行政管理专业专科社会调查报告
行政管理专业社会调查报告范文
行政管理专业社会调查报告范文一、调查背景与目的本次社会调查的主题是行政管理专业学生的就业情况及其影响因素，旨在了解行政管理专业学生的就业现状、问题及发展趋势，为该专业的教学改革提供参考。
行政管理专业作为公共管理领域的重要学科，其人才培养质量直接影响着公共管理领域的未来发展。
然而，近年来行政管理专业的就业形势并不乐观，许多学生面临着就业难的问题。
因此，本次调查具有重要的现实意义和学术价值。
二、调查对象与方法本次调查选取了某高校行政管理专业的部分学生作为样本，采用问卷调查和访谈的方式进行。
问卷调查主要涉及学生的基本情况、就业意愿、就业去向等方面；访谈则针对部分毕业生和用人单位，了解他们的看法和建议。
在数据收集和分析过程中，我们遵循了科学、客观、真实的原则，确保数据的准确性和可信度。
三、调查结果与分析1. 就业现状从调查结果来看，行政管理专业学生的就业率相对较低，就业质量也不尽如人意。
大部分学生选择考公务员、事业单位或考研深造作为就业途径，但这些途径的竞争激烈程度较高，成功概率较低。
此外，一些学生选择自主创业或灵活就业，但成功的案例较少。
总体来看，行政管理专业学生的就业形势较为严峻。
2. 影响因素分析（1）市场需求：随着经济结构的调整和政府职能的转变，公共管理领域的岗位需求逐渐减少，导致行政管理专业的毕业生就业难度增加。
（2）人才培养：一些高校在行政管理专业教学中存在重理论轻实践的问题，导致学生的实际操作能力和创新能力不足，难以满足用人单位的需求。
（3）个人素质：一些学生缺乏实践经验和职业技能，难以在就业市场上脱颖而出。
此外，一些学生的就业观念存在偏差，过于追求大城市、高收入的工作岗位，导致就业范围受限。
四、对策与建议针对以上问题，我们提出以下对策和建议：1. 优化人才培养模式：高校应加强实践教学，提高学生的实际操作能力和创新能力。
同时，应注重培养学生的综合素质，包括沟通协调能力、组织管理能力、危机处理能力等，以适应不同用人单位的需求。
行政管理社会实践报告7篇
行政管理社会实践报告7篇第1篇示例：行政管理社会实践报告一、实践活动背景我所参与的行政管理社会实践是由学校组织安排的一项重要实践活动。
该活动旨在让我们学生在实践中增长经验、锻炼能力，提升实践能力和解决问题的能力。
作为行政管理专业的学生，我们需要在实践中学会如何有效地管理人员、资源和项目，提高综合素质和实践能力。
二、实践过程在整个实践期间，我们小组被分配到了一个社区科协进行实践。
社区科协是社区中心的重要组成部分，负责协调社区内的科技活动和科普宣传工作。
我们的任务是协助社区科协工作人员进行日常管理和活动组织，并提供一些新的思路和建议。
在实践过程中，我们首先与社区科协的工作人员进行了深入交流，了解了他们的工作内容和工作方式。
接着，我们参与了组织的一些活动，例如科技知识讲座、科技展览等。
在这些活动中，我们负责协助工作人员组织活动现场、接待参与者、解答问题等。
通过这些实践活动，我们深入了解了社会实践工作的具体流程和要求，积累了丰富的经验。
我们还独立进行了一项小型社会调查项目。
我们选择了一个有关社区居民对科技知识了解程度的调查，通过问卷调查和访谈的方式，了解了社区居民对科技知识的掌握情况和存在的问题。
通过这个调查项目，我们不仅锻炼了调研技能，还深入了解了社区居民的需求和关注点。
三、实践成果与收获在实践活动中，我不仅加深了对行政管理工作的理解，还提高了解决问题的能力和团队合作能力。
通过参与活动，我可以更清晰地了解自己所学知识的应用领域，也更加自信地面对未来的工作挑战。
通过实践，我还结识了不少志同道合的朋友，建立了更广泛的人脉资源。
在与他们的交流中，我学到了很多宝贵的经验和知识，也获得了更多的启发和鼓励。
这种团队合作和交流的氛围，也让我更加坚定地相信团队的力量和合作的重要性。
四、实践心得与展望通过这次行政管理社会实践，我不仅加深了对行政管理工作的理解，还提高了解决问题的能力和团队合作能力。
在未来的学习和工作中，我将继续保持积极的态度，努力提高自己的综合素质和实践能力，做一个有担当、有责任心的行政管理者。
行政管理专科社会实践报告
行政管理专科社会实践报告行政管理专科社会实践报告在学校学习的都是理论知识，但从未付诸实践过，下面是小编帮大家整理的行政管理专科社会实践报告，希望大家喜欢。
篇一：行政管理专科社会实践报告一、实习目的在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习时间XX年3月1日至5月31日三个月三、实习单位博兴县文化馆四、实习内容实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。
我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。
我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。
就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手。
由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。
但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。
行政管理专科社会调查报告
行政管理专科社会调查报告行政管理专科社会调查报告一、调查背景行政管理是一门研究公共事务管理的学科，旨在培养具备行政管理理论与实践能力的专业人才。
为了解行政管理专科学生的就业情况、学习状况以及对未来职业发展的期望，我们进行了一项社会调查。
二、调查对象和方法我们选择了五所不同地区的行政管理专科学院作为调查对象，包括城市A、城市B、城市C、城市D和城市E的行政管理专科学院。
通过发放调查问卷的方式，我们共收集到了500份有效问卷。
三、调查结果1. 就业情况调查结果显示，超过70%的行政管理专科学生在毕业后能够找到与专业相关的工作。
其中，约30%的学生选择在政府机构就业，25%的学生选择在企事业单位工作，15%的学生选择在非营利组织从事公益事业，剩余的学生则选择继续深造或创业。
2. 学习状况调查结果显示，大部分行政管理专科学生对专业课程的满意度较高，认为这些课程能够帮助他们掌握相关的理论知识和实践技能。
