C语言课程设计心得体会范文
c语言程序设计心得体会(精选5篇)
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c语言程序设计心得体会(精选5篇)哎呀,这可是个大工程啊!不过,既然咱们都来了,那就一起聊聊C语言程序设计心得体会吧!我可是花了好长时间才琢磨出来的,希望我的经验能对大家有所帮助。
咱们得明白,C语言可是编程界的“老大哥”,它的语法简单易懂,适合初学者入门。
要想真正掌握它,还需付出不少努力。
我给大家分享一下我的心得体会,希望能给大家带来一些启示。
1.1 熟悉基本语法学习C语言,首先要熟悉基本的语法,比如变量、数据类型、运算符、控制结构等。
这些都是编程的基础,只有把基础打牢,才能更好地进行后续的学习。
就像我们小时候学写字一样,先学会握笔、写横竖撇捺,再慢慢练习字形和笔画。
1.2 多动手实践学习编程,最重要的就是多动手实践。
不要光看书不练,那样容易忘记。
要把自己学到的知识运用到实际项目中去,这样才能更好地理解和掌握。
就像我们做饭一样,看着菜谱学做菜,最后还要亲自下厨试试味道。
2.1 学会调试编程过程中难免会遇到各种问题,这时候就需要学会调试。
调试是编程的重要环节,也是提高编程能力的关键。
我们可以通过打印日志、使用调试工具等方式来定位问题。
就像我们看病一样,医生通过检查、询问、化验等方式来诊断病情,然后开药方治疗。
2.2 培养良好的编程习惯养成良好的编程习惯,可以让我们更高效地编写代码。
比如,命名规范、注释清晰、代码简洁等。
这些都有助于我们后期的维护和修改。
就像我们平时穿衣服一样,要选择合适的尺码、搭配合适的颜色和款式,才能穿出自己的风格。
3.1 学会分析问题在编程过程中,我们需要学会分析问题。
遇到问题时,要冷静思考,找出问题的根本原因。
这样才能更好地解决问题。
就像我们学习数学一样,要善于发现问题的本质,找到解决问题的方法。
3.2 学会总结经验我们在编程过程中,要学会总结经验。
每次遇到问题或者完成一个项目后,都要反思自己的过程,看看哪里做得好,哪里还需要改进。
这样才能不断提高自己的编程水平。
就像我们学习英语一样,要不断地积累词汇、句型,才能提高自己的英语水平。
c语言心得体会与收获(精选8篇)
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c语言心得体会与收获(精选8篇)c语言心得体会与收获(精选8篇)c语言心得体会与收获要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的c语言心得体会与收获样本能让你事半功倍,下面分享【c语言心得体会与收获(精选8篇)】,供你选择借鉴。
c语言心得体会与收获篇1一周的C语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能!一、心得与感想首先,在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序,虽然是小程序,但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。
在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也是比较简化,运算准确。
鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。
再次,平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会,让人更有激情,这就是编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。
但是不仅仅是如此,更为重要的是在运用所学知识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用!c语言虽然我这次是编写一个菜单的程序,但是如果我么留心的话,我们身边有许多电子设备都是内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识更加深化丰富!这次实训似乎是对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按照我自身的进度,提前完成是没有问题的,但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。
每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。
因为平时练习的都是小程序,所以句段比较少,一些错误都很容易被检查出来,但是这次实训却是上百段的语句,难以检查,似乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何是好,可是又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出来,所以我一般都是独立思考的完成的,只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。
c语言设计的心得体会5篇
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c语言设计的心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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c语言课程设计心得体会8篇
