六年级家长会发言稿_6

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六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)

六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)

六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)六年级的家长会的发言稿篇11、培养孩子守规则、守秩序的意识。

作为父母、师长,必须告诉孩子们:没有规矩不成方圆。

我们可以明确地向孩子们表明我们的态度与立场:我们尊重你们的愿望,如果你想自己管理,那么,你必须制定好相关的学习、生活计划,严格地按照计划去执行。

如果违反了,那么,你必须接受家长、师长的管理。

如果在被管理的过程中,孩子们达到了可以自我管理的程度,那么,我们就可以逐步放手了。

但必须注意,这是一个循序渐进的过程。

要根据孩子的实际表现去做决定。

孩子毕竟年纪小,自觉性不高,需要来自长辈们的监督力量的落实。

2、家长营造民主、平等的家庭教育氛围。

采取恰当的教育方式,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,积极与老师取得联系。

很多家长认为六年级孩子长大了,我该忙自己的工作了,周末让他自己安排,亲子活动请个假,却未曾发现,处于青春萌动期的他们心思细腻了,此时最需要你的关心、鼓励,更多地嘘寒问暖。

教育孩子正确认识来自老师的批评,受到批评时应该反思自己的行为,事出必有因,老师不是没有理由的胡乱批评。

如果觉得老师的批评有误的地方,应该先接受批评,这是作为一名学生对老师的一种尊重,事后单独去找老师说明原委。

老师也会在了解实际情况后,给你一个公正的处理。

家长是孩子最贴近的老师。

家长言行的影响对孩子是至关重要的。

在孩子的一些问题的处理上,您可能并不赞同老师的做法,您可以打电话或当面和老师交流沟通,但是绝对不能在孩子的面前谈论起自己对老师的不满。

这样做只会让孩子越来越不尊重老师,加深孩子对老师的不满,让孩子越来越偏激、冲动,对老师态度极为不好。

因此,避开孩子交流,这只是为了在孩子面前树立老师的威信。

此外,我们在和孩子沟通的时候,也应该引导孩子更多地看到光明美好的一面,逐渐引导孩子树立正确的是非观,如果你想教育孩子大千世界无奇不有的话,也应该注意方式,引导孩子正确地看待这些问题,不要一顿牢骚过后,就没有下文了,这样会给孩子留下心里阴影。

小学六年级期中家长会发言稿5篇

小学六年级期中家长会发言稿5篇

小学六年级期中家长会发言稿5篇小学六班级期中家长会发言稿1各位家长:大家好!我是本班的班主任,很快乐家长们准时的参与家长会,我想大家都是很想知道这次家长会的内容,也很关心学生在学校的情况,这是期中考试后的家长会,也是这学期的第一次家长会,学生的学习情况家长们很关心,我也很关心各位家长看法,我们都是期望学生们能够进步,嫩巩固学习好,这都是我工作必定要做的事情,其实不是什么时候都应做到这几点,学生在学校情况我也会做一个简要的概述,不过主要还是要对这半个学期工作对各位家长做一个概述,也有必要在接下来的半个学期中作出相关的工作计划。

这个学期的整体学习气氛还是做的不错的,在日常当中需要有这些东西来促进学习的效率,肯定要做好相关的工作预备,我想这些都是必定的,所以这个学期整体的班级学习气氛都是不错的,我也做出了相关的措施,以班干部为团体在各方面督促到位,不断的积累工作经验,让学生学会自己管理自己,熬炼整体的班干部素养,能力,比如说班长xx同学就做的特别好,他作为班长在班上起到的作用特别大,维护班级利益,能够准时的完成班级的日常事务,xx同学在这方面值得表扬。

我也是根据学校的相关指示做好足够的学习,在工作当中不会犯什么错误,我知道只有把这些做好也才能让各个家长放心,为了让学生在学校的学习让各位家长能够准时的了解,我们也会在接下来的学期当中做好的相关的预备工作,各方面督促到位,我想这些都是一些基本的职责问题了,以后在工作当中这些都是我应当做好的工作之一,接下来的半个学期当中我也会与各位家长保持密切的联系,学生在学校的一些情况让家长做适当的了解,下个学期依旧学习繁重我想家长们会很关心学生们的情况,今后的'学习当中这些都是应当做好的,我肯定要让各位学生们连续保持一个好的心态学习,在学校做好相关的学习预备工作。

