辞旧岁 迎新年-主题班会教案
喜迎新年主题班会教案（通用6篇）
喜迎新年主题班会教案（通用6篇）喜迎新年主题班会教案（通用6篇）作为一名老师，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的喜迎新年主题班会教案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
喜迎新年主题班会教案1班级名称：励行级xx班班会主题：展望未来、喜迎新年指导老师：x老师地点：xx班教室主持人：xx、xx参与人员：xx班全体成员班会时间：20xx—xx—xx周x下午第x节课班会目的：为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
班会准备：布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示；收集并挑选班级xx班入学以来的照片；制作PPT，准备相关音像材料；布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。
班会过程：1、主持人开场白贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。
xx：在20xx年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！xx：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！贻剑：回首20xx年，我们骄傲。
xx：回首20xx年，我们自豪。
贻剑：回首过去，我们热情洋溢xx：展望未来，我们斗志昂扬贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀xx：向着更高的目标飞翔。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
xx：我们从当初刚进高中时的互不相识贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级xx：我们xx班展示了怎样的风采呢？2、回顾20xx年贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云xx：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
迎新年主题班会教案
迎新年主题班会教案迎新年主题班会教案模板（精选8篇）迎新年主题班会教案模板（精选8篇）1一、活动目的1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪。
2、增加家长、幼儿、老师之间的`感情。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
二、活动时间20xx年12月31日早上8：30——11：30三、活动流程（一）8：30——8：40老师带领幼儿、家长入座。
（二）8：40活动准时开始（8：40—10：15）。
1、园长讲话。
2、家长代表致以节日的祝福。
3、班级大合唱。
具体要求：（1）歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。
（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。
（3）每人制作两颗小星星。
（一个家庭至少4个）（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。
（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。
4、班级活动（10：15—11：00）（1）家长和幼儿亲子体育活动游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人a、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。
b、让家长重温童年的欢乐。
（2）自助餐活动具体要求：每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。
希望方便的家长为我们提供一个微波炉。
迎新年主题班会教案模板（精选8篇）2一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
迎新年主题班会教案5篇
迎新年主题班会教案5篇迎新年主题班会教案1主要活动：班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动活动目标：通过活动感受新年的气氛，能和家人共同参与到活动中来，增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。
体验节日的快乐氛围。
简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：1、选好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音乐带、制作小星星饰物。
2、制定游戏活动的内容。
3、通过班级论坛、成长档案方式，提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的方面等。
活动时间：12月31日上午8：30——12：00活动内容：一、老师带幼儿、家长去操场入座。
（8：30——8：40）二、“亲子大合唱”：《小星星》。
1、服装要求：女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣，裤子一律黑色。
家长黑色衣服即可。
（孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服）2、歌词：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好象天上小眼睛，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
