初一感恩父母主题班会活动方案2篇
珍爱生活感恩父母主题班会教案(精选6篇)
珍爱生活感恩父母主题班会教案（精选6篇）珍爱生活感恩父母主题班会教案【篇1】一、让每一个同学的家长为自己的孩子写一封信。
装在信封里。
信封要封口。
然后带到学校里。
二、班会开始让同学们猜[感恩节]在什么时候。
[1~5min]三、是不是每个同学都记得自己父母的生日，生日的时候有没有送过礼物。
认为送父母什么样的礼物可以达到感恩的效果。
[5~15min]四、同学们都为自己的父母做过什么事。
[5~10min]五、演一个关于[感恩]的小品。
[10~20min]六、让同学们拆开信封，默读父母给自己写的信。
[2~5min]七、同学们读了信之后有什么样的感受。
[5~10min]八、如果要回信，同学们都要说些什么。
口头写信。
[5~15min]九、现在，或者以后，同学们都要为父母做些什么。
应该与先前的回答有所不同。
[5~10min]十、全班合唱《感恩的心》[要学哑语]。
[5~8min] 十一、主持人收尾。
[2~5min]珍爱生活感恩父母主题班会教案【篇2】其实天很蓝阴云总要散，其实海不宽，此岸连彼岸，其实梦很浅，万物省自然，其实泪很甜，只要心如愿，其实我们的愿望很简单，希望我们伟大的母亲快乐每一天。
生活中，我们和母亲之间不可能避免一些矛盾，那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?有请__×发言听了__×的发言，我们情不自禁的产生了同情的心情，在这里，我代表全体同学向__×说:“无论学习生活遇到什么困难，我们大家都会尽力去帮你，同时祝福你的母亲幸福健康每一天。
”有请__×发言在这激动的时刻我想对__×说:“既然你拥有这份真诚的孝心，为什么不努力学习呢?争取在下一次回家周的时候为母亲赢得一份笑容。
”有请__×发言其实天下的父母都是爱自己的儿女的，只是有些时候感到迷惘不理解，不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。
真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心，是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。
七年级感恩主题班会方案设计
七年级感恩主题班会方案设计七年级关于感恩主题班会方案设计感恩主题班会【篇1】活动目的：1. 通过活动，树立学生的感恩意识，培养学生感恩的价值观。
2.引导同学们了解和感受父母之爱、教师之爱，让同学们学会理解关心父母和老师。
3.通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助，树立回报意识和奉献意识。
倡导同学们以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动形式和活动准备：组织几个同学合唱《感恩的心》;了解一些基本节日(如父亲节母亲节、教师节，感恩节是什么时候);讲小故事;表演相声《我的老师好》;诗朗诵《感激》。
活动过程：第一部分：树立感恩意识主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好：主持人甲：没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。
主持人乙：我们要学会感恩，感谢母亲赐予我生命，感谢老师教给我们知识，感谢身边的人赠予我们友谊，感谢周围的点点滴滴的真情。
主持人甲：现在，就让我们进入今天的主题班会——学会感恩。
主持人乙：首先，请***等同学合唱一首《感恩的心》感恩的心感谢有你我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜。
甲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有。
乙：对的。
感恩说大很大，说小也很小。
现在我们出几个问题，考考大家。
知道的同学们积极举手抢答。
甲：① 感恩节源自哪个国家?在哪一天?(源于美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节。
)② 母亲节在什么时候?(5月的第二个星期日)③ 父亲节在什么时候?(6月的第三个星期日)④ 你父母的生日是什么时候?()⑤ 教师节在什么时候?( 9月10日 )⑥ 我国重阳节在什么时候?(农历的9月初9)第二部分：了解和感受父母之爱、教师之爱甲：接下来，请大家听一个小小的故事：那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。
感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)
感恩父母主题班会活动方案（精选4篇）方案一：感恩父母班会活动活动目的：通过开展感恩父母班会活动，引导学生深刻体会父母的辛勤付出，增强感恩之心，培养孝顺父母的美德。
活动内容：1. 感恩父母分享：让学生轮流上台，分享自己的成长故事中父母为自己付出的事情，表达自己的感激之情。
2. 亲子互动游戏：安排一些亲子互动游戏，例如父母与孩子共同完成任务、参加角色扮演等项目，通过游戏互动加深亲子关系。
3. 表演节目展示：组织学生才艺表演，让孩子们通过表演的形式向父母展示自己的成长和进步，同时表达对父母的感恩之情。
4. 感恩卡片制作：引导学生用心制作感恩卡片，写上自己对父母的感激之情，并在班会结束后将卡片交给父母。
活动效果预期：通过本次班会活动，学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出，培养起感恩之心，同时增强与父母之间的情感交流，促进亲子关系的发展。
方案二：感恩父母主题班会活动活动目的：通过感恩父母主题班会活动，引导学生思考父母的辛勤付出，培养孝顺父母的美德，并表达对父母的感激之情。
活动内容：1. 视频观看：播放相关视频，展示父母为子女付出的故事，以及父母衰老后仍然保持孩子一样的爱和关心，引发学生对父母的思考和感慨。
