《一级MS Office教程》教案

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计算机一级ms office讲义 第五章

计算机一级ms office讲义 第五章
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-第二级•第三级-第四级»第五级
•:♦此视图用于放映或显示用户 创建的演示文稿
♦应用于幻灯片的所有文本格 式功能、背景和动画效果对 用户是实际可见的
PRl Pf31
内容串讲
第五章 PowerPoint 2003的使用
排列幻灯片中的文本幻灯片中的文本以简洁的语言表述要增加演示文稿的表现力和准确性, 可以为行加上项目符号文本可以分成若干个重要度级别进行排列PowerPoint拥有自动调整功能, 它根■据每行文本所处级别来更改字体大小
方便, 设计模板包含配色方案以及具有自定义格式的幻灯片和标题母版.
内容串讲
第五章 PowerPoint 2003的使用
设计模板
内容串讲
第五章 PowerPoint 2003的使用
幻灯片版式新建演示文稿时, 将根据每张幻灯片的内容添加新的幻灯片PowerPoint提供了多种自动版式幻灯片这些幻灯片提供了文本、图片、图表、表格、组织结构图和其他对象的结合 可修改任何幻灯片的版式

《一级MS Office教程》教案-3

《一级MS Office教程》教案-3
1.绘图工具栏介绍
2.图形的创建
3.图形中添加文字
4.图形的颜色、线条、三维效果
5.图形的叠放次序
6.多个图形的组合
3.5.3使用文本框
1.绘制文本框
2.改变文本框的位置、大小和环绕方式
3.文本框格式设置
3.2.5基本编辑技术
1.插入点的移动
2.文本的选定
3.插入与删除文本
4.移动文本
5.复制文本
6.查找与替换
7.撤销与恢复
3.3Word的排版技术
3.3.1文字格式的设置
1.设置字体、字形、字号和颜色
2.改变字符间距、字宽度和水平位置
3.给文本添加下划线、着重号、边框和底纹
3.3.2段落的排版
1.段落的左右边界的设置
视图与视图切换按钮1普通视图2web版式视图3页面视图4大纲视图5阅读版式视图313退出word2教案纸32word的基本操作321创建新文档322打开已存在的文档323输入文本1
教学
内容
第3章Word 2003的使用
授课日期
2011.10.31
2011.11.07
2011.11.14
2011.11.21
(4)表格中文本格式的设置
3.4.3表格内数据的排序和计算
1.排序
2.计算
3.5Word的图文混排功能
3.5.1图片的插入及其格式设置
1.插入剪贴画(或图片)
2.图片格式的设置
(1)改变图片的大小和移动图片位置
(2)图片的剪裁
(3)文字的环绕
(4)为图片添加边框
(5)重设图片
(6)图片的复制和删除
3.5.2绘制图形
4.表格的创建、修改;表格中数据的输入与编辑;数据的排序和计算

一级OFFICE教案

一级OFFICE教案
教案(课时备课)第1次课学时
课目,课题
第一章计算机基础
学时安排
2学时
教学目的和要求
让学生初步了解计算机的发展史
教学重点和难点
计算机发展过程
教学进程(含章节教学内容,学时分配,教学方法,辅助手段)
1、计算机的用途、特点、分类;
2、信息技术的发展;
3、未来计算机的发展趋势。(2学时)
作业布置
课后分析与总结
作业布置
课后分析与总结
第5页
教案(课时备课)第6次课学时
课目,课题
文件与文件夹
学时安排
2学时
教学目的和要求
使学生掌握文件与文件夹的使用
教学重点和难点
文件与文件夹的操作方法
教学进程(含章节教学内容,学时分配,教学方法,辅助手段)
1、文件和文件夹的创建方法
2、文件和文件夹的管理
3、文件和文件夹的复制、移动和删除
作业布置
课后分析与总结
学生对WORD不是很了解,在今后的教学中要多练习多操作
第10页
教案(课时备课)第11次课学时
课目,课题
使用Word排版单页文档
学时安排
2学时
教学目的和要求
掌握Word2页面、文字、段落的含章节教学内容,学时分配,教学方法,辅助手段)
1、课前录入好需要的文档;
第2页
教案(课时备课)第3次课学时
课目,课题
计算机硬件
学时安排
2学时
教学目的和要求
使学生掌握一定的硬件知识
教学重点和难点
硬件组成
教学进程(含章节教学内容,学时分配,教学方法,辅助手段)
1、运算器、控制器、存贮器的概念:
2、计算机的结构;

