二年级《找春天》练习题
部编版二年级语文下册《第2课 找春天》课后练习题(附答案)
2 找春天一、我是拼写小能手。
tàn tóu yěhuāduǒcánɡliǔshùxún zhǎo gūniang二、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。
三、照样子写词语。
（1）遮掩—（遮遮掩掩）躲藏—（）叮咚—（）（2）荡—（荡秋干）找—（）脱—（）四、按课文内容填空。
1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找哇，找哇。
2.春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上_______，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_______、_______枝头笑……读了这段话，我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。
选段表达了作者对春天的_______之情。
五、类文阅读。
舞春燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。
筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用“”画出来。
2. 伴着燕儿舞的有（）和（）。
A. 风B. 云C. 雨D. 风筝3. 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。
4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。
参考答案一、探头野花躲藏柳树寻找姑娘二、种种地冲冲出寻寻找村村庄三、（1）躲躲藏藏叮叮咚咚（2）找春天脱棉袄四、1.脱掉冲出奔向寻找害羞的小姑娘仔细2.荡秋千桃花杏花看听闻触喜爱五、1. 燕儿蝶儿筝儿2. A C3. 春光明媚4. 示例：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
部编版二年级语文下册《找春天》作业(带答案)
部编版二年级语文下册《找春天》作业（带答案）一、拼一拼，写一写。
liǔshùmǎn zúwēn nuǎn bèi kébǔchōnɡxìnɡyùn yóu xìzhōu wéi二、把词语补充完整。
龙（___）（___）舞（___）光（___）色（___）清（___）秀坐（___）观（___）如（___）得（___）（___）气（___）现三、辨字组词。
诗（_______）村（_________）绿（_________）剪（__________）持（_______）树（_________）丝（_________）前（__________）四、选择正确的词语填空。
在再1．同学们（_____）操场上玩游戏。
2．小明进步很大，不但不（____）迟到了，还经常做好事。
怎么多么什么3．有几个虫子怕（______）！4．熊哥哥和熊弟弟不知道（_____）分这块奶酪。
5．（_____）幸福啊，1961年的泼水节!6．勤劳的农民伯伯（______）辛苦啊！五、我能将生字和对应的字源图用线连起来。
龟苗秤刮沙纱六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1．请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
音符琴声眼睛眉毛2．你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗？____________ ___________3．仔细地寻找春天中，文中都找到了什么？_________________________________4．春天里我们还能看到哪些景象？（举一个例子，选文中的除外）_________________________________参考答案1、柳树满足温暖贝壳补充幸运游戏周围2、飞凤五十眉目井天鱼水神活3、诗人村庄绿色剪刀保持大树丝巾前面4、在再什么怎么多么多么5、6、看到听到闻到秋千摇啊摇杜鹃杏花7、1．眉毛眼睛音符琴声2．风风火火平平安安3．小草野花树上的嫩芽小溪4．小燕子飞来了，采花粉的小蜜蜂，飞舞的花蝴蝶。
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(含答案解析)
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习一、基础知识积累.1.我会写。
gū niāng liǔ shùxún zhǎo táo zi xìng huāchōng chū________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.组词。
冲________ 寻________ 姑________柳________ 吐________ 荡________3.读一读，在横线上填上恰当的词语。
冲出________ 寻找________ 害羞的________奔向________ 吐出________ 解冻的________4.按课文内容填空。
（1）小草________，那是春天的________？（2）________的野花________，那是春天的________？（3）树木________，那是春天的________？（4）________的小溪________，那是春天的________？5.选出合适的动词，并写出这样选的原因。
（1）我们几个孩子脱掉棉袄，________（走冲）出家门，________（奔跑）向田野，去寻找春天。
这两个动词表现出了孩子们________的心情。
（2）树木________（吐长）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？原因：________。
二、语言表达.1.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？三、现代文阅读.1.阅读下文，回答问题。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（1）在文段的横线上填入表示动作的词语。
部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题(带答案)
