杜牧《秋夕》阅读答案

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高考语文诗歌鉴赏《迢迢牵牛星》《秋夕》《鹊桥仙》含答案

高考语文诗歌鉴赏《迢迢牵牛星》《秋夕》《鹊桥仙》含答案

高考语文诗歌鉴赏《迢迢牵牛星》《秋夕》《鹊桥仙》含答案(2021春·浙江·高三统考学业考试)阅读下面三首作品,完成下面小题。

迢迢牵牛星《古诗十九首》迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。

秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

鹊桥仙秦观纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

1.这三首作品中均采用了我国古代的神话传说,都借此表达了之感。

2.李商隐曾写道:恐是仙家好别离,故教迢递作佳期!请结合三首作品的具体诗句分别赏析。

参考答案:1.牛郎织女孤寂幽怨、离愁别绪等2.(1)《迢迢牵牛星》一诗以神话起兴,使用了比兴手法,明写神话故事,暗写现实生活塑造了一位饱含离愁的少妇形象,表达的是愁苦哀怨之情。

(2)《秋夕》触景生情,写失意宫女生活的孤寂幽怨,“坐看牵牛织女星”,宫女久久地眺望着牵牛织女星,可见牛郎织女的故事触动了她的心,使她想起自己不幸的身世,产生了对真挚爱情的向往。

(3)《鹊桥仙》将写景、抒情、议论融为一体。

叙写牵牛、织女二星相爱的神话故事,赋予这对仙侣浓郁的人情味,明写天上双星,暗写人间情侣,讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情。

【解析】1.本题考查学生理解诗歌内容和思想情感的能力。

由“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”“坐看牵牛织女星”“银汉迢迢暗度”“忍顾鹊桥归路”可知,这三首作品中均采用了我国古代牛郎织女的故事。

《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。

此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。

《秋夕》中,“坐看牵牛织女星”,宫女久久地眺望着牵牛织女,夜深了还不想睡,这是因为牵牛织女的故事触动了她的心,使她想起自己不幸的身世,也使她产生了对于真挚爱情的向往,此诗写失意宫女生活的孤寂幽怨。

部编版三年级语文下册《古诗三首》阅读理解练习题含答案

部编版三年级语文下册《古诗三首》阅读理解练习题含答案

类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

1.C 牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

1.B2.C3.D4.我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

是什么事情,让我这个游客的心里变得凄凉悲伤?。

杜牧《秋夕》中考阅读赏析试题集

杜牧《秋夕》中考阅读赏析试题集

秋夕银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

1. 请说说《秋夕》表达的思想感情。

答:《秋夕》是一首描写宫女秋夜幽怨的绝句。

诗歌通过对初秋之夜身处皇宫深院的宫女百无聊赖的心理和动作的描写,写出失意宫女孤独的生活和凄凉的心境,表现女性对爱情和幸福生活的追求与向往。

2.请说说“银烛秋光冷画屏”一句中“秋光”一词的表达效果。

答:融情入景,“秋光”不但暗示了秋天的季节,也表现了宫女生活环境的凄凉。

3.请说说“银烛秋光冷画屏”一句中“冷”字的表达效果。

答:融情入景,不仅描写出夜晚的寒冷气候,暗示了夜已经很深,而且也表现了宫女的处境凄凉与寂寞。

4.请说说“轻罗小扇扑流萤”一句中“扑”字的表达效果。

答:动作描写,写出宫女借“扑流萤”来打发时间,生动地表现了宫女内心的寂寞以及痛苦、无奈的生活。

5.请从修辞的角度赏析“天阶夜色涼如水”一句的表达效果。

答:运用了比喻的修辞手法,既生动形象地表现了夜晚的寒冷,又照应了上句的“冷”字,也为宫女不愿回去休息而“坐看牛织女星”营造凄凉的氛围。

6.请从描写方法的角度说说“天阶夜色涼如水”一句的表达效果。

答:运用了环境描写,情景交融,融情入景,表明了夜晚的寒冷,照应了上句的“冷” 字,也为宫女不愿回去休息而“坐看牛织女星”营造凄凉的氛围。

7.请说说“坐看牽牛织女星”一句中“坐看”的表达效果。

答:动作描写,表明了宫女难以入眠的情状,更好表现了宫女的忧怨之深,以及对爱情和幸福生活的追求与向往。

8. “轻罗小扇扑流萤”一句委婉含蓄,耐人寻味。

请简要分析。

答:这一句含有多层意思:第一,在宫女居住的庭院里竟然有流萤飞动,这样的环境描写表现了宫女生活的凄凉;第二,对宫女扑萤的动作描写表现她的寂寞与无聊;第三,以秋扇比喻弃妇,象征着宫女被遗弃的命运。

