(完整版)小学一年级生命安全教育主题班会教案

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一年级生命安全教育教案（精选5篇）

一年级生命安全教育教案一年级生命安全教育教案（精选5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的一年级生命安全教育教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级生命安全教育教案1教学目标：1、初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识。

2、学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。

3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。

教学手段：1、PPT课件。

教学课时：一课时。

教学过程：一、谈话导入课题。

游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。

然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

所以今天我们来学习《防溺水安全教育》。

全国中校学生溺水事故相关数据。

二、学习新知：回忆溺水死亡事例。

三、安全教育。

1、公安部门统计并分析学生溺亡的特点。

2、学生下水游泳导致溺亡的主要原因。

3、学生发生溺水事件的客观原因4、发现有人溺水时，你该怎么做？四、重点强调：无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”。

一不：未经家长、老师不准去。

二不：没有会水性的大人陪同不准去。

三不：有水的地方远离不准去。

四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

2、同学们一定要熟记：《防溺水歌》。

五、班级防溺水教育倡议书。

六、全班宣誓：绝不私自下河游泳；绝不擅自与同学结伴游泳；绝不无家长或老师带领的情况下游泳；绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。

七、总结：同学们，生命有时候是很脆弱的，让我们珍爱生命。

一年级生命安全教育教案2教学目标：1、知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。

一年级生命安全教育教案

一年级生命安全教育教案•相关推荐重点：提高学生的安全意识。

教学准备：搜集一些小学生安全事故的资料。

教学过程：一、导入。

同学们，从今天开始我们就是小学生了。

新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了大家的安全，使安全伴我们成长。

我们呢今天来学习一些安全知识。

二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。

学生们发表自己的观点，说一说，为什们会造成这样的后果。

三、为了大家的安全，为了使大家能够健健康康地成长，老师希望你们能够。

怎样给一年级的小学生上安全教育课三、建议：1、要与一年级的小学生接受能力相适应，讲就存在小学生周围的安全故事，如过马路注意事项?运动玩耍时注意?使用铅笔等学习用具注意?采用如果怎么样会有什么后果的方式，让学生容易理解。

2、在老师讲的基础上，引导学生谈自己周围都有哪此不安全因素?3、最后总结归纳一下，将各学生谈到的和由此联想到的说一下。

一年级的孩子，大都已经经历了幼儿园，学前班的教育，安全教育要全方位的展开。

一年级生命安全教育教案2一、教学目的加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。

培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、课前准备1、前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、观看《都是零食惹的祸》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、教学过程启发谈话，揭示新课1、同学们！民以食为天。

一日三餐是大家日常生活中必不可少的。

那么，同学们，当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢？今天，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护目的。

2、分组交流课前调查所得，各个小组汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生交流：①烤肉串、炸鸡翅的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。

一年级《生命安全教育》主题班会教案

一、教案简介本教案是一年级《生命安全教育》主题班会教案，共包含十五个章节。

本节课主要让学生了解生命安全的知识，培养学生的安全意识和自我保护能力。

本节课的教学目标是通过讲解和实践活动，让学生掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧，提高他们的安全意识。