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C语言程序课程设计心得体会范文
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C语言程序课程设计心得体会C语言程序课程设计心得体会范文当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的C语言程序课程设计心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
C语言程序课程设计心得体会范文1三周的课程设计已经结束了。
回想学习C语言的过程中,既有快乐又有烦恼。
从领到书的那一刻,我就很郁闷,《C语言程序设计》到底事学什么的,有什么用。
刚开始上课时,还在迷茫这门课程是用来做什么的。
不过,这些感受都是在对这门课程不了解的情况下产生的。
后来慢慢的接触多了,听老师讲的多了,了解多了,渐渐的产生了兴趣。
尤其是学到语句和函数时,上机操作程序,经过编译,调试和运行后,出现界面,当时觉得很好奇,想真正的学好这门课程。
通过半个学期的学习,我掌握了基本知识。
下学期开始时,被通知要进行三周的课程设计。
当时有点懵,感觉学的东西很少,很零散,不知该怎么练到一起,就要课程设计,是不是太难为我们了。
第一天基本上都是在看书,把基本知识再熟悉一边。
到了下午的时候,老师发过来三道练习题,从这几道练习题上我得到了不少启发,然后我们组把整个程序的思路理清了,开始着手写程序。
第一周结束的时候,我感觉自己收获挺大的,从一开始的迷茫,不知道从何下手到把程序中的几个模块编写出来,心里挺开心的。
但是,到了第二周,我们由不得不再次陷入困境。
在整个程序的编写过程中。
最难的就是修改和删除这两个模块,这也是我们第二周要解决的重点问题。
开始编写修改和删除时,很头疼,去向其他人寻求帮助,在别人的帮助和提示下,我编完了修改程序,但编译时老出错,修改后的内容将文本内的信息全部覆盖了。
困难之时,我们组的其他人,帮助了我,完成了修改和删除。
这样的'话,整个程序基本上全部完成了,就剩下完善工作了。
我们组写了两个程序,最后,两个程序相互组合,互补,大功告成虽然设计时完成了,但是我觉得其中还是由一些不足之处:1、警告句。
学习c语言的心得体会(优秀10篇)
![学习c语言的心得体会(优秀10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c92ba1ef81eb6294dd88d0d233d4b14e85243e27.png)
学习c语言的心得体会(优秀10篇)学习c语言的心得体会篇1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。
在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里,我作为其中的参与者,感触良多。
在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。
每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。
实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。
更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。
而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的_,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。
还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。
首先我要继续学习好C语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。
然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。
C语言程序设计心得体会多篇
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C语言程序设计心得体会多篇近年来,C语言无论在国内还是国外都得到了迅速地推广使用。
C语言发展如此迅速, 而且成为最受欢迎的语言之一, 主要因为它具有强大的功能。
本文是关于C语言程序设计心的得,希望对大家有帮助。
C语言程序设计心得体会篇一通过此次C语言程序设计实践,本人实在是获益不浅!C语言是上个学期开的课程,所以这个学期并没怎么看过,当要开始设计的时候,还真不知从哪下手!结果,第一次的上机,我傻坐着不知道该做什么,后来就写了几个预处理命令。
回去以后,我想,这样不行,这样下去还得了!我就重新复习了一遍我们上个学期学习的内容,发觉自已有许多都遗忘了!特别是有文件的操作,几乎是一遍空白!温习过后,开始做题!一开始做题,也是有点模糊,在指导老师的指导下,我们慢慢的进入状态,我们做的是一个通讯录,内容包括很多。
运用的函数也是非常的复杂,我们一组有七个人,我分工合作,首先我一起完成了结构题,然后我们一人各负责一个函数程序的设计,经过几星期的努力,我们完成了大半个程序,但是总是有很多错误出现,有好多是些小问题,这都是我们粗心大意造成的,所以1/ 6设计程序一定要仔细,不容一点的马虎。
当然也有大问题,关于文件的操作,是我们最大的问题,不过,我们做好后,经过老师的讲解和改错,我们也懂得设计和运用了。
同时,也让我知道了,合作的力量,如果是孤军奋战的话,我也不能在规定时间内完成,当然,也多亏老师的指导。
