初一数学学习方法集锦

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初一学生学习数学的教学方法9篇

初一学生学习数学的教学方法9篇第1篇示例：教师应该注重培养学生的数学思维能力。

数学是一门逻辑性和抽象性较强的学科，需要学生具备扎实的逻辑思维和推理能力。

在教学中，教师可以通过启发式教学方法，引导学生独立思考、发现问题，让他们在解决问题的过程中培养逻辑思维和分析能力。

在解决代数问题时，可以通过让学生找出规律，归纳出解题方法，激发他们的求知欲和动手能力。

教师要注重建立数学知识的联系和整合。

数学知识是有机联系的，不同的知识点之间存在着内在的联系和联系。

在教学中，教师可以通过给学生提供一些生活中实际的例子，引导他们将所学的数学知识与现实生活中的问题联系起来，帮助他们更好地理解和掌握知识。

在教学四则运算时，可以做一些实际问题的练习，让学生明白数学知识在生活中的应用，提高学习兴趣和积极性。

教师还应该注重培养学生的数学解决问题的能力。

数学是一门应用性较强的学科，更多地是为了解决现实生活中的问题而存在的。

在教学中，教师可以通过开展一些数学建模的实践活动，让学生将数学知识应用到实际问题中去，锻炼他们的解决问题的能力。

在教学几何知识时，可以设计一些与生活相关的几何问题，让学生利用所学知识解决问题，培养他们的实际运用能力。

教师还应该注重激发学生对数学的兴趣和热爱。

数学是一门美妙的学科，具有丰富的内涵和逻辑魅力。

在教学中，教师可以通过丰富多彩的教学手段和活动，引导学生感受数学之美，激发他们对数学的兴趣和热爱。

在教学数学的历史和发展过程时，可以让学生了解数学的源头和发展脉络，感受数学的深厚底蕴，从而激发他们对数学的浓厚兴趣。

初一学生学习数学的教学方法应该注重培养学生的数学思维能力、建立数学知识的联系和整合、培养学生的解决问题能力、激发学生对数学的兴趣和热爱。

只有通过多种方法和途径，才能真正激发学生对数学的兴趣，提高他们的学习能力，打好数学学习的基础，为未来更深入的学习和研究奠定坚实的基础。

第2篇示例：对于初一学生来说，教师在教学中应该注重激发他们学习数学的兴趣。

初一学生学习数学的基础方法建议

初一学生学习数学的基础方法建议
学习数学的基础方法建议如下：
1. 建立扎实的数学概念基础：数学是一门基础学科，掌握好基础概念非常重要。

要仔
细学习数学中的各种定义、定理和公式，理解其背后的原理和推导过程。

2. 注重数学思维培养：数学思维是解决数学问题的关键。

要培养自己的逻辑思维和分
析问题的能力，学会抽象问题、归纳总结和建立数学模型。

3. 多做题，理论联系实际：数学是一门实践性很强的学科，多做题可以帮助你巩固知识，增加对问题的理解和解决问题的能力。

同时，要学会将所学的数学知识应用到实
际问题中，加深对数学的理解。

4. 课前预习和课后复习：提前预习课本内容，了解要学习的知识点和难点，有助于加
深对新知识的理解。

课后进行复习巩固，回顾所学的知识点，解决掉落和理解的问题。

5. 寻求帮助和解答问题：当遇到难题或者理解不清楚的地方，及时寻求老师或同学的
帮助。

也可以在网上搜索相关的问题和解答，提高解决问题的能力。

6. 关注数学应用领域：了解数学在现实生活中的应用，增加兴趣，提高学习的动力。

通过与实际问题的结合，深化对数学知识的理解和应用能力。

总之，学习数学需要持续的努力和实践，不仅要掌握基础知识，还要培养数学思维和
解决问题的能力。

希望以上建议能对你的数学学习有所帮助！。

初中数学学习技巧100条

初中数学学习技巧100条数学学习在于反复的练习学问点，坚固基础学问，下面是我给大家带来的初中数学学习技巧101条，希望能够帮助到大家!初中数学学习技巧101条1.学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清晰，基本的规律要熟识，基本的方法要娴熟。

2.做完题目后肯定要仔细总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

3.肯定要全面了解数学概念，不能以偏概全。

4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决详细问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。