2. 孝心故事分享：学生们分享自己或身边亲朋好友对父母的孝心故事，激发学生对父母孝敬的情感。
3. 感谢礼物制作：指导学生用手工材料制作感谢礼物，例如父亲节或母亲节的贺卡、手链、书签等，以此表达对父母的感激之情。
4. 感恩信写作：鼓励学生写一封感恩信给父母，表达对他们的感激与关爱，加深学生与父母之间的情感交流。
活动效果预期：通过本次班会活动，学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出，树立孝顺父母的品德观念，同时表达对父母的感激之情，拉近亲子关系。
方案三：感恩父母的班会活动活动目的：通过感恩父母的班会活动，让学生理解父母的辛勤付出，提高孝敬父母的意识，表达对父母的感激之情。
活动内容：1. 父母成长故事分享：学生们可以分享自己家长的成长故事，包括他们的经历、付出和辛苦等，让其他同学更加了解父母的努力。
七年级开展主题班会感恩教育活动方案
七年级开展主题班会感恩教育活动方案七年级开展主题班会感恩教育活动方案「篇一」一、课程名称：感恩主题班会课二、授课题目：珍爱生活，感恩父母三、教学目标：1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。
2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。
四、教学重点：让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母对我们的无条件付出。
五、教学思路：1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享；2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验；3、注重学生探究问题的过程；4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。
六、教学准备：1、收集和熟悉有关感恩的资料2、搜寻相关的实例和视频短片3、制作多媒体课件七、教学方法：情景导入法、活动教学法、启发式教学法等八、课时：一节课（40分钟）九、教学准备：1、收集相关的照片与文章2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》3、制作多媒体课件十、教学过程：1. 感念亲恩（用时6分钟）教师：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。
教师总结：父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢？因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。
尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。
心存感恩，知足惜福。
2.体验感恩（用时10分钟）七年级开展主题班会感恩教育活动方案「篇二」活动准备：1、课前采访什么是感恩。
2、学生亲手制作幸运星项链。
3、制作邀请卡，邀请家长和嘉宾参加班队会。
初一感恩教育主题班会教案模板(5篇)
初一感恩教育主题班会教案模板（5篇）初一感恩教育主题班会教案模板（通用5篇）1班会主题：让我们都有一颗感恩的心活动班级：七(2)班活动背景：此刻的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只明白汲取的“冷漠一代”。
因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
班会目标：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备：1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会。
同学们，我说一个英语单词，看看大家知不明白它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家明白，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，此刻有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只明白汲取的“冷漠一代”。
由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，期望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面李明和张兰同学一齐主持这次班会，大家欢迎。
二、讨论：我们为什么要感恩(学生讨论发言)主持人总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，十分好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
感恩父母主题班会活动方案两篇
感恩父母主题班会活动方案两篇篇一：《感恩父母》主题班会活动方案设计目的:1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大. 2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.活动准备：1、歌曲《感恩的心》光盘。
或录音带。
2、影碟机或录音机。
3、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。
4、选好主持人，男、女生各一名。
5、班长准备好开场白。
