苏教版二年级下册看图写话范文
苏教版二年级下册语文看图写话(15道)
苏教版二年级下册语文看图写话(15道)一、看图写话(不会写的字可以用拼音代替)。
仔细看图,用自己话写-写图中都有谁,他们都在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、开心写话仔细观察上面的图画,图上都有谁?他们之间发生了什么故事?后来怎么样了?想一想,然后写下来。
注意语句通顺,书写工整哦!(不会写的字用拼音代替)。
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最新苏教版二年级下册语文看图写话(完美版)
最新苏教版二年级下册语文看图写话(完美版)一、看图写话。
这一天是什么日子?丁丁是怎样做的?仔细看图,展开想象编一个故事,写下来。
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图画上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的写下来吧!__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
2021年苏教版二年级语文下册看图写话(完整版)
2021年苏教版二年级语文下册看图写话(完整版)一、写话展示台。
仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。
要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上的小朋友都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。
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苏教版二年级下册语文二年级看图写话图片和范文
苏教版二年级下册语文二年级看图写话图片和范文这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,XXX想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到XXX把梨装进了帽子里,非常高兴。
XXX这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖XXX是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
星期六,阳光明媚万里无云。
XXX独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回抵家里XXX先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
末了用清水冲刷干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,XXX还给了小手帕一个皎白的面孔,她感触十分隔心!XXX把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵轻风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,仿佛在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕高傲地说:“我的小主人XXX刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”XXX似乎听见了它们的对话,喃喃自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要每时每刻都干干净净……”星期天早晨,XXX在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。
XXX吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。
XXX担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。
忽然,XXX看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。
XXX赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对XXX说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,XXX和妈妈高高兴兴地回家了。
苏教版二年级语文下册看图写话(精编)
苏教版二年级语文下册看图写话(精编)一、看图写话。
图中发生了什么事?三个小朋友帮小树苗做了什么?结果怎样?写一写。
(不会写的字用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示:图上画的是什么季节?什么地方?都有谁?在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
最新苏教版二年级语文下册看图写话及答案(通用)
最新苏教版二年级语文下册看图写话及答案(通用)一、快乐写话。
请认真观察上边的图画。
想一想这是什么时间?是在什么地方?他们在做什么?他们做得怎么样?请展开你想象的翅膀,把你看到的、想到的写下来。
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仔细观察图画,想一想:图上都有谁?发生了什么事?注意语句通顺,标点符号正确。
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苏教版二年级语文下册看图写话(最新)
苏教版二年级语文下册看图写话(最新)一、写话训练营。
看图片,想想:小白兔在干什么?具体过程是怎样的?它会怎么做?发挥想象,动笔写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上都有谁?他们在什么地方?他们在干什么?写一段话。
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最新苏教版二年级下册语文看图写话(带答案)
最新苏教版二年级下册语文看图写话(带答案)一、看图说话。
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
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二年级下册看图写话图片和范文(精选十八篇)
二年级下册看图写话图片和范文(精选十八篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新苏教版二年级语文下册看图写话(通用)
最新苏教版二年级语文下册看图写话(通用)一、看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾(jiǎo huá)的,可是也有糊涂的时候。
想一想,狐狸这样钓鱼的结果会怎样?仔细看图,编一段话写下来吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话乐园。
请仔细看图,图上都有谁?发生了什么事?他们会说什么?怎么做呢?请你写一写吧!注意书写工整,把句子写通顺。
(不会写的字用拼音代替)好词推荐:焦急小心办法救抱_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。
