赫耳墨斯和雕像者解读
《赫耳墨斯和雕像者》问题探究
《赫耳墨斯和雕像者》问题探究
1、赫耳墨斯来到人间的动机和目的是什么？
[解答]“虚荣的人，注视着自己的名字”，赫耳墨斯所关心的不是怎样造福人类，而是自己的身价和荣誉，“想知道”是掩饰之辞，实际上是“想得到的”，暗示他是一个爱慕虚荣、妄自尊大的神。
2、“后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些”，这个想法表明了什么？
[解答]这段着意于赫耳墨斯的心理活动。
他心想人们对他会更尊重些，他竟然认为自己的身价能超过父亲——作为最高神的宙斯，赫拉更不在话下，是多么狂妄。
他自认为身为神使，又是商人的庇护神，而雕像者一定是势利的，阿谀奉承的，他这样猜度别人，足见其心灵的卑劣。
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《赫耳墨斯和雕像者》 讲义
《赫耳墨斯和雕像者》讲义一、故事背景《赫耳墨斯和雕像者》是古希腊著名寓言家伊索创作的一则寓言故事。
这个故事源自于古希腊丰富的神话传说和文化传统。
在古希腊神话中，赫耳墨斯是众神的使者，他机智、敏捷，同时也颇为自负。
这则寓言通过赫耳墨斯与雕像者的简单对话，揭示了深刻的人生道理。
二、故事内容赫耳墨斯想知道自己在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。
”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。
”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。
”三、寓意解读1、自负的代价赫耳墨斯自认为地位很高，期待自己的雕像能有更高的价值，结果却遭到了无情的打击。
这告诉我们，过度自负往往会让我们产生不切实际的期望，而当现实与期望相差甚远时，就会带来失落和尴尬。
2、正确认识自己赫耳墨斯没有正确估量自己在人们心中的地位，盲目自信。
这提醒我们要客观、准确地认识自己，既不高估也不低估自己的价值和能力。
3、尊重的本质人们对神的尊重并非取决于神的地位，而是神对人类的实际贡献。
同样，在现实生活中，一个人能否获得他人的尊重，关键在于其品德、行为和对社会的贡献，而非自认为的身份和地位。
4、虚荣的可笑赫耳墨斯对自己雕像价值的关心，反映了他的虚荣心理。
虚荣会让人陷入自我陶醉和自我欺骗之中，忽略了真正重要的东西。
四、艺术特色1、情节简洁整个故事篇幅短小，情节简单明了，却能在有限的文字中传达出深刻的寓意。
2、以小见大通过一个小小的场景——赫耳墨斯与雕像者的对话，揭示了普遍存在于人类社会中的人性弱点和道理。
3、人物形象鲜明赫耳墨斯的自负、虚荣通过他的语言和心理活动展现得淋漓尽致，雕像者的实事求是则与赫耳墨斯形成鲜明对比。
五、教育意义这则寓言对于我们的教育具有重要意义。
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯（Hermes）在古希腊神话中是众神之王宙斯和女神玛亚所生的儿子，也是众神之中最年轻、最受喜爱的神之一。
他以多种面貌出现在神话故事中，如信使之神、商业之神、旅行之神、窃贼之神等。
而雕像者（Scopas）则是古希腊最著名的雕塑家之一，他的作品深受雅典和罗马文化的影响。
在古希腊文化中，赫耳墨斯是众神之使者，传递消息和意愿的重要角色。
他常被描绘为年轻的男性，戴着宽边帽、翅膀鞋和双翼头盔，手持金杖和翼鞋。
赫耳墨斯不仅是金融、商业和交易的守护神，也是旅行者的护卫神。
他还是窃贼和流氓的守护神，常被认为是技艺高超的盗贼，能够帮助人们解决各种问题。
雕像者是古希腊最富盛名的雕塑家之一，生活在公元前4世纪。
他的作品以其自然主义的风格和精湛的技术而闻名。
雕像者的作品在艺术史上占据了重要地位，他的雕塑作品不仅展示了个体的美丽和形象，还呈现了人物的内心世界和情感。
有一次，赫耳墨斯和雕像者相遇了。
赫耳墨斯被雕像者的技艺和作品所吸引，决定向他学习。
他对雕像者说：“你的作品如此逼真而动人，我希望能够像你一样创造出美丽的艺术品。
”雕像者对赫耳墨斯的赞美表示感激，并答应教他雕塑的技巧。
赫耳墨斯在雕像者的指导下学习了雕塑的基本技巧。
他学会了如何为雕塑作品选择合适的材料、如何使用雕刻工具以及如何表达人物的表情和动作。
雕像者还教给赫耳墨斯了如何处理细节和赋予作品生命力的方法。
经过一段时间的学习和实践，赫耳墨斯的雕塑技巧不断进步，他开始创作自己的作品。
他创作了许多形象生动的雕塑，其中最著名的是他创造的赫耳墨斯雕像。
这座雕像以赫耳墨斯的形象为基础，展示了他年轻、美丽和神圣的形象，同时也展示了他作为信使之神的特殊身份和使命。
赫耳墨斯的雕像以其精湛的技术和细致的雕刻而闻名于世。
这座雕塑使观众感受到了赫耳墨斯的灵魂和生命力。
他的眼睛透露出智慧和机智的光芒，手中的金杖和翼鞋象征着他作为信使的角色和使命。
整个雕像散发着一种神圣而独特的气息，使人们仿佛能够亲身感受到赫耳墨斯的存在。
赫尔墨斯和雕像者的意思
赫尔墨斯和雕像者的意思赫尔墨斯和雕像者是古希腊神话中的两个重要角色，他们代表了不同的含义和象征。
在本文中，我们将深入探讨赫尔墨斯和雕像者的意思，以及他们在神话中的重要性。