部编版三年级语文下册第9课《古诗三首》课外阅读拓展训练(含答案)

部编版三年级语文下册第9课《古诗三首》课外阅读拓展训练(含答案)

类文阅读-9古诗三首(一)秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1、先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A、清明B、中秋C、七夕D、元宵2、诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A、冷B、秋C、夕D、卧3、这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

(二)除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1、这首诗描写的节日是()。

A、中秋节B、除夕C、大年初一D、元宵节2、诗人所在的地点是()。

A、异乡家里B、故乡家里C、异乡旅馆D、故乡旅馆3、这首诗表达的感情是()。

A、对新一年的希望B、对岁月流逝的伤感C、对家乡亲人的思念D、对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4、试着翻译前两句古诗。

【答案】(一)1、C 牵牛织女星2、A3、扑打萤火虫、看牵牛织女星。

(二)1、B2、C3、D4、我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

是什么事情,让我这个游客的心里变得凄凉悲伤?。

部编版三年级语文下册《古诗三首》阅读理解练习题含答案

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部编版三年级语文下册《古诗三首》阅读理解练习题含答案类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

1.C 牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

1.B2.C3.D4.我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

是什么事情,让我这个游客的心里变得凄凉悲伤?。

2020年部编版三年级语文下册《古诗三首》阅读理解练习题含答案

2020年部编版三年级语文下册《古诗三首》阅读理解练习题含答案

类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

1.C牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

1.B2.C3.D4.我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

是什么事情,让我这个游客的心里变得凄凉悲伤?。

2020年安徽省安庆市小升初语文诗歌鉴赏复习题及答案解析

2020年安徽省安庆市小升初语文诗歌鉴赏复习题及答案解析

2020年安徽省安庆市小升初语文诗歌鉴赏复习题及答案解析1.古诗欣赏。

《秋夕》(杜牧)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

【注解】银烛:银色而精美的蜡烛。

银,一作“红”。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:即飞来飞去的萤火虫。

传说腐草化萤。

天阶:露天的石阶。

天,一作“瑶”。

坐看:坐着朝天看。

坐,一作“卧”。

牵牛织女星:两个星座的名字,牵牛星和织女星。

亦指古代神话中的人物牵牛和织女。

(1)本诗的作者是唐代朝代的人。

这首诗写的是秋天季节。

(2)试着翻译“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。

(3)“卧看”两字写出了怎样的情思?(4)前三句是怎样为情思写出“层层布景”的?【分析】《秋夕》银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句,是一首宫怨诗。

这首诗描写一名孤单的宫女,于七夕之夜,仰望天河两侧的牛郎织女,不时扇扑流萤,排遣心中寂寞,反映了宫廷妇女不幸的命运,表现了一位官女举目无亲、百无聊赖的苦闷心情。

【解答】(1)(1)考查了作者及诗歌的理解,结合平时积累及内容理解。

从“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

”中“秋光、凉”等词语可知,描写的是秋季。

(2)考查了诗句的翻译。

“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

”意思是夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。

(3)考查了诗句中词语的赏析,结合句子内容理解。

“卧看牵牛织女星。

”意思是静坐寝宫凝视牛郎织女星。

“卧看”二字写出了宫女对爱情和自由生活的向往。

牛郎织女是中国忠贞不渝爱情的象征。

他们虽然银汉相隔,但仍有一年一次的相会机会,而自己如花似1/ 52。

部编版三年级语文下册第9课《古诗三首》课外阅读拓展训练(含答案)

部编版三年级语文下册第9课《古诗三首》课外阅读拓展训练(含答案)

类文阅读-9古诗三首(一)秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1、先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A、清明B、中秋C、七夕D、元宵2、诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A、冷B、秋C、夕D、卧3、这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