5.要驾驭各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，渐渐地培育适合自己的分析习惯。

6.要主动提高综合分析问题的实力，借助文字阅读去分析理解。

7.在学习中，要有意识地留意学问的迁移，培育解决问题的实力。

8.要将所学学问贯穿在一起形成系统，我们可以运用类比联系法。

9.将各章节中的内容相互联系，不同章节之间相互类比，真正将前后学问融会贯穿，连为一体，这样能帮助我们系统深刻地理解学问体系和内容。

10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清晰它们的相同点，区分和联系，从而加深理解和记忆。

弄清数学学问间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使学问条理化，系统化。

11.学习数学，不仅要关注题型，更要关注典型题型。

12.对于数学学科中的某些原理，定理，公式，不仅要记住它的结论，而且要了解这个结论是如何得出的。

13.学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。

14.在学习中要留意理解，开拓思路，变抽象为详细，渐渐培育自己学习数学的爱好。

15.适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于进行分析，比较，综合，概念。

16.数学学习最忌讳的就是对所学的学问模糊不清，各学问点混淆在一起，为了避开这一状况，同学们要学会写“学问结构小结”。

17.学会对题型题目的拆分和组合，学会从多角度，多方面来分析和解决典型题目，从中概括出基本题型和基本规律方法。

初一数学上册学习方法和技巧(通用5篇)

初一数学上册学习方法和技巧(通用5篇)初一数学上册学习方法和技巧要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初一数学上册学习方法和技巧样本能让你事半功倍，下面分享【初一数学上册学习方法和技巧】相关方法经验，供你参考借鉴。

初一数学上册学习方法和技巧有哪些初一数学上册学习方法和技巧如下：1.细心审题：仔细阅读题目，认真分析题中数据的变化规律。

2.认真做题：书写要规范，格式要正确，避免无谓失分。

3.寻求最优解法：尽量用简单的方法解决问题，不要过于复杂。

4.善于总结归纳：对学习的知识及时进行总结归纳，把握学习的重难点。

5.每天保证一定的练习量：练习是巩固知识的途径之一，要保证一定的练习量。

6.学会借助定理和公式：合理运用定理和公式，会使解题过程更加简洁明快。

7.错题记录：记录错题，及时复习，避免犯同样的错误。

8.适当拓展思维：不要局限于老师讲解的方法，要敢于尝试新的解题方法。

9.勤于思考：数学是一门需要思考的学科，要积极思考，深入探究。

10.理论联系实际：将学到的知识应用到实际生活中，增强学习的实用性。

11.培养学习兴趣：兴趣是最好的老师，培养良好的学习兴趣，有助于提高学习效果。

初一数学上册学习方法和技巧包括哪些初一数学上册学习方法和技巧包括：1.细心审题：仔细阅读题目，把握题目的要求，明确题目中的已知条件和需要证明或求证的内容。

2.理解数学语言：数学语言包括文字语言、符号语言和图形语言。

初一数学上册学习方法和技巧需要学生掌握各种数学语言，并能够灵活转换。

3.注重基础：初一数学上册学习方法和技巧包括掌握整数运算和代数式，了解方程和不等式，熟悉三角形、平行四边形和梯形的概念和性质等基本数学知识。

4.善于总结：总结已经学过的数学知识，将零散的知识点串连起来，形成完整的知识框架，提高对数学知识的理解和记忆。

5.勤于练习：通过大量的练习，加深对数学知识的理解，提高解题技巧和思维能力。

6.寻找规律：数学是一门具有规律性的学科，寻找规律可以帮助理解和记忆数学知识，提高解题能力。

学好初一数学的方法六大技巧

学好初一数学的方法六大技巧1.培养数学兴趣：首先，要培养对数学的兴趣，将其变成一种乐趣而不是一种负担。

可以尝试通过阅读数学相关的书籍、参观数学展览或参加数学比赛等方式，激发兴趣。

2.理解数学概念：学好数学的基础是理解数学概念。

不仅要记住定义，还要了解其背后的原理和应用。

可以通过解决一些实际问题，将抽象的数学概念与实际情境结合起来，加深理解。

3.掌握基本运算：初一数学的基础是四则运算，包括加法、减法、乘法和除法。

要熟练掌握这些基本运算，可以通过反复练习，提高计算速度和准确性。

4.多做习题：数学是一门需要大量实践的学科，通过不断做习题能够提高数学思维和分析解决问题的能力。

可以选择适当难度的习题集或参加辅导班，加强练习和巩固知识。

5.多思考解题思路：遇到数学问题时，不要急于寻找答案，而是要思考解题思路。

可以先尝试找出问题的关键点，再考虑使用何种方法解决，或者找到相似问题的解决方法。

培养良好的解题思路对于数学学习至关重要。

6.与他人交流学习：交流和讨论是学好数学的重要方法之一、通过和同学、老师或家长进行讨论，可以开阔思路、提高理解，还可以相互帮助解决问题，在交流中不断提高。

除了以上六大技巧，还有一些其他的小窍门可以帮助学好初一数学，如合理安排学习时间，每天留出专门的时间用来学习数学；注意总结复习，及时归纳和整理已经学过的知识点；遇到难题不要退缩，要勇敢尝试，通过解决难题来提高自己的能力等等。