3、演唱方式：第一遍歌曲家长和孩子齐唱；第二遍不唱，随音乐节奏说歌词；第三遍分角色唱，女孩子先唱前两句（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星），男孩子接唱后两句（挂在天上放光明，好象天上小眼睛），最后两句家长和孩子齐唱（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星）。
第四遍歌曲家长和孩子齐唱。
注意：每段歌曲中间有间奏，大家随音乐摇晃手中的小星星即可。
4、请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。
三、亲子游戏：《丢手绢》活动目的：乐意参与游戏活动，让家长感受童年的乐趣，共同体验游戏活动的快乐。
活动要求：活动前教会幼儿做此游戏，知道游戏规则，在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。
三、自助餐活动：《水果拼盘大赛》1、要求：本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”，家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字，我们将评选出一、二、三等奖，参与家庭都有礼物颁发。
辞旧岁迎新年主题班会教案（通用6篇）
辞旧岁迎新年主题班会教案辞旧岁迎新年主题班会教案（通用6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的辞旧岁迎新年主题班会教案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
辞旧岁迎新年主题班会教案1活动的主题：迎接新年——20xx年的到来活动目的：通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。
活动前准备：小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写活动主要内容与过程：(一)开场甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。
在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：新年的脸红了;甲：新年的心飞了;乙：春的脚步近了;甲：春的身段也婀娜了;乙：新年拉近了我们成长的距离;甲：新年染红了我们快乐的生活;乙：新年让我们截取下了四季的片段;甲：新年给了我们人生的禅想乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;共：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;今天，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
共：在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐!(二)相声《对春联》对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观看一个有关春联的相声。
(三)新年习俗知识问答新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。
活动后记：在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。
在新的一年到来之际，同学们为自己美好的一年许下心愿，不仅祝福自己的祖国更昌盛，20xx年的奥运更成功，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更快乐!辞旧岁迎新年主题班会教案2活动目标：1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
辞旧迎新主题班会教案
辞旧迎新主题班会教案【篇一：《欢天喜地迎新年》主题班会教案】在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
『活动准备』1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物『活动过程』一、开场白甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转眼间，就到了xx年的最后一天！甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐！合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长！甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领合：下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步，甲：今天，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁！甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，甲：是我们的使命！是我们的心愿！乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！合：下面请听《劳动最光荣》小品：《不爱劳动的小懒猫》游戏：《谁洗的手帕最干净》甲：xx年，新的一年又到来了！乙：美好的春天，就要到来了！合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利！祝同学们学习进步，天天快乐！合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！老师讲话队会仪式：略【篇二：迎新年主题班会】你好2015的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。
迎新年班会教案模板(通用6篇)
迎新年班会教案模板（通用6篇）迎新年班会教案1教案目标1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。
2、乐意参与活动，能大胆地表述自己的观点。
3、知道我国过年南北方不同习俗。