这次设计,让我重新掌握了C语言,而且还得到了用C语言解决实际问题的宝贵经验!C语言程序设计心得体会篇二经过一个学期的学习,我对C语言有了一定的了解。
C语言是学习计算机科学的基础,作为一名计算机专业学生,掌握C语言更是毋庸置疑。
在上课之前,就经常听同学说,C语言很难学,确实,刚开始听课时觉得老师不知所云。
不过,发现对后续内容的预习后,前面的疑团都迎刃而解,这让我对C语言的学习更有信心。
计算机最重要的就是上机操作,自己编写程序,在VisualC++运行,刚开始经常会出现错误,经过分析改正后,终于能够运行了,就觉得特别激动。
c语言程序设计心得体会3篇
![c语言程序设计心得体会3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3b587559f08583d049649b6648d7c1c708a10be6.png)
c语言程序设计心得体会c语言程序设计心得体会精选3篇(一)在学习C语言程序设计的过程中,我有了以下的心得体会:1. 基础知识的重要性:在学习任何一门编程语言之前,了解基本的计算机知识是至关重要的。
对于C语言来说,了解变量、数据类型、运算符、控制语句等基本概念是必不可少的。
2. 实践是最好的学习方法:学习C语言最好的方式是通过实践。
编写简单的小程序,理解其运行原理并进行调试,可以帮助我们更好地理解语言特性。
3. 理解指针概念:指针是C语言中非常重要的概念,理解指针的概念和用法对于学习和使用C语言非常重要。
4. 理清程序的逻辑思路:编写一个程序需要有清晰的思路和逻辑,这可以通过使用伪代码或者流程图的形式帮助我们整理思路。
5. 错误处理和调试技巧:在学习C语言的过程中,经常遇到错误和bug。
通过阅读错误提示信息、使用调试工具、添加输出语句等方法可以帮助我们定位问题所在并解决。
6. 多参考优秀的教材和资料:在学习C语言的过程中,多参考优秀的教材和资料是非常重要的。
可以选择一本权威的教材,也可以参考一些在线教程和编程论坛,获取更多的学习资源。
总之,学习C语言需要有持续的学习和实践,积极参与项目开发,不断完善自己的编程技巧和思维模式。
只有通过实践,才能真正掌握C语言的基础知识和编程技巧。
c语言程序设计心得体会精选3篇(二)在进行C语言课程设计的过程中,我收获了很多经验和体会。
首先,课程设计是将所学的理论知识与实际应用结合的一个重要环节。
通过实际设计一个项目,可以更好地理解和巩固所学的C语言知识。
同时,通过实践,我也发现了很多只有在实际项目中才会遇到的问题,从而提高了对C语言的应用能力。
其次,课程设计是一个很好的锻炼自己编程能力的机会。
在整个设计过程中,我需要首先理清楚问题的要求,然后合理地设计程序的结构和算法,最后通过编写代码来实现功能。
在这个过程中,我不仅需要运用所学的知识,还需要充分发挥自己的创造力和思维能力,不断调试和优化程序。
c语言程序设计课程设计总结(菁选6篇
![c语言程序设计课程设计总结(菁选6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/fcb12abbd1d233d4b14e852458fb770bf78a3b08.png)
c语言程序设计课程设计总结(菁选6篇c语言课程设计个人总结篇一当前,计算机已经成为人们工作、学习和生活中必不可少的工具,整个社会对计算机的高度依赖促使一个崭新的文化形态的形成――计算机文化。
随着高等教育从精英教育阶段进入大众教育阶段,教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会在计算机基础课程教学基本要求中提出了1+X的课程设置方案[1],理工类学生在学学计算机基础课程后,接下来就要学习C语言程序设计,C语言程序设计已经成为各高校普遍开设的基础课程。
本文总结了我们在教学和实践中的一些做法和体会。
C语言功能强大,使用灵活方便,应用面广,可移植性好,兼有高级语言的优点和低级语言的特点[2],这也使得初学者较难学习和掌握,在教学中我们发现,学生往往对编程解决实际问题感到困难,不知从何下手,而一些考试题目往往重视考查语法的细节,而对编程能力考查得不多。
对于C语言程序设计的教学,我们从培养学生的兴趣和能力,以及计算机思维能力出发,进行了一系列教学的探索与实践。
一、教学师资团队建设人才培养师资队伍是关键,教学团队的建设是保障教学效果和实施教学的基础和支撑[3]。
根据本课程的特点和大一学生的基础,学院确定了一支老中青相结合的骨干教师组成本课程教学团队,团队由一位教授、一位副教授、四位讲师和三位助教组成,分别承担理论教学和实验教学任务,这支队伍年龄、职称结构合理,团队中的教师在每学期的教学督导和学生评教中,成绩都在良好以上,从根本上保证了课程的教学质量。
坚持教学团队的凝聚力建设,定期研讨,统一思想。
每周教研时间及时交流教学中出现的问题及解决方法,对教学过程进行总结反思,坚持互相听课,集体研究讨论教案、课件制作,对每个实验内容、案例的选用、考核的内容和方式等都经过团队的统一讨论确定。
重视教学团队中教师自身的进修和提高,团队中的多名教师先后参加了国家精品课程师资培训、全国高等学校计算机实验与实践教学研讨会、全国高等院校程序设计精品课程教学专题研讨会等,教师都很珍惜每一次与兄弟院校的教师、专家交流与学习的机会,教师及时把学习体会传达到团队的每一位教师,汲取其他院校的一些好的做法运用到我们的教学实践中,这些做法对促进教师的知识更新、教育理论的学习、教学方法的改进和教学能力的提高起到积极的作用,也保证了课程的教学能不断向前推进。
c语言编程的心得体会5篇
