大班健康教案:睡眠很重要
幼儿园大班语言睡觉教案反思
幼儿园大班语言睡觉教案反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班语言领域教材《快乐生活》第四章《我会安排时间》第三节《睡觉时间到》。
详细内容包括:认识钟表,了解睡觉的重要性,学习表达自己一天的活动及安排睡觉时间。
二、教学目标2. 帮助幼儿学会表达自己一天的活动,提高语言表达能力。
3. 培养幼儿合作、倾听、表达等社交技能。
三、教学难点与重点难点:让幼儿学会表达自己一天的活动,安排合理的睡觉时间。
四、教具与学具准备教具:钟表模型、图片、故事书、录音机、磁带。
学具:画纸、画笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师通过讲述一个关于小熊睡觉的故事,引导幼儿关注故事中小熊的作息时间,引发幼儿对睡觉话题的兴趣。
2. 例题讲解(10分钟)教师出示钟表模型,讲解钟表的指针及数字,让幼儿学会认识钟表。
同时,引导幼儿讨论睡觉的重要性,帮助幼儿养成按时睡觉的好习惯。
3. 随堂练习(10分钟)教师给出几个场景,让幼儿用钟表表示时间,并说出自己在这个时间会做什么。
如:晚上7点,我会吃晚饭。
4. 小组活动(10分钟)教师将幼儿分成小组,让幼儿用画笔、剪刀、胶水等学具制作一天的活动时间表。
每个小组需要合作完成,并向全班展示。
六、板书设计1. 睡觉时间到认识钟表睡觉的重要性学会表达一天的活动七、作业设计1. 作业题目:画出一个星期内你每天的活动时间表,并用钟表表示睡觉时间。
2. 答案示例:星期一:早上7点:起床上午10点:做游戏晚上7点:吃晚饭晚上8点:睡觉八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 实践情景引入的故事选择和讲述方式3. 例题讲解中钟表的认识和睡觉重要性的讨论4. 小组活动中幼儿的合作与表达5. 作业设计中时间表的制作与展示6. 课后反思与拓展延伸的家庭参与和主题活动一、教学难点与重点的设定钟表的认识:使用直观的钟表模型,通过动画或实物操作,帮助幼儿理解时针和分针的移动规律,以及如何读取时间。
幼儿园睡觉安全教案
幼儿园睡觉安全教案幼儿园睡觉安全教案(通用7篇)作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
快来参考教案是怎么写的吧!以下是店铺收集整理的幼儿园睡觉安全教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园睡觉安全教案篇1设计意图:孩子们的睡姿多种多样,有的孩子睡觉时玩玩具,特别是有些孩子总喜欢蒙头睡觉,这样的睡姿对孩子的身体发育不利,还容易发生危险。
为了让孩子养成良好的睡姿,专门开展安全教育活动。
活动目标:1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。
2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
活动准备:1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。
2、挂图活动过程:1、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。
(1)问题一:为什么不能蒙头睡觉。
小结:睡觉时蒙着被子,会感觉很闷,喘不过气来。
我们睡觉的时候也要呼吸新鲜空气,不能蒙头大睡。
(2)问题二:树胶的时候为什么不能玩玩具?小结:不能带玩具上床睡觉,玩具上的尖角很危险,会伤害小朋友。
(3)问题三:为什么不能趴着睡?小结:趴着睡觉,身体会压到自己的心脏,就会感觉很不舒服。
2、引导幼儿观看图片,了解睡觉的正确姿势。
3、游戏“宝宝睡觉了”。
想一想,宝宝怎么睡才更舒服?幼儿园睡觉安全教案篇2活动目标:1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作,安静地睡觉。
2、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息,使人们身体更健康。
3、培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天午睡的好习惯。
活动准备:寝室场地,一名大班幼儿做情境表演。
活动过程一、观看情境表演。
1、请一大班幼儿到寝室里来做午睡时的动作表演:(师)XX,午休时间到了。
(幼)好的。
请大班小朋友来到自己床前,脱下鞋子在床下摆放整齐,脱下衣服,把衣服整齐地放在床的一边,然后躺下,侧着身体,盖好被子,闭上眼睛,安安静静地睡着了。
幼儿园大班健康优质教案《睡眠很重要》
幼儿园大班健康优质教案《睡眠很重要》教学目标1.帮助幼儿正确理解睡眠对身体健康的重要性。