4、初步了解过年的小常识。
5、乐于探索、交流与分享。
重点难点1、认识过年我国南北的习俗。
2、流利讲述自己过年的事。
活动准备1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片，并把这些图片集中布置在教室里。
2、音乐：《恭喜发财》。
3、福字、各种剪纸等‘活动过程1、看课本《过新年》一课，参观本班收集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。
（1）参观“过年”图片展，了解我国过年的几种习俗。
在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。
各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。
有的说：“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子，我也会包饺子的。
”“我认识，这是‘福’字，过年的时候我家门上总是贴它的.。
”……（2）说说自己参观后的感想，说说自己最喜欢过年时的哪项活动？“过年了，大家是怎么庆祝的？”幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。
因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验，所以，大家都非常愿意发言。
有：收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。
（3）小结：过年真开心真热闹。
2、布置教室环境。
让幼儿自己动手布置过年的环境。
3、活动延伸进行区域活动，在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。
迎新年班会教案2活动目标：1、通过欣赏活动，让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛，继续体验节日的欢乐。
2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的'动作，培养幼儿的节奏感。
3、让学生了解节日的习俗。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动过程：一、聆听表现1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。
2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。
二、欣赏感受1、老师出示锣鼓，问：“这是什么？”“你在哪里看到过锣鼓？”“什么时候我们要敲锣打鼓？”2、老师敲锣打鼓，让幼儿倾听声音。
主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案
主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案一、活动目的1. 帮助学生回顾班级过去一年的成长和收获，总结班级工作成效和不足。
2. 介绍新年的新气象，为班级未来发展规划铺路。
3. 增进班级内同学相互了解的机会，促进班级凝聚力的塑造。
二、活动流程1. 开场（5分钟）1.1 主持人介绍主题会的目的和流程。
1.2 内容中队选手发言，表达近期的主题体验和展望。
2. 回顾过去（20分钟）2.1 描述班级在过去一年的成长和遭遇，以及带来的启示。
2.2 鼓励学生分享过去班级工作中自己最值得骄傲的一件做出的成绩。
2.3 让学生讨论人际关系和交流的取得和困难，并研讨如何更好地处理班级内部纷争。
3. 展望未来（20分钟）3.1 着重介绍班级的现状和未来的规划。
3.2 分享班级过去的最大成功经验，并列出不足之处。
3.3 鼓励学生分享自己关于班级未来的设想和理想，以及他们对未来的期望。
4. 特别礼仪（20分钟）4.1 主持人带领学生在整个活动中发扬互动性，鼓励大家分享。
4.2 取得今日精选班级成员的表彰，以及谁能够代表班级发表感言的表彰。
4.3 推选班长和副班长候选人的结构和程序，以及后续的选举和任命过程。
5. 收尾操纵（5分钟）5.1 谁在特别礼仪环节中表现出色，受到赞扬。
5.2 主持人总结本次班会的收获，鼓励大家将其运用于日常生活中。
三、教学准备1. 展望未来的主题班会导图和公告板（放置在会议室里）。
2. 班级规划和计划的制定和更新；相关警告和提醒的备份材料。
3. 计算机和投影仪，备有幻灯片介绍班级规划和计划。
4. 准确记录和收集大家的意见和建议的班级笔记本。
5. 大量的甜点和饮料，以加强会后的社交互动和交流。
四、课件和曲目1. PPT或幻灯片。
2. 班学习歌曲或合唱曲目。
五、实施方法1. 做好活动的规划和布置相关场地。
2. 根据主题讨论分组，鼓励大家分享自己的观点和感受。
3. 让每位同学有机会来发言，鼓励他们发表自己对活动的看法和建议。
辞旧迎新庆元旦主题班会教案（通用15篇）
辞旧迎新庆元旦主题班会教案辞旧迎新庆元旦主题班会教案（通用15篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。
教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的辞旧迎新庆元旦主题班会教案（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
辞旧迎新庆元旦主题班会教案1活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
活动组织者：幼儿园全体教职员工活动地点：幼儿园内及园外操场活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）活动过程：1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。
全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。
同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。