赫尔墨斯，又被称为墨丘利神，是古希腊神话中的信使神和商业之神。
他是宙斯和玉女墨忒斯的儿子，拥有迅捷的身手和智慧的头脑。
赫尔墨斯被描绘为一个年轻俊美的神，常常持有护符、商业的象征物等道具。
赫尔墨斯被视为旅行者和商人的守护神，他被人们祈求商业繁荣和成功。
此外，赫尔墨斯还被视为信息和沟通的使者，他可以在天界和人界之间传递消息。
因此，赫尔墨斯不仅具有商业的意义，也代表着人与神之间的沟通和联络。
与此相反，雕像者则代表着静止和静谧的意义。
在古希腊神话中，雕像者是一个由伊阿透恩所创造的神秘角色。
根据传说，雕像者是用黏土塑造而成的，然后被赋予了生命。
雕像者在神话中被描绘为一个静止不动的雕像，没有丝毫的动作和表情。
他代表了倦怠和静止状态的象征，暗示着人们要维持内心的平静和清醒。
在古希腊的雕塑艺术中，雕像者的形象经常出现，象征着纯粹的美和完美的形体。
赫尔墨斯和雕像者的意义可以相互对立，也可以互相融合。
在生活中，人们既需要迸发出活力和进取心，又需要保持内心的平静和冷静。
赫尔墨斯代表了商业的繁荣和外在的表现力，而雕像者则代表了内心的深度和持久的美。
这两个角色相互作用的结果是，在人们的生活中既能追求成功和成就，又能保持内心的宁静和平衡。
赫尔墨斯和雕像者在古希腊神话中的重要性不容忽视。
赫尔墨斯代表了文化和商业的发展，他带来了深远而积极的影响。
赫尔墨斯作为商业之神，鼓励人们勇敢地追求成功和财富。
雕像者则代表了美和形体的完美，激发了艺术家们的创造力和想象力。
这两个角色共同构成了古希腊文化中的重要组成部分，对于后世的艺术、文化和品味都产生了深远的影响。
总而言之，赫尔墨斯和雕像者在古希腊神话中扮演着重要的角色。
赫尔墨斯代表了商业的繁荣和沟通的能力，雕像者则代表了内心的深度和平静。
赫尔墨斯和雕像者的意思
赫尔墨斯和雕像者的意思赫尔墨斯和雕像者的意思是说：因为有了两个心灵的结合，人类才可能产生对任何事物赋予某些独特意义的能力。
这其中的奥秘就是，那种深刻的自发性激动起来以后，便会被个体所拥有，成为普遍、永恒存在于每一具体的生命之中的神圣之源；然而只要个体一离开它，它也随即消失得无影无踪。
这样看来，不论哪一位艺术家或诗人想把他们最杰出的作品奉献给观众时，首先必须做的工作就是让他们明白并且接受这一点——尽管没有什么比直面本身更令人震惊的东西了！如果我们真正地认识到每一种情感或知觉都包含着丰富而独特的内容，那么当我们再次见到“赫尔墨斯”（ Hermes）与“雕像者”（ The Statuer）时，将会立刻领悟到，原来这二者竟是同一回事儿啊！由此推断，我们还应该进一步追问下去：既然我们早已经理解了“赫尔墨斯”和“雕像者”分别代表着两种截然相反的情绪状态，那么为什么却又偏偏选择了前者呢？难道仅仅是因为这样一幅画面似乎更加引人注目吗？答案显然是否定的。
从另外一方面讲，如果我们用绘画技巧使这两件作品达到完美统一的话，那么很快就会陷入一片混乱之中，甚至连基本的形象都变得模糊不清了……这里，关键的问题是，我们究竟需要怎样的形式呢？假设你站在这座高塔上向远处眺望，你会看到什么景色呢？你大概会看到许多层楼房吧！但是，倘若你走近仔细瞧瞧，你肯定会吃惊地发现，在这些建筑群落的周围，矗立着一尊巨型石柱，顶端耸立着一根长约十米的圆锥形尖顶。
在现实生活中，人们往往习惯于将各种情感投射到世界万物之中，例如爱恨、悲喜等等。
诚然，这确实是一种非常重要的审美手段，尤其适宜于表现强烈的情感冲突。
然而，我们绝不能忽视的是，这种情感倾向通过图像化的语言传递给欣赏者的途径毕竟太狭窄了。
除了少数天资聪颖的艺术家之外，几乎没有谁愿意花费精力去研究如何创造出一种新的形式，以便将各种情感融汇贯穿于一体。
然而，如果你换一个角度考虑问题，那么就会发现，恰好相反，我们倒是应该努力寻找那些能够将各种情感凝聚在一起的形式。
赫尔墨斯和雕像者的读后感
赫尔墨斯和雕像者的读后感赫尔墨斯和雕像者是法国作家让·普莱的小说，讲述了一个关于艺术与生活、自由与束缚的故事。
这部小说深度探讨了人的存在和意义，以及艺术的力量和意义，引发了我对人性和艺术的思考。
故事中的主人公赫尔墨斯是一个雕塑家，他十分迷恋于艺术创作，将他所有的爱和热情都投入到自己的作品中。
他凭借自己的才华和努力，创造出了众多的杰作，让人们为之倾倒。
然而，随着时间的推移，赫尔墨斯逐渐感到艺术带给自己的压力和束缚，感到自己无法真正与世界和生活相连接。
于是，他决定放弃创作，去寻找自己真正的存在和自由。
在旅途中，赫尔墨斯遇到了一个神秘的雕像者，他是一个善良而智慧的人。
雕像者告诉赫尔墨斯，艺术不应该成为人们生活的束缚，而是应该成为人们生活的一部分。
他通过创造出真实而美好的作品，来影响和改变着周围的人们。
这个观点深深打动了赫尔墨斯，他重新审视自己的创作和生活，决定回到艺术的道路上。
这部小说给我的最大启示就是艺术应该与生活相融合。
很多时候，我们将艺术看作是一种超然于现实的存在，认为艺术创作与生活无关。
然而，赫尔墨斯和雕像者告诉我们，艺术不应该是与生活相隔离的，而是应该成为我们生活中的一部分。
艺术有着潜移默化的力量，它能够打开我们的心灵，让我们发现美和真理。
此外，小说还提醒我们艺术家的责任和使命。
正如雕像者所说，艺术家需要承担起让世界变得更美好的责任。
