四年级语文下册-总复习资料
四年级下册人教版语文成语总复习资料
四年级下册人教版语文成语总复习资料1、以怨报德——背恩忘义，用愤恨报恩恩泽。
2、暴跳如雷——上气不接下气，形容十分慌乱或许愤怒。
3、力所不及——用不上力量，没有力量或力量单薄。
4、无缘无故——说不出此中的奇妙。
5、全神贯注——全副精神高度集中。
6、胆大嚣张——形容一个人胆子大，横行霸道。
7、安闲自得——指安闲的样子，内心感觉特别知足。
8、仪态庄重——指神态举止、姿态风采正直隆重。
9、改天换地——形容发生巨大的变化。
10、不假考虑——用不着想，形容说话做事快速。
11、绘声绘色——形容生动开朗的样子。
12、重见天日——比喻离开黑暗的环境，从头见到了光明。
13、枯枝烂叶——枯竭的树枝，腐化的树叶。
14、易如反掌——形容事情简单做。
15、妙想天开——形容想法特别奇异。
16、为所欲为——跟着自己的意思，想怎么做就怎么做。
17、你追我赶——争着向前，生怕落伍，形容十分踊跃。
18、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。
19、愚昧无知——指为了对付不利场面而假装愚痴，免得祸害，为常人所不。
20、无遮无拦——点也没有阻拦。
21、将心比心——拿自己的心去对比他人的心。
22、疲倦不堪——疲惫得不可以忍耐了。
23、风卷残云——形容吃东西又猛有急。
24、朝思暮想——睡梦中都想着找寻，形容急迫地希望获得。
25、拔地而起——从地面忽然地超出。
26、危峰兀立：顶峰矗立。
27、绵延不停：接连不停。
28、风起云涌：比喻阵容浩荡。
29、山峰宏伟：山岳雄伟伟大。
30、红叶似火：红叶的颜色像火同样。
31、突兀森郁：山高耸着山上树木繁密。
32、朝思暮想：睡梦中也在追求，形容急迫的希望着。
33、疑惑不解：辨不清是非，摸不着脑筋。
34、郁郁寡欢：内心烦忧，不快乐。
35、疲倦不堪：疲惫乏力到了极点，不可以忍耐。
36、风卷残云：形容人吃食很快的样子。
37、瘦骨嶙峋：形容人的身体特别瘦，像柴同样。
38、走街串巷：形容四周奔忙。
39、将心比心：用自己所想的来身临其境为他人想。
人教版四年级(下册)语文复习资料(整理)
人教版四年级下册语文复习资料复习资料一走进课文一、风景特点篇1.山水——奇秀险、静清绿2.双龙洞——雄伟、惊险、神奇3.七月的天山——奇妙无比、引人入胜4.大海——波澜壮阔5.西湖——水平如镜6.泰山——峰峦雄伟7.香山——红叶似火8．荷兰——水之国，花之国，牧场之国9．乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10．乡下风景——独特迷人、优美恬静11．山水甲天下——的山水天下第一甲：第一12．舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
二、人物特点篇1．父亲（中彩那天）——诚实，讲信用2．父亲（万年牢）——认真、实在、正直3．哈默——自爱自尊自强、有骨气4．小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5．雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6．一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7．盲童安静——热爱生活、珍惜生命8．琳达一家——一心为他人着想，乐于助人9．乡下人家——热爱生活，勤劳朴实10．伽利略——执着追求真理，相信科学、不迷信权威11．罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12．聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13．父亲（父亲的菜园）——勤劳执著、认准目标、坚持不懈14．纪昌——虚心好学、勤学苦练15．飞卫——堪称名师16．扁鹊——医术高超17．蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18．文成公主——聪明又漂亮19．普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命20．宙斯——心狠手辣、冷酷无情21．渔夫——从容、镇定、聪明22．魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、课文单元分类第1单元——写景第5单元——热爱生命第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求第4单元——战争与和平第8单元——故事长廊四、单元作文分类第1单元——校园之景（写景）第5单元——热爱生命的人和事第2单元——写心里话第6单元——乡村风景或乡村生活第3单元——观察与发现第7单元——我敬佩的一个人第4单元——看图写想象第8单元——自由表达五、单元心得体会1．学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。
人教版四年级下册语文总复习资料4课外积累
语文复习资料（四年级下册）班级四年（）班姓名__________（四年级下册）语文期末复习资料一、日积月累（一） 关于诚信的名言： 一言既出，驷马难追。
中国谚语（二） 农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。
②春雨贵似油，多下农民愁。
（三） 气象谚语：①有雨山戴帽 无雨山没腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到（四） 关于生命感悟的名人名言： 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取 得什么一一爱因斯坦（五） 歇后语：①八仙过海一一各显神通②芝麻开花一一节节高③王婆卖瓜一一自卖自夸（七）描写田园风光的古诗《游山西村》［宋］陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路， 柳暗花明又一村 、词语归类（六）描写山水风光的古诗①《望庐山瀑布》［唐］李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