最后，要坚持不懈地学习数学，并且保持积极的学习态度。

数学学习需要时间和耐心，只有持之以恒地坚持下去，才能够取得好的成绩。

七年级数学得满分这些技巧助你轻松实现

七年级数学得满分这些技巧助你轻松实现对于七年级的学生来说，数学想要拿到满分并非易事，但也绝非遥不可及。

只要掌握了正确的学习方法和技巧，并持之以恒地努力，实现满分的目标是完全有可能的。

接下来，我将为大家详细介绍一些实用的技巧，帮助大家在七年级数学学习中脱颖而出。

一、扎实掌握基础知识基础知识是数学学习的基石，只有基石稳固，才能在其上构建起高楼大厦。

七年级数学的基础知识包括有理数、整式、一元一次方程、几何图形初步等。

对于有理数，要理解正数、负数的概念，掌握有理数的加减法、乘除法法则，以及有理数的混合运算顺序。

在学习过程中，要多做练习题，加深对运算法则的理解和运用。

整式这部分，要学会区分单项式和多项式，掌握整式的加减运算。

特别是在合并同类项时，要注意系数的运算和字母及其指数的不变性。

一元一次方程是解决实际问题的重要工具。

要熟练掌握解方程的步骤，即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为 1 。

同时，要学会通过设未知数，找出等量关系，列出方程并求解。

几何图形初步的学习中，要认识直线、射线、线段的区别和联系，掌握角的度量和角的平分线的性质。

还要学会计算线段的长度和角的度数。

二、养成良好的学习习惯1、认真听讲课堂是学习的主阵地，一定要集中注意力，紧跟老师的思路，积极思考，回答问题。

对于老师讲解的重点和难点，要做好笔记，以便课后复习。

2、做好预习预习可以让我们在课堂上更有针对性地听讲。

预习时，要通读教材，了解将要学习的内容，找出自己不理解的地方，带着问题去上课。

3、及时复习每天课后要及时复习当天所学的知识，通过做练习题来巩固。

每周要进行一次总结复习，将本周所学的知识点进行梳理，形成知识体系。

4、独立完成作业做作业时要独立思考，不抄袭、不依赖他人。

遇到难题时，可以先自己思考，实在不会再请教老师或同学。

完成作业后，要认真检查，确保答案的准确性。

三、多做练习题数学是一门需要大量练习的学科，只有通过做题，才能熟练掌握各种题型和解题方法。

初一数学的学习方法(45篇)

初一数学的学习方法(45篇)初一数学的学习方法1初一的同学刚进入一个新阶段学习，那到底该如何掌握课堂学习方法，才能提高课堂学习效果呢全国著名的中学数学培训教师范士闯提醒中学生们，数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到：耳到：在听课的过程中，听老师讲的知识重点和难点，又要听同学回答问题的内容。

眼到：把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。

口到：是自己预习时没有掌握的，课堂上新生的疑问，提出来。

心到：课堂上要认真思考，注意理解课堂的知识，主动积极。

手到：就是在听，看，思的同时，要适当地动手做一些笔记。

一、掌握练习方法，提高解答数学题的能力。

1、端正态度，充分认识到数学练习的重要性。

实际练习不仅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且，许多的新问题常在练习中出现。

2、要有自信心与意志力。

数学练习常有繁杂的计算，深奥的证明，自己应有充足的信心，顽强的意志，耐心细致的习惯。

3、要养成先思考，后解答，再检查的良好习惯，认真思考，抓住关键，再作解答。

4、细观察、活运用、寻规律、成技巧。

二、掌握复习方法，提高数学综合能力。

复习巩固应注意掌握以下方法：1、合理安排复习时间，“趁热打铁”，当天学习的功课当天必须复习，要巩固复习，一定要克服不看书复习就做作业，把书当成工具书查阅的不良习惯。

2、广泛采用综合复习方法，即通过找出知识的左右关系和纵横之间的内在联系。

综合复习具体可分“三步走”：首先是统观全局，浏览全部内容，通过唤起回忆，初步形成完整的知识体系印象，其次是加深理解，对所学内容进行综合分析，最后是整理巩固。

3、重视实际应用的复习方法。

通过“完成实际作业”来实现对数学的复习，范士闯老师明确指出，在数学课程中“应当注意把知识的实际应用作为重要的复习方法”，例如复习一元二次方程可做以下四道题：(1)方程3x2-5x+a=0的一根大于-2而小于0，另一根大于1而小于3。

