V-m图像,由图像可知( )
A.ρ甲> ρ乙
B.ρ甲=ρ乙
C.ρ甲< ρ乙
D.无法比较甲、乙密度的大小
提示:在图(a)中,纵轴表示物体的体积,单位是cm3,横轴表示物体的质量,
单位是g,整个图像表示体积随质量的变化规律.根据
m
V
ρ=可知,要比较两种
物质密度的大小,既可以用相同质量比体积,也可以用相同体积比质量,如
图(b)所示,先作一条平行于V轴的直线,其与甲、乙两图像相交的两个坐标
点,它们的横坐标m0相同;再分别过这两个坐标点作平行于m轴的直线,它们
分别与V轴相交于V甲和V乙两点,由图(b)可知,V甲>V乙,故ρ甲<ρ乙,解答:C
点评:本题还可用相同体积比质量的方法求解,请同学们尝试一下,
例4李明同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是( )
A.不同的物质密度一定不同
B.固体的密度都比液体的密度大
C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同
D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小
提示:密度是物质的一种特性,不同的物质密度一般不同,但也有特殊情况,如煤油和酒精的密度相同.水银的密度在表中是最大的,因此说固体的密度都比液体的密度大是
错误的,由于铜的密度比铅的密度小,在质量相同的情况下,根据公式
m
V
ρ=可知,铜块
的体积比铅块的体积大.同种物质在不同状态下,其密度一般不同,这是由分子间的距离决定的,关于分子的知识,我们将在第七章中学习,
解答:C
点评:本题考查了同学们对数据的分析和归纳能力.对于数据处理题一定要找到一般规律,并且还要找到特殊现象,避免以偏概全,体现了新课标中要求同学们要具有获取信息和处理信息的能力.
热身练习
1.水的密度为______kg/m3,读作________________________,表示的物理意义是______________________________.
2.一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量221mL 227g”的字样,这种牛奶的密度约是______g /cm3(保留两位小数).如果袋中的牛奶喝去一半,则剩余牛奶的密度约为______kg/m3.
3.给下列物质的密度填上适当的单位.
(1) 冰的密度为0.9×103______.
(2) 铜的密度为8.9______.
(3) 空气的密度为1.29______.
4.对于密度公式
m
V
ρ=.下列说法中正确的是()
A.当质量不变时,密度与体积成反比B.当体积不变时,密度与质量成正比
C.物质密度一定时,质量与体积成正比D.密度与体积成反比,与质量成正比5.在酱油、水、食用油和白酒四种液体中,密度最大的是( )
A.酱油B.水C.食用油D.白酒
6.甲物质的密度为2.5 t/m3,乙物质的密度为2.5 kg/dm3,丙物质的密度为2.5 g/cm3,丁物质的密度为2 50 kg/m3.其中密度最小的物质是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
7.人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指( )
A.铁的质量比木头大B.木头的体积比铁大
C.铁的密度比木头大D.以上说法都不正确
8.叶子和小雨在做探究”物体的质量与体积之间的关系”的实验时,得到如下表所示的数据:
(1)比较1、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是______的;
比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是_____的.(2)由上述实验我们引入了密度的概念,可见,密度是物质本身的一种特性,与物体的质
量和体积______(无关/有关).
(3)上述实验图像如图所示,则图像中的图线________反映了铝块的实验情况.
参考答案
1.1×1031×103千克每立方米1m3的水质量为l×103 kg
2.1.03 1.03×103
3.(1) kg/m3 (2) g/cm3(3) kg/m3
4.C
5.A
6.D
7.C
8.(1)相同不同(2)无关(3) a。