学校的实习报告范文

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精选毕业的实习报告范文集合5篇

精选毕业的实习报告范文集合5篇

精选毕业的实习报告范文集合5篇毕业的实习报告篇1一、概述1、实习目的:大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

2、实习单位基本情况阜阳工商贸易学校是安徽省阜阳市的一所民办中职学校,为安徽省重点中专学校,该校有学生3000多人,开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有一定量的电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。

3、实习岗位基本情况在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师,主要的工作情况是:对该校的中专学生进行专业课教学,教会他们课本上的专业课知识,并利用实训室提高他们实际动手操作的能力。

二、实习内容(一)实习过程1、了解过程起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是陌生的。

再加上我本来不是师范类的学生,学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,。

第一天进入学校开始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为一个教师所必须具备的一些基本知识,学校的老职工带着我给我讲了很多的工作方面的知识,渐渐的我逐步了解和熟悉了业务,我慢慢掌握了这个方面的知识,对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。

作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。

一开始我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便自习阅读实习学校下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮助,我对该校的情况有了一定的了解。

学校实践报告范文3篇(完整版)

学校实践报告范文3篇(完整版)

学校实践报告范文3篇学校实践报告范文3篇学校实践报告范文篇一:学校社会实践报告实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的一:挣钱的辛苦整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他学校基本情况大浪街道爱义原是公办村小学,于201X年8月经宝安区教育局批准转制为民办小学。

在学校实习报告范文七篇

在学校实习报告范文七篇

在学校实习报告篇 1和这群孩子朝夕与共的短短两个月里,在时间的凝合之下,无疑,我爱他们!起初是出于对职业的热爱,但渐渐地,我读懂了一颗又一颗纯真的心,重新审视他们,这是一群无暇的精灵!2022 年的 9 月 13 日,实习的第一天,这个对我意义重大的日子!我踏上了让我期盼多时的讲台,迎接到我的又一批学生。

看着他们,我心情复杂,百感交集。

39 张朝气蓬勃的笑脸, 39 双晶莹闪亮的眼睛,我的心因此沸腾、膨胀,我暗下决心,在这实习的两个月里,一定要让这些孩子健康成长,一个也不落下。

而我的教育之舟,也将从这里起航。

一、爱——需要教师细心地观察在教学实践中,我们可以发现,学生蕴藏着极大的学习潜能,也存在着巨大的个体差异,学生的差异是客观存在的,而在小学阶段的课堂里,学生参预学习的程度差异是很明显的:一部份学生争先恐后地应答,表现得很出众,很活跃;但更多的学生或者缺乏勇气,或者不善言辞,或者没有机会,而沦为听众或者观众。

在我的课堂中,我留心观察到那些在一些教师看来是无可救药的、于是教师干脆对他们抛却不管的学生,他们也想学习,但因为跟不上,因此显得一脸无奈和冷漠。

同时,我还发现因为有的学生性格内向、胆怯,不善于在上课时与人交流,不敢举手发言,这些学生最需要的也许不是知识,而是一次战胜胆怯、超越自己的机会。

面对这些学生,我通常就会及时地赋予鼓励和支持,充分地肯定他们的能力,主动让他们发言,对于他们的答案表示欣赏或者是奖励一颗智慧星,有时甚至是一拍脑袋瓜,作恍然大悟状:“你的角度很新颖,老师怎么没想到呢?”这时其他同学也会投以佩服的目光,而他们内心的自豪感顷刻间油然而生,估计心中已经盘算着下节课希翼自己也有这么出彩的表现。

教育是成全每一个完整的人生的,莫让这些孩子在课堂上虚度时光,浪费生命。

因此,我们应该更加关注学生中弱势群体的学习状态。

苏霍姆林斯基曾经说过:“如果教师善于把学生引进一种力所能及的、向他们预示着并且使他们得到成功的脑力劳动中去,就连那些调皮捣蛋的学生也能多么勤奋地、专心致志地学习啊!这些学生在紧张的劳动中显示他们那积极活动的精神,他们变得跟以前彻底两样了,因为他们的全部注意力都集中在如何更好地完成作业上。