二、教学目标1. 让学生了解生命安全的知识，提高安全意识。

2. 培养学生自我保护的能力，学会自我防范。

3. 通过实践活动，培养学生的团队协作能力。

三、教学重点1. 让学生掌握基本的安全知识和自我保护技巧。

2. 培养学生的团队协作能力。

四、教学难点1. 如何让学生真正理解并运用安全知识。

2. 如何培养学生面对危险时的冷静和应对能力。

五、教学准备1. 教室内安全常识海报。

2. 安全知识问答卡片。

3. 安全防护道具（如安全帽、安全带等）。

4. 教学视频或图片。

教案内容请提供更多细节，比如每个章节的具体内容，谢谢。

六、教学过程1. 导入：教师通过一个简短的视频或故事，引入本节课的主题——生命安全。

2. 讲解：教师讲解生命安全的重要性，以及日常生活中可能遇到的安全问题。

3. 互动：学生分组进行安全知识问答，增强对安全知识的记忆。

4. 实践：教师组织学生进行模拟实践活动，如模拟火灾逃生、地震躲避等。

5. 总结：教师对本次课程进行总结，强调安全知识的重要性。

七、教学方法1. 讲授法：教师讲解安全知识，引导学生了解和掌握。

2. 互动法：学生参与安全知识问答，提高学习的积极性。

3. 实践法：学生参与模拟实践活动，增强安全技能。

4. 案例分析法：教师呈现安全事故案例，引导学生分析和讨论，提高学生的风险防范能力。

八、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与情况，了解学生的学习兴趣。

2. 问答效果：评估学生在安全知识问答环节的表现，检验学习效果。

3. 实践操作：评价学生在模拟实践活动中的表现，了解学生的安全技能掌握情况。

九、教学拓展1. 邀请消防员或警察等专业人士，进行安全知识讲座。

一年级珍惜生命健康班会教案

一年级珍惜生命健康班会教案珍惜生命,就要珍惜生命的价值，因此趁孩子还是一年级的时候就要多普及相关知识，下面是小编为你精心整理的一年级珍惜生命健康班会教案，希望对你有帮助!一年级珍惜生命健康班会教案篇1一、活动目标：1、通过主题班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。

2、学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、活动准备：1、准备一些有关安全的视频和图片和有关安全的规则2、准备有关安全的歌曲。

三、活动安排程序：欣赏视频—观看图片---谈启示----出示安全规则----观看图片---谈体会----总结归纳四、活动具体过程：师：同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

六(10)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。

现在让我们用掌声有请我们的两个小主持人。

主持人女1：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人女2：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

我们先来观看一段视频主持人女1：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!主持人女2：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。

听听现场发布会带来的新闻事件。

主持人女1：现在让我们来看一些让我们警钟长鸣的血淋淋的事实吧!请看大屏幕三、小品主持人男：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《踢球》旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧!他们来了!爸爸给小B买了生日礼物——足球小A、小B在公路上踢球两个来回旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间小A去捡旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……(多媒体放声音：刹车、撞车、救护车)主持人男：瞧，这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!同学们，看完这些事实，对你有什么启示?同桌相互说一说。

小学生命教育主题班会教案（通用9篇）

小学生命教育主题班会教案（通用9篇）小学生命教育主题班会教案（通用9篇）作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的小学生命教育主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生命教育主题班会教案篇1【教学理念】在“人本教育”思想的指导下，着眼于学生身心的健康、和谐发展，贴近学生生活实际，引导学生在学习和生活中学会去认识生命，感悟生命，珍惜生命，初步树立正确的世界观、人生观、价值观。

【教学目标】1、让学生感悟生命的可贵，使学生在潜移默化中学会珍爱生命。

2、让学生感受到身边的关爱，使学生在活动中学会感恩，树立正确的人生观。

3、让学生在活动中初步懂得生命的意义，生命的真谛。

【教学重点】探寻生命孕育、生命成长的过程中，了解生命成长的不易，理解生命的意义。

【教学难点】理解每一个生命个体的成长承载着许多人的爱与期待，懂得生命的美好，学会珍爱生命。

【教学准备】教师：课件，队旗，红领巾，背景音乐《感恩的心》、《妈妈的吻》，诗歌朗诵视频《生命生命》，选拔活动主持人。

学生：完成课前调查表，收集关于生命的相关素材。

【教学过程】一、感悟生命的美好课件展示画面：伴着舒缓的轻音乐，让学生欣赏春暖花开，百花竞相怒放，小草破土而出，鸟儿枝头欢唱，人们在美丽的春光中辛勤而又欢快的劳动着的画面。

主持人：各位老师、同学们，大家下午好!大家看了刚才的画面，是否感受到生命的美好呢?诺贝尔说过“生命，那是大自然给人类去雕琢的宝石。

”生命是美丽的，守望生命的阳光，是每一个人的追求与梦想。

我们怎样才能做到呢?为了寻求答案，今天，我们借着这节生命教育的主题班会课的机会，一起去探寻生命的奥秘。

二、了解生命的孕育课件展示：生命胚胎的孕育过程，胚胎成长发育过程，揭示生命来源的奥秘，母亲十月怀胎的情景，婴儿的诞生及初长成。

主持人：同学们，通过上面这段视频，大家能初步了解了生命的孕育过程。

小学一年级安全主题班会教案5篇

小学一年级安全主题班会教案5篇年11月22日，学校组织收看了《春夏秋冬话安全》之冬季篇，看完之后，老师和同学们都觉得很管用，都表示一定要注意安全，为了更深入地搞好一年级的安全工作，结合本班学生年龄特点及校情、本村实际，拟定如下安全措施，召开本次主题班会。

