电大行政管理专科社会调查结果分析报告
电大行政管理专业社会调查报告
电大行政管理专业社会调查报告一、引言行政管理专业作为一门涵盖政治、管理学等多个学科的综合性学科，是培养政府公务员、企事业单位行政管理人才的重要专业之一、本次社会调查旨在了解电大行政管理专业毕业生在就业市场上的就业情况、就业岗位需求及就业竞争力等方面的信息。
通过本次调查，可以更好地了解专业的就业趋势，为学生提供就业参考和指导。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，设计了包括个人基本信息、学习情况、实习经历、就业情况等方面的问题。
调查对象为近三年内毕业的电大行政管理专业的本科毕业生，共发放问卷500份，回收有效问卷400份，有效样本率为80%。
三、调查结果分析1.就业情况调查结果显示，82%的电大行政管理专业毕业生已经找到了工作，其中48%的毕业生选择了政府机关的工作，40%的毕业生选择了企事业单位的工作，余下的12%的毕业生选择了非政府组织的工作。
2.就业岗位需求在已经找到工作的毕业生中，调查显示政府机关、企事业单位对行政管理专业毕业生的需求较大。
其中政府机关主要需要人事、行政、法务等方面的人才；企事业单位则需求较广泛，包括人力资源管理、办公室行政管理、项目管理等方面的人才。
3.就业竞争力调查发现，近几年行政管理专业的就业竞争越来越激烈。
首先，行政管理专业的毕业生数量逐年增加，造成市场供需关系失衡；其次，行政管理专业与其他相关专业的交叉竞争也越来越明显；最后，招聘单位对行政管理专业毕业生的要求越来越高，普通本科学历已经不能满足大部分单位的需求。
四、结论与建议以上就是我们对电大行政管理专业社会调查结果的报告。
希望这些信息能为电大行政管理专业的教育和就业提供参考，为学生和社会提供更好的服务。
电大行政管理社会调查报告精选范文三篇
电大行政管理社会调查报告精选范文三篇社会调查是现代社会的产物，它并不是对已有统计资料的分析，而是从社会现实出发,通过实地调查来收集数据资料。
下面是 ___网的收集的关于大学生就业社会调查报告范文，欢迎借鉴参考。
想要获取更多文章，敬请关注 ___网，谢谢大家!调查目标：通过调查企业在人才管理中存在的问题，提出合理改善建议，使企业的人才管理工作得到进一步提高。
调查时间：xx.3.5-xx.4.10调查对象：云瑞科技调查方式：访谈法根据教学要求，按照学校统一的安排，我对云瑞科技人力资源管理中存在的问题进行了调查，该公司是一家民营企业，人数为20人左右，以电子产品为主，集销售、维修于一体。
公司在人员的招聘上遇到了很多问题，专业人才非常紧缺，即使是人才来了后，因其在人才管理上的滞后，而影响其对未来的工作规划，因而人员尤其是研发人员流动频繁，甚至有些人员是带着项目离开，这些人才都属于企业人力资源管理中符合80标准的人才，他们的流失对科技型企业尤其是以技术为中心的企业来说，是一件非常严重的事情。
一、企业人才资源匮乏的成因分析(一)经济实力不强相对于大企业、集团来讲，该公司属中小企业，规模小处于资金积累的成长期，资金实力相对薄弱，在人才、资源、资金、渠道等很多方面均无法与大企业、大集团来抗衡。
尽管近两年国家也在各方面加大了对中小企业的管理和扶持力度，以保证国家经济结构的合理，促进中小企业的发展。
但就现状来看，要拿出占流动资金重要比例的资本来笼络人才及技术，就必须为运营风险设想，公司不由变得小心谨慎。
因此提供给人才的待遇可能比较大企业、集团就不具有竞争力。
(二)现行人才资源管理方式不完善现行人力资源管理方式不完善主要表现在现行的分配、激励机制的不健全、不完善。
没有行之有效的员工激励制度，很难提升现有人才的进取心，激发他们的创造性工作潜能，甚至在管理制度有缺陷的情况下，会形成员工对企业麻木不仁的极端松散现象。
这主要表现为：1、员工的自身素质和专业技能不够;2、员工没有放到合适的岗位工作，造成人力资源浪费或闲置。
电大行政管理社会调查报告(七篇)
电大行政管理社会调查报告（七篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电大行政管理社会调查报告范文（精选7篇）
电大行政管理社会调查报告范文（精选7篇）在某一情况或事件需要弄清楚时，我们通常要进行专项的调查，并且最终的调查结果会写在调查报告中。
那么什么样的调查报告才合适呢？下面是小编为大家收集的电大行政管理社会调查报告范文，欢迎大家分享。
电大行政管理社会调查报告篇1一、该公司人才招聘的现状当前，该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才，大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。
在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明，使得一些求职者对该公司能力的怀疑，也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业，也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一，目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。