然而，也有一部分学生对专业课程的实用性表示质疑，认为课程内容与实际工作存在较大差距。
3. 职业发展期望调查结果显示，超过50%的行政管理专科学生希望在未来从事与公共事务管理相关的工作。
他们认为这个领域有较好的职业前景、稳定的薪资待遇以及对社会发展有积极的影响。
此外，还有一部分学生希望在未来从事咨询、教育和研究等方面的工作。
四、调查分析1. 就业情况分析就业率较高的主要原因是行政管理专科学生具备较强的实践能力和专业知识。
政府机构、企事业单位和非营利组织对行政管理专业人才的需求较大，提供了较多的就业机会。
2. 学习状况分析专业课程的实用性需要进一步提高。
行政管理是一门实践性较强的学科，因此，课程内容应更加贴近实际工作需求，注重培养学生的实践操作能力。
3. 职业发展期望分析行政管理专科学生对职业发展的期望较高，这与行政管理领域的广阔前景有关。
然而，行政管理领域也面临一些挑战，如政策变化、公众需求的多样性和信息技术的快速发展等。
电大行政管理社会实践调查报告(最新5篇)
电大行政管理社会实践调查报告〔最新5篇〕行政管理社会实践报告篇一在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个行政事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西。
1、社会实践目的在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个行政事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下根底。
2、社会实践时间20某某年2月1日至4月30日三个月3、社会实践单位甘肃武威市天祝县文化馆4、社会实践情况4.1 在社会实践中的几件小事在县文化馆实习的三个月，我主要在办公室帮助老刘做一些日常工作。
办公室工作比拟琐碎复杂和具体，从文件收发传阅、接听电话到清扫卫生，事情看起来简单，却复杂。
我简要说几个事例。
4.1.1 就拿接听电话会议通知来说，你要注意记录清楚会议题目、议题、时间、地点、要求什么人参会、做什么准备，并清楚记录后交科室领导阅办，我刚到办公室上班，首先碰到的就是一个电话会议通知，对方说话非常专业，简练，而我由于不得要领且有些紧张，竟有些不知所措，听了不到一半，就紧张的告诉对方，请稍等一下，正好办公室的司机进来，看到这种情况，他主动接过电话，非常熟练地听完后，对我说，你在电话记录上记，“县政府办通知今天下午２：３０在县政府二楼会议室召开会议，听取文化馆今年建设规划筹备情况，请主要负责人参加，请准备文字汇报材料２５份一并带到会上。
我慌慌张张拿过笔，生怕漏掉一个字，爬在桌子上迅速地边听边记录，好在我上学以来一直有记学习笔记的习惯，虽然字写的不太好，但记录速度还比拟快，待记录完后，头上都感觉有点热了，司机看我写完了，随手拿过来，扫了一眼，说负责人前面的主要两个字丢了，一定要加上，赶快送给主任去看，晚了材料来不及准备，我羞愧地赶快修改后，匆忙将记录拿到办公室主任哪儿，回到办公室后，好一会都没有回过神来，正好办公室的老刘已经回来了，再有电话，他随手就接了，让我心里稍微有点塌实。
行政管理专业社会调查报告（通用6篇）
行政管理专业社会调查报告（通用6篇）在日常生活和工作中，报告的用途越来越大，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
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行政管理专业社会调查报告篇1调查目标：通过调查企业在人才管理中存在的问题，提出合理改善建议，使企业的人才管理工作得到进一步提高。
调查时间：XX年3.5—XX年4.10调查对象：云瑞科技调查方式：访谈法根据教学要求，按照学校统一的安排，我对云瑞科技人力资源管理中存在的问题进行了调查，该公司是一家民营企业，人数为20人左右，以电子产品为主，集销售、维修于一体。
公司在人员的招聘上遇到了很多问题，专业人才非常紧缺，即使是人才来了后，因其在人才管理上的滞后，而影响其对未来的工作规划，因而人员尤其是研发人员流动频繁，甚至有些人员是带着项目离开，这些人才都属于企业人力资源管理中符合80标准的人才，他们的流失对科技型企业尤其是以技术为中心的企业来说，是一件非常严重的事情。
一、企业人才资源匮乏的成因分析（一）经济实力不强相对于大企业、集团来讲，该公司属中小企业，规模小处于资金积累的成长期，资金实力相对薄弱，在人才、资源、资金、渠道等很多方面均无法与大企业、大集团来抗衡。
尽管近两年国家也在各方面加大了对中小企业的管理和扶持力度，以保证国家经济结构的合理，促进中小企业的发展。
但就现状来看，要拿出占流动资金重要比例的资本来笼络人才及技术，就必须为运营风险设想，公司不由变得小心谨慎。
因此提供给人才的待遇可能比较大企业、集团就不具有竞争力。
（二）现行人才资源管理方式不完善现行人力资源管理方式不完善主要表现在现行的分配、激励机制的不健全、不完善。
没有行之有效的员工激励制度，很难提升现有人才的进取心，激发他们的创造性工作潜能，甚至在管理制度有缺陷的情况下，会形成员工对企业麻木不仁的极端松散现象。
这主要表现为：1、员工的自身素质和专业技能不够；2、员工没有放到合适的岗位工作，造成人力资源浪费或闲置。
行政管理社会调查报告8篇
行政管理社会调查报告8篇行政管理社会调查报告8篇在日常生活和工作中，报告十分的重要，报告具有语言陈述性的特点。
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行政管理社会调查报告1行政管理社会实践报告内容提要：在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个行政事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西。
1、社会实践目的在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个行政事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
2、社会实践时间20xx年2月1日至4月30日三个月3、社会实践单位甘肃武威市天祝县文化馆4、社会实践情况4.1 在社会实践中的几件小事在县文化馆实习的三个月，我主要在办公室帮助老刘做一些日常工作。