艺术家是思想的引导者和社会的贡献者，他们创作的作品能够激发人们的思考和感受，影响和改变着社会。
在我看来，艺术家应该积极参与到社会中，用自己的作品去传递正能量，引导和影响人们的思想和行为。
通过阅读赫尔墨斯和雕像者，我也深刻地意识到了人的自由与束缚之间的关系。
在现实生活中，我们常常被各种各样的束缚所困扰，无法真正自由地展现自己。
而艺术则是一种解放的力量，它打破了社会和道德的约束，让我们能够真实地表达自己。
通过艺术，我们能够找到内心的自由，找到与世界相连接的方式。
《赫耳墨斯和雕像者》寓言浅读：价值何在
《赫耳墨斯和雕像者》寓言浅读：价值何在《赫耳墨斯和雕像者》是一则出自《伊索寓言》的小故事。
这则寓言虽然篇幅短小，却蕴含着深刻的哲理，值得我们细细品味和思考。
故事的内容很简单：赫耳墨斯想知道自己在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。
”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。
”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。
”这则寓言首先让我们看到了赫耳墨斯的自负。
他自以为身份尊贵，地位崇高，人们必然会对他的雕像给出极高的价格。
这种自负的心态在现实生活中并不少见。
许多人在取得一定成就或者拥有一定权力地位后，就容易产生类似赫耳墨斯的心态，过高地估计自己在他人心中的价值和地位。
然而，这种自负往往会让他们在面对现实的评价时，遭受沉重的打击。
从雕像者的角度来看，他的回答无疑是对赫耳墨斯自负心理的无情打击。
他以一种客观、冷静的态度给出了雕像的价格，没有因为赫耳墨斯的身份而有所偏袒或者夸大。
这提醒我们，在评价事物和人物时，应该保持客观公正的态度，不被外在的表象和权势所左右。
进一步思考，这则寓言还反映了价值的相对性。
在赫耳墨斯眼中，自己的价值无可估量，但在雕像者和普通民众的眼中，他的价值却微乎其微。
这说明价值并非是绝对的，而是取决于不同的视角和评判标准。
同样的事物，在不同的人眼中可能具有截然不同的价值。
这让我们反思，我们所追求的价值是否真的具有普遍的意义，还是仅仅是我们自己一厢情愿的认定？此外，这则寓言也对虚荣心理进行了批判。
赫耳墨斯对自己在人间的尊重程度如此在意，甚至不惜亲自去探究，这背后反映的是他的虚荣。
虚荣往往会让人迷失自我，忽略真正重要的东西，只为了追求表面的荣耀和他人的认可。
在现实生活中，虚荣可能会让我们陷入无休止的攀比和追求中，失去内心的平静和满足。
1.赫尔墨斯和雕像者解析
刻舟求剑 画 龙 点 睛 司 马 光 砸 缸
赫尔墨斯
和
雕像者
寓言
寓言是文学作品的一种体裁，常带有 讽刺和劝诫的性质，用假托的故事或 拟人手法说明某个道理或教训。 1.寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟 简练。 2.鲜明的讽刺性和教育性。
3.故事情节的虚构性。主人公可是人也 可是物。
4.常用手法：比喻，夸张，象征。
《伊索寓言》中大多是动物故 事，其中的一部如《狼与小羊 》 《 狮子与野驴》用豺狼、狮子等 凶恶的动物比喻人间的权贵，揭 露他们的专横、残暴，虐害弱小， 反映了平民或奴隶的思想感情。 《 乌龟和兔子》 《 牧人和野山 羊》总结了人们的生活经验，教 人处世和做人的道理。
人物介绍 宙斯是希腊神话中众 神之王。希腊神话说 他居住在奥林匹斯山， 以雷电为武器，维持 着天地间的秩序，公 牛和鹰是他的标志。
“想知道他在人间 受到多大的尊 重”。
赫耳墨斯为什 么到人间来？
结果，他得到了吗？ 这表现了他怎样的性 格？
爱慕虚荣的性格
他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像 来问价，请说出他此刻的心理？
想与地位最高的神一比高低，非常的 自负。
三问三答
赫 尔 墨 斯
第一问是探询。 第二问时“笑”写出他满意又得意的心态。 第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得 很狂妄。
因为他听到宙斯的雕像才值一个银元，觉得自己 肯定能超过这个价钱，所以笑了。
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么? 赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就 化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙 斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说： “一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉 的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。” 赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。
赫尔墨斯和雕像者的主要内容
赫尔墨斯和雕像者的主要内容