②《望天门山》［唐］李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。
两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
1、形容风景的词语：山清水秀 鸟语花香花红柳绿春暖花开 百花齐放 2、描写四季的词语：春光明媚 春暖花开 骄阳似火秋高气爽冰天雪地10、词牌名 ： 渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头11、意思相同的词语 ：甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤 医治、解救12、意思相同的成语 ：成千上万 聚精会神 坚定不移 千言万语 千呼万唤13、描写色彩的成语 ：万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 色彩明丽14、描写人物品质的成语 ：助人为乐 拾金不昧 见义勇为 勤奋好学15、描写人物意志的成语 ：坚定不移 自强不息 持之以恒 知难而进 半途而废16、含寓言故事的成语 ：叶公好龙 画龙点睛 对牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑17、神话故事的成语 ： 精卫填海 八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月18、含近义词的成语 ：生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 奇形怪状19、含反义词的成语 ：黑白分明 进退两难 东张西望 左邻右舍 七上八下20、与战争有关的成语 ：知己知彼 百战百胜 决战千 声东击西 草木皆兵21、描写山的成语 ：奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而 危峰兀立22、描写水的成语 ：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾 三、句子总汇一）修辞手法1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
四年级下册语文总复习资料 47页
语文复习资料（四年级下册）班级四年级（1）班姓名语文期末复习资料（四年级下册）◆词语盘点一、读读写写（摘自课本1-8单元词语盘点）洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重属于情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛揭开推进沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固精通经济贡献圣坛罪恶呼吁浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗双膝啄食倒霉起誓简短口吻敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖二、读读记记（摘自课本1-8单元词语盘点）翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄沉默清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落全神贯注仪态端庄莫名其妙成群结队疑惑不解吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开赫赫有名披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直，长河落日圆。
部编语文四年级下册总复习课文重点知识点归纳汇总
部编语文四年级下册总复习课文重点知识点归纳汇总第一课《古诗词三首》《四时田园杂兴》1.本诗描写了：初夏时节江南的田园风光。
2.诗中描写的景物有：梅子、杏子、麦花、菜花、蜻蜓、蛱蝶。
3.“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
”运用了以动衬静的写法。
4.“杂兴”的意思是随兴而写的诗。
5.主题：本诗写了初夏农村的自然景色，表现了诗人对农村生活的喜爱之情。
《宿新市徐公店》1.主题：本诗描写了暮春时节农村的美丽风光和儿童追逐蝴蝶的情景，表现了诗人对田园生活的赞美和对儿童的喜爱之情。
2.诗中描写景物静态的诗句是：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
描写人物动态的诗句是：儿童急走追黄蝶，飞入菜花远处寻。
3.说明暮春季节景色的词语：疏疏、未成阴、菜花4.这首诗运用了白描的手法，平易自然，形象鲜明。
“急走”“追”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的形象刻画得惟妙惟肖。
“无处寻”一词引发读者的想象，在我们面前仿佛浮现出了儿童面对一片菜花踟蹰、一知所措的画面。
5.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
《清平乐·村居》1.清平乐：词牌名，村居：词题。
2.诗中描写江南农村的特色的诗句是：茅檐低小，溪上青青草。
最能表现童趣的诗句是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
3.诗中描写的一家五口有：翁媪、大儿、中儿、小儿。
其中大儿子正在锄豆、二儿子正在织鸡笼、小儿子正在剥莲蓬。
4.本诗描写的景物有：茅檐、小溪、青草。
5.主题：本诗描绘出翁媪及三个儿子各具情态的形象，表达了作者对幸福和谐安居乐业乡村生活的欣赏和赞美之情。
第二课《乡下人家》一、课文内容填空：1.还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