这次的期中考试结束了,家长们也知道了自己孩子的成果,有进步的也有成果正在慢慢下降的,这些都是一些正常的现象,我想在家里各位家长也应当对学生们保持适当的严格,学习起来不能让学生们有什么侥幸的心理,接下来时间还许多,大家肯定要努力的,家长们让我们一同为了xx班的学生们能够不断进步而努力。

小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)

小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)

小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)篇一:六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了,但还是珍惜这样的机会的。

孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活,虽说他们还很幼稚,但一样有了依依惜别的感情。

看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录,希望她们之间能多留下一些美好的回忆。

今天我想从两个方面谈谈孩子的教育,1、学习,2、生活。

对于学习,一直不大要我们家长操心,这一点让我们很欣慰。

她有脑子,也肯认真去对待,拿学习当回事,有一定的上进心,爱阅读。

最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。

这一学期来还有个突出的优点让我们表扬,就是坚持天天大声读英语。

包括周日的早上,她也能自己起床7点就开始大声读书。

在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业,从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯,学英语的兴趣,如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。

我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。

从平时做起,如果你的孩子基础不够好,那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有,而不是等到考试后才着急;如果你的孩子学习习惯不好,你要陪着孩子多走一些路,不要过早放手。

比如,孩子写作业时,你坐在孩子对面读书,而不是看电视。

做完后检查,让孩子知道你会盯紧他,这样不自觉的孩子也赖不过去了。

都说老师的孩子成绩好,其实并不一定是智商高,而大多数是习惯培养的好,比如一放学回来就做作业的习惯,就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。

其实孩子的学习品质就是在小学养成的,我见过许多聪明的男孩,特别是男孩,但最后还是高中都考不上。

因为他们没有学习的耐心和细心。

生活。

其实我要谈的不是经验,而是想和各位家长一起探讨一下问题,就是孩子思想的变化。

不知大家有没有感觉到,我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。

她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。

六年级家长会发言稿优秀7篇

六年级家长会发言稿优秀7篇

六年级家长会发言稿优秀7篇有效的家长会能促进学生和老师、家长和老师、学生和家长更好地交流和沟通,并能有的放矢地帮助孩子更健康地成长。

这次牛牛范文为您整理了7篇六年级家长会发言稿,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

6年级家长会发言稿篇一各位家长朋友们:大家好!新的学期开始了,我们和孩子也一起步入二年级。

本学期自然我们会有新的憧憬,有新的愿望,希望我们的孩子越来越健康向上。

我也希望我们的合作越来越默契,因此,我们再次召开全体家长会,就本学期我们的教育目标做共同的探讨,达成一致,为了孩子的成长!下面我先来谈谈本学期我的一些不成熟的思路。

一、继续坚持上学期的养成教育,培养孩子良好的习惯。

习惯养成内容包括:1、孩子自理内务:在家洗漱吃饭,叠被穿衣等。

2、坚持做好一件家务事,老师家长通过家校联系本定期交流督促,逐步形成自觉习惯。

3、规范孩子作业习惯,主动作业,养成作业后检查的好习惯。

4、重视书写姿势,不厌其烦的提醒孩子。

二、在学习上,有如下计划:1、加强课前预习指导,让孩子主动进行学习,发现学习中的困难,自觉解决学习中能够解决的问题。

2、加大课外阅读量。

这是今天我们重点要探讨的问题。

课外阅读是非常重要的一项学习活动。

它是语文教学不可缺失的一部分。

搞好课外阅读,不仅可以提高孩子的语文素养,甚至关系到孩子一生的综合素质发展。

所以,今天来谈谈我的一些设想,有很多问题,我还没有考虑成熟,需要大家一起商量解决办法。

上学期,为了搞好课外阅读,我们班进行了书籍共享活动。

很感谢家长们的支持,孩子们从家里带来的书籍,总共近百册。

孩子们非常喜欢,在课余时间,特别爱在这些书堆里翻弄,找自己喜欢的阅读。

但是出现了一些问题:其一就是书籍的摆放问题,每天每节下课孩子们都可以来拿书看,所以这些书就不能整齐排列到书架上,孩子们看完就随手罗列,书籍横七竖八总是一堆在那儿,我也曾经试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾,但是孩子还小,自己下课还想多玩会儿,所以总是我说一回就有人收拾一回,而且→←不会太理想。