(二)除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1、这首诗描写的节日是()。

A、中秋节B、除夕C、大年初一D、元宵节2、诗人所在的地点是()。

A、异乡家里B、故乡家里C、异乡旅馆D、故乡旅馆3、这首诗表达的感情是()。

A、对新一年的希望B、对岁月流逝的伤感C、对家乡亲人的思念D、对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4、试着翻译前两句古诗。

【答案】(一)1、C 牵牛织女星2、A3、扑打萤火虫、看牵牛织女星。

(二)1、B2、C3、D4、我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

是什么事情,让我这个游客的心里变得凄凉悲伤?。

部编版五年级语文上册专项阅读测试卷 附答案

部编版五年级语文上册专项阅读测试卷 附答案

部编版五年级语文上册第三单元专项阅读测试卷一、阅读古诗《秋夕》,回答问题。

秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏①,轻罗②小扇扑流萤③。

天阶④夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

【注释】①画屏:绘有花纹图案的屏风。

②罗:柔软的丝织衣物。

③流萤:飞动的萤火虫。

④天阶:露天的石阶。

1.诗中描写的是_季,从" ____________ ” 一词可以看出来。

()(2分)A.春流萤B.夏流萤C.秋秋光2.这是一首宫怨诗,诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星?(2分)3. ___________________________ 诗中的“冷”和“凉”既是的季节感觉,也写出了人物内心的_ __________ o (2 分)4.诗中哪一句是比喻句?用横线画出来。

(1分)5.根据文学常识填一填。

(4分)(1) __________________________________ 《秋夕》这首诗的题材取自“”的故事。

(2) __________________________ 柱牧,人称“小杜”,与并称“小李杜”。

“大李杜”是指—_和_____ O二、阅读短文,完成练习。

(15分)一幅壮锦从前,在大山脚下住着一位老妈妈和她的三个儿子。

老妈妈织得一手好壮锦,靠卖壮锦维持一家人的生活。

有一天,老妈妈在集市上看到一幅美丽的画,那画上有田园、房屋、花园、池塘和成群的鸡鸭牛羊。

老妈妈满心欢喜,就买下了这幅画。

她决心把画上那美丽的村庄织成一幅壮锦。

老妈妈不分昼夜地织锦,松油灯把眼睛都熏坏了。

眼泪淌到了锦上,老妈妈就在上面织成小河和池塘。

鲜血滴在了锦上,老妈妈就在上面织成太阳。

一连织了三年,美丽的壮锦终于织成了。

老妈妈真高兴啊!忽然,一阵大风把壮锦卷上了天空,向东方飞去,一转眼就不见了。

老妈妈着急地对大儿子说:“快去东方寻找壮锦,那是我的命根啊!” 大儿子出发了。

走了一个月,来到一个大山口,那里有一座石头房,门口坐着一位老奶奶,旁边有一匹石马。

2020年部编版三年级语文下册《古诗三首》阅读理解练习题含答案

2020年部编版三年级语文下册《古诗三首》阅读理解练习题含答案

类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

1.C牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

1.B2.C3.D4.我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

是什么事情,让我这个游客的心里变得凄凉悲伤?。

阅读理解《秋夕》附答案

阅读理解《秋夕》附答案

秋夕
[唐]杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。

注释:
秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。


牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明
B.中秋
C.七夕
D.元宵
2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷
B.秋
C.夕
D.卧
3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

参考答案
1.C 牵牛织女星
2.A
3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

高考语文诗歌鉴赏《迢迢牵牛星》《秋夕》含答案

高考语文诗歌鉴赏《迢迢牵牛星》《秋夕》含答案

高考语文诗歌鉴赏《迢迢牵牛星》《秋夕》含答案(2021秋·贵州·高二统考学业考试)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