2.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
二、课文重点归纳：1.“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都是一道独特、迷人的风景”，这句话介绍了乡下人家独特、迷人的特点，概括了乡下人家美丽迷人的生活环境，体现了作者对乡下生活的喜爱与赞美之情。
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一、读读写写 语丈复习济料（四年级下册）班级 四年班姓名韩锋伟语丈期未复习弈料♦词语盘点洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦 蜿蜒 依据 维持 财富 精湛 器重 属于 情形 道 号码 橡皮 尊严 逃难 善良 朴实 款待 例夕卜 喉 赞赏 僵硬 捶背 许配 旅游 幼龟 沙滩 侦察 企（摘自课本1-8单元词语盘点） 障 伤 德 结 图 鸥 补救蝙蝠清 朗 捕 捉 情愿 蠢事 返 回 海 避开 敏锐 铃 铛 揭 凝神 烧毁 维 护 壮 征衣凝固 精 通 经开 烈 济 流 连 流 小 径 畅 概 念 弧线 飞 翔 权利 缤 纷 鼓动 坚 硬 不屈 茁 壮 沉稳 震 撼 稽蹋 棚 架 风趣 装 饰 顺序 照 例 瞧见 向 晚 归巢 和 谐 辛苦 蚕 桑耘田性 引 导 悄然 灵 盘 问 口 哨 埋 伏 沉 浸 深 情 凯 旋 罪 恶 呼 吁 浓 郁 经 历 瞬 间 扑 闪 跃 动欲 望 冲 破蛾 飞 短 有 珍 惜暂限解答 信奉 容许 违背 曾经 拖住 解释 教授 宣布 固执 栏杆 罢了 境界 绣花 厂徽 妻子 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 喷射 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 火种 造福违抗 双膝啄食 倒霉 起誓简短口吻 敬亭山 鸡冠 花大 丽菊障碍物荧光 屏催 眠曲 聋 哑人 波澜壮阔水 平如镜 峰峦 雄伟无 能为力拔地而起奇峰 罗列鹭 寻常 白 辩 论形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖二、读读记记（摘自课本1-8单元词语盘点）翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄沉默清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足♦日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句（摘自园地一）1、 大漠孤烟直，长河落日圆。
人教版四年级语文下册期末总复习及答案
人教版四年级语文下册期末总复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）tínɡ dùn dǔ zhùyóu rúshān bēnɡ dì lièshuǐ dào yuè jìn shú xīzhèn dònɡshènɡ yú二、比一比，再组词。
（10分）弧（_____）尊（_____）暂（______）瑕（_____）堪（_____）孤（_____）遵（_____）崭（______）假（_____）湛（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）缘（____）故（____）（____）达理哄（____）大（____）不动（____）（____）顾名（____）（____）（____）天（____）地（____）（____）怨言得心（____）（____）小明（_______）拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是（______）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……虽然……但是……既……又……如果……就……即使……也……1. 我（_____）只考了六十一分，（_____）我已尽了力。
2.（_____）你尽了力，（_____）的确没关系。
3.学写字（____）要观其形，（_____）要悟其神，心神领会，才能写好。
4.（______）雨再大，路再滑，我们（______）要按时报到。
5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（_____）费水，（____）费电。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．小草破土而出。
（改为拟人句）_____________________________________2．母亲对护士说：“这是我的女儿，正在医科大学读书。
四年级语文下册期末总复习知识点
四年级语文下册期末总复习知识点（背）第一单元一、重点字词梳理稀疏篱笆蜻蜓复杂住宿蛱蝶茅檐翁媪亡赖剥莲蓬结构装饰蹲着顺序照例率领觅食耸立踏步凤仙花倘若描绘寄居和谐甜蜜慰藉卜落锐利河滩催眠曲帐篷闪烁蝙蝠霸气扫荡威力奇幻独特猫头鹰二、课文内容回顾1.《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大的作品，“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”写出了初夏南方农村景物的特点。
“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶”是从侧面写出了人们农忙时的情况，抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。
杂兴：随兴而写的诗。
惟：只。
蛱蝶：蝴蝶。
2.《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品，描绘了儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。