基本步骤：一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.三、活动开始,请主持人上场女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女:父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男:下面请欣赏真实故事《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗同学们谈家长令自己感动的事女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢？女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》同学谈①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.女:行动起来男:行动起来合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱《感恩父母》活动到此结束第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!四、《感恩父母》主题班会到此结束评析：现在的孩子多为独生子女，从小倍受父母的关爱，一部分孩子在感受爱的同时心存感激，能听从父母的正确教导，关心和理解父母，与父母之间建立起了和谐的亲子关系，而在一部分家庭中，由于家庭教育存在一定的失误，一味地凡事包办，有求必应，使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉，父母为孩子做任何事，付出任何代价，在孩子看来都是理所应当的，他们只知道有自己，不知道爱别人、爱父母。
初一学会感恩父母主题班会5篇
1.班会主题介绍在这春风送暖、万物复苏的季节里，我们初一的同学们齐聚一堂，共同举办一场意义非凡的主题班会——学会感恩父母。
今天，我们将一起探讨一个古老而又永恒的话题：感恩。
“滴水之恩，涌泉相报”，这是中华民族的传统美德。
父母的养育之恩犹如滔滔江水，源源不断地滋养着我们成长；他们的关怀与教诲如同阳光雨露，给予我们生命的养分和力量。
然而，在快节奏的现代生活中，“感恩”二字似乎渐渐淡出了人们的视线。
因此，在这样一个春意盎然的日子里举行这样一场主题班会显得尤为重要。
首先，请允许我简要介绍一下本次班会的目的和意义所在。
通过这次活动，我们希望唤起同学们内心深处对父母深深的感激之情，并引导大家思考如何在日常生活中用实际行动去回报这份无价的爱。
接下来是几个精心设计的环节：1. 心灵触动 - 我们会邀请几位同学分享他们自己或身边发生的感人故事。
2. 思想碰撞 - 组织一次小组讨论交流心得体会。
3. 行动计划 - 分享一些在日常生活中可以实施的具体方法来表达对父母的感激之情。
4. 情感宣泄 - 提供机会让同学们写下想对父母说的话，并在适当的时机传递给他们。
5. 总结提升 - 最后进行全班性的总结分享以及对未来行动的承诺。
我们要明白的是，“感恩”不仅仅是一种简单的情感表达方式，更是一种生活态度和价值观的体现。
它要求我们在认识到他人的付出之后能够以实际行动予以回应和回馈。
在此过程中，请每位同学敞开心扉、积极参与讨论、勇敢地表达自己的感受与想法，并真诚地倾听他人的心声。
让我们用一颗真诚的心去感受生活中的每一份爱与温暖，并在未来的日子里将这种精神传承下去。
最后，请记住：无论我们的成就有多高远或者平凡简单，“家”永远是最温暖的港湾；而家人的支持与鼓励则是最坚实的臂膀。
让我们一起努力成为一个懂得感恩的人吧！愿今天的班会成为我们每个人心中宝贵的记忆之一，在今后的人生道路上时刻提醒我们要心存感激、知恩图报！2.感恩父母的意义与重要性感恩之心，如同一盏明灯，在人生的旅途中照亮前行的道路。
感恩父母班会活动方案6篇
感恩父母班会活动方案6篇在开始任何活动之前，制定好方案可以确保我们有清晰的目标和行动计划，活动方案需要利用各种媒体和平台进行宣传，扩大活动的影响力和参与度，下面是作者为您分享的感恩父母班会活动方案6篇，感谢您的参阅。
感恩父母班会活动方案篇1教学目标：一、引导学生用心体会家庭的温暖，感受父母的关怀;二、教育学生学会尊重，理解父母;学会和父母沟通;三、教育学生学会感恩，从爱家庭，爱父母开始。
教学过程：一、心理测试：写出你生命中最重要的10个人，然后一次划掉一个，最后那个人是谁?(说说自己在测试过程中自己的感受)二、亲子之爱润心田1、分享故事：地震中的奇迹;暴走妈妈捐肝救子;为母捐肾感动中国2、说说父母对你的爱以及你对父母的爱让大家分享。
三、现场调查1、父母的生日;2、父母最爱吃的东西;3、父母最大的烦恼;，4、父母最大的心愿谈话：没有一个母亲会忘记自己儿女的生日，因为母亲历经“十月怀胎”的种种磨难，忍着“一朝分娩”的剧痛，用甘甜的乳汁和无微不至的关怀把我们一天天养大，子女成为他们生命中的重要部分，他们怎会忘记呢?调查显示，日本大学生人人都记得父母亲的生日，而很多在日本的中国留学生不知道父母的生日，在日本儿女们把自己的生日称作“母难日”，过生日向母亲鞠躬，请母亲吃饭，因为自己出生之日，正是母亲最痛苦、最艰难的日子。
然而，在我们的成长中，爸爸妈妈付出的心血，周围人们给予的关爱，这一切，我们又想过多少?感受过多少?回报过多少呢?四、讨论：我们应该怎样感恩父母?启发谈话：子女回报父母的养育之恩早已是中华民族的传统美德。
从花木兰代父从军，黄香扇席温被，到陈毅元帅为老母亲洗尿裤子，这样的事例不胜枚举!通过今天的活动你受到了那些启发，我们以后应该怎样做呢?1、爱需要用心体会：引用故事《帐单》一天早上，妈妈给小勇收拾房间的时候，发现了一张字条。
妈妈：我帮你收拾房间10元，帮你浇花一个月30元，我被评为“三好学生”20元，你一共欠我60元。
班会方案：七年级主题班会《感恩父母》设计方案（精选五篇）
班会方案：七年级主题班会《感恩父母》设计方案（精选五篇）第一篇：班会方案：七年级主题班会《感恩父母》设计方案七年级主题班会《感恩父母》设计方案一.班会目的：1让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大.最无私的爱.2.让学生体会感恩是最幸福的,最甜美的.3.培养学生的集体荣誉感和团对精神.4.帮助学生树立信心,培育他们说.唱.演.合作等能力.二.班会形式: 配乐诗朗颂, 配乐散文,小品,才艺融情,学生互动三．主持人：高少博、张鑫四.参会人员:学生、老师、校领导。
