部编人教版六年级语文下册古诗词专项同步练习(含答案)
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部编人教版六年级语文下册古诗词专项同步练习(含答案)
1. 课内阅读。
乡村四月
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
(1)解释下列词语的意思。
山原:______
子规:______
了:______
(2)把后两句诗的意思写下来。
______。
2. 根据学过的古诗文完成练习。
(1)默写《泊船瓜洲》:
______,______。
______,______?
(2)解释下列句子。
①使弈秋诲二人弈。
②孰为汝多知乎?
3. 附加题
(1)下面的一些歇后语可以用一个成语来概括,请补写出来。
①做一天和尚撞一天钟——______
②小和尚念经——______
③搬起石头砸自己的脚——______
④此地无银三百两——______
(2)看到下面的词语,你会想起哪些古诗?请选择期中两句写下来。
①思乡心切:______
②劳动生活:______
4. 按课文内容填空。
(1)虽与之俱学,______。
(2)在逃去如飞的日子里,在______的世界里的我能做些什么呢?只有______罢了,只有______罢了。
(3)______,万事成蹉跎。
(4)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能______,会锻炼出______。
5. 写出下列诗句的意思。
(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
(2)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
6. 将古诗和其所描写的地点连起来。
①水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。______ 泰山
②会当凌绝顶,一览众山小。______ 苏州
③姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。______ 庐山
④飞流直下三千尺,疑是银河落九天。______ 西湖
7. 同样是送别,不同的送别方式,表达了不同的离别情。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“______,唯见长江天际流。”而汪伦送李白则边走边唱,李白见此而作:“李白乘舟将欲行,______。”王维则以酒相送,他在《送元二使安西》中有言:“______,西出阳关无故人。”而高适在《别董大》中则说:“莫愁前路无知己,______。”我在毕业典礼上对同学说:“______,天涯若比邻。”
8. 《闻官军收河南河北》中,最能体现欢喜之情的诗句是______,表现诗人出峡情急、归心似箭的诗句是______。
A.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡
D.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳
9. 古诗词联句。
(1)竹外桃花三两枝,______。
(2)儿童散学归来早,______。
(3)停车坐爱枫林晚,______。
(4)独在异乡为异客,______。
(5)______,夜深篱落一灯明。
(6)______,孤帆一片日边来。
(7)______,柳暗花明又一村。
(8)______,桃花流水鳜鱼肥。
10. 遥知不是雪,为有暗香来。这句诗是描写哪种花的? ()
A .梅花
B .梨花
C .荷花
D .桃花
11. 下列诗句中,最符合下边图画内容的一项是()
A .绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
B .胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
C .劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
D .山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
12. 照样子,用你读过的古诗词表现下面主题。(任选两种)
①春天②爱国③送别④友情⑤志向⑥明月⑦虚心⑧瀑布
例:⑧瀑布:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
13. 阅读古诗,回答问题。
绝句
(唐)杜甫
迟日①江山丽,春风花草香。泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。
【注释】①迟日:指春日,因为春天光照时间长,太阳落山晚,所以说迟日。
②泥融:这里指泥土湿润。③鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。
(1)填空。
①这首诗描写了______的景色,表达了诗人对______之情,我们还学过他写的《______》和《______》。
②诗中写到的事物有______、______、______、______、______、______、______、鸳鸯。
(2)请写出这首诗中后两句诗的大体意思。
(3)上面的诗句中写出了两种动物,下面的诗句中也写有动物,你能填上吗?
①两个______鸣翠柳,一行______上青天。
②西塞山前______飞,桃花流水______肥。
③留连______时时舞,自在______恰恰啼。
14. 根据积累的内容填空。
(1)______,不亦说乎!
(2)好曲不厌百回唱,______。
(3)写两联带“清”字的古诗句。
①______,______。
②______,______。
(4)它把影子投到墙上,______,______,可以引起我许多幻想。(《夹竹桃》)
(5)它歪着______的脸蛋,______,潇潇洒洒地从身上______下赤朱丹彤,在大海上______出无数夺目的亮点。(《三亚落日》)
15. 阅读《清平乐·村居》中词句,完成练习。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
(1)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
解词。
相媚好:______
翁媪:______
(2)最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
解词。
无赖:______
卧剥:______
16. 阅读下面的诗歌,完成后面的问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)下列对《登飞来峰》赏析有误的一项是()
(2)这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
(3)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?17. 王刚所在班开展了一次“好店名”主题实践活动。下面是他和同学搜集的较
有代表性的“好店名”及简要说明。
载人舟:鞋店名。把鞋比作载人的小船。
“玉壶缘”:茶叶店名。“玉壶”出自诗句“一片冰心在玉壶”。
(1)你认为好的店名最突出的一个特点是什么?
(2)王刚的姐姐开了家报刊亭。请你帮助拟一个合适的店名,并简要说明。18. 语言积累。
(1)诗词中,诗人为我们呈现了多彩的夏天。范成大勾勒出了“梅子金黄杏子肥,______”的美丽乡村图;苏轼描绘了“黑云翻墨未遮山,______”的西湖雨景;司马光眼里“更无柳絮因风起,______”;王昌龄看见了“______,芙蓉向脸两边开”的美景。
(2)《清平乐·六盘山》让我们感受到词人博大的胸怀和豪迈的气概。这首词