诗的前两句写春景，侧重于静态描写，后两句写儿童活动，侧重于动态描写，体现了诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
诗中“新绿”“菜花”说明了此时是暮春季节。
诗中描绘了一幅春意盎然的“扑蝶图”，“急走”“追”这两个动词十分形象贴切地写出了儿童的天真活泼。
篱：篱笆；疏疏：稀疏；径：小路；深：深远；阴：树荫；走：跑；寻：找。
3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾，词中描写三个儿子形象的句子是:大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头剥莲蓬。
其中一个“卧”字，使得小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、可爱的形象跃然纸上。
这首词通过对乡村一家人的描写，表达了作者对乡村宁静生活的喜爱之情清平乐：词牌名；村居：词题；词牌名还有：卜算子、渔歌子、水调歌头；茅檐：茅屋的屋檐；相媚好：相互逗趣，取乐；翁媪：老翁和老妇；锄豆：锄掉豆田里的草；织：编织；亡赖：顽皮、淘气，“亡”读作“wú”；卧：趴。
4.农村生活诗句:草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5.《乡下人家》依次写了①瓜藤攀檐图②鲜花绽放图③雨后春笋图④鸡鸭觅食图⑤院落晚餐图⑥虫鸣入梦图。
6.“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
部编版语文四年级下册期末总复习
部编版语文四年级下册期末总复习编版部语文四年级下册期末总复习第一单元一、古诗词：四时/田园杂[zá]兴[xìng]（其二十五）[宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱[jiá]蝶飞。
【杂兴】随兴而写的诗。
兴：xìng。
【蛱蝶】蝴蝶的一种。
惟有：只有。
篱落：篱笆。
日长：白天变长了。
“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱[jiá]蝶飞。
”的意思是：白天变长了，篱笆的影子随着太阳升高变得越来越短，没有行人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
宿[sù]/新市徐公店[宋]杨万里篱落疏[shū]疏一径深（远景），树头新绿未成阴（近景）。
（静景）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（人物活动）【疏疏】稀疏。
【阴】树荫。
一径深：一条小路伸向远方。
急走：快跑。
走：跑。
黄蝶：黄色的蝴蝶。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”的意思是：儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶，那蝴蝶飞入了金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。
清平乐·村居[宋]辛弃疾[yuè]茅檐[yán]低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，青丝谁家翁媪[ǎo]？大儿锄[chú]豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡[wú]赖，溪头卧剥[bō]莲蓬。
【清平乐】词牌名。
乐：yuè。
【村居】词题。
【吴音】吴地的方言。
【翁媪】老翁和老妇。
【亡赖】同“无赖”，这里指顽皮、淘气。
亡：wú。
茅檐：茅屋的屋檐。
相媚好：互相逗趣取乐。
卧：最为传神，写出了小儿的无拘无束、灵活可爱。
“大儿锄[chú]豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡[wú]赖，溪头卧剥[bō]莲蓬。
”的意思是：大儿子在溪东的豆地里锄草，二儿子正在编织鸡笼。
最淘气可爱的小儿子，卧在溪边的草丛里剥着莲蓬。
《四时田园杂兴（其二十五）》全诗都是写景，描绘了初夏江南的田园风光，表现了乡村生活的恬静安详。
四年级下册语文复习资料
四年级下册语文复习资料一、日积月累（1）描写自然风光的古诗名句①大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）②几行红叶树，无数夕阳山。
（王士禛）③落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）（2）关于诚信的名言1、言必信，行必果。
《论语.子路》2、与朋友交，言而有信。
《论语.学而》3、己所不欲，勿施于人。
《论语.颜渊》4、精诚所加，金石为开。
《后汉书.广陵思王荆传》5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子.离娄下》6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子.梁惠王上》（3）农业谚语1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。
2、气象谚语：①朝霞不出门，晚霞行千里。
②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
（4）关于战争的成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌（5）关于生命感悟的名人名言1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
（雷锋）2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴金）3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因斯坦）(6)关于乡村田园生活的诗句1、采菊东南下，悠然见南山。