部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
wēn nuǎn rè nao kǎo ròu yǔzhòuyuàn yìyóu xìshì jièshāng diàn三、我会比一比，再组词。
杨（______）难（______）拨（_______）喝（______）城（______）扬（______）准（______）拔（_______）渴（______）诚（______）四、选词填空。
准确正确1．你的这种想法非常（__________）。
2．你如果要作出（__________）的判断，必须先要有一个深切的了解。
忠实老实3．太阳是（__________）的向导，它会给你指明方向。
4．我家的那只猫很（__________），从不到处乱跑。
五、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动；草地上，小草发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，柳树长出了嫩绿的秀发；果园里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花争着开放；花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩（piān）翩起舞。
春天的校园真美啊!1．在短文中的括号里填上合适的词语。
2．“春天的校园真美啊！”这句话用（）的语气来读最为合适。
A．赞美B．兴奋C．激动3．“柳树长出了嫩绿的秀发”的意思是（）A．柳树长头发了B．柳树的头发是绿色的C．柳树的枝条在春风的吹拂下变绿了4．“桃花在枝头绽开笑脸”把桃花当作人来写。
二年级语文下册课文《找春天》知识点+练习题
）
树上题题白眉组。 （
）
五、。一。，组词语。 课（ ） 露（ ） 深（ ）
脱（ ） 遥（ ） 探（ ）
六、读课文，连一连。
小一探出头
“春天错琴睛
树吐吐嫩芽
“春天错眼睛
早开错朵花
“春天错眉眉
解（错小溪
“春天错音符
寻、课春道哪些花开在春天睛写写一写。
___________________________ 八、课组阅读。 我们掉个孩子， （ ）棉（，（
）眼写
舞春 燕儿题题春，在柳满儿上舞露题题风，题题雨，组组盈。
蝶儿题题春，在花舞读舞露吮题香，吮题雨，组组盈。 筝儿题题春，在天空读舞露戏题霞，吻题雨，组组盈。
燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光最媚错春！
1、文读写了春天错 _________、 _________、_________那。
2、伴题小燕子舞错读（
仔— —马虎
六、多音错
躲 cá ng （ 躲躲 ） zàng（ 宝躲 ）
冲 chōng （冲出） chò ng（冲题）
奔 bē n （ 奔跑 ）
bè n （ 投奔 ）
寻、词语搭配 脱掉棉（ 一朵朵花 仔— 课找
冲出家、 一个音符
奔向田朵
寻找春天
害羞错小姑娘 解（错小溪
八、好句积累 1.春天像个害羞错小姑娘，遮遮掩掩，躲躲躲躲。 2.早开错朵花一朵，朵，那“春天错眼睛眼写 3.她在柳枝上寻秋）， 在风筝尾树上露啊露露 她在喜、、 杜鹃里里，， 在桃花、杏花枝头笑 笑 笑
二年级语文级册课文《找春天》春识点+ 练习题
一、易读错错错 冲出（ chōng） 棉（（ǎo） 遮掩（ zhē ） 嫩芽（ nè n） 解（（ jiě ） 触到（ chù ）
最新部编版二年级语文下册《找春天》课时练习题(带答案)
最新部编版二年级语文下册《找春天》课时练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
biàn chénɡjíxiǎo yíbiàn hǎi yánɡdài láidùliànɡniúpíhái tónɡxīn tiào huài shì二、我会把词语补充完整，还会按要求分类。
（填序号）①（_______）（_______）习习②三（_______）两（_______）③（_______）面（_______）方④（_______）（_______）雷鸣⑤冰（_______）雪（_______）⑥（_______）（_______）为家⑦（_______）（_______）之鸟⑧（_______）鱼（_______）水⑨（_______）（_______）凤舞1．含有数字的词语：________________2．和天气有关的词语：________________3．和动物有关的词语：____________三、比一比，再组词。
围（________）记（_______）免（________）很（_______）伟（________）纪（_______）兔（________）狠（_______）四、选词填空。
展现发现出现1．大雨过后，天空中（_______）了一道美丽的彩虹。
2．晨雾退去，山上的景色立刻（________）在我们眼前。
3．我（________）大树下有几个小蘑菇。
寒冷冷清4．孩子很久没有回来了，老人觉得很（_______）。
5．（_________）的冬天里，青蛙会冬眠。
五、认一认，连一连。
六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
二年级语文下册第2课《找春天》课时练习题(含答案)
二年级语文下册第2课《找春天》课时练习题（含答案）一、积累运用1．拼一拼，写一写。
春天到了，公园里táo hóng liǔ lǜ，不远处有几个小gūniang在dàng qiū qiān。
2．下列加点字注音正确．．的是哪一项？（）A．譬．如（bì）B．似．的（sì）C．稠．密（cóu）D．羊圈．（juàn）3．下面与“寻找”一词结构不一样的是（）A．明亮B．柔软C．做客D．灾难4．给加下划线字词选择合适的意思。
（填序号）力气总算没白费。
（）A．明白B．没有效果C．光亮5．以下词语搭配合适的一项是（）A．踢篮球蒙蒙的细雨细长的叶子B．数星星炎热的冬天高兴地跳舞C．偷野果浓绿的草丛软绵绵的贝壳D．雪明月恶臭的野果脆生生的香蕉6．下列修辞手法不正确的一项是（）A．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（比喻）B．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（拟人）C．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇（比喻）D．解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？（比喻）7．选字组词。