一、上学安全1、不在路上逗留，不在公路上追逐嬉戏。

2、不爬树、不在桥洞，池塘边上玩耍。

3、不骑自行车，不乘坐三无车辆，在公路上靠边行走。

4、雨天、冰雪天的路很滑要小心，同学之间不追逐、不奔跑比赛。

二、学校安全1、不翻越围墙、铁门，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。

2、不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏、课间游戏要到运动场，防止磕碰受伤。

3、打扫卫生时、取放物品时，不要私自攀爬到窗子上去擦玻璃，要老师的保护监视下进行，注意防止摔伤。

3、不要攀爬门窗，谨防不慎发生摔伤的危险。

4、注意排队秩序，做操、吃饭都要按照所编的顺序进行，做到快静齐，严防推拉挤、严防踩伤的事故发生。

5、不带打火机、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，削铅笔只能用铅笔刀，防止本班学生意外伤害。

7、不能擦或弄电线、电线盒、插座，如有违反者，立即向老师报告，严防触电事故发生。

8、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法：上下摇动，拔掉保险销，喷嘴管朝向火焰的根部，压下阀门、人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立。

三、放学安全1、不准横穿马路，行走公路靠边。

2、必须按时回家，不能到同学家玩耍，如有特别的情况需到同学家，必须经老师同意，告知家长让家长同意后方可。

3、路上不准践踏老百姓的庄稼，包括路不好走也不能走庄稼地里通过，只能小心慎行。

4、不能头脑发热想花招，诸如钻洞、跳土坎之类的危险活动，发现有类似的情况必须向大人报告，先行制止，及时告知老师、家长。

四、在家安全1、不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮等，防止火灾事故的发生。

安全教育主题珍爱生命班会教案6篇

安全教育主题珍爱生命班会教案6篇安全教育主题珍爱生命班会教案 (1) 生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。

我将学生分成6个组，每组8人。

分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。

人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。

我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。

)师:如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。

公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。

如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。

然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。

如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。

)安全教育主题珍爱生命班会教案 (2) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

一年级《生命安全教育》主题班会教案

一、教案基本信息教案名称：一年级《生命安全教育》主题班会教案课时：1课时年级：一年级教学目标：1. 让学生了解生命安全的概念，认识到生命安全的重要性。

2. 培养学生遵守交通规则、防火防灾、防溺水等安全意识。

3. 引导学生学会一些基本的自救自护方法，提高自我保护能力。

教学重点：1. 生命安全的重要性2. 遵守交通规则、防火防灾、防溺水等安全意识3. 自救自护方法教学难点：1. 让学生理解并掌握自救自护方法2. 培养学生的安全意识二、教学过程1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考生命安全的重要性，激发学生的学习兴趣。

2. 教学新课：讲解生命安全的基本概念，让学生了解生命安全的重要性。

通过图片、案例等形式展示遵守交通规则、防火防灾、防溺水等安全知识，引导学生掌握相关安全技能。

3. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享彼此了解的安全知识，教师点评并总结。

4. 情景模拟：设置相关安全情景，让学生学会自救自护方法，提高自我保护能力。

如模拟火灾现场，教授学生如何正确逃生。

5. 总结提升：教师总结本节课所学内容，强调生命安全的重要性，要求学生将所学知识运用到实际生活中。

6. 课后作业：布置一道关于生命安全的家庭作业，让学生和家长共同完成，巩固所学知识。

三、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言情况等，评价学生的学习态度。

2. 情景模拟：评估学生在情景模拟中的表现，检验学生对自救自护方法的掌握程度。

3. 课后作业：检查学生完成作业的情况，了解学生对课堂所学知识的掌握情况。

四、教学资源1. 图片：关于交通规则、防火防灾、防溺水等方面的图片。

2. 案例：相关生命安全案例资料。

3. 视频：安全教育视频资料。

4. 道具：用于情景模拟的教具。

五、教学建议1. 注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中掌握安全知识。

2. 教师要以身作则，树立安全意识，为学生树立榜样。

3. 鼓励学生主动参与课堂，积极发言，提高课堂互动性。

一年级安全教育教案(4篇)

一年级安全教育教案〔4篇〕一年级安全教育主题班会教案篇一【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全学问，进一步增加学生的安全意识和自我疼惜意识；把握一些自救自护的本领；珍惜生命，安康成长。

【班会预备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温存的家庭里，受到父母和家人的关心、疼惜，似乎不存在什么危急。

但是，家庭生活中照旧有很多事情需要备加留意和留神对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。

1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。

1)生疏了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中觉察电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。

5)觉察有人触电要设法准时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通安全1、行走时怎样留意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越大路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