学生实习报告范文锦集7篇

学生实习报告范文锦集7篇

学生实习报告范文锦集7篇【推荐】学生实习报告范文锦集7篇学生实习报告篇1 一、实习时间20xx年8月23日~20xx年11月23日二、实习地点顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)三、实习单位实习部门工作健身游泳馆(销售部)四、实习目的1.通过本次实习使我可以从理论高度上升到理论高度,更好的实现理论和理论的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我可以亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

五、实习主要内容一、工作内容1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

(来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选择合适的锻炼及卡种)2、我在工作期间必须熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和开展。

3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮助该会员联络推荐私人教练。

4、保持有健身及入会愿望者的联络,不断根据记载的来宾资料进展跟踪效劳及回访,以进一步热忱,全面的介绍,进步来访者入会的热情,理解该访客真正的需要健身的目的。

5、认真统计会员资料,定期不连续的对已入会的会员进展回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求通过周到热忱的效劳,最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的进步会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

6、扩大市场,做好方案,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

六、实____结和体会(一)实习工作的总结:回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。

由对会籍参谋工作的一窍不通开展到如今可以独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵我们的队员是优秀的安康宣传者,我们始终坚持“身体安康才是工作、生活的首要条件,”的原那么,只有拥有一个安康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体安康为前提,没有安康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。

大学学生实习报告范文集锦六篇

大学学生实习报告范文集锦六篇

大学学生实习报告范文集锦六篇大学学生实习报告篇1经过在凯里和贵阳的岗前培训学习,现有迎来了在从江供电局各部门的轮岗实习。

从江供电局有黔东州最多的110kv变电站,我第一个实习期。

从学校踏出了人生中最重要的一步,很荣幸能够进入供电这一集体,从毕业到就业,从学校到单位,每一步都让我激动着﹑期待着,经过在凯里和贵阳的岗前培训学习,现有迎来了在从江供电局各部门的轮岗实习。

从江供电局有黔东州最多的110kv变电站,我第一个实习期将在110kv平江变电站展开,平江变地处下江镇和停洞乡之间(从江县地名),交通便利。

我到站的第一感觉是新鲜和紧张,同时有一种责任感和自豪感,我将在这里工作和学习三个月,来弥补不足,为今后能更好工作做好铺垫。

首先,学习的第一个月,因从未进入变电站,一切来的是那么突然和理所当然。

工作方面,在站内工作人员的帮助下和指导下,掌握了变电设备的工作原理和功能,比如断路器﹑电压互感器﹑电流互感器﹑继电器﹑隔离开关﹑接地刀闸等设备;学习方面,从《电业安全工作规程》到《110kv变电站运行技术培训与考工试题》让我对安全的重要性有了更高的'认识,知道了安全生产工作管理要严,眼﹑脑﹑嘴﹑腿要勤,安全工作要细,安全制度要落实等。

就这样,工作流程和学习的雏形便在我的脑海中生根发芽。

其次,紧张繁忙的第二个月,随着标站建设检查的临近,资料的收集和整理,便在我的周围形成了一个“场”,在这样得的环境刺激下,使我从变电部分一无所知到有一定了解,让我充满了自信并加深了责任心,让我在实践中知不足,知差距,踏实的一个月让我的角色转变在学习工作中完成得不知不觉。

工作是艰苦的,理想是美好的,农村出来的我早已有了苦的意识,只要保持理想就能在今后的工作中贡献自己的力量。

最后,快乐工作,快乐学习的第三个月,带着如何成长成才的问题,我在行动着,跟随技术人员到各个变电站学习和集中学习,品味了学习乐趣的同时也加强了自己的学习能力,在现今竞争激烈而快速变迁的世界中,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学的更快,具备了较强的学习能力,我对工作充满了自信,能在工作中跟同事谈论和争论。

大学毕业生实习报告参考范文【8篇】

大学毕业生实习报告参考范文【8篇】

大学毕业生实习报告参考范文【8篇】大学毕业生实习报告参考范文1我们于20年月日-20年月日在学校校车间进行了为期天的金工实习。

期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。

每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。

在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。

在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。

看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。

实习期间,通过学习车工、锻工。

我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。

几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

我对自己的本次了两部分,实习部分和感想部分。

一、实习内容1.通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉工程材料主要成形和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4.培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