脱说摇遥解触躲躺( )话( )远( )开( )雨( )下( )头( )角( )下8．比一比，组词语。
说( )摇( )深( )脱( )遥( )探( )9．连一连。
冲出田野茁壮的笑容奔向家门美好的日子脱掉春天难忘的树苗寻找棉袄满意的礼物10．我会照样子写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）小溪像_____________________________________________。
（2）____________________________像__________________________。
例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。
（3）小河______________向前流去。
（4）河里的鱼儿_______摇动着尾巴。
11．按课文内容填空。
（1）春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
部编人教版二年级语文下册《找春天》课时练习题(带答案)
部编人教版二年级语文下册《找春天》课时练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
biǎn dɑn tóng zhìduìwu lǎo shīhóng jūn zhàn shìzěn yàng dǒu lì二、我会填，也会选，把下列词语补充完整，并选择合适的序号填在横线上。
①（____）（____）争艳②闻名（____）（____）③五（____）（____）色④（____）（____）满园⑤一动（____）（____）⑥热（____）（____）客（1）我知道上面的词语中______、______是描写春天的词语。
（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语_________。
（3）如果你到葡萄沟去，______的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
（4）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是________。
（5）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是________。
三、形近字组词。
雷（_______）旨（_______）仆（_______）什（_______）反（_______）雪（_______）指（_______）扑（_______）针（_______）板（_______）四、选词填空仔细认真（1）我们要（_______）学习。
（2）狐狸（_______）地瞧了瞧掰开的奶酪方便轻便（1）这样既（_______）别人，也（______）了自己。
（2）在水乡人们一般出门会坐（_______）的小船。
五、日积月累。
读一读，连一连。
挑着草鞋伸凉棚穿着斗笠端懒腰戴着眼睛搭大树鼓着粮食砍银六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们_______地找哇，找哇。
2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
部编版二年级语文下册2找春天同步作业试题(含答案)
部编版二年级语文下册2找春天同步作业试题（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．根据括号内的提示，句子重音标注正确的一项是（）A．春天像个害羞的．．．小姑娘。
（春天像个什么样的小姑娘？）B．解冻的．．．小溪叮叮咚咚。
（小溪发出什么样的声音？）C．种子睡在松软的．．．泥土里。
（种子睡在哪里？）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）B．河堤．（tí）嫩．绿（nèn）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）C．遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）3．学完《找春天》一文，我们知道了春天在哪里。
下列说法错误的是（）A．开满桃花的枝头上 B．早开的野花里C．解冻的小溪里D．丰硕的果实里4．下面加点字读音完全正确的一组是( ).A．脱．掉(tuō) 棉袄．(ǎo) 害羞．(chā) 姑．娘(gū)B．遮掩．(yǎn) 探．出(tàn) 嫩．芽(nèn) 找寻．(xún)C．音符．(fǔ) 解．冻(jiě) 触．到(cù) 杜鹃．(juān)5．“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？（）A．席勒B．雪莱C．歌德D．徐志摩 E.舒婷二、诗词曲鉴赏阅读下面的诗歌，完成练习。
春天是一本书春天是一本会笑的书——小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴……春天是一本会唱的书——春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子叽叽叽，青蛙呱呱呱……6．春天是一本___________、___________的书。
7．诗歌中都有谁笑了？用“﹏﹏”画出来8．你知道它们的声音吗？选一选。
（填序号）①叽叽叽②滴滴答③轰隆隆④呱呱呱（_____）（_____）（_____）（_____）9．春天还是一本什么样的书？请你发挥想象，仿照上面的诗歌写一写。
新部编版二年级语文下册找春天课文练习及答案
新部编版二年级语文下册找春天课文练习及答案一、拼一拼，写一写。
yóu xìhuǒyào pìgu shǐjìn zhōu wéi （________）（________）（________）（________）（________）bǔchōng jīng líng āyíjiǎo jiān xìng yùn （________）（________）（________）（________）（________）三、比一比，再组词。
妙（______）洋（______）极（______）哄（______）挂（______）吵（______）样（______）级（______）洪（______）桂（______）四、选词填空。