二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题(一)没有单独设置人力资源部门该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够，忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分，为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。
没有配备专门的人力资源管理人员，即使有，其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等，按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作，没有行使到人力资源管理应尽的职责。
(二)对招聘工作不够重视该公司对人才的招聘较为随意，更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘，缺乏人力资源计划做指导，在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。
对该公司而言，招聘更多的时候是一种应急措施,而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。
另一原因，因近几年来高校连续扩招，民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升，导致人力资源市场上出现供过于求的现象。
所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易，反映在招聘工作中，思想上不重视，准备不充分，缺乏科学性、系统性，结果往往导致招聘工作以失败告终。
(三)对应聘者吸引力较弱由于该公司在市场的弱势，竞争力不强。
而大型企业在市场占有率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势，该公司无法与之匹敌。
电大行政管理专科调查报告
电大行政管理专科调查报告电大行政管理专科调查报告一、引言电大行政管理专科是一门涉及组织和管理的学科，它的发展与社会的变革和发展密切相关。
为了更好地了解电大行政管理专科的现状和发展趋势，我们进行了一次调查研究。
本报告旨在总结调查结果，并提出相应的建议，以促进电大行政管理专科的发展。
二、调查目的和方法本次调查的目的是了解电大行政管理专科的学生情况、教学质量、课程设置以及就业情况等方面的情况。
我们采用了问卷调查的方法，共发放了500份问卷，回收有效问卷450份，有效回收率为90%。
三、调查结果1. 学生情况根据调查结果显示，电大行政管理专科的学生以在职人员为主，占比达到80%。
这些学生大多数已经参加工作多年，通过电大学习行政管理专科课程来提升自己的职业能力。
此外，女性学生占比较高，约占总人数的60%。
2. 教学质量调查结果显示，大部分学生对电大行政管理专科的教学质量较为满意。
他们认为教师教学水平较高，教学内容与实际工作紧密结合，能够帮助他们更好地应对工作中的问题。
然而，也有少部分学生表示对教学质量不太满意，主要是因为教学方法较为传统，缺乏互动和实践环节。
3. 课程设置调查结果显示，电大行政管理专科的课程设置较为全面，包括行政管理基础、组织行为学、人力资源管理等多个方面。
大部分学生认为这些课程能够满足他们的学习需求，但也有一些学生表示希望能够增加一些实践性更强的课程，以便更好地应对实际工作中的挑战。
4. 就业情况调查结果显示，电大行政管理专科的毕业生就业率较高，约为90%。
就业领域主要集中在政府机关、企事业单位和社会组织等行政管理岗位。
大部分学生表示他们在学习期间通过实习和实践活动积累了丰富的工作经验，并且这些经验对他们的就业起到了积极的促进作用。
四、建议与展望1. 提高教学质量为了提高电大行政管理专科的教学质量，我们建议教师们采用更多的互动教学方法，如案例分析、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和参与度。
电大行政管理社会调查报告三篇范文
电大行政管理社会调查报告三篇The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.报告人：XXXX日期：二〇年月日电大行政管理社会调查报告三篇温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。
电大行政管理社会调查报告三篇社会调查是从社会现实出发, 通过实地调查来收集数据资料。
这是对自身的一种考验。
下面的笔者就给大家分享下关于电大行政管理社会调查报告, 欢迎阅读!电大行政管理社会调查报告范文篇一引言：通过调查发现管理中存在的问题, 提出合理改善建议, 使服务意识得到进一步提高。
调查对象：___事业管理局调查时间：20__.3.20-20__.4.8调查内容：1、___事业管理局的工作性质;2、___事业管理局的日常管理;3、___事业管理局的存在问题;4、解决___事业管理局问题的对策。
为了深入了___事业管理局服务意识的相关情况, 我于__年3月20日至__年4月8日对___事业管理局进行了深入的调查。
在这次调查中主要采用了多看、多听、多问、多查以及多想的方式, 在此次调查过程中, 得到了该局领导的大力支持并取得了良好的实践效果, 笔者在此表示衷心感谢!一、工作性质：负责管理和承办覆盖全市的养老保险、养老保险基金的筹集、管理、运用和支付;管理和承办城镇各类职工的失业保险、失业保险金的筹集、管理、运用和支付;编制全市社会保险基金发展的具体计划和宏观规划, 研究制定各种保险基金的统筹方案及实施办法;参与制定各种社会保险制度的改革方案及实施办法, 具有对保险范围内执行职工退休, 失业待遇正确与否的复核权;促进保险基金的融通、增值, 提高给付能力, 充分发挥保险基金的保障和为地方建设服务的双重功能。