春宿①左省②杜甫花隐掖垣③暮,啾啾栖鸟过。

星临万户动,月傍九霄多。

不寝听金钥④,因风想玉珂⑤。

明朝有封事⑥,数问夜如何。

【注】①宿:指值夜。

②左省:即左拾遗所属的门下省。

③掖垣:门下省和中书省位于宫墙的两边,像人的两腋,故名。

④金钥:指开宫门的锁钥声。

⑤珂:马铃。

⑥封事:指臣下上书奏事。

3.下列对诗歌内容的理解和分析,不恰当的一项是()A.首联写诗人在“左省”值夜时所见“花隐”的状态和所闻“栖鸟”的鸣声。

B.颔联写群星照耀下的皇家宫殿,随着月光的闪动而显得更加明晰和亮丽。

C.颈联写诗人值夜时听到有人开宫门的锁钥声和百官骑马上朝的马铃响。

D.尾联交待诗人“不寝”之因,是明天早朝还有封事,表现了老臣的耿耿忠心。

4.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.这首诗描写作者封事前值夜时的心情,表现了他居官勤勉,尽职尽忠的精神。

B.颔联“动”和“多”两字用得极好,写出了万户及宫殿无比美妙的情状。

C.颈联写诗人宿省时难以入睡的心理活动,“听金钥”“想玉珂”虚实结合。

D.诗前四句写宿省之景,花鸟星月各具特征,后四句写未寝时的忠君爱国之思。

参考答案:3.C 4.C【解析】3.本题考查学生对诗歌内容的理解和分析的能力。

C.“颈联写诗人值夜时仿佛听到……”错误。

两句是说他值夜时睡不着觉,仿佛听到了有人开宫门的锁钥声;风吹檐间铃铎,好像听到了百官骑马上朝的马铃响。

这些都是想象之辞,是虚写。

故选C。

4.本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。

C.“‘听金钥’‘想玉珂’虚实结合”错误。

仿佛听到了有人开宫门的锁钥声,好像听到了百官骑马上朝的马铃响,都是想象之辞,为虚写。

故选C。

阅读古诗秋夕回答问题。

阅读古诗秋夕回答问题。

阅读古诗秋夕回答问题。

全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:秋天,一年中最美的季节之一,金风送爽,天高云淡,一切都变得宁静而美好。

在这样的季节里,古人常常会感慨万千,吟诗作赋,留下许多优美的古诗。

李白的《秋夕》便是其中之一,表达了诗人对秋天的深切感受。

《秋夕》一诗,描写了一幅美丽的秋夜画面:明月装饰了天空,银汉横空,清冷的秋风吹拂着大地,寒露露珠闪烁。

这首诗让我们感受到了秋天的静谧之美,以及诗人对这美景的赞叹之情。

在这首诗中,有一句“今夕寒露落”,表现了秋天的到来,露水开始凝结成露珠,一夜之间就会变成寒露,说明已经是晚秋的时候。

这句诗揭示了时间的流逝,让人感叹光阴荏苒,生命短暂。

诗中还提到了“明月照大江”,描绘了夜晚明月在江面上的倒影,与天空中的明月相辉映,形成了一幅美丽的画面。

这景象让人感受到了秋夜的宁静与祥和。

古诗《秋夕》让人感受到了诗人对自然之美的赞叹,对时间的感慨,以及对生命的思考。

它的意境清丽,深沉动人,给人以静谧的氛围和深刻的启迪。

古诗秋夕传达了诗人对自然景色的赞美,对时间流逝的感叹,以及对生命的沉思。

这首诗通过对秋夜的描绘,给人一种宁静、深沉的感受,让人感受到了自然之美和生命的短暂。

阅读这样的古诗,使人不仅能够感受到诗人的情感和思考,也能够借此反思自己的生活和境遇,收获更多的心灵满足和启发。

愿我们在这美好的秋天里,能够继续欣赏古诗,感受自然之美,思考人生之路,让心灵得到愈加的丰盈和深切的启迪。

【结束】第二篇示例:秋夕,是一年中较为寒冷的季节,是秋季的一个重要节气。

在这个时节,天气渐渐转凉,树叶也开始变黄,落叶飘零,一派秋景。

古代诗人在这个时候,也常常感慨天地万物的变化,写下了许多关于秋夕的诗词。

有一首古诗《秋夕》便是其中之一。

《秋夕》全篇只有短短七言绝句,作者是唐代诗人杜牧。

通过描述秋夜的景象,展现了诗人对冷清宁静的追求和对亲情的眷恋。

这首诗情感真挚,感人至深,让人读后不禁陷入深思。

古代诗歌王维《秋夜曲》杜牧《秋夕》阅读练习及答案

古代诗歌王维《秋夜曲》杜牧《秋夕》阅读练习及答案

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面的两首唐诗,完成14~15题。

秋夜曲
王维
桂魄①初生秋露微,轻罗已薄未更衣。

银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

[注]①桂魄:即月亮。

相传月中有桂树,又月初生时的微光曰魄,故称初生之月为桂魄。

14.下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.王诗的首句写景,给人一种清凉的感觉,烘托出女主人公清冷孤寂的心情。