最新苏教版二年级下册语文看图写话及答案(完整版)
最新苏教版二年级下册语文看图写话及答案(完整版)一、看图写话。
(没学过的字写拼音)提示:仔细观察,图中的猫和老鼠在干什么?接下来会发生怎样的故事呢?请展开想象写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写故事。
先了解每幅图的内容,再把这些图的内容理顺,写一个故事。
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二年级下册语文第4单元看图写话优秀范文3篇
二年级下册语文第4单元看图写话优秀范文3篇范文一:一天早上,小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。
它们一起用蛋壳做了一个跷跷板,玩的可开心了!过了一会儿,玩腻了,它们又做了个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在蛋壳热气球里飞到了天上跟小蝴蝶一起玩耍。
到了下午,下雨了,它们把蛋壳当成一把大雨伞,在里面躲雨。
雨停了,月亮出来了。
它们就睡在了蛋壳做的小床里,啊,今天真是开心的一天啊!范文二:早上,小青虫和小蚂蚁发现了半个蛋壳,“这可正好。
”小青虫说,“我们用蛋壳做个跷跷板吧!”他和蚂蚁找到一根草叶,放到蛋壳上,多么完美的绿色跷跷板啊!小青虫和小蚂蚁都玩得很开心。
小蚂蚁看着蝴蝶飞来飞去,羡慕地说:“要是我也能飞,那该多好啊!”小青虫想了想,说:“我有办法!”小青虫和小蚂蚁把蛋壳做成了热气球,三个好伙伴在天上飞,白云像棉花糖一样,近得好像伸手就能摘到。
到了下午,天上下起了大雨,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子就藏在蛋壳下面躲雨。
天黑了,该睡觉了,蛋壳又变成了一张大床,它们三个好伙伴就一起睡在蛋壳床里,还找了一片树叶当被子,月儿弯弯挂在天上,好像在说:“小宝贝们,安心睡觉吧!”范文三:一天,早上小蚂蚁和小青虫在草地上发现一个大蛋壳,他们费了九牛二虎之力才挪动了。
小青虫看了看,诞生了一个想法,于是他们说:“我们用这个蛋壳做一个跷跷板吧!”小蚂蚁说:“好啊!”于是它们找了一根筷子和鸡蛋壳放在了一起,跷跷板就做成了。
它们叫来小蝴蝶,三个人玩得可开心了。
过了一会儿,它们做了一个热气球,跟小蝴蝶一起自由翱翔。
到了下午突然乌云密布下起了大雨。
它们把鸡蛋壳当做雨伞避雨。
夜幕降临了,弯弯的月儿挂在天空,三个好朋友一起在蛋壳床里睡着了,它们都做了一个甜甜的梦。
新课标SJ苏教版 二年级语文 下册第二学期春季 看图写话图片及范文——小白兔云南瓜
新课标SJ 苏教版 二年级语文 下册第二学期春季 看图写话图片及范文
第 1 页 共 1 页 二年级看图写话图片和范文(11):小白兔运南瓜
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。
天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。
兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。
”小白兔答应着就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。
只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。
在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。
小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。
“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。
小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。
它会一屁股坐在南瓜上,说:“哎,我搬不动,怎么办呢?” 小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。
既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。
想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。
兔妈妈急忙跑出来。
看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。
”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。
”。
苏教版二年级下册语文看图写话(完整版)
苏教版二年级下册语文看图写话(完整版)一、看图写话。
看图,想一想,大象和小兔之间发生了什么事?以“大象救小兔”为题,写一个故事。
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仔细看图,图中画的是哪里?有哪些人?图中的小朋友在做什么?其他人会说些什么?发挥想象,写一写。
(词语提示)晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话我能行。
2021年苏教版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)
2021年苏教版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)一、看图写话。
图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。
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观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?想象一下,编成故事写下来。
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新课标SJ苏教版 二年级语文 下册第二学期春季 看图写话图片及范文——小刺猬,你别走
新课标SJ苏教版二年级语文下册第二学期春季看图写话图片及范文
二年级看图写话图片和范文(12):小刺猬,你别走
今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书。
它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。
它们正看得津津有味呢!
突然,来了一只小刺猬,刺猬手上拿着书,看到小白兔旁边有个座位就坐了上去,可是它浑身是锋利而坚硬的刺,把小白兔给刺到了。
小刺猬连忙站起来说:“对不起小白兔,我不是故意的。
”
小白兔摆摆手说:“不要紧。
”
这时,小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。
小松鼠微笑着说:“没事了,坐下来一起看书吧。
”
小刺猬低着头说:“不用了,我怕再刺到你们,我还是去别的地方看书吧。
”
正在这时,小乌龟灵机一动,想到身上的壳,它连忙跑过去说:“你别走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有坚硬的壳不怕你的刺。
”
后来,小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。
瞧,这些可爱的小动物看书看得多么认真啊!