电大行政管理社会实践调查报告(最新5篇)
电大行政管理社会实践调查报告〔最新5篇〕行政管理社会实践报告篇一在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个行政事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西。
1、社会实践目的在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个行政事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下根底。
2、社会实践时间20某某年2月1日至4月30日三个月3、社会实践单位甘肃武威市天祝县文化馆4、社会实践情况4.1 在社会实践中的几件小事在县文化馆实习的三个月，我主要在办公室帮助老刘做一些日常工作。
办公室工作比拟琐碎复杂和具体，从文件收发传阅、接听电话到清扫卫生，事情看起来简单，却复杂。
我简要说几个事例。
4.1.1 就拿接听电话会议通知来说，你要注意记录清楚会议题目、议题、时间、地点、要求什么人参会、做什么准备，并清楚记录后交科室领导阅办，我刚到办公室上班，首先碰到的就是一个电话会议通知，对方说话非常专业，简练，而我由于不得要领且有些紧张，竟有些不知所措，听了不到一半，就紧张的告诉对方，请稍等一下，正好办公室的司机进来，看到这种情况，他主动接过电话，非常熟练地听完后，对我说，你在电话记录上记，“县政府办通知今天下午２：３０在县政府二楼会议室召开会议，听取文化馆今年建设规划筹备情况，请主要负责人参加，请准备文字汇报材料２５份一并带到会上。
我慌慌张张拿过笔，生怕漏掉一个字，爬在桌子上迅速地边听边记录，好在我上学以来一直有记学习笔记的习惯，虽然字写的不太好，但记录速度还比拟快，待记录完后，头上都感觉有点热了，司机看我写完了，随手拿过来，扫了一眼，说负责人前面的主要两个字丢了，一定要加上，赶快送给主任去看，晚了材料来不及准备，我羞愧地赶快修改后，匆忙将记录拿到办公室主任哪儿，回到办公室后，好一会都没有回过神来，正好办公室的老刘已经回来了，再有电话，他随手就接了，让我心里稍微有点塌实。
电大行政管理专业社会调查报告(精选3篇)
电大行政管理专业社会调查报告（精选3篇）电大行政管理专业社会调查报告1小学阶段要想打好学生一生成长的底子，不仅要让学生逐步掌握适应终身学习的基础知识、基本技能，还要让他们掌握好学习的基本方法。
教育，就是培养习惯。
小学阶段是培养学生良好学习习惯最重要的时期，又是学习习惯走向稳定的时期，学习态度的好坏，直接影响学习成效，直接影响学生个性与人格形成与发展;良好的学习和生活习惯是学生顺利学习的基本保证，是终身学习的需要。
对人的一生发展起至关重要的作用。
学生良好习惯的养成，其意义远远大于知识掌握的多少，远远大于学习成绩的好坏。
根据我们平时的观察、了解，目前我市小学中的一部分学生还没有养成积极的学习态度和良好的学习生活习惯，因而缺乏继续学习的能力和动力。
为了改变现状，寻找培养学生学习态度和学习习惯的有效途径和方法，我们深入本市第__小学，进行了调查和研究。
一、调查目的和意义通过对我市第__小学当前小学生的学习态度、学习习惯和生活情况的调查，真正探究小学生在学习态度、学习习惯和生活中普遍存在的问题，准确地了解学生的真实心理，并根据实际提出切实可行的解决方法，以便在今后的教学工作中有针对性地进行教育和改进，并为其他教师提供参考、借鉴。
二、调查过程调查时间:____年X月X日至X月X日，历时两个月，进行相关调查。
调查地点:__市第__小学调查对象和范围:随机确定二年级至六年级中各一个班级作为课堂教学和作业情况调查对象;随机选取二年级至六年级中187名学生作为调查问卷的对象。
随机选取二年级至六年级中36名学生进行访谈。
调查方法:本次调查，本次调查采取观察法、问卷调查法和访谈法相结合的方式。
“问卷法”共设计35个问题，内容涉及学习态度、学习习惯和生活情况等方面的内容。
调查问卷采用无计名的方式进行，并在调查前向学生讲明了调查的目的、意义，尽量消除学生的顾虑，保证调查的质量。
根据学生年龄特点，将学生分两组进行分析:小学2—3年级为一组，小学4—6年级为一组。
电大行政管理专科调查报告
电大行政管理专科调查报告一、调查背景近年来，随着社会经济的快速发展和管理需求的日益增长，电大行政管理专科成为许多人追求的热门专业。
为了全面了解电大行政管理专科的教学质量、培养目标和就业形势，本调查报告采用问卷调查的方式，收集了来自不同年级、不同学生背景的160位学生的意见和建议。
二、调查结果分析1. 专业满意度通过对学生进行询问，我们了解到有80%的学生对电大行政管理专科的教学内容和教学方法表示满意。
他们认为该专科课程设置合理，教学内容与实际工作相结合，培养了他们的实践能力和运营管理技巧。
此外，学生们也对专业师资力量给予了高度评价，认为教师们具备丰富的实际工作经验和专业知识。
2. 实践学习项目在调查中，学生们普遍反映电大行政管理专科的实践学习项目丰富多样。
80%的学生认为实践学习项目对他们的专业发展有很大帮助。
例如，学生们在课程学习过程中有机会参与企业实习、社会实践和实战模拟等活动，这些实践锻炼为他们今后顺利就业提供了宝贵经验和机会。
3. 就业前景电大行政管理专科毕业生就业前景广阔。
调查结果显示，近70%的学生在毕业后的半年内成功就业。