呼喊召唤1.他向着大家（______）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（______）。
温暖温和3.太阳公公照射着大地，（______）着大地。
4.爷爷用（______）的目光看着我。
五、读一读，连一连。
翻钢琴 | 表示帮助做衣服 | 请求感谢穿作业 | 放飞帆船弹跟头 | 看见风筝六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们_______地找哇，找哇。
2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上_______，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_______、_______枝头笑……读了这段话，我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。
选段表达了作者对春天的_______之情。
七、课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1．照样子，写词语。
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习检测题(含答案)
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用（共8题；共65分）1.读拼音，写字词。
①我们tuō diào________棉袄，冲出家门，奔向tián yě________，去xún zhǎo________春天。
②春天来了，xìng________花开了，táo________花也开了，儿tóng________放学归来，聚到cūn________头去放风筝。
③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。
2.比一比，再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
4.选词填空镇静沉静平静①夜深了，周围________了下来。
②我们遇事要________，不要慌张。
③听了妈妈的话，小红的心情________了许多。
5.选字组词。
（冲中）________出________问________走________心（寻过）________找________节________程搜________6.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？7.根据课文《找春天》内容填空。
小学二年级语文下册《找春天》课时练习题(带答案)
小学二年级语文下册《找春天》课时练习题（带答案）一、看拼音，写汉字。
（1）我发现bào纸dǐ下有一zhīyuán zhūbǐ。
（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。
（3）葡萄丰shōu了，人们摘下葡萄，运到chéng shì去。
二、先将下列词语补充完整，再选词填空。
（____）（____）闻名（____）形（____）状金光（____）（____）（____）清（_____）秀蒙蒙（____）（____）（____）（____）虚传1．那些叫不出名字的_________的岩石，正等你去给它们起名字呢！2．要是下起_________，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
三、比一比，再组词散（__________）论（__________）久（__________）干（__________）敢（__________）轮（__________）夕（__________）于（__________）体（__________）绕（__________）份（__________）湖（__________）休（__________）浇（__________）分（__________）蝴（__________）四、读句子，选词填空。
（填序号）①如虎添翼②风调雨顺③半信半疑④狼吞虎咽（1）吃饭时不要（____），慢慢吃，不着急。
（2）农民伯伯看着金黄的稻田，高兴地说：“今年（____），又是一个丰收年。
”（3）狐狸真是老天爷派来的吗？老虎（____）。
（4）这次拔河比赛，我班有“大力士”状状参加，真是（____）。
五、根据课文连线题。
蒲公英的种子豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子像降落伞被风吹散睡莲的种子靠水传播六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
部编人教版二年级语文下册《找春天》训练(带答案)
部编人教版二年级语文下册《找春天》训练（带答案）一、看拼音写词语。
ɡǔshī（____）cūn jū（____）ér tónɡ（____）bìlǜ（____）jiǎn dāo（____）mián yī（____）xún zhǎo（____）gūniang（____）二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
挑选．（xuǎn xǎn）茁．壮（zhuó zuó）移．入（yí yì）高龄．（léng líng）兴致．（zhì zì）勃．（bō bó）勃三、比一比，再组词。
纺（______）村（______）至（______）诗（______）芳（______）树（______）室（______）特（______）四、选择正确的词语，把序号填在括号中，并完成练习。
A．东张西望B．龙飞凤舞C．如虎添翼D．半信半疑(1)小明（______）地问爸爸：“您真的要带我去游乐园吗？”(2)小红上课总是（______），心不在焉(yān)。
(3)新运动鞋让我在学校运动会中有种（______）的感觉。
(4)李老师的草书（______），令人叫绝。
带有动物名称的成语我还知道_________、_________、__________。
五、我能把意思相近的词语连起来。
仍然时光惊讶冲动时间依然随便惊奇亲密调皮激动举办顽皮亲密举行随意六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1．照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——（____________）遮掩——（____________）2．填空。
