一年级卫生与健康教案(二)
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小 学 一 年 级
（ 第一学期）
《卫生与健康》教案
小 学 一 年 级
（ 第二学期）
《卫生与健康》教案
梅江区江南育才小学
小 学 一 年 级
（ 第一学期） 《卫生与健康》教案
梅江区江南育才小学
一年级卫生与健康教学计划（第一学期）
一．教学目的：
1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教
育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。
2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。
3、一年级学生通过上述内容的学习：
（1）培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。
（2）懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助
（3）初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。
（4）了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。
二．教学用具：挂图、模具、模型
三．教学内容及课时安排：
第一课：我是小学生了 2课时
第二课：爱护我们的身体 2课时 第三课：早餐要吃好 2课时
第四课：认识人的牙齿 2课时
第五课：大家都来做眼操 2课时 第六课：美丽的校园 1课时
一年级卫生与健康教学计划（第一学期）
一．教学目的：
1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。
2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。
3、一年级学生通过上述内容的学习：
（1）培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。
（2）懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助
（3）初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。
（4）了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。
二．教学用具：挂图、模具、模型
三．教学内容及课时安排：
第一课：我是小学生了 2课时 第二课：爱护我们的身体 2课时
第三课：早餐要吃好 2课时
第四课：认识人的牙齿 2课时
第五课：大家都来做眼操 2课时
第六课：美丽的校园 1课时
小 学 一 年 级
（ 第二学期）
《卫生与健康》教案
梅江区江南育才小学
小 学 一 年 级
（ 第一学期）
《卫生与健康》教案
梅江区江南育才小学
第二课爱护我们的身体
教学目的：让学生认识人体外形的四个基本部分，为今后学习人体结构打下基础。教学重点、难点：
重点：认识人体外形的四部分。
难点：让学生记住四个部分的名称和位置。
教学课时：2课时。
教具准备：教学投影片或图片。
教学过程：
一、引入新课，激发学生的学习兴趣。
二、出示几幅不同类型（男、女、学生、工人、干部等）的人物挂图，指出人体中头、颈、躯干、四肢四个部分，使学生明白我们每个人的身体都由这四大部分构成。
三、教师示范指出四个部分在身体的什么地方。
四、引导学生指出四个部分在身体的什么地方。
五、课堂教学总结。
六、完成思考题。人体由几部分组成？请说出各部分的名称
第三课早餐要吃好
教学目的
使学生了解吃好早餐对身体健康的重要意义，并养成每天吃好早餐的习惯。教学课时：2课时
教学重点了解吃好早餐对身体健康的重要意义。
教学难点养成每天吃好早餐的习惯。
教学过程
一、板书课题：早餐要吃好
提问：为什么要吃好早餐呢？怎样才算吃好早餐呢？
老师讲述有一个同学不吃早餐晕倒的事，说明吃好早餐的重要。
二、请吃了早餐的同学出来，并说说吃了些什么？
三、谈一谈你喜欢吃怎样的早餐。
四、早餐吃什么好呢？早餐迎战全天热量的30%，所以早餐光吃牛奶和鸡蛋虽然营养价值高，但热量不够，所以还要吃粮食，如面包、馒头、面条等。早餐要干稀搭配，主副食兼顾，经常变换花样，以增进食欲和满足营养。
五、师生讨论，设计早餐食谱。
六、教读课文。
七、看图。
提问：图中的小朋友为什么会晕倒？
八、动手画一画。
把你设计的又好吃又有营养的早餐画出来，看谁画得好。
九、作业：跟爸爸妈妈商量早餐吃什么好。
板书设计:吃好早餐,干稀搭配，主副食兼顾