求实数a的取值范围。

(2)方程2mx2-4mx+3(m-1)=0有两个实数根，确定实数m的范围。

初中数学学习方法（15篇）

初中数学学习方法初中数学学习方法(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家只有不断学习才能不断进步，想要高效的学习，就一定要掌握正确的学习方法！那么，都有哪些实用的学习方法呢？以下是小编精心整理的初中数学学习方法，欢迎大家分享。

初中数学学习方法1学习初中数学的方法之多做练习要想学好数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题。

多做练习我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。

后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大，我们所说的“多做练习”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，是否可以多解，其结论是否还可以加强、推广，等等，还要真正掌握方法，切实做到以下三点，才能使“多做练习”真正发挥它的作用。

必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。

课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最基本的题目，必须熟练掌握;课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。

许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。

在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法，以形成正确的思维定势。

数学是思维的世界，有着众多思维的技巧，所以每道题在命题、解题过程中，都会反映出一定的思维方法，如果我们有意识地注重这些思维方法，时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势，这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时，掌握了更多的思维方法，为做综合题奠定了一定的基础。

多做综合题。

综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。

做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。

温馨提示：“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。

初中生数学学习方法(必备10篇)

初中生数学学习方法（必备10篇）初中生数学学习方法（1）1、多看主要是指认真阅读数学课本。

把课本当成练习册。

一般地，阅读可以分以下三个层次：1)课前预习阅读。

预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。

重点知识可在课本上批、划、圈、点。

这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

2)课堂阅读。

预习时，只对所要学的教材内容有一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。

3)课后复习阅读。

课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。

一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业;一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。

2、多想主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。

独立思考是学习数学必须具备的能力。

在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

3、多做主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。

做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。

在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。

4、多问怎样才能发现和提出问题呢?第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力;第二，要肯动脑筋。