《赫尔墨斯和雕像者》是一则寓言，选自《伊索寓言》，作者是伊索。
这则寓言的主要内容是：赫尔墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。
”赫尔墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”“还要贵一点。
”后来，赫尔墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。
”这则寓言的结尾说：“这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
”
这则寓言寓意是：讽刺那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
《赫尔墨斯和雕像者》知识讲解(部编人教版七年级语文上册第22课)
《赫尔墨斯和雕像者》知识讲解梳理运用作者与背景《伊索寓言》《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。
伊索（约公元前六世纪），古希腊寓言作家。
相传他原是古希腊萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，因才智出众，善于讲述寓言故事，受到主人赏识，获得了自由，以后他游历希腊各地，出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。
公元前五世纪末，伊索这个名字为希腊人所熟知，希腊寓言开始都归在他的名下。
《伊索寓言》：公元前4世纪至3世纪，雅典人得墨特里俄斯编了《伊索故事集成》，这是最早的希腊寓言集。
我们现在看到的《伊索寓言》是经过多次增删编辑而成的，有些寓言产生于不同的年代，不可能都是伊索的作品。
所以，就整体而言，《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代寓言的汇编，是古希腊人和古罗马人在相当长的一个历史时期内的集体创作。
流传很广的寓言有《狼和小羊》《农夫和蛇》《乌龟和兔子》《狐狸和葡萄》等。
知识积累1.凡人：这里指世间的人。
2.庇．（bì）护：包庇；袒护。
庇，遮蔽、掩护。
3.饶头：商人为吸引顾客往往在顾客所买的货品之外，加送一点不值钱的东西，这种加送的东西叫做“饶头”。
4.爱慕虚荣：喜欢表面上的光彩。
5.赫．（hè）拉6.宙．（zhòu）斯考题例析（2011 广东）阅读下面文段，完成1～2题。
寓言：一种古老而有生命力的艺术杨洋寓言是什么？说得通俗一点，寓言就是作者另有寄托的故事。
作为一种很独特的文学样式，寓言具有双重结构：表面上讲一个故事，即“寓体”，但故事里往往寄托着特殊的意义，即“寓意”。
中国寓言源远流长，它和神话一样，是古代劳动人民在长期的生产活动中创造和发展起来的。
有文字记录的寓言出现在春秋末年，距今已有二千五百多年。
战国时代是寓言创作的黄金时期，不仅创作数量大，而且艺术性、思想性都非常高。
在《孟子》《庄子》《韩非子》《吕氏春秋》《战国策》等著作中，就有许多我们熟悉的寓言故事，如“滥竽充数”“邯郸学步”“望洋兴叹”“鹬蚌相争”“揠苗助长”等。
七年级上册第22课寓言四则笔记
七年级上册第22课寓言四则笔记以下是七年级上册第22课《寓言四则》的笔记，包括四个寓言故事《赫尔墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》、《智子疑邻》和《塞翁失马》的寓意、主要内容、人物形象和启发。
1.《赫尔墨斯和雕像者》⏹寓意：自命不凡、爱慕虚荣的人是得不到尊重的。
⏹主要内容：赫尔墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人来到雕像者店里，询问自己的雕像价值几何。
⏹人物形象：赫尔墨斯是一个爱慕虚荣、自命不凡的神。
⏹启发：我们应该脚踏实地，不要盲目攀比，更不能自以为是。
1.《蚊子和狮子》⏹寓意：骄傲自大的人最终往往会失败。
⏹主要内容：蚊子吹着喇叭，鼓起大肚子，向狮子挑战；蚊子战胜狮子后，得意忘形地吹着喇叭，结果被蜘蛛网粘住。
⏹人物形象：蚊子是一个骄傲自大、不可一世的小人物。
⏹启发：我们要时刻保持谦虚、谨慎的态度，不要被胜利冲昏头脑。
1.《智子疑邻》⏹寓意：人们往往会对与自己观点相同的人产生好感，而这种好感会影响人的判断力。
⏹主要内容：宋国有个富人，因下大雨墙损故请人修理，工人在外墙凿洞，邻居老人说这样不安全，富人不听，结果家中被盗。
⏹人物形象：富人是一个不听劝告、盲目自信的人。
⏹启发：我们要尊重他人的意见，不要一意孤行，更不能盲目自信。
1.《塞翁失马》⏹寓意：事物总是不断发展变化的，坏事在一定条件下可以变成好事。
⏹主要内容：塞翁的马跑到胡人的地方去了，邻居们都来宽慰他，塞翁却说这未尝不是一件好事；果然那匹马带回来几匹胡人的骏马。
后来，塞翁的儿子在骑骏马时摔断了腿，但塞翁认为这是好事；果然后来塞翁的孙子继承了家业并当了将军。
⏹人物形象：塞翁是一个乐观、豁达的人。
⏹启发：我们要以积极的心态面对生活中的挫折和困难，相信一切都会变得更好。
赫尔墨斯和雕像者寓意什么
赫尔墨斯和雕像者寓意什么