办公室工作比较琐碎复杂和具体,从文件收发传阅、接听电话到打扫卫生，事情看起来简单，却复杂。
我简要说几个事例。
4.1.1 就拿接听电话会议通知来说，你要注意记录清楚会议题目、议题、时间、地点、要求什么人参会、做什么准备，并清楚记录后交科室领导阅办，我刚到办公室上班，首先碰到的就是一个电话会议通知，对方说话非常专业，简练，而我由于不得要领且有些紧张，竟有些不知所措，听了不到一半，就紧张的告诉对方，请稍等一下，正好办公室的司机进来，看到这种情况，他主动接过电话，非常熟练地听完后，对我说，你在电话记录上记，“县政府办通知今天下午２：３０在县政府二楼会议室召开会议，听取文化馆今年建设规划筹备情况，请主要负责人参加，请准备文字汇报材料２５份一并带到会上。
我慌慌张张拿过笔，生怕漏掉一个字，爬在桌子上迅速地边听边记录，好在我上学以来一直有记学习笔记的习惯，虽然字写的不太好，但记录速度还比较快，待记录完后，头上都感觉有点热了，司机看我写完了，随手拿过来，扫了一眼，说负责人前面的主要两个字丢了，一定要加上，赶快送给主任去看，晚了材料来不及准备，我羞愧地赶快修改后，匆忙将记录拿到办公室主任哪儿，回到办公室后，好一会都没有回过神来，正好办公室的老刘已经回来了，再有电话，他随手就接了，让我心里稍微有点塌实。
行政管理专业社会调查报告3篇
行政管理专业社会调查报告3篇【导语】社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
以下是文库小编整理的行政管理专业社会调查报告，供大家借鉴！行政管理专业社会调查报告篇一一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期，也是各国政府在教育体制改革的重点。
技术应用离不开合作和互动方式，合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现，因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要，只有建立正常的人际交往关系，正确处理好人际关系，才能更好地适应新世纪和当代社会的需要，才能有效地提高工作效率。
为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状，为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料，以便改善不良的人际交往状况，引导学生学会交往，提高正确处理人际关系的能力，鉴于以上原因，我们确立这个课题进行调查研究。
二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法，在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷，该教学班共有43位学生，其中男生21名，女生22名，平均年龄13.5周岁，被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97.7%，学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标)，本次调查共分二十七个指标，其中二个指标各分三个支指标进行调查，基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况，同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况，问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。
三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况，对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。
行政管理专科调查报告5篇汇总
行政管理专科调查报告5篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章，通过事实说明其观点，对调查对象作出评价，阐明其意义，或从总结点上的经验入手，讲明某个道理。
调查报告要怎么写呢?精选了一些关于调查报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。
行政管理调查报告1一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期，也是各国政府在教育体制改革的重点。
技术应用离不开合作和互动方式，合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现，因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要，只有建立正常的人际交往关系，正确处理好人际关系，才能更好地适应新世纪和当代社会的需要，才能有效地提高工作效率。
为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状，为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料，以便改善不良的人际交往状况，引导学生学会交往，提高正确处理人际关系的能力，鉴于以上原因，我们确立这个课题进行调查研究。
二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法，在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷，该教学班共有43位学生，其中男生21名，女生22名，平均年龄13。
5周岁，被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97。
7%，学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标)，本次调查共分二十七个指标，其中二个指标各分三个支指标进行调查，基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况，同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况，问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。