五．表演人员：朱志新老师、高少波、张鑫、葛星妤、张博强、孙佳宁、李莹、姜文波、李雨冰、刘葛、全新、钱程等。
六.活动过程：甲：舔犊情深，父母之爱，深入大海．:乙：他们是我们今生最大的恩人，是之得我们永远去爱的人．甲：他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不追求回报的．乙：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念．甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：七年三班《孝敬父母，心有感恩》主题班会现在开始。
甲：一个只有懂得感恩父母的人，在能算是一个完整的人。
乙：因为有了父母才有了我，才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。
甲：让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。
乙：感恩父母，是他们让你体验生命，是他们使你不断长大，感恩父母是他们让你度过难关甲：在座的各位同学把你们所知道的关于古人感恩父母的事迹拿出来与大家分享吧！乙：我们虽然不能向古人那样去孝敬父母，但我们可以做一些鸡毛蒜皮的小事，为父母洗一次脚，为他们做一次饭，献给父母一束鲜花，对他们说一声谢谢，让我们祝愿天下所有父母幸福安康。
甲：对了你知道０.０１８秒这段时间有多长吗？你能用动作来表演吗？乙：０.０１８秒可以迈出一步。
甲：你来试试，我给你记时。
甲：慢了。
甲：又慢了，行了行了照你这蜗牛一条人命早就没了。
乙：这跟人命有什么关系呀！甲：一为母亲用她的爱在这０.０１８秒之间拯救了她的女儿。
《感恩父母》主题班会方案5篇
《感恩父母》主题班会方案5篇《感恩父母》主题班会方案5篇感恩是人生一道亮丽的风景。
人生因感恩而变得精彩，家庭因感恩变得温馨，社会因感恩而变得和谐。
下面是小编给大家整理的《感恩父母》主题班会方案，希望能给大家带来帮助。
《感恩父母》主题班会方案1活动目的：1.通过诗歌朗诵，小品表演等形式，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3.通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动准备：1.布置黑板和教室。
2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3.同学们编排的诗歌朗诵和小品。
活动过程：一、主持人出场宣布班会开始(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。
乙：敬爱的老师，甲：亲爱的同学们，合：大家下午好!六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》男：是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎女：是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖合：您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延女：如果我是风筝您就是拉动风筝的线男：如果我是一条船您就是灯塔是港湾合：这就是父亲的爱这就是父亲的情女：她柔柔如水轻轻如烟男：他深沉如海恩重如山女：鲜花可以枯萎男：沧海可变桑田合：但父母的爱却永远留在我们的心间三、感悟父母的爱1.被父母感动的事甲：非常感谢两位同学的朗诵。
不管你多富有，无论你官多大，无论何时，我们最不能忘怀的是谁(生齐答：父母)乙：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
初中生感恩教育主题班会最新5篇
初中生感恩教育主题班会最新5篇初中生感恩教育主题班会（篇1）一班会背景如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨麻烦。
因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。
二活动目的1让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2让学生理解关心孝敬父母，以实际行动报答父母。
3引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。
三活动准备1歌曲《父亲》《母亲》《烛光里的妈妈》等。
2文章《一位辛酸父亲的来信》《从狼嘴里交换出来的母爱》。
3教室场景设计（含主题课件）四主持人__________五时间：2023年10月13号六地点：初二（1）教室七活动过程（一）开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。
第一环节：回顾篇——走近亲情1追寻成长的足迹（1）欣赏歌曲《父亲》《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。
（2）学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”？（3）在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。
（4）用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
2父母写真：（1）父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。
