教师礼仪知识试题(含答案)

教师礼仪与修养考试试题

教师礼仪与修养考试试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 教师在课堂上应保持的仪态是（）。

A. 随意走动B. 坐姿端正C. 频繁看手机D. 与学生闲聊答案：B2. 教师在与学生沟通时，以下哪种行为是不恰当的（）。

A. 耐心倾听B. 尊重学生意见C. 打断学生发言D. 保持微笑和鼓励答案：C3. 教师在穿着上应遵循的原则是（）。

A. 随意穿着B. 得体大方C. 过于时尚D. 完全按照个人喜好答案：B4. 教师在处理学生问题时，以下哪种做法是正确的（）。

A. 严厉批评B. 私下谈话C. 公开羞辱D. 忽视问题答案：B5. 教师在与家长沟通时，应保持的态度是（）。

A. 居高临下B. 尊重和理解C. 避免交流D. 指责家长答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 教师在课堂上可以随意使用手机。

（）答案：错误2. 教师在学生面前应保持专业和尊严。

（）答案：正确3. 教师可以根据自己的喜好随意改变教学计划。

（）答案：错误4. 教师在学生犯错时可以采取体罚的方式进行教育。

（）答案：错误5. 教师应积极参加学校组织的各种培训和活动。

（）答案：正确三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述教师在课堂上应如何展现自己的专业形象。

答案：教师在课堂上应通过专业知识的传授、教学方法的创新、课堂管理的有序以及与学生互动的恰当方式来展现自己的专业形象。

2. 描述教师在处理学生冲突时应采取的步骤。

答案：教师在处理学生冲突时，首先应保持冷静，听取双方陈述；其次，引导学生理解对方立场，寻找共同点；然后，提出解决方案，鼓励学生自我反思；最后，监督执行并跟进后续情况。

四、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某教师在课堂上发现两名学生在玩手机，该教师立即没收了手机，并在全班面前严厉批评了这两名同学。

请分析该教师的做法是否妥当，并给出你的建议。

答案：该教师的做法不妥当，因为公开批评可能会伤害学生的自尊心，引发逆反心理。

建议教师私下与学生沟通，了解玩手机的原因，并引导学生认识到课堂纪律的重要性。

礼仪知识试题及答案（2）

礼仪知识试题及答案(2)十、教师站姿的要求，注意事项?端正、稳重、亲切、自然1、学生自习时，老师可以用手撑住桌沿，把重心移到某只脚上，但不能长时间手撑桌面，免得学生认为您疲惫不堪，影响听课情绪。

2、擦黑板时，教师的站立要稳，不能全身猛烈抖动，左右摇晃，此举会破坏老师的课堂形象。

3、教师讲课的站位不能呆板地固定在一点上，应适当地移动位置，或到学生座位行间进行巡视。

4、忌侧身而站。

心理学研究表明。

侧身而站和面向黑板而站说明教师的心理是封闭的，不利于阐述教学内容，而且给学生留下缺乏修养的印象。

5、忌站时重心移动太快。

站时重心忽左忽右，彰显信心不足、情绪紧张、焦虑。

面对学生站稳，表明教师准备充足，有信心上好这堂课，有能力控制整个教学局面。

6、忌远离讲桌，站在讲台的前左角或前右角;“打游击”左右来回移动;或者在学生座位行间踱来踱去，不符合礼仪规范和卫生要求。

7、忌教师把双手交叉抱在胸前或背在背后，这些动作会给学生一种傲慢的感觉。

8、如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，脚不可伸的太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。

9、站立时，忌全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势。

十一、学生回答问题时教师有怎样的站姿?1、学生回答问题，教师身体微微前倾，这种姿势表明对学生说的话感兴趣，也表明教师的注意力都集中在学生身上，没有走神，增加了亲切感。

2、学生回答问题时，教师不要因板书而背对学生，给学生一种不礼貌的感觉，学生也不能从教师的表情中判断自己的回答是否正确，是否需要继续回答。

3、不要把双手放在裤袋里或两手反在背后，一副师道尊严、居高临下的姿态，没有一点亲切感。

十二、教师坐姿注意事项?1、双腿交叉开不要过大2、架腿的方式要妥当3、脚不要踏它物体4不要漫步经心的手拖下巴。

5手不要随便乱放6、坐时不可前倾后仰或歪歪扭扭7不要双手抱在腿上。

十三、教师下蹲时要注意的问题有哪些?1、不要突然下蹲;2、不要距离他人太近;3、注意方位;4、注意掩饰十四、教师走姿的注意事项有哪些?1、教师在课堂中的来回走动是不可缺少的。

教师礼仪知识试题(含答案)

教师礼仪试题一、选择题：40分1、（）是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。

A 礼貌B 礼节C 礼仪D 仪式2、礼仪的核心是（）。

A 宽容B 自律C 平等D 适度3、男士着西装时，内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约（）。

A 0.5-1厘米B 1.5-2厘米C 2-2.5厘米D 2.5-3厘米4、、戴首饰时在数量上以少为佳，总量上不宜超过（）种。

A 1B 2C 3D 45、穿浅色西服套裙时，应注意（）。

A 穿短袜 B穿彩色丝袜 C 光腿 D穿肉色长统丝袜6、与西装最配套的鞋子是（）A．猪皮鞋 B．牛皮鞋 C．羊皮鞋 D．驼鸟皮鞋7、领带最好选择（）面料，以显得优雅且四季咸宜。