第1 页共1 页。
最新苏教版二年级下册语文看图写话(完整版)
最新苏教版二年级下册语文看图写话(完整版)一、看图写话。
为什么星星会眨眼睛?花儿为什么是五颜六色呢?石头上怎么会有见壳呢?·······大自然真奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“为什么”?把它们写下来吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、习作百花园小猴子在干什么?小狗做了什么?结果怎么样?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________四、看图写话。
新苏教版二年级看图写话图片及范文
一、二年级看图写话图片及范文一年级看图写话图片范文1.:晨练看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?星期六的早上,阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
2.看图写话:范文:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
3.植树要求:请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
看图说话引导过程:问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。
二年级语文下册 看图写话(附范文10篇)
二年级语文下册看图写话(附范文10篇)一天早上,动物们在美丽的森林里玩耍,突然听到“救命!救命!”的呼救声。
原来小鸭子掉进了一个大洞里出不来了。
大家赶紧前去救援,但洞太深了,小鸭子怎么也上不来。
就在大家十分着急的时候,机灵的小猴想出了一个好办法:他提来水桶到河里打水,然后把水倒进洞里。
不一会儿,洞里的水满了,小鸭子也得救了。
大家都夸小猴子真聪明!小鸭子也对小猴说:“谢谢你救了我!”小猴子笑着说:“不客气!”一天中午放学后,XXX看到妈妈坐在院子里洗衣服。
XXX放下书包,端来一杯热茶说:“妈妈您辛苦了!快休息一会,喝口茶。
”妈妈笑着说:“好孩子,你放学了,也很累,你快去吃饭吧。
”XXX说:“妈妈我不累,您先喝口茶,我们一起去吃饭吧。
”妈妈高兴地说:“好孩子,你长大了,懂事了,妈妈真高兴!”星期六,小猫邀请小猴的好朋友来家里玩。
小猴、XXX和小熊都到齐了,但中间有一条河挡住了他们的去路。
小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。
”小猪飞快地跑回家拿了一把斧子,小熊使劲地砍,不一会儿就砍好了。
大家分了一下,XXX先扛着木头到河里,把木头当成小船,他开心地坐在上面。
XXX紧跟着,XXX也赶上了。
朋友们在一起唱歌、做游戏,真是开心极了。
春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土在地里种了许多小白菜。
一天天过去了,小兔每天都到地里去给白菜浇水、施肥。
XXX在小兔的精心培育下慢慢长大了。
到了收获的季节,小兔推着一辆手推车来到地里,把长大的白菜放到车上推回家去。
小兔子推着装满白菜的小车,抬头看看天上弯弯的月亮,开心地笑了。
从前,在一条小河的两旁,有一个小村庄。
那儿是江南鱼米乡,草地绿如翡翠,稻田麦浪滚滚,树木多如海洋,河水清如明镜,人们过着快乐的生活。
一次,在全村大会上,一个村民提议将树木分批砍伐,空出地来种田。
大家连声叫好,马上开始行动了。
他们先砍了大半片树林,把树卖了,并种下了麦子。
开始是好的,大家直夸那人。
但由于没有树木促成降雨,麦子大片大片枯死。
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大扫除星期五下午,最后一节课是大扫除。
小亮、小兰、小乐、小红这四位同学拿着清扫的工具正在清扫着。
小亮拿着黑板擦认真地擦着黑板,然后再拿来抹布拧干水擦,擦得筋疲力尽、气喘吁吁也不叫累。
小兰擦窗户,小兰擦干净了右边的就擦左边的。
小红擦桌子,擦得满头大汗。
小乐在扫地,他先把垃圾扫成一堆,再把垃圾扫进垃圾斗里,最后倒进垃圾桶里。
不到一节课时间,他们就打扫好了。
他们四人一起把教室打扫得干干净净。
他们看着又干净又明亮的教室,非常开心。
爱护小树苗星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。
小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。
一会儿的功夫就到了公园。
公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。
小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说:“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。
这是我们少先队员应该做的事情。
”小红和小刚一起说:“好!我们把小树扶正。
”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。
小红找了几条绳子费力的把小树绑正。
小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。
他们看着被扶正的小树心里高兴极了。
他们好像听见小树说:“谢谢你们!”今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。