大学生实习报告范文六篇

大学生实习报告范文六篇

大学生实习报告范文六篇大学生实习报告篇1暑假一放,我便来到福建省尤溪县环保局开始了一种全新的生活——社会实践。

作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践。

虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里,转变成了正式的上班一族。

此次调查的方法主要是通过在环保局里查阅有关家乡近年来经济发展情况和环境概况和环境问题资料,并深入乡村和敬老院为老人服务了解一些有关经济、环境、生活等情况。

从中感到家乡人民的综合素质有了显著的提高,不仅经济发展了环保意思也增强了。

作为大学生更应该接触社会,服务社会,了解社会。

实践使我感触颇多。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。

这次实践后才能深刻体会这句话的含义。

除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。

刚开始去的时候,还真有点不习惯。

很多东西都不懂,幸好有其他工作人员的耐心帮助,让我在实际操作中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

这次实践还使我深深体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,要有高度的责任心和集体荣誉感,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被单位和社会所淘汰。

一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

同时,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。

学校实习总结【三篇】

学校实习总结【三篇】

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学校实习总结【⼀】 我实习所在的学校是华师⼀附中。

实习的基本内容包括:三部分:课堂教学、班主任⼯作和教育调查。

基本情况如下:1、课堂教学:完成教案数为四份,试讲过多次,上课节数为⼗⼋节;2、班主任⼯作:协助原班主任管理好班上的⽇常⼯作,组织⼀次主题班会《理想——⼼中的象⽛塔》;3、教育调查,完成⼀份教育调查报告。

通过⼀个半⽉的教育实习,我得到了⼀次较全⾯的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

第⼀,通过实习,是我对中学的现状有了进⼀步的认识,对中学⽣的学习有了更为恰当的了解,对教师的⼯作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的⼯作中能够更快地适应新的⼯作环境,从⼼理上抹去对教学的畏惧。

第⼆,通过实习,使我掌握了⼀些基本的教学⽅法,提⾼了教学效果和教学⽔平。

在⼀次次的教学实践中,在⼀次次的和⽼师的交流的过程中,使我的教学⽔平和对教学的认识提⾼了很多。

第三,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。

教师承担着”教书育⼈”和培养祖国未来⼈才的责任,因⽽他是光荣的。

每当上课时,看着台下⼀双双渴求知识的眼睛,⽆不感到⼀种光荣,同时也感到⼀份沉甸甸的责任感。

因此,备更好的课,讲更好的课,并且教会学⽣做⼈的道理是我实习的愿望。

第四,通过实习,增强了交际能⼒和⼝头表达能⼒,进⼊⼀个新的环境,要处理⽼师、学⽣和同组同学的关系,这给了我⼀个就业前的锻炼的机会,通过诚⼼、谦虚、好学、负责的态度,使我处理好了与⽼师、学⽣和同组同学的关系,在这个相处的过程中也提⾼了我⾃⾝的交际与沟通能⼒。

⼀节课40分钟,这样讲下来,也锻炼了我的⼝头表达能⼒,为今后的⼯作打好基础。

在实习过程中,我⼀共上了18节课,虽然总的来说我在上课上有了很⼤进步,但由于经验不够,在教学过程中存在着⼀些疏漏的地⽅,尤其是在开始上课时,声⾳不够洪亮,表情肢体语⾔不够丰富,有些地⽅讲解不够清晰,后来,在⽼师的指导下,使我不断改进了以上不⾜。

实习报告总结范文3篇

实习报告总结范文3篇

实习报告总结范文3篇实习报告总结范文1我叫___,在__二附学校进行了为期一个月的实习。

在实习过程中,认真备课主动参预各项活动,指导老师和校领导赐予了关怀和指导,指出不足和学习阅历。

实习生活中,我紧急过、难过过、努力过、欢乐过、醒悟过、自信过。

这些难能宝贵的经受敦促我进步、成长;收获了许多在学校从未学过的学问,在此我向实习学校的领导和老师以及同学致以我深深的感谢。

期间,但也有着苦涩和教训。

成功的经受将激励着我在以后的人生路上取得更大成果,失败的经受将使我努力去转变自己不完善的地方,让自己在以后的日子里奋勉向上,这一切都将成为我生命中最宝贵的财宝。

在教学方面,通过实习,我将书本学到的学问运用到教学实际中,发觉了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的阅历。