A 真丝B 棉C 羊毛D 麻8、网络交流时应注意（）。

A 不要侵害他人隐私 B可以盗用他人的ID C可以发布带有病毒的资料 D 网络是个虚拟世界，说什么没关系9、办公室不正确的礼仪有（）A 谈吐文雅B 文明办公C 上网聊天D 不玩游戏，10、教师出席正式晚会，男教师以（）中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜；A 深色B 浅色C 花色二、判断题：60分（正确的打“√”,错误的打“×”）1、教师要按时进课堂。

（√）2、学生起立时教师可以不还礼。

（ X ）3、家长来找老师，教师很忙就自己做自己的事，甚至驱赶家长：“你来干什么。

又没请你来?”（ X ）4、与学生交流，不需要用“请”字。

（ X ）5、学生向老师问好，教师不理睬。

（ X ）6、可以携带已经关闭的通讯工具进课堂。

（√）7、教师的发型简练。

发色自然。

妆容宜得体。

饰品搭配协调、雅致。

（√）8、会议期间手机置静音或关闭，不接听手机。

（√）9、办公室是课间休息的地方，我想抽烟就抽烟，不必去管他人的感受。

（ X ）10、家访就是向家长数落学生的不是，然后批评家长教育无方。

（ X ）11、进入校门时，主动向门卫及值班教师问候：“早上好”、“下午好”或“你好”。

教师礼仪试题及答案

教师礼仪试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教师在课堂上应保持的礼仪包括以下哪项？A. 随意使用手机B. 穿着随意C. 保持微笑，态度和蔼D. 随意打断学生发言答案：C2. 教师在与学生交流时，以下哪项是不恰当的？A. 认真倾听学生发言B. 尊重学生的意见C. 打断学生，表达自己的观点D. 鼓励学生提出问题答案：C3. 教师在教学过程中，应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不理D. 嘲笑讽刺答案：B4. 教师在校园内遇到同事，应如何表现？A. 视而不见B. 主动打招呼C. 随意交谈D. 避免交流答案：B5. 教师在参加学校会议时，以下哪项是正确的？A. 迟到早退B. 积极参与讨论C. 玩手机或看报纸D. 随意发言，打断他人答案：B6. 教师在与家长沟通时，应采取以下哪种态度？A. 居高临下B. 尊重家长，耐心沟通C. 无视家长意见D. 只关注学生表现，忽略家长反馈答案：B7. 教师在授课时，以下哪种行为是不符合礼仪的？A. 准时上课B. 保持课堂纪律C. 随意离开教室D. 认真讲解课程内容答案：C8. 教师在评价学生时，应遵循以下哪项原则？A. 只关注成绩B. 公正客观C. 根据个人喜好评价D. 只重视表现，忽略成绩答案：B9. 教师在指导学生时，以下哪种方式是恰当的？A. 命令式指导B. 鼓励式指导C. 放任自流D. 严厉批评答案：B10. 教师在校园内行走时，以下哪种行为是正确的？A. 低头玩手机B. 与同事大声交谈C. 注意行走礼仪，避免影响他人D. 随意穿越草坪答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在课堂上应具备以下哪些礼仪？A. 准时上课B. 穿着得体C. 保持课堂纪律D. 尊重学生答案：ABCD12. 教师在与学生互动时，以下哪些行为是恰当的？A. 鼓励学生表达自己的观点B. 认真倾听学生的发言C. 及时纠正学生的错误D. 避免与学生发生冲突答案：ABCD13. 教师在校园内应如何展现自己的形象？A. 穿着整洁B. 行为得体C. 语言文明D. 尊重他人答案：ABCD14. 教师在与家长沟通时，应遵循以下哪些原则？A. 尊重家长B. 耐心沟通C. 公正评价学生D. 及时反馈学生情况答案：ABCD15. 教师在教学活动中应如何处理突发事件？A. 保持冷静B. 及时处理C. 避免影响教学D. 与学生共同解决问题答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5分）16. 教师在课堂上可以随意使用手机。

(完整word版)《教师礼仪素养》试题(含答案),推荐文档

2016年简阳市中小学教师继续教育《教师礼仪素养》培训检测题姓名＿＿＿＿工作单位＿＿＿＿＿＿＿＿成绩＿＿＿（题面分95分，卷面分5分，总分100分）一、单项选择题（每小题4分，共40分）：1、教师的首要职责是（A ）A. 教书育人B. 按时完成教学任务C.勇于改革创新D. 不断提升理论素养2、指出下列不正确的观点是（B ）A. 内强素质，外塑形象是每位教师都应面对的问题。