计算机一级MS Office教程教案3.3.3版面设置

计算机一级MS Office教程教案3.3.3版面设置
教案:第3.3.3节版面设置







第三章Word 2010的使用
审批签字
第3.3.3节版面设置
授课班级
授课时间
………………………………装………………订………………线………………………………
授课节次
教学目的
对文档进行版面设置,给文档添加页码、页眉页脚、分栏等
教学重点与难点
页面设置及分栏
教具使用
2、纸张设置纸张大小和方向;
3、版式设置页眉页脚和编排形式及文本的对齐方式;
4、文档网格设置行数及每行的字符数,分档;
教案用纸(附页)
教学内容、方法和过程
备注
二、插入分页符
执行“插入/分页”,或按Ctrl+Enter:
根据需要可以选择分节符类型。
教案用纸(附页)
教学内容、方法和过程
备注
三、Байду номын сангаас入页码
设置页码格式:
小技巧:在起始页码中如果选择0,再把首页显示页码前的复选框打勾去掉,可以让封面的页码不显示,第二页从1开始编起
四、页眉和页脚
1、建立页眉/页脚:
教案用纸(附页)
教学内容、方法和过程
备注
在“页眉”和“页脚”编辑窗口中可以键入相应的文本或页号。
2、建立奇偶页不同的页眉
单击上面工具栏中的“页面设置”按钮 或“文件/页面设置”,在“版式”选项卡中选中“奇偶页不同”的复选框。返回编辑区编辑。
2、删除页眉页脚:进入编辑状态,删除选定的页眉或页脚。
五、分栏排版
执行“格式/分栏”命令
小技巧:可以文档结束处插入一个分节符再分档,可以起到更为理想的效果。

计算机一级MSOffice高教版教程课件第1章计算机基础知识

计算机一级MSOffice高教版教程课件第1章计算机基础知识

02
因特网的组成
因特网由多个网络组成,包括主干网、地区网和校园网等,这些网络通
过路由器和通信线路连接在一起。
03
因特网的应用
因特网的应用非常广泛,包括电子邮件、万维网(WWW)、文件传输
、远程登录等。同时,因特网也为电子商务、云计算和物联网等新兴技
术提供了基础支持。
05
信息安全基础
信息安全概述
信息安全定义
04
计算机网络基础
计算机网络概述
计算机网络定义
计算机网络是指通过通信设备和线路将地理位置分散的 多个独立计算机系统连接起来,实现资源共享和信息交 换的系统。
计算机网络的分类
根据不同的分类标准,计算机网络可以分为多种类型, 如按地域范围可分为局域网、城域网和广域网;按拓扑 结构可分为总线型、星型、环型和网状型等。
人工智能
利用计算机模拟人类的智 能行为,实现人机交互和 智能控制。
02
计算机硬件基础
计算机硬件基础
• 请输入您的内容 • · 请输入您的内容
03
计算机软件基础
操作系统
01 操作系统定义
操作系统是计算机系统中用于管理硬件和软件资 源、为用户提供操作界面的系统软件。
02 操作系统功能
操作系统具有进程管理、内存管理、文件管理和 设备管理等功能,负责协调和管理计算机系统的 各个部分,保证计算机的正常运行。
计算机病毒与防范
01 计算机病毒定义
计算机病毒是一种恶意软件,通过复制自身在计 算机之间传播,以达到干扰、破坏或危害计算机 系统的目的。
02 计算机病毒的传播途径
计算机病毒通常通过电子邮件附件、恶意网站、 下载的文件等方式传播。
03 防范计算机病毒的方法