小学六年级家长会发言稿精选5篇

小学六年级家长会发言稿精选5篇

小学六年级家长会发言稿精选5篇小学六年级,是小学与初中的接轨点。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。

接下来小编为大家整理了5篇小学六年级家长会发言稿,欢迎大家阅读!小学六年级家长会发言稿1我们班,全班43位同学现在都很努力,比上学期进步,学生中成绩高低都很正常。

现在毕竟还是小学生,我想讲,无论成绩好与不足,都不要紧,家长心态要放宽。

但我想叮嘱:六年级本学期及初中时,家长对孩子要多加关心,呵护多点,学习盯紧点,肯定不会有影响的。

下面我来谈谈这个班的整体情况。

这一届学生从一年级起就动荡不安,到二年级时有一大批优秀的学生转到了后校区。

胡明中走后,这一届孩子到三年级时才开始相对稳定下来。

所以说这一届的优秀生很少,而且特殊的原因造成这一届孩子的基础很不好。

尤其是我们六(9)班,尖子生比其他班少,而后进生却比其他班多得多。

通过上次的学初检测就可以看出来。

我们一起来看一下不看不知道,一看吓一跳。

再看看我们的学生,你们的孩子吧1、对抗型,这类的孩子学习目的不明确,认为是在帮助老师和家长学,让人感觉到是在混日子。

对老师的话尤其是家长的话置若罔闻,或有意对抗。

逆反心理重,常以自我为中心,爱说谎,不能正确对待挫折。

2、抑郁型,这类孩子一般性格内向,心胸狭窄,遇到一点小事,就耿耿于怀,常常由于长期心情不愉快和过多的抑郁情绪而影响学习。

3、厌恶型,这类孩子往往由于基础知识薄弱,无明确的学习目的,缺乏学习动机而对学习不感兴趣,以至于厌恶学习。

作业不认真完成,甚至抄袭别人的作业。

4、白日梦型,这类孩子学习怕苦怕累,得过且过。

学习时容易走神,思想开小差,让他玩则精神抖擞,给人感觉到多聪明。

平时喜欢高谈阔论,似乎有满腹经纶,理想远大,但总是不能落实到实际行动中。

这类学生往往意志薄弱,自我控制能力差,一些人容易陷入情感纠葛而不能自拔。

5、偏科型,这类孩子有的是因为自己某一学科基础差,学起来困难较大,所以感觉怕;还有的是因为不喜欢某一学科的任课教师而把情感迁移到该学科上,也不愿学习该学科。

2024年六年级毕业班家长会发言稿(6篇)

2024年六年级毕业班家长会发言稿(6篇)
三、本学期教学内容及分析
本学期将涵盖长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略(假设法)、混合运算和百分数。第一单元的计算复杂,需要建立空间观念,题型变化多,对学生来说是个挑战。假设法的应用效果因人而异,需要持续巩固。混合运算的学习标志着小学阶段计算的结束,需要家长的配合以确保掌握。
其余单元的学习我们将稳步进行,确保学一段巩固一段,确保学生充分理解和掌握。
二、学习现状反思
在肯定成绩的我们需正视学生在学习上的不足:
1. 书写与思维习惯:部分学生书写马虎,缺乏独立思考,依赖抄袭与询问,需培养严谨的学习态度和解决问题的能力。
2. 细心与专注力:部分学生易分心,审题不细,导致错误频发。需加强专注力训练,提升解题细致度。
3. 阅读面与知识面:学生阅读量少,知识面狭窄,影响综合素养提升。家长应鼓励孩子广泛阅读,拓宽视野。
四、关注孩子的学业成绩但不唯成绩论。我们要关注孩子的学习过程而非仅仅关注结果。当孩子取得优异成绩时,我们要鼓励孩子保持谦虚谨慎的态度;当孩子成绩不理想时,我们要与孩子一起分析原因、查找不足并制定改进措施。我们也要注重激发孩子的学习兴趣和学习动力,让孩子在快乐中学习、在学习中成长。
五、加强与学校的联系与沟通。我们要与学校保持密切联系,及时了解孩子在学校的表现和动态。当发现孩子存在问题时,我们要及时与老师沟通、寻求帮助并共同解决问题。通过家校合作的方式形成教育合力促进孩子健康成长。
2、开展阅读讨论:阅读后的讨论能提升孩子的口头表达能力和写作技巧,通过讨论,孩子能更清晰地分辨是非、善恶,更深刻地理解生活。家长应以谦逊的倾听者角色,鼓励孩子分享阅读的精彩片段,并给予适当的指导和反馈。
3、鼓励实践应用:鼓励孩子将阅读内容应用于实际生活中,例如,他们可以写下读后感,制作阅读周报。家长应赞赏这些努力,并鼓励他们坚持下去。