B. 教师言传比身教更为重要。

C. 教师的着装对学生具有审美作用。

D. 礼仪有助于教师良好职业形象的塑造。

3、男教师修面（A ）A. 每天B. 两天C. 三天D. 一周4、教师站姿基本要求不包括（D ）A. 端正B. 亲切C. 稳重D. 双手叉腰5、得体的坐姿是（C ）A. 抖腿B. 瘫坐在椅子上C.坐在椅子2/3处D. 将双腿搭在办公桌上6、下列情况中，介绍他人时，符合礼仪的是（A ）A.把家人介绍给同事B. 把早到者介绍给迟到者C.把已婚者介绍给未婚者D. 把上级介绍给下级7、交谈中适宜谈的话题是（B ）A.收入B. 影视娱乐C.婚姻状况D. 疾病8、办公室不得体的礼仪是（C ）A.谈吐文雅B. 文明办公C.上网聊天、抽烟D. 不玩游戏、不上网购物9、会议期间应有的礼仪是（A ）A.把手机置于静音或关闭B.随意出入C. 交头接耳D. 随意打断对方讲话10、礼仪修养的原则不包括（D ）A. 摆正位置，真诚待人B. 端正态度，善于包容C. 平等对待D. 因人而异，看人说事二、填空题（每空2分，共20分）：1、＿礼仪是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。

2、礼仪的本质是尊重。

3、第一印象形成时， 55 % 取决于外表， 38 % 取决于声音， 7 % 取决当时说话的内容和背景。

4、教师着装最基本的、最重要的原则是整洁性原则。

5、介绍礼仪中，介绍他人时遵循的原则是尊者享有优先知情权。

6、介绍的类型有自我介绍、为他人做介绍、集体介绍、业务介绍。

教师文明礼仪大赛题库(附答案)

教师文明礼仪大赛题库1.我国历史上第一位礼仪学专家是谁？孔子2. “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”这句话是谁讲的？荀子3. 《礼记》中说：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。

”是指礼仪的什么原则？从俗的原则4. 礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。

教师的形象礼仪就是从（）的角度来感染人、吸引人。

审美5. 男士穿着西服、套装外出时，身上有三个部位的色彩必须协调统一，这三个部位指的是？鞋子、腰带和公文包6.男士穿西装的三色原则是什么？在正式场合穿着西服套装时，全身颜色必须限制在三种之内，否则会失于庄重和保守。

7. 在桌子前就座后，手正确的放法是什么？自然放在桌子上，不允许单手、双手放在桌下，或是双肘支在桌子上，或夹在两腿间。

8. 在交际场合，坐在椅子上，要坐满椅子的多少？2/39. 在课堂教学中，教师应选择把目光中心放在什么位置，并兼顾其他学生？倒数二、三排10. 一般说，什么样的手势表示成功、肯定、赞赏？向上、向前、向内11. 教师要带着（）的心态去听别人的课，能收到事半功倍的效果。

（D）A 发现问题B 评论C 对比D 欣赏12. 课堂教学评价的基本途径是什么评价？言语评价13. 教师用什么样的目光看学生，学生才能从老师眼神的信息中读到尊重和平等？平视14. 师生在校园里邂逅时，选用什么招呼方式比较好？问候式15. 营造文明办公环境的首要条件是什么？保持办公室安静16. 如果办公室有办公电话，来电响起时，应由什么人接听？距离电话最近的人17. 在图书馆或阅览室以下哪种做法是不合礼仪的。

（D）A 不大声喧哗、吃零食、扔废纸B 就座时，椅子不发出声响C 不为朋友占座位D 穿着拖鞋背心去18. 乘坐电梯时，最尊贵的位置是在（），可以让长者或尊者站在这个位置。

（D）A 有操作按钮的位置旁边B 最中间的位置C 操作按扭对角的位置D 靠近电梯门且没有操作按钮的一侧19. 与人交往的“白金法则”是什么？别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们20. 为他人作介绍时，应遵循的原则是什么？让长者、客人先知21. 递笔、剪刀之类的尖利物品时，应该怎么做？将尖头朝向自己22. 接过别人的名片，应放在什么地方，以示尊重？西服左胸的内衣袋或名片夹里23. 小轿车的座位，如果有司机驾驶时，以什么位置为首位？后排右侧24. 小轿车的座位，如果由主人亲自驾驶，以什么位置为首位？驾驶座右侧25. 我国历来就有“客来敬茶”的民俗，给客人倒茶时，以多少为宜？八分满26. 在自助餐上，不符合礼仪的一项是（）。

【VIP专享】教师礼仪知识竞赛题目(答案)

教师礼仪知识竞赛试题姓名：分数：一、选择题：40分1、（）是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。

A礼貌 B礼节 C礼仪 D仪式2、礼仪的核心是（）。

A宽容 B自律 C平等 D适度3、男士着西装时，内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约（）。

A 0.5-1厘米B 1.5-2厘米C 2-2.5厘米D 2.5-3厘米4、、戴首饰时在数量上以少为佳，总量上不宜超过（）种。

A 1B 2C 3D 45、穿浅色西服套裙时，应注意（）。

A 穿短袜 B穿彩色丝袜 C光腿 D穿肉色长统丝袜6、与西装最配套的鞋子是（）A．猪皮鞋 B．牛皮鞋 C．羊皮鞋 D．驼鸟皮鞋7、领带最好选择（）面料，以显得优雅且四季咸宜。

A真丝 B棉 C羊毛 D麻8、网络交流时应注意（）。

A不要侵害他人隐私 B可以盗用他人的ID C可以发布带有病毒的资料 D网络是个虚拟世界，说什么没关系9、办公室不正确的礼仪有（）A谈吐文雅 B文明办公 C上网聊天 D 不玩游戏，10、教师出席正式晚会，男教师以（）中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜；A 深色B 浅色 C花色二、判断题：60分（正确的打“√”,错误的打“×”）1、教师要按时进课堂。