《赫尔墨斯和雕像者》这则寓言的寓意是：讽刺那些爱慕虚荣的人。
讽刺胜利后得意忘形的人，骄兵必败。
《赫耳墨斯和雕像者》是选自《伊索寓言》的一个故事，作者是伊索传说公元前6世纪的古希腊人，善于讲动物故事，经后人汇集，把古希腊、古罗马时代流传下来的故事，统归在伊索名下。
大概内容：
自大的赫耳墨斯化作凡人，到一个雕像者的店里问价，本以为是商人的庇护神，自己的雕像价格会很高，没想到只不过是宙斯、赫拉雕像的添头而已。
扩展资料：
《赫尔墨斯和雕像者》出处介绍：
《赫尔墨斯与雕像者》是《伊索寓言》中的名篇，又是人教版七年级上册教材第六单元中的一个寓言学习的文本。
《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，少部分以人或神为主，形式短小精悍，比喻恰当，形象生动。
《伊索寓言》通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理，它们篇幅小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高，对后代影响很大，是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事。
作者简介：
伊索，是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚弗里吉亚人。
据希罗多德记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔菲人杀害。
他死后德尔菲流行瘟疫，德尔菲人出钱赔偿他的生命，这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。
寓言四则原文及翻译
寓言原文及翻译寓言，用假托故事寄禺意味深长的道理，给人以启示。
寓言四则，主要讲述了《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》四则故事，非常有教育意义。
小编整理了寓言四则原文及翻译，希望对你有所帮助！《寓言四则》原文与翻译原文：1.《赫耳墨斯和雕像者》赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。
”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少?”雕像者说：“还要贵一点。
”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱?”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。
”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
2.《蚊子和狮子》有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。
你的力量究竟有多大?是用爪子抓，还是用牙齿咬?仅这几招，女人同男人打架时也会用。
可我却比你要厉害得多。
你若愿意，我们不妨来比试比试。
”蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。
蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。
”这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的3.《智子疑邻》宋有富人，天雨墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
4.《塞翁失马》近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马归。
人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
近塞之人，死者十九。
赫尔墨斯和雕像者
03
赫尔墨斯与雕像者关系探讨
赫尔墨斯作为雕像者创作灵感来源
赫尔墨斯的神话形象
作为希腊神话中的信使、商业和小偷之神，赫尔墨斯具有独特 的外貌和性格特征，为雕像者提供了丰富的创作灵感。
赫尔墨斯与雕像者的神秘联系
传说中，赫尔墨斯曾亲自化作雕像，以考验世人的虔诚和洞察 力，这一故事使得雕像者在创作时更加关注于捕捉神祇的精髓 和神韵。
02
雕像者背景及作品介绍
雕像者所处时代背景
古希腊文化繁荣时期
雕像者生活在古希腊文化最为繁荣的 时期，这一时期的社会制度、哲学思 想、文化艺术都达到了当时的巅峰。
神话传说的盛行
古希腊神话传说是当时文化艺术的重要 源泉，为雕像者提供了丰富的创作素材 和灵感。
代表作品及其风格特点
代表作品
《赫尔墨斯和婴儿狄俄尼索斯》、《赫尔墨斯与小酒神》等。
雕像者则代表了希腊艺术中的精湛技艺和对美的追求，体现了希腊文化中的审美精神和创造 力。
赫尔墨斯和雕像者的故事所蕴含的寓意和哲理，也反映了希腊文化中的思辨精神和智慧。
传承和发扬希腊文化重要性
01
传承和发扬希腊文化有助于我们更好地理解和欣赏西方文化的 源头和基石。
02
希腊文化中的价值观和思想精髓对现代社会仍具有重要意义，