你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？（2）以《爸爸（妈妈）的_____》为题，说说自己眼中的父母。
通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识第二环节：拥抱篇——体验亲情1亲情赞颂知多少（1）古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。
请学生或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感激之情。
（2）欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》《从狼嘴里交换出来的母爱》，让学生简要谈感想。
2亲情问答（背景音乐《我的父亲母亲》）爱如灿烂的阳光，炽热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。
感恩父母主题班会策划方案范文（6篇）
感恩父母主题班会策划方案范文一、活动标题：感恩父母主题班会活动二、活动目标：1. 培育学生的感恩意识，以促进家庭关系的和谐。
2. 提高学生的责任感和孝顺精神。
3. 提升学生的社交沟通和表达技巧。
三、活动流程：1. 开场阶段：由主持人介绍活动主题，阐述活动目的和价值，为活动奠定基础。
2. 视频展示：播放一段关于感恩父母的视频，使学生通过真实故事体验父母的付出。
3. 感恩家庭树创作：准备大型海报，绘制一棵大树，学生在树枝上贴上个人照片，并写下感恩的话语或制作小卡片，共同构建一棵象征感恩的家庭树。
4. 感恩信写作：为每位学生提供纸笔，让他们撰写一封感谢信，向父母表达感激之情，同时可分享个人的成长和未来期望。
5. 分组讨论环节：学生分组，围绕特定主题（如：父母在生活中的重要性，如何以实际行动感恩父母）进行讨论，鼓励提出积极观点，并在小组内分享。
6. 感恩表演：学生自由发挥，准备以感恩父母为主题的表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，以表达内心的感激。
7. 家长分享：邀请家长参与，分享他们对子女成长和教育的体会，使学生更深刻地理解父母的爱与付出。
8. 感恩父母荣誉奖：评选出在家庭中表现出色的学生，颁发荣誉证书和小礼品，以表彰他们的感恩之心和孝顺行为。
9. 活动总结：主持人进行活动总结，重申感恩父母的意义，鼓励学生以感恩的心态面对家庭和生活。
四、活动筹备：1. 环境布置：准备大型海报材料、贴纸和标签纸，用于制作感恩家庭树；设置桌椅供学生写信。
2. 视频资料：挑选一段真实的感恩父母主题视频，确保内容的适宜性。
3. 文具准备：为每位学生提供纸笔，以便撰写感恩信。
4. 奖品与证书：预备小礼品和感恩父母荣誉证书，用于表彰优秀学生。
五、时间规划：1. 开场：5分钟2. 视频分享：10分钟3. 感恩家庭树：20分钟4. 感恩信：20分钟5. 分组讨论：20分钟6. 感恩表演：30分钟7. 家长分享：20分钟8. 感恩父母奖：15分钟9. 活动总结：5分钟活动总时长约2小时，旨在以感恩父母为主题，通过多元化的活动形式，让学生深刻感受父母的关爱与付出，引导他们以实际行动感恩父母，增强责任感和孝顺精神，同时提升社交和表达能力。
初一学会感恩父母主题班会5篇
初一学会感恩父母主题班会5篇通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、伴侣之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正。
下面我给大家整理了初一学会感恩父母主题班会5篇，希望大家宠爱！初一学会感恩父母主题班会1活动目的：1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、宠爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增添同学的合作意识，为班级工作的进一步进展打下基础。
设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动预备：1.布置黑板和教室。
2.对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。
3.搜集部分学生及家长的照片及成长经受中的一些感恩事件。
4、《父亲》、《疯娘》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
活动过程：一、主持人出场宣布班会开始(在烛光里的妈妈的背景音乐中主持人上场)甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报得三春晖。
甲：敬重的老师，乙：友爱的同学们合：大家下午好!高一9班《感恩父母》主题班会如今开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。
甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
甲：是的，不管我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母的心中，我们永久都是最可爱，最需要被爱惜的孩子。
乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)三、回忆、感动——诉说父母的爱甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……乙：温和的阳光，慈爱的您，我们的父母双亲。
甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温和着我。
感恩父母主题班会策划方案(五篇)
感恩父母主题班会策划方案教学目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、邀请父母参加班会活动。