发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。

初中数学的学习方法总结5篇

初中数学的学习方法总结5篇第1篇示例：初中数学是许多学生认为比较难的学科之一，但只要能掌握一定的学习方法，就能够轻松应对。

下面就给大家总结一些初中数学的学习方法，希望对大家有所帮助。

掌握基础知识是学好初中数学的关键。

在学习数学之前，要对基础知识有一个清楚的理解，比如加减乘除、平方根、分数等。

只有掌握了这些基础知识，才能够更好地理解后面的知识点。

理清逻辑关系，建立数学思维。

数学是一门讲究逻辑思维的学科，要善于总结规律，建立数学思维，不断提高解题的能力。

在做题的过程中，要注意观察题目给出的条件，分析问题的本质，找出其中的规律，从而寻找解题的方法。

勤于练习是学好初中数学的重要途径。

只有通过不断的练习，才能够牢固掌握知识点，提高解题的速度和准确度。

可以多做一些练习册上的题目，也可以找一些相关的习题进行练习，这样可以更好地巩固所学的知识。

要善于思考和讨论。

数学是一门需要思考的学科，要善于思考问题的本质和解题的方法。

在解题的过程中，遇到难点时可以多思考，多尝试，也可以和同学一起讨论，探讨解题的方法，相互学习，共同进步。

注意总结和归纳。

学完一个知识点之后，要及时总结归纳，形成自己的知识体系，这样可以更好地理解和记忆所学的内容。

可以将重点知识点整理成表格或思维导图，方便查阅和复习。

学好初中数学需要多方面的方法和技巧，但最重要的还是要有兴趣和勤奋。

只有对数学感兴趣，才能够更好地去学习和掌握知识，也才能够在学习中享受到乐趣。

希望以上总结的学习方法对大家有所帮助，祝大家在学习初中数学的过程中取得好成绩！第2篇示例：初中数学作为学生必修的学科之一，是学习中很重要的一个环节。

但是很多学生在学习数学的过程中会觉得困难和枯燥，甚至有的同学对数学不感兴趣。

那么如何有效地提高数学学习的效率呢？下面就为大家总结一些初中数学的学习方法，希望对大家有所帮助。

一、理清数学知识点的逻辑关系数学是一门逻辑性很强的学科，因此在学习数学的时候，要注重理清数学知识点之间的逻辑关系。

初一数学提高成绩的方法

初一数学提高成绩的方法数学是初中阶段的一门重要基础学科，提高初一数学成绩对于整个中学阶段的数学学习具有重要意义。

下面将为大家介绍一些初一数学提高成绩的方法。

一、掌握基础知识1.重视课本：课本是学习的基础，要仔细阅读、理解课本中的概念、公式、定理等，并熟练掌握。

2.做好笔记：将老师讲解的重点、难点、易错点做好笔记，方便复习时查阅。

3.定期复习：制定学习计划，定期复习所学知识，巩固基础。

二、培养解题能力1.多做题：通过大量练习，提高解题速度和准确率。

2.分析题目：在做题过程中，要善于分析题目考查的知识点、解题方法，培养解题思路。

3.总结规律：总结同一类型题目的解题规律，提高解题效率。

三、养成良好的学习习惯1.认真听讲：课堂是学习的主阵地，要全神贯注地听讲，积极思考。

2.独立完成作业：独立完成作业，遇到问题要善于请教同学和老师。

3.定期自测：定期进行自我检测，了解自己的学习进度，发现不足，及时调整。

四、提高数学思维能力1.培养逻辑思维：数学学习需要较强的逻辑思维能力，要学会用逻辑推理解决问题。

2.培养空间想象能力：通过学习几何知识，提高空间想象能力。

3.提高分析问题和解决问题的能力：在学习过程中，要学会分析问题，找到解决问题的方法。

五、保持良好的心态1.树立信心：相信自己通过努力可以提高数学成绩。

2.正确对待挫折：遇到困难和挫折时，要保持积极的心态，寻求帮助。

3.保持耐心：数学学习是一个长期的过程，要有耐心，持之以恒。

总结：初一数学提高成绩的方法包括掌握基础知识、培养解题能力、养成良好的学习习惯、提高数学思维能力和保持良好的心态。

学好初一数学的方法有哪些

初一数学学习方法一1.做好预习:单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。

坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率噢,兴趣是最好的老师嘛。

2.认真听课:听课应包括听、思、记三个方面。

听,听知识形成的来龙去脉,听重点和难点(记住预习中的疑点了吗?更要听仔细了),听例题的解法和要求,听蕴含的数学思想和方法,听课堂小结。

思,一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题,大胆猜想。

记,当然是指课堂笔记了,不是记得多就是有效的知道吗?影响了听课可就不如不记了,记什么,什么时候记,可是有学问的哩,记方法、记技巧、记疑点、记要求、记注意点,记住课后一定要整理笔记。

3.认真解题:课堂练习是最及时最直接的反馈,一定不能错过的,不要急于完成作业,要先看看你的笔记本,回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

4.及时纠错:课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅,分析错题的原因,审题出问题了吗?概念模糊了吗?时间紧没来得及?不会做吗?切忌不要动不动就以粗心放过自己(形成习惯可就麻烦了),如果思路正确而计算出错,及时订正,必要时强化相关计算的训练。

概念模糊和审题出错都说明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态,这可是学习数学的大忌,要坚决克服。

至于不会做,当然要及时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。

5.学会总结:大人们常说,数学是一环扣一环,这意思是说知识间是紧密相关的,阶段性总结,不仅能够起到复习巩固的作用,还能找到知识间的联系,学习的目的性,必要性,知识性做到了然于心,融会贯通,解题时就能做到入手快,方法直接简单,即使平时课堂上没练到的题型,也能得心应手,即举一反三。

6.学会管理:管理好自己的笔记本、作业本、纠错本还有做过的所有练习卷和测试卷,初一数学学习方法二一、认真“听”的习惯为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思考，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

初一数学的学习方法大全新生必看

初一数学的学习方法大全新生必看进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法。

下面是小编为大家整理的关于初一数学的学习方法新生必看，希望对您有所帮助!七年级数学的学习方法一、抓住课堂理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。

平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。

同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如化归、数形结合等思想方法远远重要于某道题目的解答。

二、高质量完成作业所谓高质量是指高正确率和高速度。

写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。

另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。

如果不会决不能轻易放弃，要发扬钉子精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。

最重要的是，这是一次挑战自我的机会。

成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

三、勤思考，多提问首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知其然还要知其所以然，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。

其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。

对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。

总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

四、总结比较，理清思绪(1)知识点的总结比较。

每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的.关系。

对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。

同学们可以建立自己的题库。

我就有两本题集。

一本是错题，一本是精题。

对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。

我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。

初一新生数学学习方法

初一新生数学学习方法1．“读法”预习指导初一学生往往不善于读数学书，在读的过程中，沿用小学的死记硬背的方法。

这样既不能读懂，更无法读透，且使他们的自学能力和实际应用能力得不到很好的训练。

那么如何指导学生去读数学书呢？平时应要做到：一是粗读。

先粗略浏览教材的枝干，并能粗略掌握本章节知识的概貌，重、难点；二是细读。

对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思考，领会其实质及其因果关系，并在不理解的地方作上记号(以便求教)；三是研读。

要研究知识间的内在联系，研讨书本知识安排意图，并对知识进行分析、归纳、总结，把书本读“薄”，以形成知识体系，完善认知结构。

2．“听法”指导“听”是直接用感官去接受知识。

因此应在听课的过程中注意做到：(1) 听每节课的学习要求；(2) 听知识的引入和形成过程；(3) 听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点)；(4) 听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法；(5) 听好课后小结。