一级MS Office教案

一级MS Office教案

计算机基础知识教案一由于我们日常生活中接触的主要是PC机---个人电脑(PERSONAL COMPUTER)我们主要讲述PC机的基础知识,一般是具有多媒体功能的个人电脑一、基本构成(结合实物讲解)外观上:显示器主机键盘鼠标打印机扫描仪音箱1、显示器:主要是CRT和LCD,此外还有离子体显示器(PDP)、场致显示器(FED)、发光聚合体显示器(LEP)CRT显示器的外形和电视机差不多,工作原理也很相近LCD(液晶显示器)是较高级的显示器,与CRT显示器相比较有很多优点补充材料:LCD液晶显示器的优点:1、超精致影像画质,液晶显示器的液晶技术可产生比一般映像管显示器更清晰、更精准的影像画质,与更真实、更饱和的色彩呈现。

2、十足平面显示,液晶显示技术免除了笨重的映像管,体积更加扁平、轻巧。

3、节省空间,一台普通17英CRT显示器厚度大约为43cm,而一台15英LCD显示器加上后面支架也不20cm左右,如银行、证券等寸土寸金的办公室,这一项费用的节省也不可小视,另外,空间节省带来的另一项直接好处是您可以购买更加精简的办公桌。

4、节省能源,CRT显示器需要加热电极元件使电子枪以极高的速度发射电子束,所以我们经常会感觉CRT的后壳总是很热,这也是CRT耗能的主要原因,而一台15 英寸LCD显示器功耗大约是一台17 英寸CRT 显示器的1/3 左右。

同时液晶显示技术散发出来的热更少,相对地产生舒适、卓越的附加价值。

5、有利于健康,LCD无辐射、无闪烁,因而会使使用者眼睛感觉非常舒适,这对长期以来因CRT显示器而受到健康影响的人员来讲无疑是最大的福音。

LCD液晶显示器的缺点:相比CRT显示器,LCD显示器图像质量仍不够完善,这主要体现在色彩鲜艳和饱和度上,而且液晶显示器的响应时间仍然不够短,静止画面时也许还可以,一旦用来玩游戏,这些画面更新剧烈的显示类别,液晶显示器的弱点就暴露出来了。

2、主机主机的机箱内有很多板卡:主板、中央处理器、内存、硬盘、光驱、软驱、显卡、声卡等主机的前面的面板上有:软驱和光驱的插口,有电源开关和指示灯主机的后面的面板上有:电源线、显示器、键盘、打印机、扫描仪等设备的插接口3、键盘现在的键盘一般有107个键,通过这些键可以向计算机输入英文字母、数字、符号和汉字,指挥计算机工作。

计算机一级MS Office教程教案2.1-2.2操作系统简介及其窗口组成、认识图形用户界面

计算机一级MS Office教程教案2.1-2.2操作系统简介及其窗口组成、认识图形用户界面

教案:操作系统简介及其窗口组成、认识图形用户界面
教案附页
2)目录结构
(1)磁盘分区
主分区C:
扩展分区D:、E:、F:
格式化的操作及其作用。

(2)目录结构:树状目录结构
(3)目录路径:
绝对路径
相对路径
3)Windows文件系统
FAT
FAT32
NTFS
4)文件关联:注意利用“打开方式”来指定文件关联
3、桌面上的图标:
1)桌面
2)图标
4、窗口的组成及其操作
缩放、移动、打开菜单、关闭、窗口的排列、工具栏、查看方式
5、菜单和任务栏
1)菜单
(1)“开始”菜单
经典“开始”菜单
“开始”菜单
(1)下拉菜单
(2)弹出式快捷菜单:右击
(3)常见的符号约定:表2-2
2)任务栏
开始菜单快速启动窗口按钮通知区域 小结并检查课堂作业。

计算机一级MS Office教程教案3.3.1文字格式的设置(2)

计算机一级MS Office教程教案3.3.1文字格式的设置(2)