小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。
幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
辞旧迎新庆元旦主题班会教案2活动目的：1、愿意积极参与活动，大胆表演。
2、感受过新年的快乐。
3、增进亲子间的感情。
中学“辞旧迎新感恩回报”主题班会课活动方案(二篇)
中学“辞旧迎新感恩回报”主题班会课活动方案一、活动目的：1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年工作回顾，并对新的一年进行全面的展望，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
2、让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。
3、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中。
用爱呼唤爱，用真情点燃真情，让孩子们在一个充满友爱的___健康成长，提高班级凝聚力。
二、活动主题：辞旧迎新感恩回报三、活动时间、地点：___年___月___日下午3点班级五、具体要求1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。
要感恩的是自己周围的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人，这里包含我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。
2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报，学会回馈社会。
要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报，还包括感情世界的回报，回报可以从学会感谢做起，这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。
学会知恩图报，要引导同学们学会感受日常生活，感受生命中的各种恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。
3、出好“辞旧迎新感恩回报”为主题的黑板报4、班会课设计及成果上报班会课活动结束后，各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处，通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。
材料上交时间：___年___月___日。
六、___机构组长：___副组长：___成员：___学年主任中学“辞旧迎新感恩回报”主题班会课活动方案（二）活动主题：“辞旧迎新感恩回报”活动目标：1. 让学生认识到新年即将来临的重要性，以及对过去一年的感恩之情。
2. 培养学生对家人、朋友和老师等身边人的感激之心。
3. 增强学生的团队合作意识和组织能力。
快乐迎新年主题班会教案（通用6篇）
快乐迎新年主题班会教案（通用6篇）快乐迎新年主题班会教案（通用6篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
教案应该怎么写呢？以下是小编整理的快乐迎新年主题班会教案（通用6篇），希望对大家有所帮助。
快乐迎新年主题班会教案1设计思路《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。
”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
小班幼儿对“节日”不是很熟悉，但对于“新年”一定不会陌生，而且是很期待的。
新年临近，商场、大街上、幼儿园处处洋溢着迎接新年的快乐气氛。
孩子们来园后就会聚在一起，聊得最多的是：“我看到商场挂着许多红灯笼，一串一串的，很漂亮。
”“我妈妈带我参加了（迎新年）联欢会，很热闹。
”“我也有看到……”“我也看到了……”于是，我抓住这一切入口设计了“迎新年”的系列活动，如：认识新年老人、学唱《新年好》、儿歌《大一岁了》、画新年老人、文学欣赏、《中国的“新年”——春节》等活动。
语言活动《迎新年》便是其中之一。
意在让小朋友们通过期待和迎新年的活动，大胆地与周围人们进行感情交流，分享节日的快乐。
活动目标1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
活动准备1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人；介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
迎新年主题班会教案（精选5篇）
迎新年主题班会教案（精选5篇）迎新年主题班会篇1一.目的要求：本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
二.活动准备：1.设计和报头2.确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人：4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定) 歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学3.道具准备：周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”准备，英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) “感谢您，亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定) 《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版) 歌曲《明天会更好》伴奏音乐三活动过程1.(主持人出场) 甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。
乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始! 甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩! 乙：山河铺锦，疆南地北总宜春! 甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来! 乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来! 甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限! 乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限!请听2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带) 甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。
辞旧岁 迎新年 庆元旦 主题班会方案(精选3篇)
辞旧岁迎新年庆元旦主题班会方案（精选3篇）方案一：《感恩与展望，辞旧迎新》一、开场白大家好！新年到来之际，我们举行这次班会，让我们辞旧迎新，共同庆祝元旦节。
在这一年的收获与成长中，我们要感恩于过去，展望于未来。
希望通过今天的班会，大家能够学会感恩、勇敢面对挑战、制定目标与计划。
二、感恩1. 回顾过去一年，每个人在学习、生活与成长中都收获了些什么？可以让同学们分享自己的收获与成长经历。
2. 每个人都有不同的恩人，可以让同学们拿出纸写下自己的恩人，并通过一段时间的交换，让大家了解彼此的感恩对象。
三、展望1. 提问同学们对新一年的期许与展望，比如：有什么新的目标与计划？想要克服哪些困难与挑战？2. 引导同学们制定自己的新年计划，并鼓励他们制定可行的目标和实施策略。
四、辞旧迎新1. 在纸上写下自己想要辞旧的事物或过去留下的不好的习惯，然后将其撕碎或烧掉，象征着告别过去的不好的一面。
2. 引导同学们思考自己想要迎接新的一年的好习惯和积极的一面，并让他们写下来，以作为新年的座右铭。
五、结语通过这次班会，希望大家能够对过去的成长心存感恩，展望新的一年充满希望与努力。
让我们一起辞旧迎新，共同度过一个美好的元旦节！方案二：《梦想启航，迎接新年》一、开场白大家好！新年即将来临，让我们辞旧迎新，共同庆祝元旦节。
在这个特殊的日子里，我们要激励自己，让梦想起航，迎接新年的挑战与机遇。
二、回顾过去1. 学习成绩、个人成长、班级活动等方面，同学们可以分享自己在过去一年的成就和经验。
2. 通过同学们的分享，总结过去一年的收获与不足，以及未来需要作出的改变与努力。
三、制定目标1. 了解同学们对新一年的期望与目标，以及他们梦想中的未来。
2. 让同学们思考并制定自己的新年目标，并探讨如何通过努力实现这些目标。
四、规划行动1. 引导同学们思考并制定一些切实可行的行动计划和策略，以帮助实现自己的目标。
2. 让同学们彼此交换计划，互相分享并给予建议和鼓励，激发彼此的动力与信心。
迎新年班会教案范文（精选11篇）
迎新年班会教案迎新年班会教案范文（精选11篇）作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的迎新年班会教案范文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
迎新年班会教案1活动目标：1、能围绕“新年”这一话题，用连贯的语言大胆地表达自己的所见所闻以及自己的新年愿望。
2、认识年历，能在年历上找出相应的日期，知道元旦是新年的第一天。
3、认读句子“新年到了”，通过游戏活动等形式，进一步促进幼儿语言的发展。
4、体验新年的快乐气氛。
活动准备：1、环境准备：教室里布置新年的喜庆气氛2、大型“新年老人”一个（新年老人手握“新年到了”字样的句子卡）3、新旧年历各1本；红色、黑色记号笔各1支4、许愿蜡烛1支；火柴一盒5、句子卡若干6、放“新年到了”字卡的信封人手一个7、放若干礼物的“百宝箱”一只8、录音机一只；《铃儿响叮当》的音乐磁带一盒活动过程：1、用谈话的方式引导幼儿讲述新年的所见所闻，感受周围环境的变化。
“小朋友，你们看谁到我们班来做客了？”（新年老人）“伴随着新年老人的脚步，迎来了又一个新年，在过新年时人们都干些什么？我们的周围又发生了哪些变化呢？”幼儿讨论后回答。
2、师生共同观察年历。
“新年里到处张灯结彩，今天新年老人也带来了一样跟年有关的东西。
”（1）出示旧年历。
“你们看，这是什么？你知道这是哪一年的年历吗？你是怎么知道的？”（2）出示新年历。
“我们再来看看这一本新年历，它又是哪一年的呢？你又是从哪里看出来的？”（3）“你们知道今天是哪一年哪一月哪一日吗？哪位小朋友会在年历上用黑色记号笔把它圈出来？想一想应该在哪一年的年历上找。
”（4）“新年的第一天叫什么节？元旦是几月几日？谁会找出来？请你用红色记号笔把它圈出来。
想想新年应该是哪一年了？”（5）“我们一起来数数，今天距离新年还有多少天？”教师指年历，引导幼儿数数。
迎新年班会教案8篇
迎新年班会教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案
主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案一、教学目标：1.了解辞旧迎新主题班会的意义和目的；2.传达新年祝福，鼓舞班级士气；3.让学生认识到自己的成长和进步，回顾过去，展望未来，增强班级凝聚力。
二、教学重难点：1.让学生有意识地回顾自己的成长和进步；2.设计一个有意义、有趣味的班会活动，让学生积极参与。
三、教学内容：1.“辞旧迎新”主题班会的意义和目的2.新年祝福和鼓舞士气3.班级年终总结4.班级展望和明年计划5.游戏环节：新年祝福抢红包四、教学过程：1.引入老师介绍本次主题班会的活动内容，并讲述辞旧迎新的意义和目的，让学生认识到新年是一个人们计划和展望未来的重要时刻，也是一个回顾过去的时刻。
2.新年祝福和鼓舞士气老师先为全班同学送上新年祝福和祝福语，让学生感受到老师和同学们的温暖和关怀。
鼓励同学们在新的一年中充分发挥自己的才能，做一个有理想、有目标的人，实现自己的梦想。
3.班级年终总结老师让学生回忆自己在过去的一年中所经历的事情，包括学习、生活、体育、社交等方面，让每位同学都有机会分享自己的成长和进步，同时也可以感受到同学们的幸福和快乐。