2.培养幼儿的自我保健意识和行为习惯。
3.提高幼儿的口语表达能力和想象力。
教学重点和难点重点1.帮助幼儿正确理解睡眠对身体健康的重要性。
2.培养幼儿的自我保健意识和行为习惯。
难点1.激发幼儿的兴趣,让他们愿意表达自己的想法。
2.如何帮助幼儿理解睡眠对身体健康的重要性。
教学准备1.图片或卡片,用于帮助幼儿了解不同的睡眠场景。
2.展板或投影仪,用于展示相关图文信息。
3.床铺、被子等相关道具,用于模拟睡觉场景。
4.讲义或幼儿园卫生保健手册等相关资料。
教学过程第一步:绘制课程蓝图(5分钟)学生,今天我们要学习的主题是《睡眠很重要》。
在这节课中,我将带你们了解睡眠的重要性,让你们理解如何保持一个健康的睡眠习惯。
让我们开始吧!第二步:引入话题(10分钟)老师出示图片或卡片,并让幼儿解释每个场景中人们在做什么。
然后老师会问这些人是否需要睡觉。
当然,所有的人都会回答是的。
因为睡眠对健康非常重要。
第三步:展示信息(10分钟)老师出示展板或使用投影仪来展示一些有关睡眠的资讯。
睡觉时,你的身体和大脑都会变得更健康,这是因为它可以减轻身体和大脑的压力,并让你休息。
如果你不能得到充足的睡眠时间,你的身体就会受到影响。
你可能会感到疲劳,脾气不好,思考不清等等。
因此,每天需要充足的睡眠时间,才能保持身体和大脑的健康。
第四步:模拟实践(15分钟)老师会邀请一些幼儿来模拟睡觉的场景,如:锻炼前要穿运动服,睡觉前要换上睡衣等。
然后老师会帮助幼儿找到正确的方式,并指导他们如何正确的睡觉。
第五步:讨论分享(15分钟)让每个人想象自己理想的睡眠场景,然后请他们分享自己的想法。
让大班的孩子能够表达自己的想法,并且尽可能通过口语表达来分享想法。
第六步:总结回顾(5分钟)老师要求幼儿做出总结,提醒他们在日常生活中睡眠的重要性,并强调保持健康的睡眠习惯对于整个身体的重要性。
幼儿园大班教案《睡觉》
幼儿园大班教案《睡觉》幼儿园大班教案《睡觉》1活动目标:1.知道自己长大了,应该学会独自一人睡觉。
2.能够大方地在集体前发言,表述自己的想法。
3.培养独立能力和勇敢的品质。
4.学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。
5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:1.幼儿用书人手一册。
2.红色笔人手一支。
3.红花若干。
活动过程:1.教师讲述故事《乖乖睡觉》。
乖乖是个小女孩,她很聪明也很能干,就是胆小,每次睡觉都要妈妈陪。
一天,妈妈出门去了,乖乖一个人躺在床上,她哭起来:“妈妈来拍乖乖睡觉……”住在山那边的熊妈妈听到了,赶过来一看,原来是乖乖不愿一个人睡觉。
熊妈妈说:“乖乖,我来拍你睡觉吧。
”熊妈妈就伸出大手,“啪啪,啪啪”地拍了起来,可是只听到“嘶啦----”一声,被子被熊妈妈拍破啦。
熊妈妈难过地说:“唉,我的小熊宝宝从来不要我拍,都是自己睡觉的。
”乖乖听了,很不好意思地红了脸。
她对熊妈妈说:“我也长大了,我也会自己睡觉,我不要妈妈拍了。
”2.提出问题,引导幼儿讨论。
教师:乖乖原来是怎么睡觉的?她这样哭闹对吗?为什么?让幼儿知道自己长大了,应该自己睡觉,只有胆小、不懂事的孩子才会要妈妈陪,这样会影响妈妈做事,而且和大人一起睡觉,呼吸的人多,空气不好。
教师:熊宝宝是怎么睡觉的?这样好吗?为什么?后来,乖乖怎么对熊妈妈说的?让幼儿知道要向熊宝宝学习,独自一个睡觉。
3.通过讨论,让幼儿明白独自睡觉的好处。
教师:你在家里独自一个睡觉吗?你独自一人睡觉感觉怎么样?你喜欢一个人睡觉吗?为什么?讨论:一个人睡觉好,还是和爸爸妈妈一起睡觉好?4.阅读幼儿用书《我会自己睡觉》。
引导幼儿看图说说:图上的小朋友是怎样睡觉的?为什么?请你给会一个人睡觉的小朋友送上一朵红花。
5.评红花活动。
给独自睡觉的幼儿发红花给予表扬。
鼓励其他幼儿回家学习一个人睡觉,做个懂事、勇敢的好孩子。
活动建议:活动后,做好家长工作,请家长配合培养幼儿独自睡觉习惯。
大班睡觉常规教案20篇
大班睡觉常规教案20篇《大班睡觉常规教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班睡觉常规教案20篇!(1)大班语言活动教案《睡觉》含反思活动目标:1、幼儿能充分感受散文诗的宁静、恬美的意境。
2、了解某些动物睡觉的习惯,学习动词:躺、钻、睁、站、停。
3、理解散文诗的内容,想象力及语言表达能力得到发展。
4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。
5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备:1.课件散文诗《睡觉》。
2.夜晚背景图一幅,小花猫、小白兔、小金鱼、小红鸟、小黄鹂睡觉的图片各一。