… …
【新课讲授】

一、改变字符间距、字宽度和水平位置
… …
打开“字体”对话框,单击“高级”选项卡

如图:


教案用纸(附页)
教学内容、方法和过程
备注




















线







二、给文本添加下画线、着重号、边框和底纹


1、开始功能区字体组

下画线
底纹
边框
2、字体对话框
开始功能区剪贴板组中的格式刷按钮

单击:复制一次 双击:多次使用
… …
2、格式清除
… …
组合键 Ctrl+Shift+Z

开始功能区样式组



【示范操作并小结】 实操作业布置
教案用纸(附页)
教学内容、方法和过程




















线









3、给文本加边框和底纹

页面布局功能区页面背景组中的页面边框
备注
龙岩市龙辉职业技术学校教案用纸(附页)
教学内容、方法和过程
备注


计算机一级ms_office课件_第一章计算机基础知识教案

计算机一级ms_office课件_第一章计算机基础知识教案

1.3 计算机硬件组成
3、存储器 功能:用来存储当前要执行的程序、数据及结果,具有存数和取数功能。 存数:指向存储器里“写入”数据 取数:指从存储器里“读取”数据 访问:读写操作统称对存储器访问 分类: 内存储器(内存):CPU 可以直接访问其里的数据。 外存储器(外存):CPU 不可直接访问其里的数据,只有先调入 内存方可使用。
低位 高位
0.375
×2
整数
0.750 0.750 ×2 1.500
……0=K-1 … …1 = K - 2
0.500 ×2
1.000 … …1=K-3
高位 低位
1.2 数据在计算机中的表示
2、二数部分向左,小数 部分向右,每3位分成一组,不够3位补零,则每组二进制数便是一位八进制数。 0 0 1 1 0 1 0 1 0 . 0 1 0 = (152.2)8
权 表示
2B 8O 10 D 16 H
1.2 数据在计算机中的表示
二、进制之间转换
1、十进制数转换为二进制数 方法:基数连除、连乘法 原理:将整数部分和小数部分分别进行转换。 整数部分采用基数连除法,小数部分采用基数连乘法,转换后再 合并。
1.2 数据在计算机中的表示
(44.375)10=(
)2
冯·诺依曼提出的其原理和思想为: 1 采用二进制 2 存储程序控制
程序和数据存储在存储器中。 3 计算机的五个基本部件组成
运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备
1.1 计算机的发展
3、计算机发展经历了四个阶段
第一阶段 第二阶段
第三阶段
第四阶段
主要电子器件 电子管
晶体管
内存 外存 处理速度
汞延迟线
第一章 计算机基础知识

《一级MS Office教程》教案

《一级MS Office教程》教案
教学
方法
讲练结合
教学手段
多媒体教学
作业
P341页,操作题。
课后小结
备注
6.1计算机网络基本概念(*)
6.1.1计算机网络
6.1.2数据通信
6.1.3计算机网络的形成与分类
6.1.4网络拓扑结构
6.1.5网络硬件
6.1.6网络软件
6.1.7无线局域网
6.2因特网基础(*)
6.2.1什么是因特网
6.2.2TCP/IP协议工作原理
6.3.4电子邮件
1.电子邮件概述
2.Outlook Express的使用
6.3.5流媒体(*)
6.3.6手机电视(*)
教学
内容
第6章因特网基础与简单应用
授课日期
2012.1.2
课时
4
教学
目的
通过本章学习,应掌握以下知识:
1.计算机网络的概念和分类
2.Internet的基本概念和接入方式
3.Internet的简单应用
教学
重点
1.拨号连接
2.浏览器的使用
3.电子邮件的收发
4.搜索引擎的使用
教学
难点
1.电子邮件的收发
2.搜索引擎的使用
6.2.3因特网中的客户/服务器体系结构
6.2.4因特网IP地址和域名的工作原理
6.2.5接入因特网
6.3使用简单的因特网应用
6.3.1网上漫游
1.相关概念
2.浏览网页
5.链接栏的使用
6.“历史”按钮的使用
7.收藏夹的使用
6.3.2信息的搜索
6.3.3使用FTP传输文件(*)