（）2、学生起立时教师可以不还礼。

（） 3、家长来找老师，教师很忙就自己做自己的事，甚至驱赶家长：“你来干什么。

又没请你来?”（）4、与学生交流，不需要用“请”字。

（） 5、学生向老师问好，教师不理睬。

（）6、可以携带已经关闭的通讯工具进课堂。

（）　7、教师的发型简练。

发色自然。

妆容宜得体。

饰品搭配协调、雅致。

（）　8、会议期间手机置静音或关闭，不接听手机。

（）9、办公室是课间休息的地方，我想抽烟就抽烟，不必去管他人的感受。

（）10、家访就是向家长数落学生的不是，然后批评家长教育无方。

（）11、进入校门时，主动向门卫及值班教师问候：“早上好”、“下午好”或“你好”。

自行车(电瓶车)推行、汽车慢行至指定地点，整齐排好车辆。

教师礼仪知识竞赛试题及答案

“2018年高唐县教师礼仪大赛”《礼仪知识竞赛内容》（一）1.去一个地方就要遵从那个地方或者那个民族的民俗传说，表示着自己对当地人民的尊重，不触犯风俗中的禁忌，这叫做( )A.入境问禁B.入国问俗C.入门问讳D.入乡随俗√2.入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。

出自（）选择一项A.《礼记曲礼》√B.《尚书洪范》C.《礼记内则》D.《礼记月令》3.对立夏节气理解正确的有（）A.立，建始也√B.夏，长也C.夏，也即‘大’的意思√D.立夏是夏季的开始√4.下列对春分节气理解正确的有（）选择一项或多选A.春分的意义，一是指一天时间白天黑夜平分，各12小时√B.分，是平分的意思√C.春分，是二十四节气中的第四个节气√D.春分正当春季三个月之中，平分了春季√5.对立夏节气理解错误的一项是（）A.立，建始也B.夏，长也√C.夏，也即‘大’的意思D.立夏是夏季的开始6.对惊蛰节气理解正确的有（）选择一项或多项A.惊蛰的‘蛰’是藏的意思√B.惊蛰，是农历二十四节气中的第五个节气C.惊蛰是说天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫，开始苏醒出来活动。

√D.按照一般气候规律，惊蛰前后天气转暖，雨水渐多，大部分地区都已经进入了春耕。

√7.下列不是春分节气的别称的是（）选择一项A.日平√B.日中C.日夜分D.仲春之月8.惊蛰的蛰是( )意思选择一项A.藏√B.醒C.昆虫D.居9.‘东风解冻，蛰虫始振，鱼上冰，獭祭鱼，鸿雁来’出自（）选择一项A.《礼记曲礼》B.《尚书洪范》C.《礼记内则》D.《礼记月令》√10.下列属于“五伦”关系的一项是（）选择一项A.夫妇，父子，兄弟，朋友，邻里B.同事，朋友，父子，兄弟，夫妇C.君臣，父子，兄弟，夫妇，朋友√D.君臣，父子，夫妇，兄弟，师生11.儒家认为爱心的培养莫过于从孝敬自己的父母开始，把（）作为治国之道来推行。

选择一项A.礼B.敬C.孝√D.儒12.下列符合孝行的是（）选择一项或多项A.对父母要孝顺√B.对父母要服从√C.对君王要忠诚D.对兄长要结爱13.对下面五伦关系辨析正确的一项是（）。

教师礼仪知识竞赛试题及答案

“2018年高唐县教师礼仪大赛”《礼仪知识竞赛内容》（一）1.去一个地方就要遵从那个地方或者那个民族的民俗传说，表示着自己对当地人民的尊重，不触犯风俗中的禁忌，这叫做( )A.入境问禁B.入国问俗C.入门问讳D.入乡随俗√2.入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。

出自（）选择一项A.《礼记曲礼》√B.《尚书洪范》C.《礼记内则》D.《礼记月令》3.对立夏节气理解正确的有（）A.立，建始也√B.夏，长也C.夏，也即‘大’的意思√D.立夏是夏季的开始√4.下列对春分节气理解正确的有（）选择一项或多选A.春分的意义，一是指一天时间白天黑夜平分，各12小时√B.分，是平分的意思√C.春分，是二十四节气中的第四个节气√D.春分正当春季三个月之中，平分了春季√5.对立夏节气理解错误的一项是（）A.立，建始也B.夏，长也√C.夏，也即‘大’的意思D.立夏是夏季的开始6.对惊蛰节气理解正确的有（）选择一项或多项A.惊蛰的‘蛰’是藏的意思√B.惊蛰，是农历二十四节气中的第五个节气C.惊蛰是说天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫，开始苏醒出来活动。

√D.按照一般气候规律，惊蛰前后天气转暖，雨水渐多，大部分地区都已经进入了春耕。

√7.下列不是春分节气的别称的是（）选择一项A.日平√B.日中C.日夜分D.仲春之月8.惊蛰的蛰是( )意思选择一项A.藏√B.醒C.昆虫D.居9.‘东风解冻，蛰虫始振，鱼上冰，獭祭鱼，鸿雁来’出自（）选择一项A.《礼记曲礼》B.《尚书洪范》C.《礼记内则》D.《礼记月令》√10.下列属于“五伦”关系的一项是（）选择一项A.夫妇，父子，兄弟，朋友，邻里B.同事，朋友，父子，兄弟，夫妇C.君臣，父子，兄弟，夫妇，朋友√D.君臣，父子，夫妇，兄弟，师生11.儒家认为爱心的培养莫过于从孝敬自己的父母开始，把（）作为治国之道来推行。