（陶渊明）（秋天）2、人闲桂花落，夜静春山空。
（秋天）（王维）3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（春天）（苏轼）4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（夏天）（赵师秀）5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
（王驾）6、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
（白居易）（7）形容人的精神和意志的成语：1、褒义（形容好的方面的）：雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧2、贬义（形容不好的，坏的方面）：知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废（8）歇后语：滴水石穿——非一日之功早开的红梅-------一枝独秀砌墙的石头----后来居上关羽失荆州-----骄兵必败王羲之写字----入木三分周瑜打黄盖-----一个愿打，一个愿挨歇后语造句：（1）“水滴石穿----非一日之功”，没有坚持不懈的努力，小明是不会取得这么好的成绩的。
人教版四年级下册语文总复习资料(全面、有序)47页
微信关注：K12课件资源池语文复习资料（四年级下册）微信关注：K12课件资源池目录◆词语盘点一、读读写写（摘自课本） (1)二、读读记记（摘自课本） (2)◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一) (3)二、关于诚信的名言 (摘自园地二) (4)三、农业谚语 ( 摘自园地三 )四、战争类成语 ( 摘自园地四 ) (5)五、感悟生命的名人名言 (摘自园地五)六、乡村田园生活的诗句 ( 摘自园地六 )七、形容人精神和意志的成语 (摘自园地七) (6)八、歇后语 (摘自园地八)九、成语故事十、资料袋与宽带网 (7)◆走进课文一、近义词、反义词汇总（一）近义词 (8)（二）反义词 (9)二、多音字组词 (10)三、古诗（一）第1课的古诗词分析总汇 (12)（二）第23课的古诗词分析总汇 (13)四、课文特点及体会（一）风景特点篇 (14)（二）人物特点篇 (15)（三）课文心得体会 (16)五、词语解释 (18)◆课外积累一、日积月累（一）关于诚信的名言 (23)（二）农时谚语（三）气象谚语（四）关于生命感悟的名人名言（五）歇后语（六）描写山水风光的古诗（七）描写田园风光的古诗二、词语归类 (24)三、句子汇总 (25)四、小练笔 (26)五、课文解析 (31)附：期末复习计划（2009-2010第二学期） (39)语文期末复习资料（四年级下册）◆词语盘点一、读读写写（摘自课本1-8单元词语盘点）洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重属于情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛揭开推进沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固精通经济贡献圣坛罪恶呼吁浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗双膝啄食倒霉起誓简短口吻敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖二、读读记记（摘自课本1-8单元词语盘点）翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄沉默清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落全神贯注仪态端庄莫名其妙成群结队疑惑不解吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开◆日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直，长河落日圆。
人教版小学语文四年级下册语文总复习资料
人教版小学语文四年级下册语文总复习资料四年级下册语文总复习资料1. 课文朗读：要注意语音语调，模仿教师的语音语调，有节奏地念出来。
2. 生字词汇：一定要注意每篇课文出现的生字词汇，同时要注意拼音和意思，这样才能真正地掌握生字词汇。
3. 熟读典型例句：每篇课文中都有典型的例句，这些例句不仅要熟读，还要认真理解其中的意思，从而扩大词汇量和学好基本语法。
4. 翻译句子：翻译句子是为了更好地理解汉语与母语之间的差异，同时也可以建立彼此之间的联系，培养语感。
5. 练习写字：写字可以帮助学生较好地记忆知识点，学好汉字和拼音，同时也可以提高学生的书写能力。
6. 朗诵文学作品：在小学四年级下册里，有许多文学作品，例如：《小蝌蚪找妈妈》、《一年级的衣服》、《小鸟和白云》等等，学生可以选择自己喜欢的作品朗诵。
7. 读史书：了解国家历史，培养国家荣誉感、民族自豪感和责任感。
同时，通过学习历史，可以得到一些宝贵的经验和教训，这些对于学生成长的过程中有着非常重要的影响。
8. 讲故事：讲故事可以让学生更好地理解汉语中的文化内涵。
在讲述故事的时候，一定要有生动的语言和丰富的表情，让听众沉浸在故事情节中，从而更加深入地领悟故事的意义。
9. 写日记：写日记可以帮助学生较好地记忆每天发生的事情，同时也能提高学生的语言表达能力。
写日记时，要注重语言和思想上的准确性，从而培养正确的表达能力。
10. 口语练习：口语练习可以帮助学生快速地掌握汉语语音，并且提高汉语口语能力。
学生可以通过模仿、跟读、朗诵等方式来进行口语练习，从而逐渐地掌握汉语的语音和语调。
总结：小学四年级下册语文学习中需要注意阅读课文、学习生字词汇、熟读典型例句、翻译句子、练习写字、朗诵文学作品、读史书、口语练习、写日记、讲故事等多方面的内容。
只有全面而深入地学习，才能真正掌握语文知识，进而提高自己的语言能力。
11. 观察描写：在学习语文的过程中，观察描写是非常重要的一部分。