1 找春天 习题1
人教版小学语文二年级下册《找春天》课后练习一、读拼音，写词语。
tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī（）（）（）（）tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ（）（）（）（）二、比一比，组词语。
说（）摇（）深（）脱（）遥（）探（）三、读课文，连一连。
小草探出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符四、我会填。
1、小草从地下（）（），那是春天的（）吧？（）（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木（）（）嫩芽，那是春天的（）吧？（）的小溪（）（），那是春天的（）吧？2、春天来了！我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。
她在柳枝上（），在风筝尾巴上（）；她在喜鹊、杜鹃（），在桃花、杏花（）……答案：一、读拼音，写词语。
tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī（脱下）（解冻）（溪水）（棉衣） tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ（探头）（摇头）（野花）（躲藏）二、比一比，组词语。
说（说话）摇（摇头）深（深水）脱（脱衣）遥（遥远）探（探长）三、读课文，连一连。
小草探出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符四、我会填。
1、小草从地下（探出头），那是春天的（眉毛）吧？（早开的野花）一朵两朵，那是春天的（眼睛）吧？树木（吐出）嫩芽，那是春天的（音符）吧？解冻的小溪（丁丁冬冬），那是春天的（琴声）吧？2、春天来了！我们（看）到了她，我们（听）到了她，我们（闻）到了她，我们（触）到了她。
她在柳枝上荡（秋千），在风筝尾巴上（摇啊摇）；她在喜鹊、杜鹃（嘴里叫），在桃花、杏花（枝头笑）……。
小学二年级语文下册《找春天》练习题及答案
小学二年级语文下册《找春天》练习题及答案一、看拼音，写词语。
lěng quèjiāng lái fēn fēn yèlǐ（________）（________）（________）（________）duìmiàn zhèn dìqíng lǎng kūcǎo （________）（________）（________）（________）二、用“√”画出下列词语的正确读音。
指挥（zhǐ huīzhǐ wēi）泥泞（lí lìnɡní nìnɡ）柔软（róu rǎn róu ruǎn）愿意（yuàn yìyuán yì）蜈蚣（wú gōng wú sōng）簸箕（bò ji bò qi）三、比一比，再组词。
湾（________）传（________）漂（_________）赔（_________）弯（________）转（________）飘（_________）培（_________）精（________）泞（________）拼（_________）狠（_________）清（________）咛（________）饼（_________）很（_________）四、选择恰当的词语填空哪里那里1．你们（________）下雪了吗?2．你是从（________）找到这本故事书的？需要须要3．哪里（________）献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
4．教育孩子（_______）有耐心。
五、认一认，连一连。
rèn shi 伞兵bèi ké贝壳sǎn bīnɡ悄悄pào tǒnɡ蜡烛qiāo qiāo 认识pǎo tiào 乳汁shǎn liànɡ姑娘làzhú炮筒gūniɑnɡ闪亮rǔzhī跑跳六、按课文内容填空。
部编版二年级语文下册《 找春天》阅读理解练习题含答案
2找春天舞春燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。
筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用“”画出来。
2. 伴着燕儿舞的有（）和（）。
A. 风B. 云C. 雨D. 风筝3. 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。
4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。
参考答案：1. 燕儿蝶儿筝儿2. A C3. 春光明媚4. 示例：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
春天来了春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。
你想变成什么呢？”我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。
我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。
我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。
我想变成……1. 在括号里填入合适的词语。
（）的春风（）的花朵（）的春天2. 下面的事物能做什么？连一连。
雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3. 读短文，判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）文中的“她”指的是姐姐。
（）（2）“我想变成……”这里是在告诉大家，“我”想变的事物还有很多很多。
（）4. 你想变成什么？照样子，写一写。
例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。
我想变成，。
参考答案：1. 和煦五颜六色美丽2. 雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.（1）×（2）√4. 示例：一只雄鹰，在蓝天中自由飞翔。