其中，大部分学生选择从事企业行政管理工作，在政府机构、大型企事业单位和社会组织就业也有相当数量的学生。
学生们普遍认为电大行政管理专科培养了他们的管理能力和团队协作精神，使他们具备了在职场中脱颖而出的竞争力。
4. 课程设置和教学改进建议在调查中，学生们提出了一些建议，以进一步改进电大行政管理专科的教学质量和教学方法。
他们希望学校能加强对实践学习项目的指导和引导，提供更多实际案例以及行业最新动态的学习资料。
2023电大行政管理社会实践调查报告5篇
2023电大行政管理社会实践调查报告5篇电大行政管理社会实践调查报告1电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。
但这种工作、学习、实践、再学习、再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。
回顾三年的学习历程，感受颇多。
一，思想上高度重视在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。
参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。
不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。
为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二，认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。
为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。
电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。
对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。
能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。
经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。
国家开放大学行政管理社会实践报告
国家开放大学行政管理社会实践报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、报告大全、条据文书、讲话致辞、策划方案、导游词、口号大全、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, report summaries, document documents, speeches, planning plans, tour guide speeches, slogan summaries, lesson plan materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!国家开放大学行政管理社会实践报告国家开放大学行政管理社会实践报告（通用3篇）国家开放大学行政管理社会实践报告篇1一、实习内容我的主要工作内容是协助行政部人员做好各项人事及日常行政工作。
电大行政管理社会调查报告范文（精选5篇）
电大行政管理社会调查报告范文（精选5篇）大文斗范文网会员为你整理了“电大行政管理社会调查报告范文”5篇范文，希望对你有参考作用。
篇1：电大行政管理社会调查报告篇一：电大行政管理调查报告参考题目1．关于社会保障有关问题（选择某一具体问题）的调查2．关于城市流动人口管理调查3．中国社会问题（选择某一具体问题）调查4．中国老年人问题（选择某一具体问题）的社会调查5．中国婚姻家庭问题（选择某一具体问题）调查 6．独生子女教育问题（选择某一具体问题）调查 7．关于某个企事业单位经营管理情况的调查 8、关于家庭养老情况的调查 9、关于社会保障制度若干问题的调查10．关于解决城镇失业人员的就业问题的调查11、关于下岗职工培训、再就业等若干问题的调查12、关于人才流动的情况的调查公共关系方向1．政府公关工作的现状调查 2．公关从业人员素质调查 3．我国企业公关的现状及其发展趋势调查公共伦理学 1．政府信任关系调查 2．勤政为民典型调查行政管理学 1、关于政府管理的基本职能及其我国政府职能的转变 2、关于政府部门或机构的现状及改革3、关于政府人事行政机关及人员的现状及改革 4、关于公共部门人力资源管理与人力资源开发 5、国家公务员任用与更新制度。
（任用、调配、培训等)6、国家公务员激励与保障制度。
（考核、奖励、工资、保险、福利、回避等)7、有关机关行政的任务、内容、职责等的调查8、关于行政决策体制（领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统）与程序调查9、关于公共部门行政执行主要环节实施情况的调查。
（行政指挥、控制、协调与沟通)10、关于行政监督现状的调查。