帮助同学补课星期五的清晨,小丽来到学校后,发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。
她想小明会不会在路上堵车了?可是,直到快打上课铃了小明还没有来。
于是,她想小明是不是生病了?一想到生病时痛苦的样子,小丽就想到她自己生病时的样子。
头上盖着凉毛巾,身上捂着被子,滋味很难受。
小明今天所学的知识也没学到。
想到这里,他打算放学后去看望小明。
放学后,小丽收拾好书包飞快得向家跑去。
回到家妈妈见她急急忙忙地向外走,便问小丽:“你要去干什么?”小丽说:“今天小明没有来上课,我想他可能是生病了,我要去看看她,顺便把今天所学的知识给他讲一讲。
”妈妈说:“好孩子,你去看他给他带些水果吧!”于是,妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。
小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。
小丽到了小明家,小明的妈妈热情的接待了小丽。
小丽看见小明躺在床上身体很虚弱,他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他,多吃水果和多喝水病才能好得快。
小明接过苹果高兴得吃起来。
瞬间,小明的病好像好了许多。
吃完水果,小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。
虽然小明生病了没有去上课,但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。
小明说:“谢谢你,小丽!”小丽说:“不用谢,关心他人是我们少先队员应该做的。
”我们都要关心身边的每一个人,当他们需要关心的时候,我们要伸出友谊之手。
给小明复习完功课后,小丽就高高兴兴地回家了。
不要摘花星期天,风和日丽天空漂浮着朵朵白云。
小红跟妈妈到公园去散步。
一到小红被公园的景色吸引住了。
公园里的树木枝繁叶茂,绿树成荫。
突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花,五颜六色美丽极了。
小红想月季花真漂亮。
如果摘几朵月季花放在家里,那我们家不是更漂亮了吗?于是,小红毫不犹豫地马上过去摘花。
妈妈看到了说:“小红不要摘花,公园里的花是给游人看的。
如果你摘一朵他摘一朵,那样就会破坏公园里美丽的风景。
你说对不对小红?”小红低着头红着脸说:“妈妈我错了,我以后不这样做了。
”妈妈笑着说:“知错就改就是好孩子。
”拔河比赛今天我们全校师生要在操场上进行一场激烈的拔河比赛。
双方队员已经做好了充分的准备,只等裁判员的一声哨响。
只听裁判员一声清脆的哨响,黑蓝双方队员都死死地攥紧绳子。
黑方队员在队长的带领下,全体队员齐心协力双脚恨不得深深的钉进地里,眼睛瞪得大大的,脸憋得通红,使出了全身的力气,互不相让。
绳子上的红丝带在地上的两条线上来回移动。
两旁大嗓门的拉拉队员大声的喊着:“一二——加油!一二——加油!……”场内场外一片欢腾。
这时红丝带慢慢地移向黑方这一边。
裁判员一声哨响,比赛结束。
我们胜利了!黑方队员紧紧的拥抱在一起。
这场比赛使我们明白了一个道理——团结就是力量。
保护青蛙一个烈日炎炎的夏天,小明下午放学后,他三步并作两步地跑回家,刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。
他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙,小明对这几只青蛙爱不释手。
因为青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,可机灵了。
碧绿的身子,布满了黑绿色的斑点。
白白的大的肚皮一鼓一鼓的,两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体的两边,真是可爱极了。
这时小明想应该回家了,到听收音机广播的时间了。
回到家后,小明累得一下子做到沙发上,小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子,连打开收音机都舍不得放下。
忽然,小明听见收音机播出一条新闻。
这条新闻是这样说的,“我们大家要保护青蛙,不要捕食青蛙。
”小明想为什么要保护青蛙呢?青蛙是益虫还是害虫?于是,他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房,立刻找起书来。
一会儿的功夫,他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。
这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细的看了起来。
在书中小明看了介绍青蛙的常识,上面写着“我们要保护青蛙,青蛙是益虫,它是为我们捕捉害虫的,是我们人类的朋友。
”小明看了以后想放了小青蛙,又想留下小青蛙,真是让他举棋不定。
最后,小明下定了决心把小青蛙放回池塘去,让它捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。
于是,小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。
他想以后我要告诉所有人我们要爱护青蛙,它是我们的朋友。
保护小鸟有一天,小丽看见了一个小朋友爬在树上,把鸟儿吓跑了,还取下小鸟的窝。
小丽连忙走了过来,对小朋友说:你有家吗?小朋友说:有,怎么了?小丽说:你有家,小鸟也有家呀,假如你没有家,你会怎么样?那个小朋友并没有有说话。