3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
教学过程：一、宣布活动开始：主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好：甲：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。
乙：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢____在过去一年里的恩惠。
甲：人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。
乙：人们还要送食物给那些饥饿的人。
甲：那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
乙：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
甲：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。
合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。
让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧!____班“呼吸亲情学会感恩”的主题班会现在开始。
二、回顾篇—走近亲情(1)甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。
(2)学生讲述他们成长过程中，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗，或保括父母为我取名的含义。
(3)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。
你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(4)讲讲自己眼中的父母。
三、拥抱篇—体验亲情1、亲情赞颂知多少(1)甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
(2)乙：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来呼吸亲情吧!(3)诗朗诵《童年时看父亲》(4)歌曲2、母子了解知多少(1)甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?(2)游戏：怀抱篮球弯腰捡书。
初中感恩父母的主题班会教案5篇
初中感恩父母的主题班会教案5篇鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
下面小编给大家整理了初中感恩父母的主题班会5篇，希望大家喜欢！初中感恩父母的主题班会1一、活动目的：学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生二、班会时间：__年11月24日三、班会过程：(主持人a)没有阳光，就没有温暖;(主持人b)没有水源，就没有生命;(主持人a)没有父母，就没有我们;(主持人b)没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
(主持人a)的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗能不思回报吗我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切下面我宣布：四3班感恩社会，与爱同行主题班会现在开始!(一)感恩节提到感恩，不能不提到感恩节大家想知道感恩节的起源吗现在我们请详细谈谈感恩节的来源。
(掌声欢迎)(二)感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。
那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗对他们的了解又有多少呢问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》(三)感恩老师当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。
(主持人a)大家说说，老师平时怎么关心我们的(学生自由发言)(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)(四)感恩班集体(主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。
(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。
(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。
边看图片边介绍(五)感谢社会(主持人a)拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
感恩父母主题班会策划方案(三篇)
感恩父母主题班会策划方案感恩父母是每个人成长中必须经历的一课。
感恩父母的主题班会作为一个重要的教育活动，旨在引导学生认识到父母的重要性，培养学生的孝道情感，增强学生的感恩意识和责任感。
本方案以____年感恩父母主题班会为背景，通过组织多样化的活动和资源，为学生提供具体的感恩父母的途径和方法。
本次班会策划范围包括主题选择、活动设计和评估方法三个部分。
一、主题选择____年感恩父母主题班会以“谢恩报亲”为主题，意在唤起学生对父母的感恩之情，并引导学生将感恩之情转化为实际行动，从而真正实现对父母的回报。
该主题具有较强的现实意义，有助于培养学生的感恩意识和责任感。
同时，主题还可以结合实际情况进行具体展开，提高班会的针对性和实效性。