活动过程:1.教师出示背景图:“夜静悄悄,风不吹,草不摇,妈妈唱起了摇篮曲,小宝宝怎么样了呢?现在就请小朋友闭上你的小眼睛,让我们来听一首散文诗,题目就叫《睡觉》。
听一听你有什么感觉?”2.听配乐散文诗。
师:听了这首散文诗你有什么感觉?(我觉得很安静,很舒服。
)(感觉很美,我很喜欢。
)(我觉得要睡着了。
)师:你们喜欢这首散文诗吗?那我们再来听一遍,请你仔细地听一听,里面有谁在睡觉?他们是怎么睡觉的?3.再听配乐诗,引导幼儿再次欣赏,加强幼儿对散文诗内容的理解。
师:你听到谁睡着了?(小白兔、小花猫、小金鱼、小黄鹂睡着了。
(小鸟睡着了。
淘气的风娃娃睡了。
)(月亮、星星睡着了。
)(待幼儿讲出动物名称即将小动物的图片放入背景中的相应位置。
)师:“那么它们是怎么睡觉的呢?”(1)师:小花猫是怎样睡觉的?(小花猫躺在床上睡了。
)师:那小朋友是怎么样睡的?(小朋友也是躺在床上睡觉的。
)(引导幼儿学习动词:躺,并让幼儿学说整个句子)(2)师:小白兔是怎样睡觉的呢?(小白兔钻进洞里睡了)(学习动词:钻,学说整个句子)(3)师:那小金鱼是怎么睡觉的呢?(小金鱼睁着眼睛睡了。
)师:那小金鱼为什么会睁着眼睛睡了?(小金鱼本来就是睁着眼睛睡觉的。
)(因为小金鱼没有眼皮,只能睁着眼睛睡觉。
)师:师鱼因为有眼睑所以不能闭起眼睛来睡觉,只能睁着眼睡觉。
健康睡眠教育主题班会教案
健康睡眠教育主题班会教案一、教案基本信息教案名称:健康睡眠教育主题班会课时安排:1课时(45分钟)适用年级:八年级教学目标:1. 让学生了解健康睡眠的重要性和影响因素。
2. 培养学生良好的睡眠习惯。
3. 提高学生的睡眠质量,促进身心健康。
教学资源:1. 教学PPT2. 睡眠知识宣传册3. 音频资料(轻音乐、闹钟声等)教学准备:1. 提前准备PPT和宣传册。
2. 将音频资料导入教学设备。
二、教学过程1. 导入(5分钟)1. 教师播放一段轻音乐,让学生闭眼放松,感受音乐对心情的调节作用。
2. 引导学生分享自己最喜欢的放松方式,引出本节课的主题——健康睡眠。
2. 知识讲解(10分钟)1. 教师利用PPT展示健康睡眠的重要性、影响因素等知识点。
2. 分组讨论:让学生探讨影响自己睡眠质量的因素,并提出改进措施。
3. 案例分析(10分钟)1. 教师展示一个关于良好睡眠习惯的案例,引导学生分析案例中的优点。
2. 让学生分享自己的睡眠习惯,讨论如何养成良好的睡眠习惯。
4. 互动游戏(10分钟)1. 教师组织一个关于睡眠知识的问答游戏,增强学生的参与感。
2. 学生分组进行竞赛,答对题目最多的组获胜。
5. 实践活动(5分钟)1. 教师发放睡眠知识宣传册,让学生自学。
2. 学生结合自身情况,制定一个改善睡眠的计划。
6. 总结与反思(5分钟)1. 教师总结本节课的主要内容,强调良好睡眠习惯的重要性。
2. 学生分享自己的学习心得和改善睡眠的计划,互相鼓励和支持。
三、课后作业1. 学生根据课堂所学,结合自身情况,制定一个长期的睡眠改善计划。
2. 家长参与监督,确保学生能够坚持执行计划。
四、教学评价1. 学生对健康睡眠知识的掌握程度。
2. 学生养成良好的睡眠习惯的情况。
3. 家长对学生睡眠情况的反馈。
通过本节课的学习,希望学生能够认识到健康睡眠的重要性,养成良好的睡眠习惯,提高睡眠质量,从而促进身心健康。
幼儿园大班语言睡觉教案反思
幼儿园大班语言睡觉教案反思一、教学内容二、教学目标2. 学会正确的睡觉姿势,养成安静入睡、按时起床的好习惯。
3. 提高幼儿的语言表达能力,能用自己的话描述睡觉的场景和感受。
三、教学难点与重点教学重点:学会正确的睡觉姿势,提高幼儿的语言表达能力。
四、教具与学具准备1. 教具:挂图、PPT、玩具熊、小床。
2. 学具:画纸、彩笔、贴纸。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)教师扮演小熊,与幼儿互动,询问幼儿睡觉的情景。
(2)让幼儿分享自己睡觉的故事,引导幼儿关注睡眠质量。
2. 例题讲解(10分钟)(1)教师展示PPT,讲解正确的睡觉姿势。
(2)通过挂图,让幼儿观察并模仿正确的睡姿。
3. 随堂练习(10分钟)(1)教师分发画纸和彩笔,让幼儿画出自己喜欢的睡觉场景。
(2)幼儿展示作品,用语言描述自己的画,提高语言表达能力。
4. 玩具熊互动(5分钟)(1)教师操作玩具熊,演示正确的睡觉姿势。
(2)幼儿模仿玩具熊的睡姿,巩固所学知识。
5. 小结与拓展(5分钟)(2)布置课后作业,引导幼儿将所学内容分享给家长。
六、板书设计1. 正确的睡觉姿势3. 睡觉的重要性七、作业设计1. 作业题目:画出自己最喜欢的睡觉场景,并用语言描述。
答案示例:我最喜欢的睡觉场景是躺在床上,抱着小熊,安静地入睡。
我觉得这样睡觉很舒服,能让我做个好梦。