小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)

小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)

小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)小学六年级第一学期家长会发言稿 1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女的关心更是对我们工作的大力支持。

一、介绍班级情况我们这个班现有有41位学生,其中男生18人,女生23人。

总体来说,孩子们思想活跃,活泼可爱,求知欲、上进心强。

我们六年级是一个团结、向上、温暖的大家庭。

二、表扬各项优秀学生三、六年级孩子的心理和行为特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。

其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、自主意识增强,排斥老师、家长的管理。

孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了,例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。

在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。

同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。

他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。

2、不尊重人,敌对情绪强烈。

在自我意识的强烈导向下,孩子们唯我独尊,对待周围的人与事都是比较冷漠的。

在他们的眼中,父母与师长们的付出都是理所当然。

他们比较重视自己的感受,而不去在乎别人的感受。

在家里对长辈不尊重,冲着长辈们发脾气;在学校,对师长不礼貌,主要体现在态度上。

面对师长的批评,他们最直接的反应是“我又怎么了?”马上找理由为自己辩护,你才说一句,他已经说了十句。

而不会去思考自己究竟是在哪里做错了,似乎他没有做错任何事情。

敌对情绪主要表现在:受到家长批评后,他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现;受到老师批评后,他就通过不听课,课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。

六年级家长会优秀的发言稿(精选5篇)

六年级家长会优秀的发言稿(精选5篇)

六年级家长会优秀的发言稿(精选5篇)记得有次家长会我曾经承诺,不让一个孩子掉队,我很欣喜没有食言,每次考试孩子们都是全部及格,当然及格是最底线,大部分学生成绩优异。

六年来,语文素养不断提升,能写一手漂亮工整的字;说一口流利的普通话;能充满感情的朗读课文;能养成记日记的习惯,随时记下所见所感;养成读课外书的习惯,让好书陪伴成长,浸润心灵。

语文学科的特点:需要多看、多写。

多看,就是多看一些课外书,古今中外的名著都可以看,为此,我们给他们提供了一些篇目,鼓励孩子们多读书。

每周五下午第三节课,孩子向大家介绍自己读的好书,让他们互相交流,互相鼓励。

目的就是鼓励他们多读书读好书。

就目前现状来看,部分学生已经养成了读书的习惯。

还有部分学生不爱看书,还是有应付老师的心理,这还需家长多配合。

每天抽出时间陪孩子读书,督促他们养成读书的习惯。

这学期相对来说时间比较充裕,让孩子们多读,开卷有益。

再有就是升初中高中以后就没有时间了。

多写,我们每星期都在练笔:课上写批注、__结尾写感悟、学完__写读后感、仿写课文,每周都布置日记,还有就是每单元的习作,我尽量给每个同学成功的机会,激发写作热情,培养写作兴趣。

另外本学期我们每单元都有小测,至今已经测过两次了,每次都让家长签字,目的就是让家长及时了解孩子的学习状况,多给他们鼓励。

还有三个半月的时间,小学阶段就结束了。

孩子慢慢在长大,有的已经进入青春期,有了逆反心理,在这段时间里,家长一定要知道孩子的动向、动态,他们心里在想啥,都尽量要了解,要放点精力。

再忙,也不能忽视孩子。

对孩子关心多一点,啰嗦少一点;学习盯紧点,电视正人先正己。

家长要做孩子的榜样,给孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向的东西。

比如说让孩子好好写作业,而自己却在一边看电视。

如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。

俗话说:“家长是孩子最好的老师。

”你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

六年级家长会发言稿范文5篇

六年级家长会发言稿范文5篇

六年级家长会发言稿范文5篇最新六年级家长会发言稿范文1敬爱的家长朋友们:您们好!我姓__,是本班学生__的妈妈,也是我校一名英语教师。

今天很高兴在这里结识大家,共同探讨孩子的学习问题。

一提到孩子学习,可能你正有一肚子无奈:学习从来不自觉,非要拎着耳朵才肯学,玩起游戏总没够,死活喊不动;屁股坐不住,摸东摸西不消停;做作业拖拖拉拉,磨磨蹭蹭;粗心马虎、不认真,考试不是看错就是看漏;遇到问题不动脑,光知道叫妈……作为一名老师,我很理解家长的纠结:没有谁愿意天天数落孩子,但谁忍心自己的孩子一辈子奔波劳碌,眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福!于是,唠叨、抱怨就成为我们老师和家长的常事。