选择一项A.礼B.敬C.孝√D.儒12.下列符合孝行的是（）选择一项或多项A.对父母要孝顺√B.对父母要服从√C.对君王要忠诚D.对兄长要结爱13.对下面五伦关系辨析正确的一项是（）。

教师礼仪规范考试试题

教师礼仪规范考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，计20分）1. 教师在上课时，应保持的仪态是（）。

A. 随意走动B. 站立讲课C. 坐着讲课D. 倚靠讲台2. 教师在与学生交谈时，应保持（）。

A. 严肃沉默B. 微笑和耐心C. 严厉批评D. 随意打断3. 教师在校园内遇到同事，应（）。

A. 装作没看见B. 主动打招呼C. 直接走过D. 视而不见4. 教师在学生面前，应避免（）。

A. 穿着得体B. 言语粗俗C. 举止端庄D. 保持微笑5. 教师在批改作业时，应（）。

A. 随意批改B. 认真细致C. 忽略错误D. 快速完成6. 教师在课堂上，应如何对待学生的提问（）。

A. 忽略不答B. 耐心解答C. 嘲笑讽刺D. 直接批评7. 教师在参加学校会议时，应（）。

A. 迟到早退B. 保持手机静音C. 随意交谈D. 频繁查看手机8. 教师在与家长沟通时，应（）。

A. 保持权威B. 尊重家长C. 指责家长D. 忽视家长意见9. 教师在处理学生冲突时，应（）。

A. 偏袒一方B. 公正处理C. 严厉惩罚D. 忽视不管10. 教师在校园内，应如何对待校园环境（）。

A. 随意丢弃垃圾B. 保持环境整洁C. 破坏公共设施D. 无视校园规定二、多项选择题（每题3分，共5题，计15分）1. 教师在课堂上应遵守的礼仪包括（）。

A. 准时上课B. 穿着得体C. 随意使用手机D. 尊重学生2. 教师在与学生互动时，应避免的行为有（）。

A. 言语粗鲁B. 耐心倾听C. 随意打断学生D. 公正对待每位学生3. 教师在校园内应展现的行为包括（）。

A. 保持个人卫生B. 随意丢弃垃圾C. 尊重同事D. 遵守校园规定4. 教师在批改作业时，应做到（）。

A. 认真细致B. 忽略错误C. 给予鼓励性评语D. 及时反馈5. 教师在与家长沟通时，应展现的态度包括（）。

A. 尊重家长B. 指责家长C. 耐心倾听D. 忽视家长意见三、判断题（每题1分，共10题，计10分）1. 教师在课堂上可以随意使用手机。

教师礼仪实训考试试题

教师礼仪实训考试试题一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 教师在上课时，应保持何种姿态？A. 随意走动B. 站立讲授C. 坐在讲台上D. 背对学生答案：B2. 教师在与学生交谈时，应保持怎样的距离？A. 非常近，以示亲近B. 适中，保持尊重C. 远离，以示权威D. 随意，无特定要求答案：B3. 教师在穿着上应遵循什么原则？A. 随意，以个人舒适为主B. 正式，体现职业形象C. 时尚，追求潮流D. 休闲，追求舒适答案：B4. 教师在课堂上应如何处理学生的问题？A. 忽略，继续讲课B. 耐心解答，鼓励学生提问C. 批评，以示警告D. 让学生自己解决答案：B5. 教师在批改作业时，应注意什么？A. 随意批改，不注重格式B. 认真批改，给予适当评语C. 快速批改，不注重细节D. 让学生互批，减轻负担答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 教师在课堂上应避免哪些行为？A. 迟到早退B. 使用手机C. 随意打断学生发言D. 保持课堂纪律答案：A、B、C7. 教师在与家长沟通时，应采取哪些方式？A. 保持专业，使用教育术语B. 耐心倾听，尊重家长意见C. 直接指出学生问题，不拐弯抹角D. 保持礼貌，使用恰当的语言答案：B、D8. 教师在校园内应遵守哪些礼仪？A. 保持环境卫生B. 遵守校园规定C. 随意停放车辆D. 尊重其他教职工答案：A、B、D9. 教师在组织学生活动时，应注意哪些方面？A. 安全第一，做好预防措施B. 鼓励学生积极参与C. 只关注成绩优秀的学生D. 公平对待每一位学生答案：A、B、D10. 教师在处理学生冲突时，应采取哪些措施？A. 立即介入，防止事态扩大B. 了解情况，公正处理C. 偏袒一方，维护自己权威D. 教育学生，引导正确行为答案：A、B、D三、判断题（每题1分，共10分）11. 教师在课堂上可以随意使用手机。

（错误）12. 教师应保持个人卫生，以树立良好形象。

（正确）13. 教师在学生面前可以表现出情绪化。

教师礼仪知识试题(含答案)

