行政管理专科社会调查怎么写
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社会调查写作指导
北京广播电视大学 文法部 陈岩
教师个人简介
• 陈岩 • 北京广播电视大学文法部 • 毕业于大连理工大学 • 联系方式：
chenyan@mail.btvu.org
• 行政管理（专）社会调查要求 • 社会调查的格式 • 社会调查写作中的特别注意事项 • 如何与指导教师有效沟通
行政管理专业（专科）社会调查 定向选题改革
础设施、发车间隔、沿途拥堵情况、客流规律等问题进行 具体调查）
• 关于公众对某一社会热点事件（如郭美美事件、小悦 悦事件）反响的调查
调查方式
• 调查可采取问卷调查法、访谈法等多种方法。 • 建议选择个人调查形式。
社会调查格式
• 调查的目的和意义
为什么选择这个调查领域
• 调查过程
调查时间、调查对象、调查方法
• 调查结果与分析(*)
通过调查分析存在的问题
• 对策和建议 • 小结
• 范文1 • 范文2 • 范文3
与指导教师有效沟通
• 时间 • 态度 • 方式 • 效果
望各位同学在写作中有所 收获
• 关于**分校（工作站）**年级行政管理专业学员学习需求 的调查
• 关于**社区治安管理问题的调查 • 关于**企业员工福利现状的调查 • 关于**企业员工薪酬满意度的调查 • 关于**企业员工培训现状的调查
社会调查定向选题上的细化
• 关于**地区农民工子女受教育现状的调查 • 关于**地Biblioteka Baidu农民工生存现状的调查 • 关于**地区“入园难”问题的调查 • 关于**地区“停车难”问题的调查 • 关于**社区（单位）社保卡使用满意度的调查 • 关于**社区（单位）“一老一小”政策实施情况的调查 • 关于**社区（村）“九养政策”实施情况的调查
• 关于**区（县）**村新农村建设现状的调查 • 关于**区（县）**村农村实用人才现状的调查 • 关于**区（县）**村农民收入来源的调查 • 关于**区（县）**村民俗旅游现状的调查 • 关于**区（县）**村拆迁农民保障现状的调查 • 关于**区（县）**村失地农民再就业培训现状的调查 • 关于**路公交车运行管理情况的调查 • （可选择一条熟悉的公交路线，对其站点设置、公交基
• 本项工作的主要目的旨在利用社会调查实践教学活动， 探索电大开展社会服务的新途径。它对促进电大教学 改革和实践教学活动的落实，加强学生社会实践能力 培养，充分利用电大系统资源优势，拓展社会服务的 新领域，具有重要意义。
调查选题
• 从2011年秋季开始，行政管理专业专科学生所进行的集中 实践环节中的社会调查调整为以下定向题目：
北京广播电视大学 文法部 陈岩
教师个人简介
• 陈岩 • 北京广播电视大学文法部 • 毕业于大连理工大学 • 联系方式：
chenyan@mail.btvu.org
• 行政管理（专）社会调查要求 • 社会调查的格式 • 社会调查写作中的特别注意事项 • 如何与指导教师有效沟通
行政管理专业（专科）社会调查 定向选题改革
础设施、发车间隔、沿途拥堵情况、客流规律等问题进行 具体调查）
• 关于公众对某一社会热点事件（如郭美美事件、小悦 悦事件）反响的调查
调查方式
• 调查可采取问卷调查法、访谈法等多种方法。 • 建议选择个人调查形式。
社会调查格式
• 调查的目的和意义
为什么选择这个调查领域
• 调查过程
调查时间、调查对象、调查方法
• 调查结果与分析(*)
通过调查分析存在的问题
• 对策和建议 • 小结
• 范文1 • 范文2 • 范文3
与指导教师有效沟通
• 时间 • 态度 • 方式 • 效果
望各位同学在写作中有所 收获
• 关于**分校（工作站）**年级行政管理专业学员学习需求 的调查
• 关于**社区治安管理问题的调查 • 关于**企业员工福利现状的调查 • 关于**企业员工薪酬满意度的调查 • 关于**企业员工培训现状的调查
社会调查定向选题上的细化
• 关于**地区农民工子女受教育现状的调查 • 关于**地Biblioteka Baidu农民工生存现状的调查 • 关于**地区“入园难”问题的调查 • 关于**地区“停车难”问题的调查 • 关于**社区（单位）社保卡使用满意度的调查 • 关于**社区（单位）“一老一小”政策实施情况的调查 • 关于**社区（村）“九养政策”实施情况的调查
• 关于**区（县）**村新农村建设现状的调查 • 关于**区（县）**村农村实用人才现状的调查 • 关于**区（县）**村农民收入来源的调查 • 关于**区（县）**村民俗旅游现状的调查 • 关于**区（县）**村拆迁农民保障现状的调查 • 关于**区（县）**村失地农民再就业培训现状的调查 • 关于**路公交车运行管理情况的调查 • （可选择一条熟悉的公交路线，对其站点设置、公交基
• 本项工作的主要目的旨在利用社会调查实践教学活动， 探索电大开展社会服务的新途径。它对促进电大教学 改革和实践教学活动的落实，加强学生社会实践能力 培养，充分利用电大系统资源优势，拓展社会服务的 新领域，具有重要意义。
调查选题
• 从2011年秋季开始，行政管理专业专科学生所进行的集中 实践环节中的社会调查调整为以下定向题目：