3．“思法”指导“思”指学生的思维。

数学是思维的体操，学习离不开思维，数学更离不开思维活动，善思则学得活，效率高；不善思则学得死，效果差。

可见，科学的思维方法是掌握好知识的前提。

初一学生在学习中使自己做到：(1) 敢思、勤思、随读随思、随听随思。

在看书、听讲、练习时要多思；(2) 善思。

会抓住问题的关键、知识的重点进行思考；(3) 反思。

要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。

4．“问法”指导孔子曰：“敏而好学，不耻下问。

”爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。

”问能解惑，问能知新，任何学科的学习无不是从问题开始的。

但初一学生往往不善于问，不懂得如何问。

因此，下面教你一些问问题的基本方法，主要有：(1) 追问法。

即在某个问题得到回答后，顺其思路对问题紧追不舍，刨根到底继续发问；(2) 反问法。

根据教材和教师所讲的内容，从相反的方向把问题提出来；(3) 类比提问法。

初一数学学习方法与技巧讲解(精选5篇)

初一数学学习方法与技巧讲解(精选5篇)初一数学学习方法与技巧讲解要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初一数学学习方法与技巧讲解样本能让你事半功倍，下面分享【初一数学学习方法与技巧讲解】相关方法经验，供你参考借鉴。

初一数学学习方法与技巧讲解有哪些初一数学学习方法和技巧包括：1.学会预习。

预习时应对不懂的地方标记下来，以便上课时更加专注，有时还可以在课堂上向老师请教。

2.认真听讲。

上课要认真听讲，听老师分析，听懂例题，听清关键语句。

3.积极发言。

上课时，不仅要认真听，还要主动和老师或同学互动，勇敢地发表自己的想法和看法。

4.独立做题。

学习数学需要多做题，每天独立地完成作业，适当地做些练习题。

5.善于总结。

每天一上床，就要思考今天学会了什么，把学会的东西梳理一下。

希望以上信息对回答您的问题有帮助。

初一数学学习方法与技巧讲解包括哪些初一数学学习包括理论知识和实际操作，具体包括以下步骤：1.知识学习过程：包括课前预习、课中学习、课后复习、做作业等步骤。

课前预习可以帮助学生在听课中提高效率，课中学习要抓住重点难点，课后复习可以巩固所学知识，做作业则是对所学知识的应用。

2.学习方法：包括阅读、听课、记忆、思考、练习等方法。

阅读时要仔细，听课要专心，记忆时要理解，思考时要深入，练习时要认真。

3.学习习惯：包括勤学好问、专心上课、认真笔记、及时复习、独立作业等习惯。

初一学生要养成良好的学习习惯，有助于学习进步。

4.学习效果：包括知识掌握、技能掌握、思维发展、学习品质和情感态度与价值观等方面。

初一学生需要注重全面提高，不仅知识技能掌握，还有思维发展，学习品质和情感态度与价值观的培养。

总之，初一数学学习方法与技巧讲解包括知识学习过程、学习方法、学习习惯和学习效果等方面，需要学生全面提高，才能取得好的学习效果。

初一数学学习方法与技巧讲解归纳初一数学学习方法与技巧归纳如下：1.目录回忆：翻翻教材，目录回忆，不留遗漏。

初一数学学习方法及技巧

初一数学学习方法及技巧初一数学学习方法及技巧（精选5篇）初一数学学习方法及技巧11、请概括的说一下学习的方法曰：“像做其他事一样，学习数学要研究方法。

我为你们推荐的方法是：超前学习，展开联想，多做总结，找出合情合理。

2、请谈谈超前学习的好处曰：“首先，超前学习能挖掘出自身的潜力，培养自学能力。

经过超前学习，会发现自己能独立解决许多问题，对提高自信心，培养学习兴趣很有帮助。

”其次，够消除对新知识的“隐患”。

超前学习能够发现在现有的基础上，自己对新知识认识的不妥之处。

相反地，若直接听别人说。