教师礼仪知识试题(含答案)一、选择题（每题5分，共25分）1. 教师在课堂上，下列哪项行为是不礼貌的？（）A. 面带微笑，用亲切的语言与学生交流B. 严厉地批评学生，但注意语言文明C. 在课堂上接听手机，回短信D. 穿着整洁，保持良好的形象答案：C2. 教师在与同事交流时，下列哪项行为是不礼貌的？（）A. 主动与同事打招呼，用礼貌用语B. 认真倾听同事的意见，给予肯定C. 在同事面前说其他同事的坏话D. 互相帮助，共同进步答案：C3. 教师在与学生家长沟通时，下列哪项行为是不礼貌的？（）A. 尊重家长，用礼貌用语B. 认真倾听家长的意见，给予建议C. 在家长面前批评学生，语气强硬D. 及时回复家长的疑问和请求答案：C4. 教师在参加学校活动时，下列哪项行为是不礼貌的？（）A. 准时参加活动，不迟到B. 遵守活动纪律，不影响他人C. 穿着随意，不注重形象D. 积极参与活动，与同事互动答案：C5. 教师在对待学生时，下列哪项行为是不公正的？（）A. 平等对待每一位学生，不偏袒B. 关注学生的个性发展，因材施教C. 给予优秀学生更多的机会和资源D. 对学生一视同仁，不区别对待答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教师在与学生交流时应遵循的礼仪原则。

答案：教师在与学生交流时应遵循以下礼仪原则：（1）尊重学生，用礼貌用语，保持良好的态度；（2）耐心倾听学生的意见，给予肯定和鼓励；（3）关注学生的需求，关心学生的成长；（4）公正对待每一位学生，不偏袒、不歧视；（5）注重教育引导学生，培养良好的道德品质。

2. 请简述教师在与同事交流时应遵循的礼仪原则。

答案：教师在与同事交流时应遵循以下礼仪原则：（1）尊重同事，用礼貌用语，保持良好的态度；（2）真诚合作，互相支持，共同进步；（3）积极倾听同事的意见，给予建议和帮助；（4）遵守学校的规章制度，维护良好的工作环境；（5）注重团队协作，互相学习，共同发展。

教师礼仪考试及答案

教师礼仪考试及答案一、选择题（每题2分，共10题）1. 教师在上课时，应保持怎样的着装？A. 随意穿着，以舒适为主B. 穿着正式，体现职业形象C. 穿着运动装，方便活动D. 穿着休闲装，与学生拉近距离答案：B2. 教师在与学生交流时，应保持怎样的态度？A. 严肃认真，保持距离B. 亲切友好，尊重学生C. 随意放松，不拘小节D. 严厉批评，以示权威答案：B3. 教师在课堂上，应如何对待学生的问题？A. 置之不理，继续讲课B. 耐心解答，鼓励提问C. 直接告诉答案，不解释原因D. 批评学生，认为他们应该自己解决答案：B4. 教师在批改作业时，应注意什么？A. 只关注作业的正确性，忽略书写B. 认真批改，给予适当的评语和建议C. 草草了事，不认真检查D. 只批改优秀学生的作业，忽略其他学生答案：B5. 教师在与家长沟通时，应采取怎样的方式？A. 直接批评学生，不给予任何解释B. 客观公正地反映学生情况，提供建议C. 只说学生的优点，忽略缺点D. 只说学生的缺点，忽略优点答案：B6. 教师在组织课外活动时，应注意什么？A. 只关注活动的趣味性，忽略安全B. 确保活动安全，同时兼顾趣味性和教育意义C. 完全放任学生自由活动，不进行指导D. 只关注活动的教育意义，忽略趣味性答案：B7. 教师在处理学生冲突时，应采取怎样的方法？A. 直接惩罚冲突双方，不问原因B. 了解冲突原因，公正处理C. 偏袒某一方，不公正处理D. 忽略冲突，不进行处理答案：B8. 教师在课堂上，应如何对待学生的不同意见？A. 直接否定，不允许发表不同意见B. 鼓励学生发表不同意见，进行讨论C. 忽略学生的意见，只按照自己的想法进行D. 只允许优秀学生发表意见，其他学生不允许答案：B9. 教师在备课时，应注意什么？A. 只关注教学内容，忽略教学方法B. 认真备课，关注教学内容和教学方法C. 草草了事，不认真准备D. 只关注教学方法，忽略教学内容答案：B10. 教师在评价学生时，应采取怎样的方式？A. 只关注学生的成绩，忽略其他方面B. 全面评价学生，关注学生的多方面发展C. 只关注学生的优点，忽略缺点D. 只关注学生的缺点，忽略优点答案：B二、判断题（每题1分，共5题）1. 教师在上课时可以随意使用手机。

教师礼仪试题及答案

教师礼仪试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 教师在上课时应该保持什么样的姿态？A. 随意站立B. 端正站立C. 随意坐着D. 随意走动答案：B2. 教师在与学生交谈时，下列哪项是不恰当的行为？A. 保持微笑B. 倾听学生C. 打断学生D. 耐心指导答案：C3. 教师在课堂上应该使用什么样的语言？A. 粗俗语言B. 标准普通话C. 地方方言D. 随意口语答案：B4. 教师在批改作业时，应该做到：A. 随意批改B. 认真仔细C. 快速批改D. 忽略错误答案：B5. 教师在处理学生问题时，应该：A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽略不计D. 推卸责任答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 教师在穿着打扮上应该保持_________。