并争取在以后的训练实践中发挥利用自己的特长,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任老师这个角色。

通过与同学的接触,慢慢地熟识了他们,了解了他们的学习状况以及家庭状况,使自己的工作效率和质量得到提高。

这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”,只有尽了自己的努力,才能将工作做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。

期间,我熟识到以下几点:1、擅长学习、乐于学习教学是一个很共性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中擅长与其他老师的相互沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和同学的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。

对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师。

3、准时巩固,查缺补漏在学校低班级段,教学内容并不多也相对较简洁,大部分的同学都能很快地把握。

实习报告模板范文(五篇)

实习报告模板范文(五篇)

实习报告模板范文(五篇)实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!20**年**月**日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。

五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。

面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。

在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、实习目的实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。

这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

实习报告内容范文【三篇】

实习报告内容范文【三篇】

【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴正确的⽴业观,适应市场,顺利就业。

通过实习,⼤学⽣能提前了解社会,认知⾃我,准确定位,树⽴正确的⽴业观和择业观,迈出⾛向社会的第⼀步。

以下是⽆忧考为⼤家整理的实习报告内容范⽂【三篇】,供您阅读学习!【篇⼀】实习报告内容范⽂ ⼀、实习⽬的 实习是本科学⽣在⼤学学习阶段重要的实践性教学环节之⼀,通过实习,学⽣将进⼀步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为实际⼯作打下良好基础。

通过接触和参加实际⼯作,充实和扩⼤⾃⼰的知识⾯,培养综合应⽤的能⼒,为以后⾛上⼯作岗位打下基础。

⼆、实习内容 经过安排,我分到了xx保信建设总公司第六分公司xx项⽬部,建筑⼯地安全员的职责如下: 1、在项⽬经理领导下,全⾯负责监督实施施⼯组织设计中的安全措施、并负责向作业班组进⾏安全技术交底。

2、检查施⼯现场安全防护、地下管道、脚⼿架安全、机械设施、电⽓线路、仓储防⽔等是否符合安全规定和标准。

如发现施⼯现场有不安全隐患,应及时提出改进措施,督促实施并对改进后的设施进⾏检查验收。

对不改进的,提出处置意见报项⽬负责⼈处理。

3、正确填报施⼯现场安全措施检查情况的安全⽣产报告,定期提出安全⽣产的情况分析报告的意见。

4、处理⼀般性的安全事故。

5、按照规定进⾏⼯伤事故的登记,统计和分析⼯作。

6、同各施⼯班组及个⼈签订安全纪律协议书。

7、随时对施⼯现场进⾏安全监督、检查、指导,并做好安全检查记录。

对不符合安全规范施⼯的班组及个⼈进⾏安全教育、处罚,并及时责令整改。

8、在安全检查⼯作中不深⼊、不细致及存在问题不提出意见⼜不向上级汇报,所造成的责任事故,应承担全部责任及后果。

⽽我的实习内容就是在师傅的带领下逐渐熟悉以上内容,每天都跟着师傅到⼯地上检查,寻找安全隐患。

当然短短的⼀个⽉的实习时间,以上的内容并没有都熟悉和实习到,只是学了部分内容。

三、实习结果 经过这次实习活动,让我从实践中对这门⾃⼰即将从事的专业获得⼀个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。

大学生的实习报告范文汇总五篇

大学生的实习报告范文汇总五篇

大学生的实习报告范文汇总五篇【实用】大学生的实习报告范文汇总五篇在现实生活中,我们都不可防止地要接触到报告,报告根据用处的不同也有着不同的类型。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是WTT整理的大学生的实习报告5篇,,希望大家可以喜欢。