我们教育孩子都没有什么经验,我自己的孩子也是个普普通通的学生,今天,王老师给了我一个这样的机会,我就把我的几点教育孩子的体会说出来与大家交流一下,言语不当之处,敬请批评指正。

我的女儿__在学习上倒是很自觉,每天放学前,认真记好作业,回家后逐一对照落实。

说到记作业,我有过一次生气的经历,那是三年级,有一次卓群的语文老师钟老师说她没做完老师布置的作业,回家我就问她可有此事,她表现的不自然,显然老师也告诉她了。

我让他拿出记作业小本,仔细看了看,的确没记全,于是我帮她分析了这样做的危害和弊端,今后应该怎么做。

并且我随之监督了一个星期,天天看她记得作业,落实的怎样,好在哪里,不足是什么,我们交流后,女儿进步很快。

从此后再也没有忘记过作业。

我自己感觉无论是什么事,当家长的要抓好第一次,并且一定要处理彻底,让孩子明白不认真在家长这里行不通。

还有做完作业后的检查,开始孩子不会检查,或是嫌麻烦不去检查,我就先做思想工作,指出检查作业的好处有多少,不检查还会有那些坏处。

然后教给孩子怎样检查,看着她亲自操作一遍。

为了让她学会检查,我们娘俩同时买了了两份资料,一起做。

完成后互相检查。

有一次女儿果然给我检查出了错误,我表扬她认真仔细,从那以后,她就慢慢学会了检查作业。

学生小学六年级家长会代表发言稿范文(精选5篇)

学生小学六年级家长会代表发言稿范文(精选5篇)

学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕小学六年级家长会代表发言稿1亲爱的妈妈,亲爱的父母,亲爱的领导和老师们:大家下午好!我是6〔1〕号,欢送家长参加学校组织的家长会,对您的到来表示真诚的欢送和极大的感谢,期待您在成长的道路上给予更多的关注,感谢您的心血。

在此,我代表所有六年级的同学,真诚地表示:你们辛苦了!家里在这么优秀的学校读书我很开心,学校有老师的关心和帮助我也很开心。

我很快乐我的同学在课堂上相处得很好,我也很快乐我能在老师的指导下获得优异的成绩。

我也想对领导和老师说:谢谢!我喜欢看书,梦想成为一名作家。

我一直在为这个梦想努力,全家人都在尽全力支持这个梦想。

爸爸出去打工挣钱养家。

我妈带着我和我哥,给我们做饭,送我们上学,和我们一起做作业。

你辛苦的女儿牢记在心,我将以优异的成绩,完美的人生回报你!老师陪伴我们最多。

你教给我们知识,告诉我们做人的道理。

你的努力和教育智慧将影响我们的一生。

我会用自己的努力实现梦想。

在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成为人才的梦想。

我们愿意参加丰富多彩的活动。

我们想享受童年的快乐。

我们既有成功也有失败。

我们不会因为成功而停顿奋斗,但失败的教训会鼓励我们负重前行。

请放心,我们会用自己的努力,让中学教育的花朵在沙河两岸绽放,在河对岸蔓延。

最后,请放心,我们定期在那里生活学习,成绩有所进步。

我相信我们会努力工作,有一个完美的将来!再次感谢爸爸妈妈,各位领导老师!我演讲完了,谢谢!小学六年级家长会代表发言稿2尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:大家晚上好!今天是个特殊的日子,我站在这个____台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经历,而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有长进。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心保护和配合,假如一旦失去了这些,我们的安康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

六年级家长会家长发言稿(优秀5篇)

六年级家长会家长发言稿(优秀5篇)

六年级家长会家长发言稿(优秀5篇)6年级家长会发言稿篇一各位家长:下午好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这五年多的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况请让我代表学校和科任老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。

随着时间的流逝,孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了。

小学六年级是小学与初中的接轨点。

六年级是个非常重要的阶段。

六年级的小升初考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。

所以,小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年,尤其是小升初考试之前必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。