2、交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600 起，死亡 257 人，受伤 1147 人，直接经济损失 731 万。

真是令人痛心。

提示学生们要特别留意交通安全，上放学时确定要遵守交通规章，过大路时要提高警觉，留意来往的车辆。

一年级《生命安全教育》主题班会教案

一年级《生命安全教育》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解生命的可贵，认识到安全对于生活的重要性。

2. 培养学生遵守纪律、团结互助的良好习惯。

3. 提高学生的自我保护意识和能力。

二、教学重点1. 让学生知道生命的重要性。

2. 培养学生遵守纪律、团结互助的良好习惯。

三、教学难点1. 如何让学生真正体会到生命的可贵，从而自觉遵守纪律。

2. 如何让学生在实际生活中运用所学的安全知识。

四、教学方法1. 采用故事导入法，激发学生的学习兴趣。

2. 采用讨论法，引导学生主动参与，培养学生的表达能力。

3. 采用情境模拟法，提高学生的实际操作能力。

五、教学内容1. 生命的重要性：通过讲述一个有关生命的故事，让学生了解生命的可贵，认识到安全对于生活的重要性。

2. 遵守纪律：讲解并引导学生讨论遵守纪律的重要性，以及如何在学校和家庭中做到遵守纪律。

3. 团结互助：讲述一个有关团结互助的故事，引导学生学会在生活中互相帮助，共同进步。

4. 自我保护：讲解一些基本的安全知识，如过马路、防火、防电等，让学生在日常生活中能够自觉地保护自己。

5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调生命的安全对于每个人来说都是非常重要的，希望同学们能够时刻注意安全，珍爱生命。

六、教学步骤1. 导入：通过一个简短的视频或故事，引起学生对生命安全的关注。

2. 新课导入：讲解生命的重要性，让学生认识到每个人的生命都是独一无二的，需要珍惜。

3. 小组讨论：让学生分成小组，讨论在生活中如何保护自己，以及如何应对突发事件。

4. 情境模拟：模拟一些可能遇到的安全问题，如火灾、地震等，让学生学会正确的应对方法。

5. 总结提升：对本次课程进行总结，强调生命安全的重要性，并鼓励学生在日常生活中注意安全，保护自己和他人的生命。

七、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对于生命安全知识的掌握情况。

2. 课后收集学生的课后作业，评估他们对于课堂内容的理解程度。

2024一年级上册生命安全教育的教案(通用5篇)

2024一年级上册生命安全教育的教案（通用5篇）一年级上册生命安全教育的教案1一、教学目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

珍惜生命，健康成长。

二、教学重点：掌握一些自救自护的本领三、教学难点：掌握一些自救自护的本领四、班会准备：1、确定主持人，诗歌朗诵排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

4、制作精美的课件。

五、班会过程：(一)导语引入(甲)：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

(乙)：今天，就让我们在“珍爱生命、安全第一”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。

(二)生活中我们该怎么做主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。

我们要面对现实，时时刻刻注意安全。

下面请说说自己应如何遵守交通规则。

遵守交通规则，力争做到：(各组代表发言)①放学路上守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。

②没满12岁，不在路上骑自行车。

③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

④乘车时不把头和手伸出车窗外。

⑤不乱扔石头。

⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

(三)诗歌朗诵《安全》(四)看录像，看后进行“安全问题我解决”环节。

主持人甲：生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答：1.请你说说怎样从地震中逃生?2.请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?3.当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做?4.集体出外教学时，该注意哪些问题?5.夏天游泳该注意哪些问题?6.你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?7.要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办? (同学们积极举手回答问题)(五)课件出示，全班朗诵。

一年级《生命安全教育》主题班会教案

一年级《生命安全教育》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解生命的宝贵，认识到自我保护的重要性。