他被视为商业、道路、小偷、 畜牧、演说、文学与科学的保 护神，同时也是众神的使者。
在希腊神话中，赫尔墨斯扮演 着沟通神与人之间的重要角色， 经常在天界与人界之间传递信 息。
赫尔墨斯形象与象征意义
赫尔墨斯的形象通常被描绘为一位年 轻英俊的男子，头戴翼帽，身披斗篷， 手持双蛇杖。
赫尔墨斯的形象在古希腊艺术中被广 泛运用，成为了一种独特的艺术符号。
用，代表着快速、准确和可靠的信息传递。
《赫耳墨斯和雕像者》 知识清单
《赫耳墨斯和雕像者》知识清单一、作品简介《赫耳墨斯和雕像者》是古希腊作家伊索创作的一则寓言故事，出自《伊索寓言》。
这则寓言短小精悍，通过对赫耳墨斯与雕像者之间的对话描写，生动地展现了人物形象，揭示了深刻的道理。
二、故事内容赫耳墨斯想知道自己在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。
”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。
”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。
”三、人物形象1、赫耳墨斯赫耳墨斯是自命不凡、爱慕虚荣的代表。
他自以为地位很高，来到人间询问自己雕像的价格，期待能得到更高的评价。
然而，当他得知自己的雕像不值钱时，尴尬的局面让他的虚荣心得以暴露无遗。
2、雕像者雕像者是一个务实、直率的形象。
他对不同雕像给出的价格，仅仅基于雕像的实际需求和受欢迎程度，没有因为赫耳墨斯的身份而阿谀奉承，客观地反映了市场的真实情况。
四、写作手法1、以小见大通过赫耳墨斯与雕像者之间简短的对话，揭示了人性中普遍存在的虚荣心理，以小场景反映大道理。
2、对比手法文中将宙斯和赫拉雕像的价格与赫耳墨斯雕像的价格进行对比，突出了赫耳墨斯在人们心中的地位并不高，有力地讽刺了他的自负。
3、心理描写虽然文中没有直接的心理描写，但通过赫耳墨斯的询问和他的期待，读者可以推测出他的内心想法，展现了他虚荣的心理活动。
五、寓意解读1、讽刺虚荣这则寓言讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人，告诫人们要有自知之明，不要妄自尊大。
2、价值衡量它也反映了人们对事物价值的衡量往往基于实际的作用和需求，而非表面的身份和地位。
3、尊重现实提醒人们要尊重现实，不要沉浸在自我想象的优越感中，要以客观的态度看待自己和他人。
六、文学价值1、语言简洁寓言语言简洁明了，用简短的文字表达了深刻的道理，易于理解和记忆。
《赫耳墨斯和雕像者》寓言解读：尊重何来
《赫耳墨斯和雕像者》寓言解读：尊重何来在古希腊的寓言世界中，《赫耳墨斯和雕像者》这则短小精悍的故事，犹如一面镜子，映照出人性的弱点与尊重的真谛。
故事的开场，赫耳墨斯这位自视甚高的神，想知道自己在人间受到多大的尊重，于是来到一个雕像者的店里。
他先问宙斯的雕像价格，雕像者说一个银元。
他又笑着问道赫拉的雕像价格，雕像者说还要贵一点。
这两次询问，赫耳墨斯或许心中还有些自得，认为自己的雕像价格必然更高。
然而，当他问到自己的雕像时，雕像者却说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。
”这一回答，无疑给了赫耳墨斯沉重的一击。
赫耳墨斯的心态，在我们的生活中并不罕见。
很多时候，我们总是高估自己在他人心中的地位，期待着更多的尊重和关注。
就像赫耳墨斯，作为神，他认为自己的地位崇高，理应受到人们的顶礼膜拜。
但他却没有意识到，尊重并非来自于地位的高低，权力的大小，而是源自于自身的价值和对他人的贡献。
那么，尊重究竟从何而来呢？首先，尊重源于自身的品德修养。
一个品德高尚的人，无论身处何地，都会受到他人的尊重。
他们诚实守信，善良正直，乐于助人，以良好的品德影响着身边的人。
相反，如果一个人品德败坏，自私自利，即使拥有再高的地位和财富，也难以赢得真正的尊重。
比如，在一个团队中，那个总是关心他人，愿意分享，勇于承担责任的人，往往会受到大家的尊重和信任；而那个只考虑自己，推卸责任，甚至为了私利不择手段的人，即便暂时拥有权力，也会被大家所厌恶和排斥。
其次，尊重来自于自身的能力和成就。
在现实生活中，那些在各自领域取得杰出成就的人，往往会受到人们的尊重。
科学家因其对人类知识的拓展而被尊重，运动员因其在赛场上的卓越表现而被尊重，艺术家因其独特的创作而被尊重。
但这种尊重并非仅仅因为他们所获得的荣誉和奖项，更在于他们为社会、为人类所做出的贡献。
一个人如果只是依靠运气或者不正当手段获得了一些成就，而没有真正的实力和内涵，那么这种所谓的“成就”也无法赢得长久的尊重。
赫尔墨斯和雕像者文言文翻译
赫尔墨斯和雕像者文言文翻译
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。
”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少?”雕像者说：“还要贵一点。
”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱?”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。