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c语言心得体会(精选5篇)
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c语言心得体会(精选5篇)c语言篇1通过一学期对C语言的学习,我感觉学习C语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。
也是很有帮助的,特别是对将要面对的计算机二级考试。
这段时间的学习我知道了C语言的基本特点有以下几点:1.语言简洁,使用灵活方便。
2.运算符丰富,表达能力强。
3.数计类型丰富。
4.目标程序质量高,具有面向硬件系统的特点。
5.具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。
6.具有编译预处理功能。
7.程序设计自由度大,可移植性好。
这段时间学习使我掌握了:一、我学习了C语言的数据类型、常量与符号常量、变量、C语言的运算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。
二、这章介绍了结构化程序的三种基本结构、C语句概述、数据输出包括字符输出函数putchar和格式输出函数printf、数据输入包括字符输入函数getchar和格式输入函数scanf,还有一些简单的C语程序设计举列等。
前几天一直在看C++语法,所以对一些比较实际的例子总感到比较抽象,但是那也是一个必需阶段,可能大家和我的学习方式不一样,但从刚接触程序到现在来看,发现这样学习语言的方法挺不错的。
经过第一阶段对语法的学习,我觉得实例阶段应该是一个过渡阶段吧,通过前一阶段对语法的学习之后,可能有很多概念我们都比较模糊,或者说很多东西太抽象了,这就为我们第二个阶段的学习做好了实例化的准备,可以这样说吧,第一个阶段就我们为我们的学习一样东西而构建的一个类,里面讲了我们应该在这里面要做什么?第二阶,也就是本阶段,我们就应该去把前一段的东西具体化(实例化先前创建的类),那怎么个具体化呢,呵呵!说白了,去练习一些小例子,从网上下载的电子书上有很多这方面的例子的,如果有自己去书店买书的话,里面也应该提供了不少,里面的例子,我是每次都打了一遍,也许有的人不会亲自去用手打一遍,什么copy等,当然这样也行,但我个人认为,对于初学者来说,最好还是自己动手打一遍比较好,毕竟这些东西对我们来说,都比较陌生,如果每个字都自己打完的话,有些代码你不想记住也难了,在这里,我们得弄懂练习的每一个例子,如果能把一些例子稍稍修改,弄懂里面精髓的东西,让自己知道为什么这样做,那么是最好不过的了,我平时练习时,这一步是少不了的,都习惯了,所以也就成了条件反射,想不这样都不行。
c语言课程设计心得体会3篇
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篇一:c语言课程设计心得体会在这为期半个月的时间内,通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作,我们完成了学生信息管理系统的程序设计,更值得高兴的是我们的程序得到了大家的喜爱,在每次的简报中都得到了较好的成绩。
C语言是计算机程序设计的重要理论基础,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。
要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力。
只有多动手,经常编写程序,才能发现我们学习上的漏洞和自己的不足,并在实践中解决这些问题,不断提高自己转化知识的能力。
这次设计中,我的收获还有就是学会了用流程图来表达自己的想法,并根据流程图来逐步实现程序的功能。
开始的时候,我画流程图很是困难,需要一个多小时才能清楚的根据自己的想法画出图来,后来画多了,就更加了解它的功能,十分得心应手,能够比较快而准确的画出来。
在这次课程设计中,我们首先对系统的整体功能进行了构思,然后用结构化分析方法进行分析,将整个系统清楚的划分为几个模块,再根据每个模块的功能编写代码。
而且尽可能的将模块细分,最后在进行函数的调用。
我们在函数的编写过程中,我们不仅用到了for循环、while循环和switch语句,还用到了函数之间的调用(包括递归调用)。
由于我们是分工编写代码,最后需要将每个人的代码放到一起进行调试。
因为我们每个人写的函数的思想不都一样,所以在调试的过程中也遇到了困难,但经过我们耐心的修改,终于功夫不负有心人,我们成功了!在参考书上,我们不仅参考了曾经学过的高敬阳主编的《c语言程序设计》,还找到了由谭浩强主编的第三版《c语言》进行参考。
当然,我们的程序还有一些不完善的地方,比如说,当输入的数据不符合我们定义的数据的格式的时候,程序会出现一些错误,有时会出现主菜单的死循环;在一次程序运行中,只能行使一种权限,要想再行使另一种权限,就只能退出程序,然后再运行程序。
三周的小学期即将结束,时间虽短,但是我收获了很多。
2023年度c语言课程设计心得体会,菁选3篇(范文推荐)
![2023年度c语言课程设计心得体会,菁选3篇(范文推荐)](https://img.taocdn.com/s3/m/e9db4ad7951ea76e58fafab069dc5022aaea4600.png)
2023年度c语言课程设计心得体会,菁选3篇(范文推荐)c语言课程设计心得体会1课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中可以说得是无处不在。
因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。