三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况，对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。
四、调查结果分析在本次调查过程中，我们对班主任和任课教师作了必要的访问，对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的有关原理和方法，对原始数据作了大量的处理工作，以求得比较准确的结论。
行政管理社会实践调查报告
行政管理社会实践调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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行政管理专业社会调查报告范文（通用6篇）
⾏政管理专业社会调查报告范⽂（通⽤6篇）⾏政管理专业社会调查报告范⽂（通⽤6篇） 在不了解某⼀情况、某⼀事件时，我们有必要弄明⽩问题情况，调查结束以后，还需要写调查报告。
快来参考调查报告是怎么写的吧，下⾯是⼩编为⼤家收集的⾏政管理专业社会调查报告范⽂（通⽤6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⾏政管理专业社会调查报告1 ⼀、调查的原因及⽬的 百年⼤计，以⼈为本。
企业的发展说到底是⼈的发展。
企业竞争归根到底也是⼈才的竞争。
当代社会，⾯对⽇新⽉异的发展和进步，学习速度和培训速度也是提升⼈才速度的重要参数。
培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径，有时甚⾄是唯⼀途径。
在当今市场上，⽴于不败之地的企业必定是那些能够使其员⼯充分发挥⾃⼰全部潜能的企业。
这意味着，企业员⼯必须接受培训作为继续学习的⼀种⼿段，员⼯培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的⾓⾊。
员⼯培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员⼯培训⼯作的公司会⽐他们的竞争对⼿表现出更好的经营业绩,更有信⼼迎接竞争性挑战。
培训不仅通过员⼯⾃觉性、积极性、创造性的提⾼⽽增加企业产出的效率和价值使企业受益，⽽且增强员⼯本⼈的素质和能⼒，使员⼯受益。
故有⼈说，培训是企业送给员⼯的最佳礼物。
培训是管理的前提、培训是管理的⼿段。
培训不仅为管理创造了条件，其本⾝就是⼀种管理的⼿段，即培训通过满⾜员⼯⾼层次的精神⽂化需求来激发员⼯的⼲劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的⽅法和⼿段，围绕企业的任务和⽬标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握⼯作进展状况，达成相互理解与⽀持，共同不断提⾼⼯作绩效。
为了充分了解公司员⼯思想现状，了解公司对员⼯培训要求和规划，建了解统化、结构化的公司内部培训体系。
本⼈在xx制药有限公司范围内采取问卷的⽅式进⾏了⼀次培训需求调研，共发出问卷36份，回收问卷35份，其中有效问卷34份，中层管理⼈员问卷4份，主管级及员⼯级30份，现简要对问卷结果加以统计与分析。
电大行政管理专科社会实践报告3篇
电大行政管理专科社会实践报告3篇电大行政管理专科社会实践报告1实践目的：通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，锻炼和提高我们的能力，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
实践时间：2011.3.15-2011.3.30实践单位：__公司实践内容:行政助理的工作是比较繁琐的，我的具体工作有：1.文件、档案、资料的整理、分类、归档、记录;2.电话记录、打印文件、复印资料、扫描文件和资料;3.日常报表的收集、整理、汇总、传递、上报;4.收发邮件、信件，及时转交相关人员;5.完成上级管理层交付的临时工作。
每日重复单调繁琐的工作，虽然不感觉累，但时间久了容易厌倦。
但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃。
最初因为不习惯这种作息方式有点不适应，不过几天后就习惯了。
工作后发现有很多事情自己不懂，要经常向同事学习一些办公知识，比如如何使用打印复印扫描机这些办公用具等。
一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。
工作以后，我们才体会到父母挣钱的来之不易。
学会自我安慰，能容忍挫折。
要善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功。
另外在陕西兴榆建筑公司实习的这段时间里，单位指导老师给予了我很多的热心指导，也给了我很多机会，让我积极参与了日常的相关工作，同时我也注意把书本上学到的行政管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。
实践体会:踏上社会，我们与形形色色的人打交道。
由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。
而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。
行政管理专科社会调查报告 意见和建议
行政管理专科社会调查报告意见和建议最近在做行政管理专科社会调查这块，有点心得要说说。
我觉得做行政管理的社会调查，首先最难的就是选题。
我当时就纠结了好久。
我感觉很多看起来很热门的题目，其实做起来特别难下手。
比如说我最初想做关于企业行政办公数字化转型的调查，想着这不是现在的大趋势嘛。
但我一深入了解，我天，这里面涉及的东西太多了，什么技术、不同规模企业的不同需求、员工素质与转型的匹配情况等等，我完全搞懵了。
我觉得选题就得选自己能把控的，从小的点切入才对。