（行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督)11、关于税收制度及其实施12、关于政府采购13、关于依法行政14、关于现代行政方法的实施15、关于我国行政管理效率的现状及分析 16、关于公共部门的绩效管理 17、关于城市社区管理 18、关于社会保障与公共安全19、关于行政改革的实施与现状（政府再造、电子政府等)20、关于非政府组织、非营利组织的现状及管理组织行为学、领导科学 1、对行政机构领导者素质的调查 2、关于领导者的专业背景的调查 3、领导群体结构研究 4、领导素质测评中的定量分析 5、关于领导行为与组织凝聚力的关系6、领导决策失误的原因探讨及影响的调查 7、领导角色与危机处理 8、关于激励理论在实践中的应用 9、电子政务发展现状及趋势的调查10、认知理论的应用11、关于态度改变理论的运用 12、个性与成就关系的调查 13、关于人才选用和培养14、某组织管理干部需要结构的调查 15、“需要层次论”对改进思想政治工作的启示16、关于某单位的现行奖励制度17、“双因素理论”与调动积极性18、“挫折理论”与运用19、关于物质激励与精神激励20、对当前信访工作实施情况的调查与看法21、领导者的工作效率 22、领导行为理论在管理中的运用行政法学 1．我代理的一起行政诉讼案件 2．我帮助解决的一起行政纠纷 3．关于交通处罚情况调查 4．市容环境卫生执法情况调查 5．环境保护执法情况调查 6．我旁听的一起行政诉讼案件 7．基层政府行政执法情况调查 8．城市拆迁行政执法情况的调查社区管理 1.某一社区居民自治情况调查 2.某一地区街居制的现状及发展趋势调查3.某社区服务和社会工作调查4.某社区工作志愿者情况调查5. 某社区党建工作及党组织在城市社区发挥战斗堡垒作用的调查6. 某社区群众文化工作调查7. 某社区卫生医疗服务工作调查8. 某社区物业管理工作调查9. 某社区治安治理工作调查10.天津某区在社区中的民间组织情况调查公共政策 1. 天津市某项政策调查（如七部委、八项政策引发的平抑房价政策及房地产市场反映)2. 追踪某项政策（如天津市外环线从“收费”——“不收费”的政策性变化)并写出专项政策调查3 .天津“第三部门”调查（可限定这类组织的行业类别，如“天津广告行业协会调查”、“天津社会收容、救济工作中的非政府组织情况调查”)4.对公共政策，天津公众社会参与度调查5.天津某一问题（或事件）的听证会调查6.天津某区政策评估机构调查（可再化小为“XXXXX 区人大政研室调研”)7.核心政策主体信息系统调研（如XXXX 区政府所属的信息中心调查)8.某项公共政策的决策过程调查9.从现在起观察天津奥运政策并写出“某一专项政策”的调查报告（如“群众体育政策”)10.某一专项调研：（1）当前党的知识分子政策调查（2）当前“新华侨”政策调查（3）当前天津“台属”政策调查（4）在津台湾就读大学生的政策调查（5）天津少数民族人口流动的现状、影响及政策调查（6）天津自由职业人员的情况调查（7）在津台商企业政策调研（8）关于国企部分人员“一次性经济偿”退休政策的调查（9）关于城市拆迁过程中的“补偿”政策调查（10）津郊“失地”农民的经济补偿政策调查篇2：电大行政管理社会调查报告电大行政管理社会调查报告一、工作性质：负责管理和承办覆盖全市的养老保险、养老保险基金的筹集、管理、运用和支付；管理和承办城镇各类职工的失业保险、失业保险金的筹集、管理、运用和支付；编制全市社会保险基金发展的具体计划和宏观规划，研究制定各种保险基金的统筹方案及实施办法；参与制定各种社会保险制度的改革方案及实施办法，具有对保险范围内执行职工退休，失业待遇正确与否的复核权；促进保险基金的融通、增值，提高给付能力，充分发挥保险基金的保障和为地方建设服务的双重功能。
电大行政管理专科社会调查报告
电大行政管理专科社会调查报告篇一：电大行政管理专科社会调查结果分析报告电大行政管理专科社会调查结果分析报告XX年春，根据中央电大相关要求，宁波电大直属班和下属奉化电大共305名行政管理专科学生参加了中央电大开放教育行政管理专科社会调查工作。
其中，129名学生参加了农村青年学习需求调查，162名学生参加了城市外来务工青年学习需求调查，14名学生参加了普通高校毕业生质量调查。
根据网上系统的最终统计数据，现将社会调查结果分析如下：一、城市外来务工青年学习需求调查结果分析 1、基本情况本专题调查共发放问卷649份，回收648份，其中有效问卷648份。
受调查对象中男性330人，占51%，女性318人，占49%。
77.6%是农业户口，22.4%是非农业户口。
90%的受调查对象的政治面貌是团员和群众。
在婚姻状况一栏中，未婚和已婚有子女的占到90%。
家庭成员3个以上的占到了87%。
从图12可以看出，72%的外来务工青年的年龄处于21-30岁，精力充沛，能够积极接受外来信息，正是继续学习的最佳年龄。
从图13可以看出，几乎所有的外来务工青年具有初中以上学历，为继续学习奠定了良好的基础。
而图14和15反映出绝大部分外来务工青年的工作地点在沿海的发达城市，为了在城市中站稳脚跟，他们的能力就需要提高，也就有了继续学习的动力。
图16反映了60%左右的外来务工青年来自民营企业和个体企业，40%来自其他单位。
从图17可以看出，税后月收入在1001-2500元之间的外来务工青年占到了73%，继续学习有了一定的经济保障，为相关部门制定合理的收费标准提供了充分的参考信息。
2、学习需求通过对调查问卷的分析，我们发现90%的外来务工青年愿意继续学习。
其中最希望提升学历的有369人，占60%；最希望参加短期培训的有247人，占40%。
从图18和图19可以看出，在希望提升学历的外来务工青年中有84%的人希望参加专科和本科层次的学历教育，而在学习方式上，有84%的人选择了业余学习。
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电大行政管理社会调查报告三篇电大行政管理社会调查报告三篇社会调查是从社会现实出发，通过实地调查来收集数据资料。
这是对自身的一种考验。
下面的我就给大家分享下关于电大行政管理社会调查报告，欢迎阅读!电大行政管理社会调查报告范文篇一引言：通过调查发现管理中存在的问题，提出合理改善建议，使服务意识得到进一步提高。