大学生的实习报告篇1 在刚刚过去的一个月中,我有幸来到中国工商银行xx县支行国际部和会计处实习。

作为报告开头,我想先介绍一下工行一些根本情况。

中国工商银行是四大国有独资商业银行之一,拥有分支机构2万多个,是中国资产规模最大的商业银行,20xx年末资产总额近53000亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。

而工行xx县支行在20xx年xx省工行系统县级支行的收益排名中位列需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。

以下是我实习一个多月来的体会:首先,来工行xx县支行实习的短短一个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。

以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。

然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬仰。

给我一种特别想融入他们其中的感觉。

这将对我以后的人生路上一种很大的推进。

只有坚持学习新的知识,才会使自己更加进步,而这里就有这样的气氛。

同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习时机,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的形式中脱离出来,转变为在理论中学习,增强了领悟、创新和推断的才能。

掌握自学的方法,这些方法的进步是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的根本规律。

其次,在本次实习的一个月里,我深深体会到团队合作的重要性。

记得那时我在工行已独立上岗二个星期了,已不像激行里的每位同事,我认识到团队合作真的是很重要。

在学校实习报告范文合集9篇

在学校实习报告范文合集9篇

在学校实习报告在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的在学校实习报告9篇,希望能够帮助到大家。

在学校实习报告篇1一、实习目的大学生活最后的阶段是实习,很重要,在实习的过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣。

通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾有过的东西。

经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦。

在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面广。

这对老师提出了越来越高的知识要求。

实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我们还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、实习内容1、班主任工作:每日带早晚两次自习,与班级班委一起组织学生进行学习,开班级常务会议一次。

2、专业技能教学:完成教案六篇,上课次数七次(加作文训练课),批改学生作业,监考两次。

3、教学研究调查:为更好地了解学生,调动学生学习积极性,组织两次小组谈心会,了解学生的思想动态及学习动态。

三、实习总结9月15日,指导老师潘老师带着我走进学生的教室,那时心情很复杂,我是从这里毕业的,心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢。

潘老师将我带到教室,向同学们介绍了我,没想到同学们都蛮不错的,竟然鼓起了热烈的掌声。

接着,并没有如我所料让我上讲台,而是在简单的几句介绍后我在后排的空位上听课。

9月23日,我已经在这里认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。

然后,认真听指导老师上课。

现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。

目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。

于是在一个星期后的今天,在紧张的周末备课后,我紧张地走上了神圣的讲台。

今天我给学生带来的是徐志摩先生的名作<再别康桥>,第一次上台,与在大学时技能课上的感觉完全不同,大学课堂上面对的是自己的同学,开始时有点紧张,可是紧张感也慢慢放开。

最新大学生实习报告10篇精选

最新大学生实习报告10篇精选

最新大学生实习报告10篇精选大学生实习报告范文篇1一、实习目的:观察了解动物的分布属性、生活习性;认识环境对动物生存的影响;加深理解动物形态结构与功能相统一的意义;学会识别与分类动物。

二、实习时间:____年_月_日至____年_月_日三、实习地点:__海洋大学水生生物博物馆、__硇洲岛、__森林公园、__香江野生动物世界、__长隆夜间动物世界。

四、实习内容:观察认识水生生物、陆生生物,以小组为单位进行动物标本采集和制作;搞清本地动物的分布类型与特点,进行实习记录并总结。

五、实习生:生化院生物科学20__级本科班__总体概况:20__年7月3日至7月15日,我们20__级生物本科进行了为期两周的动物实习。

在本次的实习中,我们进行了__海洋大学水生生物博物馆的参观与学习、__的水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、__香江野生动物世界、__长隆夜间动物世界的参观与考察。

其中,__由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区,且三面临海,气候条件优越,动物资源特别是海洋动物资源丰富,故我们选取了__作为水生生物的重点实习地;__的两大动物园,更是集中了大量野生动物,特别是具代表的珍贵动物品种不少,对我们的实习具有重要意义而成为了我们观察陆生动物的首选。