答案：整洁大方2. 教师在课堂上应该避免_________。

答案：使用手机3. 教师在与家长沟通时应该保持_________。

答案：尊重和耐心4. 教师在评价学生时应该_________。

答案：公正客观5. 教师在布置作业时应该_________。

答案：适量适度三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在课堂上应如何与学生互动？答案：教师在课堂上应保持积极的态度，鼓励学生提问和参与讨论，对学生的回答给予及时的反馈和鼓励，同时要注意倾听学生的意见，创造一个开放和包容的学习环境。

2. 描述教师在处理学生冲突时应该遵循的原则。

答案：教师在处理学生冲突时应保持公正和中立，了解冲突的具体情况，听取双方意见，引导学生进行沟通和协商，教育学生学会理解和尊重他人，避免偏袒任何一方。

3. 教师在布置作业时应注意哪些方面？答案：教师在布置作业时应考虑作业的难度、数量和学生的实际水平，确保作业有助于学生理解和巩固课堂知识，同时要避免过量作业导致学生压力过大。

4. 教师在评价学生时应该避免哪些行为？答案：教师在评价学生时应避免使用贬低、歧视或不公平的语言，应尊重学生的隐私和人格，避免在公共场合对学生进行不当评价，同时要确保评价的公正性和准确性。

教师礼仪知识竞赛题目(答案)

教师礼仪知识竞赛试题姓名：分数：一、选择题：40分1、()是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。

A礼貌B礼节C礼仪D仪式2、礼仪的核心是()。

A宽容B自律C平等D适度3、男士着西装时，内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约()。

A0.5-1厘米B1.5-2厘米C2-2.5厘米D2.5-3厘米4、、戴首饰时在数量上以少为佳，总量上不宜超过（）种。

A1B2C3D45、穿浅色西服套裙时，应注意（）。

A穿短袜B穿彩色丝袜C光腿D穿肉色长统丝袜6、与西装最配套的鞋子是（）A．猪皮鞋B．牛皮鞋C．羊皮鞋D．驼鸟皮鞋7、领带最好选择()面料，以显得优雅且四季咸宜。

A真丝B棉C羊毛D麻8、网络交流时应注意（）。

A不要侵害他人隐私B可以盗用他人的IDC可以发布带有病毒的资料D网络是个虚拟世界，说什么没关系9、办公室不正确的礼仪有()A谈吐文雅B文明办公C上网聊天D不玩游戏，10、教师出席正式晚会，男教师以()中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜；A深色B浅色C花色二、判断题：60分（正确的打“√”,错误的打“×”）1、教师要按时进课堂。

()2、学生起立时教师可以不还礼。

（）3、家长来找老师，教师很忙就自己做自己的事，甚至驱赶家长：“你来干什么。

又没请你来?”（）4、与学生交流，不需要用“请”字。

()5、学生向老师问好，教师不理睬。

()6、可以携带已经关闭的通讯工具进课堂。

（）7、教师的发型简练。

发色自然。

妆容宜得体。

饰品搭配协调、雅致。

（）8、会议期间手机置静音或关闭，不接听手机。

（）9、办公室是课间休息的地方，我想抽烟就抽烟，不必去管他人的感受。

（）10、家访就是向家长数落学生的不是，然后批评家长教育无方。

（）11、进入校门时，主动向门卫及值班教师问候：“早上好”、“下午好”或“你好”。

自行车(电瓶车)推行、汽车慢行至指定地点，整齐排好车辆。

（）12、夏天天气热，教师可以穿吊带、背心进教室上课。

教师礼仪试题及答案

教师礼仪试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 教师在课堂上应保持怎样的态度？A. 严肃认真B. 随意轻松C. 幽默风趣D. 情绪化答案：A2. 教师在与学生交流时，应避免使用哪些语言？A. 肯定性语言B. 鼓励性语言C. 贬低性语言D. 命令性语言答案：C3. 教师在教学过程中，应如何对待学生的不同意见？A. 忽略不计B. 积极倾听并给予反馈C. 批评指责D. 强制学生接受自己的观点答案：B4. 在学校举行的集体活动中，教师应如何着装？A. 随意穿着B. 正式着装C. 运动装D. 个性化着装答案：B5. 教师在与家长沟通时，应保持怎样的态度？A. 权威性B. 尊重和理解C. 冷漠D. 命令式答案：B二、多选题（每题3分，共15分）6. 教师在课堂上应具备哪些基本礼仪？A. 准时上课B. 穿着得体C. 尊重学生D. 保持课堂纪律答案：ABCD7. 教师在与学生互动时，以下哪些行为是恰当的？A. 认真倾听学生发言B. 鼓励学生表达自己的观点C. 打断学生的发言D. 给予学生适当的表扬和鼓励答案：ABD8. 教师在教学中应如何处理学生的纪律问题？A. 立即制止B. 私下与学生沟通C. 忽略不计D. 公开批评答案：AB9. 教师在教学准备中应考虑哪些因素？A. 教学内容的准确性B. 教学方法的多样性C. 学生的接受能力D. 教学环境的舒适度答案：ABCD10. 教师在评价学生时，应遵循哪些原则？A. 客观公正B. 鼓励为主C. 严厉批评D. 个别指导答案：ABD三、判断题（每题1分，共10分）11. 教师在课堂上可以随意使用手机。