就像如果调查一个社区的行政管理效率，相对来说就好聚焦多了，只要看看他们的人事安排、办公流程、服务反馈这些就可以了。
然后呢，资料收集也很坑。
我老以为网上的资料就足够了呢。
错，大错特错。
有次我根据网上的一些信息弄了一部分关于学校行政管理的内容，结果去实地访谈的时候，发现根本不是那么回事。
网上资料那都是很笼统的，真正的情况必须去跟当事人聊。
所以我觉得，调查的时候别太依赖网络，要多去实地去访谈那些有直接经验的人。
哦对了还有，问卷调查的设计也很重要。
问题一定要通俗易懂，别搞那种模棱两可或者特别专业生僻的话。
我之前做问卷，就用了一些行政管理术语，结果好多老百姓根本不懂什么意思，回答得乱七八糟。
我赶紧改了，把问题设计得像平常唠家常一样。
比如说，你觉得社区办公室办事快不快呀，比问你对社区行政管理的工作效能满意度咋样，效果好多了。
在整理调查结果的时候呢，我发现自己特别容易主观化。
我就总想把那些不符合预期的数据给它美化一下或者弱化一下。
这是不对的。
咱做调查就是要客观，后来我就给自个儿定了个规矩，不管结果好坏，如实对上反映。
不过我感觉这一点不太容易做到，尤其是当你的调查结果可能影响一些和你关系好的社区工作人员或者企业行政员工之类的时候，这需要很大的勇气。
但我觉得只有这样，咱们这个调查才有用嘛。
我现在还在摸索阶段。
就像这次社会调查结束后，我总结经验的时候就在想，其实下一次可以和其他做相关调查的同学交换一些调查样本或者基本信息。
行政管理社会实践报告范文3篇(完整版)
行政管理社会实践报告范文3篇行政管理社会实践报告范文3篇行政管理社会实践报告范文篇一：一、调查的原因及目的百年大计，以人为本。
企业的发展说到底是人的发展。
企业竞争归根到底也是人才的竞争。
当代社会，面对日新月异的发展和进步，学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。
培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径，有时甚至是唯一途径。
在当今市场上，立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。
这意味着，企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段，员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。
员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势，重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，更有信心迎接竞争性挑战。
培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。
故有人说，培训是企业送给员工的最佳礼物。
培训是管理的前提、培训是管理的手段。
培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。
为了充分了解公司员工思想现状，了解公司对员工培训要求和规划，建了解统化、结构化的公司内部培训体系。
本人在xx制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出问卷36份，回收问卷35份，其中有效问卷34份，中层管理人员问卷4份，主管级及员工级30份，现简要对问卷结果加以统计与分析。
二、调查时间、地点、方法1、调查20**.08.2、调查地点：xx制药有限公司3、调查方法：采取问卷式调查三、调查内容及分析xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家，药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题，对于加强职工的质量意识的显得尤为重要，因此加强员工的培训工作十分必要。
关于行政管理的社会调查报告5篇
关于行政管理的社会调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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行政管理社会调查报告范文(合集6篇)
行政管理社会调查报告范文(合集6篇)行政管理社会调查报告范文(篇1)关于企业行政管理现状与改革的社会调查报告(一)调查目的和意义随着经济全球化的不断深入,世界经济已经逐渐融为一体,在这个大背景下,许多企业在经济上都得到了较大程度的发展,但是在面临经济挑战的时候,任何企业都不能独善其身,都必须通过与其他企业的合作来共同应对问题和挑战。
正是在这样的发展趋势之下,现代企业的运营绝对不是生产和销售的粗略组合了,企业要想在市场经济的发展趋势下争得一席之地,取得长远发展,就必须依靠企业行政管理。
科学高效的行政管理体制和方法是现代企业取得效益必不可少的条件。
企业行政管理是指企业行政系统为了企业的生存与发展而依靠一定的法律、制度、原则及方法对企业进行职能性管理的总和。
它具有管理、服务和协调三大功能：在管理上，处理好企业日常事务,确保企业顺利运行的同时全盘考虑企业的经营理念、管理策略、企业精神、企业文化建设，为高层决策提供参考;在服务上，为企业各个部门的运转提供后勤服务;在协调上，实现纵横两个方向的沟通，即实现企业不同层级部门之间、不同职能部门之间的良好沟通协调。
企业行政管理对我国企业的发展有着十分重要的作用。
目前，我国的企业行政管理仍然存在一些问题。
为此，本次社会实践将以湖南省XX中医药股份有限公司为调查实践案例，试图更好的改进企业行政管理过程中存在的问题。
(二)调查时间xx年4月(三)调查地点湖南省XX中医药股份有限公司(四)调查方法本次调查采取问卷调查与现场采访相结合的方式进行，以保证调查结果的真实性、客观性和准确性。
湖南省XX中医药股份有限公司以创建中国养生第一品牌为目标，本着“树品牌、立标准、搭平台”的经营理念，以“布养生文化，专道地中药，博世人健康”的企业宗旨，全力打造一家定位于上市的集科、工、农、贸、服于一体的绿色健康产业公司。
XX立足于中华传统中医药养生文化，以XX健康产业园为基地，用五年时间，建成集现代医药物流、道地中药材中药饮片交易、养生产品连锁经营管理、精品中药健康产品加工、养生体验、疗养、养生餐饮为一体的绿色旅游观光健康产业园区，成为湖南怀化的“生态名片”、中国的“健康胜地”。