计算机一级MS Office教程教案3.4.2表格的编辑与修饰(1)

计算机一级MS Office教程教案3.4.2表格的编辑与修饰(1)
Shift+End可以选定插入点所在的单元格
Shift+箭头键可以选定包括插入点所在的单元格在内的相邻的单元格
按任意箭头键可以取消选定
1、用“表格”下拉菜单选定
表格
执行:表格/选择/列

单元格
教案用纸(附页)
教学内容、方法和过程
备注
二、插入或删除行、列、表格、单元格
1、表格
行(在上方)
表格/插入/行(在下方)
(2)选定行:在文本选定区指针成为时单击或
教案用纸(附页)
教学内容、方法和过程
备注
拖动。
(3)选定列:
在鼠标在表格最上方的横线上指针成为时单击或拖动。
(4)选定不连续的单元格:选定时按住Ctrl键。
(5)选定整张表格:单击左上角移动控制点。
2、用键盘选定
全选:Ctrl+A
Tab可以选定下一单元格中的文本
教案:第3.4.2节表格的编辑与修饰(1)







第三章Word 2010的使用
审批签字
第3.4.2节表格的编辑与修饰(1)
授课班级
授课时间
………………………………装………………订………………线………………………………
授课节次
教学目的
初步学会创建表格的基础上对表格进行调整和修改
教学重点与难点
表格的选定,行高和列宽的调整或设定
教ห้องสมุดไป่ตู้使用
电脑、教参
复习提问
表格的创建有哪些方法?
教学内容、方法和过程
备注
【复习导入】
上节课已经学习了表格的制作方法,请同学们来说说有哪些方法?这节课我们来学习表格的编辑修饰,让表格更加合理、美观。

一级计算机教案全部

一级计算机教案全部

【教学目标】1. 让学生了解计算机的基本概念和组成。

2. 让学生掌握计算机的基本操作。

【教学内容】1. 计算机的基本概念计算机的定义计算机的发展历程计算机的分类2. 计算机的组成硬件系统软件系统【教学方法】采用讲解、演示、实践相结合的教学方法。

【教学步骤】1. 讲解计算机的基本概念。

2. 讲解计算机的发展历程和分类。

3. 讲解计算机的硬件系统和软件系统。

4. 演示计算机的基本操作。

5. 让学生实践操作计算机。

【教学时间】2课时【教学目标】1. 让学生掌握Windows操作系统的使用。

2. 让学生掌握文件和文件夹的管理。

【教学内容】1. Windows操作系统的使用桌面环境任务栏和开始菜单窗口操作2. 文件和文件夹的管理文件和文件夹的概念文件和文件夹的操作【教学方法】采用讲解、演示、实践相结合的教学方法。

【教学步骤】1. 讲解Windows操作系统的使用。

2. 讲解任务栏和开始菜单的使用。

3. 讲解窗口操作。

4. 讲解文件和文件夹的概念。

5. 讲解文件和文件夹的操作。

6. 演示文件和文件夹的操作。

7. 让学生实践操作文件和文件夹。

【教学时间】2课时一级计算机教案(三)【教学目标】1. 让学生掌握文字处理软件Word的基本使用。

2. 让学生掌握Word文档的基本操作。

【教学内容】1. Word的基本使用界面布局输入文字字体设置2. Word文档的基本操作新建文档保存文档打开文档复制和粘贴【教学方法】采用讲解、演示、实践相结合的教学方法。

【教学步骤】1. 讲解Word的基本使用。

2. 讲解界面布局。

3. 讲解输入文字和字体设置。

4. 讲解Word文档的基本操作。

5. 演示新建、保存、打开文档的操作。

6. 演示复制和粘贴的操作。

7. 让学生实践操作Word文档。

【教学时间】2课时一级计算机教案(四)【教学目标】1. 让学生掌握电子表格软件Excel的基本使用。

2. 让学生掌握Excel表格的基本操作。

【教学内容】1. Excel的基本使用界面布局单元格操作数据输入2. Excel表格的基本操作插入行和列删除行和列合并单元格设置单元格格式【教学方法】采用讲解、演示、实践相结合的教学方法。