所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地度过小学阶段最后几个月,能够愉快地升入高一级学校。

希望在我们的努力下学生的学习都能在原有基础上进步。

作为班主任兼语文老师,我今天安排了九个环节:首先介绍班级的基本情况,二是分析六年级学生心理特点。

三是讲讲我的两点期望,四是我的建议,五是语文学习,六是培养学生良好的学习和行为习惯,七是面临升学,八是关于考学,九是需要家长配合的地方。

一、班级的基本情况首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生66 人,其中男女生各半。

进入六年级以来,感觉班级学习气氛较浓厚,孩子学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。

集体荣誉感很强,在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

六年级家长会发言稿7篇

六年级家长会发言稿7篇

六年级家长会发言稿7篇篇一:六年级家长会发言稿篇一随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

六年级是家庭教育的黄金时期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

一、我先和家长们谈谈我们的孩子在学校的表现:感谢你们的用心,大多数孩子能遵守学校的规章制度,能遵守公德,能与同学和睦相处,能积极认真地学习。

在同年级几个班级中,我们班风还是比较好的。

有好的纪律才会有好的成绩,所以班级成绩在同年级中名列前茅。

但是,也有不少学生存在问题:1、学习没有目标、懒散,到校后不知道做什么,因此便聚在一起说小话,不能尽早地进入晨读和午写状态;2、自私、不会与人相处,总以自我为中心,看到的总是别人的不足。

不懂得感恩,不知道在家里孝敬父母没有,他们不懂得老师的辛苦,不尊重老师的劳动。

3、作业应付、家庭作业效果不好,表现为书写差、没有家长签字。

4、偏科,上副科时乱。

5、心浮气躁,不能安心学习。

6、没有责任心,卫生工作不主动。

7、学生的自我管理能力差,老师说一说动一动,甚至说也不动,所以我很累,到现在仍找不到一位能协助我管理班级的学生。

8、迟到早到的现象严重,特别是中午早到,造成不安全隐患。

9、进入高年级,学生的变化更大,从知识方面、生理心理方面、思想意识方面都有变化,这也是最近管理难的重要原因。

二、家长要认识到家庭教育的重要性。

作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。

2021年六年级家长会发言稿(精选6篇)

2021年六年级家长会发言稿(精选6篇)

2021年六年级家长会发言稿(精选6篇)六年级家长会发言稿1大家好!首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在那里。

一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的好处。

我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更期望自己的学生有出息。

但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。

这天我们在一齐相互交流孩子在校及在家的状况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。

总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我期望大家集思广益,真正把这次家长会开成有好处的家长会。

一、我先说说学生状况,我把学生分成三类:一类同学学习习惯相当好,学习用心主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。

这类学生很少,不超过10人。

第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。

这类学生占绝大多数。

第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。

自控潜力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的构成。

这类学生的人数也不是很多,不超过十人。

二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每一天都过问孩子的学习状况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。

这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每一天也都问孩子的作业状况如“做完了吗?在学校表现的怎样样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业状况。

得到孩子的回答也大多是”做完了。

“孩子到底完成的质量怎样样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎样过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负职责的做法。

小学六年级家长会发言稿15篇

小学六年级家长会发言稿15篇

小学六年级家长会发言稿15篇小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表新六(1)班全体老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与我们今天的家长会,说明大家对自身的小朋友都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自身的同学有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个一起的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的小朋友,我们的同学教育好。

一个小朋友的生长,不是光靠学校才干够做到的,对同学的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话,目前我们的社会教育状况令人担忧。

有专家曾撰文说:“五加二等于零。

”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是小朋友们一到双休日,回到社会,除了学习什么都学会了虽然在平时我们有些家长也经常主动与我们联系,了解小朋友的情况。

但不论怎样,今天,在你们的小朋友即将完成小学学业的今天。

我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍毕业考试的重要性:首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对你的小朋友的重要性。

第一、小朋友们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,严寒酷暑。

现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。

谁也不想自身的小朋友带着遗憾走出小学校门。

可能这并不能定论什么,但是对于小朋友们来说这重要性是显而易见的。

第二、毕业考试关系着你的小朋友将来学习的积极性,以和学习的兴趣。

假如你的小朋友以一个较好的成果步入初中,我想他一定会充溢信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。

可见这对他的学习影响是十分大的;第三、毕业考试成果是你小朋友走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。

多多少少会影响初中老师对你的小朋友的判断,以和将采取的一些战略。

所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。

小学六年级家长会发言稿精选15篇

小学六年级家长会发言稿精选15篇

小学六年级家长会发言稿精选15篇小学六年级家长会发言稿小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好。