行政管理专科调查报告5篇
行政管理专科调查报告5篇行政管理专科调查报告5篇行政管理专科调查报告5篇行政管理调查报告1一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期，也是各国政府在教育体制改革的重点。
技术应用离不开合作和互动方式，合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现，因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要，只有建立正常的人际交往关系，正确处理好人际关系，才能更好地适应新世纪和当代社会的需要，才能有效地提高工作效率。
为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状，为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料，以便改善不良的人际交往状况，引导学生学会交往，提高正确处理人际关系的能力，鉴于以上原因，我们确立这个课题进行调查研究。
二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法，在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷，该教学班共有43位学生，其中男生21名，女生22名，平均年龄13。
5周岁，被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97。
7，学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅（语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标），本次调查共分二十七个指标，其中二个指标各分三个支指标进行调查，基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况，同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况，问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。
三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况，对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。
四、调查结果分析在本次调查过程中，我们对班主任和任课教师作了必要的访问，对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的有关原理和方法，对原始数据作了大量的处理工作，以求得比较准确的结论。
本次调查主要采用了两个指标（学生的自我评价和同伴评价）进行比较分析。
1、从表（六）可以知道。
中学生被本班同学列为的朋友，次数平均为3次，其中男生为2。
行政管理专科社会调查报告
行政管理专科社会调查报告一、调查背景作为行政管理专科的学生，我们需要了解社会对于行政管理的需求和期望，为我们日后的职业发展提供参考和指导。
因此，我们决定进行一次社会调查，以了解社会对行政管理专业的了解程度、认可度及其职业发展前景的看法。
二、调查对象我们选择了在职人士和正在求职的人群作为调查对象。
其中，在职人士以政府机构、事业单位和企业为主要调查对象；求职人群则包括应届毕业生和已经工作但有职业规划的人群。
三、调查方式我们采用了问卷调查和个别访谈的方式进行调查。
问卷调查主要通过网络平台进行填写，我们也组织了一些线下调查，以便更全面地了解受访者的意见和看法。
个别访谈主要针对在职人士和招聘人员，通过交谈了解其对行政管理专科毕业生的看法和期望。
四、调查结果1. 社会对于行政管理专科的了解程度在经过问卷调查后，我们发现近八成的受访者了解并知道行政管理专科，其中以政府机构和事业单位的在职人士为主。
而企业和求职人群对于行政管理专科的了解程度相对较低。
因此，我们认为在未来的学习和宣传上，需要更广泛地宣传本专业，让更多的人了解并接受我们的专业。
2. 社会对于行政管理专科的认可度在了解行政管理专科后，我们发现大多数受访者对于该专业持肯定态度。
近七成的受访者认为这是一门有前景的专业，未来职业发展可期；七成以上的受访者认为行政管理专业毕业生具备相应的管理和组织能力，能够适应不同的工作环境。
也有部分受访者认为，行政管理专科的课程设置和教学质量需要进一步提高，以更好地适应社会需求。
3. 行政管理专科的职业发展前景在职人士中，有八成以上认为行政管理专业毕业生的职业发展前景广阔，能够在政府机构、事业单位、企事业等不同领域发挥作用，并具有较高的薪资待遇。
而求职人群中，近七成的人希望通过行政管理专科的学习提高职业能力和就业竞争力，也有一部分人认为这是一门值得就读的专业，未来就业前景较为看好。
五、调查结论通过该次调查，我们得到了部分关于行政管理专科的结论：1. 行政管理专科具有较高的社会认可度，强调其在提高管理和组织能力方面的优势。
行政管理专业社会调查报告【三篇】
行政管理专业社会调查报告【三篇】行政管理专业社会调查报告【三篇】【导语】调查报告是对某一情况、某一事件”去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。
以下是职场范文整理的行政管理专业社会调查报告，仅供参考!篇一一、该公司人才招聘的现状当前，该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才，大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。
在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明，使得一些求职者对该公司能力的怀疑，也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业，也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一，目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。