二、活动设计1. 班会启动仪式（1）校长开场致辞，强调父母的重要性以及感恩父母的意义。
（2）学生代表发言，分享自己对父母的感恩之情和回报计划。
2. 学生与父母联谊活动（1）组织学生和父母一起进行亲子活动，如亲子球赛、亲子烹饪等。
（2）学生为父母准备感恩晚宴，表达对父母的感恩之情。
3. 制作感恩父母手工作品（1）组织学生制作感恩贺卡，表达对父母的感激之情。
（2）为父母制作爱心手链、DIY相框等实用的手工制品。
4. 主题演讲和情景剧（1）开展班级主题演讲比赛，鼓励学生分享自己感恩父母的故事和心得。
（2）学生表演感恩父母的情景剧，通过生动形象的表演展示感恩之情。
5. 父母亲职位体验活动（1）学生扮演父母形象，体验父母的辛苦与付出，加深对父母的理解与感激。
（2）组织学生撰写感恩父母的心得体会，进行分享和交流。
三、评估方法1. 反馈问卷设计班会反馈问卷，收集学生对班会活动的意见和建议，根据反馈结果进行改进和调整。
2. 笔记和心得分享要求每个学生撰写感恩父母的笔记和心得，进行班级内部分享，鼓励学生表达自己的感激之情。
3. 考核评分表设立评分表，对班会活动的设计、组织、实施等方面进行评估和打分，以此评选出优秀的班会。
中学生学会感恩父母主题班会方案设计2篇(感恩父母主题班会教案)
中学生学会感恩父母主题班会方案设计2篇(感恩父母主题班会教案)教学目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
3、通过手势语的表演和音乐的帮助促进学生的感悟。
教学重点：让学生学会如何去理解、敬重、关怀父母，与父母和谐相处。
教学难点：让学生感悟父母的付出，学会如何感谢。
教学方式：以歌、幻灯片的形式,同时大多是与学生互动.教学过程：一、导入：通过一首歌引出话题引出主题：为什么要听妈妈的话, 长大后你就会开头懂得这段话.自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，可我们总是不理解,埋怨,甚至厌烦.二、内容:1、父母为我们做了许多许多，可我们有时并不理解.并举例①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就立刻学习。
最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮忙父母担当一些家务劳动。
但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。
(不懂得做人的根本道理，学习成绩再优秀也不行)②某学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人单独呆在屋里。
问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。
”③在课堂上，教师批判现在社会上一些不赡养父母的错误行为。
小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。
”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地担当对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满意父母在精神生活、情感方面的需求。
特殊对年迈的父母，更要细心照看，急躁劝慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)2、小组争论：同学们认为以上三种熟悉对么?那你们的想法呢?3、感恩的心有个故事我现在都还感动,想和你们共享,故事是这样的, 由同学说故事,后放歌曲《感恩的心》。
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初一感恩父母主题班会活动方案2篇
方案一
一、班会目的
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
二、班会活动方法：
1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言
5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)
三、班会准备
班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。
做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。
打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。
四、班会过程
活动开始：感受父母之爱：
请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事，播放flash《天下父母心》
下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(边听边观赏)
下面请欣赏20xx年11月4日《xxx报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，(边听边看信，背景音乐：《江河水》)
(二)话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心，报得三春辉。
我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(展示课件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。
父母从各个地方跑到医院，非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是，没有照顾好自己，让父母担心。
) “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)