回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说三极管pnp管脚不懂怎么放置,不懂分得二极管的正负极,对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。
这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在梁强老师的辛勤指导下,终于游逆而解。
同时,在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!c语言课程设计心得体会2经过一个星期的上机实践,使我对c语言有了更进一步的认识和了解,要想学好它要重在实践,要通过不断的上机操作才能更好地学习它,通过实践,我也发现我的好多不足之处,首先是自己在指法上还不行,经常按错字母,通过学习也有所改进;再有对c语言的一些标准库函数不太了解,还有对函数调用的正确使用不够熟悉,还有对c语言中经常出现的错误也不了解,通过实践,使我在这几个方面的认识有所提高。
c语言心得感想(精选8篇)
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c语言心得感想(精选8篇)c语言心得感想篇1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。
在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。
刚开始接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个在算法和思维上稍微有点帮助。
回想本学期的学习,首先,最基本的,是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运用。
然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂的概念。
可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有很多更加经典、重要、实用的知识。
说说函数。
虽说很多程序语言都有函数这一内容,但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。
学习函数的方法是比较简单的,只有两个字牢记,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。
函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编程的时间,学习C语言的高人都说,一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。
比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用C语言中的strcmp()函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的实用和快捷。
在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。
要注意的是,有的同学刚刚开始的时候,都是被一些大的程序激励的,所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简单的算法,都觉得很无聊,都想自己做几个自己满意的程序来看看,虽然这种想法很好,但是,我们说,没有基础,纯粹是搬照一些现成设计方法,是不足取的。
c语言学习心得6篇_c语言程序设计心得.doc
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c语言学习心得6篇_c语言程序设计心得c语言学习心得6篇_c语言程序设计心得学习C语言需要的是坚持下去的毅力,认真对待每次错误的耐心,还有孜孜不倦的努力。
本文是c语言的学习心得,仅供参考。
c语言学习心得一刚开始学C语言的时候,很迷茫,在此之前从没有接触过C语言,有点摸不着头脑。
可是在上机过后,我觉得编程是很有趣的一件事。
我知道要学好C语言不容易,可是我决定完成这件不容易的事。
要学好C语言就要先懂得最基本的语法知识,看课本是必需的。
我觉得看不懂也没关系,尽力去理解就好了,在对知识有了一个大致的了解过后,就要上机实践。
学习C语言一定要动手,只看不做,眼高手低是不行的。
最开始可以打书上的例题,熟悉程序,慢慢的开始试着编程。
在编程时要理清自己的思路,然后再转换成C语言中的语言,这个时候就更要动手了,只有通过上机操作才能验证自己程序的正确性。
执行程序,不要害怕错误,其实,我觉得错误是好的,知道了自己所学知识的不足,并根据提示改正程序中发生的错误,一种成就感油然而生,觉得自己的付出都是值得的。
良好的编程习惯是学好C语言的重要因素,只有勤动手,多动脑才能学好C语言,光说不练是不行的。
在学习的时候,不会的一定要问明白,可以求助于老师,同学,不要自己一个人钻牛角尖,浪费时间又学不到东西。
上课的时候一定要认真听,老师讲的肯定是最重要的,错过了就是一大笔损失,认真听讲才可以提高学习效率。
我觉得在编程之前,要把自己的想法写在纸上,如果是简单一点的程序不需要这样,如果程序比较复杂,就写下来,这样可以让思路更加清晰。
输入程序时一定要认真,不要把,与混淆,用scanf的时候不要忘记,用switch 要记得break ,用if,while的时候注意不要加,{} () 一定要配对,不要多也不要少一半,= 与== 的区别要清楚,要勤查优先级,要记住一些基本的,例如两个值之间的调换怎么写等等。