二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题(一)没有单独设置人力资源部门该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够，忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分，为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。
没有配备专门的人力资源管理人员，即使有，其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等，按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作，没有行使到人力资源管理应尽的职责。
(二)对招聘工作不够重视该公司对人才的招聘较为随意，更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘，缺乏人力资源计划做指导，在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。
对该公司而言，招聘更多的时候是一种应急措施，而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。
另一原因，因近几年来高校连续扩招，民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升，导致人力资源市场上出现供过于求的现象。
所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易，反映在招聘工作中，思想上不重视，准备不充分，缺乏科学性、系统性，结果往往导致招聘工作以失败告终。
(三)对应聘者吸引力较弱由于该公司在市场的弱势，竞争力不强。
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行政管理专业专科社会调查报告关于企业人力资源管理的社会调查报告内容提要我于今年2月对XX电子有限公司的人力资源管理进行了走访调查。
调查发现此公司人力资源管理在招聘环节对应聘者进行严格审查面试，以便录用到最优秀，最适合其岗位的员工。
为树立整体形象，执行规范而统一的公司规章制度，此公司事业部编制《员工手册》，其《员工手册》也是依据中国法律编制的，是属于企业规章制度中的一个组成部分。
在员工培训过程中重视员工的职业生涯计划，满足员工个人发展需要。
在日常管理中加强与员工沟通，促使员工参与管理。
在日常生活中企业关心员工的生活。
企业建立了一套完善的报酬体系。
关键词：人力资源管理毕业社会调查调查报告关于企业人力资源管理的社会调查报告我此次社会调查的对象是会XX电子有限公司。
调查的题目为《该公司人力资源管理中的运用》。
我于2014年2月20日走访了XX电子有限公司人力资源部冯经理，他向我介绍了该公司员工的招聘、录用及培训，员工的福利等情况，并借阅了该公司《员工手册》和2013年度该公司各部培训记录。
我是XX广播电视大学行政管理专科2012秋季的学员，通过在校近三年的学习，掌握了现代经营管理的基本知识、基本理论。
此次参加学校组织的社会实践，我根据所学的有关企业人力资源管理的知识，选择了该公司为调查对象，通过走访该企业的人力资源部经理，查阅企业的《员工手册》及2013年度企业各部门培训记录，以《该公司人力资源管理中的运用》为题，写了这篇调查报告。
通过此次社会实践，使我更深刻地认识到人力资源管理在企业中的重要性：企业只有重视人力资源的管理，才能有一支高素质的员工队伍，才能取得良好的效益。
由于所学知识有限，只能对企业人力资源的部分进行分析，因而无法做到全面的、深层次的分析。
一、员工的招聘和录用企业在员工的招聘和录用工作中将主动权掌握在自己手中，通过严格的面试、录用测验等。
企业在招聘员工时也向求职者全面客观的介绍企业情况，员工工作的内容、要求，企业所能为员工提供的培训、晋升、薪酬、福利等，使求职者能从这些信息中判断自己对所应聘的工作是否满意，是否能胜任其职。
这一做法将有助于该公司选择到更优秀的员工，也有助于员工坚定其在企业长期工作和奋斗的信心，增强企业的凝聚力。
二、重视员工的职业生涯计划，满足员工个人发展需要该公司从员工进店开始就指导员工确定自身的职业目标，帮助其设计个人的成长计划，并为员工提供适当的发展机会。
这样做减少了员工的流失，提高了员工的满意感。
三、加强与员工沟通，促使员工参与管理企业的成功离不开员工的创造性、积极性的发挥。
作为生产第一线的员工，他们比管理者更了解顾客的需求和要求，更能发现工作中存在的问题。
为此，该公司为员工营造了一种和谐的大家庭气氛，使员工能充分发表意见，积极参与管理。
如总经理接待日等方式，通过与员工双向沟通，使企业管理者可以做出更优的决策，此外，该公司管理者不仅加强与企业现有员工之间的沟通，而且也要重视与“跳槽”员工的交流，因为管理者认为这些员工往往比企业现有员工更能直接、详实的指出经营管理中存在的问题。
通过深入了解员工“跳槽”的原因，采取相应的措施，以便更好解决企业经营管理中存在的问题。
该公司让员工参与管理，进一步发挥了员工的主观能动性，增强了员工的工作责任感，使员工更清楚的了解管理人员的要求和期望，更愿和管理人员合作，做好服务工作。
四、关心员工的生活企业员工一般工作压力较大，可自由支配的时间较少，该公司的管理者从生活上多关心员工，为员工提供各种方便。
首先，管理者应高度重视员工时间分配，充分为员工减少压力，生活方便。
然后，会有很多机会参加由各个部门举办的各项员工活动。
其次，管理人员还对员工进行感情投入。
在节日、员工生日的时候送上贺卡、礼物等表示祝福。
如果员工家里有什么困难，尽力提供支持与帮助，解除了员工的后顾之忧。
五、建立合理的薪酬体系该公司从员工的需要出发，建立了一套完善的报酬体系。
它包括直接报酬、间接报酬、非金钱性报酬三方面内容。
（一）直接报酬直接报酬主要指企业为员工提供的工时工资、加班费等。
（二）间接报酬间接报酬主要指员工的福利。
该公司采用统一的方式，为员工提供医疗保险、养老金、带薪假期等福利。