2. 课后与家长分享所学内容,让家长了解正确的睡觉姿势和良好睡眠习惯的重要性。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析2. 教学重点:学会正确的睡觉姿势,提高幼儿的语言表达能力。
3. 实践情景引入:如何引导幼儿关注睡眠质量。
4. 作业设计:如何让家长了解正确的睡觉姿势和良好睡眠习惯的重要性。
一、教学难点与重点解析1. 理解睡觉的重要性为了让幼儿理解睡觉的重要性,教师可以通过讲故事、展示图片等形式,生动形象地讲解睡眠对身体发育、智力发展等方面的积极影响。
同时,结合日常生活实例,让幼儿认识到良好睡眠习惯对身体健康的好处。
《睡觉》教案
《睡觉》教案《睡觉》教案1活动目标:1.自主阅读,了解动物的不同睡眠方式。
2.乐意与同伴交流经验,尝试合作分类。
3.萌发探究动物奥秘的兴趣,养成良好的阅读习惯。
4.知道好好睡觉的重要性,并与同伴分享自己的心得。
5.培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备:分类表,操作图卡,PPT活动过程:1.封面导入,回顾经验T:还记得这本书吗?这是一本关于什么的书?(睡觉)现在就让我们来一个“睡觉知识大抢答”,准备,开始——(1)无论是谁,男的、女的、老的、小的,都要睡觉,对还是错?(2)睡觉的时候我们什么事情都不做,对还是错?(3)人在睡觉的时候会做什么事情?(做梦、翻滚身子、说话、挠痒痒……)(4)人在睡觉的时候身体是不是都在休息?(内脏器官都在工作)(5)人一天需要睡多少时间?小朋友呢?(6)晚上不好好睡觉,白天会怎样?2.合作探索,积累新知(1)交流已有经验T:真棒,你们真像是研究“睡觉”的专家呀!看,今天我们要去寻找关于谁睡觉的秘密啊?(动物)T:你知道哪些动物睡觉的方式?(经验交流)(2)阅读绘本,出示相应的标记T:这本书的第18页开始就给我们大家讲述了许多关于动物睡觉的知识,请你仔细看一看吧!轻轻地从后面的书袋里拿出书本,当音乐停止的时候记得轻轻放回书袋。
幼儿自主阅读。
T:你看到了哪个动物的睡觉方式?A.蚂蚁:哪些蚂蚁在睡觉啊?关于蚂蚁睡觉你还知道什么?其实蚂蚁睡觉还有一个秘密呢,让我们一起来听一听吧!(播放音频,蚂蚁睡觉)B.鱼:鱼睡觉的时候眼睛是什么样的?为什么?你知道的动物睡觉的时候眼睛时什么样的?分别出示“一开一闭、两眼睁开、两眼闭着”示意图。
(播放音频:一开一闭)C.长颈鹿等:他们是怎么睡觉的?还有谁也这样睡觉?为什么要这样睡觉?动物们还有哪些睡觉的姿势呢?(分别出示“倒挂、趴着、飞着、游着”示意图)D.鸟:鸟在哪儿睡觉?(分别出示“洞、天空、水里、草地、树”的示意图)动物们还会在哪儿睡觉呢?E.猫头鹰等:它是什么时候睡觉的?分别出示“白天和黑夜”的示意图,还有谁也是白天睡觉,黑夜活动的?为什么呢?总结:你们真棒,自己看书就读出了那么多动物睡觉的方式,动物们睡觉的方式真是千奇百怪,瞧,他们睡觉的姿势、时间、地点和眼睛的开闭都各不相同。
《我会自己睡觉》大班教案
《我会自己睡觉》大班教案一、教学目标:2. 技能目标:培养幼儿自己睡觉的习惯,提高自我照顾能力。
3. 情感目标:培养幼儿独立、自信的品质,增进幼儿之间的情感交流。
二、教学内容:1. 导入:通过故事《小兔子自己睡觉》,引发幼儿对自己睡觉的兴趣。
2. 主体活动:a) 讨论:为什么我们要自己睡觉?自己睡觉的好处是什么?b) 游戏:角色扮演,模拟自己睡觉的过程,培养幼儿自己睡觉的习惯。
三、教学准备:1. 故事课件:《小兔子自己睡觉》2. 角色道具:小兔子、小熊、小猪等动物玩偶3. 睡眠相关图片和资料四、教学过程:1. 导入:讲述故事《小兔子自己睡觉》,引导幼儿关注故事中的角色和情节。
2. 主体活动:a) 讨论:为什么小兔子要自己睡觉?自己睡觉的好处是什么?b) 游戏:角色扮演,幼儿扮演故事中的动物角色,模拟自己睡觉的过程。
五、作业与延伸:1. 作业:让幼儿回家后,尝试自己睡觉,家长观察并记录幼儿的表现。
六、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,了解他们对自己睡觉的认识和态度。
2. 家长反馈:通过与家长的沟通,了解幼儿在家自己睡觉的情况。
3. 作业完成情况:检查幼儿回家后自己睡觉的表现,以及家长记录的情况。
七、教学注意事项:1. 在讨论环节,注意引导幼儿积极参与,鼓励他们表达自己的观点。
2. 在游戏环节,确保幼儿了解游戏规则,关注他们的表现,及时给予鼓励和指导。
3. 对于表现出焦虑或抗拒自己睡觉的幼儿,要给予关心和支持,帮助他们克服困难。
八、教学资源:1. 故事课件:《小兔子自己睡觉》2. 角色道具:小兔子、小熊、小猪等动物玩偶3. 睡眠相关图片和资料4. 家长沟通:通过群、家访等方式,与家长保持密切沟通,共同关注幼儿的睡眠情况。
九、教学拓展:1. 开展“睡眠小知识”主题活动,让幼儿了解更多的睡眠知识,提高他们的自我保护意识。