分述:一、__海洋大学水生生物博物馆:20__年7月4日,我们参观了__海洋大学水生生物博物馆。

一是认识水生生物的形态结构特征;二是为水生生物标本的采集制作做准备。

__的水生生物博物馆内设鲸类、鱼类、贝类、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物等12间陈列室。

由于时间关系,我们主要参观和认识动物部分,故我对动物观察作记如下:(一)博物馆一楼大厅陈列着哺乳类鲸目的标本,其中有一具鲸的骨骼和小型抹香鲸、海豚的浸渍标本。

(二)鱼类陈列室陈列了将近900种鱼类标本,它们基本都是来自全国海域及内陆水域。

现将较有代表的列出:软骨鱼类:板鳃纲鳐形总目的电鳐;全头亚纲的黑绒琨鲛。

学校学生实习报告范文(5篇)

学校学生实习报告范文(5篇)

学校学生实习报告范文(5篇)学校学生实习报告篇1实习目的为了更好的学习社会知识提高自我学习的能力,我于20__年12月参加了社会工作实习。

实习的意义在于为自己提供一个更加好的平台,获得成长,适应社会并为自身和社会创造出价值与财富。

本人的实习单位是__集团,是一家专注于养生、美容的独具发展前景的集团化公司。

实习内容在实习期间,我接受了公司系统化的培训,包括公司的发展历史及未来的发展趋势,公司的产品种类,产品的规格、价格、功能、效果,下市场销售交流技巧等。

除此之外,公司还要在实习生熟知产品的前提下培训所有人上台讲课的能力,确保下到全国各地的市场能对市场人员进行公司产品及产品销售的能力。

培训集上台讲课培训、与市场人员交流、向顾客铺垫销售产品并获得成交机会、能适应艰苦的出差旅途生活、布置店铺活动氛围、小或大型会议执行等能力于一身的全能型人才。

实习总结或体会从20__年12月底正式来到__x集团实习、接受培训。

我收获最大的不仅仅是公司同事间的深刻友情,更多的是让我更加确定了自己走向社会的目标与方向。

慢慢的,我也由一个什么都迷茫不懂的大学生成长为了一个成熟的社会工作者。

特别是在工作能力方面,由最开始的什么都不懂,到最后获得公司认可并获得很多鼓励和表扬,这样一个过程是非常值得自己高兴和珍惜的。

从一开始呆在宿舍迷茫的翻阅着各大招聘网站,到疯狂投放简历,到拨打电话咨询,到获得第一次面试机会,到面试成功,到第一天进入公司接受培训,到通过新人淘汰制,到获得公司主持机会,到获得所有人认可,到获得下市场机会,到踏上开往杭州的车程,到走进第一家美容院,到紧接着的各种出差,到获得第一笔交易。

只有当你真正的去实践了,付出行动了,那才能真正的成为你骨子里的东西,才能成为你的财富。

学校学生实习报告篇2四年的大学生涯即将走到尽头,我们也要步入社会,回顾过去的日子,欢笑的时光总是过得很快,我不舍得在学校的生活,但也要追寻属于自己的梦想。

学校的实习报告范文六篇

学校的实习报告范文六篇
乌林乡9年制学校位于蛟河市乌林朝鲜族自治乡,是1所公办全日制学校,学制9年,实行义务教育。
办学理念:为每1位学生的完整开展和终生幸福奠基。
创优口号:内强素质,外树形象,共同创办让乌林人民满意的优质教育。
特色教育主题:责任是青少年人生的航标。
校风:团结奋进、立志图强。
校训:志远博思、完整开展。
教风:博学多技、务实创新。
2,实习地点:校内
3,实习内容:ERP企业运作模拟实习
三,实习单位简介
在一个月的实习里,我处在B区税务部门。B区税务部门管辖B1,B2区的所有企业。其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗发票出售和验旧供新,检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。 下面就我在B区税务部门的工作说说我的工作效果。
实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。
(一)班主任工作
根本情况:组织了一次“我尝试,我快乐〞的主题班会;
带着学生出了一次“平安文明歌〞的黑板报;
在一(4)班兼职班主任两个星期;
一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的根底,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成局部。初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地跟早读、跟操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通,从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。实习中期,因为一位老师临时因事请假,我接管了她的班级,来到了一(4)班。在两个星期里,我以外行人的身份担任了这个班的语文老师,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,独立地做着班主任工作,教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的认识。实习后期我将一(4)班的工作移交回了给原来的班主任,回到了我原来的实习班级,再次投入到跟班中,工作依旧很重复,可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