2. 培养学生遵守规则、警惕性高的安全意识。

3. 引导学生学会一些基本的自救自护方法，提高应变能力。

二、教学内容1. 生命的宝贵：通过讲解和讨论，让学生明白生命的来之不易，懂得珍惜生命。

2. 遵守规则：教育学生遵守学校、家庭和社会的各项规则，确保自身安全。

3. 警惕性高：培养学生对潜在危险的警惕性，避免意外伤害。

4. 自救自护方法：教授一些基本的自救自护方法，如火灾逃生、地震避险等。

三、教学过程1. 导入：通过一个发生在校园里的安全事故案例，引发学生对生命安全的关注。

2. 新课导入：讲解生命的宝贵，引导学生认识到自我保护的重要性。

3. 案例分析：分析一些因为不遵守规则、缺乏警惕性而导致的意外伤害案例，让学生引以为戒。

4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何提高警惕性，避免意外伤害。

5. 自救自护方法学习：讲解火灾逃生和地震避险的基本方法，让学生进行模拟演练。

四、教学评价1. 学生对生命安全的认识程度。

2. 学生对规则遵守的情况。

3. 学生在遇到危险时的应变能力。

五、教学资源1. 教学PPT：包含教学内容、案例分析、自救自护方法等。

2. 安全演练道具：如消防器材、安全标志等。

3. 小组讨论表格：用于记录学生讨论成果。

六、教学活动1. 小组竞赛：设计一些关于生命安全知识的题目，进行小组竞赛，激发学生的学习兴趣。

2. 角色扮演：让学生分组扮演不同的角色，模拟真实场景，演示如何应对危险，提高学生的应变能力。

3. 讲座邀请：邀请消防、地震等相关部门的专业人士进行讲座，增加学生的安全知识。

七、教学策略1. 案例教学：通过分析真实案例，让学生深刻认识到生命安全的重要性。

2. 情景模拟：创设一些危险情境，让学生学会正确的应对方法。

3. 互动式教学：鼓励学生积极参与讨论，提高他们的安全意识和自我保护能力。

八、教学实践1. 课后作业：布置一些有关生命安全的课后作业，让学生进一步巩固所学知识。

小学一年级安全教育教案(精选5篇)

班会目的：通过这次主题班会，引导学生学习一下家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自己保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

班会准备：1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序：一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈平时的生活中需要注意什么：二、校园安全常识1、防踩踏：学校是人群密集的地方，防踩踏是学校安全的重要问题1）进出教师要有序，不推挤。

2）在教室和走廊不奔跑、追逐。

3）上下楼梯靠右行2、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题1）禁止在校园内玩火、放炮。

2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

三、消防安全知识2、发生火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、日常人身安全常识在家注意不玩猫，别逗狗。

2、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的'电器分开，不要用手直接救人。

一年级安全教育的主题班会五篇

一年级安全教育的主题班会五篇对于刚上学的小孩来说就是等于打开新世界的门，随之而来的安全隐患也增加，所以我们要加强安全教育。

下面由小编给大家带来一年级安全教育的主题班会，一起来看看吧!一年级安全教育的主题班会1教学目标：1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：一.校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行，如做做操等。

4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项：1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。

小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)

小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)小学生安全教育主题班会篇一一、教学目标：1、以“安全第一，预防为主”为指导方针，营造安全、文明、健康的育人环境。

2、通过教学生增强安全防范意识，教给学生掌握一些简单的安全常识，会处理日常生活中出现的紧急情况，学会自我保护。

3、让学生从平时点滴做起，养成良好的饮食习惯、卫生习惯等，会预防各种常见的传染病的发生。

二、教学内容：1、养成良好的饮食习惯2、注意饮食营养三、教学过程：导入：同学们已经学习了不少卫生方面的知识，今天老师和同学们一起学习饮食卫生方面的知识。

(一)教学饮食卫生。

1、学生表演小品(音乐)刚才他们表演精彩吗？大家想一想，刚才那位同学为什么肚子疼？拿出塑料小熊演示什么叫暴饮暴食。

如果这样肠胃负担过大，容易引起消化不良。

2、说明“一日三餐”的重要性找学生自由发言。

3、问答题早晨时间紧，可以不吃早餐吗？4、总结。

养成良好的卫生习惯才会有健康的身体。

(二)注意饮食营养1、合理搭配饮食有哪些好处？(讨论)2、合理地烹饪，减少营养的损失。

3、食物的感官性指什么？饭菜的色、香、味。

4、注意饮食卫生注意饮食卫生，应从哪些方面做起？(三)保障饮食安全，预防食物中毒及铅中毒。

1、预防食物中毒；①选择经过安全处理的食品。

；②彻底烹调食品；③立即食用做熟的食品；④精心储存熟食；⑤彻底再加热熟食；⑥避免熟食与生食接触；⑦反复洗手；⑧精心保持厨房的清洁卫生；⑨避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品；⑩使用净水食物中毒是怎么发生的？引起中毒的食品有哪些？如何预防食物中毒？食物中毒的应急处理？2、预防铅中毒如何防止铅中毒？防止铅中毒应该在饮食、生活习惯等多方面下手。

