语文版高中语文必修一 8《十八岁出门远行》课文简析

二、阅读课文从“天色完全黑了”到“像一匹兴高采 烈的马一样欢快地奔跑了起来”，回答下面问题。
(一)梳理行文脉络
高效上好每节课 快乐上好每天学
(二)解读文本精要 5．文中“那时候开始起风了，风很大，山上树叶摇动 时的声音像是海涛的声音”“想起了那么一个晴朗温和的 中午，那时的阳光非常美丽”两处环境描写的作用是什 么？
苦，这样一种人生的无奈与残酷。
退出
高效上好每节课 快乐上好每天学
《十八岁出门远行》 课文简析
高效上好每节课 快乐上好每天学
一、阅读课文从“柏油马路起伏不止”到“那就驰 过去看看吧”，回答下面的问题。
(一)梳理行文脉络
高效上好每节课 快乐上好每天学
(二)解读文本精要 1．为什么说“马路像是贴在海浪上”“我像一条
船”？这样说有什么作用？ [对应考点：分析比喻的含义及作用]
[对应考点：分析修辞手法的表达效果] 提示：这句话用拟人的修辞手法来写“我”出门远行 一天的奔波。“从早晨里穿过”，好像早晨是一片树林， “下午的尾声”则是把下午当成一首歌或一出戏，“黄昏 的头发”则会出现一个人的形象。这样写显得欢快，充分 抒发了“我”出门远行的兴奋心情。
高效上好每节课 快乐上好每天学
[对应考点：体会小说结尾的妙处] 提示：出门远行前的心情是高兴欢快的。补写出门远 行前的这段经历是为了和远行后的悲伤形成对照，通过情 感的巨大反差来反映人物的心理感受，深化小说的主题。
高效上好每节课 快乐上好每天学
7．赏析下列句子中的修辞手法的运用。 (1)我无限悲伤地看着汽车，汽车也无限悲伤地看着 我。 (2)于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马 一样欢快地奔跑了起来。
提示：胡须是逐渐长大、成熟的一种生理标志，所以 “我格外珍重它们”。表明“我”正在为自己的长大成熟 而骄傲。
高效上好每节课 快乐上好每天学
3．试找出小说本Biblioteka Baidu分中“不合情理”的地方，这些不 合情理(荒诞性)的地方，在小说中起到了什么作用？
[对应考点：分析场景描写的作用] 提示：第一处不合情理的地方：抽了“我”的烟的司 机开始对“我”很粗暴，但一会又对“我”十分友好，还 要“我”在汽车开得飞快时爬出驾驶室到车厢里去拿苹 果。 第二处不合情理的地方：“我”和“司机”对前面是 什么地方均不在乎。
[对应考点：分析环境描写的作用] 提示：用环境描写来烘托人物的心理感受，两句景物 的描写分别写出了出门远行后的悲伤、恐惧和远行前的高 兴、欢快的不同心情。通过对照引发读者的思考，使文章 有了较深的底蕴。
高效上好每节课 快乐上好每天学
6．出门远行前“我”的心情和感受怎样？小说的结尾 为什么要补写出门远行前的这段经历？
高效上好每节课 快乐上好每天学
司机态度的突然转变，预示着后面将有不同寻常的事 情发生，而“我”同样不知目的地旅行，总有些让人担 心，这也为下文的突变作了一定的铺垫。
高效上好每节课 快乐上好每天学
4．“我就这样从早晨里穿过，现在走进了下午的尾 声，而且还看到了黄昏的头发”这句话蕴涵着怎样的内 涵？
8．文中“旅店”一词有什么含义？这样写有什么作
用？
[对应考点：分析象征手法的作用]
提示：旅店象征漂泊的灵魂的栖息地，是一处暂时或
长久的寄托地，象征着“我”心底的希望和力量，这是一
个人在成长途中必需的动力。理想的“旅店”，安定的归
宿，温暖的港湾，也许并不存在。小说的价值在很大程度
上就在于它真实而深刻地写出了这样一种成长的烦恼与痛
提示：因为这是山区，地势高低起伏，所以“柏油马 路起伏不止，马路像是贴在海浪上”。而“我”就“走在 这条山区公路上”，故“我像一条船。”
把走路比作航海，恰到好处地表现了“我”出门时内 心的激动喜悦和几分不安，也暗示着出门远行并不会一帆 风顺。
高效上好每节课 快乐上好每天学
2．“这年我十八岁，我下巴上那几根黄色的胡须迎 风飘飘，那是第一批来这里定居的胡须，所以我格外珍重 它们”这句话应该怎样理解？[对应考点：理解重点语句]
[对应考点：分析重点句子中修辞手法的运用]
高效上好每节课 快乐上好每天学
提示：(1)作者运用拟人手法把汽车当做人来写，通 过“我”和汽车的对视，写出了远行遭遇挫折后、理想破 灭之时的无奈。
(2)用比喻的手法把自己比喻成一匹兴高采烈的马， 写出了“我”初次出门远行的兴奋之情。
高效上好每节课 快乐上好每天学