20XX年计算机一级msoffice第一章计算机基础教案

20XX年计算机一级msoffice第一章计算机基础教案

20XX年计算机一级msoffice第一章计算机基础教案篇一:20XX年计算机一级mSoffice第一章计算机基础考点解析20XX年计算机一级mSoffice第一章考点解析(1)第1章计算机基础知识计算机是人类历史上伟大的发明之一,虽说迄今为止只有近70年的历程,但在人类科学发展的历史上,还没有哪门学科像计算机科学这样发展得如此迅速,并对人类的生活、生产、学习和工作产生如此巨大的影响。

计算机是一一门科学,也是一种自动、高速、精确地对信息进行存储、传送与加工处理的电子工具。

掌握以计算机为核心的信息技术的基础知识和应用能力,是信息社会中必备的基本素质。

本章从计算机的基础知识讲起,为进一步学习与使用计算机打下必要的基础。

通过本章的学习,应掌握以下内容。

1.计算机的发展简史、特点、分类及其应用领域。

2.计算机中数据、字符和汉字的编码。

3.多媒体技术的基本知识。

4.计算机病毒的概念和防治。

1.1计算机的发展在人类文明发展的历史长河中,计算工具经历了从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。

如绳结、算筹、算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机、电子计算机等,它们在不同的历史时期发挥了各自的作用,而且也孕育了电子计算机的设计思想和雏形。

本节介绍计算机的发展历程、特点、应用、分类和发展趋势。

1.1.1电子计算机简介第二次世界大战爆发带来了强大的计算需求。

宾夕法尼亚大学电子工程系的教授莫克利(Johnmauchley)和他的研究生埃克特(JohnPresperEckert)计划采用真空管建造一台通用电子计算机,帮助军方计算弹道轨迹。

1943年,这个计划被军方采纳,莫克利和埃克特开始研制电子数字积分计算机(Electronicnumericalintegratorandcalculator,Eniac),并于1946年研制成功.Eniac如图l—1所示。

Eniac的主要元件是电子管,每秒钟能完成5000次加法运算,300多次乘法运算,比当时最快的计算工具快300倍。

一级MS_OFFICE教程

一级MS_OFFICE教程
工具----选项----自定义序列----在输入序列中填入新序 列----添加
智能填充
在单元格中输入起始值----选定要填充的区域----编辑---填充----选择按行或列----类型----步长值----确定
二、Excel根本操作
翻开与关闭工作簿 翻开工作簿 文件----翻开----查找范围----选文件名----
一、 Excel2000概述
Excel窗口
一、 Excel2000概述
工作簿与工作表
工作簿
是一个Excel文件,扩展名为.xls 一个工作簿最多可包含255个工作表,默认的有
3个,名称分别为Shift1、Shift2、Shቤተ መጻሕፍቲ ባይዱft3。
工作表
一个工作表可包含256列,65536行。
一、 Excel2000概述
Book.xls的工作簿文件 文件----新建----常用----工作簿----确
定 保存工作簿 文件----保存〔保存新工作簿〕
二、Excel根本操作
工作表的数据输入 输入字符串 取消当前单元格中输入的数据 按Esc键或单击数据区的“×〞按钮 确认输入 单击数据区的“对钩〞或按回车键 数字字符串的输入 ‘+数字字符串
三、公式与函数的使用
求函数的步骤
单击要放结果的单元格----插入----函数
四、工作表格式化
数字显示格式的设定 日期时间格式化 字符格式化 标题居中与单元格数据对齐 改变行高与列宽 图案与颜色 网格线与边框 复制格式与建立模板 自动套用格式
四、工作表格式化
数字格式的设置
单击表中任一单元格—数据—筛选—自动筛选— 选择筛选条件
七、工作表的数据库操作
用自定义条件筛选