2. 邀请家长参与“我是睡觉小能手”主题活动,增进家长对幼儿睡眠情况的了解。
午睡安全教育幼儿园教案(3篇)
第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 了解午睡的重要性,培养良好的午睡习惯。
2. 学会安全午睡的方法,提高自我保护意识。
3. 培养幼儿的团队协作精神,共同维护午睡环境的和谐。
教学重点:1. 理解午睡的重要性。
2. 掌握安全午睡的方法。
教学难点:1. 如何让幼儿在午睡时保持安静。
2. 如何提高幼儿的自我保护意识。
教学准备:1. 教学课件2. 幼儿园午睡环境照片3. 案例分析4. 安全午睡小卡片教学过程:一、导入1. 教师出示幼儿园午睡环境照片,引导幼儿观察并提问:“大家知道这是什么地方吗?这里有什么活动呢?”2. 幼儿回答后,教师总结:“这里是我们的午睡室,午睡是我们每天的重要活动。
”二、了解午睡的重要性1. 教师讲解午睡对身体的好处,如:有助于身体发育、提高学习效率等。
2. 引导幼儿讨论:“为什么我们要午睡呢?”3. 幼儿回答后,教师总结:“午睡可以让我们更好地休息,提高身体免疫力,还能让我们在学习中更有精神。
”三、学习安全午睡的方法1. 教师讲解安全午睡的重要性,如:避免发生意外事故、保持良好睡眠质量等。
2. 引导幼儿学习以下安全午睡方法:a. 午睡时保持安静,不要大声喧哗。
b. 不要在床上玩耍,以免发生意外。
c. 不要把物品放在枕头下,以免压迫呼吸道。
d. 不要把头蒙在被子里,以免发生窒息。
e. 午睡时穿着合适的衣物,避免着凉。
3. 教师演示安全午睡的方法,并让幼儿跟随练习。
四、案例分析1. 教师出示案例,如:幼儿午睡时把头蒙在被子里,导致窒息。
2. 引导幼儿分析案例中存在的问题,并提出改进措施。
3. 幼儿讨论后,教师总结:“我们要时刻注意安全,避免发生类似事故。
”五、小组活动1. 将幼儿分成若干小组,每组选一名组长。
2. 每组设计一张安全午睡小卡片,内容包括:安全午睡的方法、注意事项等。
3. 各组展示自己的小卡片,并进行讲解。
4. 教师评选出最佳小组,并给予奖励。
六、总结1. 教师总结本节课的主要内容,强调安全午睡的重要性。
大班健康教案睡眠很重要(三篇)
教学资料参考范本大班健康教案睡眠很重要(三篇)目录:大班健康教案睡眠很重要一大班健康教案神奇的关节二大班健康教案纸棒乐三大班健康教案睡眠很重要一【活动目标】1、了解仰睡和右侧卧睡的姿势是最正确的睡姿。
2、懂得保护身体,知道睡眠的重要性以及避免做噩梦的基本方法。
.【活动准备】白板课件《我们的睡眠》。
【活动过程】一、欣赏课件,引出“睡觉”话题。
“它是谁?它呢?这个呢(黑屏)这些小动物们怎么了?(睡觉了)你知道它们是怎样睡觉的吗?你是不是以为它们是这样睡觉的?”幼儿自由发言,教师略作点评,尽量让他们说出全部的动物。
小结:“小动物们睡觉的时间不一样,有的白天睡有的晚上睡;它们睡觉的姿势也各种各样,有的睁着眼睛睡、有的边飞边睡还有的站着睡。
那我们平时是怎样睡觉的呢?(躺在床上睡觉)”二、运用已有生活经验,感知睡觉姿势,并了解仰睡和右侧卧睡的姿势是最正确的睡姿。
出示床和人的图片,幼儿根据已有经验将4种基本睡觉的(大考吧幼儿教育 )姿势展示出来。
“谁愿意来放一放图片,告诉我们你平时是怎样睡觉的?除了仰着睡,还可以怎么睡?还有没有不一样的?”(4种基本的睡姿全部由幼儿摆出、说出)小结:“我们有时会仰着睡、有时会伏着睡,有时会左侧卧睡,还有时会右侧卧睡,你们觉得哪些睡姿是正确的?为什么?”小结:“原来仰着睡时,呼吸能畅通,身体能放松,起床以后有精神;右侧卧睡时,呼吸能畅通,也不会压迫心脏,这样才能美美地睡一觉。
看一看这个小朋友,他睡觉的姿势对吗?为什么?用被子蒙着头睡觉会影响呼吸,对身体有害,所以这种睡姿也不可取!”三、知道睡觉时会做梦,通过讨论得出避免做恶梦的基本方法。
出示噩梦图,“他怎么了?他为什么会做恶梦呢?现在请4个小朋友一组,讨论一下为什么他会做恶梦?做哪些事情比较容易做噩梦呢?他可能看到了什么会做恶梦?他可能在睡觉前和小伙伴干什么了会做恶梦?睡得很舒服会做噩梦吗?那他可能怎么了才会做噩梦?”小结:“所以我们小朋友不能看太刺激的东西,睡前也不能太兴奋,还要注意选择正确的睡姿,才能睡个好觉!”四、集体讨论:不睡觉,可以吗?“睡上一觉,精神很好!那不睡觉会怎样呢?小结:睡眠真的很重要!”五、拼图游戏:人在睡觉时会干什么?“人在睡觉时,除了做梦、说梦话,还会干什么呢?请你们根据这些图片拼一拼,说一说。
幼儿园大班健康早睡早起身体好教案(精选10篇)
幼儿园大班健康早睡早起身体好教案(精选10篇)幼儿园大班健康《早睡早起身体好》教案(精选10篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班健康《早睡早起身体好》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班健康《早睡早起身体好》教案1活动目标:1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。