B.王诗的三、四句抒情,主人公殷勤弄筝,沉浸于所弹乐曲之中而忘记归房。

C.杜诗中的一、三句写景,把深宫秋夜的景物十分形象地呈现在读者的眼前。

D.杜诗中的二、四句写宫女,虽没有一句直接抒情的话,但情蕴其中,耐人寻味。

15.简析两首诗的尾句表达的感情有何共同之处?在表达感情上分别运用了怎样的手法?(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)
(1)范仲淹的《岳阳楼记》开头即切入正题,以“”点明时间起笔,格调庄重雅正;第二段,格调振起,“”一句承前启后,并回应前文“唐贤今人诗赋”一语。

(2)《诗经·卫风·氓》中,用鸠鸟比喻女子不要沉迷爱情的句子是:“,。


(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾语重心长地告诫南宋朝廷:北伐要做好充分的准备。

元嘉北伐,宋文帝就是由于草草从事,想创建“”的壮举,结果却“”。

2020新审定部编本三年级语文下册 9古诗三首 类文阅读练习及答案

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类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

1.C 牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

1.B2.C3.D4.我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

是什么事情,让我这个游客的心里变得凄凉悲伤?。

课时训练-9古诗三首(含答案)

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类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

1.C 牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

1.B2.C3.D4.我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

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类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

1.C 牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

1.B2.C3.D4.我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

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2020春最新部编本三年级语文下册 9古诗三首 类文阅读练习及答案

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天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

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1.C 牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

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A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

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天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

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1.C 牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

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天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注释:秋夕:秋天的夜晚。

银烛:银色而精美的蜡烛。

画屏:画有图案的屏风。

轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。

流萤:飞动的萤火虫。

天阶:露天的石阶。

牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是()节的场景,你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的()字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

1.C 牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

注释:霜鬓:白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是()。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是()。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是()。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

1.B2.C3.D4.我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠。

是什么事情,让我这个游客的心里变得凄凉悲伤?。

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杜牧《秋夕》阅读答案
本文是关于杜牧的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

引导语:《秋夕》是唐代诗人杜牧(一作王建)创作的一首七言绝句,是一首宫怨诗。

今天我们来做一下这首诗的阅读训练题。

秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏①,轻罗②小扇扑流萤③。

天街④夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

注:①画屏:绘有花纹图案的屏风。

②罗:柔软的丝织衣物。

③流萤:萤火虫。

④天街:天空。

阅读训练:
1.诗中描写的是哪一个季节?
_____________________________________________________
2.作者在这个晚上看见了哪两颗星?
_____________________________________________________
3.诗中哪一句是比喻句?用横线画出来。

_____________________________________________________
4.说一说这首诗的诗意。

_____________________________________________________
参考答案:
1.注意题目“秋夕”及首句子中的“秋光”。

诗中描写的是秋季。

2.作者在这个晚上看见了牵牛星和织女星。

3.诗中第三句(天街夜色凉如水)是比喻句。

4.秋夜里烛光冷清映着画屏,手拿着轻罗小扇扑打飞萤。

石阶上夜色深沉凉如水,静坐着仰望牛郎织女星。

作者简介:
杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐朝诗人。

杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。

与李商隐并称“小李杜”。

因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。

因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。

杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高。

杜牧人称“小杜”,以别于杜甫,"大杜“。

与李商隐并称“小李杜”。

杜牧的文学创作有多方面的成就,诗、赋、古文都身趁名家。

杜牧主张凡为文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫,对作品内容与形式的关系有比较正确的理解。

并能吸收、融化前人的长处,以形成自己特殊的风貌。

杜牧的古体诗受杜甫、韩愈的影响,题材广阔,笔力峭健。

杜牧的近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。

感谢阅读,希望能帮助您!。

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