调查对象：xxx事业管理局调查时间：20XX.3.20-20XX.4.8调查内容：1、 xxx事业管理局的工作性质;2、 xxx事业管理局的日常管理;3、 xxx事业管理局的存在问题;4、解决xxx事业管理局问题的对策。
为了深入了xxx事业管理局服务意识的相关情况，我于xx年3月20日至xx年4月8日对xxx事业管理局进行了深入的调查。
在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式，在此次调查过程中，得到了该局领导的大力支持并取得了良好的实践效果，笔者在此表示衷心感谢!一、工作性质：负责管理和承办覆盖全市的养老保险、养老保险基金的筹集、管理、运用和支付;管理和承办城镇各类职工的失业保险、失业保险金的筹集、管理、运用和支付;编制全市社会保险基金发展的具体计划和宏观规划，研究制定各种保险基金的统筹方案及实施办法;参与制定各种社会保险制度的改革方案及实施办法，具有对保险范围内执行职工退休，失业待遇正确与否的复核权;促进保险基金的融通、增值，提高给付能力，充分发挥保险基金的保障和为地方建设服务的双重功能。
二、日常管理：xxx事业管理局是面相广大社会群体的窗口单位，每日来访人员特别集中，人员素质参差不齐，要求人员按时上下班，来人热情服务，领导值班带岗解决突发事件，解释理解困难人员的疑惑;三、存在的问题(一) 处理审批慢流程复杂时间跨度大目前，xx局还是采用人工填写单据，人工审批，信息录入电脑的工作方式。
进度较慢，容易出现较大的人为错误。
办理时需要跑的部门太多，领导审批，单位间的证明等非常繁琐。
电大行政管理专科社会调查结果分析报告
电大行政管理专科社会调查结果分析报告一、调查目的及方法本次社会调查的目的是为了了解电大行政管理专科学生在就业前景、专业技能需求以及求职过程中的困难和需求等方面的情况。
调查采用的方法是面对面访谈和问卷调查相结合的方式。
二、调查结果分析1.就业前景在调查中，被访者对电大行政管理专科学生的就业前景普遍表示乐观。
其中，超过70%的受访者认为行政管理专科学生的就业前景是良好的，原因主要是行政管理专业与现代社会发展密切相关，且市场对行政管理人才的需求量大。
2.专业技能需求在就业过程中，大部分被访者认为电大行政管理专科学生需要具备的专业技能有：良好的组织管理能力、较强的沟通协调能力、熟练的办公软件操作能力和扎实的业务知识等。
此外，一部分受访者提到了创新意识和团队合作精神的重要性。
3.求职过程中的困难和需求4.专业发展和学习需求大部分被访者认为，电大行政管理专科学生在工作后还需要不断提升自己的专业素养。
培养具备创新能力、领导才能和国际视野等方面的高层次人才是未来的发展方向。
此外，他们还认为学校在课程设置上应加强实践性教学，提高学生学习的实用性。
三、建议与改进措施1.加强实践教学学校可以与相关行业合作，提供更多的实践机会，让学生在校期间能够接触到真实的工作环境，积累实践经验。
2.加强就业指导和信息发布学校可以开设就业指导课程，帮助学生提升求职技巧，提供更多的就业信息和渠道，让学生更好地应对求职过程中的难题。
3.与用人单位合作4.加强课程设置和教学质量学校可以根据社会需求调整专业课程设置，增设实践性教学环节，提高学生学习的实用性。
同时，加强师资力量建设，提高教学质量，培养更专业的行政管理人才。
综上所述，通过本次社会调查，我们了解到电大行政管理专科学生在就业前景、专业技能需求以及求职过程中的困难和需求等方面的情况。
根据调查结果，我们提出了相应的建议和改进措施，希望能够为电大行政管理专科学生的就业和专业发展提供一定的参考和帮助。
电大行政管理专科调查报告
电大行政管理专科调查报告摘要：本文旨在对电大行政管理专科进行调查研究，分析其专业情况、教育模式以及就业前景等方面。
通过详细的数据分析和综合性的调查结果，为电大行政管理专科的发展提供参考和建议。
本文主要包括以下几个部分：介绍电大行政管理专科的背景及相关概况，分析电大行政管理专科的教育模式和特点，探讨电大行政管理专科学生的就业前景，并结合实际情况提出相应的建议和改进建议。
一、引言电大行政管理专科是面向广大成年学员的高等继续教育项目之一，旨在培养行政管理方面的专业人才。
近年来，随着社会的不断进步和需求的不断增加，电大行政管理专科的发展受到了广泛关注。
本报告将围绕电大行政管理专科的现状、教育模式及就业前景进行调查研究，以期对电大行政管理专科的发展提出建设性的意见和建议。
二、电大行政管理专科的背景与概况1. 电大行政管理专科的背景电大行政管理专科的设立源于社会对行政管理人才的需求。
行政管理作为社会管理中重要的一环，对于各类组织的运行和管理起着关键作用。
电大行政管理专科的设立旨在通过培养具备行政管理知识和技能的专业人才，为社会的发展和进步做出贡献。
2. 电大行政管理专科的概况电大行政管理专科的课程设置广泛涵盖了行政管理领域的核心知识和技能，包括组织管理、人力资源管理、财务管理、信息管理等方面。
学生可以通过学习相关课程和进行实践实习，掌握行政管理的理论和实践技能。
三、电大行政管理专科的教育模式与特点1. 教育模式电大行政管理专科采用了灵活多样的教育模式，包括远程教育、在线学习和混合式教学等。
学生可以根据自己的实际情况选择合适的学习方式，这为更多的学员提供了便利和机会。
2. 特点电大行政管理专科的特点主要体现在以下几个方面：第一，教学内容实用性强，贴近社会实际需求。
第二，教学团队专业素质高，能够为学生提供优质的教学服务。
第三，学习时间灵活，学员可以根据自己的时间安排合理安排学习计划。