2、能借助图片简单描述画面情景,学习说完整的话。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
活动准备:1、图片:早晨、晚上。
2、手偶、指偶各一个。
3、图画纸。
活动步骤:1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》:2、大森林中谁起的最早?最起的最晚?3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的?数一数公鸡叫了几声?手指游戏:大拇指醒来了,你早,你早;食指醒来了,刷牙,刷刷牙;中指醒来了,洗脸,洗洗脸;无名指醒来了,梳头,梳梳头;小拇指醒来了,一起做早操!4、出示早晨、晚上的图片:5、幼儿简单描述画面的情景,引导幼儿观察画面上都有什么?6、游戏:早晨晚上。
教师弹奏或演唱"Areyousleeping"的歌曲,幼儿做睡觉的`动作,唱完后,教师学一声大公鸡的叫声,幼儿做起床动作。
请幼儿模仿大公鸡,反复进行游戏。
7、学一学公鸡叫、小猪打呼噜的音效,利用教室内的玩具自由地创造声音,并说一说声音象什么。
8、绘画:早晨、晚上(老师画好小朋友起床、睡觉的图片,幼儿添画太阳、月亮)活动延伸:带孩子早锻炼,在锻炼时渗透早起床的益处。
附:《Areyousleeping》(曲调同《两只老虎》)Are you sleeping?Are you sleeping?Brother john,Brother john.Morning bell sareringing,Morning bell sareringing,Dingdingdong,Dingdingdong!附:《最勤快的和最懒惰的》森林里有一只红色的公鸡。
大班健康课教案《我会自己睡觉》3篇
大班健康课教案《我会自己睡觉》大班健康课教案《我会自己睡觉》精选3篇(一)教学目标:通过本堂课的学习,使学生能够掌握自己正确的睡眠习惯,养成良好的生活习惯,促进健康成长。
教学重点:学习正确的睡眠姿势和习惯。
教学难点:培养学生对自己睡眠需求的认识和意识。
教学工具:PPT、绘本、图片。
教学过程:Step 1:导入新课(5分钟)1. 老师向学生提问:“你们晚上睡觉的时候喜欢什么姿势呢?”2. 师生互动,共同讨论睡觉姿势,引导学生认识到不同的姿势对身体的影响。
Step 2:展示绘本(10分钟)1. 老师向学生展示绘本《小熊乐乐自己睡觉》的封面,并简要介绍故事内容。
2. 过程中,老师可以做引导性提问,激发学生的阅读兴趣和好奇心。
Step 3:阅读绘本(15分钟)1. 老师给学生分发绘本,学生自己阅读。
2. 学生阅读完毕后,老师带领学生进行小组讨论,讨论小熊乐乐的睡觉姿势是否正确,以及为什么。
Step 4:小组分享(10分钟)1. 每个小组依次向全班展示他们的讨论结果和观点。
2. 学生可以互相提问、辩论。
Step 5:整理总结(5分钟)1. 老师总结学生的讨论结果,指出正确的睡觉姿势和习惯。
2. 强调良好的睡眠习惯对健康的重要性。
3. 学生回答总结问题,巩固学习成果。
Step 6:课堂延伸(5分钟)1. 学生列出自己晚上睡觉时的坏习惯,并与同桌讨论如何改正。
2. 学生分享并互相给出答案。
Step 7:课堂小结(5分钟)1. 老师对今天的教学进行简要小结,总结学生的学习成果。
2. 对学生的参与和表现给予肯定。
Step 8:课后作业(3分钟)1. 学生回家向父母解释睡眠习惯的重要性,并鼓励他们养成良好的睡眠习惯。
2. 学生观察家里的成员的睡眠姿势和习惯,并写下自己的发现。
大班健康课教案《我会自己睡觉》精选3篇(二)教案标题:《胖国王和瘦皇后》教案目标:1. 通过故事《胖国王和瘦皇后》让幼儿了解健康的重要性。
2. 培养幼儿对胖瘦的观察能力,并认识自己的身体状况。
睡眠很重要大班健康教案6篇
睡眠很重要大班健康教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, emergency plans, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!睡眠很重要大班健康教案6篇在新的教学任务开始之前,我们需要认真准备好详细的教案,确保教学有条不紊地进行,认真写好教案可以提高我们对教学资源的利用效率,使教学内容更加丰富和多样化,下面是本店铺为您分享的睡眠很重要大班健康教案6篇,感谢您的参阅。
幼儿园大班健康优质教案《睡眠很重要》
幼儿园大班健康优质教案《睡眠很重要》教学目标1.让幼儿认识到睡眠对身体健康的重要性,学习如何保持良好睡眠习惯。
2.帮助幼儿发展自我意识和情感理解能力。