首先在饮食上不能把报纸等印刷品用作食品包装，用食品袋盛装食物时，应避免袋上的字画、商标直接与食物接触，特别是与酸性食品接触；蔬菜水果食用前要洗净，能去皮的尽量去皮，以防残留农药中的铅成分。

在居住方面，尽量不要采用含铅油漆装饰家中的墙壁、地板和家具等，否则，一旦漆屑剥落，油漆中的铅极易造成居室铅污染。

关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)

关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)小学安全教育主题班会教案篇一一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。

2、师领生做选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

（2）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！小学安全教育主题班会教案篇二《班级防震演练》教案设计教学目标1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。

过程与方法1、通过小组合作，了解地震发生时应如何自我保护。

3、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。

情感、态度、价值观增强防震意识和在地震中的自我保护能力。

教学重点了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

教学难点如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。

教学准备学生准备：上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。

教师准备：收集有关地震的图片、录像等资料。

教学过程一、教学引入1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。

一年级珍爱生命主题班会教案范文（精选22篇）

一年级珍爱生命主题班会教案一年级珍爱生命主题班会教案范文（精选22篇）作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的一年级珍爱生命主题班会教案范文，希望对大家有所帮助。

一年级珍爱生命主题班会教案篇1一、主题阐释由于学习压力过大，或者家庭因素导致很多学生整天忧心忡忡，沉闷不语，或者脾气暴躁，心神不宁，有各种数据统计表明，小学生患抑郁症、自闭症的，有自杀倾向的人数在日益增多。

生命只有一次，让生命之花长久盛开，就需要我们悉心呵护心理，关爱心理，健康生命。

针对最近频频发生的学生自杀事件，我们意识到学生的生命教育是多么地重要。

二、活动准备搜集一些轻视生命、舍弃生命及其给家庭、社会带来伤害和影响的相关资料；调查访问，了解生命孕育的成长过程及不同年龄、不同职业的人的生活状况。

三、班会目标（一）创设情景，让学生在活动中认识到生命的来之不易，对于每个人只有一次。

感受生命的美好，进一步理解生命的意义和价值在于让它充实，焕发光彩。

（二）利用多媒体创设情境，学生在活动中通过看、思、议、说等方式体验表达、合作、交流等过程。

（三）通过活动锻炼学生说话、表达能力，培养学生适应社会，热爱生命，学会生存、学会合作能力，以健康发展为目标。

活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而引发对生命的思考，有利于他们的健康成长。

四、设计理念在班主任的引导下，鼓励学生通过图书馆、络等途径寻找相关材料。

课堂围绕“珍惜生命、热爱生命”这个主题，通过多样的形式，丰富的内容，展开激烈的讨论。

创设情境，使学生体会生命的价值和意义，更加珍惜生命、热爱生命。

五、班会流程（一）情景创设她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。

这个谜语是什么呢？充分引导学生，调动同学们参与班会的积极性，为班会铺垫一个由活跃逐渐陷入沉思的气氛。

一年级安全教育教案(7篇)

一年级安全教育教案（7篇）小学一年级安全教育教案篇一教学目标：1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险，不能独自外出，必须跟家长一起。

2、了解如何避免发生的意外伤害；3、树立安全意识和自我保护意识。

教学重点：树立安全意识，提防生活中的意外伤害教学难点：能联系自己的实际情况，提放意外伤害，保护自身安全。

教学准备：教学过程：一、导入新课：小朋友们，你们出去有玩过吗？跟谁一起去的？二、看一看，想一想（分析事例，强化观点）：1、学生看图，老师读“安全警示”中的故事(P32)。

2、引导学生想一想，说一说：跟家长外出游玩应该怎么做？3、全班交流。

4、教师补充小结。

三、说一说，记一记：（联系实际，辨别是非，指导行为）1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。

2、指名读小博士的话：双休日或节假日，我们外出游玩一定要跟紧家长，万一与家长走散也别慌。

（1）街上走散别着急，原地等候好主意。

（2）商场走散莫哭闹，服务前台求帮助。

（3）公园走散莫慌乱，电话报位是关键，集市走散别乱跑，警察叔叔帮你找。

3、记一记小博士的话四、总结全课，测一测：1、小检测：判断对错。

下面同学的做法对吗？2、学生看拼音读“小贴士”《跟紧家长防走散》一年级安全教育教案篇二为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。

一年级安全教育班会活动课教案，一起来看看。

红绿灯下“小交警”四年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计一、活动目的'：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。

为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。

二、活动形式：主题中队会三、活动过程：（一）队会程序1.中队长宣布：实验小学四·×中队“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始。