1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习，天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
(三)比一比：“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。
这些问题有：
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
齐唱歌曲《感恩的心》
(五)颁发最佳合作小组奖
五、总结：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母。
方案二
一、班会目的:
1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。
2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。
二、参会人员:
学生、老师、校领导、家长。
三、活动过程:
(背景音乐:《奉献》)
甲:舔犊情深，父母之爱，深入大海。
乙:他们是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
甲:他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不追求回报的。
乙:我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:七年三班《心有感恩》主题班会现在开始。
甲:你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗?
乙:不知道啊，你想说什么呢?
甲:还是让小博士来给大家讲吧
小博士:大家好，下面就由我--小博士来为大家做讲解:
据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。
当乌鸦年老不能觅食的时候，它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物，衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。
无独有偶，“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工，殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。
它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。
就是这样了。
乙:太感人了。
乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我们又怎么
样呢?
甲:是啊，对于生我养我的父母，我们回报了什么呢?细细想来，时常对着父母大吼大叫的是我，时常把父母累的直不起腰的是我，时常嫌父母唠叨的是我……
乙:我也是啊，我们都得深刻的反省自己，父母为我们做了什么?而我们回报了父母什么?
小博士:不好意思，补充一下，“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事
告诉我们要懂得知恩图报，也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。
甲:没错，接受了恩惠我们就应该懂得回报，让我们学会感恩。
请听朗诵《话感恩》
甲:一个只有懂得感恩父母的人，在能算是一个完整的人。
乙:因为有了父母才有了我，才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。
甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。
请听配乐朗诵《烛光里的妈妈》《感恩的心》
乙:感恩父母，是他们让你体验生命，是他们使你不断长大，感恩父母是他们让你度过难关
甲:感恩父母，让我们从小事做起。
为父母洗一次脚，为他们做一次饭，献给父母一束鲜花，对他们说一声谢谢，让我们祝愿天下所有父母幸福安康。
(请同学们给自己的父母献上鲜花)
甲:有一种爱是无法言表的感动，是伴随一生的感恩--母爱……
母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润受伤的心灵。
它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，母爱是一盏指路灯，引导我们走出迷茫，追随光明……
在这特别的日子里，妈妈，我想对你说……
《妈妈，其实我懂你》
乙:父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。
恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。
父爱，如大海般深沉而宽广。
爸爸，我想对你说……
《爸爸，其实我懂你》
乙:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。
甲:他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报默默的为我们付出。
乙:我们已经长大，所以我们学会了感恩，感谢父母给予的一点一滴。
甲:孝敬父母，心有感恩，我们能做的比之父母为我们付出的太少太少，但我们会铭记于心，不辜负你们对我们的期望。
大家说说，我们该如何报答父母的恩情呢?
(生各抒己见)
乙:我想大家一定有很多心里话想和父母倾诉，尤其是在期中考
试刚刚结束的重要时刻，我们为大家准备了每人一张信封和一张信纸，想说什么就畅所欲言吧。
甲:父母的爱无声无息的，是无法形容的，只有用心才能体会。
百善孝为先，孝敬父母，心有感恩，让我们为父母送出最美好的祝福，感谢天下所有的父母。
祝天下所有人的父母安康幸福。
合:七年三班《孝敬父母，心存感恩》主题班会到此结束。