在学校实习报告范文集合五篇

在学校实习报告范文集合五篇

在学校实习报告范文集合五篇在学校实习报告篇1在学校团委实习期间,我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。

各项工作的安排全由我负责。

开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。

另外,我还担任了支教团书记一职。

团内各项建设和工作的开展全由我和__负责。

团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。

虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。

每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。

让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。

特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。

记得在团代会召开的准备阶段,书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的盒饭。

回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。

我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。

在团委来实习之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。

在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。

特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了老师脱下来的衣服。

在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。

团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。

以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。

在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。

团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。

开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。

关于大学实习报告范文五篇

关于大学实习报告范文五篇

关于大学实习报告范文五篇大学实习报告篇1一、实习目的:生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务:1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求:1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。

有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

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学校的实习报告范文
在xx学习的第二年第一个学期,我在xx鲁道夫史代纳学校七年级进行了12天的见习。

这次见习,收获很大,在这里做个简短的报告。

跟大家分享我的所学所感。

一、实习背景。

是我主动要求去七年级实习的,一般的实习安排都会安排在幼儿园到六年级。

因为是第二学年的第一个见习,我们培训的内容还都在幼儿园教学和一二年级。

但是一方面由于没有足够的学校供给我们所有培训老师去见习,我自问也没有足够的耐心在幼儿园待上三个礼拜。

去年的见习是在四年级,刚好我在成都学校工作的时候也是做四年级的助理老师,也刚好遇到本地地理的主课,在成都的时候是我参与过的,于是,对中国本土的课程设计与澳大利亚的课程设计有了直接的认识和对比。

收获颇多。

这次要求去高年级一是为了挑战一下青春期的教学,一方面是为了以后回到成都教学做个准备,因为成都小学的第一批孩子快要进入中学了。

在xx的这个学校,从七年级开始就分为两个班级,一半的孩子是从一年级就开始在这个学校就读的,还有一半的孩子是来自其他的没有设有七年级及以上年级的华德福学校,还有一小部分是来自其他的公立学校。

于是,本来的主课老师不能同时兼顾两个班级,学校会增加另一个主课老师,由这个两个主课老师轮流給两个班级上课。

比如,本来的主课老师负责給第一个班级讲历史,另一个新老师給第二
个班级讲生物,完成一个三个星期的主课的时候,他们互相交换班级,本来的主课老师跑去第二班级讲解历史……
如此类推。

这是这个学校的一个特点,为了是让更多的孩子能到华德福学校来就读。

在国外,即使是实力雄厚的华德福学校,学生都在三四百之间,也就是说,即使是生源非常丰富的华德福学校,一个年级也就一个班,最多三十个人而已。

跟我们中国一个年级十几个班,一个班五六十个人比起来,实在幸福很多。

这是由于国情不同。

在这里不再详细讨论了。

当然这样的安排也会引出一些问题,我后面详细叙述。

二、青春期。

在青春期,孩子的身体变化比较大男孩的四肢开始快速长长,开始变声,女孩子声带变化不像男孩子那么明显,她们胸部和臀部发育正在慢慢形成。

孩子们开始关注身体的不同。

在这个班级,男生的四肢比例明显变化,不像去年那么协调,而是突然就长长了好多,都是瘦瘦的像个竹竿,女孩子的四肢也在抽细,但是身体体形看来,还是女孩子占优势,男生看起来瘦小一些。