”
这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
部编人教版语文七年级上册第22课《赫耳墨斯和雕像者》精读品析
《赫耳墨斯和雕像者》精读品析
☆妙句涵咏
1.赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”
[评点]赫耳墨斯想到众神之王宙斯的雕像只值一个银元，赫拉的雕像也不会太高，比他的雕像一定少，所以自己的想法情不自禁地表现在神态上。
我们可以猜测，他的“笑”可能是傲然的笑，讥讽的笑。
2.雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。
”
[评点]这可是一个滑稽性的结尾。
雕像者道出赫耳墨斯的雕像一文不值，可以“白送”。
故事到此戛然而止。
这番话与前面赫耳墨斯的希望和想像截然相反，给予这个盲目自大者以强有力的讽刺。
福尔摩斯和雕像者的启示
福尔摩斯和雕像者的启示
这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
告诉我们要谦虚，不要妄自尊大。
其实每一则寓言的寓意都可以有很多的解释，不同的角度来看就有不同的启发。
比如这则寓言，除了告诉我们要谦虚，不要妄自尊大以外，我们还可以理解为：
赫尔墨斯出生在阿耳卡狄亚的一个山洞里，最早是阿耳卡狄亚的神。
奥林匹斯统一后，他成为宙斯的传旨者和信使。
同时也被视为行路者和商人的保护神、以及雄辩之神。
传说他发明了尺、数和字母。
他聪明狡猾，又被视为欺骗之术的创造者，他把欺骗术传给了自己的儿子。
他还是七弦琴的发明者，是希腊各种竞技比赛的庇护神。
尊重是相互的，你想得到别人的尊重，你就首先要学会尊重别人。
赫耳墨斯只所以没有受到商人的尊重，可能就是他没有尽到一个商人庇护神的职责，他没有尊重，爱护商人，他也就不可能得到商人的尊重。
很简单，你没有干人民满意的事，相反的，贪污腐败，无恶不作，挨几声骂不但是应该的，还是轻的，国法不整治你，就算是你祖上积德了，还想老百姓歌颂你，什么都成了你的了，那有这样的好事？别忘了那句话：人在做，天在看；善有善报，恶有恶报，不是不好，时候不到，时候一到，一切都报。
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不要自以为是，骄傲自大。
要谦虚,要有真才实学.
我们可以用一个什么成语来概括 本文的寓意？
自命不凡/自以为是/ 狂妄自大/妄自尊大
请给下列成语按照其结构特点配上 另一个成语，结成对子。
狐假虎威 守株待兔
不劳而获 自欺欺人
掩耳盗铃
多此一举
画蛇添足
仗势欺人/狗仗人势
简短概括。
分角色复述课文 （注意表情语气）
整体感知，思考问题
1.赫耳墨斯为什么来到凡间？
“想知道他在人间受到多大的尊重”。 2.实际上他心底的奢望是什么？
人们对他会更尊重些.
他身为神的使者,又是商人的庇护神。
3.这表现他怎样的性格？爱慕虚荣
4、他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？
想与地位最高的神一比高低，非常的自命不凡,自负。
态问. 自己像 算饶头白送
第三问时他已经有把握胜过宙斯和赫拉，显得很狂妄.
更尊重 神态描写
语言描写
讽刺
算饶头白送
爱慕虚荣 自命不凡者 对比手法
心理描写
根据人物特点补充人物的语言神态：
他看见宙斯的雕像，
问道：“值多少
钱?”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又
笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者
说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯指着
是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，
成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》
是一部世界上最早的寓言故事集。同时，《伊
索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事
之一。
丰富知识。
பைடு நூலகம்
伊索，弗里吉亚人， 是公元前6世纪的希腊 寓言家。被后人誉为 “寓言之父”。奴隶出 身，他善于讲寓言故事 用这些来讽刺权贵，最 后遭到杀害。他的寓言 经过加工，成为《伊索 寓言》,流传于世。 。他与克雷洛夫（俄 国）、拉·封丹（法国） 和莱辛（德国）并称 世界四大寓言家。
他的兄弟波士顿和哈德斯分别 掌管海洋和地狱； 宙斯行为荒唐，贪财好色,还和许 多女神生下了不少儿女，如火神赫 费斯托、正义和艺术的保护者、太 阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔 迪美斯，旅行和商业神赫尔墨斯， 美神阿芙洛神，战神阿雷斯，智慧 之神雅典娜。
赫拉是希腊神 话中的天后，主神 宙斯的妻子。罗马 神话中称为朱诺， 掌管婚姻和生育， 是妇女的保护神。
看一看,猜一猜.