似乎自己也能一开始就达到这种理解水平，实践证明，并非这样。

再次，超前学习中的有些内容，当时不能透彻理解，但经过深思之后，即使搁置一边，大脑也会潜意识“加工”。

当教师进度进行到这块内容时，我们做第二次理解，会深刻的多。

最后，超前学习能提高听课质量。

超前学习以后，我们发现新知识中的多数自己完全可以理解。

只有少数地方需借助于别人。

这样，在课堂上，我们即能将可以集中注意力的时间放“这少数地方”的理解上，即“好钢用在刀刃上”。

事实上，一节课，能集中注意力的时间并不太多。

3、请谈谈联想与总结曰：联想与总结贯穿与学习过程中的始终。

对每一知识的认识，必定要有认识基础。

寻找认识基础的过程即是联想，而认识基础的是对以前知识的总结。

以前总结的越简洁、清晰、合理，越容易联想。

这样就可以把新知识熔进原来的知识结构中为以后的某次联想奠定基础。

联想与总结在解题中特别有效。

也许你以前并没有这样的认识，但解题能力却很强，这说明你很聪明，你在不自觉中使用这种做法。

如果你能很明确的认识这一点，你的能力会更强。

4、那么我们怎样预习呢？曰：“先说说学习的目标：（1）知道知识产生的背景，弄清知识形成的过程。

（2）或早或晚的知道知识的地位和作用：（3）总结出认识问题的规律（或说出认识问题使用了以前的什么规律）。

再说具体的做法：（1）对概念的理解。

数学具有高度的抽象性。

初一数学学好的方法

初一数学学好的方法数学作为一门基础学科，对于初中生来说非常重要。

学好数学不仅可以提高学生的逻辑思维能力，还可以为将来更高层次的学习打下坚实的基础。

下面我将介绍一些初一数学学好的方法，希望对同学们有所帮助。

第一、理解概念学好数学首先要理解各个概念的含义。

数学中的概念是基础，对于后面的学习至关重要。

同学们要仔细阅读教材中的定义，理解每一个概念所代表的意义。

在学习过程中，可以通过举例子、画图等方式来帮助理解，尽量将抽象的概念具象化。

第二、掌握基本运算掌握基本运算是数学学习的基础。

在初一数学中，加减乘除是最基础的运算。

同学们要熟练掌握加减乘除的运算法则，并能够在实际问题中灵活运用。

可以通过做题、做计算器练习等方式来提高基本运算的熟练度。

第三、提高计算速度数学中的计算需要一定的速度和准确性。

同学们可以通过做速算题、参加数学竞赛等方式来提高计算速度。

在做题过程中，可以使用一些计算技巧，比如把大问题分解成小问题、利用数学性质简化计算等。

通过不断的练习和积累，同学们的计算速度会逐渐提高。

第四、培养解题思路解题思路是数学学习的关键。

同学们要学会分析问题，找到解题的关键点。

可以通过归纳和总结问题的解题方法，培养解题思路。

在解题过程中，可以使用逆向思维、联想等方法来寻找解题的突破口。

同时，要注重练习，多做一些题目，不断巩固解题思路。

第五、加强练习练习是提高数学水平的有效途径。

同学们要多做题，通过不断的练习来巩固所学的知识。

可以选择一些适合自己的习题集或者参加一些数学辅导班来进行专项练习。

在练习过程中，要注重总结和归纳，找出自己的不足之处，并及时改正。

第六、多与他人交流讨论与他人交流讨论是提高数学学习效果的重要途径。

同学们可以组队做题，互相讨论解题思路和方法。

在交流的过程中，可以学习到不同的解题思路，拓宽自己的思维方式。

同时，还可以向老师请教和请教同学，及时解决自己的困惑。

初一数学学好需要一定的方法和技巧。

同学们要通过理解概念、掌握基本运算、提高计算速度、培养解题思路、加强练习和多与他人交流讨论等方式来提高数学水平。

初一数学学习方法技巧总结

初一数学学习方法技巧总结数学是一个需要掌握基本概念和运算规则的学科，以下是初一数学学习的一些方法和技巧总结：1. 理解基本概念：数学学科中有很多基本概念，如数字、图形、运算符号等，要先理解这些概念的含义和作用，才能更好地进行数学学习。