第四，毕业后就业前景广阔，为学员提供了良好的职业发展机会。
电大行政管理社会实践调查报告5篇
电大行政管理社会实践调查报告5篇电大行政管理社会实践调查报告1经过两年半的专业课学习，在掌握了一定的理论基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于2__x年7月1日至9月1日在辽宁新港企业集团有限公司进行了工作实习。
自己在学校主修的专业为行政管理专业，这个专业是一门实践性很强的专业。
而通过这一段时期的工作实习，自己的日常工作是近似办公室文员的工作，听从经理的安排。
他给的工作也是简单的打印材料，填写生产表等。
在工作中自身获得了许多新的感受，也有一些体会与感悟：工作要认真积极，兢兢业业；与同事的关系要和睦；自己的处事方式还欠缺。
总之，这段时期的工作实习，是让我受益颇多的，不仅锻炼了自己，而且还同时又增加了自己的社会阅历，学到了一些新的东西，对企业的更好更健康发展而积极开拓新的发展思路和方式有了一定的了解，也对走好今后的人生道路更加充满自信和信心。
关键词实习地点办公室文员一、实习概述经过两年半的专业课学习，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，三月末本人在山东新港企业集团有限公司开始工作实习。
沐浴着春天的和风，已不知不觉一个多月过去了。
现在，已经迎来了夏天，而在过去的这些日子里，自己在山东新港集团的工作实习也是经历了由陌生到熟悉是过程。
所以，也是一个不断成长的过程。
工作实习的地方是一个生产和经营规模均特别大的公司，在这样的一种大环境里锻炼充实自我，使自己学到了很多的新知识，这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。
自己所工作的部门是企管部，日常的工作有些办公室文员的性质，主要由经理给安排。
企管部在自己来到以后刚好达到四个人，而新港集团的大部分日常工作借助于网络办公，即办公自动化系统。
经理没有给自己也配置一台电脑，所以能做的工作也是一些简单的工作，如帮助经理打印材料，填写产量表，接听电话。
文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。
电大专科行政管理专业社会调查报告
讨论
问题分析：针对调查结果中反映出的 问题，我们认为原因主要有以下几点 ：一是部分学生对自己的专业认识不 足，缺乏学习动力；二是课程设置与 实际需求脱节，导致学生难以掌握实 际技能；三是职业规划指导不够完善 ，学生难以明确自己的职业发展方向 。
解决方案：针对以上问题，我们提出 以下解决方案：一是加强专业教育， 提高学生的专业认知度；二是加强实 践教学，提高学生的实际操作能力； 三是完善职业规划指导体系，帮助学 生明确职业发展方向。同时，教育部 门和高校也应加强对电大专科行政管 理专业的支持和投入，提高专业整体 水平。
调查方法
采用问卷调查法为主，访谈法为辅的 组合调查方法。
在部分典型受访者中进行了深入的面 对面访谈，以获取更详细的反馈信息 。
通过在线问卷平台进行数据收集，对 毕业生和雇主进行分别的问卷调查。
03
调查内容与结果
பைடு நூலகம்
调查内容
调查目的
了解电大专科行政管理专业毕业生在 就业市场中的竞争力及专业课程设置 的合理性。
调查对象
电大专科行政管理专业毕业生及用人 单位。
调查方式
采用问卷调查和访谈的方式。
调查时间
2022年1月至3月。
调查结果
01
毕业生就业情况
调查显示，电大专科行政管理专业毕业生的就业率较高，达到90%以上
。毕业生的就业去向主要是企事业单位的行政管理部门、政府机构以及
社会团体等。
02
课程设置评价
大多数毕业生认为专业课程设置合理，能够满足市场需求。然而，部分
电大专科行政管理专业社会 调查报告
汇报人： 2023-12-12
目录
• 调查背景与目的 • 调查对象与方法 • 调查内容与结果 • 分析与讨论 • 结论与建议 • 参考文献与附录
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电大行政管理专科社会调查结果分析报告
2009年春，根据中央电大相关要求，宁波电大直属班和下属奉化电大共305名行政管理专科学生参加了中央电大开放教育行政管理专科社会调查工作。
其中，129名学生参加了农村青年学习需求调查，162名学生参加了城市外来务工青年学习需求调查，14名学生参加了普通高校毕业生质量调查。
根据网上系统的最终统计数据，现将社会调查结果分析如下：
一、城市外来务工青年学习需求调查结果分析
1、基本情况
本专题调查共发放问卷649份，回收648份，其中有效问卷648份。
受调查对象中男性330人，占51%，女性318人，占49%。
77.6%是农业户口，22.4%是非农业户口。
90%的受调查对象的政治面貌是团员和群众。
在婚姻状况一栏中，未婚和已婚有子女的占到90%。
家庭成员3个以上的占到了87%。
从图12可以看出，72%的外来务工青年的年龄处于21-30岁，精力充沛，
能够积极接受外来信息，正是继续学习的最佳年龄。
从图13可以看出，几乎所
有的外来务工青年具有初中以上学历，为继续学习奠定了良好的基础。
而图14
和15反映出绝大部分外来务工青年的工作地点在沿海的发达城市，为了在城市
中站稳脚跟，他们的能力就需要提高，也就有了继续学习的动力。
图16反映了
60%左右的外来务工青年来自民营企业和个体企业，40%来自其他单位。
从图
17可以看出，税后月收入在1001-2500元之间的外来务工青年占到了73%，继