3.练习听、说和观察技能,提高语言表达和思维能力。
教学准备1.PPT课件、图片和视频。
2.模拟人物、布娃娃、床、浴巾、牙刷、牙膏、洗面奶、玩具、颜料、纸等。
3.与主题相关的故事书。
4.手工材料。
教学步骤第一步:导入1.找一张幼儿睡眠的照片,让幼儿看看,问问他们为什么要睡觉。
2.通过PPT播放相关视频,让幼儿了解睡眠的重要性。
3.挂一张图表,让幼儿根据自己的经验把自己睡觉的时间填上去。
第二步:教学重点1.引导幼儿学习保持良好睡眠习惯,如规律生活、避免太晚睡觉、充足睡眠等。
2.安排活动让幼儿动手制作模拟床、枕头、布娃娃等,让他们了解舒适的睡眠环境带来的好处。
3.制作简单的床头卡片,让幼儿在上面画上自己睡前的愿望和心情。
第三步:教学情境1.模拟人物,引导幼儿分角色表演睡觉前的洗漱、换衣服等,让他们理解健康的生活习惯。
2.通过故事书等形式,让幼儿爱上睡觉,在故事中了解到良好的睡眠习惯的重要性。
3.让幼儿互相帮助,通过以玩具为主角的角色扮演来模拟睡觉过程,让他们明白相互照顾、关心是良好睡眠的保障。
第四步:制作手工1.让幼儿自己制作简单的床头卡片,他们可以在卡片上画上自己的睡前愿望和心情。
2.制作有趣的布娃娃,引导幼儿练习手部协调和想象能力,营造放松的氛围。
3.给幼儿提供一些颜料和纸,让他们自由画画,放松身心,为睡眠创造良好的心态。
第五步:复习1.教师对刚才所学的知识进行简单的复习,通过互动问答或玩游戏的形式,让幼儿巩固并加深印象。
2.让幼儿展示自己制作的手工作品,回顾了解到的新知识和技能。
教学总结通过上述活动和教学,幼儿对睡眠的重要性有了进一步的认识,学习了如何保持良好的睡眠习惯。
同时,他们发展了自我意识和情感理解能力,提高了语言表达和思维能力。
通过实践和互动,幼儿在轻松愉快的氛围中,逐渐形成了保持健康的生活习惯和良好的心态。
大班健康活动:睡眠很重要
大班健康活动:睡眠很重要(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班睡觉安全教案
大班睡觉安全教案大班睡觉安全教案1活动目标:1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作,安静地睡觉。
2、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息,使人们身体更健康。
3、培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天午睡的好习惯。
活动准备:寝室场地,一名大班幼儿做情境表演。
活动过程一、观看情境表演。
1、请一大班幼儿到寝室里来做午睡时的动作表演:(师)__,午休时间到了。
(幼)好的。
请大班小朋友来到自己床前,脱下鞋子在床下摆放整齐,脱下衣服,把衣服整齐地放在床的一边,然后躺下,侧着身体,盖好被子,闭上眼睛,安安静静地睡着了。
二、启发幼儿说说情景表演。
1、大班小朋友是怎样睡觉的.?(轻轻走进寝室,脱下衣服、鞋子,安安静静地睡觉)2、睡觉时,鞋子摆在哪?(床下,放整齐)衣服是怎样放的?(放在床的一边)三、说说我们的午睡。
1、我们每天都要睡午觉,睡午觉对我们的身体有什么好处呢?个别幼儿说说。
让幼儿懂得睡午觉可以使我们的大脑、身体得到休息,个子长得高,头脑更聪明,身体更健康。
告诉幼儿睡觉时向右侧躺着睡,能使身体放松,呼吸流畅。
不能趴着睡和用被子蒙住头睡。
2、请幼儿说说,我们在幼儿园睡觉时应该怎样做呢?教育幼儿午睡时不吵闹,不做小动作,保持正确的睡姿,安静午睡。
四、学念儿歌《天天午睡身体好》。
1、好孩子,不吵闹,幼儿园里睡午觉。
轻脱衣,轻上床,安静睡觉身体好。
幼儿的睡姿都是比较销魂的,所以他们在睡觉的时候可能是遇到各种各样的危险,我们应该要教会幼儿自己纠正自己的睡姿,保证自己在睡觉的时候安全。
大班睡觉安全教案2【活动目标】1、了解睡觉时要注意的事项:不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。
2、培养幼儿良好的午睡习惯。
3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
【活动准备】1、摇篮曲音乐,幼儿用书画面。
2、娃娃家游戏玩具若干。
【活动过程】一、宝宝要睡觉1、出示小娃娃玩偶,与幼儿打招呼。
小学睡眠管理活动教案
小学睡眠管理活动教案
年级:五年级
学科:健康教育
课时:1课时
教材来源:《小学健康教育指导纲要》
教学目标:
1. 让学生了解充足的睡眠对身体健康的重要性。
2. 培养学生养成良好的睡眠习惯。
3. 让学生掌握提高睡眠质量的方法。
教学内容:
1. 睡眠的重要性
2. 良好的睡眠习惯
3. 提高睡眠质量的方法
教学过程:
一、导入(5分钟)
1. 教师通过提问方式引导学生思考:同学们,你们觉得睡眠重要吗?为什么?