2. 掌握运算规则：数学的运算规则是基础，包括加减乘除、等号的应用等。

要在学习中反复演练，提升计算速度和准确度。

3. 刷题提高：数学需要通过大量的练习来提高，特别是解题思路的训练。

多做题可以帮助加深记忆和熟悉各类题型。

4. 重复复习：数学的知识点很多，需要通过反复复习来巩固掌握。

可以通过整理总结笔记、做题集、参加学习小组等方式进行复习。

5. 理解推导过程：数学是一门逻辑性很强的学科，要注重理解推导过程。

不仅要做对题，还要明白解题的思路和方法。

6. 建立逻辑思维：数学的思维方式偏向逻辑性，需要培养逻辑思维能力。

可以通过解决问题、推理、思维训练等方式来提升逻辑思维。

7. 注重基础知识的打扎实：数学的学习是一个渐进过程，新知识的学习往往建立在基础知识的基础上。

所以要注重对基础知识的打扎实。

8. 善用辅助工具：在学习中，可以善用辅助工具，如计算器、尺子、图形模型等，帮助加深对数学概念和运算规则的理解。

9. 培养兴趣：数学是一门需要思考和探索的学科，培养对数学的兴趣和好奇心对学习有很大的帮助。

可以通过有趣的数学题目、游戏等方式培养兴趣。

10. 合理安排学习时间：数学的学习需要时间和精力，要合理安排学习时间，避免临时抱佛脚。

总之，初一数学学习需要理解基本概念，掌握运算规则，刷题提高，重复复习，理解推导过程，建立逻辑思维，扎实基础知识，善用辅助工具，培养兴趣和合理安排学习时间。

通过不断的学习和实践，可以提高数学学习的能力和水平。

初一提高数学成绩的方法

初一提高数学成绩的方法引言在初一阶段，数学成绩的提高对于学生的学业发展至关重要。

然而，很多学生面临着数学成绩提升难的问题。

本文将介绍一些可行的方法来帮助初一学生提高数学成绩。

1. 养成良好的学习习惯良好的学习习惯是学生提高数学成绩的关键。

以下是一些建议：•制定学习计划：合理安排每天的学习时间，包括数学的学习时间。

坚持按计划学习，不要违背计划。

•准时完成作业：及时完成老师布置的作业，并认真复习完成的作业。

•积极参加课堂：上课时积极参与，主动思考问题，与老师互动交流。

•定期回顾知识：定期回顾已学知识，及时弥补掌握不牢固的地方。

2. 掌握基本概念和原理数学是一个层层递进的学科，学好数学最基本的要求就是要掌握基本概念和原理。

以下是一些建议：•理解概念：学习数学概念时应该努力理解其含义，而非仅仅死记硬背。

•思考基本原理：数学问题的解决往往依赖于基本原理和定理，学生应该努力理解和记忆这些基本原理，以便能够娴熟地应用它们。

•进行思维训练：通过做习题和解决实际问题来训练自己的数学思维，提高解题能力。

3. 寻求帮助和合作在学习数学过程中，如果遇到困难，不要害羞，应该寻求帮助和合作。

以下是一些建议：•向老师请教：如果遇到数学问题无法解决，可以向老师请教，老师会给予指导和解答。

•寻找同学合作：与同学一起学习数学，共同讨论问题，互相帮助和启发，可以加深对数学知识的理解和记忆。

•参加辅导班：如果有条件的话，可以参加数学辅导班，由专业老师教授，帮助学生针对性地提高数学成绩。

4. 深入实践和应用数学知识的学习应该与实际问题相结合，注重实践和应用能力的培养。

以下是一些建议：•做数学题：做大量的数学题是提高数学成绩的有效途径，通过做题可以提高对数学知识的掌握和应用能力。

•解决实际问题：将所学的数学知识应用于实际问题的解决中，可以培养数学思维和应用能力。

•参加数学竞赛：参加数学竞赛可以锻炼学生的数学思维和解题能力，提高数学成绩。

5. 坚持并保持积极心态提高数学成绩需要坚持和积极的心态。

初一数学该怎么学好

七年级数学学习方法篇一01 做好预习单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。

02 认真听课听课应包括听、思、记三个方面。

听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。

思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。

记，指课堂笔记——记方法，记疑点，记要求，记注意点。

03 认真做题课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过。

不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容，加深理解，强化记忆。

04 及时纠错课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，必要时强化相关计算的训练。

不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

05 学会总结数学一环扣一环，知识间的联系非常紧密，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，做到了然于心，融会贯通。

06 学会管理管理好自己的笔记本，作业本，纠错本，还有做过的所有练习卷和测试卷。

这可是大考复习时最有用的资料，千万不可疏忽。

七年级数学学习方法篇二一、要不断培养学习数学的兴趣和求知欲望有许多同学在小学都曾有过这样的感受，每当你认识了一个数学规律，解决了一个较难的应用问题，成功的喜悦是无法用别的东西来替代的，它激励你的学习热情和好奇心，越学越爱学。

学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的，况且同学们刚刚迈进“数学王国”的大花园里，许多奥妙无穷的数学问题还等着你们去学习、观赏、研究。

二、要养成认真读书，独立思考的好习惯过去有些同学认为：学习数学主要是靠上课听老师讲明白，而把我们手中的数学课本仅仅当成做作业的“习题集”。

这就有两个认识问题必须要解决。

一是同学们要认识到，我们的教科书记载了由数学工作者整理的、大家必须掌握的基础知识，以及如何运用这些知识解决问题等。

因此，要想真正获得知识，认真读书、培养自学能力是一条根本途径。