没过多久,小丽拿着鸟窝,爬上树,把鸟窝轻轻地放在了树枝间。
小朋友不解地问:你干什么?小丽回答道:我在帮小鸟造家呢!小丽又对小朋友说:我们要保护小鸟,爱护家园。
课间活动下课了,小朋友们争先恐后的冲出教室,来到操场上,去玩游戏。
瞧,小红和小兰轻轻的晃动绳子,小雪在中间跳来跳去。
小明在一旁拍着皮球,小林在旁边数数。
一二三.......不知不觉已经拍了100多下,真不愧是个拍皮球的“高手”啊!小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球,只见小美把球猛烈的发过去,瑶瑶也不甘示弱,用力的把球发了过去。
最后小勇说:“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”你们看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友进行拔河比赛呢!眼看二(1)班就要拔过去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。
真是气势汹汹。
最后二(2)班赢了。
二(2)班小朋友们欢呼起来。
我们赢了!我们赢了!叮铃铃!上课铃响了,大家都回到了自己的教室,这真是一个快乐的课间活动啊!不乱扔垃圾周末,爷爷带着小明去散步,小明吃完香蕉后,随手把香蕉皮丢到马路上。
爷爷看见了一脸严肃地说:小明你不能把垃圾乱丢在马路上,赶快捡起来吧!因为香蕉皮很滑,如果有人踩到了很容易摔倒,孩子!还有要从小养成讲究卫生的习惯哦,保护环境爱护我们的家园,人人都有责。
你明白这个道理吗?小明一边回答:明白啦,明白啦!一边迅速把香蕉皮捡起来放进路边的垃圾箱里。
爷爷满意地笑了,小明也会心地笑了。
美丽的校园我有一个很美丽很美丽的校园。
校园里有这么多的,美丽的花花草草。
还有我最心爱的教室。
上课的时间。
我们都很听老师的话,下课的时候,操场里有着无处不在,嘻嘻哈哈的笑声,。
放学的时候、大家到操场下排队,就一起走出了学校的大门。
回到家,妈妈问我在学校里学到了什么。
我说:我学到了怎样写作文。
妈妈笑了笑说:孩子。
你只要学会知识,妈妈就高兴。
我的校园真是一个无处不在、嘻嘻哈哈的校园啊。
我爱我的校园。
运动会对于我们这些活泼爱动的小学生来说,运动会那天是大家最期盼的日子。
前几天,我们学校举行了一次精彩的运动会,同学们开心极了。
校园里彩旗飘扬,雄壮的《运动员进行曲》让我们激动不已。
首先进行的是开幕式,各个班级排着整齐的队伍,喊着响亮的口号走过主席台,展示出少先队员特有的朝气与活力。
比赛开始后,田径场上,随着发令枪“啪”的一声响,参赛选手们像离弦的箭一样冲出去。
何柄玺同学是我们班公认的“飞毛腿”,被抱以很大的希望,大家拼命地齐声呐喊,给他加油。
刚开始的时候,何柄玺一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。
过了一会儿,他离第一名只有一点距离了,可他的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。
不好,后面的选手一个又一个地追了上来!我们班拉拉队都激动地站起来,挥动着手,拼命高喊:“何柄玺,加油!坚持到底就是胜利!为班级争光呀!”也许他真的听见我们的喊声,从中汲取了力量,他的步伐加快了。
离终点还有50米,20米,10米……到了最后时刻,许多同学紧张地挥动着拳头,只见何柄玺使出全身力气拼命向前跑,最终得了第一名!同学们为何柄玺欢呼,为他坚强的毅力鼓掌。
随着比赛的进行,各项比赛的冠军产生了!获奖选手们登上领奖台,脸上洋溢着喜悦之情!运动会不仅锻炼了大家的体质,而且发扬了奥林匹克精神,同学们都沉浸在欢乐与兴奋之中!六一儿童节今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日,不到六点我就早早起床,穿好整洁的校服,戴上白色的太阳帽,一切按老师的要求准备就绪,盼着早点到校。
好不容易等到6:50分,我怀着激动兴奋的心情,急匆匆的坐上爸爸的车赶到了学校,校园里彩旗飘扬,小号队、锣鼓队整装以待,盼望着激动、兴奋时刻的到来。
教室被同学们亲手装扮五彩缤纷,整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花,同学们个个精神焕发,终于盼到了8:30分,我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐,先由关注我们儿童健康成长的县领导讲话,接着就开始表演精彩的节目,节目即多又好看,有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、背诵国学百家姓、三字经、论语等各种节目多彩多姿,赢得了阵阵热烈的掌声。
最好看的莫过于有老师代表队表演的扇子舞“走进新时代”,有两位男女老师在前面领唱,有十几位老师在后面,拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩极了,“我们唱着东方红,改革开放富起来,我们唱着春天的故事,走进那新时代,高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声,老师们把”蝴蝶“连在一起,一会儿上,一会儿下,就好像是一群仙女飘忽不定,姗姗而来,优美极了,表演将近结束时,所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。
精彩的节目令我回味无穷,今天我真快乐!一种水果一天妈妈给我买来了两根香蕉,我看着香蕉的皮,好像一个大胖子穿着一件黄色的衣服。