4.班级展望和明年计划在回顾过去的基础上，老师可以展望班级未来的发展方向和目标，让同学们意识到班级的未来需要他们的共同努力。
同时，老师也可以鼓励同学们制定自己的新年计划，让他们充满自信和决心去实现自己的目标。
5.游戏环节：新年祝福抢红包在游戏环节中，老师可以准备一些小红包，并写上一些祝福语或者祝福词，然后把它们放在课堂的某一个角落。
在游戏开始时，老师告诉同学们这些红包里面装满了新年的祝福和温暖，但是只有当同学们遵循某些规则时，才有机会抢到红包。
比如，让同学们轮流表演一个自己喜欢的歌曲或者朗诵一篇经典文章等等。
通过祝福抢红包的游戏，让同学们开心地度过主题班会的时间。
六、教学总结通过这样一场以“辞旧迎新”主题的班会活动，让学生们认识到自己在过去一年中所取得的勇敢和坚韧，并展望了他们未来的目标。
小学迎接新年班会教案(7篇)
小学迎接新年班会教案（7篇）学校迎接新年班会教案1活动目的：1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增添民族骄傲感。
2、通过唱歌形式，陶冶同学情操，丰富同学课余生活，给同学供应呈现才华的舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的气氛中传递新年的祝愿和快乐。
二、活动对象：xxx三、竞赛形式：以班级为单位参与合唱竞赛。
四、活动时间：xxx五、活动要求：1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。
必唱曲为革命、爱国歌曲〔由学校供应备选歌曲〕，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参加。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师协作。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。
参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
〔磁带倒好〕。
4、各班级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态呈现本班级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本班级同学担当。
六、活动评委：合唱评委：全校老师七、嘉奖方法：本次竞赛设一等奖〔2名〕、二等奖〔3名〕、三等奖〔3名〕八、场地支配：学校操场学校迎接新年班会教案2教学目标情感与看法：了解人们迎接新年的不同方式一，体会节日的喧闹气氛，感受人们对美妙生活的强烈憧憬。
行为与习惯：让同学主动参与庆元旦的活动，通过看动画、录像和制作贺卡，进展同学在日常生活中人际交往力量和创意、设计与制作力量，培育同学制造思维的力量。
学问与技能：会正确使用剪刀等简洁的工具，尝试利用废旧物品制作贺卡的。
过程与方法：在活动中让同学尝试用不同的方法与同伴沟通、合作。
通过沟通，共享感受和活动成果，提升生活阅历。
活动预备1、让同学收集反映不同地方人们过新年活动的图片资料的。
2、收集关于年的来历的资料。
3、师生预备剪刀、胶水、水彩笔、废旧挂历、纸张等的。
4、收集学校、我市迎新年庆元旦的有关录像片的。
活动重、难点活动重点：让同学在活动中感受元旦的喧闹气氛的。
四年级下主题班会系列教案辞旧岁,迎新年,庆元旦_通用版
四年级下主题班会系列教案辞旧岁，迎新年，庆元旦_通用版一、指导思想：在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。
二、活动主题：辞旧迎新又一年——暨纪念抗日战争胜利六十周年中队主题会三、活动时间：XX年12月30日上午8：00——10：30 四、活动主持人：唐闻迪顾晓敏五、活动准备：1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目2布置教室有浓厚的节日气氛六、活动内容：甲：各位老师！乙：各位同学！甲乙：大家好！甲：今天是XX年的12月30日，再过一天就是——听完了优美的歌曲又要考考大家。
俗话说：“读书好，难写十三gong”，谁能写出十三gong呀？（如果有同学写出，下一个游戏不进行）甲：哈！大家写不出吧！我们再来考考大家。
歇后语大家都知道。
现在，我们请几位同学，举行“歇后语大比拼”！（宣布规则）乙：看来，大家很聪明嘛！下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》！甲：这个课本剧有趣吗？谁来说说他的寓意？接着我们来晚一个刺激的游戏——抢椅子！乙：嗨！真不错，想不到是你夺冠呀！祝贺你！下面请几个同学讲几则笑话吧！听完了笑话，大家都来放松一下，请听歌曲《jingle bells》！甲：时间是那么的短暂，辞旧迎新中队主题会已是尾声了！我们大家在新的一年里，一定有很多话想要说，先请同学许下一个心愿吧！在与同学们畅谈吧！乙：同学们的愿望多好啊！在新的一年中肯定会如愿以偿！甲：请辅导老师为我么讲话！甲乙：辞旧迎新四（1）中队主题会到此结束！甲：退旗！敬礼！乙：礼毕！。
四年级主题班会教案辞旧岁,迎新年,庆元旦主题班会方案_0908文档
2020
四年级主题班会教案辞旧岁，迎新年，庆元旦主题班会方案
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EDUCATION WORD
四年级主题班会教案辞旧岁，迎新年，庆元旦主题班会方案_0908文档
前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
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辞旧迎新庆元旦班会教案模板（精选11篇）
辞旧迎新庆元旦班会教案辞旧迎新庆元旦班会教案模板（精选11篇）作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的辞旧迎新庆元旦班会教案模板（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
辞旧迎新庆元旦班会教案1一、活动主题：元旦晚会二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。