续学习有了一定的经济保障，为相关部门制定合理的收费标准提供了充分的参
考信息。
2、学习需求
通过对调查问卷的分析，我们发现90%的外来务工青年愿意继续学习。
其中最希望提升学历的有369人，占60%；最希望参加短期培训的有247人，占40%。
从图18和图19可以看出，在希望提升学历的外来务工青年中有84%的人希望参加专科和本科层次的学历教育，而在学习方式上，有84%的人选择了业余学习。
这说明成人业余学历教育还是有很大的市场空间。
从图20可以看出，选择经济学和管理学的人数分别为138人和266人，大大超出了其他学习科类，说明这两个学习科类很受欢迎，这可能和外来务工青年大部分来自民营企业和个体企业有很大关系。
从图21可以看出，有279人认为广播电视大学是最适合他们的学习学校，说明电大的学历教育在外来务工青年群体中的认可度较高。
而选择其他学习学校或机构的人数相对较为平均，但他们的总人数达到了328人，这说明电大的学历教育也面临激烈的市场竞争。
从图22可以看出，在希望参加短期培训的外来务工青年中，希望参加电大组织的短期培训的人数最多，有211人，占到了35%，其次是参加其他社会机构组织的短期培训，占到了16%，而参加当地政府、高职院校和其他成人学校组织的培训各自占到了12%。
从图23可以看出，外来务工青年的短期培训需求十分丰富多样。
其中，市场营销、机械加工与制造以及计算机应用最受欢迎，分别占到了21%、11.6%和11%。
这说明开展这三类短期培训很有必要，同时可以开展更多的培训工程，以满足外来务工青年的学习需求。
3、目前最关心的问题
从图24可以看出，外来务工青年关注的问题非常多，而居前几位的问题都
是关系到外来务工青年切身利益的经济问题和相关的生活保障问题，比如打工
挣钱、各种保障、劳动报酬的发放以及租购住房等等。
而这些问题能不能得到
很好的解决也直接关系到他们继续学习的动力和愿望。
如果这些问题得到了很
好的解决，他们没有了后顾之忧，就可以有更多的时间、精力和物力继续学习，反之，他们就很有可能放弃继续学习。
电大行政管理专科社会调查结果分析报告
2009年春，根据中央电大相关要求，宁波电大直属班和下属奉化电大共305名
行政管理专科学生参加了中央电大开放教育行政管理专科社会调查工作。
其中，129名学生参加了农村青年学习需求调查，162名学生参加了城市外来务工
青年学习需求调查，14名学生参加了普通高校毕业生质量调查。
根据网上系统
的最终统计数据，现将社会调查结果分析如下：
一、城市外来务工青年学习需求调查结果分析
1、基本情况
本专题调查共发放问卷649份，回收648份，其中有效问卷648份。
受调查对象中男性330人，占51%，女性318人，占49%。
77.6%是农业户口，22.4%是非农业户口。
90%的受调查对象的政治面貌是团员和群众。
在婚姻状况一栏中，未婚和已婚有子女的占到90%。
家庭成员3个以上的占到了87%。
从图12可以看出，72%的外来务工青年的年龄处于21-30岁，精力充沛，
能够积极接受外来信息，正是继续学习的最佳年龄。
从图13可以看出，几乎所
有的外来务工青年具有初中以上学历，为继续学习奠定了良好的基础。
而图14
和15反映出绝大部分外来务工青年的工作地点在沿海的发达城市，为了在城市
中站稳脚跟，他们的能力就需要提高，也就有了继续学习的动力。
图16反映了
60%左右的外来务工青年来自民营企业和个体企业，40%来自其他单位。
从图
17可以看出，税后月收入在1001-2500元之间的外来务工青年占到了73%，继
续学习有了一定的经济保障，为相关部门制定合理的收费标准提供了充分的参
考信息。
2、学习需求
通过对调查问卷的分析，我们发现90%的外来务工青年愿意继续学习。
其中最希望提升学历的有369人，占60%；最希望参加短期培训的有247人，占40%。
从图18和图19可以看出，在希望提升学历的外来务工青年中有84%的人希望参加专科和本科层次的学历教育，而在学习方式上，有84%的人选择了业余学习。
这说明成人业余学历教育还是有很大的市场空间。
从图20可以看出，选择经济学和管理学的人数分别为138人和266人，大大超出了其他学习科类，说明这两个学习科类很受欢迎，这可能和外来务工青年大部分来自民营企业和个体企业有很大关系。
从图21可以看出，有279人认为广播电视大学是最适合他们的学习学校，说明电大的学历教育在外来务工青年群体中的认可度较高。
而选择其他学习学校或机构的人数相对较为平均，但他们的总人数达到了328人，这说明电大的学历教育也面临激烈的市场竞争。
从图22可以看出，在希望参加短期培训的外来务工青年中，希望参加电大组织的短期培训的人数最多，有211人，占到了35%，其次是参加其他社会机构组织的短
期培训，占到了16%，而参加当地政府、高职院校和其他成人学校组织的培训各自占到了12%。
从图23可以看出，外来务工青年的短期培训需求十分丰富多样。
其中，市场营销、机械加工与制造以及计算机应用最受欢迎，分别占到了21%、11.6%和11%。
这说明开展这三类短期培训很有必要，同时可以开展更多的培训工程，以满足外来务工青年的学习需求。
3、目前最关心的问题
从图24可以看出，外来务工青年关注的问题非常多，而居前几位的问题都是关
系到外来务工青年切身利益的经济问题和相关的生活保障问题，比如打工挣钱、各种保障、劳动报酬的发放以及租购住房等等。
而这些问题能不能得到很
好的解决也直接关系到他们继续学习的动力和愿望。
如果这些问题得到了很好
的解决，他们没有了后顾之忧，就可以有更多的时间、精力和物力继续学习，
反之，他们就很有可能放弃继续学习。