他们的语言开始变得有意义,开始通过语言去表达自己的内心。

生命力开始转移到大脑,这个阶段是理智的发展时期。

他们开始用挑剔的眼光看世界,他们不再相信这个世界是完美的。

世界在他们眼里变得很真实。

不再是以前那样只有美好,没有罪恶。

他们开始独立思考和抽象思维,他们开始拥有自己的辨别力。

他们好像突然从以前的和谐和美好里冲出来,认识到真实的世界,于是开始挑战权威,
开始怀疑。

他们相信人类力量的强大,人类有能力可以毫无偏见的统治这个世界。

他们开始探索真理,但是也容易变得固执。

这个时期,他们的“自我体”(ego)从精神世界进入他们的身体,直到21岁ego完全和身体整合,一个独立的人就诞生了。

所以我们成为这个自我体进入身体的过程为“圣洁的诞生”(virginbirth)这是真正意义上的诞生,之前的物质身体,生命体以及情感体的诞生都是母亲(广义的母体)给予的(婴儿的出生,是物质身体的诞生,这个物质身体是母亲给予的,然后7岁母亲跟孩子的生命体的分离是孩子生命体的独立象征,7—14岁,是孩子情感体的诞生,也是母亲情感体的一个部分。

所以,ego来自精神世界,这个入世,是完全孩子个人的,这才是完全意义上个人的诞生)。

我们可以清晰的看到ego在孩子身体上的作用,这时候,孩子的生命体和情感体仍然在发展但是相对于ego的清晰却处于比较混乱的状态。

整个青春期就好象是一幅后现代作品。

因为情感体的混乱,青春期表现出我们平常所看到的叛逆等特征。

如果我们了解他们内心的需求(对世界认知和真理的渴望,对权威的怀疑和挑战,对自我独立的探索)我们就可以好好的引导他们,不让他们走向歧途。

总之,收获极大阿。

这里叙述一下另一个班级的情况,我在另一个七年级班观察了两天。

这个班级比较成熟,从孩子的体形看来,明显比第一个七年级班体形发育更快,这个班级由于近来都是由一个新的主课老师讲课,课堂非常乱,没有一刻是安静的,老师需要不停的停下来整顿纪律。

孩子比较散漫自由,挑战的老师的情况时时发生。

但是这个班级学习
的速度很快,数学远远快于第一个班级,已经学习代数很久了。

我教他们中文的时候也接受的很快,更多的智力思考。

由于时间的关系,我没有在这个班级給他们深入讲很多关于汉字的故事,只是唱歌,跳舞和一点抄写。

但是明显发现,以第一个班级的进度远远不能满足这个班级。

在实习中还观察了整个班级的每个孩子的个性特征,我们的任务是选择一个孩子进行特别的观察和分析,因为我实习的班级的孩子实在太可爱的了,我迟迟选不出来,索性观察了十来个。

呵呵,从中看出老师对两个班分班时候的安排和座位安排等。

比如,老师选择比较成熟的孩子在另一个班级,这样两个班级的学习进度就拉开了,我实习的班级整体比另一个班来看年幼一些,也更加的和谐一点。

老师安排老生(从一年级开始在这个班就读的)和新生(到七年级由其他学校转入的)坐在一起,互相熟悉和帮助。

也注意基本上把男生和女孩分开,尽量不同桌。

因为这个年级开始有性别的意识,坐在一起比较麻烦。

有个很好的例子,班上有个同学有一点行为的障碍,总是很慢,精力完全不能集中,同时充满了愤怒,在以往的时间里欺负了班上所有的人,所以老生没有一个人愿意跟他坐。

于是老师把一个新来的同学,不知道这个愤怒的同学的历史的同学和他坐在一起,而且这个新生是特别活泼好动的,同时忘性也比较大,不容易生气的,他可以帮助这个老生。

另外还有个很可爱的男生,比较忧郁,沉默,老师安排他和一个很健康,开朗的孩子坐在一起,结果他们相处的非常好,一起学习,一起玩,沉默的孩子被带动了很
多。

当然也有一个例子,老师安排一个老生和一个新生在一起,结果他们就变成难兄难弟,一起调皮了。

老师说下个学期要給他们调整座位。

……
通过对孩子的观察,我又重新复习了去年学习的四个性情的相关知识,也同时也针对有行为障碍的同学,跟老师交流,并且开始阅读治疗教育的书籍,希望能够针对班上的这样的案例进行适当的治疗和帮助。

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