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
（部编人教版）小学四年级语文下册（全册各单元）重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hé（温和）hè（应和）ｂｏ（萝卜）卜ｂǔ(占卜) 和huò（和药）huó（和面）2.易读错的字朴素（ｐǔ）蹲下（ｄūｎ）和谐（ｘｉé）翁媪（ǎｏ）倘若（ｔǎｎｇ）绮丽（ｑǐ）捣衣（ｄǎｏ）慰藉（ｊｉè）纤细（ｘｉāｎ）剥莲蓬（ｂō）鸡冠花（guāｎ）疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
考点二：词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三：词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四：句子赏析1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
人教版四年级语文下册总复习提纲
人教版四年级语文下册总复习提纲一、课文复1. 《课文标题1》- 理解课文内容- 熟记重要词语和句型- 分析课文主题和结构2. 《课文标题2》- 掌握课文中的关键信息- 与自己的生活和经历联想，展示个人理解3. 《课文标题3》- 理解课文中的人物形象和情感表达- 分析人物的动机和行为- 进行角色扮演和情感体验二、语言知识复1. 词语积累- 复教材中的重点词汇- 归纳同义词和近义词- 运用词语造句，巩固词汇记忆2. 语法复- 复已学的基本语法知识- 理解语法规则的应用场景- 做相关练题，检验语法掌握情况三、朗读训练1. 流畅朗读- 集中注意力，掌握语调和语速- 理解句子意义，准确表达- 根据标点停顿和节奏自然地朗读2. 语音语调- 注重声调的正确使用- 训练语音连读和语音变调- 辨别并模仿正确的语调和语音特点3. 朗读表演- 理解课文情感和故事背景- 运用声音的变化和表情进行表演- 练语音节奏的把握和情感表达四、写作训练1. 素材积累- 研究收集写作素材- 阅读材料，提取故事情节和人物特点- 记录有趣的观察和感受2. 句子构造- 研究构造不同类型的句子- 练使用各类连接词汇- 进行句式转换和句子扩展训练3. 创意写作- 自由写作，发展自己的创造力- 进行写作比赛和互评活动- 鼓励表达个人观点和情感体验五、综合复1. 听说训练- 听写课文片段，练听力理解- 进行对话模仿和口语练- 讨论和辩论主题话题2. 写写画画- 制定一个学期的研究计划表- 做练册上的书写和绘画题目- 进行小组活动和展示3. 小测验- 每周进行课文和语言知识的小测验- 定期总结和回顾研究的成果- 针对薄弱的知识点进行额外练以上提纲为人教版四年级语文下册总复的参考内容，具体研究安排可以根据教师的指导和学生的实际情况进行调整。
四年级语文下册期中总复习(8套)
一碗馄饨
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
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2、礼花绽放。（把句子写具体）
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3、湖面很平静。（改成比喻句）
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（3）太阳________离我们很远，________它与我们的关系非常密切。
（4）________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，________人们喜欢它。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
“整个世界都变黄啦！”它们说。（把提示语放到开头）
____________________________
堤（______） 纪（_______） 堵（_______） 培（_______） 避（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①刀枪（____）（____）②气急（____）（_____）③（____）（____）入地
④腾（____）（____）雾 ⑤神（____）妙（____）⑥各显（____）（____）
⑥女孩愣住了。
四年级下册语文各单元总复习资料
四年级下册语文各单元总复习资料1，古诗词三首《宿新市徐公店》描绘了〔幽静安逸〕的田园春光和〔儿童在菜花地边追蝴蝶〕的生动画面，表达了诗人对〔田园生活的赞美〕和对〔儿童的喜爱〕之情。
《四时田园杂兴》〔其二十五〕通过描写〔农村初夏〕的自然景色，表现了诗人对田园风光的〔热爱〕。
《清平乐·村居》描绘了一幅优美的〔田园图景〕，展现了词人〔极富生活情趣〕、〔极富人情味〕的内心世界。
2，《乡下人家》《乡下人家》按照〔房前屋后〕的空间顺序和〔春夏秋三季、白天傍晚夜间〕的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家〔朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活〕，也赞扬了〔乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、改善自己生活〕的美好品质。
3，《天窗》《天窗》描写的是乡下房子屋顶上小小的天窗是孩子们〔唯一的慰藉〕，小小的天窗使孩子们的想象丰富起来，成了他们心灵飞翔的窗户。
文章表达了孩子们〔对探索大自然奥秘的向往与追求〕，展现了其〔丰富的想象力和创造力〕。
4，《三月桃花水》《三月桃花水》通过诗化的语言和生动形象的描写，赞美了三月桃花水让人〔沉醉〕的美。
揭示了春水的〔可贵〕，暗示〔春天〕已悄悄地向我们走来，抒发了作者对〔大自然〕的〔热爱〕之情。
第二单元5，《琥珀》《琥珀》是一篇以故事形式介绍〔琥珀〕的科普文章，文章通过〔丰富的想象〕生动地说明了〔琥珀形成的过程〕以及〔它的科学价值〕。