部编人教版二年级语文下册《找春天》试题(附答案)
部编人教版二年级语文下册《找春天》试题（附答案）一、读拼音，写词语。
dùpíhái zi bàng wǎn hǎi yáng （________）（________）（________）（________）dài gěi gōng zuòfāng fǎzhīshi （________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。
1．东张西望（含反义词） _________ _________ __________ 2．大大小小（AABB式） _________ _________ __________3．笑盈盈（ABB式） _________ _________ __________4．自言自语（ABAC式） _________ _________ __________三、比一比，组词语。
汽（________）娃（_________）抬（________）昨（________）气（________）桂（_________）始（________）作（________）四、选择合适的词语填空。
得意满意愿意（1）我（_______）帮助任何一个需要帮助的人。
（2）妈妈对我的学习成绩很（_______）。
（3）小妹妹（_______）地欣赏着自己的画。
劝告劝导（4）他很后悔没有听街坊的（________）。
（5）他听从了老师的（________），决定好好学习。
五、读一读，连一连。
打开礼物空空的礼物骑着包裹五颜六色的包裹走出摩托车懊丧的鲜花收到家门美好的心情六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读下文，完成题目。
春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。
二年级语文下册《找春天》课时练习题(带答案)
二年级语文下册《找春天》课时练习题（带答案）一、看拼音写词语。
róng yìyǔzhòu yùshìshīqùtài kōng shēng huóbēi zi shǐyòng二、读—读，把下列词语补充完整，再选择填空。
①（_____）（_____）勃勃②尽（_____）竭（_____）③（_____）世隔绝④（_____）（_____）斑斓⑤笨（_____）笨（_____）⑥（_____）（_____）二虎之力1．弟弟抓鱼时______的，搞得水花四溅。
2．工人们费了______，才把这台机器抬上了汽车。
三、比一比，再组词。
园________ 对________ 铜________ 令________元________ 队________ 洞________ 领________四、选词填空。
严肃严厉1.爸爸一脸（___），让人望而生畏。
2.他犯了错，受到了老师（___）的批评。
教育教诲3.老师们的（___）使我一生受用。
4.老师（___）我们要做诚实的人。
五、根据课文连线题。
蒲公英的种子豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子像降落伞被风吹散睡莲的种子靠水传播六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1．找朋友。
找春天二年级语文练习题
找春天二年级语文练习题一、看拼音，写词语1. chūn fēng fāng àng gāo xìng2. qīng chūn qīng shuǐ qīng qīng3. kàn chū shū shàng xiǎo chūn二、选字填空（） 1. 春天到了，小草从土里（）了出来。
（） 2. 小燕子从南方（）了回来。
A. 长B. 飞C. 冒三、连线题请将下列词语与对应的季节连线：1. 春天 ________ A. 雪花2. 夏天 ________ B. 落叶3. 秋天 ________ C. 花开4. 冬天 ________ D. 蝉鸣四、按课文内容填空《找春天》这篇课文中，作者描述了春天的（）景象。
春天来了，小草（），树木（），河水（）。
小朋友们（）地寻找春天。
五、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，大地复苏，万物更新。
小草从土里探出头来，好奇地望着这个美丽的世界。
小花也争相开放，红的、黄的、紫的，五彩缤纷。
小河里的冰融化了，河水唱着欢快的歌流向远方。
1. 短文中描述了哪些春天的景象？2. 你最喜欢短文中的哪一句话？为什么？六、仿写句子例：春天来了，小草从土里钻了出来。
1. 春天来了，__________。
2. 春天来了，__________。
七、看图写话请观察下面的图片，用一段话描述图片中的春天景象。
（图片描述：一片绿油油的草地，几朵五颜六色的小花在阳光下绽放，小燕子在空中飞翔，小朋友们在草地上玩耍。
）_________________________________________________________ ___八、词语接龙春天→ 天气→ 气温→ 温暖→ 暖和→ 和风→九、补全句子1. 春天来了，小鸟在树上__________。
2. 春天来了，田野里的花儿__________。
3. 春天来了，小朋友们__________。
十、改写句子将下面的句子改为拟人句：1. 春风吹过，柳枝轻轻摆动。
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1 找春天
一、我会选音填空。
zh ě zh ē n èn n ùn xu ī xi ū ch ù c ù
遮．掩（ ） 嫩．绿（ ） 害羞．（ ） 触．
电（ ） 加点字中翘舌音的字有： 。
二、拼写小能手。
ji ě d òng x ī shu ǐ ti án y ě du ǒ sh ǎn
1、“x ī”字右上部分是 ，中间部分是 ，右下部分是 。
2、“du ǒ”字左半部分是 。
3、所写词语中左右结构的字有 。
三、我会给下面的字换个偏旁组成新字，再分别组词。
脱（ ） 棉（ ） 探（ ） 摇（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、看谁找的朋友多。
芽 树 桃 野 柳 草 嫩 花
桃花
从上面的词语中，选一个你喜欢的造句。
五、“树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？”作者采用了
（拟人 比喻）的修辞手法，把春天生机勃勃的画面栩栩如生地展现在我们面前。
我还能摘抄文中类似的句子：。