（三）非金钱性报酬非金钱性报酬是企业管理人员认识到员工的需要是多方面的既有物质的需要，又有精神的需要。
因而，管理人员应适当的考虑员工的精神需要，通过各种精神鼓励措施来激励员工，如评选“最佳员工”、授予“岗位能手”称号等。
管理人员还应注意到：不同的员工的精神满足是不同的。
并根据员工个人的差别有针对性的采用各种激励手段。
通过以上几方面的调查，可以看出该公司公司的管理者是真正重视员工，把员工放在首位，切实把“员工第一”运用到企业的人力资源管理中。
正因为如此，该公司才能在激烈的人才竞争中，吸引和留住优秀的员工，使企业有一支稳定的、高素质的员工队伍，为宾客提供高效、优质的服务，得到各方朋友的肯定。
最近一项调查表明，本市超过半数以上的企业处于中高度危机状态。
报告显示，困扰本市企业的首要因素是人力资源危机，有33.7％的被调查企业表示人力资源危机对其企业产生了严重影响。
在调查中发现，企业中高层管理人员的意外离职，有时会给企业带来巨大的损失，因为他们熟悉本企业的运作模式、拥有较为固定的客户群，而且离职后只要不改换行业，投奔的往往是原企业的竞争对手，势必会给原企业的经营和发展带来较大的冲击。
六、人才管理与技能1、根据统计，在各个企业的人才管理上的问题显而易见。
首先作为管理层的人才没有物尽其用，管理方面的人才有的仅仅只是一个地位而已，却没有更大的实权从而导致了一人独大，一人决定的现象；往往一个公司的发展主要靠的是大家的同心协力，有问题一起解决，有建议一起研究等。
其中78.4%认为在管理方面的漏洞主要体现在公司政策，21.6%认为主要是管理层的问题。
2、在公司内部的各个部门存在一些问题，在沟通上的问题主要是：部门间的存在一些小小的摩擦，没有预期的那般和谐。
一般在处理问题的过程中总会有些分歧，有分歧总会有些不愉快，所以沟通成为各个部门之间的一道鸿沟，所以解决沟通问题以及要体谅各个的难处问题也是运功培训的中药指标之一。
3、中级管理人员急需提升的方面。
根据调查数据显示，多数职工认为，在以后的工作中，中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、职工激励、成就动机。
而据中级管理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力，思想意识、职工激励、成就动机。
七、团队精神状况和素质1、除少数职工外，团队士气良好。
在实际调研中，28％的职工认为我们团队的精神非常高昂，60％认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体，但12％的职工认为团队现处在低迷的时期。
针对团队的特定成员进行调查时发现，约有35％职工反映某些职工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为。
2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。
团队是由个人构成的，个人业绩是团队业绩的基础，只有实现个人利益与个人绩效息息相关，才能调动职工的积极性和责任感。
3、团队的素质能满足工作要求，但总体提升缓慢。
据统计资料显示，60％职工认为企业团队的素质与优秀企业相比，总体水平不差上下，25％认为略差，15％认为较差。
在职工与团队合作的信心方面，30％职工认为团队正向有利方向发展，35%认为没有变化，20％保持观望状态。
在团队素质的提升方面，40％职工非常认同我们的团队正在进步，35％基本认同这一事实，20％表示沉默，5％表示不认同。
八、职工个人专业知识与技能的发挥职工专业技能的自我评价。
职工普遍认为，在实际工作中自身的专业技能比较满意，这一比例高达80％，仅有15％左右的职工认为自己的技能相当完备，与此同时，5％职工对自身知识与技能表示了不满，希望在以后的工作中逐步提升。
但在专业技能转化方面，这一比例有所下降，75％职工认为自身的技能基本发挥，25％职工认为没有完全发挥，可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想，职工的潜能和能力有待于进一步开发。
四、总结与建议总之，一个企业是一个团体的而并非单独个人的，你要发展就得依靠大家的努力，否则迎来的将是失败；管理层是指挥棒，公司员工是演奏者，只有正确的指引员工才能够将公司引导胜利，指出一条大道。
所以本人有以下几条建议：一，牢固确立“工人是企业的主人翁”思想。
领导的认识是关键，应当明确我们开展职工合理化建议活动,正是以“工人是企业的主人翁”这种指导思想而提出来的。
合理化建议使职工感到自己在企业中的价值，感受到自己也是企业的管理者，从而以“主人翁”的身份积极参与企业提高质量、降低成本、提高效率等各项管理活动,广大职工分布在各不同的工作岗位,他们最熟知本岗位上的情况,怎么改进、怎么创新,他们最有发言权,他们提出的建议最容易出效率。
这些成果汇集起来就能“聚沙成塔”，成为企业进步的巨大动力,也使职工自身有了成就感、归宿感、责任感。
二，建立健全相应的工作机制和规章制度。
首先,要加大对开展职工合理化建议活动的宣传工作。
宣传开展这一活动对企业管理和技术创新的重要性和必要性，宣传广大职工应有的主人翁精神，宣传开展这一活动的方法和步骤，宣传奖励制度和标准。
这样就能更广泛地发动职工，使他们胸襟开阔，目标明确，渠道畅通。
其次,要在制度上加以规范。
应从班组开始,到车间,到管理层,都应有相应的科学而有效的管理制度，层层有人管理，职责分明。
另外，要注意职工合理化建议的跟踪、评估、验证工作,使有价值的合理化建议迅速投入使用,并转化为生产力。
相关部门对收集上来的合理化建议要分类管理，逐条与有关部门研究其可行性,确认后可与实践部门签订实践合同,并跟踪检查实施情况，使职工合理化建议的采纳率得到有效落实。
再次,对职工合理化建议,采用必不可少的奖励办法，用通俗的话来说就是要花钱买“金点子”。
企业要拿出一个专项资金,来兑现被采用的合理化建议者,其标准应和其出现的效益大小成正比。
这种做法最取信与民,也更成效。
有突出贡献的要予以重奖，而且要打造声势，大力宣传。
奖励一个,必然会带动一片。
这就激发了职工对这一活动的热情，职工合理化建议“金点子”多了,就会使企业生气勃勃，一片灿烂。
通过对该公司人力资源管理的调查，或许能给那些处于危机状态下的中国企业带来些启示，甚至是经验。