在编程时除了要认真谨慎之外,更重要的是掌握基本的知识,例如if语句与switch语句的区别,它们都是条件语句,用来执行判断功能,但是什么时候用if什么时侯用switch应该弄清楚:若条件分支多但是条件的值是一个确定的值时就用switch。
c语言程序设计心得体会8篇
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c语言程序设计心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2021年C语言课程设计心得体会6篇
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2021年C语言课程设计心得体会6篇C语言课程设计心得体会1通过这次c语言的课程设计,我明白了很多也知道了很多,更收获了很多。
在课程设计的过程中出现过困难,三周的课程设计已经结束了。
回想学习c语言的过程中,既有快乐又有烦恼,回顾这次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,自从拿到题目到完成整个编程,从理论到实践,在整整一个星期的日子里,可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论和知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实际相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考能力。
在设计的过程中遇到的问题,这毕竟独立做的,难免会遇到各种各样的'问题,同时在设计的过程中发现自己的不足之处,对以前所学的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说结构体……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识从新温故。
这次课设终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题做完这个课程设计,我们的自信一下子提高了,我们也会写程序了;尽管对于有些人这种程序会很简单,可对于我们c语言初学者来说,已经很不容易了。
这次体验为以后的学习计算机的我们增强了信心。
享受劳动成果的滋味实在美妙啊!很感谢这次的课程设计,它使我更加地体会到多看专业书的重要性,只有掌握了一定量的专业知识才能得心应手地解决诸多问题;另外,在做任何事倒要有耐心,不要一遇到困难就退缩;在学习和工作中要时刻谨记“团结”二字,它好比通向成功的铺路石,不可或缺。
人生的道路是曲折的,但正是因为曲折人生才光彩夺目,在人生的道路上,总遇到重重困难,但正是因为困难我们才变得更坚强。
今后的路还很长,面对困难,让我们用行动去俘虏它吧!C语言课程设计心得体会2课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异,当今计算机应用在是生活中可以说得是无处不在。
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C语言课程设计心得体会范文三周的课程设计已经结束了。
回想学习C语言的过程中,既有快乐又有烦恼。
从领到书的那一刻,我就很郁闷,《C 语言程序设计》到底事学什么的,有什么用。
刚开始上课时,还在迷茫这门课程是用来做什么的。
不过,这些感受都是在对这门课程不了解的情况下产生的。
后来慢慢的接触多了,听老师讲的多了,了解多了,渐渐的产生了兴趣。
尤其是学到语句和函数时,上机操作程序,经过编译,调试和运行后,出现界面,当时觉得很好奇,想真正的学好这门课程。
通过半个学期的学习,我掌握了基本知识。
下学期开始时,被通知要进行三周的课程设计。
当时有点懵,感觉学的东西很少,很零散,不知该怎么练到一起,就要课程设计,是不是太难为我们了。
第一天基本上都是在看书,把基本知识再熟悉一边。
到了下午的时候,老师发过来三道练习题,从这几道练习题上我得到了不少启发,然后我们组把整个程序的思路理清了,开始着手写程序。
第一周结束的时候,我感觉自己收获挺大的,从一开始的迷茫,不知道从何下手到把程序中的几个模块编写出来,心里挺开心的。
但是,到了第二周,我们由不得不再次陷入困境。
在整个程序的编写过程中。
最难的就是修改和删除这
两个模块,这也是我们第二周要解决的重点问题。
开始编写修改和删除时,很头疼,去向其他人寻求帮助,在别人的帮助和提示下,我编完了修改程序,但编译时老出错,修改后的内容将文本内的信息全部覆盖了。
困难之时,我们组的其他人,帮助了我,完成了修改和删除。
这样的话,整个程序基本上全部完成了,就剩下完善工作了。
我们组写了两个程序,最后,两个程序相互组合,互补,大功告成虽然设计时完成了,但是我觉得其中还是由一些不足之处:
1. 警告句。
程序中缺少一些警告句,例如:“是否真的删除(y/n)?”。
2. 重名的情况。
由于考虑的不周全,没有设计遇到重名的情况该怎么处理。
3. 选择单一。
我们设计的程序中,只设计了按名字选择,进行操作,忽略了重名的情况。
整个程序完成了,还有很多不完善的地方,希望自己以后办事的时候要认真,仔细,考虑周全。
短短的三周课程设计结束了,但是这段时间里,我又学到了更多C 知识,如:对象数组,string类,文件流等,同时我也被提醒以后办事的时候要认真,仔细,考虑周全。
,也看到了团队精神和互帮互助的重要性。
这一点会让我终生受益。
通过三周的课程设计,我觉得自己肚子里的墨水多了,
收获也挺大的,这三周过的挺充实!。