一级ms_office教案

一级ms_office教案

2019/3/17
1.2数据在计算机中的表示
由上述分析可归纳出,任意一个十进制数S,可表示 成如下形式: (S)10=Sn-1×10n–1+Sn-2×10n–2+…+ S1×101+S0×100+S-1×10–1+S-2×10–2 +…×10–m+1+…+S-m×10–m 式中 Sn为数位上的数码,其取值范围为0~9;n为整 数位个数,m为小数位个数,10为基数10n–1,10n– 2,101,100,10–1,…,10–m是十进制数的位权。 在计算机中,一般用十进制数作为数据的输入和输出。
2019/3/17
1.1计算机的发展
1.1.1计算机发展与信息社会
代次
第一代
起止 年份
1946~1957
所用电子 元器件
电子管
数据处理 方式
汇编语言、代 码程序 高级程序设计 语言 结构化、模块 化程序设计、 实时处理 分时、实时数 据处理、计算 机网络
运算 速度
5 千 ~3 万次 / 秒 数十万~几 百万次/秒 数百万~几 千万次/秒 上亿条指令 /秒
一级MS OFFICE教程
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 计算机基础知识 Windows Xp 操作系统 Word2003的使用 Excel2003的使用 PowerPoint 2003的使用 因特网基础与简单应用
第一章
计算机基础知识
1.1计算机的发展 1.2数据在计算机中的表示 1.3计算机硬件的组成 1.4微型计算机的组成 1.5软件系统 1.6多媒体简介 1.7计算机病毒及防治
2019/3/17
1.2数据在计算机中的表示
1.2.2 常用的进位计数制 进位计数制很多,这里主要介绍与计算机技 术有关的几种常用进位计数制。 1.十进制 十进位计数制简称十进制。十进制数具有下 列特点: (1) 有十个不同的数码符号0,1,2,3,4, 5,6,7,8,9。 (2) 每一个数码符号根据它在这个数中所处 的位置(数位),按“逢十进一”来决定其实际数 值,即各数位的位权是以10为底的幂次方。

一级计算机教案全部

一级计算机教案全部

一级计算机教案(第一部分)一、教学目标1. 知识与技能:(1)掌握计算机的基本概念、硬件系统和软件系统;(2)了解计算机的发展历程和未来发展趋势;(3)学会使用计算机的基本操作,包括开关机、键盘输入、鼠标操作等。

2. 过程与方法:(1)通过观察、实践和探究,培养学生的动手能力和实际操作技能;(2)运用小组合作、讨论交流等方法,提高学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对计算机科学的兴趣和好奇心,激发学习热情;(2)培养学生遵守计算机使用规范,注意信息安全意识。

二、教学内容1. 第一课时:计算机概述(1)计算机的基本概念(2)计算机的硬件系统和软件系统(3)计算机的发展历程和未来发展趋势2. 第二课时:计算机的基本操作(1)开关机的正确方法(2)键盘输入的基本技巧(3)鼠标操作的基本方法三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)计算机的基本概念、硬件系统和软件系统;(2)计算机的发展历程和未来发展趋势;(3)开关机、键盘输入、鼠标操作等基本操作。

2. 教学难点:(1)计算机硬件系统和软件系统的具体组成;(2)计算机的发展趋势及其对我国的影响;(3)键盘输入和鼠标操作的熟练运用。

四、教学方法1. 讲授法:讲解计算机的基本概念、硬件系统和软件系统,发展历程和未来发展趋势;2. 演示法:演示开关机、键盘输入、鼠标操作等基本操作;3. 实践法:学生动手实践,培养实际操作技能;4. 小组合作法:分组讨论交流,提高团队协作能力和沟通能力。