狐 假 虎 威
相信同学们对 《守株待兔》、 《狐假虎威》 、 《农夫和蛇》 《狐狸和葡萄》 、《白兔和月亮》 这样的故事一定非常熟悉，那么你知道他们属于 什么体裁吗？
•
寓言
• 寓言是文学作品的一种体裁,多以比喻 性的_故__事__寄寓意味深长的_道__理__，给 人以启示.主人公多为 _动__物___，也可 是人或非生物。篇幅大多 _短__小___ ， 情节具_虚__构___性，主题充满智慧和哲 理。大多采用_比__喻__和 __拟__人__的表现 手法。西方文学中最著名的寓言故事 是古希腊的《 伊索寓言》。
品读文章，完成目标。
5.赫耳墨斯三次问话,神态、语 气一样吗？为什么要“笑着问 道”，这“笑”有什么含义？
他父亲的雕像便宜得很，这是赫耳墨斯意料之中的事。 他幸灾乐祸，认为这是活该，所以他笑了.
赫 耳 墨 斯
问宙斯像 一个银圆
第一问是探询.
雕
问赫拉像 还要贵一点
像
者
第二问时“笑”写出他满意又得意的心
• 本文短小精悍，构思精巧，三问 三答，生动描述，变化统一，起伏跌 宕，耐人寻味，告诉我们：爱慕虚荣、 自以为了不起的人其实最没有价值.
写作特点
• 构思精巧,采用三问三答. • 主要运用语言、动作神态和
农夫和蛇 狐狸和葡萄
讽刺找借口自我辩解的人
ài
讽刺死守狭隘经验，想 要不劳而获的人
• 今天我们就来学习选自西方文学中 最著名的寓言故事集《伊索寓言》 中的一篇.
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赫尔墨斯和雕像者
《赫耳墨斯和雕像者》 选自 《伊索寓言》
《伊索寓言》是西方文学 中最著名的寓言故事集.
• 《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，
• 寓言特点 • 1.鲜明的教育性 • 2.强烈的讽刺性 • 3.故事情节的虚构性 • 4.一般篇幅短小，结构紧凑 • 5. 常用手法为：比喻，拟人,夸张，象征,
等手法
6.语言精炼，极富表现力
•
寓言故事我来连
守株待兔 狐假虎威
yǐ
讽刺倚仗别人的势力欺压
tà 人 的人
鞭挞了那些恩将仇报的的 人，告诫我们要分清善恶。
视频欣赏
• 赫尔墨斯和雕像者
看图复述课文
生字
bì
庇护
(保护，袒护)
hè
赫拉
ráo
饶头
（商人为吸引顾客，在顾客 所买的货品以外，所加送的 一点不值钱的东西）
zhòu sī 宙斯
古 希 腊 神 宙斯 话
赫耳墨斯
赫拉
宙斯
宙斯是希腊神话中众神之王。 希腊神话说他居住在奥林匹斯山， 以雷电为武器，维持着天地间的秩 序，公牛和鹰是他的标志。
赫拉
赫耳墨斯
赫尔墨斯，一译海尔梅 斯，是希腊神话中众神的 使者，亡灵的接引神。是 宙斯的儿子.罗马神话中称 为墨丘利，掌管商业、交 通、牧畜、竞技、演说以 及欺诈、盗窃。他行走如 飞，多才多艺，传说首创 字母、数字、天文学、体 育运动，发明古代的竖琴， 并把种植橄榄树的技术传 给人类。
赫尔墨斯：是希腊奥林匹斯十二主神之 一，八大行星中的水星。宙斯与玛亚的 儿子。出生在阿耳卡狄亚的一个山洞里， 最早是阿耳卡狄亚的神，是强大的自然 界的化身。奥林匹斯统一后，他成为畜 牧之神，是宙斯的传旨者和信使。他也 被视为行路者的保护神，是商人的庇护 神，雄辩之神。传说他发明了尺、数和 字母。他聪明狡猾，又被视为欺骗之术 的创造者，他把诈骗术传给了自己的儿 子。他还是七弦琴的发明者，是希腊各 种竞技比赛的庇护神。后来他又与古埃 及的智慧神托特混为一体，被认为是魔 法的庇护者，他的魔杖可使神与人入睡， 也可使他们从梦中醒来。
自己的雕像 问道：“这个值多少钱？”
（第一次问，神态平静，问话简洁，语气平直；第 二问是在得知最高神、自己的父亲宙斯的雕像竟然 不值一个银元后幸灾乐祸地“笑”着问，听说赫拉 的雕像“要贵些”时，大大出乎意料，语气急切 (满有把握)。三问三答，赫耳墨斯的心理有起有伏、 一波三折、耐人寻味。）
思考
你认为赫耳墨斯是个怎样的人？从 这则寓言中你获得了怎样的启发？怎样 做才能受人尊重呢？