2. 学生分享自己对睡眠的认识。
二、讲解睡眠的重要性(10分钟)
1. 教师讲解充足的睡眠对身体健康的重要性,如促进生长发育、增强免疫力、提高学习能力等。
2. 学生倾听并思考。
三、培养良好的睡眠习惯(10分钟)
1. 教师提出良好的睡眠习惯,如按时作息、保持安静的环境、避免临睡前过度兴奋等。
2. 学生讨论如何养成良好的睡眠习惯。
四、提高睡眠质量的方法(10分钟)
1. 教师讲解提高睡眠质量的方法,如保持舒适的睡眠环境、选择合适的枕头和被子、保持良好的睡姿等。
2. 学生分享自己提高睡眠质量的方法。
五、总结与反思(5分钟)
1. 教师引导学生总结本节课所学内容。
2. 学生分享自己的收获和感悟。
教学评价:
1. 学生对睡眠重要性的认识程度。
2. 学生养成良好的睡眠习惯的情况。
3. 学生掌握提高睡眠质量的方法的程度。
睡眠很重要大班健康教案12篇
睡眠很重要大班健康教案12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班健康教案:睡眠很重要
【活动目标】
1、了解仰睡和右侧卧睡的姿势是最正确的睡姿。
2、懂得保护身体,知道睡眠的重要性以及避免做噩梦的基本方法。
【活动准备】
白板课件《我们的睡眠》。
【活动过程】
一、欣赏课件,引出“睡觉”话题。
“它是谁?它呢?这个呢这些小动物们怎么了?你知道它们是怎样睡觉的吗?你是不是以为它们是这样睡觉的?”幼儿自由发言,教师略作点评,尽量让他们说出全部的动物。
小结:“小动物们睡觉的时间不一样,有的白天睡有的晚上睡;它们睡觉的姿势也各种各样,有的睁着眼睛睡、有的边飞边睡还有的站着睡。
那我们平时是怎样睡觉的呢?”
二、运用已有生活经验,感知睡觉姿势,并了解仰睡和右侧卧睡的姿势是最正确的睡姿。
出示床和人的图片,幼儿根据已有经验将4种基本睡觉的姿势展示出来。
“谁愿意来放一放图片,告诉我们你平时是怎样睡觉的?除了仰着睡,还可以怎么睡?还有没有不一样的?”
小结:“我们有时会仰着睡、有时会伏着睡,有时会左侧卧睡,还有时会右侧卧睡,你们觉得哪些睡姿是正确的?为什么?”
小结:“原来仰着睡时,呼吸能畅通,身体能放松,起床以后有精神;右侧卧睡时,呼吸能畅通,也不会压迫心脏,这样才能美美地睡一觉。
看一看这个小朋友,他睡觉的姿势对吗?为什么?用被子蒙着头睡觉会影响呼吸,对身体有害,所以这种睡姿也不可取!”
三、知道睡觉时会做梦,通过讨论得出避免做恶梦的基本方法。
出示噩梦图,“他怎么了?他为什么会做恶梦呢?现在请4个小朋友一组,讨论一下为什么他会做恶梦?做哪些事情比较容易做噩梦呢?他可能看到了什么会做恶梦?他可能在睡觉前和小伙伴干什么了会做恶梦?睡得很舒服会做噩梦吗?那他可能怎么了才会做噩梦?”
小结:“所以我们小朋友不能看太刺激的东西,睡前也不能太兴奋,还要注意选择正确的睡姿,才能睡个好觉!”
四、集体讨论:不睡觉,可以吗?“睡上一觉,精神很好!那不睡觉会怎样呢?
小结:睡眠真的很重要!”
五、拼图游戏:人在睡觉时会干什么?
“人在睡觉时,除了做梦、说梦话,还会干什么呢?请
你们根据这些图片拼一拼,说一说。
”
六、总结:今天我们知道了很多关于睡觉的知识,回到班上以后我们也要和其他的小伙伴们一同分享分享!和老师们说再见吧!。