五、教学准备1. 硬件准备:计算机教室,每台计算机配备键盘、鼠标;2. 软件准备:教学课件、教学素材等;3. 教学环境:网络畅通,教学资源充足。

一级计算机教案(第二部分)六、教学内容3. 第三课时:文件管理与常用软件(1)了解文件管理的基本概念和方法(2)掌握资源管理器的使用方法(3)学习常用的办公软件(如Word、Excel)的基本操作4. 第四课时:互联网基础与应用(1)了解互联网的基本概念和发展历程(2)掌握浏览器的基本使用方法(3)学习网上搜索信息、在线交流等基本互联网应用七、教学重点与难点1. 教学重点:(1)文件管理的基本概念和方法;(2)资源管理器的使用方法;(3)办公软件(如Word、Excel)的基本操作;(4)互联网的基本概念和发展历程;(5)浏览器的基本使用方法;(6)网上搜索信息、在线交流等基本互联网应用。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
6.指法练习
教学
重点
1.桌面、任务栏、菜单和对话框的基本操作
2.使用资源管理器管理文件和文件夹
教学
难点
了解注册表的基本功能
教学
方法
讲练结合
教学手段
多媒体教学
作业
P107页,1-11题。
课后小结
备注
2.1操作系统简介
2.1.1操作系统简介
1.DOS
2.Windows
3.UNIX
4.Linux
5.OS/2
2.3.4选取文件或文件夹
1.选取多个连续对象
2.选取多个不连续对象
3.全部选定和反向选择
2.3.5数据交换的中间代理----剪贴板
2.3.6移动和复制文件或文件夹
1.用鼠标“拖放”的方法移动和复制文件或文件夹
2.使用剪贴板移动和复制文件或文件夹
2.3.7重命名文件或文件夹
2.3.8删除文件或文件夹
2.4.4安装和设置输入法
2.4.5安装和删除应用程序
2.5实用程序
2.5.1画图
2.5.2写字板
2.5.3记事本
2.5.4计算器
3.目录路径
2.1.3关于设备
1.设备驱动程序
2.即插即用
2.2认识图形用户界面
2.2.1图形用户界面技术
1.多窗口技术
2.菜单技术
3.联机帮助技术
2.2.2Windows XP
1.桌面上的图标
2.窗口的基本组成及操作
组成:标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、状态栏、滚动条和工作区等。
操作:打开、移动、缩放、最大化及最小化、切换和关闭窗口等。
3.菜单和任务栏
(1)菜单
●“开始”菜单
●下拉式菜单
●弹出式快捷菜单
(2)任务栏
4.资源图标
5.使用帮助系统
6.常用的中文输入法
2.3文件及文件夹的管理
●资源管理器
●资源管理器的启动方法
2.3.1新建文件
2.3.2创建文件夹
2.3.3文件或文件夹的管理
1.文件夹的浏览
2.文件夹内容的显示方式和排序方式、显隐性
2.3.9删除或还原“回收站”中的文件或文件夹
2.3.10搜索文件或文件夹
2.3.11创建快捷方式
2.3.12“文件夹选项”对话框
1.控制面板
2.我的电脑
2.4个性化工作环境设置
2.4.1设置桌面背景及屏幕保护
1.设置桌面背景
2.设置屏幕保护
2.4.2调整鼠标和键盘
1.调整鼠标
2.调整键盘
2.4.3更改日期和时间
教学
内容
第2章Windows XP操作系统
授课日期
2011.10.17
2011.10.24
课时
8
教学
目的
通过本章学习,应掌握以下知识:
1.桌面、任务栏、菜单和对话框的基本操作
2.使用资源管理器管理文件和文件夹
3.个性化工作环境的设置
4.基本的画图、写字板、记事本和计算器等实用程序的操作
5.了解注册表的基本功能(*)
6.Mac OS
7.Novell NetWare
2.1.2文件系统
1.文件的基本概念
(1)文件名
X X X X X X X X.X X X
文件名扩展名
(2)文件类型
(3)文件属性
只读、隐藏、存档
(4)文件名中的通配符
*、?
(5)常用的文件操作
建立文件、打开文件、写入文件、删除文件和属性更改等。
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