作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百下载文档忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。

其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。

情绪不很稳定。

但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。

造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。

希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。

我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。

在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

3、个体心理的发展。

青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。

家长会发言稿简短六年级(8篇通用范文)

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家长会发言稿简短六年级(8篇通用范文)在发言前需要提前做好准备,认真思考自己的观点和思路。

怎样才能写好家长会发言稿简短六年级?这里给大家提供家长会发言稿简短六年级,方便大家学习。

家长会发言稿简短六年级篇1各位家长:下午好!首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,既然学校为我们创造了这样一个共同探讨和交流的平台,你们带着对孩子的殷切关怀来参加本次家长会,这足以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持.由于我是新接任这个班的班主任,可能各位家长对我还不是十分了解,如果在工作中有做得不到位的地方,还请各位家长多多包涵.六年级毕业班的工作是非常重要的,是一个爬坡的阶段,是一个分水岭。

在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,同时我们要齐心协力,使孩子能顺利地升入理想的中学。

这是我们共同的,也是最根本的出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面作为班主任,我就本班目前的学习和生活状态作一个简单介绍,再结合我任教的数学方面做个分析,然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议可以提一提,想了解孩子的在校情况,会后,可以个别交流.下面我要谈五个方面的话题:第一班级情况介绍:在繁琐的教学工作中,有喜有忧。

我们班总共82个学生,其中8人选拔进了实验班,现在本班就读的有74人,绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发展势头良好,少数学生成绩不理想,习惯不良,上课纪律自由散漫。

但大多数还是好的。

在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。

有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动,待人有礼,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让;不懂得如何与人相处,有的孩子思想上也趋向于大人了,在他们心目中家长,老师的权威已经慢慢的在减弱,开始对家长,老师的言行表示排斥,不想被老师家长牵着鼻子走,也有了自己的小秘密,同学之间交往更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至为一点小事就闹矛盾大打出手,而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。

六年级家长会发言稿范文(精选5篇)

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六年级家长会发言稿范文(精选5篇)六年级家长会发言稿范文(精选5篇)在当下社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是WTT为大家整理的六年级家长会发言稿范文范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级家长会发言稿范文1尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的好处;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们就应认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。

开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们这天的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报学期班级各项状况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本状况。

在上学期,我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗,月礼貌班评选,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。

同时,我们班既涌现了学校作文竞赛获一等奖的崔艺文同学,也有“实小神算手”之称的胡雪松同学;有英语歌曲、诗歌朗诵等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学,也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小修改解晨光……他们的成绩太多了,在那里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!本学期,我班又转来1位同学,现有学生为60人,其中男生30人,女生30人。

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六年级家长会发言稿各位家长:大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。

首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。

小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。

这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。

所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。

我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。

这与家长的良好家庭教育十分不开的。

但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

当然,同学们不可能个个完美。

学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。

如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。

而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。

有少数学生存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡。

下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。

我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。

最高分90分,最低分51分,平均分79.96分,这一成绩我感到不是很满意,有个别同学平时考试考的很好,可是期中考试时作文都没写完,那么考得分数也不理想。

我要和这些同学一起找找存在的原因,加以改正。

同学们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。

所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。

所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

学习成绩优秀的:欧阳三斌、伟斌、梁欣桐、唐美安、汤于慧、任莉、任育欣、陈珊燕、简柏柱、赵燕君、周本如、曾文杰等。

上课积极发言的有:周慧红、杨晓萱、唐美安、谢可茹、曾文杰等。

共3123我希望家长要努力做到以下几点:1、给子女多一点关爱。

升学考试,好像就是门槛,阶梯。

考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。

在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。

但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。

每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。

这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。

回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。

晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。

他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。

但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。

子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。

有的学生一边听电视,一边在做作业。

这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。

三心二意做作业,效果肯定不好。

因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。

家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。

还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。

没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。

我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。

那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。

怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。

因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。

家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。

不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。

家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。

特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。

现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。

学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。

因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。

多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。

所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

共31236、要教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。

家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

共3123党员年终工作总结范文回顾一年来的经历,有收获也有不足。

思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强加强理论学习,首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。

时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。

首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。

所以我做好了充分的心理准备。

尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。

我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。

因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。

自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。

在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。

从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。

我深刻地感到,一个好习惯一生受益。

注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

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