三、活动对象：高二年级全体师生四、活动时间：12月31日晚7点至9点五、举办单位：学校六、经费预算：500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）七、活动地点：教工活动中心八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费：全部从班费中支出。
2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。
5、主持人：男女各一人。
九、活动流程：1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会嘉宾讲话。
5、班委代表讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
十、可行性分析：1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬中华民族精神的表现。
2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。
3、活动经费完全可由班费支出。
4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。
辞旧迎新庆元旦班会教案2一、活动目的辞旧迎新，欢度元旦佳节，新的一年祝愿孩子们学习进步，健康成长。
在这个阖家欢庆的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！展现xx学员的精神面貌和学习成果！二、活动主题金狗送福迎新春三、活动时间20xx年12月30日四、活动地点：xx校区五、参加人员xx全体教师、学员、家长可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目六、节目数量安排各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目七、节目要求1.形式不限，内容健康向上，能够展现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；2.自配伴奏、配乐等；3.集体节目要求统一服装。
金龙辞旧岁,欢乐庆新春
金龙辞旧岁，欢乐庆新春——传统节日主题班会一、背景分析1.学情分析本节班会课的授课对象是小学高段的学生，根据课前问卷调查发现，我班76%的学生对春节有一定的了解，58%的学生不了解春节的习俗和起源，62%的学生难以理解过春节的意义。
新春佳节将至，本节班会以春节为载体，旨在培育学生正确的文化价值观。
2.主题解析春节，是一年之岁首，万象更新之际，民间最为盛大、热闹的节日。
这个深深扎根于华夏大地的传统节日，已被列入国家级非物质文化遗产名录，可见国家对其重视之深。
《中小学德育指南》中提到：传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵，增强文化自觉和文化自信。
为此，我特别策划了这次主题班会，希望学生们能更深入地感受到传统节日的魅力，承袭民族优秀文化之精髓，同时建立起深厚的文化自信心。
二、班会目标1.认知目标：通过小组探究和案例引导等活动，了解春节的起源和习俗，知道春节相关礼仪，增强学生对民族文化的认识。
2.情感目标：通过体验春节习俗和手势舞等活动，感悟我国传统节日的魅力，激发学生对春节的兴趣，营造浓厚的节日氛围。
3.行动目标：通过情景演绎和新年愿望树等活动，培养学生的文明礼仪，激励学生树立新年目标，鼓励学生在新的一年追求更好的自己。
三、班会准备1.学生准备：了解带“龙”字的成语，收集查阅关于春节习俗的相关资料，思考自己的新年目标。
2.教师准备：制作课件，准备大树板贴和便利贴，查找相关视频资料。
四、班会过程导入：接“龙”挑战小组竞赛：你知道哪些带“龙”字的成语，例如“龙飞凤舞”。
每小组需在1分钟内写出带“龙”字的成语，1分钟计时结束后，哪组写的最多就能获得一枚龙年徽章。
环节一：妙趣横生传佳话，春节习俗美名扬活动1：起源知多少播放视频剪纸动画片《过年》，向学生讲述年的故事。
活动2：习俗齐探究各小组根据“任务单”合作探究春节的习俗。
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辞旧岁迎新年-主题班会教案
活动目的：辞旧迎新，欢庆元旦，同学之间促进互相了解，更加团结，增强班级凝聚力。
活动准备：节目排练、PPT制作、搜集材料
活动过程：
主持人：郭佳萱、杨煜晨
1、主持人宣布元旦文艺正式班会开始
2、欣赏第一小组合唱英文版《新年快乐》
3、同学们玩游戏。
如：“抢板凳”、“萝卜蹲”。
欣赏xx达同学讲关于元旦的小故事。
（有个传说，是在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。
尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。
”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。
后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”这就是古代的元旦。
民间祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、吃团圆饭以及众多的娱乐欢庆活动。
）
4、倾听xx弹奏钢琴曲《练习曲》
5、同学抢答关于新年有关的知识竞赛（答对有零食和文具）1.几
月几日是元旦？2.在元旦，人们通常干什么？3.打雪仗（打一历史名词）4.八仙过海中钟离权拿着什么宝物？5.上联“开市大吉”下联是什么？6.一道数学题
6、班主任致辞（回望过去的xxxx，不管是鲜花还是泪水，我们都
不可忘记。
如果是鲜花，我们当然不会为此止步不前，而理应携着“鲜花”的芬芳上路，为将来的辉煌增添光彩；如果是泪水，我们当然也不应为此唉声叹气，而理应携带“泪水”的教训上路，让它在我们进取的征程上警钟长鸣，告诫我们不能在同样的问题上再摔跟斗。
最后，祝愿同学们心想事成，学业有成！）
7、班会结束
活动思考：本次班会同学们都积极参与，气氛非常融洽，充满了欢乐的年味。
也希望通过这次主题班会，同学们能总结过去，展望未来，在新的xxxx年更加勤奋踏实，取得圆满的成绩，尤其是接下来的期末考试。