6，《飞向蓝天的恐龙》《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙飞向蓝天，演化为鸟类的过程。
文章既揭示了科学家们在〔古生物研究〕方面的重大发现，也向我们开启了一扇〔探索古生物〕的科学之门，唤起了我们对科学的浓厚兴趣。
7，《纳米技术就在我们身边》《纳米技术就在我们身边》用简洁的语言向读者介绍了〔纳米〕、〔纳米技术〕等科学知识，并展示了纳米时代纳米技术美妙的〔应用前景〕。
8，《千年圆梦在今朝》《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现〔飞离地球〕、〔遨游太空〕的美好梦想所进行的不断尝试和追求，重点记叙了中华人民共和国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展。
四年级语文下册期末总复习《4单元》必记知识点
四年级语文下册期末总复习《4单元》必记知识点一、字词盘点1. 难读的字•虑（lǜ）•屏（bǐng）•蹭（cèng）•稿（gǎo）•腔（qiāng）•折（shé/zhé）•侮（wǔ）•啄（zhuó）•啼（tí）•嚣（xiāo）•吠（fèi）•奢（shē）•侈（chǐ）•窥（kuī）2. 难写的字•贪：上面是“今”，不要加点，写成“令”。
•绩：右下部是“贝”，不要写成“月”。
•侍：左边是“亻”，不要写成“彳”。
•昂：下面不要多写一撇。
3. 多音字•折（shé/zhé）•屏（bǐng/píng）•恶（è/wù）•便（biàn/pián）•看（kàn/kān）•供（gōng/gòng）二、词语积累1. 必须掌握的词•贪玩、尽职、屏息、稿纸、解闷、淘气、花盆、田坝、忠厚、成绩、警戒、预备、啼叫、掘地、狂吠、局促、侍候、供养、敏捷、昂首、无忧无虑、生气勃勃、没完没了、细声细气、一丝不苟、扬长而去、空空如也2. 近义词与反义词•近义词：古怪奇怪、呼唤呼喊、尽职尽责、凝视注视、温柔温和、淘气顽皮、讨厌厌恶、欺侮欺负、成绩成就、警戒警惕•反义词：老实➝狡猾、尽职➝失职、温柔➝粗暴、丰富➝单调、勇猛➝怯懦、天真➝世故、讨厌➝喜欢、反抗➝顺从、忠厚➝奸诈、慈爱➝凶狠3. 词语归类•ABAC式词语：无忧无虑、细声细气、没完没了、大模大样•ABCC式词语：生气勃勃、其乐融融、喜气洋洋•AABC式词语：空空如也、比比皆是、楚楚动人•带反义词的词语：左顾右盼、大惊小怪、大材小用•表示认真的词语：一丝不苟、刻苦钻研、勤学苦练•形容变化多样的词语：丰富多腔、千姿百态、五花八门三、课文重点•《猫》：老舍先生通过对猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱的描写，表达了作者对猫的喜爱之情。
•《母鸡》：通过母鸡的叫声、步态和吃相等方面描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，表达了作者对母鸡的尊敬和喜爱。
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第八册语文总复习资料（基础部分）
一、词语积累（1）（词语盘点）
（1）洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁
（2）维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴
（3）旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠晴朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八（4）沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间
（5）浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜花繁叶茂（6）棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭鸡冠花大丽菊催眠曲房前屋后天高地阔月明人静磕磕绊绊多姿多彩（7）辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体
（8）妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种
造福违抗狠心双膝啄食肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏
二、词语积累（2）
AABB：重重叠叠斑斑点点模模糊糊断断续续
歪歪斜斜飘飘悠悠磕磕绊绊
ABB：白皑皑绿茵茵齐刷刷孤零零红扑扑香喷喷
AABC：闷闷不乐缓缓驶过默默无言
ABAC：不折不扣多灾多难不慌不忙多姿多彩百发百中
ABCC：清香袅袅气喘吁吁
二、多音字。
kàn看见fó佛像jué感觉juàn画卷
看佛觉卷
kān看门fú仿佛jiào睡觉juǎn卷起
sì相似qū弯曲dōu都有zhuàn转动
似曲都转
shì似的qǔ曲子dū首都zhuǎn转学
yìn饮马chóng重叠jū拮据zhōng中心
饮重据中
yǐn饮料zhòng重量jù根据zhòng中奖
bà把儿mēn闷热xiāo削好nán困难
把闷削难
bǎ车把mèn郁闷xuē剥削nàn灾难
zhā扎针shǚ数数zhē接着sǎo打扫
扎zhá挣扎数着zhuó着陆扫
zā捆扎shǜ数量zháo着急sào 扫帚cān参加dìng钉住hái还有dàn子弹
参钉还弹
shēn人参dīng钉子huán还书tán弹球
nǐng拧干guàn冠军méi没有yù呼吁
拧冠没吁
nìng 拧着guān鸡冠花mò淹没xū气喘吁吁jì系着mā抹布wèi为什么de 好的系抹mò抹墙为的
xì联系mǒ抹杀wéi为难dí的确
ě恶心zàng肝脏chāi出差sǎ撒种恶脏差撒
wù可恶zāng弄脏chà差错sā撒网
bēi背负pēn喷洒lēi勒紧zhuó着陆背喷勒着zháo 着慌bèi背景pèn喷香lè勒索zhāo 着数
铺塞藏蒙
和应结累
圈重悄踏
三、近义词