（错误）12. 教师应主动了解学生的个性和需求。

（正确）13. 教师在课堂上可以对学生进行体罚。

（错误）14. 教师在教学中应避免使用专业术语。

（错误）15. 教师应尊重学生的隐私和个人空间。

（正确）四、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述教师在课堂上应如何使用肢体语言？答案：教师在课堂上应使用积极、鼓励性的肢体语言，如点头、微笑、手势等，以增强与学生的互动，营造积极的学习氛围。

2023年泰安市教师礼仪知识测试题带答案

泰安市教师礼仪知识测试题内容1. （）是我国历史上第一位礼仪学专家。

*∙ A 周公∙ B 孟子∙ C 孔子∙ D 荀子错误！对旳答案：C2. “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”这句话是（）讲旳。

（）*∙ A 孔子∙ B 荀子∙ C 孟子∙ D 管仲对旳！3. 《礼记》中说：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。

”是指礼仪旳（）原则*∙ A 宽容旳原则∙ B 敬人旳原则∙ C 自律旳原则∙ D 从俗旳原则对旳！4. 礼仪形象能唤醒和激发人们对美旳追求。

教师旳形象礼仪就是从（）旳角度来感染人、吸引人。

*∙ A 审美∙ B 职业∙ C 情感∙ D 认知对旳！5.男士穿着西服、套装外出时，身上有三个部位旳色彩必须协调统一，这三个部位指旳是鞋子、腰带和（）。

*∙ A 领带∙ B 公文包∙ C 衬衫∙ D 袜子对旳！6. 穿西装系领带时，领带尖旳位置在（）为宜。

*∙ A 靠近皮带扣上端∙ B 盖住皮带扣旳二分之一∙ C 皮带扣旳下端∙ D 依个人爱好对旳！7. 在桌子前就座后，手对旳旳放法是（）*∙ A 单手或双手放在桌下∙ B 双肘支在面前旳桌子上∙ C 手夹在两腿间∙ D 放在桌子上对旳！8. 在交际场所，坐在椅子上，要坐满椅子旳（）*∙ A 1/2∙ B 1/3∙ C 2/3∙ D 所有对旳！9. 在课堂教学中，教师应对旳选择目光投放点，把目光中心放在（）旳位置，并兼顾其他学生。

*∙ A 前两排∙ B 中间二、三排∙ C 倒数二、三排∙ D 前三排对旳！10. 一般说，（）旳手势表到达功、肯定、赞赏。

*∙ A 向上、向前、向内∙ B 向上、向后、向内∙ C 向下、向后、向外∙ D 向下、向前、向外对旳！11. 教师要带着（）旳心态去听他人旳课，能收到事半功倍旳效果。

*∙ A 发现问题∙ B 评论∙ C 对比∙ D 欣赏对旳！12. 课堂教学评价旳基本途径是（）评价。

*∙ A 目光∙ B 笑容∙ C 手势∙ D 言语对旳！13. 教师用（）旳目光看学生，学生才能从老师眼神旳信息中读到尊重和平等。

泰安市教师礼仪知识测试题带答案范文

泰安市教师礼仪知识测试题内容1. （）是我国历史上第一位礼仪学专家。

*∙ A 周公∙ B 孟子∙ C 孔子∙ D 荀子错误！正确答案：C2. “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”这句话是（）讲的。

（）*∙ A 孔子∙ B 荀子∙ C 孟子∙ D 管仲正确！3. 《礼记》中说：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。

”是指礼仪的（）原则*∙ A 宽容的原则∙ B 敬人的原则∙ C 自律的原则∙ D 从俗的原则正确！4. 礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。

教师的形象礼仪就是从（）的角度来感染人、吸引人。

*∙ A 审美∙ B 职业∙ C 情感∙ D 认知正确！5. 男士穿着西服、套装外出时，身上有三个部位的色彩必须协调统一，这三个部位指的是鞋子、腰带和（）。

*∙ A 领带∙ B 公文包∙ C 衬衫∙ D 袜子正确！6. 穿西装系领带时，领带尖的位置在（）为宜。

*∙ A 接近皮带扣上端∙ B 盖住皮带扣的一半∙ C 皮带扣的下端∙ D 依个人爱好正确！7. 在桌子前就座后，手正确的放法是（）*∙ A 单手或双手放在桌下∙ B 双肘支在面前的桌子上∙ C 手夹在两腿间∙ D 放在桌子上正确！8. 在交际场合，坐在椅子上，要坐满椅子的（）*∙ A 1/2∙ B 1/3∙ C 2/3∙ D 全部正确！9. 在课堂教学中，教师应正确选择目光投放点，把目光中心放在（）的位置，并兼顾其他学生。

*∙ B 中间二、三排∙ C 倒数二、三排∙ D 前三排正确！10. 一般说，（）的手势表示成功、肯定、赞赏。

*∙ A 向上、向前、向内∙ B 向上、向后、向内∙ C 向下、向后、向外∙ D 向下、向前、向外正确！11. 教师要带着（）的心态去听别人的课，能收到事半功倍的效果。

*∙ A 发现问题∙ B 评论∙ C 对比∙ D 欣赏正确！12. 课堂教学评价的基本途径是（）评价。

*∙ B 笑容∙ C 手势∙ D 言语正确！13. 教师用（）的目光看学生，学生才能从老师眼神的信息中读到尊重和平等。