观赏—欣赏雄伟—宏伟围绕—环绕明丽—明艳、艳丽罗列—排列兀立—直立连绵—绵延依据—根据突兀—高耸昏暗—阴暗寂静—幽静炎暑—炎热凉爽—凉快柔美—柔和精湛—熟练严肃—郑重教诲—教训迷惑—疑惑拮据—困难生计—生活馈赠—赠予闷闷不乐—郁郁寡欢耽误—耽搁朴实—质朴、朴素惬意—满意
疲惫—疲劳赞赏—欣赏、赞扬悲叹—叹息如果—假如根本—本来伤害—受伤
启示—启发灵巧—灵敏模仿—模拟清楚—清晰宽敞—宽阔洁净—干净盘问—访问轻蔑—轻视继续—连续冷淡—冷漠暴烈—猛烈清朗—晴朗证明—说明骚扰—打扰鼓励—舞动倘若—假如惊讶—惊异感受—感悟寄住—寄居居然—竟然
屡屡—多次珍贵—宝贵震撼—摇撼风趣—情趣朴素—朴实端庄—庄重强烈—猛烈寻常—平常违背—违反容许—允许信奉—信仰拜见—拜会敬佩—敬重饶恕—宽恕忍受—承受一丝不苟—认认真真胆大妄为—胡作非为全神贯注—聚精会神
四、反义词
壮阔—狭小无瑕—斑驳明丽—暗淡波澜壮阔—水平如镜扩散—聚集蜿蜒—笔直寂静—喧闹增添—减少馈赠—索取闷闷不乐—兴高采烈疲惫不堪—精神抖擞
狼吞虎咽—细嚼慢咽赞赏—批评烦恼—舒心缓缓—迅速、飞快朴实—华丽
惬意—难受善良—凶恶拮据—宽裕、富有宽容—计较沉重—轻松柔软—坚硬温和—凶狠雪白—黝黑宽敞—窄小洁净—脏乱隐蔽—暴露增强—减弱冷淡—热情
伤害—爱护漆黑—明亮垂头丧气—兴高采烈灵巧—呆笨轻蔑—敬重空旷—狭窄
爱护—破坏凯旋—失败安宁—喧闹浓郁—清淡悲哀—欢快华丽—朴素
骄傲—自卑强烈—微弱茁壮—虚弱沉稳—急躁糟蹋—珍惜短暂—长久
寂寞—热闹清晰—朦胧辽阔—狭窄乏味—有趣漂亮—丑陋聪明—愚昧
健康—疾病温暖—寒冷朋友—敌人违背—遵循寻常—异常鲜艳—素净
赞叹—贬低善良—凶恶一丝不苟—马马虎虎气急败坏—欢天喜地防御—进攻五、成语
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息
聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴
知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为
一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废
六、日积月累
1、大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）
2、几行红叶树，无数夕阳山。
（王士禛）
3、落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）
4、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）
5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）
6、言必信，行必果。
《论语—子路》
7、与朋友交，言而有信。
《论语—学而》
8、己所不欲，勿施于人。
《论语—颜渊》
9、精诚所加，金石为开。
《后汉书—广陵思王荆传》
10、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子—离娄下》
11、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子—梁惠王上》
12、清明前后，种瓜点豆。
13、朝霞不出门，晚霞行千里。
14、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
15、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
16、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
17、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
18、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
（雷锋）
19、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴金）
20、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因斯坦）
七、趣味语文
1、确实地相信叫确信。
2、非常地相信叫深信。
3、坚决地相信叫坚信。
4、忠实地信仰叫笃信。
5、对自己怀有信心叫自信。
6、履行自己的诺言叫守信。
7、取得别人的信任叫取信。
8、讲究诚实和信用叫诚信。
9、水滴石穿——非一日之功
10、早开的红梅——一枝独秀
11、砌墙的石头——后来居上
12、关羽失荆州——骄兵必败
13、王羲之写字——入木三分
14、周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
八、古诗词
田园诗词
1、采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明）
2、人闲桂花落，夜静春山空。
（王维）
3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼）
4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（赵师秀）
5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
（王驾）
6、独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
（白居易）
独坐敬亭山望洞庭忆江南
[唐]李白[唐]刘禹锡[唐]白居易
众鸟高飞尽，湖光秋月两相和，江南好，风景旧曾谙。
孤云独去闲。
潭面无风镜未磨。
日出江花红胜火，
相看两不厌，遥望洞庭山水翠，春来江水绿如蓝。
只有敬亭山。
白银盘里一青螺。
能不忆江南？
乡村四月四时田园杂兴渔歌子[宋]翁卷[宋]范成大[唐]张志和
绿遍山原白满川，昼出耘田夜绩麻，西塞山前白鹭飞，子规声里雨如烟。
村庄儿女各当家。
桃花流水鳜鱼肥。
乡村四月闲人少，童孙未解供耕织，青箬笠，绿蓑衣，才了蚕桑又插田。
也傍桑阴学种瓜。
斜风细雨不须归。